学前班课程表
正规的幼小衔接课程表
午休
午休
午休
午休
午休
13:00 - 13:30
休息/点心时间
休息/点心时间
休息/点心时间
休息/点心时间
休息/点心时间
13:30 - 14:00艺 Nhomakorabea与手工科学探索
语言启蒙
数学启蒙
社会技能
14:00 - 14:30
社会技能
艺术与手工
数学启蒙
语言启蒙
科学探索
14:30 - 15:00
正规的幼小衔接课程表
时间段
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
08:30 - 09:00
开学仪式
开学仪式
开学仪式
开学仪式
开学仪式
09:00 - 09:30
早操/晨间活动
早操/晨间活动
早操/晨间活动
早操/晨间活动
早操/晨间活动
09:30 - 10:00
语言启蒙
数学启蒙
科学探索
社会技能
艺术与手工
10:00 - 10:30
休息/点心时间
休息/点心时间
休息/点心时间
休息/点心时间
休息/点心时间
10:30 - 11:00
数学启蒙
语言启蒙
社会技能
艺术与手工
科学探索
11:00 - 11:30
体育活动
体育活动
体育活动
体育活动
体育活动
11:30 - 12:00
午餐准备/午餐
午餐准备/午餐
午餐准备/午餐
午餐准备/午餐
午餐准备/午餐
体育活动
体育活动
体育活动
体育活动
学前班课程表完整优秀版
学前班课程表完整优秀版早晨活动：7:00-8:00 -- 早晨接送：学前班的一天从早晨开始，家长将孩子送到学校门口，老师会在这个时间段迎接学生，并协助家长完成交接手续。
8:00-8:30 -- 自主活动：在上午的第一堂课开始之前，学生将有一段自主活动的时间。
他们可以在室内或室外进行自由玩耍，与同学进行互动交流，同时培养社交能力和自主学习的习惯。
上午课程：8:30-9:30 -- 语言启蒙：这门课程旨在帮助学生打下良好的语言基础。
老师将用寓教于乐的方式进行教学，通过听、说、读、写等方式引导学生学习基本汉字、数字、词汇以及简单的句子构建。
9:30-10:30 -- 数学游戏：数学课程将采用游戏化的教学方式。
老师将通过卡片、数字积木、绘本等具体实物来帮助学生认识数字、了解基本的数学概念，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
10:30-11:00 -- 室内活动：为了保证学生的身体健康和全面发展，室内活动时间将为他们提供机会进行一些简单的体育活动、舞蹈或者手工制作等。
这将有助于学生锻炼身体、培养动手能力和团队合作精神。
午餐休息：11:00-12:00 -- 午餐休息：在这个时间段，学生将进入餐厅就餐。
学校将提供营养均衡的午餐，并且老师将在旁边进行监督，帮助学生养成良好的饮食习惯和餐桌礼仪。
午睡休息：12:00-14:00 -- 午睡休息：午睡是学前孩子必不可少的一部分。
学校提供舒适的睡眠环境，老师会细心照料每一个学生的午休时间，确保他们得到充分的休息和身心健康的发展。
下午课程：14:00-15:00 -- 艺术与音乐：这门课程将帮助孩子培养对艺术和音乐的兴趣。
学生将接触绘画、手工制作、音乐演奏等多种艺术形式，激发他们的想象力和创造力。
15:00-16:00 -- 科学探索：在这门课程中，学生将进行一些简单的科学实验和观察。
通过观察和实践，他们将学习到一些基本的科学知识和动手实验的方法，培养探索精神和自主学习的意识。
幼儿园一天课程表
幼儿园一天课程表
早晨：
7:00 - 8:00：接待家长，自由活动时间
8:00 - 8:30：早餐时间
8:30 - 9:00：晨间会，集体活动
上午：
9:00 - 10:00：语言发展课，学习唱歌、讲故事等
10:00 - 10:30：早操时间
10:30 - 11:30：美术课，进行手工制作、涂鸦等
11:30 - 12:00：午餐时间
下午：
12:00 - 2:30：午休时间
2:30 - 3:30：户外活动，进行体育课、游戏等
3:30 - 4:30：学习小组活动，进行小组讨论、合作游戏等4:30 - 5:00：课后整理，准备回家
傍晚：
5:00 - 6:00：接送时间，家长接孩子回家
以上就是幼儿园一天的课程安排，通过充实多样的课程，让孩子们在快乐学习中健康成长。
希望每一位小朋友都能在幼儿园度过充实而有意义的一天。
小巨人学前班课程表
小巨人学前班课程表摘要：1.引言：介绍小巨人学前班的课程表2.课程设置：详述课程表中的各个课程及其目的3.教学方法：介绍小巨人学前班如何进行教学4.课程评价：分析课程表的优点和不足之处5.结论：总结小巨人学前班的课程表及其教育理念正文：【引言】在我国，学前教育越来越受到重视，家长们都希望孩子能在学前阶段接受到全面、科学的教育。
为此，许多学前班应运而生，小巨人学前班就是其中的佼佼者。
本文将介绍小巨人学前班的课程表，以帮助家长和孩子更好地了解该学前班的教育理念和教学内容。
【课程设置】小巨人学前班的课程表涵盖了多个领域，旨在全面培养孩子的认知、语言、社交、艺术、科学、健康等能力。
具体课程包括：1.语文：培养孩子的阅读、写作、表达能力，为进入小学打下坚实的基础。
2.数学：通过生动有趣的方式，让孩子掌握基本的数学概念和运算能力。
3.英语：引入简单的英语单词和口语，激发孩子对英语学习的兴趣。
4.美术：培养孩子的审美和创造力，提高他们的绘画技巧。
