App的市场调研报告 长春工业大学高校教育类APP产品市场调研报告 精品

App的市场调研报告长春工业大学-高校教育类APP产品市场调研报

告

一调研背景2

(一)APP定义及其市场综述2

(二)高校教育类APP的发展现状2

二、调研内容3

(一)调研目的3

(二)研究内容3

三、调研方法和方式3

(一)文案调查法4

(二)络调查法4

四、调研结果分析和局限性4

(一)调研结果4

(二)调查的局限性7

五、调研结论及建议7

(一)高校教育类APP促进核心高校群体主动学习7

(二)教育类APP应将社交作为辅助渠道,引导学习模式多元化8

（三）先发优势和大数据带动高校教育类APP的商业发展8附录一9市场调查计划9附录二10高校教育类APP产品市场调研10附录三13调查实践心得记录13附录四14参考文献14摘要目前国内主要从事高校教育APP开发的企业或培训机构有数百家,以中小团队为主,高校教育类APP达2000多个.开发者只有深入了解未来市场趋势和消费者选择偏好才能更好地制定未来的发展战略.

1、我国高校教育类APP存在进一步的市场空间我国下载量最高的200个教育类APP中,高校教育类APP占比约41.2%,基本上占了大壁江山,消费者基础已然形成.但与国外相比,无论是从上榜数量、产品研发还是盈利前景,国内市场还有较大的成长空间.

2、行业核心竞争要素改变单靠简单的快速推进新方式已不再能吸引消费者.开发者应充分利用手机或平板设备的高交互性和丰富的展现形式,通过富含高技术和新颖创意的方式鼓励高校大学生进行探索与尝试,增强体验.

这样的产品可以充分发挥智能设备的硬件优势,有望在教育效果、使用体验、亲子关系等多方面获得良好反馈.

3、部分细分领域有望成为新蓝海在众多竞争者涌入市场之际,开发者要拓宽思路,发现新的市场空白区域.

例如,据数据显示,高校教育类APP的细分领域中,兴趣培养类APP应用市场还处于发展初期,未来成长空间很大.高校教育类APP市场已经形成,随着用户数量的增多、使用习惯的培养和固化,加之APP应用平台管理日趋规范,只有拥有深厚积淀的专注的开发者才可能拥有市场.

另外,开发者的竞争将从产品创意、技术、行业资源、资金吸纳能力等多方面展开,最先展开布局的一批开发者可能将成功捕捉到最好的市场机遇.

一调研背景

（一）APP定义及其市场综述在移动设备及移动互联领域里,移动应用程序是基本的运行载体.

通过此类应用程序的安装和使用,移动设备得以实现信息承载、交互的功能.此类

第三方智能手机、平板电脑等移动设备的应用程序统称为APP（英文Application的简称）.

APP应用有教育、游戏、视频、阅读等多种类型,有免费的也有收费的.手机应用市场从2019年在全世界得到了前所未有的发展,苹果产业圈的迅速崛起,带动了整个行业的迅猛发展,从国外到国内,各大平台,各大手机厂商,数以万计的应用开发者、商、广告商、运营商及渠道商都围绕着APP应用展开博弈,市场到处充斥着对手机互联未来的期待.

（二）高校教育类APP的发展现状2019年iPhone被首次推出时,大多数人都认为这是一个改变移动手机行业的里程碑事件.但当时很少有人预见到APP市场会成为一个销.

售过百亿美元的产业,更少人预见到大学生会成为频繁使用APP的特殊群体.

据我们的市场调研结果显示,我国在校大学生拥有智能手机的比例高达98%,而拥有平板电脑的大学生数量及其比例也不容小觑.这在一定程度上促进了高校

APP种类和数量的迅猛增长.

高校领域的APP中,社交类、实用类、教育类应用的下载次数及使用频率位居前三.受诸如大学生毕业后就业压力大、个人对新鲜知识或兴趣领域的学习需求上升、个人准备考研或深造等因素的影响,教育类APP的使用活跃度呈逐渐上升趋势.

