《看电影学管理》
看电影学管理
生于1964年 现管理心理学的整合运用
注册高级顾问讲师
资深专业心理咨询专家-培训顾问，研究身心健康管理、新时代思想、佛学、 中西哲学及心理学等十余年，涉猎范围包括催眠、NLP、教练技術、自然疗法、 绘画疗法、舞蹈治疗、肢体律动疗法、音乐治疗、海灵格家族排列疗法、生命 数字、奥修静心等。给上百家企业做内训，融合哲学、心理学、管理理论与实 践之中，并擅长于心理学及企业教练、员工组织行为学方面的体验式教学，被 众多学员誉为：生命的灯塔、人生的导师、企业的教练！课程更是被众多企业 家称之为：个人和企业成长的必修课！
塞缪尔·杰克逊 Samuel L. Jackson 戴比·摩根马 Debbi Morgan 雷·贝克 Ray Baker 罗伯·布朗 Rob Brown
发行时间：2005年01月14日
《铁血教练》剧情简介
本片根据1999年对于卡特教练和他的常胜不败的篮球队 的新闻报道改编，里士满高中篮球队原本从未在任何比赛 中获胜过，是一支屡败屡战的队伍，这一切在卡特执教之 后发生了变化。
卡特要求队员和他签订一个协议，如果队伍不团结或是成 绩不佳就不再继续参加任何比赛。
但队员们的表现却十分不尽人意，他真的关闭了训练馆， 禁止队伍继续参加任何比赛。一时成了大众议论的焦点， 有人赞赏他视篮球为生命的品格，但更多的人对他的举动 表示不解，甚至是批评……
看《卡特教练》 “打造高效团队凝聚力的密码”
电影中的企业管理 电影中的领导力 电影中的团队建设 电影中的商业之道 电影中的管理心理学
你更喜欢看电影 还是更喜欢读书？
思考力是万力之源
角色就是人格
与与与易 时时时经 俱偕消 进行息
放下才能承担
颜回 不二过 不迁怒
《看电影学管理沟通》课件
管理沟通能够增强组织的凝聚 力，提高员工的归属感和工作
积极性。
管理沟通有助于建立良好的人 际关系和组织文化，增强组织
的竞争力。
管理沟通的技巧与策略
明确沟通目的
在开始沟通之前，要明确沟通的目的 和重点，确保沟通的有效性和针对性 。
调整沟通方式
根据不同的情境和对象，灵活运用多 种沟通方式，以达到最佳的沟通效果 。
片长
106分钟
03
上映时间
2006年12月15日
04
发行公司
华纳兄弟影片公司
电影背景
故事背景
本片根据美国著名黑人投资专家克里 斯·加德纳生平真实故事改编。
历史背景
20世纪80年代的美国，经济萧条，社 会问题突出，特别是种族歧视严重。
03
CATALOGUE
管理沟通理论
管理沟通的定义
管理沟通是指在组织中，管理者与被管理者之间为了实现组织目标而进行的传递信 息、交流思想和解决问题的过程。
电影中的沟通障碍与冲突
沟通障碍
电影中经常出现沟通障碍的情节，如信息传递不准确、语言理解差异、信息缺 失等，这些障碍可能导致误解和冲突。
冲突类型
电影中的冲突通常表现为意见不合、利益冲突、角色的有效沟通案例
有效沟通技巧
电影中展示了有效的沟通技巧，如倾听、表达、反馈等，这些技巧有助于建立良 好的人际关系和解决问题。
管理沟通的常见误区与改进建议
误区四
缺乏有效的沟通渠道
改进建议
建立多渠道沟通机制，鼓励员工提出意见和建议，促进信息的流通。
管理沟通的未来发展趋势
数字化和远程沟通的普及
跨文化沟通的挑战与机遇
随着技术的发展，数字化和远程沟通 将更加普及，提高沟通效率和灵活性 。
看电影,学管理
的 目的是 什 么． 不就 是 分 析 出消 费 者 的 心理 需求 ． 他们 牢牢 绑 定在 自己 把
的消费场所么 令人赞叹 ． 熊猫他爸绝对是一个
生意 高手
地方 ， 一定要把面汤车带上 。因为这 ；可乐一再声明 自己有绝密配方．因此
种 场 合 ，除 了摆 地 摊 不 用 收税 之 外 ． 大 家喝起 来感 觉也就 不一 样 了 ！
最 大 的 英雄 产 生 于我 们 的 面 汤馆 ． 他
招牌对消费者的吸引力是 多么强大。
