班组长执行力培训课件
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班组长执行力企业培训PPT
针对中国民营企业的平均寿命只有2.9岁这一问题，经过对二百多家“正常活着”的企业进行了调查，结果发现：
5％的人看不出来是在工作，
而是在制造矛盾，无事必生非
03
=破坏性的做
10％的人正在等待着
什么 = 不想做。 02
20％的人正在为增加库存而 01
工作 = “蛮做”、“盲做”、
“糊做”。
10%的人由于没有对公司做出
-02 执行力的三个度
执行力的高度
往往表现在高度上 在执行的过程中标 准越来越低，高度 越来越矮，甚至完
全走调。
执行力的速度
往往表现在高度上 在执行的过程中标 准越来越低，高度 越来越矮，甚至完
全走调。
执行力的力度
有很多考核奖惩力度很 大，最后越来越小，经 常出现高高举起，轻轻放下； Nhomakorabea03
执行力不强原因
有效时间管理
一个明确的个人计划可以帮助我们达成目 标、提高效率,并实现自我提升；四个要点： 目标\顺序\计划\行动
-04 如何提高执行力
一页备忘录的用途
• 信息共享 • 汇报工作 • 总结得失 • 知识管理 • 通知相关人
员 • 档案管理 • ……..
写下来的力量
—写下来，可以帮助自己整理思路，把一个问题想得更加清楚； —写下来，写的过程人会变得更加理智 —写下来，白纸黑字，可以督促自己把写下来的任务完成； —写下来，不敢撒谎，因为开别发：人提会升看员到工，技工能作总结中的水分会减少； —写下来，传播更回广泛（互联网）；共享更加容易，保存更加长久； —随着时间的延续，经验可以积累并固化； —看属下写的东西比听属下啰嗦更节省时间； —。。。
04 贡献 = 在做，而是负效劳动。
班组长执行力培训(ppt13)
执行力在班组管理中作用
确保班组计划有效实施，提高班组成员工作积极性和效率，增强班组凝聚力和 向心力。
提高执行力意义和价值
01
02
03
提高组织绩效
通过提高执行力，确保企 业战略和计划得到有效实 施，提高组织整体绩效。
增强企业竞争力
执行力是企业核心竞争力 的重要组成部分，提高执 行力有助于企业在激烈的 市场竞争中脱颖而出。
。
鼓励创新与尝试
鼓励员工提出新想法和解决方 案，给予支持和资源协助实现 创新。
提供发展机会
关注员工职业发展，提供晋升 机会和培训项目，增强员工归 属感。
营造积极氛围
建立开放、包容、互相尊重的 工作氛围，促进团队合作和员
工参与。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
问题解决能力与决策水 平提高
有效沟通技巧及应用实例分析
倾听技巧
积极倾听员工意见，理 解员工需求，给予反馈
。
表达清晰
用简洁明了的语言传达 信息，避免使用模糊词
汇和术语。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表 情和声音语调，传递积
极、自信的态度。
应用实例
分享成功沟通案例，如 解决员工纠纷、协调团
队资源等。
领导力培养途径和方法探讨
01
02
维护保养计划
根据设备使用情况和点检结果， 制定维护保养计划，明确保养项
目、周期和标准。
维修记录与分析
详细记录设备维修情况，对维修 数据进行统计和分析，找出设备 故障规律和原因，为预防性维护
提供依据。
生产计划安排及进度控制方法
生产计划制定
确保班组计划有效实施，提高班组成员工作积极性和效率，增强班组凝聚力和 向心力。
提高执行力意义和价值
01
02
03
提高组织绩效
通过提高执行力，确保企 业战略和计划得到有效实 施，提高组织整体绩效。
增强企业竞争力
执行力是企业核心竞争力 的重要组成部分，提高执 行力有助于企业在激烈的 市场竞争中脱颖而出。
。
鼓励创新与尝试
鼓励员工提出新想法和解决方 案，给予支持和资源协助实现 创新。
提供发展机会
关注员工职业发展，提供晋升 机会和培训项目，增强员工归 属感。
营造积极氛围
建立开放、包容、互相尊重的 工作氛围，促进团队合作和员
工参与。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
问题解决能力与决策水 平提高
有效沟通技巧及应用实例分析
倾听技巧
积极倾听员工意见，理 解员工需求，给予反馈
。
表达清晰
用简洁明了的语言传达 信息，避免使用模糊词
汇和术语。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表 情和声音语调，传递积
极、自信的态度。
应用实例
分享成功沟通案例，如 解决员工纠纷、协调团
队资源等。
领导力培养途径和方法探讨
01
02
维护保养计划
根据设备使用情况和点检结果， 制定维护保养计划，明确保养项
目、周期和标准。
维修记录与分析
