我的小学班主任学生作文10篇
我的小学班主任作文500字10篇
我的小学班主任作文500字10篇我的小学班主任作文500字10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
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有人说老师像蜡烛，奉献自己，照亮他人，有人说老师，像灯塔会指引道路，有人说老师，像一位辛勤的园丁，为祖国培育美丽的花朵。
在我心中，老师像阳光温暖我们，老师，像春雨滋润着我们干涸的心田。
记得有一天大雪纷纷扬扬的下着，那雪像玉一样润，像雾一样轻。
雪是个美丽的姑娘，她有着淡淡的忧愁，要是飘逸的声音，又是清秀的面庞。
当大家都沉浸在雪带来的欢乐之中时。
您却拿起工具准备去室外扫雪，于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。
把你的同学看见了，陆续参加这个扫雪队伍。
一个，两个，三个……那天雪下的很厚，天很冷，但因为集体的力量，大家都觉得很温暖。
你更是说不出的感动，露出了欣慰的笑。
还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊，流了很多血，您很担忧，眉头紧锁，急迫的行为那位同学："怎么样？有没有事？"同学摇摇头说："没有事的，您放心吧。
"可您还是不放心，坚持带她去医务室处理了伤口，回来后你亲切的对我们说："上课时一定要注意，一定不要被伤到。
身体发肤，受之父母，你们受伤了，父母该多伤心啊。
"虽然只是短短几句话，我却感受到您对我们的关心与呵护。
我们曾经让您十分生气，也很难过。
可是，您从不计较这些，每一位班级的同学都当您的孩子来对待。
你呵护着我们关心着我们，保护着我们。
也许多少年后，我们会离开您，忘记您，天各一方。
可我知道您是永远不会忘记我们的。
在我们相识的短短的这些时间里，你们扮演我们的组织者，倾听者，陪伴者，参与者。
我们互相陪伴，互相促进，共同成长。
您引领和指导着我们的学习，我们与您交流互动。
小学三年级作文我的老师（10篇）
【导语】老师又作教师、班主任（辅导员）等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等），也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
相关节日是“教师节”。
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【篇一】小学三年级作文我的老师我有一位老师，她有一双像葡萄似的眼睛，她的鼻子挺的直直的，就像一座高山，她就是我的语文老师。
她平常显得格外的严肃，但通过两件事情让我改变了对她的看法。
有一天，风和日丽，我喝了一杯冰牛奶和一些面包，就出发去学校了。
我到了学校后，发现肚子开始疼了起来，我捂着肚子趴在了桌子上。
过了一会儿，上课铃声响了，语文老师走进了教室。
这时，同桌推了推我，小声告诉我说老师来了，我立马坐了起来。
但这时老师已经看到了我，老师径直地朝我走了过来。
我以为老师要大声批评我，于是我当时非常紧张。
但没想到老师过来摸了摸我的头，轻声地问我怎么了。
我告诉老师我肚子疼，老师急了，立刻叫了一位同学带我去了校医室。
当时我受宠若惊，原来老师是这么地关爱我们。
还有一次，我的作业错了一些，放学时老师叫我留下来。
当时我的心忐忑不安，我以为老师会罚我抄写很多遍。
但没有想到老师把我叫到了办公室，耐心地教我订正，当时我心里暖暖的。
这就是我的语文老师，一个虽然严肃，但也非常关爱我们的老师。
【篇二】小学三年级作文我的老师一双炯炯有神的眼睛加上一头乌黑的秀发，这就是我的语文老师——张老师。
张老师上课总是跟别的老师不一样，她每次都只讲课文的重点和难点部分，剩余的时间让我们自己分析课文较简易的部分，理解全文的内容，并在这方面的基础上做作业。
更让我难忘的是老师那既富有磁性又充满感情的声音，每当她朗读课文时，同学们听得如痴如醉，仿佛身临其境一般。
有一次，老师在念《小摄影师》的时候，声音抑扬顿挫，读到第十自然段却变得缓慢而又低沉。
我仿佛看到小男孩一边哭一边说：“我把胶卷放在家里了。
介绍我的班主任小学生作文10篇
介绍我的班主任小学生作文10篇我们的班主任是一个有时严厉，有时温柔的“妈妈”，我们大家都很爱她，她是既教我们知识，又照顾我们的好“妈妈”!下面是橙子为大家整理的介绍我的班主任小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!介绍我的班主任范文一我的班主任是金老师。
她45岁了，中等身材，一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛，闪烁着知识的光芒。
一张白净的脸上始终洋溢着灿烂的微笑。
她的语文课丰富多彩，有趣极了。
她时而有神有色地朗读课文，时而向我们提问，让我们开始人生中的思考。
我们在不知不觉中懂得了许多道理，学习了许多知识。
记得有一席，我的手摔伤了。
金老师急坏了，连忙拿来医用包给我涂药水还一边问我疼不疼。
从她那慌忙的眼神中我看出了老师对我的关心，从她那轻柔的动作中我感受到了老师对我的爱。
金老师爱着我们班的每一个同学，唯独没有她自己。
有一次，金老师的了严重的感冒。
可是她依然上讲台为我们讲课。
我们个个坐的直直的，大声地读课文……因为我们知道金老师最爱我们了，我们也要用爱回报她。
金老师是一台播种机，在我们幼小的心田里播下了理想和知识的种子。
我一定要以爱回报她!介绍我的班主任范文二我升入了二年级，我们换了一个班主任，她中等的身材，戴着一副近视的眼镜，她就是我们班的查老师。
查老师走上讲台，眼睛向同学们环视了一下，她那严格的目光，给人一种威严的感觉。
这时，教室里立刻安静得出奇。
查老师对同学们要求挺严格的，说真的，我真有点害怕呢，上课总是小心翼翼的，恐怕出一点差错。
有一次老师让我们写生字，我把生字的“困”写成了“因”。
老师在我的生字本上写了一个，叫我照着写，但我还是写成了“因”。
于是，老师叫我下课后到讲台边去，我很害怕，心里七上八下的。
来到老师身边，用手捉住我的手，一笔一画地教我写“困”字，然后再让我自己写，看我写对了，从老师的脸上，露出和蔼可亲的神情。
我喜欢这个新来的查老师，上课时非常严格，下课时对同学们又是那样和蔼可亲。