洞诮 理 察费
过长期观察和 分析 消 费者经验 积 累
荔 蓍
可乐等碳酸饮料不少．也都基本做到
是吃面汤 长大的， 所有 的人 ， 可到 都
一
在所有顾客都要 往 玉殿 看类似 但是， 这个配方到底是什 么． 谁也不知 我这儿来喝面汤． 长成大英雄 这是
３ ８
金陵障望 ２ ０ ．９ ０ ８１
Ｊ ＮＧ ＪＩ ｌ
教 室
看 电影 ， 学管 理
一
鸣
熊猫他爸是一只鸭子 ！ 不久前热 对消费的需求也是相 当大的． 绝对是
映 的 电影 《 夫 熊猫 》 功 中这 个 出镜 率
最后 ． 熊猫 他爸 终 于爆 出 了绝密
个做 生意 的 绝佳 场 所 。 而 且 。 这 种 配 方的秘 密．绝 密配 方 ．就 是 … …什 在 “
这种 对 消 费者 的分 析 。 现 实 中 杜 绝 一切 新 闻记 者 采访 。 第二 天 ． 在 果
梦而以． 因为他发觉 自己血液里流淌
我们很容 易看到一些影子 ． 最为人知
的是 面汤。 自己准确的定位和对职 的案例就是那个淘金者的故事 ． 对 当别
14-通用管理系列-看电影学管理
李明军老师：《看电影学管理》
前言：
看电影学管理”课程，核心关键在于如何善用以左脑为基础的思维模式，透过电影剧情的演绎，让拥有创造力、想象力、直觉力和图像思考力的右脑，有系统的去捕捉管理的精髓，并适时藉助电影剧情，有效引导学习者灵活体验。
关于本课程的两个关键词：
1.轻松
由于有大量的视频运用，所以整个授课过程学员相对轻松、愉悦；
2.体验
由于是视频情景教学，因此学员可以结合自己的经验进行融会贯通，感受深刻。
课程目标：
看电影学管理”课程，将透过剧情匠心独运的演绎技巧，让学员感受、学习、运用：
1.管理沟通：包括三明治表达法、员工异议处理、指派任务等实用技巧；
2.管理思维：主要是“主动”、“用心”、“知常”等三大管理者必备的基本思维。
课程对象：中基层管理者
授课方式：视频观摩、小组探讨、理论讲授、互动游戏等多种授课形式结合
课程大纲/要点:
（课程大纲可根据学员对象，客户需求情况调整）
第一部分：管理沟通，第二部分：管理思维
版权所有翻印必究！1 / 1。
《看电影学管理》学执行知识分享
2、游戏
作 用： 破冰，热场，调动氛围
（良好的状态是良好学习效果的保证）
负责人：主持人 时 间：15到30分钟 注 意：严格控制时间
3、书面总结
全体参训人员现场写总结，依据本 次“看电影学管理”的学习体会和心得 ，引导学员结合企业管理以及本岗位的 职责要求，归纳出“做得好的”和“有 待提升的”这两个方面内容，行政部负 责整理归档。
注意事项：
一． 培训部所有人员必须着职业装、女士化淡妆，以示对活 动的重视；
二． 每次学习开始之前必须调试好播放设备并确认可以流畅 播放；
三． 每次课程根据企业的作息时间来调整学习时间，严禁因 时间冲突而导致播放中断；
四． 主持人严格控制分享时间，不可提前下课或拖堂； 五． 所有培训教材、培训音乐均放在培训部固定位置，便于
注：此次的心得体会将作为公司考核员工重要依据， 并长期加以监督检查，直至养成良好习惯。
备忘录
（Memorandum）
致：
档号：
由：
页数：1
日期：
主题：关于员工“看电影学管理培训”的安排
经人事部研究决定，针对 月 日公司培训特制定计划如下：
物资准备：
参与人员：
培训内容及具体安排
时间 第一次
上午 下午
讲座《执行决定成败》
【A（38.16）】 为打败敌人而战——打造真正的黄埔团队 必须把羊变成狼——十大狼性原则
【 B（39.43）】 我们为谁而存在——客户价值 让你真正强大的秘诀——像四季更替一样的4R 制度执行力
3、总结分享
根据现场情况选择5到8人，引导学 员结合企业管理谈谈观后感，每个人5 分钟左右。
5、总结分享
根据现场情况选择5到8人， 引导学员结合企业管理谈谈观后 感，每个人5分钟左右。
《“看电影学管理”解析管理中的关键时刻》课件
