广东土壤(广东省土壤普查办公室编著)思维导图
《土壤监测分析技术》读书笔记思维导图PPT模板下载
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02
附录八 土壤质量 铜、锌的 测定 火 焰原子...
03
附录九 土壤质量 总铬的测 定 火焰 原子吸...
04
附录十 土壤质量 镍的测定 火焰原子 吸收...
05
附录十一 土壤质量 总汞的测 定 冷原 子吸...
06
附录十二 土壤质量 总砷的测 定 二乙 基二...
01
附录十三 土壤质量 总砷的测 定 硼氢 化钾...
02
附录十四 土壤中六 六六和滴 滴涕测定 的气相...
03
附录十五 土壤全钾 测定法 (NY/T 87...
04
附录十六 土壤速效 钾和缓效 钾含量的 测定(...
05
附录十七 土壤有效 态锌、锰、 铁、铜含 量的...
06
附录十八 土壤全量 钙、镁、 钠的测定 (NY...
下篇 有机篇
01
第14章 总论和基 本理论知 识
06
18.12 PAHs & PCBs
18.13 醛类 1
化合物
18.14 不挥 2
发性有机化合 物
3 18.15 亚硝
胺类化合物
4 18.16 爆炸
物
5
参考文献
附录一 农田 土壤环境质 量监测技术 规范
附录二 土壤 环境监测技 术规范
读书笔记
谢谢观看
置
3.7 原子吸收分 光光度法的分析 技术及应...
参考文献
01
4.1 HGAFS法的 发展概况
02
4.2 HGAFS的原 理
03
4.3 HGAFS法仪 器装置
04
4.4 HGAFS的分 析特点
06
参考文献
05
4.5 HGAFS法在 土壤重金 属分析 中...
粤教版科学三年级下册科学1身边的土壤 课件(共30张PPT)
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哪里有土壤
哪里有土壤
土壤是我们身边常见的物质。 找一找哪些地方有土壤,把发现记录下来。
哪里有土壤
采集并观察、描述土壤。 在校园或田野里挖一块土壤, 用塑料袋装好,带回教室。
哪里有土壤
交流展示
玉米地里的土壤
树林里的土壤
哪里有土壤
交流展示
从小河边到小河底都有土壤
我见过盖房子的过程,房子底 下有土壤。
土壤资源
土壤是地球上一种重要的资源。陆地表面大部分覆盖着土壤,土壤上 生长着树木、庄家等各种植物。
土壤资源
土壤是地球上一种重要的资源。
陆地表面大部分覆盖着土壤。
土壤资源
土壤的重要性——植物的生长环境
大树的根长在土壤,从 土壤里吸取养分。
土壤资源
庄稼是长在土壤里的
玉米正从土壤中吸取养分
扎根土壤中小麦也在生长
土壤资源
土壤资源
田野里
一、哪里有土壤 小河边
身 边
房子底部
的
土
大树的生长
壤
二、土壤资源 植物生长在土壤里
还有其它生物
1. 土壤是地球上一种重要的资源,玉米的生长是不能离开它的。 2.人类的 衣 、食 、住 、行 是不能离开土壤的。 3.地球陆地上大部分覆盖着土壤 ,它的上面生长着 树木 、庄稼 等各种植物。 4.观察土壤能发现除了有植物生长的痕迹,有的还能发现其它生物 的 存在。
土壤资源
谷子也在土壤中逐渐成熟
生长在水田的稻米也离不开土壤
土壤资源
蔬菜是长在土壤里的
土壤资源
你认识这种植物吗?
棉花可以制作棉线,我们的棉料衣服都是用它来做成的。
土壤资源
花卉也是是长在土壤里的
浙教版八年级科学下册第四章《植物与土壤》思维导图
![浙教版八年级科学下册第四章《植物与土壤》思维导图](https://img.taocdn.com/s3/m/661e48d2cc175527062208bd.png)
第4 章植物与土壤思维导图目录土壤是植物生长的岩石风化因素:风、流水、温度的剧烈变化、化学熔迎作用、生物的作用如图用相同体积的铁块来替代土壤块,测出两次用水的量,求出体积土壤生物燃烧干燥的土壤,质量会变小从岩石到土壤测量土壤空气的体积分数士康的成分M证明土壤中有水的实哈证明土壤中含有机物的实验证明土壤中含无机盐的实验试管口出现了水滴土壤浸出液先通过I /过滤,收集滤液,I \ /然后放入蒸发皿]绛中,用酒精灯加热I X 蒸发,蒸发皿中出现白色结晶物土壤主要由矿物质、腐渣质、水和空 气等物质以及多种物质组成 土壤主要是由矿物质颗粒构成的(占固体95% ) 矿物质颗粒的大小是影响土壤结构卜土壤颗粒 和功能的最重要的因素 砂粒(粗)、粉砂粒、黏粒(细) 砂土类土填 砂粒多,跖粒少.土壤颗粒较粗 ±»土场的类型黏土类土壤黏粒、粉砂多。
土壤颗粒较细曲+必+格. 砂粒、黏粒、粉砂大致等 疆士T ™ ;量。
土填质的较均匀黏土类土壤黏性最强,砂土类 土壤黏性最弱 位大的,空隙大,透水性好 e 土壤渗水性 土壤黏性 心 不太疏松,也不太独。
通气、 砂士心壤、透水,能保水、保肥透水性强,保水性差❷土壤保水性 空隙越大,通气性越好 ❷土壤通气性土壤性状之间的联系鹿踞疏松,不易黏结,通 气、透水性能强,易 干旱。
有机质分解 快r 易流失既通气、透水,又保 水、保肥,能为植物 生长提供充足的水 分、空气和有机质,湿时黏.干时硬。
保水、I 保fl 巴能力强,通气、透水性能差根毛区根系对植物起到固定作用,另外每条根无能吸收土壤中的水分和无机盐等营养物质植物吸收水分的主要部分根冠:壁薄、细胞排列外松内紧。
保护分生区:壁商、核大、质浓、空。
分裂伸长区:停止分裂,生长较快。
伸长根毛区:表皮细胞向外凸起,形成根毛,扩大吸收面积。
是吸收的主要部位最主要是氮、匿、钾元素.其它镁、硫等氮:合成直浪系和须唳系叶绿素和蛋白质的原料磷:促进幼苗的生长发育和开花等钾:使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输缺氮值株矮小,叶色发黄缺少症状I缺磷植株暗绿帚红缺钾植株矮小,叶上有褐斑无土栽培:提供它所需的水和无机盐开囿定根据细胞液浓度差异一外树皮、内树皮(内恻为韧皮部)木质部形成层树皮包在茎的外层,分外树皮和内陶皮.对植物具有断作用初皮部位于树皮靠近木质部的部位,韧皮部中含有起输导作用的筛管髓位于茎的中央.其细胞体积较大. 具有储藏营养的作用在切皮部和木质部之间(就是能用手剥开树皮的地方)有形成层。