介绍我的班主任范文三我要写的“她”是我的老师，她是一个非常严厉的人，她就是我的班主任――黄老师。
我的老师小学生作文600字（精选10篇）
我的老师小学生作文600字（精选10篇）我的老师小学生作文600字（精选10篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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我的老师小学生作文600字1我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。
她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。
记得一年级的上学期考试，我竟然没有考满分，正当我躲在角落里伤心落泪的时候，就觉得有一只温暖的手抚摸着我的肩。
我转身一看，是我的老师，我连忙擦干泪水，竭力装出没事的样子。
她温和地问我：“怎么了？你为什么哭？是不是分数打错了？”我赶忙说：“不是，是我不够努力。
”老师微笑着对我说：“没事，以后每天多用功一点，你的分数一定会比以前好的。
”我也微微的对老师一笑，说了一句，我会努力的。
听了老师这一翻话，第二次果然考了满分。
老师谢谢你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁_____老师的爱，天下最伟大，最高尚。
我的老师小学生作文600字2我有一位辛勤的园丁。
我的老师小学生作文素材10篇
2023我的老师小学生作文素材10篇2023我的老师学校生作文素材1在我6年的学校生涯中，〔教育〕过我的老师有许多，有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师，但令我最难忘的，是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。
郭老师高挑的个子，大约165cm。
永久在肩下十公分的黑发(在唱她就嫌不好梳理了)。
眉毛细细的，像月牙儿似的。
小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛，小巧的鼻子上匀称的分布着几粒小雀斑，下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。
身材苗条，两条像铅笔一样均匀的腿，手指纤长。
一件衬衫加一条朴实的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。
你别看郭老师的眼睛很美，但随时随地，她都会说话。
6年前的一天，郭老师正在讲课，大家都听得津津有味，我也不例外。
可是，我的心慢慢按捺不住了，由于，桌柜里有我新买的玩具。
最终，我掌握不住我的手了，将手伸进了桌柜里。
这个玩具真好玩!我心里想着，很快就爱不释手了。
不经意的一抬头，我观察郭老师平常弯弯的大眼睛里闪耀着一丝异样，似乎在说：“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。
正值我预备站起来接受批判时，却听见郭老师宣布：“这堂课就到此为止。
”我有点不信任，一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。
我忐忑担心的等了几分钟，却没见人来通知我。
是郭老师遗忘了?还是预备“放我一马”?其次天，我最终明白了。
原来郭老师只是不想伤到我的自尊心，想爱护我那颗脆弱的心灵。
我人虽小，却已经明白了。
这次教育，我刻骨铭心。
郭老师，我想对您说一句话：“和您在一起的每一分每一秒，是我记忆中最欢乐、也是最难忘的日子。
被您教育，哪怕是您骂的每一刻，同学我都牢记在心。
和您在一起的时间，我，此生不换!”2023我的老师学校生作文素材2有人说老师是天上的使者用一颗酷热的心来教育我们的。
每个人的老师其实都一样，都是为了让我们成为一个有用的人。
上学的日子太艰苦，老师对我们的教导我们根本不明白。
其实每个人都一样，都不是完善的。
老师就是我们弥朴缺点的钥匙。
我的老师小学生五年级作文
我的老师小学生五年级作文1.我的老师小学生五年级作文篇一去年刚开学，我们班换了一个班主任——戚老师。
她不高，身材苗条，有一张娃娃脸，梳着学生头，眼睛又大又亮，像两颗黑葡萄。
嘴小小的，但却出口成章。
我们都松了一口气，都觉得她是个很温柔的人。
但是开学第二天，她却说：“我可是一个不怕麻烦的老师，我当了你们的老师，就也得不怕麻烦。
”结果，她不怕麻烦，可算是苦了我们全班人。
有一次，我同桌放学回家作业没好好做，字可算是“龙飞凤舞”，戚老师为此走到他桌前，认真地说：“同学，你的字写得连我都看不懂，能不能麻烦你到我办公室里再认认真真地写一遍?”同桌见老师这样，也只好自认倒霉。
还有一次，我忘带了抄写本，戚老师照常把我“请”到了办公室，一见我来，就拿出纸笔，说：“麻烦你再写两遍昨天的抄写作业。
”我也只好拿起笔，硬着头皮抄了起来。
还有......从此,戚老师得到了一个外号——“麻烦”老师。
可是，说也奇怪，自从“麻烦”老师来到我们班后，我们班的语文成绩突飞猛进，作文水平也有很大的提高。
“书香班级”的称号又回到了我们班。
这就是我们班的“麻烦”老师，我们最敬爱的好老师!2.我的老师小学生五年级作文篇二我的老师40多岁，眼睛又大又圆，很有神，瓜子脸，皮肤又嫩又白，在课余时间常常教我和同学一些英文。
老师特别关心同学，有一次，老师正在上课，我忽然难受的吐了一地。
还高烧不退，老师走过来轻轻的摸了摸我的头自言自语的说：‘呀!真烫，都病成这样了，还坚持上课，赶快去医院，说着慢慢的把我扶到公路边，打了一辆出租车，往医院赶去。
在路上，老师亲切的对我说：“雅婷，马上到医院了。
再坚持一下。
”到医院了，老师把我扶到急诊室的椅子上坐下，老师就忙去挂号，完了又背着我到医生那儿开药方，医生给我开了药方，拿着药方去交费，然后连忙扶着我去打吊针，两个小时过去了，医生走过来惊喜的说：“幸亏你送的及时，要不然很危险，唉!当妈妈的真是不容易。
”“不，她不是我妈妈，是我老师，”我大声抢着说道。
我的班主任小学作文
我的班主任小学作文我的班主任小学作文1我们的班主任是曹老师，他爱发奖片，也爱扣奖片。
他是一个不偏心的人，他还很严厉，容易笑，想听听吗？一天中午我没有好好吃饭，曹老师罚我不让吃晚饭。
