哲学第十二课

Βιβλιοθήκη Baidu第十二课 实现人生的价值
知识一：价值和价值观
1. 价值： 一事物
积极意义
能够满足属性和功能
主体
2.人的价值 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 一是人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通 过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 ---社会价值；贡献 二是人在满足社会和他人需要的同时自己也获得相应的劳动报酬， 得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。 ---自我价值。索取 3、对人的价值的评价 对一个人的价值的评价主要看 最根本 今天 评价一个人价值的大小 判断：人生价值的两个方面是对等关系（ ） 社会价值与自我价值的地位是不同的 人的真正价值在于创造价值,即对社会的责任和贡献。 人生价值的构成和实质要坚持两点论和重点论的统一来理解
关于价值观应注意的问题：
如何树立正确价值观
A.正确的价值观应符合社会发展规律 B.站在人民群众的立场上.坚持社会主 义的集体主义价值观。
C.正确的价值观是对事物的规律和人的 需要之间关系的科学认识，要做到尊重 客观规律与满足人的需要的统一
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（2007、北京）目前，大运河文化遗产的状况令人忧虑。出于经济 利益的考虑，一些地方将古河道当作垃圾坑和排污沟，而另一些地 方在古河道、古桥、古码头旁建起了大量现代建筑，改变了运河区 域的风貌。这些行为导致了对运河物质文化遗产和非物质文化遗产 的破坏。尽管许多地方采取了保护措施，但分省分段的管理体制使 大运河的保护工作难以协调进行。 结合材料，谈谈大运河文化遗产保护中应怎样坚持正确的价值观。 参考答案： ①正确的价值观要自觉符合社会发展的客观规律。要尊重运河的风 貌，保证运河物质文化遗产和非物质文化遗产的完整性，处理好文 化遗产保护和经济发展之间的关系。 ②正确的价值观要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利 益作为最高的价值标准；要坚持集体主义价值观。正确处理局部利 益和整体利益、眼前利益和长远利益的关系。 ③正确的价值观是对事物的规律和人的需要之间关系的科学认识， 要做到尊重规律与满足人的需要的统一、保护运河文化遗产与人的 发展的统一。
顽强拼搏、自强不息的精神 发展才能，提高个人素质 坚定的信念，正确价值观、价值判断和 选择
2、个人价值与社会价值的统一P105页 109页
1、人的价值 有两个方面：一方面，在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自已的活动满 足社会和他人的需要（即社会价值）；另一方面，自已也获得相应的劳动报酬，得到社 会对自已价值的承认，从而实现对自我的满足（即自我价值）。对一个人的价值的评价 主要是看他的贡献。 2、价值观的导向作用 原理：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重 要的驱动、制约和导向作用：正确的价值观对人们认识世界和改造世界的活动、对人生 道路的选择具有促进作用作用。反之起阻碍作用。 方法论：树立正确的价值观 3、价值判断和价值选择的标准（正确的价值判断和价值选择的依据或如何进行价值判断 与价值选择或如何树立正确价值观） 社会历史的发展具有客观规律。作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，自 觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 人民群众是历史的创造者，必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为 最高的价值标准。 关注时间、地点和条件的变化，把握价值判断和价值选择的社会历史性 4、人生价值的创造与实现 （1）根本途径：在劳动和奉献中创造价值。劳动和奉献的人是幸福的，积极投身于为人 民服务的实践是实现人生价值的根本途径。 （2）客观条件：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。即人的价值，只能在社会 中实现。 （要求：在个人与社会的统一中实现价值） （3）主观条件： ①实现人生的价值，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神； ②实现人生的价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质； ③实现人生的价值，需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引，在砥砺自我中走向 成功。
【自主探究】2009年6月1日晚，潍坊高密保安公司24岁的女保安 队员王雪在植物园散步时，遇见一男子伺机偷盗汽车，王雪挺身而 出，被盗贼刺中心脏后不幸牺牲。她用自己的壮举,践行了一名普 通保安队员“人民利益高于一切”的铮铮誓言,用鲜血和生命在人 民心中矗立起一座丰碑。为表彰王雪的英勇事迹,弘扬社会新风正 气,山东省人民政府批准王雪为革命烈士,颁发革命烈士证书；潍坊 市社会治安综合治理委员会追授她为社会治安见义勇为先进分子。 结合材料分析：王雪的人生价值是怎样体现出来的 ①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过 自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。王雪为了 维护人民的生命财产安全用英勇献身的方式践行了她对人生的庄严 承诺。 ②个人付出了心血和劳动，自己也获得相应的劳动报酬，得到社会 对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。山东省人民政府批 准王雪为革命烈士,颁发革命烈士证书；潍坊市社会治安综合治理 委员会追授她为社会治安见义勇为先进分子，体现了这一点。