因材施教，情境领导
D4 ←D3 ←D2 ←D1
态度
技能
总结
下属工作表现
下属业务参与和决策 主管业务参与和决策
D1 刚接手，尚无问题 不参与过程，不决策
掌控过程、决策
D2 接触不久，出现问题 参与过程，不决策
参与过程，决策
D3 经验较丰，基本顺利 参与过程，决策
可参与过程，不决策
D4 经验丰富，一帆风顺 掌控过程，决策
1、总体感觉； 2、好的地方；还有呢？ 3、据观察/统计/反映， 4、可以做得更好的地方？ 5、据观察/统计/反映， 6、如何改进？所需资源，时间承诺。
视 频
怎样和不同类型的 员工进行绩效面谈
课程目录
31 教化人心，统一思想 2 道术兼修，以终为始 3 修己安人，知行合一 4 因材施教，情境领导
35 目标营销，点亮心灯 6 绩效面谈，教练反馈 37 规范流程，制度约束 8 优胜劣汰，退出机制
案例：工作职责
如果你是麦当劳的卫生保洁员 工作职责之一：保持大堂的清洁。 请问： 你对自己的这项工作职责（要做什么）是 否清楚了？
麦当劳的店铺检查表
保持大堂的清洁。
（5）检查桌椅，包括儿童椅。
（l）检查餐牌及食品灯箱。
道 术
效果
以终为始
批评作业（东方雨虹孙晓宁）
情景（S）：数据分析是调研工作的一个重要部分，实习生刚开始工作时对数据分 析技能和经验有所欠缺，我教给他相关技巧并介绍了数据分析的电脑上安装的工具 。当我要他通过这些技巧和工具来分析数据时，他满口答应，结果分析出来的数据 既不准确，而且在分析结果的呈现方面也没达到要求。目标、任务（T）：批评他 没有按照要求去做，让其心甘情愿地接受并改正错误。行为（A）：首先我拿出标 准版本的分析结果和他做的分析结果进行对照，心平气和地说，你觉得这两份报告 哪个更好些，然后结合标准分析报告，给他指出了其中的差距－－我说，你按照你 的方法做出来的报告比我告诉你的方法做出的报告晚提交半天，而且不符合标准规 范要求，你自己都看出来了。（差距）你的报告代表的是我们整个调研板块的实力 ，这份不标准的报告给领导看领导会认为我们很不专业，不但影响到你还会影响到 整个调研板块的发展。（影响）实习生脸上面带愧疚。（愧疚）你这份报告不合格 ，就是因为你没运用我曾经和你提到的技巧和插件。我明白你想证明自己能力、想 创新的心情，但这些都是需要在踏实、诚恳做事的基础上办到的。（原因）你想做 出成绩就得在做好每一份本职工作的基础上体现，包括这份报告，你回去按照我教 你的来做。（方法）我相信你的能力，我等你的标准化报告，下午务必修改完成给 我。结果实习生心悦诚服地接受了我的批评，（勇气）结果（R）：随后按时提交 了符合标准的报告。
看电影学管理
看电影学管理《看电影学管理》随着社会的不断发展，人们的生活方式和娱乐方式也在发生着翻天覆地的变化。
在这个数字化时代，电影作为一种重要的文化娱乐形式，不仅仅是娱乐的载体，更是一扇窥视管理智慧的窗户。
本文将探讨在看电影的过程中，我们可以学到哪些管理方面的知识，以及如何将这些知识应用于现实生活和职业中。
## 1. 领导力的呈现许多电影中展现了各种各样的领导力风格，从坚定不移的领导到激励团队的领导，每一种都是管理者可以借鉴的资源。
通过分析电影中不同角色的领导方式，我们能够深入了解领导力的本质，并将这些概念应用于实际工作场景。
## 2. 团队协作与沟通电影中的故事情节通常涉及到多个角色之间的协作与沟通，这为我们提供了关于团队协作和沟通技巧的生动案例。
通过观察电影中角色是如何克服障碍、解决冲突并实现共同目标的，我们可以汲取宝贵的团队管理经验。
## 3. 风险管理与决策制定电影情节中常常充满未知与风险，而角色的决策往往对故事走向产生深远影响。
观众可以通过分析角色的决策过程，了解风险管理和决策制定的关键原则，并在现实中更明智地应对各种挑战。