详细记录设备维修情况，对维修 数据进行统计和分析，找出设备 故障规律和原因，为预防性维护
提供依据。
生产计划安排及进度控制方法
生产计划制定
班组长执行力培训课件
对策一
制定应急预案，加强团队成员培训和演练，提 高应对突发事件的能力。
挑战二
如何激发团队成员的积极性和创造力，推动团队 持续发展。
对策二
建立激励机制和评价机制，鼓励团队成员发挥自身 优势和创新能力。
挑战三
如何协调不同部门和团队之间的合作，实现资源 共享和优势互补。
对策三
加强跨部门沟通和合作，建立协同工作机制，实现团队 整体效益最大化。
努力。
沟通能力
班组长需具备良好的沟通能力 ，能够有效地与上级、下级和 相关部门进行沟通和协调。
组织协调能力
班组长需具备较强的组织协调 能力，能够合理分配工作资源 ，协调各方面关系，确保工作 顺利进行。
解决问题的能力
班组长需具备快速、准确地分 析问题和解决问题的能力，能 够及时应对工作中的问题和挑
战。
01
02
03
提高工作效率
强大的执行力能够确保团 队成员按时、按质、按量 完成工作任务，从而提高 整体工作效率。
提升工作质量
执行力强的团队能够更好 地把握工作细节，减少错 误率，提高工作质量。
增强竞争力
在激烈的市场竞争中，高 效的执行力是决定企业成 败的关键因素之一。
执行力的构成要素
计划与组织能力
能够制定合理的工作计 划，有效组织团队资源 ，确保工作顺利进行。
反馈面谈
上级与班组长进行面对面的沟通，针 对评估结果给予反馈，帮助班组长明 确改进方向。
执行力评估结果的应用
绩效评定
培训与发展
将执行力评估结果作为班组长绩效评定的 依据之一，激励优秀表现者，帮助不足者 改进。
根据评估结果，为班组长提供针对性的培 训和发展计划，提升其执行力和领导能力 。
制定应急预案，加强团队成员培训和演练，提 高应对突发事件的能力。
挑战二
如何激发团队成员的积极性和创造力，推动团队 持续发展。
对策二
建立激励机制和评价机制，鼓励团队成员发挥自身 优势和创新能力。
挑战三
如何协调不同部门和团队之间的合作，实现资源 共享和优势互补。
对策三
加强跨部门沟通和合作，建立协同工作机制，实现团队 整体效益最大化。
努力。
沟通能力
班组长需具备良好的沟通能力 ，能够有效地与上级、下级和 相关部门进行沟通和协调。
组织协调能力
班组长需具备较强的组织协调 能力，能够合理分配工作资源 ，协调各方面关系，确保工作 顺利进行。
解决问题的能力
班组长需具备快速、准确地分 析问题和解决问题的能力，能 够及时应对工作中的问题和挑
战。
01
02
03
提高工作效率
强大的执行力能够确保团 队成员按时、按质、按量 完成工作任务，从而提高 整体工作效率。
提升工作质量
执行力强的团队能够更好 地把握工作细节，减少错 误率，提高工作质量。
增强竞争力
在激烈的市场竞争中，高 效的执行力是决定企业成 败的关键因素之一。
执行力的构成要素
计划与组织能力
能够制定合理的工作计 划，有效组织团队资源 ，确保工作顺利进行。
反馈面谈
上级与班组长进行面对面的沟通，针 对评估结果给予反馈，帮助班组长明 确改进方向。
执行力评估结果的应用
绩效评定
培训与发展
将执行力评估结果作为班组长绩效评定的 依据之一，激励优秀表现者，帮助不足者 改进。
根据评估结果，为班组长提供针对性的培 训和发展计划，提升其执行力和领导能力 。
2024年培训课件班组长安全执行力
培训课件班组长安全执行力提升班组长安全执行力的培训课件一、引言在当今社会，安全生产已成为企业发展的重中之重。
班组长作为企业安全生产的第一道防线，其安全执行力的高低直接关系到企业安全生产的成效。
为了提高班组长的安全执行力，本课件将从安全意识、安全知识、安全技能和安全管理四个方面进行阐述，旨在帮助班组长提升安全执行力，为企业安全生产贡献力量。
二、安全意识1.安全意识的重要性安全意识是安全生产的灵魂，班组长必须牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全放在首位，把员工的生命安全放在心头。
2.培养安全意识的方法（1）加强安全教育培训，提高班组长对安全生产的认识。
（2）开展安全文化活动，营造浓厚的安全氛围。
（3）建立健全安全生产责任制，明确班组长在安全生产中的职责。
三、安全知识1.安全生产法律法规班组长要熟悉国家和地方安全生产的法律法规，依法依规组织生产。
2.安全生产标准班组长要掌握本行业的安全生产标准，确保生产过程符合标准要求。
3.风险识别与管控班组长要具备风险识别与管控的能力，及时发现并消除安全隐患。
四、安全技能1.应急处置能力班组长要掌握基本的应急处置方法，提高应对突发事件的能力。
2.沟通协调能力班组长要善于与员工沟通，协调解决安全生产中的问题。
3.安全生产工具的使用班组长要熟练使用安全生产工具，提高工作效率。
五、安全管理1.安全生产规章制度班组长要严格执行安全生产规章制度，确保生产过程安全可控。
