现代社会调查研究方法

现代社会调查研究方法

现代社会调查研究方法

第一章社会调查概述

一、研究社会的不同方式

1、实验研究：一种经过精心设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些原因，来研究变量

之间的因果关系的方法。

其实验的三组要素：实验组与对照组；自变量与因变量；前侧与后侧

实验的基本逻辑是，当我们要说明两种事物或现象之间存在因果关系，就要排除其他相

关事物或现象造成因变量发生变化的可能性。

2、实地研究：一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通

过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。

参与观察：是在实际参与研究对象的日常社会生活的过程中所进行的一种非结构性观察

无结构式访问：研究者就他所关注的问题与研究背景中的人们自然地、深入地进行交流和询问，了解和收集详细的资料

实地研究的基本特征：强调“实地”

3、文献研究：一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，

来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会信息的研究方式

社会研究者常用类型：内容分析；二次分析；现存统计资料分析

二、社会调查的定义和特征：

1、社会调查：一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本

那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来

认识社会现象及其规律的社会研究方式。

2、基本要素：抽样；问卷；统计分析

3、方法论特征：首先，社会调查在本质上是一种定量的研究方式（问卷）（访谈---定性）

其次，社会调是一种横剖性的社会研究方式

4、作用：描述社会状况---社会现象是什么

解释原因---为什么会出现，差异由哪些因素导致

预测趋势---社会现象将会如何发展

三、社会调查的类型和题材

1、类型：根据对象范围---普遍调查和抽样调查

根据资料收集方法---问卷调查和访问调查

根据调查目的和作用---描述性调查和解释性调查

根据社会调查的性质和应用领域----

行政统计调查：特点--宏观的、概况性的eg：全国人口普查

生活状况调查：着眼了解人们日常社会生活各个方面的基本状况以综合反映一个时期、一个

地区或一个群体中人们总的社会生活状况

社会问题调查：针对社会中所存在的各种社会问题-----青少年犯罪调查等

市场调查：为拓展商品销路，以便更好的为企业的生产和销售服务，而围绕某类产品或某种商品的市场占有率、顾客的购买情况、产品广告的宣传效果等所进行的调查民意调查：也称民意测验或舆论调查围绕某些社会舆论的热点问题对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查

研究性调查：广泛的适用于社会学、政治学、人口学、教育学、传播学等社会科学学科领域中的学术性社会调查

2、题材：某一人群的社会背景----什么样的人

某一人群的社会行为和活动---做了什么或怎样做

某一人群的意见和态度---他们的态度如何

四、普遍调查与抽样调查

1、普遍调查：指的是对构成总体的所有个体无一例外的逐个进行调查

两种方式：一种称为统计报表，是由普查部门制定普查表，由下级有关部门根据所掌握的资料进行填报；另一种是建立专门的普查机构，组织专门的调查人员，制定专门的调查表，对总体中的每一个成员进行直接的调查登记

特点：（1）工作量大，费时、费力、费钱；（2）需要高度集中的组织和高度统一的安排（3）调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况

2、抽样调查：从研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中

所得到的调查结果推广到总体中去

优点：（1）非常节省时间、人力、财力-----是抽样调查最突出的优点

（2）可十分迅速的获得资料数据；

（3）可比较详细的收集信息，获得内容丰富的资料

（4）应用范围十分广泛；（5）准确性高

五、传统社会调查与现代社会调查

差别比较传统社会调查现代社会调查

调查方式典型调查、个案研究抽样调查

调查对象选取主要依据调查者的主观分析

和判断

概率抽样

资料收集无结构式的自由访问、座谈

会、观察等方式

以封闭式问题为主的自填式

问卷或者结构式访问

资料分析定性分析--依靠主观的、思辨

的、领悟的和归纳的方法

定量分析--依靠客观的、实证

的、统计的和演绎的方法

六、社会调查的一般程序

1、选题阶段--选择问题

2、准备阶段--调查设计、抽取样本、度量测量、问卷设计

3、实施阶段/调查阶段--自填问卷、邮寄问卷、结构式访问、电话访问

4、分析阶段--资料整理、单变量分析、双变量分析、多变量分析

5、总结阶段--报告结果

第二章选择调查课题

一、调查课题的类型

1、理论性课题：指那些侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理

论假设的课题

应用性课题：指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题

2、自选课题：有研究者根据自己所从事的科研、教学或实际工作的需要，或根据自己的专业

领域、研究方向或研究兴趣，并结合社会的某种需求，自己选定的课题

委派课题：由相关的机构、部门、单位或个人根据他们的某种需要所确定并委托或指派给

研究者进行调查的课题

二、选题的重要性

1、决定调查方向；

2、体现调查水平；

3、制约调查过程；

4、影响调查质量

三、选题的标准

1、重要性：指调查课题所具有的意义或价值

理论方面---对科学知识的增进有无贡献；实践方面---对现实社会