可到晚上的'时候，肚子就咕咕直叫。
正当我似热锅上的蚂蚁——团团转之时，就灵机一动，想偷偷溜出去吃饭。
这时，曹老师给我带来了一些零食。
我心想：“曹老师多好啊！”打那以后，我再也不浪费粮食了。
又有一次，曹老师让牛文卓讲了一个笑话，笑得曹老师就像一个大嘴猴一样，就连我也笑了，我笑得就像一只飞到天上又掉到地上的小鸟。
又有一次，我们被校长批评了路队，气的曹老师让我们每个人交三张奖片。
还有一次，放学后只有我一人独自在那里，因为我上课没有好好听课被老师叫了出去，然后曹老师给我一本书，让我回办公室去补那堂课。
老师回来后就像对着我就像对着四十六个同学们讲课。
讲完后我才回家了。
啊！我喜爱我那既善良又严厉还搞笑的曹老师。
我的班主任小学作文2今天我上小学了，我见到了我的新老师，他们看上去很和气。
一位长得非常漂亮的女老师告诉我们她姓朱，她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她教会我们很多生字和拼音。
有时候，我们遇上不懂的问题，朱老师就会很温柔地告诉我们。
我以前上课的时候，总是控制不住自己，老是和同桌及前后的同学说话，有好几次，我正和同学说着话，朱老师在黑板上写字，突然转过身来，眼睛盯着我，把我吓得直打冷颤。
她对同学们要求非常严格。
在朱老师的`鼓励和引导下，现在我学会了控制自己，课堂上不和同学说话了，也能积极发言了，老师看见我进步了很高兴。
朱老师高兴的时候总是带着笑容。
可是生气的时候我不敢看着她，只能是盯着黑板。
我要好好学习，不让她生气。
我的数学老师也是我们的班主任，他是一位非常帅气的男生，他是学校里声音最大的老师。
他姓李，大家叫他李老师。
有时候我们不懂的问题，他就会告诉我们怎么解决的办法，有时候我数学作业很马虎，他总会盖一个哭脸给我，搞得我很不好意思。
我的小学班主任作文400字10篇
精选我的小学班主任作文400字10篇精选我的小学班主任作文400字10篇无论是身处学校还是步入社会，大家都不可防止地要接触到吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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我们班来了个新班主任，她姓黎，我最喜欢她。
黎老师长得很漂亮。
还记得那天她穿着黑色的连衣裙，头上戴着一个闪闪发亮的蝴蝶结。
她一走出教室，仿佛小花啊，小草啊，都停下来欣赏黎老师的美貌。
风不吹了，树枝不摇了，鸟儿不叫了，忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也停在花朵上，好似都在看着黎老师。
黎老师长得真漂亮啊！黎老师教学方法特别“牛”。
开学的第一节语文课就被黎老师“变”成了一节“聪明课”。
一开始，黎老师就跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏。
游戏规那么是：黎老师说几个词，如：小鸡，小狗，小马，小猫，小鸭，小鹿，小猪，小猴，小老虎，小熊，小人，是同类的就拍手，不是同类就不拍手。
游戏开始了：老鹰，啪！老鼠，啪！老鸭，啪！老牛，啪！老人，啪，不知道谁拍了一下，大家都哈哈大笑。
后来黎老师就问我们：“你们知道为什么要玩这个游戏吗？”同学们都不知道。
黎老师笑着说：“是为了看看你们谁最会听。
”然后让袁伟新在黑板上写了一个大大的“聪”字，黎老师随后说：“你们知道怎样的孩子最聪明吗？请在‘聪’字上找答案。
”我以为是下面的心，可是……谁知道，黎老师竟然告诉我们想当聪明的孩子首先得学会用耳朵聆听。
黎老师还告诉了我们一句名言，并让我们抄到语文书上。
我会永远记住这句名言：“真正聪明的人，是知道自己不聪明，愿意认真去学的人。
”下课了，我在想：黎老师好似把我们三（4）班的所有人都带进了知识的云端，所有知识都流水般涌进了我们的脑袋里。
这就是我喜欢的老师——黎老师。
子曰：三人行，必有我师焉。
我们已经是六年级的学生了，教过我们的班主任很多，但有一位班主任是从一年级一直辛苦地教到我们四年级，她就是我们的班主任，金班主任我们的班主任有着乌黑发亮的秀发，总把它扎成马尾辫，她有一张圆圆的脸蛋，一双水亮亮的眼睛，一个高高的鼻子下有一张红色的樱桃小嘴，脸颊上似乎泛起了粉红色的云彩。
我们的班主任小学生作文(10篇)
我们的班主任小学生作文（精选10篇）我们的班主任小学生作文（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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她是我们的班主任，说实话，在今天之前，我一点都不了解她，那你说我对她一无所知，仅知道她姓任。
任老师很受学校看重，据说昨天刚调来的那个学期，其他时间一直都是重点班班主任。
我以为她是自吹自擂，对她不甚关心。
今天，某位同学犯了很严重的错误，被停课了。
班会课上，她正襟危坐，不苟言笑，一反以往嘻嘻哈哈。
她开始和我们讲大道理，这是自开学以来她第一次和我们说大道理，讲了许多她口渴了杯子却早已空了，他叹了口气，继续说着，这次她说到了自己。
“我在实验小学教了三年从始至终都是班主任，当初我就想我不可能在小学待一辈子，既然有实力那就去闯呗。
于是我来到了这里，学校万般挽留不让我离开，我家里又没背景，我只是个村里的，我来了。
不想说你们，但是这个同学真的让我失望。
”她的情绪渐渐平静下来。
任老师，相信，有你在的一年时间，我们不只会是初一部的最好，更会是整个省的最好。
老师桃李满天下。
大家好，今天我要为大家介绍介绍我们班的班主任，我们的班主任姓苏。
“嗒嗒搭”上课了！一位漂亮的班主任走上了讲台，水汪汪的大眼睛，樱桃般的嘴，苏老师总是在课堂上闹笑话，所以我们的班主任经常面带微笑，还有啊！最好不要让苏老师生气，否那么她会大发雷霆，那是可就惨了。
在课堂上，老师讲的有声有色的，同学们都听得入了神。
老师对每一个学生都是同样的关爱，不会偏心于某一个同学，他随时会提出一些问题让我们解答，只要我们真的说不出来老师就会认真地和我们解释，他知识的渊博令我们赞叹。
当我们的成绩考得不太理想的时候，老师会耐心地和我们谈话，分析考原因，然后给我们一些引导，并鼓励我们不断向上。
这就是我们的好老师。
开学第一天，我们迎来了新的班主任——刘老师。
小学生作文我的班主任6篇