2.安全生产检查班组长要定期开展安全生产检查，及时发现并整改安全隐患。
3.安全生产考核班组长要建立健全安全生产考核机制，激励员工积极参与安全生产工作。
六、总结提高班组长安全执行力是保障企业安全生产的关键。
通过本次培训，班组长要在安全意识、安全知识、安全技能和安全管理等方面得到全面提升，为企业安全生产贡献力量。
同时，企业也要为班组长提供良好的工作环境和条件，激发班组长的工作积极性，共同推动企业安全生产水平的不断提高。
企业班组长的执行力PPT课件
组织系统表 表现企业的行政管理结构 各职能部门都有一个确切的位置，每
一个职工都能在管理树上找到自己唯一 的确定位置。
机构图和岗位图
同时产生，互相一致，本质不同： 机构图：描绘企业内部所存在的不同
级别的部门或小组。 岗位图：描绘的是按指挥网诺连接
起来的工作岗位。
管理树的五大要素
1、部门：具有独立职能的工作单元组合。 2、岗位：所有的岗位都在表内，在管理树
4、权力分配： 部门 上级、直接上级、授权上级 下级、直接下级、授权下级 隶属关系
部门职能与岗位描述
略
第二部分、垂直指挥系统
必须准确自如。 一个上级的原则。（指挥行为） 服从的原则 逐级的原则
一、垂直指挥系统的依据
以组织系统表（管理树）为序列，以岗位描 述为依据。
1. 职务名称 2. 直接上级 3. 直接下级 4. 本职工作 5. 直接责任 6. 领导责任 7. 主要权利
1. 上级有贪污、盗窃、违法乱纪的行为 2. 上级有重大出卖和危害企业的行为 3. 上级滥用职权，对申诉者有重大不公正
的行为。
三、垂直指挥的类型
单向指挥 多项指挥 整体指挥 在紧急情况下的现场指挥
四、垂直指挥的常用形式
1、命令 口头命令：面对面的交谈、小组讨论、
电话或其他以讲话形式的命令方式。 书面命令：通过下任务单或命令书的
形式。严肃、正式。
四、垂直指挥的常用形式
命令由以下部分组成 受令人：接受命令的执行人 命令内容：什么工作，时间、地点、人员、行动、行
动的对象 完成的标准：常规标准、特定标准 完成的标志：验收合格 复命的时限和方式：在什么时间以前，用书面、电讯
或口头的形式向谁回报 命令是的语言要求：简练、准确、不要形容和描绘，
一个职工都能在管理树上找到自己唯一 的确定位置。
机构图和岗位图
同时产生，互相一致，本质不同： 机构图：描绘企业内部所存在的不同
级别的部门或小组。 岗位图：描绘的是按指挥网诺连接
起来的工作岗位。
管理树的五大要素
1、部门：具有独立职能的工作单元组合。 2、岗位：所有的岗位都在表内，在管理树
4、权力分配： 部门 上级、直接上级、授权上级 下级、直接下级、授权下级 隶属关系
部门职能与岗位描述
略
第二部分、垂直指挥系统
必须准确自如。 一个上级的原则。（指挥行为） 服从的原则 逐级的原则
一、垂直指挥系统的依据
以组织系统表（管理树）为序列，以岗位描 述为依据。
1. 职务名称 2. 直接上级 3. 直接下级 4. 本职工作 5. 直接责任 6. 领导责任 7. 主要权利
1. 上级有贪污、盗窃、违法乱纪的行为 2. 上级有重大出卖和危害企业的行为 3. 上级滥用职权，对申诉者有重大不公正
的行为。
三、垂直指挥的类型
单向指挥 多项指挥 整体指挥 在紧急情况下的现场指挥
四、垂直指挥的常用形式
1、命令 口头命令：面对面的交谈、小组讨论、
电话或其他以讲话形式的命令方式。 书面命令：通过下任务单或命令书的
形式。严肃、正式。
四、垂直指挥的常用形式
命令由以下部分组成 受令人：接受命令的执行人 命令内容：什么工作，时间、地点、人员、行动、行
动的对象 完成的标准：常规标准、特定标准 完成的标志：验收合格 复命的时限和方式：在什么时间以前，用书面、电讯
或口头的形式向谁回报 命令是的语言要求：简练、准确、不要形容和描绘，
《班组长执行力培训》PPT课件
控进度，确保各项工作按计划推进。
灵活调整计划和时间表
03
在执行过程中，班组长应根据实际情况灵活调整计划和时间表
，以确保任务的高效完成。
加强团队协作和沟通能力
01
建立高效团队协作机制
班组长需积极推动团队协作，建立高效的工作机制，包括定期会议、信
息共享、分工协作等。
02
提升团队沟通能力
班组长应关注团队成员之间的沟通，促进信息畅通传递，提高沟通效率
和质量。
03
激发团队成员积极性和创造力
通过鼓励团队成员提出建设性意见、分享经验和知识等方式，班组长可
激发团队成员的积极性和创造力，提升团队整体执行力。
04 现场管理技巧在提升执行 力中应用
现场管理基本原则和方法论述
现场管理基本原则
包括效率优先、质量第一、预防为主、以人为本等，这些原则为现场管理提供 了基本遵循。
未来发展趋势预测及挑战应对
智能化发展
随着科技的进步，未来班组管理将更加智能化，班组长需要学习掌 握相关技能，如数据分析、智能设备应用等。
多元化团队
未来团队将更加多元化，班组长需要具备跨文化沟通和协作的能力 ，以适应不同背景和文化的团队成员。
