杰出班组长培训经典ppt[1]

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第一部分 班组长的角色认知
◆班组长的地位和使命 ◆班组长的重要作用 ◆班组长的素质要求 ◆角色的自我认知
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班组长的 定 义
﹒班组是为了共同完成某项生产(工作)任务,而由一
定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥、明确分工和 密切配合的基础上所组成的一个工作集体。
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班组长管什么?
对象:人、财、物、设备 生产任务:产量、质量、交付期
确保安全、完成任务、降低成本、提高效率、 加强班组建设
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第二部分 班组长应学习的技术
作业技术 人际技术 理念技术 管理技术
决策类角色
对付麻烦者--适时解决组织内存在的问题(facilitator) 资源分配者--合理分配和利用企业的各种资源 谈判者--与企业老板、员工、其他部门以及客户进行交涉
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班组长要具备“五匠”素质
“铁匠”的身板
俗话说:“打铁先得自身硬”。班组长虽然 是“芝麻绿豆官”,却是班组的“脊梁”。这就 要求班组长在思想、道德、业务上都应该先过得 硬。
﹒班组长是班组中的生产行政负责人
一般由现场/车间主管指派
(或通过选举)
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企业的层次
投 资者
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经营 者 管理层 执行层 一般 员工 层
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班组长的地位
◆“兵 头将尾” (芝麻官吏 ) ◆最基层组织负责人(细胞核) ◆即是“领导”又是“工人”(双重身份)
很重要 重要 很重要 很重要
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各阶层管理人员必备的重要资质
初级管理人员必 顺 备能力 位 1 业务知识,技能
2 统御力
3 积极性(行动力)
4 谈判力
5 企划力
6 部属之指导培养 能力
7 创造力
8 理解,判断力
9 管理实践能力
10 发掘、解决问题 能力
中级管理人员必 备能力
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四大基本技术
作业技术 管理技术
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人际技术 理念技术
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不同管理者对各种技术的不同要求
重要技术 作业技术 管理技术
阶层
人际技术
理念技术
初级 线长/班长
很重要
重要
重要
不太重要
中级 主管/经理
高级 总经理/董

重要 不重要
很重要 很重要
“篾匠”的巧手
篾匠有一句行话:“编筐织箩,全在收 口”。其实班组工作也需要班组长运用那双能 够“收口”的巧手,把全班组的人心拢到一处。
“缝纫匠”的精神 班组长应该具备乐于为他人做“嫁衣”的
奉献精神,见困难就上,见荣誉就让。有了这 样的精神和素质,当班组长的就不愁没有威信, 一个班组就不会没有凝聚力。
级的辅助人员的立场。
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班组长扮演的几大角色
*人际关系类角色
领导者--team leader 联络者--各个部门之间、内外的联络人
信息类角色
监听者--被动或主动接受大道或小道消息 传播者--传播各种消息(正式的和非正式的) 发言人--代表员工、部门或公司发言
“木匠”的尺度
常言道:“没有规矩不成方圆”。班组长成 天和组员打交道,常常处于各种矛盾之中,只有 像木匠那样,把好管理尺度,严格执行规章制度, 才能让全体组员心悦诚服。
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“瓦匠”的慧眼 班组长除了自己带头工作,还要仔细了解和
准确掌握每个组员的个性和优点,以便做到使 每一个人都能扬长避短、各得其所、人尽其才
领导统御力 企划力 业务知识,技能 谈判力 先见力 判断力
创造力 积极性 对外,调整力 领导魅力
高级管理人员必 备能力
领导统御力 先见性 谈判力 领导魅力 企划力 决断力
创造力 管理知识,能力 组织革新力 判断力
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班组长的执行力
1、什么是执行力? 2、如何提升班组执行力?
概括为: 负责具体作业执行能否完成及完成好坏
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班组长角色的自我 认 知
班组长要代表三个立场 班组长扮演的三大角色 班组长必须具有的七大能力
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班组长要代表三个立场
对下代表经营者的立场 对上代表生产者的立场 对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上
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3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/11/18
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杰出班组长培训-经典 ppt
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2020/11/18
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主讲内容
第一篇 班组长的角色认知 第二篇 班组长应备的管理技能 第三篇 班组长成长路径必备
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第一篇 班组长 的角 色认知
第一部分、 班组长的角色认知 第二部分、 班组长应学习的技术
是企 业的“零号头 首长”。
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怎样理解 班组长的使命
●确保完成生产(工作)任务 ●确保并提高产品(工作)质量 ●确保并提高生产效率 ●降低成本 ●防止工伤和重大事故的发生
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怎样看待班组长的作用
生产(工作)指挥者作用 管理组织者的作用 团队领导者的作用 关系协调者的作用
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班组长的职责
日常紧要 事项管理
教育训练
职责
工作改善
人际关系
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如何对自己角色的规范、 权利和义务准确的把握
解决问题, 雷厉风行 对待工作, 精益求精 抓住核心, 讲究实效 勇于开拓, 敢于创新 掌守准则, 身为表帅
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