小学生作文我的班主任6篇小学生作文我的班主任篇(1):我的班主任作文我有一个人见人爱的班主任，她中等身材，一张瓜子脸，鼻梁上高高地架着一副眼镜，藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人。
有时笑眯眯的，一点儿都没有那严肃的架子，所以大家感到亲切，舒服。
可有时，有的同学把她激怒了脸如同十月的天气，说变就变，有晴转阴。
别看她有时很严肃，可内心是十分关心同学的。
记得一回考卷一发下来，我的成绩不太理想，这时，老师刚好走过看见了，可她没生气，只是，一手拍着我的肩膀，一手指着考卷为我解错题，还对我说："不要放弃，加油啊！"我听了，心里感到舒服多了。
庄老师对其他同学也是一样的安慰他们，抚平他们的心灵。
有许多次，班级中的差生不是不会做作业，要不就是老是做错，可庄老师从来没有对着些差生失去信心，而是把他们带到办公室里，一题一题的为他们讲解，一题一题的教他们写作，她很有耐心，从来不会厌烦。
同学们也在庄老师的帮助和鼓励下，一点一滴的进步。
庄老师看见了，心里别提有多开心。
庄老师，您是一位优秀的好老师，在我们的心中是最棒的！谢谢您，您对我们关心呵护；谢谢您，给予我们丰富的知识；谢谢您，对我们没有放弃，相信我们。
我们有千言万语想对您说，但是最想对您说一句："谢谢了，庄老师！"每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。
王老师是我们班的英语老师。
还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。
他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是你们的英语老师。
”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。
我的班主任四年级作文400字(共21篇)
我的班主任四年级作文400字（共21篇）篇1：我的班主任四年级作文400字我的班主任四年级作文400字我真庆辛我来到这个世界，我真庆幸我能学到知识，我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。
她有着一张鹅蛋脸，一双水汪汪的眼睛，像一泓清，目光炯炯有神，一看就知道她是个乐观向上的人。
张老师人美心也美，那次军训，我们女在浴室洗澡。
张老师也跟我进来。
她一会儿问我们水温合适不，一会儿问我们会洗头不，一会儿叫我们慢点小心地滑。
这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈，怕我们这些才学飞的小鸟，不知道如何展翅飞翔。
烛光晚会上，当感恩的歌唱起，让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家，想起了家中的家人，泪水禁不住哗啦啦往下流。
这时张老师走上前去，把我们揽在怀里，轻轻地擦去我们脸上的泪，温柔地抚摸我们的头，安慰我们说：“不哭，很快就会回家了。
”这种感觉让我们感到好温暖，情绪也平静了好多。
就是这样的关爱，就是这样的'爱，伴随着我们度过这些年。
这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱，对我们知识的灌溉。
我们把她视为母亲，她也讲我们视为她自己的孩子。
因此，我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。
您是我们心中最好的老师，也是最好的“张妈妈”。
篇2：我的班主任老师四年级作文400字我的班主任老师四年级作文400字人们经常用来赞扬老师的一句话是：老师像是辛勤的园丁。
而我们就像是一棵棵幼苗，在园丁的辛勤抚育下茁壮成长。
记得我二年级时的.老师姓陈，她有着无比的亲和力，她很胖，一双葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起来很可爱，给人一种平易近人的感觉。
她很照顾我们，经常给我们过生日，记得有一次，妈妈接我接晚了，全班同学都走光了，只有陈老师陪我一起等我妈妈，我妈好久都没来，老师就说：“你在这等我，别乱跑，我去给你买根雪糕！”尽管我再三推辞，陈老师还是进了校门口的小卖店，为我买了一根“手拉手”雪糕，就在这时，我妈来接我了，我和妈妈跟陈老师说一声再见，就匆忙地走了。
六年级下册语文第6单元作文写信优秀10篇
六年级下册语文第6单元作文写信优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学我的班主任作文10篇
小学我的班主任作文10篇小学我的班主任作文1眨眼间，已经过去了五年，老师您还是没变，您仍然有一双炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，嘴巴还是一样晶莹小巧，身材苗条，头发乌润，这就是我最尊敬的班主任，苏老师。
苏老师上课时可严厉了。
记得有一次，我在您上课时说话了，被您看到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“可要到讲台上演讲一番？”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头，不说话了。
老师对我们的学习也非常负责。
下课了，我们像放逐的小鸟一样，向外扑去；可您呢，却在办公室里为我们改作业，我们却混然不知。
老师您担心我们的学习，为我们出钱复印考卷，我们却不理会，还觉得您这么做是白费力气，我们根本体会不到您的辛苦。
放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米饭，又投入到公作中来，一直到深夜才睡，我们还是不得所知。
还记得三年级时，我很调皮的坐在椅子的靠背上，我一个不小心摔了下来，撞到了头，我“哇”的一声哭了起来，有的同学马上把我带到了保建室，有的则去办公室找您，赶到保建室的您己满头大汗，上气不接下气的焦急的问：“没事吧？撞到哪呢？”又温柔的说：“下次小心点。
”老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，这就是找最敬爱的苏老师。
小学我的班主任作文2我有一个值得大家都敬爱的老师，她就是我的班主任——李老师。
她有一头乌黑的卷发，一双又大又亮的眼睛，一双勤快的手。