百度传课、易云课堂、跟谁学、考研帮、乐词-新东方、慕课、英语流利说、英语四六级等教育类APP经久不衰,均成为大学生学习的得力助手,甚至取代了部分传统的教材和课堂.与其他教育类APP相比,高校教育类APP收费普遍偏低,免费应用的比例也比其他教育类APP要高.

在高校APP市场上,除百度传课、易云课堂、乐词-新东方等少数APP是由大型教育机构研发的外,其他很多教育类APP都是由创业型小型企业或教育机构开发而成,虽然精美、功能齐全,但前期缺乏正确合理的市场调研及市场营销计划,导致其后续发展举步维艰甚至被淹没在APP的汪洋大海之中.为了帮助专门针对大学生教育领域的APP开发者能将他们自己的APP以最合理的方式推广到大学生群体当中,我特此做了与之相关的产品市场调研——高校教育类APP产品市场调研.

二、调研内容

（一）调研目的目前关于高校教育类APP的市场调研报告数量很少,而现有的报告主要是以用户调查的形式对大学生的选择偏好、购买习惯进行探讨,对大学生教育类APP市场的发展情况、高校教育类APP各细类的产品数量、特征以及未来的发展方向缺乏整体性、战略性的描述和分析.因此,通过此份报告,我希望能从多个维度呈现出高校教育类APP产品市场的现状和潜在机会,并从供给角度对高校教育类APP产品的定价、推广、品类提供参考.

(二)研究内容

1、APP适用的高校学生群体不同的APP有不同的产品市场定位,比如考研帮APP,主要针对高校大三及大四准备考研的群体.而英语流利说APP,则针对热爱英语或有出国意向的大学生群体.

2、APP收费情况国内大部分高校教育类APP是免费使用的,但也有一些APP 是要收费的——一般以会员（按月度、季度、年度来收费）或付费购买相关课程

（比如考研帮APP,用户需要花费399元购买单科课程,而同时购买多科则有优惠）为主.

3、高校教育类APP的主体技能高校教育类APP按其注重培养的不同主题技能,将其归为IT互联、语言学习、兴趣爱好、未来职场技能、考研四六级及其他.

4、高校教育类APP的学生互动情况高校教育类APP不应该是干巴巴的没有生气的播放器,也不应该是线下课堂的一种简单的复制粘贴,而应该是生生之间、师生之间高度互动的社交平台.

5、大学生对APP的评价下载教育类APP后,部分用户会在APP商店通过评分和评价对APP进行反馈.

而这评价对APP的成长与发展起着至关重要的作用.

三、调研方法和方式针对高校教育类APP市场的特点,再依据自身的现有资源及相关条件的限制,选定文案调查法和络调查法作为本次调研的调研方法.

（一）文案调查法文案调查法又称资料查阅寻找法、间接调查法、资料分析法或室内研究法.它是利用企业内部和外部现有的各种信息、情报,对调查内容进行分析研究的一种调查方法.

文案调查应围绕调查目的,收集一切可以利用的现有资料.从一般线索到特殊,这是每个调查人员收集情报的必由之路.

当着手正式调查时,调查人员寻找的

第一类资料是向他提供总体概况的那类资料,包括基本特征、一般结构、发展趋势等,随着调研的深入,资料的选择性和详细程度会越来越细,这个原则也适宜于寻找具体事实的调研活动.互联的发展使信息搜集变得容易,从而大大推动了调查的发展.

过去,要搜集所需情报需要耗费大量的时间,奔走很多地方.今天,文案调查人员坐在计算机前便能轻松的获得大量信息,只要在正确的地方查寻就可能找到,许多宝贵的信息都是免费的.

比如,及时了解政府规章的变化是调查的一项重要内容,从上可以得到有关法律和规章的全文.从上获取这些资料比上图书馆查找方便得多.

如果想要了解某些信息的具体细节,在图书馆中查找效率很低.如果利用搜索引擎查找,打入需要查寻的关键字,电脑就自动帮助找出来,可以获得包含该条