《天气日历》ppt

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天气日历
天气日历

多云

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雷阵雨



天气是指我们居住的地区, 在某个时间的天气变化。
天气总是在不断地变化着,它影响着我们 的活动,也影响着地球上所有的生物。 虽然天气在不断地发生着变化,但是科学 家却能根据大气、云、风、降水量等来 判断未来一段时间的天气情况。
雷雨


多云转晴
多云
6月10 日 星期日
6月11 日 星期一
6月12 日 星期二
6月13 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
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月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
1.请各小组组长认真负责.各组 成员定时完成天气日历表格.月
天气 现象 天气 符号


多云 大雨


六月气温柱状图
活动:今天的天气日历
制作方法: 1.记录员先将日期、时间填写在表格中。 2.到室外观察天气。 3. 将观察到的天气情况、气温、风向 分别填在表格中。 活动要求:
1、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。 2.每天要在规定好的时间测量,定时记录,完 善表格。 3、小组合作,分工明确。比一比,哪个小组 测量的数据准确.
阴转多云
阴转多云
小雨转阴
中到大雨 小雨
多云转雷雨
暴雨 小雨
降水:
大雨、中雨、小雨、暴雨、阵雨
云量:
晴、多云、多云转晴、阴
雪:
大雪、中雪、小雪
风:
1级、2级、3级等
在观察天气时,可以从风力, 温度,降水量,云量等几个方面 对天气进行观察。
今天多云,还有风,但有时很热。
小小气象员
画一画天气符号,也可以设计自己喜欢的天气符号
底全班进行评比。
2.请各小组善始善终.齐心合作
完成气温柱状图。
温度计的使用方法: 在读数时,要待
温度计中的液面高度
不再变化才能进行, 并且温度计不能离开 被测物体,人的视线 要跟液柱面相平。
我们的天气日历
6月1日 星期五 6月2 日 星期六 6月3日 星期日 6 月4 日 星期一 6月5日 星期二 6月6日 星期三 6月7日 星期四
6月8 日 星期五
6 月 9 日 星期六
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