我爱我的李老师，她有四个优点。
第一个优点是读课文好听。
她的声音抑扬顿挫，在我听来就象是百灵鸟在歌唱，象春风轻轻拂过脸庞，令人舒畅。
第二个优点是写字好看。
她写在黑板上那醒目的白色字体，工工整整，线条流利，就象一颗颗珍珠放在那里一样赏心悦目。
第三个优点是讲课认真。
她总是一丝不苟的把课文分析透彻，让我们能明白文章的精华所在。
除外，她还有一个优点就是关心我们。
她在课余时间陪我们做游戏、逗我们开心，还对我们嘘寒问暖，给我们讲健康知识等等。
我的班主任小学生优秀作文10篇
我的班主任小学生优秀作文10篇一身西装，一双凉鞋，一副眼镜，凑成了一个有活力的中年男子，他就是我们的班主任。
我们的班集体，在他的带领下，成为了优秀班集体。
下面是小编为大家整理的我的班主任小学生优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!我的班主任范文一我们班主任是我们的语文老师，扎着长长的辫子，身体有一点点的胖，个子不高的，衣着十分整洁、朴素。
有着一双乌黑会说话的眼睛，当我们表现好的时候，脸上露出笑容。
好像在说：“你是好样的，加油!”如果我们不遵守纪律，她的眼睛马上睁得大大的，盯着我们，仿佛在说：“不能这样，上课要专心”。
有一次，我上课时没有注意听讲，被老师发现了，她用她严厉的眼睛瞪了我一下，好像在说：“上课要专心听课，学好今天教的知识”。
我马上坐正身体，认真听课。
老师的眼睛立刻传来满意的目光。
这就是我的班主任王老师，长着一双烔烔有神、会说话的大眼睛，既亲切又严厉。
我喜欢她的严厉，更喜欢她的亲切。
我的班主任范文二我们班的班主任韩老师是个干练的女老师，她不仅长的秀气漂亮，而且对每个同学的学习都格外关心。
刚刚踏进小学的时候，我们还是一群不懂事的小孩子，上课的时候老爱说话、做小动作，韩老师就一遍又一遍地给我们讲上课认真听讲的必要性。
韩老师为了给我们讲更多的知识，为了帮助那些不认真学习的同学，嗓子都累哑了。
记得有一次期末考试，韩老师考试前一天晚上就做梦，梦见我们班的两位同学考试的时候没有好好做题，还有我们班的一位女生，她考试卷纸上的题没有做完，梦见我们班的一位男生，考试卷纸上的题有一些都是胡乱写的。
韩老师把这个梦告诉了同学，同学感动极了，想到老师为了我们的学习操碎了心，我在默默的下决心：一定好好考，一定考出好成绩!韩老师的爱与无私，我永远记在心里，老师您辛苦了，我爱您!我的班主任范文三我的班主任是李老师，她二十岁左右。
她圆圆的脸蛋，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，看上去既文静又大方。
她的个儿不高不矮，但走起路来很精神。
小学我的好老师作文10篇
小学我的好老师作文10篇小学我的好老师作文10篇董老师是我们的语文老师，她长着一双明亮的大眼睛，常常穿高跟鞋，每天上班前都把自己打扮的很漂亮。
董老师讲课语言准确生动，情感真挚动人，具有磁铁一般的吸引力和征服力。
班上几个淘气的同学都被她“收拾”得心服口服了。
听！“叮呤呤”上课铃响了，语文要开始了。
“董老师来啦！”通讯员叫着跑进教室，我们立即都安静了下来，装模作样地坐在各自的位置上看书。
董老师一进教室门，看到我们这么安静，心情便舒畅起来：“嗯！今天的表现还不错嘛，以后我就要这样的纪律，不管我在没在，你们都是这样就好了！”董老师心平气和地说，“今天我们来学习第一课《山中访友》，请大家把书都准备好，拿出手中的资料，用心去一下作者都访问了那些朋友？”不一会，就有一个同学举手了，接着就是两个、三个、四个……下课时，老师又说：“作者还访问了那些朋友呢，我们下节课再来一起交流。
”看！董老师的语句上下衔接的多好啊！有了这样的好老师，你还能不喜欢语文吗？董老师和蔼可亲，平易近人。
她有时像大姐姐，带着我们一起玩耍、游戏、；她有时像妈妈一样，精心照料我们每一个人。
有一次，王中豪同学脚在下楼梯时不小心卡伤了，当时很严重，都走不了路了，董老师看见了，虽然嘴上说他笨、活该，可是实际上，董老师还是很关心王中豪的，她马上给王中豪的家长打，让他们来接他，临走时，还让同学扶他去，又再三嘱咐他小心点……看吧！这就是我们的班主任——和蔼可亲的董老师！这，是一个平凡而又神圣的职业。
说它平凡，是因为它就在我们的身边；说它神圣，是因为它培养了一批又一批名扬海外的大作家。
而这个“它”终究是谁？毋庸置疑，她？就是被我们喻为蜡烛、园丁的老师。
教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。
有关我的小学班主任作文500字10篇
有关我的小学班主任作文500字10篇有关我的小学班主任作文500字10篇在我们平凡的日常里，大家都尝试过写吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是为大家收集的我的小学班主任作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
啊！老师，您就是那春雨，我们就是一株小草，滋润着我们的心田；老师，您就是那参天大树，我们就是树上的叶子，送给我们营养；老师，您就是那慈母，我们就是孩子，是您给予了我们生命。
要说这是谁，她就是我的班主任---姚老师。
姚老师大概有五十岁左右，她个子一般，虽然个子不怎么高，但走路、说话都显得格外精神。
她那炯炯有神的目光，似乎总能猜透我们的心思。
姚老师淡淡的眉毛下有一双温柔的眼睛，她穿着简单。
姚老师对待工作细心、严谨，让我印象最深的还是她的微笑，她的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心上；老师的微笑，像鲜花的芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里。
我记得有一次，我下课觉得肚子好痛，姚老师闻声过来了，她问我怎么了？我说：“我肚子好痛。
”她说；“我倒杯水给你喝，过一会儿，应该就不痛了。
”我觉得那是我最幸福的时候。
过了一会儿，姚老师来了，她端来了一杯水，我喝了之后，感觉好多了，姚老师叫我休息一下，她陪我聊天。
上课了，老师在讲台上课，我充满活力，那时我真感谢姚老师。
还有一次，我们楼梯旁边有扶手，结果有些同学就从那个扶手滑下去。
姚老师一直给我们说这样很危险，而我们却不以为然，直到我们亲眼目睹一个小朋友也是这样玩，结果一下子从楼梯上摔下去了。