高压工作环境
随着社会竞争的加剧，班组长将面临更大的工作压力和挑战，需要具 备良好的心理素质和抗压能力。
实现组织目标
执行力是组织目标实现的重要保障，强化执行力有助于组织 目标的顺利达成。
02 班组长执行力现状分析
现有班组长执行力水平评估
执行力水平参差不齐
部分班组长能够高效执行各项任务， 而部分班组长则存在执行不力、拖延 等问题。
激励与约束机制不完善
现有制度对优秀班组长的激励不足， 对执行力不佳的班组长的约束不够。
班组长安全执行力培训课件
建立班组长安全执行力提升的长效机制
定期培训：对班组长进行安全知识和技能的培训，提高其安全执行力。 考核评估：定期对班组长的安全执行力进行考核和评估，发现问题及时整改。 激励机制：建立班组长安全执行力的激励机制，鼓励班组长积极履行安全职责。 持续改进：鼓励班组长在日常工作中不断总结经验，持续改进安全执行力。
奖惩机制：根据考 核结果，对表现优 秀的班组长给予奖 励，对表现不佳的 班组长进行培训和 改进。
安全执行力的评估指标和流程
评估指标：任务完成率、安 全事故率、隐患整改率等
评估流程：自评、互评、上 级评价、综合评价等
安全执行力考核与评估结果的运用
班组长安全执行力考核与评估结 果将作为班组长晋升、降级、调 岗的重要依据。
班组长安全 执行力的持 续改进
PART 1
单击添加章节标题
PART 2
班组长安全执行力的概念
定义和重要性
定义：班组长安全执行力是 指班组长在安全生产过程中， 能够准确、高效地执行各项 安全制度和措施的能力。
重要性：班组长作为企业安 全生产的最基层管理者，其 安全执行力的高低直接关系 到企业的安全生产和员工的 生命财产安全。
XXX
THANK YOU
汇报人：XXX
汇报时间：20XX/拟实际生 产中的安全事 故，提高班组 长应对突发事 件的反应速度
和处置能力
培训和演练频 率：建议每季 度进行一次安 全培训，每年 进行一次安全
演练
培训和演练方 式：线上培训、 线下实践、案 例分析等多种 形式相结合， 确保培训效果
建立有效的安全监督机制
制定明确的安全规章制度，确保班组成员明确了解并遵守。 设立专门的安全监督员，负责日常安全巡查和监督。 定期进行安全培训和演练，提高员工的安全意识和应对能力。
班组长执行力提升培训课件
中层:腰不能软!
一块三明治好不好吃,主要看中间的那块料怎么 样? 组织执行力是不是强,主要看中层是否得力
抓中间，促两头
地址：呼和浩特市金桥开发区世纪七路京能风电大厦
二、中层执行力
放大镜原理：中层只有两种选择 ➢要么做大气层，把高层战略的大部分热量都折射和损耗 ➢要么做放大镜，把太阳的光芒聚到一点，把纸点燃
地址：呼和浩特市金桥开发区世纪七路京能风电大厦
执行要拒绝: 任何借口
借口的实质: 推卸责任
地址：呼和浩特市金桥开发区世纪七路京能风电大厦
借口是拖延的温床
上班迟到了，会有“路上堵车”、“手表停了”、 “今天家里事太多”等等借口； 业务拓展不开、工作无业绩，会有“制度不行”、 “政策不好”或“我已经尽力了”等等借口；
地址：呼和浩特市金桥开发区世纪七路京能风电大厦
执行就是实现既定目标的具体过程 执行力就是完成执行的能力和手段
地址：呼和浩特市金桥开发区世纪七路京能风电大厦
执行力最简单的定义:
就是企业所有成员保质保量地完成
自己的工作和任务的能力
请注意四个字：保 质 保 量
地址：呼和浩特市金桥开发区世纪七路京能风电大厦
• 五一节，XX医疗设备公司要派10个人去青岛参加 一个展会。
• 每逢节日，铁路客运就非常紧张，旅游旺地更是 如此。4月27号（预售的第一天）一大早，公司 老板就派小刘去火车站买车票。过了很久，小刘 满头大汗的回来了，说：“售票处人太多了，我 挤了半天，排了3个小时才轮到我，但是窗口的 所有火车票，包括软卧、硬卧、硬座都卖完了， 没办法，我只好回来了。”
目录
单元一：组织执行力是什么 单元二：组织执行力现象与本质 单元三：组织执行力的核心四要素 单元四：组织执行力结果思维 单元五：组织执行力七大工具
打造班组长高效领导力执行力培训PPT课件
06
CATALOGUE
案例分析与实践操作
成功案例分享，启发思路
案例一
某制造业班组长通过精益生产理念，成功提升生产效率与员工满 意度。
案例二
某服务业班组长运用情感管理技巧，有效激发团队成员工作热情与 创造力。
案例三
某高科技企业班组长借助数字化工具，实现精细化管理与高效决策。
现场模拟演练，提升实战能力来自领导力重要性领导力是班组长必备的核心能力之 一，对于提高团队凝聚力、激发员 工积极性和创造力具有重要作用。
执行力概念及作用
执行力概念
执行力是指班组长在工作中贯彻落实 公司战略、计划和规章制度，确保各 项任务顺利完成的能力。
执行力作用
执行力是班组长实现工作目标的重要保 障，对于提高工作效率、降低工作失误 率具有关键作用。
打造班组长高效 领导力执行力培 训PPT课件