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
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•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
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6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ,最初 是描红 ,其次 是写印 本,再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样,逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
观察沙质土、壤土和黏质土的土壤颗粒 结构组成示意图,说说有什么不同。
沙质土
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
壤土
黏质土
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
用沉淀法,分别探究沙质土、壤土和黏 质土的大小颗粒组成的比例。
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
土壤类型 大颗粒含量 小颗粒含量 沙质土 壤土 黏质土
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
采集不同的土壤,制作一个土壤标本盒。
要贴上标签哦。
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
三年级下册科学专家课件 第2课 土壤的组成 粤教版实用PPT
培养皿及烧
杯内壁出现很多 小水珠。
土壤中含有水分
步骤二
冒出很多气泡
土壤中含有空气
步骤三
土壤沉淀物出现分
层,下面的颗粒较大, 越往上颗粒越小(细)。
粤教版科学三年级下册科学1身边的土壤PPT课件修改版
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土壤资源
土壤对我们人类非常重要,我们生活中的很多方面都 与土壤有关。土壤里面有什么呢?
土壤资源
土壤里面有什么呢?
土土壤壤资资源源
土壤里还生活着哪些生物?在农田、花圃等处采集一些土壤进行观察,
了解土壤里有没有动植物生活过的痕迹,并将发现记录下来。
土壤资源
土壤里 有腐烂的树叶
观察发现
土壤里发现 了虫子的尸体
学科学 爱科学
Thanks!
土壤资源
土壤是地球上一种重要的资源。陆地表面大部分覆盖着土壤,土壤上 生长着树木、庄家等各种植物。
土壤资源
土壤是地球上一种重要的资源。
陆地表面大部分覆盖着土壤。
土壤资源
土壤的重要性——植物的生长环境
大树的根长在土壤,从 土壤里吸取养分。
பைடு நூலகம்壤资源
庄稼是长在土壤里的
玉米正从土壤中吸取养分
扎根土壤中小麦也在生长
土壤资源
土壤资源
田野里
一、哪里有土壤 小河边
身 边
房子底部
的
土
大树的生长
壤
二、土壤资源 植物生长在土壤里
还有其它生物
1. 土壤是地球上一种重要的资源,玉米的生长是不能离开它的。 2.人类的 衣 、食 、住 、行 是不能离开土壤的。 3.地球陆地上大部分覆盖着土壤 ,它的上面生长着 树木 、庄稼 等各种植物。 4.观察土壤能发现除了有植物生长的痕迹,有的还能发现其它生物 的 存在。
土壤资源
谷子也在土壤中逐渐成熟
生长在水田的稻米也离不开土壤
土壤资源
蔬菜是长在土壤里的
土壤资源
你认识这种植物吗?
棉花可以制作棉线,我们的棉料衣服都是用它来做成的。
三年级下册科学课件PPT:身边的土壤 粤教版
![三年级下册科学课件PPT:身边的土壤 粤教版](https://img.taocdn.com/s3/m/6e4c7599fab069dc50220180.png)
陆地表面大部分覆盖着土壤, 土壤上生长 着树木、庄稼等各种植物。
土壤层
把取回的土壤拿出来,准备观察。
实验准备: 土壤标本 放大镜 活动手册
仔细观察,不要放过任何细节。
蜘蛛网
蚯蚓粪
蜗牛壳
一边观察,一边记录发现。
交流:大家都有哪些发现,这些发现说明了什么?
在图片中找动植物。还能添加哪些自 己所了解的动植物?
粤教科技版 小学科学 三年级下册
第1单元 土壤
第1课 身边的土壤
到哪里能找到土壤呢?
到哪里能 找到土壤呢?
任务:找一找哪些地方有土壤,并把收集到的 信息记录下来。
• 地点
• 土壤分布情况
• 其他发现
山坡、河边、田野……
我见过建 房子的过程, 知道房子下 面有土壤。
交流我们的发现:
小结:归纳大家的发现,说明了什么?
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5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
•ห้องสมุดไป่ตู้
6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
小结:
• 土壤为植物扎根立足提供条件。 • 土壤是众多动物的栖息地,为动物提供藏身之所。 • 土壤间接地为动物提供了丰富的食物。
我们的衣食住 行离得开土壤吗?
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1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。