## 4. 创新与变革一些电影呈现了创新思维和对变革的积极响应，这对于管理者在不断变化的商业环境中保持竞争力至关重要。
电影中的角色如何面对新技术、新思维，以及如何推动变革，这些都是管理者可以汲取灵感的方面。
## 5. 道德与责任在一些电影中，角色为了追求个人利益可能面临道德抉择，而这也与管理中的道德与责任息息相关。
通过观察电影中角色在伦理困境中的表现，我们可以深入思考管理者在现实工作中应对道德问题时应该如何抉择。
## 结论看电影不仅仅是一种娱乐方式，更是一种学习和启发的途径。
通过细心观察和分析，我们可以从电影中汲取丰富的管理智慧，应用于工作和生活中。
因此，不妨在下次欣赏一部电影时，留心其中的管理要点，或许你会在银幕上找到解决实际问题的灵感。
看电影学管理(培训师必备工具箱)
以经典电影中的管理理念为切入点，结合实际案 例进行深入剖析，让观众在欣赏电影的同时，领 悟管理的真谛。
03 实践应用
引导观众将电影中的管理理念应用到实际工作中， 提高管理水平和团队协作能力。
电影中的团队建设
01 电影中的团队建设
通过电影中团队成员之间的互动和合作，探讨如 何建立高效、和谐的团队。
详细描述
电影中的角色通常具有明确的定位和职责，这些定位和 职责决定了他们在组织中的地位和作用。通过观察角色 如何履行自己的职责，以及他们在组织结构中的位置， 可以更好地理解组织行为学的原理。
组织文化与氛围
总结词
电影中经常描绘各种组织文化与氛围，这些元素对组织成员的行为和态度产生深远影响。
详细描述
组织文化与氛围是组织行为学中的重要概念，它们决定了组织的价值观、信仰和行为规范。通 过观察电影中描绘的组织文化和氛围，可以深入了解这些元素如何影响组织成员的思维和行为 方式。
执行力
在《致我们终将逝去的青春》中，主角们通过自己的努力和实际行动，实现了 自己的理想和目标。这告诉我们，只有行动才能带来结果，要有强大的执行力。
自我管理与时间管理
自我管理
电影《当幸福来敲门》中的克里斯·加德纳，在困 境中依然坚持自我管理，保持积极向上的心态。 这告诉我们，自我管理是成功的关键。
时间管理
在电影中，角色们有时会通过竞争来解决冲突，例如比赛或竞争性游戏。
竞争是一种有效的解决冲突的方法，但需要双方都有竞争的意愿和能力。
建立信任与合作
建立信任
在电影中，角色们通过诚实、透明和可靠性等行为来建立信任关系。建立信任是促进合作 的关键，因为它可以减少不确定性并增加安全感。
促进合作
看电影学管理——管理者的自我修炼
《看电影学管理——管理者的自我修炼》课程简介培训简介：优秀的管理者是如何面对错综复杂的局面，迅速做出准确的判断，采取最佳的管理策略？其中涉及到的理念、思维、策略和技巧该如何理解、把握和学习？在诸多经典影视剧中，有很多值得我们去品味和解读的经典桥段。
本课程基于独创的领导力训练框架，通过15个针对性的经典影视视频，和相关情景案例，帮助学员在观摩经典视频的同时，领悟领导力，掌握关键的管理方法和技巧。
培训目的：●明确角色定位，树立正确观念●能够辨析形势，用势借势造势●针对具体问题，把握方圆之道●掌握沟通技巧，确保渠道通畅培训对象：中高层主管课程大纲：一、管理者的自我修炼——道●本章学习内容⏹关于“道”的内涵⏹关于“道”的作用⏹高层、中层、基层管理者的“道”有何差异⏹管理者的三大成熟心态●本章的视频案例⏹视频案例：李云龙践行自己的道⏹视频案例：康熙与李卫⏹视频案例：嘉靖与胡宗宪⏹视频案例：乔致庸与马荀⏹视频案例：蒋经国与曾可达二、管理者的自我修炼——势●本章的学习内容⏹关于“势”（情景）的含义⏹管理者所面临“势”的三维分析⏹如何在特定的“势”中找到最佳的管理策略●本章的系列情景案例⏹情景案例：制度推进——新官上任怎样开展工作⏹情景案例：如何选择——将复杂问题简单化的策略⏹情景案例：处罚决定——“艺术”和“权术”的区别●本章的视频案例⏹视频案例：卡特开除克鲁兹⏹视频案例：蒋介石打麻将三、管理者的自我修炼——法VS术●本章的学习内容⏹关于“法”和“术”的区别和联系⏹管理者的方圆之道——“法”与“术”的结合●本章的系列情景案例⏹情景案例：亲自出马——与下属沟通敏感性话题的通用策略⏹情景案例：改善关系——改善与下属良性人际关系的通用策略●本章的视频案例⏹视频案例：康熙敲打高士其⏹视频案例：于文海教育砖头哥⏹视频案例：李鸿章整顿军务四、管理者的自我修炼——沟通技巧●本章的学习内容⏹管理沟通的定义⏹沟通的三个层面——情感、看法、信息。