contents
目录
• 领导力与执行力概述 • 班组长角色定位与职责 • 提升领导力策略与方法 • 提高执行力有效途径 • 团队协作与沟通技巧 • 案例分析与实践操作
01
CATALOGUE
领导力与执行力概述
领导力定义及重要性
领导力定义
领导力是指班组长在工作中发挥的 引导、激励和协调作用，带领团队 实现目标的能力。
划推进。
发现问题及时解决
02
对监督检查中发现的问题，要迅速采取措施予以解决，避免问
题扩大影响项目进度。
鼓励班组成员主动反馈
03
建立开放的沟通氛围，鼓励班组成员主动反馈问题和困难，以
便及时调整计划和提供支持。
建立反馈机制，持续改进
及时总结反馈
在项目完成后，组织班组成员进 行总结反馈，分析项目执行过程
班组长执行力提升训练教材ppt课件
做个执行型的班组领导者
3.强化综合技能，提高技术水平
——班组的业绩是靠班组成员实现，而这些人必须具备让班组发挥作用所需的技能 （技术的、职能的、解决问题的、决策的、处理人际关系的和协同工作的技能）； ——为了具备这些技能，应鼓励成员为了成长和进步敢于冒必要的风险，同时也可以 通过变换工作、培训等方式提升技能； ——要求每个人都要对班组业绩做出贡献，若确实不能胜任的，也可以采取更换的方 式来完成。
主题二：
如何提升工作执行力
一、提升工作执行力之
目标管理
——
目标管理
目标管理是以目标的设置、分解，目标的实 施及对完成情况的检查、奖惩为手段，通过员工 的自我管理来实现经营目的的一种管理方法，对 于目标管理的过程往往通过上级分权和授权来实 施控制。
目标管理的核心：让员工自己管理自己，各 司其职、各尽其能。
完成哪些事情？达到什么目标？ E、何人？确定谁来承担主要责任？谁来进行指导？谁来协助？哪些
人可以作为候补人选？ F、如何做？采用什么方法？使用何种设备的工具？按照什么程序进
行？可能会遇到什么问题？ G、需要消耗多少资源？需要多少资源？需要多少资金？
执行的方案—工作计划
要素 前提 目标 目的 战略
所要回答的问题 该计划在何种情况下有效 做什么 为什么要做 如何做
做个执行型的班组领导者
1.使目标和方法恰当而有意义
——在形成班组的目标和方法的过程中，领导者不要过多地发表自己的意 见，而积极协肋大家共同讨论，甚至争论，一定要形成属于大家的目标和 方法，由此才会形成相互的责任感。
2.建立责任感和自信心
——班组的领导者应致力于建立每个人的和班组整体的责任感和自信心； ——积极的建设性的鼓励会加强相互信赖和自信心，这对于团队业绩是极为 重要的，而命令式和批评只会令人丧失积极性和主动性。 ——真正的领导者会告诉成员：“你们大胆地干，出了问题我负责。”
班组长安全执行力PPT课件
4. 现场处置
组织人员进行现场应急处置，如 疏散、灭火、封锁等。
如何预防紧急事件的发生
开展安全培训
定期为员工开展安全 培训，提高他们对紧 急事件的认知和应对 能力。
定期检查与维护
对生产设备、电气系 统、消防设施等进行 定期检查和维护，确 保其正常运行。
建立应急预案
针对可能发生的紧急 事件，制定相应的应 急预案和响应流程。
应急处理能力培训
培训班组长在紧急情况下 的应急处理能力，包括组 织疏散、初级灭火等。
员工安全行为塑造
安全规范教育
班组长应对员工进行安全规范教 育，确保员工明白并遵守各项安
全规定。
安全操作指导
监督员工按照安全操作规程进行作 业，发现不安全行为及时纠正。
安全激励机制
建立安全激励机制，鼓励员工自觉 遵守安全规定，形成良好安全习惯 。
班组长在安全执行力中的角色
01
02
03
04
示范者
班组长应首先做到自觉遵守安 全规章制度，为员工树立正面
榜样。
监督者
需要时刻关注班组内的安全状 况，确保员工遵守安全规定，
及时纠正不安全行为。
传播者
定期组织安全培训和交流活动 ，提高员工的安全意识和操作
技能。
应急指挥者
遇到突发情况时，应迅速组织 应急处置，确保员工生命和企
借助专业工具
运用安全检测仪器、设备等辅 助工具，提高隐患排查的准确 性和效率。
记录与整理
详细记录排查过程中发现的问 题，为后续整改提供依据。
隐患整改的流程与注意事项
制定整改计划
针对排查出的问题，制定具体的整改措施、责任 人和完成时限。
整改实施
按照整改计划，逐步推进整改工作，确保各项措 施落到实处。
培训课件班组长安全执行力
安全知识的重要性
班组长具备充足的安全知识，能够正确理解安全 生产要求，掌握安全操作规程，提高安全防范能 力。
安全知识的获取途径
通过阅读相关法律法规、参加安全培训、交流学 习等途径，不断丰富班组长的安全知识，提高对 安全生产的认识水平。
安全技能
安全技能定义
01
安全技能是指班组长在安全生产方面的实际操作能力，是班组
案例四：班组长安全态度的转变
总结词
班组长从被动接受安全转变为积极主动 参与，发挥模范带头作用。
VS
详细描述