从那以后，我们就再也不滑了。
老师总是心系我们的平安。
啊！十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘，老师，我永远爱您！我们的班主任姓范，名×，她已经30多岁了，我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮。
她有一双水灵灵的眼睛，淡黑的眉毛，伶俐的嘴巴，一头乌黑的短发，这样构成了我最佩服最喜欢的班主任。
我的老师小学四年级作文10篇
我的老师小学四年级作文10篇我的老师姓储，从一年级开始，她就是我们的班主任，也是我们的语文老师。
她中等身材，留着一头乌黑亮丽的头发，白净的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。
平时储老师脸上总是挂着灿烂的笑容，可是严肃的时候，我们都很怕她，尽管如此，我们还是很喜欢她，因为她是一位尽职尽责的好老师。
课堂上的储老师认真负责，一丝不苟。
她喜欢在课堂上当众问同学，让同学们有机会发表自己的想法和看法，也可以看到同学们预习课文所花的“努力”。
如果同学们回答正确，她会欣慰地笑起来；如果有同学回答得不好，她会适当的给一些提示；要是还不行，储老师就会让那个同学先坐下，有其他同学补充，再让之前的同学回答一次，绝不会大声呵斥。
下课时的储老师很亲切，很忙碌。
记得三年级上学期学校组织的秋季运动会，为了使我们班能取得好成绩，除了让我们每天在家训练外，每天放学后，储老师还和参加比赛的同学一起进行强化训练，她给我们订目标，为我们加油鼓劲。
看到我们取得进步时，她会和我们一起开心拍手；如果我们跳得不理想，她也会不断鼓励我们。
正是因为储老师的辛勤付出，我们才取得了年纪第二的好成绩，为班级争了光！我们的储老师就是这样一位对工作认真负责，一丝不苟，又对学生倾情付出，不求回报的好老师，她永远留在我的记忆深处，陪我成长。
目前，我已踏进我的小学生活的第四个年头，在前三年的学习、生活中，王老师给我留下了深刻的印象。
王老师是我心目中的好老师，她不但耐心地教会我知识，还教会我很多做人的道理。
记得初学语文的我，成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，王老师就耐心地教我，帮我补课。
有一次写作文，我遇到了困难——开不了头。
王老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’”。
多么温柔的话啊！这和蔼可亲的态度，我至今记忆犹新。
还记得有一个月学校评选文明班，因为我们班同学没有好好守纪律，致使没有评上。
在班会上每个同学都做好了挨训的准备。
我的小学班主任作文600字十篇
我的小学班主任作文600字十篇我的小学班主任作文600字十篇在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的小学班主任作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学班主任作文600字篇1一个不高的三十几岁的女人，却是全班害怕的严厉的班主任兼语文老师。
第一次见面时我站在阳台上，我是转校过来的，因为我弟弟将在这所学校读一年级，我在哪里读书都一样。
那时，我站在阳台边，有个男同学看着迎面走来的女子说：“那就是我们的班主任，把学费单交给她。
”我看了一眼男同学无动于衷而继续看楼下的树。
以此同时，我妈也从弟弟的教室上来了，“快叫老师！”她有些命令地说道。
我照做了，也知道她姓邱名玲，也知道了她会教我语文，还知道她与我妈认识，但她们不是好朋友，只是认识。
我带着平静的心情坐在邱老师安排的座位，因为迟来，她还帮我向一个有旧书的同学借了书，但她还是轻轻说了句，“你比一般同学要冷淡。
”我没有回答她，因为她那不是问句，我也没有答案，更没有微笑，只是淡淡的“谢谢”。
在讲第一单元的作文时，大部分同学都跑去书店买了她要求的作文书，而我还没有。
她一边讲课，也发现了我没有书，但依然安静得如同我有书似的认真听讲。
“先拿来看看。
”下课后，她把她自己的作文书给我，给时是翻卷在她讲的那一页，我感受到我身边投来羡慕的目光，而我依然只是冷静地说了声谢谢。
我也发现了她清劲有力的笔记，她应该备了很充分的课，书上有着手指留下的粉笔印。
但是，我说过几乎所有的同学都害怕她，因为她太严厉，即使有温暖的一面。
她的布置的练习与作业总比其他老师多，甚至其他老师加起来都没有她的多，这不是玩笑。
有一次，几个贪玩的同学没有完成抄写，被要求站起来，她拿着小棍子狠狠地打，连男同学都哭了。
当然，那个时候还没出台老师体罚学生的政策，我也不知道那算不算体罚。
但那以后吧，缺作业练习的人越来越少，我们学到的东西也更加多。
我的老师小学生作文400字10篇
我的老师小学生作文400字10篇是谁，给我们带来了知识;是谁，给我们带来了快乐;是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是老师。
今天小编就与大家分享我的老师小学生作文400字，仅供大家参考!我的老师我们班有一位语文老师。
她苹果般的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的鼻子，镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜，什么东西也逃不过她的眼睛。
一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理，难怪同学们都那么听语文老师的话，喜欢让语文老师给我们上课。
老师对我们没个人都很重视，如：一次。
班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的，很不整齐，老师见了，就在一节语文课里，给我们布置好任务后，坐在史超逸身旁，看者他整整写了一节课。
在老师的帮助下，史超逸的字迹虽说还有些不工整，但他已经进步多了，这还不是老师的功劳吗?老师对我们要求严格，在同学们中也很有威信呢!一次，体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着，她一直喊也没有用。