知识三：价值的创造与实现
价 值、 的价 创值 造的 与实 实现 现方 式 在劳动和奉献中创造价值 （根本途径） 在劳动中创造价值 1
劳动着的人是幸福的 劳动是人的存在方式
在奉献中创造价值：为什么如何做
实现人生价值的基础
正确追求个性发展
在个人与社会的统一中实 个人与社会的关系 现价值（客观条件） 在砥砺自我中走向成功 （主观条件）
十一课：
1社会存在和和社会意识的辩证关系
2生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系 3人民群众的地位和作用原理和方法论 4生产方式的作用 5改革的原因（依据、改革性质和目的、意义）
6群众观点和群众路线内容意义
十二课 1、人生价值两个方面——人生真正价值 2、价值观和社会存在关系——价值观的导向作用 3、价值判断价值选择的正确性（标准、依据） 4、价值的创造和实现
人民群众是历史的创造者
4、价值冲突及评价标准 p102 （正确处理个人利益与社会、集体、他人利益的关系） ①最重要的是：必须首先考虑并满足最大多数人的利益要 求。 ②当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人 民群众的立场上进行选择； ③当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度 考虑利益，理解和尊重他人的正当选择； ④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时， 要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准， 两利相权取其重，两弊相衡取其轻。 集体主义的价值观
• （4）结合材料四，运用“认识社会与价值选择”的 相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新 的时代特点的哲学依据。（7分） • 解析：认真阅读题目明确考查的知识范围是唯物史观 的内容；认真阅读材料，提取有效信息“爱国传 统”“ 当代青年具有新的时代特点”“用新的方 式”，获取有效信息，把课本知识与材料密切联系起 来，切题回答。 • （4）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发 展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的 变化发展，当代青年在爱国情感的表达上具有新的时 代特点。 • ②价值选择具有社会历史性，随着时间、地点和 条件的变化而变化。作为一种价值选择，当代青年的 爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。
4.价值观的导向作用（本质：社会意识）
（1）含义
从领域来看： 价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导 向作用。
价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
（2）导向作用
价值观作为一种社 会意识，是在一定 社会存在基础上产 生的，并随社会存 在的变化而变化; 对社会存在具有重 大的反作用
从性质来看：
各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会 存在在人脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。 社会存在决定社会意识的体现
基础
两者关系： 价值判断
注意：在社会实践的基础上人们对事物依次进行：事实判断→ 价值判断→价值选择
体现
价值选择
2、基本特征：影响因素 ①社会历史性（客观因素）： 为什么（必要性+意义）
正确的价值观有积极的导向作用， 错误的价值观有消极的导向作用
要树立正确的价值观
坚持社会主义的集体主义价值观
知识二：价值判断与价值选择 1、含义及二者之间的关系、价值判断与社会存在的关系
事实判断：人们对事物的客观状况及其属性、规律作出的判断。 价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 价值选择: 在价值判断的基础上作出的选择 。
一个具体的价值判断必须以时间、地点、条件为转移。
②主体性（主观因素） A社会地位 需要 阶级性（相对性） B因人而异 C人们站在不同的立场上。
• 3、客观依据： 如何做出正确价值判断与价值选择？ 1、必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历 史的必由之路。 2、我们要自觉站在最广大人民的立场上 以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高 兴、人民答应不答应为根本的衡量尺度； 把人民群众的利益作为最高价值标准； 把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的 价值追求。 要 求