某建筑企业的班组长最初对安全持被动态 度，认为安全是公司的事情，与自己无关 。然而，在一次安全事故中，他深刻认识 到自己在班组安全管理中的重要角色。从 此，他转变了态度，积极学习安全知识， 主动参与班组安全管理，发挥模范带头作 用，确保了班组的安全生产。
总结词
通过安全意识培训，班组长能够认识到安全的重要性，并采取措施确保员工的安 全。
详细描述
某制造企业的班组长通过参加安全意识培训，深刻认识到安全对于员工生命和企 业稳定发展的重要性。他积极组织班组成员学习安全规章制度，加强日常安全巡 查，及时发现并排除潜在的安全隐患，确保了班组的安全生产。
案例二：班组长安全知识培训的成效
总词
班组长通过安全知识培训，掌握了必要的安全知识和技能，能够正确应对突发事件。
详细描述
某化工企业的班组长参加了安全知识培训，学习了危险化学品管理、应急救援等方面的知识。在一次生产过程中 ，突然发生泄漏事故，班组长迅速启动应急预案，正确组织员工疏散，并采取有效措施控制了泄漏，确保了人员 和设备的安全。
长安全执行力的关键。
安全技能的重要性
02
班组长具备熟练的安全技能，能够正确指导员工进行安全操作
班组长具备充足的安全知识，能够正确理解安全 生产要求，掌握安全操作规程，提高安全防范能 力。
安全知识的获取途径
通过阅读相关法律法规、参加安全培训、交流学 习等途径，不断丰富班组长的安全知识，提高对 安全生产的认识水平。
安全技能
安全技能定义
01
安全技能是指班组长在安全生产方面的实际操作能力，是班组
案例四：班组长安全态度的转变
总结词
班组长从被动接受安全转变为积极主动 参与，发挥模范带头作用。
VS
详细描述
某建筑企业的班组长最初对安全持被动态 度，认为安全是公司的事情，与自己无关 。然而，在一次安全事故中，他深刻认识 到自己在班组安全管理中的重要角色。从 此，他转变了态度，积极学习安全知识， 主动参与班组安全管理，发挥模范带头作 用，确保了班组的安全生产。
总结词
通过安全意识培训，班组长能够认识到安全的重要性，并采取措施确保员工的安 全。
详细描述
某制造企业的班组长通过参加安全意识培训，深刻认识到安全对于员工生命和企 业稳定发展的重要性。他积极组织班组成员学习安全规章制度，加强日常安全巡 查，及时发现并排除潜在的安全隐患，确保了班组的安全生产。
案例二：班组长安全知识培训的成效
总词
班组长通过安全知识培训，掌握了必要的安全知识和技能，能够正确应对突发事件。
详细描述
某化工企业的班组长参加了安全知识培训，学习了危险化学品管理、应急救援等方面的知识。在一次生产过程中 ，突然发生泄漏事故，班组长迅速启动应急预案，正确组织员工疏散，并采取有效措施控制了泄漏，确保了人员 和设备的安全。
长安全执行力的关键。
安全技能的重要性
02
班组长具备熟练的安全技能，能够正确指导员工进行安全操作
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制问题、会后跟踪问题； 个人方面：只注重细节和小事、替下属工作、没有
轻重缓急、做事无计划、无目标、无程序；不会说 “不”、能力较弱、不授权、预见性差、喜欢做喜欢做 的、应酬多、拖延、未养成好的习惯。 关系方面：推诿扯皮、职责不清、责权不明确、人 少事多、沟通不畅、配合不好、婆婆太多
有效时间管理的几种常用方法
消除无效会议（1）
首先，分析会前准备情况：
——必要性：可开可不开的会就不开； ——信息方面：
① 收集足够的资料和信息，以便决策； ② 能够事先交流的，都事先交流 ——参加人：是否适当和必须，与会者要与会议内容
相关联； ——时间和地点：是否恰当 ——制定计划、议程； ——公布会议议程，对会议的组织和控制进行计划和
我们先养成习惯，然后习惯造就我们。
Knowledge：知识 Attitude：态度（意愿） Skills：技能 Habbits：习惯
你的“心态”是否在出现问题？
突然有一天，你发现自己： 激情没有了； 话语少了； 开始醉酒了； 家庭矛盾增加了； 性子按不住、看谁都不顺眼了； 过去从不言“累”，而今 “累了！” ； 身感“压力太大了” 总感浑身不适、肠胃不合、小病缠身；
制定计划 便签式管理； 效率手册管理； 第二象限工作法； 工作、生活、个人三方面均衡发展
标准：80/20原则、重人性、养成运用时间好习惯、可变通、统筹安排
第Ⅱ象限工作法
Ⅰ
危机
重要 计划
组织或自我提升
急迫问题 有期限压力的计划
紧急
不速之客
建立客户关系 创新
繁琐的工作
某些电话与会议
某些信件
某些信件与报告
某些电话
必要而不重要的问题
浪费时间之事
Ⅲ 受欢迎的活动
不重要 有趣的活动
Ⅱ
不紧急
Ⅳ
80/20原则（1）
20%
80%
80%
80%
20%
时间、精力
人/事
20%
结果
80/20原则（2）
误区：面面俱到、完全主义、平均分配时间和精 力
接听所有的电话 会见所有的客户 阅读所有的文件 接受所有下属的建议 出席所有的会议 每天要做完所有的工作 结果：忙碌…………