5.音乐：教授基本的乐理知识，培养孩子的音乐细胞和节奏感。
6.体育：锻炼孩子的身体素质，培养他们的运动习惯和团队精神。
7.社会：教授生活中的常识和礼仪，培养孩子的社交能力。
8.科学：通过实验和观察，培养孩子的科学素养和探索精神。
【教学方法】小巨人学前班采用互动式、游戏化的教学方法，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
教师通过讲故事、做游戏、进行小组讨论等方式，引导孩子主动参与学习，培养他们的自主学习能力和团队协作精神。
【课程评价】总体来说，小巨人学前班的课程表设置合理，覆盖了多个领域，有利于全面发展孩子的能力。
然而，也存在一定的不足。
例如，部分课程的难度较高，可能对一些孩子造成压力。
同时，课程表中的户外活动时间相对较少，可能会影响孩子的身体锻炼。
【结论】总之，小巨人学前班的课程表充分体现了全面发展的教育理念，旨在培养孩子的多方面能力。
学前班课表、作息时间表
班主任：王宁娟 课程安排：班会 数学 语言 体育 健康 护导老师：张焕肖 课程安排：写字 拼音 音乐 美术
学前班课表、作息时间表
2016.9
课程表
时间表
节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
第一节 8:30——9:10
1
拼音 数学 写字 数学 拼音
第二节 9:20——10:00
2 上午
3
4
5
数学 写字 数学 写字 数学 体育 音乐 体育 音乐 体育 写字 体育 拼音 体育 写字 音乐 语言 音乐 语言 音乐
上午
第三节 10:10——10:40
第四节 10:50——11:20
11:20——11:30放学 11:30——11:50放学教师清扫教室卫生
第五节 14:00——14:30
下午 6
语言 拼音 语言 拼音 语言
下午
第六节 14:40——15:10
7
班会 美术 健康 美术 大扫除 Nhomakorabea第七节 15:20——15:50
学前班课程表
学前班课程表
内星
期
容
课时
星期一星期二星期三星期四星期五
8：00—8：40 家园交流、
晨检、保育
剪指甲
家园交流、晨检、生活活动、晨间语音艺术分享
8：40-9：20 保育、礼仪活动、生活习惯、队列活动、室外体操第一课语音活动数学活动语音游戏数学活动语音活动第二课数学活动美术活动数学活动语言活动数学活动第三课拼读活动语音活动艺体活动健康活动情感游戏10：35-10:50 离园准备、保育检查、梳洗、区角活动
10:50－12:20 常规幼儿离园、半托幼儿饭前准备、饭前安静游戏（语言、音乐、倾听、智力、欣赏）、午餐、室外活动、午睡准备
10:50－12:20 常规幼儿离园、半托幼儿饭前准备、餐前特色活动、午餐、室外活动、午睡
2:20－3:30 保育、接待、活动前准备
第四课美术活动分享音乐美术活动音乐活动数学练习活
动
第五课音乐益智游戏音乐分享描一描活动三字经艺体
活动
第六课数学练习活
动
语音练习游
戏
数学练习活
动
美术活动
拼读练习活
动
5：00－5：30 保育检查、生活习惯、离园准备、一天活动复习5:30－5:40 家园交流与布置、离园。
学前班课表、作息时间表
上午
第三节 10:10——10:40
第四节 10:50——11:20
11:20——11:30放学 11:30——11:50放学教师清扫教室卫生
第五节 14:00——14:30
下午 6
语言 拼音 语言 拼音 语言
下午
第六节 14:40——15:10
7
班会 美术 健康 美术 大扫除
第七节 15:20——15:50
学前班课表、作息时间表
2016.9
课程表
时间表
节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
第一节 8:30——9:101Biblioteka 拼音 数学 写字 数学 拼音
第二节 9:20——10:00
2 上午
3
4
5
数学 写字 数学 写字 数学 体育 音乐 体育 音乐 体育 写字 体育 拼音 体育 写字 音乐 语言 音乐 语言 音乐
班主任：王宁娟 课程安排：班会 数学 语言 体育 健康 护导老师：张焕肖 课程安排：写字 拼音 音乐 美术
学前教育课程表
学前教育141时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晨学前教育上午第一节英语22节/周刘燕萍五楼大教室58人德育2节/周周莉(2)五楼大教室58人心理健康教育2节/周郭旭五楼大教室58人乐理2节/周单永新五楼大教室58人● 计算机应用基础22节/周公共机房4(A5007)58人第二节第三节数学22节/周柳丽五楼大教室58人声乐2节/周单永新五楼大教室58人键盘2节/单周单永新五楼大教室58人声乐2节/双周单永新58人键盘2节/单周单永新五楼大教室58人声乐2节/双周单永新58人体育22节/周曹婷婷体育场458人第四节下午第五节教育心理学2节/周彭耀峰A201158人语文22节/周徐小萌五楼大教室58人舞蹈2节/周苏静五楼大教室58人美工2节/周赵红叶五楼大教室58人声乐2节/周单永新五楼大教室58人第六节第七节键盘2节/单周单永新五楼大教室58人声乐2节/双周单永新58人普通话2节/周徐小萌五楼大教室58人键盘2节/周单永新五楼大教室58人键盘2节/周单永新五楼大教室58人声乐2节/周单永新五楼大教室58人第八节。