当我们经过教学楼时，语文老师恰巧下来了，见我们跑得拖拖拉拉的，只喊了一声：“跑齐点儿，快!”我们就整整齐齐地跑了起来……不光是这样，此外，老师还很聪明，时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……她费尽心血地教我们知识，伴我们成长，我们真应该好好地谢谢她!老师的教诲毕业晚会，伴着淅淅沥沥的雨。
六年前的小破孩，到现在，我们似乎已然脱离了幼稚，带着点点的成熟，这样的年月，让我们成长的是老师。
今天，小学生涯中的最后一天，你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”，小学毕业，只是你漫漫人生途中的第一个记号，你们却得意忘形，崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。
我能够理解你们，的确，我们做完作业给谁看呢?但是，你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗?如果你们现在就如此毫无章法，长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心，班主任的嗓子是谁弄的沙哑的?是我们。
老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师，缺少一个人应有的品质!朋友，是否你注意到了老师头上新添了几根银丝，是否看到了老师脸上的一条条皱纹，那是为我们的操劳而起的啊。
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我的小学班主任学生作文10篇我的小学班主任学生作文1我的班主任是赵洁老师。
赵老师长着尖尖的鼻子，大大的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，非常漂亮。
课堂上，赵老师是不折不扣的严师；课下，她是我们最信任的朋友；生活中，她又是对我们呵护备至的母亲。
上赵老师的课感觉严肃而有趣。
严肃主要体现在她对同学们的全面要求，比如：哪位同学一时坐姿不好，她会马上提醒；哪位同学做错了题，她会帮助找出出错的原因。
语文课也很有趣，上课时我总感觉赵老师有什么魔法，单调的生字在她的讲解下，一下就钻进了我们的脑子里；枯燥的课文经她一讲，立即变得妙趣横生；更别提写景的课文，经她一读，我们就有了到那一游的渴望。
每次课我们都上的意犹未尽。
我们在开怀大笑中学到了许多知识。
下课的时候赵老师又与我们玩到了一起，不管我们跳皮筋还是踢毽子，都少不了赵老师的身影，同时她还交给我们许多玩法。
生活中她无微不至地关心我们。
哪位同学忘带水她就把自己的水端给同学；哪位同学不舒服，她会上前嘘寒问暖，天气变化时她会提醒我们增减衣服，还教我们许多防病强体的生活常识。
有了阳光雨露，才有了万物的生长。
赵老师带领我们一步步走向成功，走向成熟……我的小学班主任学生作文2还没有玩够，转眼间暑假就过去了。
走在返校的路上，我和林志鸿聊起了新学期的班主任，会是谁呢？不知不觉到了学校门口，我的心莫名其妙地跳起来，仿佛有一个调皮的小鹿在我的心里乱撞。
走进校门，我看见杨老师正满脸笑容地看着我和林志鸿，难道她是我们的班主任？如果是她，那我们就很幸运噢！杨老师真的很了解我们的心思，一开口就说出了我们想问的问题：“你们想知道谁是你们的班主任吗？”我和林志鸿相互看了看，对着杨老师点了点头，说：“想！非常想！”杨老师说：“就是你们就喜欢的熊老师！开心吗？”啊！原来是熊老师啊！我们异口同声地说：“开心！”说完，我们一口气跑上了四楼，走进601班教室，一脸灿烂的熊老师向我们走来，他还是像原来一样帅气。
他亲切地向我们打着招呼，伸开双臂跟我和林志鸿来了一个热烈的拥抱。
我们笑着，仿佛又回到了快乐的四年级。
他还是想以前一样幽默，上课不时地开开玩笑，开学的第一天就这样开心得结束了。
又见熊老师，真是一件快乐而幸福的事情。
有熊老师这样的好老师，我还有什么理由不好好学习呢？我下决心要用认真的学习态度来对待每一件事情。
考个好的学校，不辜负熊老师对我们的期望。
我的小学班主任学生作文3从一年级到四年级，我觉得给我印象最深的一位老师还是邓老师。
虽然，邓老师非常严厉，但是她让我明白了很多道理，让我终身受益。
邓老师上课认真，同学们上她的课都全神贯注，无一人敢开小差，最让我难忘的还是那次……一天傍晚，邓老师布置完了作业，作业非常非常得多，布置完了后我们便飞快地写了起来。
为了赶作业，我极其不认真：歪着身子，头几乎都快碰到作业本了，加上注意力不集中，字也写得不好。
也不知过了多长时间，作业终于完成了。
第二天早晨，我突然被邓老师叫到她的办公室。
此时的我心里像十五个吊桶打水——七上八下，脸上红的似火，脚步好像灌了铅一样沉重。
到了邓老师办公室，看见老师坐在椅子上，脸色十分严肃。
忽然，邓老师讲话了，我心跳加速，呼吸紧张。
紧接其后，邓老师把本子递给我，让我自己看看。
我一看，顿时惊呆了，我的本子上竟然全是红叉叉。
邓老师说：“以后作业一定要认真！”并让我在本子上把“态度决定一切！！！”这几个字写了许多遍。
出了办公室，老师的话一直在我耳边萦绕。
出乎我意料的是，邓老师居然没有批评我，真是个严格要求学生的好老师。
以后，“态度决定一切”，这句话时时提醒、催促我认真、踏实的学习。
我的小学班主任学生作文4你心目中的完美老师是什么样的？和藹可亲的，严厉的，还是可爱的？我可不同，我心目中的是完美的哟！但是，毕竟“十全十美”的老师是很难找到的。
可是我很幸运，就遇到了这位“十全十美”的老师——王老师，我们班的班主任。
接下来就像你们介绍这位“十全十美”的王老师。
她是为语文老师。
她呀，上课从不讲那些枯燥无味的内容，她的课堂是一片欢乐的海洋，会深深吸引你，同时也会让你登上“知识的高峰”。
又是一堂语文课，同学们兴致勃勃地坐在位子上。
王老师早已满面春风地来到教室。
“我给大家讲一个故事：有一位学生写了一篇作文，写的挺好，但是全文就一个标点，他的老师读时，差点被憋死。
”“同学们，这个故事就是要提醒我们要注意加标点。
我们来认识一下标点家族：句号是个小水珠，逗号是个小蝌蚪，省略号是那调皮的小蝌蚪的头排成一排，不要丢掉哦……”生动的比喻让同学们认识了标点家族。
别看王老师现在很温柔，很可爱，但她也是个严厉的老师。
有一次，我家庭作业没好好写，字写的很潦草，就对我说：“下次把字写好，要不你就练字吧！”从此我的字不再潦草了，作业认真写了。
这就是我的班主任——王老师。