看电影学管理
看电影学管理学习电影管理对于想要从事电影制作行业的人很有必要：一、什么是电影管理？1. 电影管理是指基于电影和视频的策划、拍摄、剪辑以及发行这一整套活动过程中的管理。
2. 该活动过程将严格按照《电影行业标准》和《播映行业标准》来进行，使用权规范及限制，为电影制作团队提供指导和管理框架。
二、电影管理的相关内容1. 组织和管理电影制作：首先，要组织、协调整个电影制作过程，要及时准确地统筹安排，合理分配资源，以使每一步都完成得更好。
2. 审核制作节目：其次，要审核制作节目，分析各类成本费用，以及场地、拍摄工具和人员素质等，及时发现问题，尽快处理。
3. 把控电影质量：还需要管理和评估影片质量，根据审核结果发现的问题，重新整理剪辑、拍摄、道具工艺等，以保证最终的质量。
4. 协调电影的播出：最后，要关注电影的播出，对电影营销及口碑进行监控分析，跟踪收视率，同时也要确保播出的各项流程无误。
三、如何学习电影管理？1. 了解电影及视频行业：首先需要了解电影及视频行业，例如剧本领域，拍摄资源、技术要求及其标准等。
2. 熟悉有关法规：其次，要熟悉有关法规及标准，以及版权、著作权、播放权等方面的内容和规定，这与电影管理密不可分。
3. 理解管理原理：再次，要掌握一些管理原理，如市场营销原理、财务管理原理、生产规划原理等等，方能做到在制作中更有规划，更有效率的管理。
4. 不断实践学习：最后，要不断实践学习，掌握现代影视行业、管理课程，参加网上培训和活动，不断积累影视管理实践经验。
总之，学习电影管理是一门复杂的课程，需要承担责任，熟悉行业标准，掌握领域管理技术，了解市场营销原理和法规，结合自身实践，不断提升影视管理能力。
《看电影学管理》执行知识讲解
执行系列之《阿甘》剪辑
——【B(31.44)】
➢ 阿甘精神，认真精神——执行之魂
➢ 到底是什么决定着我们的命运？
➢ 答案就是——认真
➢ 正是这种认真，使阿甘成为一流的乒乓球高手。 ➢ 打乒乓球的关键是，无论如何目光都不能离开球。 ➢ 那么，你天生就是打乒乓球的高手。 ➢ 做公司的关键是，无论如何目光都不能离开客户。 ➢ 这样，你天生就是赚钱的高手。
3、总结分享
•
根据现场情况选择5到8人，
引导学员结合企业管理谈谈观后感，
每个人5分钟左右。
• 负责人：主持人
• 时 简介
•
129师386旅独立团的团长李云龙（李
幼斌 饰）是个敢想敢干，不按规矩办事的愣
头青，他脾气火爆，性格直爽，在他的带领
下，整个独立团也呈现出敢于拼杀的不要命
劲头。在如此强悍的团队执行力面前，不可
一世的坂田连队、山崎大队、山本部队接连
败下阵来……
注：《亮剑》这部感人的电视剧大 家都看过，因此就不必再重复播放， 直接让学员学习《亮剑》视频剪辑。
执行系列之《亮剑》剪辑
54.15分钟
• 主题电影二：《亮 剑》——不比资源，只比狼性
• 亮剑精神——一个部队要有军魂，一个企业要有灵魂
•说明：阿甘精神，代表着美国的精神。看阿甘如何在影片中塑
造成美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情。
5、总结分享
•
根据现场情况选择5到8人
，引导学员结合企业管理谈谈观
后感，每个人5分钟左右。
• 负责人：主持人
• 时 间：控制在30到45分钟
以上环节共花费时 间约3.5小时
1、游戏
2、执行系列之 《阿甘》剪辑
看电影学管理
