传统节日宣传语
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传统节日宣传语
篇一:20XX年迎春节宣传标语口号
20XX年迎春节宣传标语口号
1、欢度春节!
2、恭祝全体员工及家属新春快乐、阖家幸福!
3、求真务实抓转型全心全力搞跨越
4、弘扬传统美德,建设和谐社会!
5、张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇!
6、坚定发展信心,鼓足超越勇气,推动发展!
7、建设文明和谐新丰谷,再创丰谷新辉煌!
8、贯彻落实科学发展观,建设文明和谐新丰谷
9、扩大内需保增长,坚定信心谋发展!
10、群策群力,迎难而上,推动经济社会持续健康发展!11、开拓创新与时俱进科学发展安全发展转型发展跨越发展
12、欢天喜地迎新春,尊老爱幼促和谐!
13、文明过新年,快乐每一天!
14、以我文明新貌,喜迎文明盛会!
15、装点天下商通四海,业精于勤日日高升!
16、张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇
17、抢抓新机遇,增创新优势,再创新辉煌
18、牢固确立科学发展观,在科学发展中率先发展
19、深入解放思想推动科学发展共铸改革辉煌同享发展硕果20、解放思想开拓创新为建设富有魅力的现代化企业而努力奋斗!
篇二:八月十五中秋节标语40条
八月十五谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之意。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五,传说是为了纪念嫦娥奔月。“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,一年有四季,每季三个月,分别被称为孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月叫仲秋,又因农历八月十五日,在八月中旬,故称“中秋”。到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节一般有吃月饼、赏月的习俗。在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。
迎中秋标语:
1、海上生明月,天涯共此时。
2、十五团圆合家欢,中秋月圆话神仙。
3、中秋合家欢,佳节大团圆。
4、中秋佳节好温馨,月圆之夜献真情。
5、全民共度月色柔和的凉爽中秋。
6、望月怀远,花好月圆。
7、同喜同贺中秋,同欢同乐佳节。
8、情满月圆,举国同庆。
9、中秋佳节喜相逢,小家大家齐欢庆。
10、传统节日,回味无穷。
11、一份好心情,尽在中秋夜。
12、佳节共赏天上月,中秋一品人间情。
13、伴着一轮明月,就可以浪漫一生。
14、喜迎中秋,欢度佳节。
15、平分秋色,佳节梦圆。
16、礼情款款,欢度佳节。
17、玉兔东升照人间,嫦娥歌吟入梨园。
18、月圆中秋,情系天下。
19、欢乐在中秋,情浓意更浓。
20、遥寄相思中秋梦,千里故人何处逢。
21、欢乐佳节欢乐颂,喜庆中秋乐翻天。
22、佳节送情意,中秋礼上礼。
23、天涯明月常相忆,为贺中秋赋新诗。
24、套住圆月谈何易,只愿思念在心中。
25、月是故乡明,情系故乡深。
26、月圆中秋,人圆月下。
27、每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆。
28、举国上下庆中秋,家和国盛万事兴。
29、中秋合家欢,佳节大礼献。
30、明月应解嫦娥心,佳节欢笑洒凡尘。
31、月圆人圆中秋节,千里万里共婵娟。
32、喜迎国庆,欢度中秋。
33、举家团圆,唯有中秋。
34、中秋回家,人人有责。
35、花好月圆的世界,中秋情浓意更浓。
36、月是故乡明,情是亲人浓。
37、月圆天下,共话美好。
38、天涯共此时,千里共婵娟。
39、喜迎中秋节,共圆合家梦。
40、桂花飘香传玉宇,明月清辉人间驻。
根据中国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”;中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。
中秋佳节,我国民间有家家吃月饼的习俗。中秋吃月饼,和端午节吃粽子、元宵节吃元宵一样,是我国民间的传统食俗。
篇三:20XX年庆祝国庆宣传语
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!庆国庆系列活动。
一、活动主题:祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!
二、活动时间:
三、活动内容:
1、低年级:祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:爱国、爱校、爱班集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:(见下表)
年段组
形式及内容
负责人
辅导员
低年级
音乐教室
童谣集体诵读比赛
(行为规范、文明礼仪)
中年级