学前班课程表
数学
英语
英语
创美
第二节
英语短剧
英语
英语短剧
数学
创美
第三节
语文
语文
语文
语文
英语
第四节
数学
体育
数学
音乐
数学
第五节
学习力
写字
跆拳道
外教
语文
第六节
学习力
舞蹈
写字
外教
班会
学前2班课程表
课时
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第一节
数学
英语
语文
数学
语文
第二节
语文
语文
数学
英语
数学
第三节
英语
数学
英语
学习力
音乐
第四节
英语短剧
体育
英语短剧
学习力
英语
第五节
创美
外教
写字
语文
写字
第六节
创美
外教
跆拳道
舞蹈
班会
学前3班课程表
课时
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第一节
语文
语文
数学
语文
英语
第二节
数学
数学
语文
写字
英语
第三节
创美
英语
写字
英语
数学
第四节
创美
英语短剧
体育
英语
语文
第五节
音乐
学习力
英语
数学
班会
第六节
外教
学习力
跆拳道
舞蹈
外教
学前4班课程表
学前班课表
千千树课程使用参考课表（学前班）
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选
读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事。
大班课程表
大班、学前班课程表
内
时间容
星
期
大班、学前班课程表
星期一星期二星期三星期
四星期五
8:00－8:20 舞蹈舞蹈舞蹈
舞蹈舞蹈
8:20－8:40 早读早读早读
早读早读
8:40－8:50 如厕如厕如厕
如厕如厕
8:50－9:20 数学操作数学操作数学操作
数学操作数学操作
9:20－9:30 如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水9:30－10:20 室内游戏室内游戏室内游戏室内游戏室内游戏10:20－10:30 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动10:30－10:50 饮水、自由活动饮水、自由活动饮水、自由活动饮水、自由活动饮水、自由活动10:50－11:00 离园离园
11:00－11:20 饭前准备饭前准备11:20－12:00 中餐中餐
12:00－2:00 午休午休
2:00－2:30 课前准备课前准备课前准备
课前准备课前准备
2:30－3:10 语言表达语言表达语言表达
语言表达语言表达
3:10－3:20 如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水3:20－4:00 国学三字经国学三字经国学三字经国学三字经国学三字经4:00－4:10 户外活动户外活动户外活动
户外活动户外活动
4:10－4:40 艺术创作科学探索健康生活
社会交往音乐活动
4:40－4:50 如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水如厕、饮水4:50－5:20 室内游戏室内游戏室内游戏
室内游戏室内游戏
5:20－5:40 离园离园。
学前儿童课程表
周四
周五
第一节
手指算
拼音直呼
手指算
识字阅读
写字
第二节
识字阅读
写字
拼音直呼
音乐
手指算
第三节
拼音直呼
手指算
识字阅读
拼音直呼
识字阅读
第四节
英语
英语
英语
英语
英语
第五节
写字
识字阅读
写字
手指算
美术
15：10—15：50
眼保健操、加餐、户外活动
16：00—16：30
第七节教学活动
午
16：40—17：10
第八节教学活动
17：30—18：10
晚餐
晚
18：20—19：20
常规/跆拳道/兴趣课
19：30—19：50
晚点
19：50—20：30
洗漱、上床
上
20：30—次日晨
睡觉
学 前 班 课 程 表
周一
周二
户外玩具(练琴)
网球
羽毛球
户外体能(练琴)
第三节
游 泳
外教英语
室内活动(练琴)
室内活动(练琴)
英语
第四节
英语
拼 音
数 学
英语
第五节
数 学
思想品德
形 体
经典诵读
体 育
室内活动(练琴)
说 话
美 工
拼 音
自 习
第六节
户外玩具(练琴)
户外体能(练琴)
户外玩具(练琴)
户外体能(练琴)
第七节
拼 音
阅读识字
科 学
加餐、户外活动（练琴/兴趣课）
10：20—10：25
学前教育课程表
学前教育课程表学前教育在儿童的发展中起着重要的作用。
为了使儿童能够全面、系统地接受学前教育，一个合理的课程表是必不可少的。
在本文中，我将为大家介绍一种适合学前教育的课程表。
一、晨间活动（8:30-9:00）晨间活动是开启一天的学前教育的开始，它可以帮助孩子们从睡眠中醒来，恢复活力，并为全天的学习做好准备。
在晨间活动中，可以包括以下几个方面的内容：1.问候与沟通：老师向孩子们问候，孩子们也可以互相问候，增进彼此之间的交流。
2.歌曲与音乐：播放一些欢快的歌曲和音乐，让孩子们跟着节奏摇摆身体，提高活动性。
3.游戏与体能训练：进行一些小游戏和体能训练，如跳绳、跑步等，让孩子们活跃起来。
二、主题活动（9:00-10:30）主题活动是学前教育的核心内容之一，通过有针对性的活动来培养孩子的兴趣和能力。
主题活动可以选择一些富有教育意义的主题，如动物、植物、职业等。