看电影学管理标题：《电影镜头背后的管理智慧：看电影学管理》在当今快节奏的社会中，电影作为一种娱乐和文化的载体，不仅为观众提供了欢笑、感动和思考，同时也蕴含着许多管理学的智慧。
电影中的各种场景、人物以及情节都可以成为领导者和团队管理者学习的宝贵资源。
通过深入分析电影中的管理智慧，我们不仅能够更好地理解管理学的理论，还能够从中汲取实践经验，提升领导和团队管理的水平。
## 第一部分：领导者的决策智慧电影往往通过丰富的情节呈现了各种领导者面临的决策场景。
在《权力的游戏》中，权谋与智慧的交锋让我们看到了领导者在复杂环境下的决策智慧。
领导者需要在困境中保持冷静，善于权衡利弊，制定明智的决策。
这种智慧在商业管理中同样适用，帮助领导者在竞争激烈的市场中制定战略，应对风险。
## 第二部分：团队协作与领导力电影中的团队协作场景往往描绘了领导者如何激发团队潜能，实现共同目标。
在《钢铁侠》系列中，托尼·斯塔克与他的团队通过紧密合作，克服重重困难，最终取得胜利。
这启示我们要建立团队凝聚力，倡导团队精神，提高团队执行力。
同时，领导者的胸怀和胆识也是影响团队信任和凝聚力的重要因素。
## 第三部分：危机管理与领导者应对之道电影中常常呈现出领导者在危机时刻的冷静应对和妥善解决问题的能力。
例如，《阿甘正传》中的阿甘在逆境中展现出的坚韧和乐观态度，为我们树立了在困境中保持冷静、积极应对的楷模。
在企业管理中，领导者也经常面临各种危机，他们需要学会妥善应对，迅速做出决策，保护组织利益。
## 第四部分：沟通艺术与影响力电影中的人物往往通过精湛的演技展现出卓越的沟通艺术，使观众产生共鸣。
在管理学中，沟通是领导者至关重要的技能之一。
通过学习电影中人物的沟通方式，领导者能够更好地理解情感沟通、有效表达和倾听的重要性，从而提升自己的领导力和影响力。
## 结语通过“看电影学管理”，我们能够从电影中汲取领导者在不同情境下展现的管理智慧，将其应用于现实生活中。
看电影学管理
如果立志成为一个管理者，想在其中做出一番成就，那么请记好以下两条非常实 用建议，这将帮助你做得更好，成为一个优秀的管理者，也让自己成为一个优秀的人。
一是： 一是：发挥你以及你员工 的优势，无论什么优势， 的优势，无论什么优势， 控制你员工的弱点， 控制你员工的弱点，无论 什么弱点
二是： 二是：成功之道在于最 大限度地发挥优势， 大限度地发挥优势，而 不是控制弱点
麦当劳用人准则： 请最适合的人才， 不用天才，尽量做 到人尽其才，量才 而用。
曹操知人善用，能依个人特长 安排工作，如：知曹洪贪财好 色，但忠勇善战，用他打仗， 派人注意他缺点，匡其过失。
管理大师德鲁克说：卓越的 管理者是在利用员工的优势 创造价值，而企业的目的就 是让员工的弱点变得无关重 要，同时把长处发挥到极大 创造出企业的绩效。
管理学的极致
——
发现员工的优势并充分利用它
本 组 成 员
吴 科 宇 怀 陈 超 璐 蒋
‥
曹
二零壹壹年四月制作
前言：
一个人的一生是追求成功的一生，成功一定要扬长避短，发挥优势。不幸 的是，大部分人对自身才干和优势不甚了了，更不具备根据优势安排自己生活 的能力。相反，在我们的父母、老师、经理和一心关注 病态的心理学引导下，我们成为自身弱点的 专家，为修补这些欠缺而一生追求，却对我 们的优势不闻不问，任其荒废。那作为一个 管理者，更要懂得如何去运用和发挥员工优势！
德鲁克认为： “二十一世纪， 企业最有价值的 资产是人”
在人类历史的进程中，管理学一直伴随着，在这么长的发展时期 中，众多因素不断的改变完善，唯有一点始终被认同，那就是人才的 使用，特别是管理中如何使用人才的思想。
我们的先哲孔子有 “举贤才的用人之 道”的观点
看电影学管理ppt课件
《看电影学管理》
培训齐鲁精品课件纵横联盟
山东管理培训联盟 《看电影学管理》系列课程