为什么执行不得力？
高层管理者 中层管理者
概念技能 关注中层，定位准确，关注执行力
基层管理者
业务技 能
人员管理技能
找出企业目前的问题，找出需要改进的方面
变革环境下管理者角色的二次转变
模块1：变革环境下企业的危机 模块2：练好内功，增强执行力 模块3：习惯决定命运 模块4：管理角色的二次转变
我们生存的法则——KASH
第二部分：提升解决问题的能力
时间管理 有效沟通 解决问题的能力
关于时间
时间特性：不能存、不能转嫁； 对待时间我们只能用一个字来对待； 在时间面前人人平等； 浪费别人的时间是图财害命； 卢梭的话 时间是一种最宝贵也是最容易忽略的有效资源
我们为何忙乱？
干扰方面：电话或突然拜访、上司、下属 会议方面：无效会议太多、会前通知问题、会中控
班组长执行力培训课件
2020年4月20日星期一
孙子兵法
孙子曰： 兵者，国之大事。 死生之地，存亡之道，不可不察也。 ——始计篇
现代培训理念——A STAR
Attend 参与
Review
总结
你
Study 学习
Apply 运用 Teach 传授
关于学习的探讨
反也者，道之动也； 弱也者，道之用也。
知之者不如好之者； 好之者不如乐之者。
决策
消除无效会议（2）
分析会议过程 ——设定会议主持人，保证会议按议程进行，不
能偏离主题； ——是否准时开始，按时结束 ——秩序是否正常
规定会议时间和各个议题的时间分配 后分析：
——按时结束会议，不听任某些人长篇大论； ——必须对会议内容进行记录和总结，形成纪
我们面临的环境
放眼全球看自己——痛并快乐着 现代企业竞争环境的特点：速度取胜、赢家通吃 知识保鲜期越来越短，学历代表过去
狼来了——跑赢同伴
增强执行能力 提升企业绩效
树立危机意识
审慎观察我们的环境：不做被煮死的青蛙 尽力VS拼命 危机的解决,速度是关键 危机危机，“危”与“机”并存
事情，非常认真地做好它，就是不容易。 培训：改变观念；执行：做到位。
管理层执行力提升训练
课程设计特点
系统化： 1.个人方面：关注观念和行为两方面的改变 2.组织方面：关注完成任务和提升工作积极性
系统思考、综合设置
第一部分
变革环境下 管理者角色的二次转变
变革环境下管理者角色的二次转变
模块1：变革环境下企业的危机 模块2：练好内功，增强执行力 模块3：习惯决定命运 模块4：管理角色的二次转变
变革环境下管理者角色的二次转变
模块1：变革环境下企业的危机 模块2：练好内功，增强执行力 模块3：习惯决定命运 模块4：管理角色的二次转变
执行力不强是企业失败主要原因
企业成功是：5%战略＋95%执行 双方的执行能力有差距，结果就会有差距 不考虑执行能力的战略不是好战略 即使最出色的战略，也要考虑执行能力
“心态不好”---正在现代职业中肆虐流行！
心态
心态
是指人们对待事物的心理态度
意识
观念
动机 情感
微软女工
心态的两种类型
积
积极的自我意识
极 心
明确的目标
态
良好的自我状态
消
消极的自我意识
极 心
模糊的目标
态
萎糜的自我状态
部门之间——内部客户
为什么不愿把对方作为内部客户?
公司的利润是由外部客户产生的 从上司那里领报酬 对“管”和“被管”的角色较为认同 对职责理解的偏差——这是他份内的事
要； ——与会者或相关人员人手一份，同时对纪要
内容进行追踪；
避免开神仙会、没决议的会和没有跟踪执行的会
今天主要内容
我们生存法则：KASH 角色定位：作为下属（替身）、作为上司（领头雁）、
作为同事（内部客户） 重要的MOT 与上司、客户的约定 第二象限工作法 80/20原则 养成好习惯
精通的目的 全在于运用
观念决定态度；态度决定行 动；行动决定习惯；习惯决定 人格；人格决定命运；命运决 定人生。
关于执行力
柳传志：关键是找对人 杰克﹒韦尔奇：废除官僚 戴尔：员工一丝不苟 张瑞敏：什么叫作不简单？能够把简单的
事千百遍都做对，就是不简单 什么叫作不容易？大家公认的非常容易的
轻重缓急、做事无计划、无目标、无程序；不会说 “不”、能力较弱、不授权、预见性差、喜欢做喜欢做 的、应酬多、拖延、未养成好的习惯。 关系方面：推诿扯皮、职责不清、责权不明确、人 少事多、沟通不畅、配合不好、婆婆太多
有效时间管理的几种常用方法
消除无效会议（1）
首先，分析会前准备情况：
——必要性：可开可不开的会就不开； ——信息方面：
① 收集足够的资料和信息，以便决策； ② 能够事先交流的，都事先交流 ——参加人：是否适当和必须，与会者要与会议内容
相关联； ——时间和地点：是否恰当 ——制定计划、议程； ——公布会议议程，对会议的组织和控制进行计划和
我们先养成习惯，然后习惯造就我们。
Knowledge：知识 Attitude：态度（意愿） Skills：技能 Habbits：习惯
你的“心态”是否在出现问题？