其实，每位老师都是一本色彩斑斓的书，一本内涵丰富的书，让人爱不释手……我的小学班主任学生作文5今天是开学的第一天，也是阳光明媚的一天，就好像老天知道今天开学，特地为我们准备了这样一个好天气。
而我就像一只快乐的小精灵迫不及待的从家里“飞”到了学校，静静的坐在座位上展开了我丰富的想象，在想我们的新班主任是什么样的：是一位“巧笑倩兮，美目盼兮”的老师？还是一位温文尔雅的老师？各种遐想充满了我的脑海。
“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响起，老师终于走进了教室。
我一看老师那鼓起而有特点的脸蛋就有一种温馨的感觉，张老师一笑眼睛立刻眯成一条线，要是发起火来就会瞪的溜圆，不大不小的鼻子也会随着眼睛的变化而变化。
我还感觉到老师身上有一股阳刚正气扑面而来，老师一说话就有一种震撼人心的感觉。
老师给我们上的开学第一课是分享自己以前的故事，讲述自己的特点。
对老师说的“你好，我好，大家好。
”这句话有深刻的体会并铭记在心。
我的小学班主任学生作文6我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。
他为教育事业尽心尽力。
时时刻刻关爱我们。
记得四年级刚开学的时候，段老师担任我们的语文老师。
那时候，我们对段老师十分陌生。
上课了，几乎没有同学举手。
我一边低头想问题一边担心：我会不会被叫到呀？老师好像看透了我的心思，点到了我的名字，我把头埋得更低了，但还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着。
这时，老师不仅没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，如果声音能再响亮些就更好了。
”我看着老师的眼睛，那是充满了鼓励的目光呀！我鼓足了勇气响亮而流利地再回答了一遍，老师竖起大拇指表扬了我。
段老师不但对我们和蔼可亲，而且还像父亲一样关心我们。
有一次，大家去上体育课，玩得都很开心。
突然，听到了一声叫声，大家都跑了过去。
原来是一位同学摔倒了，摔得挺严重，额头破了个口子，有一位同学很快去报告段老师。
受伤的同学想把头上的沙子洗干净，正要拧开水龙头，段老师着急地说：千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染。
快，我送你去医院。
然后把那位同学抱起来。
鲜血顿时把老师的衣服染红了一片……有人说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
”没错，段老师为我们做得太多了。
老师，您好辛苦，你好伟大！您永远是我心中的好老师，我永远爱您。
我的小学班主任学生作文7我的班主任是一位年出三十的，风韵犹存的语文老师，她有着短短的头发，给人的感觉很清新，很潇洒，虽然她平时很严格但他的言辞中还仍然露出微微的关心。
记得那一次，我的眼睛很不舒服，因为不太在意，所以和平常一样早早的去上学了，可回到教室，同学们都说我眼睛得了红眼病，我心里害怕起来，但因为还不是很确定，我还是当做什么也没有发生。
坐在了自己的位子上听课。
一节课就这样的熬过来了，眼睛也因此越来越不舒服，手不禁老是去擦，一位同学坐过来对我说：你肯定是的了红眼病了，不然，你眼睛怎么这么红？？”我忙解释到：不是的，应该是我太上火了，所以眼睛才会这样的！”同学不信，叫来了班主任，老师一看，说：你是得了红眼病了，回家检查检查啦！”老师这么一说，心里害怕了起来。
等到放学了，回到家，家人一看，都说是得了红眼病，马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。
这一连休息了三、四天，我没有和老师请假，也没有同学知道我不上学的原因。
然而回学校那天老师见到我，就问我这几天去哪了？为什么没有和她请假？打不通家里电话，也没有和她请假，以为我出了什么事了！那一刻，我觉得老师对我好好，好温柔，一点都不像平时教我们的老师。
我真的好感动，便对老师说：老师，真得很对不起，那天我确实得了红眼病，然而我没有来得及跟你请假！”老师听完后，轻轻摸了摸我的头，微笑说：现在没事了吧？没事就好，没事就好。
”我感受到了老师对我的关心，心里那一刻有了一种想法：严厉的老师其实也有温柔的一面。
过了三年了，我仍然会想起她，想起他的一切，虽然她现在不再教我了，但我知道：“一日为师终身为父”的道理。
老师，亲爱的老师，您永远都会是我的好老师！！我的小学班主任学生作文8我的班主任是赵老师，她是个和蔼可亲的人。
她虽然在教我们的老师中并不算漂亮，但她对我们的关心比每个老师都要多，有时候我就觉得她不像是我们的老师，而是我们的母亲。
有一次考试，我的头突然疼了起来，跟着后面是接二连三的喷嚏，赵老师走到我身边一摸我的额头，“呀，你发烧了！”赵老师担心地说，赵老师赶快跑回办公室给我妈妈打电话。
之后，老师又放心不下我，来到教室叮嘱我说：“试卷你别写了，多喝点水，休息休息吧。
”我心里涌上了一股莫名其妙的暖流，一种妈妈才能给予的关心，我觉得头不再那么疼了，身体不再那么难受了，病好多了。
等妈妈来接我的时候，赵老师还跟妈妈说：“你快带她回去吧，可能着凉了，有点发烧，多休息，明天就在家休息一天吧，身体一定要养好”。
正是这次的生病让我觉得赵老师就像我学校里的妈妈，无微不至地关心、陪伴着我们。
赵老师还很照顾我们，她那甜甜的微笑也一直感染着我。
有时妈妈没来接我，或者是帮老师做事，赵老师有时会给我一颗糖，有时会对我说：“你辛苦啦”！有时也会给我一个微笑，都会让我这一天变得很开心。
赵老师教导有方，赏罚分明，对班里的同学从不会因为她喜欢而不受罚。
晨会的时候她经常会给我们讲几个小故事，告诉我们一些人生道理。
这是我们的赵老师，你喜欢吗？我的小学班主任学生作文9我的班主任是钱静芳，钱老师。
由于我学习很认真，所以她十分关心我的成绩。
因此，使我的学习有了多如繁星的滋味。
已至我的成长中有了目标。
有一次，老师让我们做了一张试卷。
因为比较简单，我有绝对的信心会全对，数学课到了，老，师摆着一副生气的面孔走进了教室，我深感不安，心想难道没人全对！我开始祈祷：“老天保佑，不要让我错的太多。
”突然间老师把我叫了上去，心里像15个水桶打水——七上八下的。
老师问到：“这是什么数字？”我定睛一看，眨眼间，被雷的外焦里嫩。
这答案本来是9，却让我无意中写成了01。
老师照样写到了黑板上：“同学们，知道这是什么字吗？”顿时，讲台下发出一阵爆笑。