1.看《卡特教练》学“打造团队领导力” 2.看《利欲两心》学“打造销售高手的教练” 3.看《优势合作》学“把握挑战中的销售队伍管理” 4.看《兵临城下》学“打造卓越的团队中层管理者” 5.看《甜心先生》学“大客户关系销售”
看电影学管理培训精心剪辑出十六个培训片段，通过剖 析政委康米萨对士兵的布置，关键业务能力的挖掘，以及不 同的激励措施，详细讲解如何“打造卓越团队的中层管理者
”？
精品课件
《Jerry Maguire》
中文名称： 《甜心先生》又名《征服情海》 电影导演：卡梅隆·克罗(Cameron Crowe) 电影演员：
中文名称： 《利欲两心》又名《豪赌师 徒》
电影导演： D·J·卡鲁索 D.J. Caruso
电影演员： 马修·迈康纳利 Matthew
McConaughey 阿尔·帕西诺 Al Pacino 蕾妮·罗索 Rene Russo 杰西米·皮文 Jeremy Piven
精品课件
《利欲两心》剧情简介
布雷登·朗是一个大学联赛的足球明星，一次意外膝盖受 伤，布雷登不得不忍痛结束自己的体育生涯，终日靠做兼 职的工作为生。
看这部电影需要思考的10个问题： 1.如何树立成员的自尊？ 2.如何快速建立威信？ 3.如何治理棘手成员？ 4.如何处理集体错误？ 5.如何阻止下滑的认输心态？ 6.如何激励成员的意志？ 7.如何调动所有成员的斗志？ 8.如何动员成员的集体态度？ 9.如何找到提高业绩水平的关键点？ 10.如何实现业绩的稳步提升？
精品课件
看《优势合作》 “把握挑战中的销售队伍管理”
这部电影不仅展现了企业收购后丰富的管理行为、管理意 图，以及实施管理的细节手段。
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《利欲两心》应用指导1
片段二、初次见面 关键的沟通
1.寒喧的要点，赞扬对方，随时给予评价 2.明确目的，强调原则，首先要知道能做什么 3. 解释清楚生意的核心，明确对方是否有能力胜 任
《利欲两心》应用指导2
片段五、销售进阶的三个水平 相 应的辅导 1.第一次的声音：缺乏激情，形式上的不激动 2. 第二次的声音：有一定的激情，缺乏对产品本 质 三次的进步以及
《看电影学管理》
山东管理培训联盟 《看电影学管理》系列课程
1.看《卡特教练》学“打造团队领导力”
2.看《利两心》学“打造销售高手的教练” 3.看《优势合作》学“把握挑战中的销售队伍管理”
4.看《兵临城下》学“打造卓越的团队中层管理者”
5.看《甜心先生》学“大客户关系销售” 《看电影学服务营销》、《看电影学品牌》、《看电 影学接班人》、《看电影学企业用人》……
《卡特教练》应用指导1
《卡特教练》有两个用途： 第一个是应用在企业中层管理者的技能提高上。 第二个用途是直接针对企业的基层，尤其是高度需要凝 聚力的团队，“共同迎接一个目标的团队”的成员们，通 过 这个电影，可以获得持久性的启发，并对个人行为产生深 入 影响。 卡特教练的故事被搬上银幕后，其团队 管理的精神 ，到 管 理的技巧，到管理的步骤、可操作的环节，以及对成员实 现
看《卡特教练》 “打造团队领导力”
《卡特教练》时长123分钟。它将现实生活中活生生的训 练
过程，团队组建过程，组建过程中遇到的挑战，以及建立 团 队过程中的每一个坎坷，执教一个失败的、士气低下的团 队
时采用的方式、方法，及背后的深厚的精神力量淋漓尽致 地
展示了出来。
《Two for the money》
山东管理培训联盟即将陆续推出，敬请期待！
《Coach Carter》
中文名称 ： 《铁血教练》又名 《 卡特教 练》 电影导演： 托马斯·卡特 Thomas Carter 电影演员： 塞缪尔·杰克逊 Samuel L. Jackson 戴比·摩根马 Debbi Morgan 雷·贝克 Ray Baker 罗伯·布朗 Rob Brown
看《卡特教练》 “打造团队领导力”
看这部电影需要思考的10个问题：
1.如何树立成员的自尊？