突然有一天，你发现自己： 激情没有了； 话语少了； 开始醉酒了； 家庭矛盾增加了； 性子按不住、看谁都不顺眼了； 过去从不言“累”，而今 “累了！” ； 身感“压力太大了” 总感浑身不适、肠胃不合、小病缠身；
制定计划 便签式管理； 效率手册管理； 第二象限工作法； 工作、生活、个人三方面均衡发展
标准：80/20原则、重人性、养成运用时间好习惯、可变通、统筹安排
第Ⅱ象限工作法
Ⅰ
危机
重要 计划
组织或自我提升
急迫问题 有期限压力的计划
紧急
不速之客
建立客户关系 创新
繁琐的工作
某些电话与会议
某些信件
某些信件与报告
某些电话
必要而不重要的问题
浪费时间之事
Ⅲ 受欢迎的活动
不重要 有趣的活动
Ⅱ
不紧急
Ⅳ
80/20原则（1）
20%
80%
80%
80%
20%
时间、精力
人/事
20%
结果
80/20原则（2）
误区：面面俱到、完全主义、平均分配时间和精 力
接听所有的电话 会见所有的客户 阅读所有的文件 接受所有下属的建议 出席所有的会议 每天要做完所有的工作 结果：忙碌…………
为什么执行不得力？
高层管理者 中层管理者
概念技能 关注中层，定位准确，关注执行力
基层管理者
业务技 能
人员管理技能
找出企业目前的问题，找出需要改进的方面
变革环境下管理者角色的二次转变
模块1：变革环境下企业的危机 模块2：练好内功，增强执行力 模块3：习惯决定命运 模块4：管理角色的二次转变
我们生存的法则——KASH
第二部分：提升解决问题的能力
时间管理 有效沟通 解决问题的能力
关于时间
时间特性：不能存、不能转嫁； 对待时间我们只能用一个字来对待； 在时间面前人人平等； 浪费别人的时间是图财害命； 卢梭的话 时间是一种最宝贵也是最容易忽略的有效资源
我们为何忙乱？
干扰方面：电话或突然拜访、上司、下属 会议方面：无效会议太多、会前通知问题、会中控
班组长执行力培训课件
2020年4月20日星期一
孙子兵法
孙子曰： 兵者，国之大事。 死生之地，存亡之道，不可不察也。 ——始计篇
现代培训理念——A STAR
Attend 参与
Review
总结
你
Study 学习
Apply 运用 Teach 传授
关于学习的探讨
反也者，道之动也； 弱也者，道之用也。
知之者不如好之者； 好之者不如乐之者。
决策
消除无效会议（2）
分析会议过程 ——设定会议主持人，保证会议按议程进行，不
能偏离主题； ——是否准时开始，按时结束 ——秩序是否正常
规定会议时间和各个议题的时间分配 后分析：
——按时结束会议，不听任某些人长篇大论； ——必须对会议内容进行记录和总结，形成纪
我们面临的环境
放眼全球看自己——痛并快乐着 现代企业竞争环境的特点：速度取胜、赢家通吃 知识保鲜期越来越短，学历代表过去
狼来了——跑赢同伴
增强执行能力 提升企业绩效
树立危机意识
审慎观察我们的环境：不做被煮死的青蛙 尽力VS拼命 危机的解决,速度是关键 危机危机，“危”与“机”并存
事情，非常认真地做好它，就是不容易。 培训：改变观念；执行：做到位。
管理层执行力提升训练
课程设计特点
系统化： 1.个人方面：关注观念和行为两方面的改变 2.组织方面：关注完成任务和提升工作积极性
系统思考、综合设置
第一部分
变革环境下 管理者角色的二次转变
变革环境下管理者角色的二次转变
模块1：变革环境下企业的危机 模块2：练好内功，增强执行力 模块3：习惯决定命运 模块4：管理角色的二次转变
变革环境下管理者角色的二次转变
模块1：变革环境下企业的危机 模块2：练好内功，增强执行力 模块3：习惯决定命运 模块4：管理角色的二次转变
执行力不强是企业失败主要原因
企业成功是：5%战略＋95%执行 双方的执行能力有差距，结果就会有差距 不考虑执行能力的战略不是好战略 即使最出色的战略，也要考虑执行能力
“心态不好”---正在现代职业中肆虐流行！
心态
心态
是指人们对待事物的心理态度
意识
观念
动机 情感
微软女工
心态的两种类型
积
积极的自我意识
极 心
明确的目标
态
良好的自我状态
消
消极的自我意识
极 心
模糊的目标
态
萎糜的自我状态
部门之间——内部客户
为什么不愿把对方作为内部客户?
公司的利润是由外部客户产生的 从上司那里领报酬 对“管”和“被管”的角色较为认同 对职责理解的偏差——这是他份内的事
要； ——与会者或相关人员人手一份，同时对纪要
内容进行追踪；
避免开神仙会、没决议的会和没有跟踪执行的会
今天主要内容
我们生存法则：KASH 角色定位：作为下属（替身）、作为上司（领头雁）、
作为同事（内部客户） 重要的MOT 与上司、客户的约定 第二象限工作法 80/20原则 养成好习惯
精通的目的 全在于运用
观念决定态度；态度决定行 动；行动决定习惯；习惯决定 人格；人格决定命运；命运决 定人生。
关于执行力
柳传志：关键是找对人 杰克﹒韦尔奇：废除官僚 戴尔：员工一丝不苟 张瑞敏：什么叫作不简单？能够把简单的
事千百遍都做对，就是不简单 什么叫作不容易？大家公认的非常容易的