1.主题介绍：老师向孩子们简要介绍本次活动的主题，并提出相关问题，引发孩子们的思考。
2.讲故事：老师通过讲故事的形式，将主题与生活联系起来，激发孩子们的兴趣和想象力。
3.手工制作：孩子们在老师的指导下，利用各种材料进行手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
4.游戏与角色扮演：组织一些游戏和角色扮演的活动，让孩子们在互动中学习和成长。
三、午餐与午休（11:00-13:00）午餐与午休是儿童学前教育中非常重要的环节。
在这个时间段，孩子们可以休息、进食，并培养良好的饮食习惯。
1.午餐时间：为孩子们提供营养均衡、多样化的午餐，注意合理搭配食材，培养良好的饮食习惯。
2.午休时间：提供舒适的休息环境，孩子们可以休息、放松，为下午的学习做好准备。
四、学习活动（13:30-15:30）学习活动是学前教育中重要的一部分，通过学习活动可以促进孩子们的认知和智力发展。
1.语言与沟通：进行语言游戏、听故事、讲故事等活动，培养孩子们的语言表达能力。
2.数学与逻辑：进行数学游戏、拼图、益智玩具等活动，培养孩子们的数学思维和逻辑推理能力。
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专注力训练
2
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思维训练
英语互动
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眼保健操 户外活动 健身体操 水果
3
思维训练
英语听说
美术手工
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营养午餐 午间休息
5
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美术手工
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思维训练
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美术手工
时间安排：7:50----8:00 课前准备
8:00---11:30 上午课程 11:30---13:30 午饭午休
13:30---16:00 下午课程
教师课程表（学前一班）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1
专注力训练
思维训练
专注力训练
思维训练
专注力训练
2
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思维训练
英语互动
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眼保健操 户外活动 健身体操 水果
3
思维训练
英语听说
幼小衔接班课程表（学前二班）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1
专注力训练
专注力训练
专注力训练
专注力训练
专注力训练
2
英语互动
英语互动
英语互动
英语互动
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眼保健操 户外活动 健身体操 水果
3
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数学思维
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数学思维
营养午餐 午间休息
5
数学思维
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美术手工
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营养午餐 午间休息
5
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教师课程表（学前二班）星期一星期二来自星期三星期四星期五
1
专注力训练
思维训练
专注力训练
思维训练
专注力训练
2
快乐拼音
阅读识字
思维训练
英语互动
阅读识字
眼保健操 户外活动 健身体操 水果
3
思维训练
英语听说
美术手工
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4
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营养午餐 午间休息
5
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陶艺
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美术手工
时间安排：7:50----8:00 课前准备
8:00---11:30 上午课程 11:30---13:30 午饭午休
13:30---16:00 下午课程
幼小衔接班课程表（学前一班）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1
专注力训练
专注力训练
专注力训练