2.如何快速建立威信？ 3.如何治理棘手成员？
4.如何处理集体错误？
5.如何阻止下滑的认输心态？ 6.如何激励成员的意志？
7.如何调动所有成员的斗志？
8.如何动员成员的集体态度？ 9.如何找到提高业绩水平的关键点？ 10.如何实现业绩的稳步提升？
《卡特教练》应用指导2
管理团队中最希望具备的工具是什么？ 1、有足够的权威 ，从而容易得到尊重，容易实现自己的 工作布置和规划布局。 2、有足够的资源 ，从而容易通过对资源的分配来使自己 的工作容易展开。 3、有足够的信息 ，从而容易充分掌握团队成员各自的心 理动机，以及各自的实力，有利于进行有效的、正确的 工作计划。 4、有强大的合法权力，一旦遇到严重的挑战，可以依靠 最后的底线，合法权力来巩固自己必须具备的，以及经 常需要使用的合法权力，从而保证对团队命令的有效执 行。
的理解，还是不透彻，进一步的
提升需要对产品本质的深入理解 3. 第三次的声音：给出发展空间，承认可以开始 ，
《利欲两心》应用指导3
片段十、客户需求的本质 1. 让销售人员直接从另外的角度认识客户，他们 的心理，他们的动机，他们的问题
2. 自我发言的冲击性，介绍自我获得认同，点击 要点，强烈的冲突观点，（对赌博的透彻看法 ，本质的思考）观点是，感觉自己的存在，人 的终极诉求，从而揭示了赌博人的深刻动机
中文名称 ： 《利欲两心》又名 《 豪赌师 徒》 电影导演： Caruso 电影演员： 马修·迈康纳利 McConaughey Matthew D·J·卡鲁索 D.J.
阿尔·帕西诺 Al Pacino 蕾妮·罗索 Rene Russo 杰西米·皮文 Jeremy Piven
《利欲两心》剧情简介
布雷登·朗是一个大学联赛的足球明星，一次意外膝盖 受伤，布雷登不得不忍痛结束自己的体育生涯，终日靠 做兼职的工作为生。
《卡特教练》应用指导3
你最深的恐惧是什么 ？ 我们最深的恐惧是不可限量的能力。让我们害怕的不是 我 们的黑暗，而是我们的光亮。 这段回答实际上取自美国以精神激励著名的作家威廉姆森 女士在《从爱回归》的著作中的精彩段落。影响了无数普通 的美国人，是美国有精神追求的人的一本最基础必读物。 影片在情节发展到最关键的冲突时刻让最有争议的球员说 出了这段话，引发了随后美国新闻媒体对这个电影的高度评 价。也从而奠定了真实的卡特在美国社会的影响力。这段仅 仅 40 秒 钟 的 话 是 这 个 影 片 的 灵 魂 。
看《利欲两心》 学做“打造销售高手的教练”
看这部电影需要思考的10个问题： 1.如何确定一个销售人员的潜力？ 2.制定销售水平进阶的关键步骤是？ 3.衡量销售水平的主要内容是？ 4.销售人员对要销售的产品的本质的理解是？ 5.销售人员对潜在客户群的理解是？ 6.销售人员可以得到的教练支持有？ 7.销售人员能力提高的测量方法是？ 8.销售教练技术的核心是？ 9.对销售人员透彻了解客户最有帮助的是？ 10.真正对销售人员有激励作用的主要内容是？
《铁血教练》剧情简介
本片根据 1999 年对于卡特教练和他的常胜不败的篮球队 的新闻报道改编，里士满高中篮球队原本从未在任何比赛 中获胜过，是一支屡败屡战的队伍，这一切在卡特执教之 后发生了变化。 卡特要求队员和他签订一个协议，如果队伍不团结或是成 绩不佳就不再继续参加任何比赛。 但队员们的表现却十分不尽人意，他真的关闭了训练馆， 禁止队伍继续参加任何比赛。一时成了大众议论的焦点， 有人赞赏他视篮球为生命的品格，但更多的人对他的举动
这时布雷登才发现自己拥有一种预知足球比赛结果的天 赋。大型体育顾问公司的董事沃特一眼看中布雷登的这 种能力可以带来不计其数的利益，于是千方百计说服布 雷登成为自己旗下的一员。 布雷登很快在沃特的怂恿下变成一个拜金的人, 与沃特 的交易使得布雷登的钱包很快肥得流油，但随着时间的 流逝，布雷登逐渐厌恶了被操纵下的生活 , 他开始想从 中挣脱出来……