幼儿园雨雪天气安全教案
风雪天气应急教育教案,让幼儿学会自我保护
风雪天气应急教育教案是一项非常重要的教育活动，能够让幼儿掌握一定的自我保护技能。
在这样恶劣的天气条件下，幼儿通常非常容易受到伤害。
通过教育幼儿学会自我保护，能够让他们更好地应对自然灾害。
1. 普及基本知识在开展风雪天气应急教育教案之前，要让幼儿了解基础知识。
幼儿需要了解风雪天气给人类带来的危害和风险，学习如何通过自我保护来减少伤害。
2. 演示防护措施需要演示防护措施。
这些措施包括穿保暖衣物，戴手套，戴帽子和围巾等。
同时，还需要应对可能出现的危险。
例如，风雪天气可能导致道路变得滑溜，幼儿需要了解如何平稳行走，以减少摔倒的风险。
通过这些演示，幼儿们能够更好地掌握如何应对风雪天气的技能。
3. 制定应急计划在面对自然灾害时，制定应急计划非常重要。
在教育幼儿时，需要让他们了解制定应急计划的必要性，以及如何制定计划。
需要让幼儿了解如何确定自己的位置。
在风雪天气中，可能会迷失方向。
幼儿需要记住自己想去的地方，并记住如何确定方向。
还需要指导幼儿了解避难所的位置，并知道如何在必要的时候前往避难所。
4. 进行模拟演练在进行应急教育时，进行模拟演练非常重要。
幼儿需要了解如何在紧急情况下采取正确的行动。
例如，如果在外面遇到暴风雪，幼儿需要知道如何快速寻找避难所，并保持温暖和安全。
在演练时，需要让幼儿亲身体验风雪天气的情况。
通过这样的演练，他们能够更好地了解如何采取正确的行动。
5. 重视应急救护知识在风雪天气中，可能会发生很多突发事件，例如意外摔倒、冻伤、感冒等。
在进行应急教育时，需要重视应急救护知识。
幼儿需要了解如何在这些情况下进行紧急救护。
例如，在冻伤的情况下，幼儿需要了解如何快速进行处理。
同样，在感冒的情况下，幼儿需要了解如何采取正确的预防措施。
总结通过以上五种方法，幼儿能够更好地应对风雪天气。
同时，这些教育活动可以让幼儿掌握自我保护技能，在面对紧急情况时采取正确的行动。
这不仅可以保护幼儿的安全，也能够教育他们学会如何关注他人的安全，并在紧急情况下提供帮助。
幼儿园雨雪安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解雨雪天气的安全知识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿在雨雪天气中遵守交通规则、注意保暖、防滑等方面的良好习惯。
3. 增强幼儿的团队合作意识，提高幼儿的应急处理能力。
教学重点：1. 雨雪天气的安全知识。
2. 雨雪天气中的保暖和防滑措施。
教学难点：1. 让幼儿在游戏中学习雨雪天气的安全知识。
2. 培养幼儿的团队合作意识。
教学准备：1. 雨雪天气的安全知识PPT。
2. 雨雪天气的图片、视频。
3. 团队游戏道具。
教学过程：一、导入1. 教师出示雨雪天气的图片、视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么天气吗？你们在雨雪天气中都遇到过哪些事情？”2. 幼儿回答后，教师总结：“是的，这就是雨雪天气。
在雨雪天气中，我们要注意很多安全事项。
”二、雨雪天气的安全知识1. 教师讲解雨雪天气的安全知识，包括：a. 遵守交通规则，不乱穿马路。
b. 注意保暖，穿上防滑鞋。
c. 防止摔倒，注意路面湿滑。
d. 注意用电安全，防止触电。
2. 幼儿认真听讲，并提问教师。
三、游戏环节1. 教师组织幼儿进行“雨雪天气接力赛”游戏，让幼儿在游戏中学习雨雪天气的安全知识。
a. 将幼儿分成两队，每队10人。
b. 每队排成一列，第一个幼儿手持接力棒，从起点跑到终点，交给下一个幼儿，以此类推。
c. 在接力过程中，教师要提醒幼儿注意保暖、防滑等安全事项。
2. 游戏结束后，教师总结游戏中的安全事项，并让幼儿分享自己在游戏中的感受。
四、巩固环节1. 教师出示雨雪天气的图片，让幼儿回答相关问题，如：“如果你在雨雪天气中遇到了摔倒的情况，你会怎么做？”2. 幼儿回答后，教师给予点评和鼓励。
五、总结1. 教师总结本次课程的主要内容，强调雨雪天气的安全知识。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则，提高自己的安全意识。
教学反思：本次教学活动，通过讲解、游戏、巩固等环节，让幼儿了解了雨雪天气的安全知识，提高了幼儿的安全意识。
幼儿园大班安全教案《下雪天》
幼儿园大班安全教案《下雪天》安全教案：下雪天的安全注意事项课题：下雪天的安全注意事项适用对象：幼儿园大班学生教案长度：____字一、教学目标：1.了解下雪天的安全注意事项。
2.掌握如何预防在下雪天发生事故。
3.培养幼儿自我保护意识和能力。
二、教学内容：1.向幼儿介绍下雪天的特点和安全隐患。
2.讲解如何预防和避免在下雪天发生事故。
3.通过游戏和讨论，巩固和强化相关的安全知识。
三、教学准备：1.幻灯片或图片，用于介绍下雪天的特点和安全隐患。
2.安全标志图片和道具，用于游戏环节。
3.小纸条和笔，用于幼儿讨论和记录。
四、教学步骤：1.引入：向幼儿们展示下雪天的图片或幻灯片，让幼儿感受下雪的美丽和冷冷的感觉。
鼓励幼儿们分享自己在下雪天的经历。
2.信息输入：通过图片或幻灯片，向幼儿们介绍下雪天的特点和安全隐患。
例如，路面容易变得湿滑，行走时要小心；雪花会堆积成雪堆，要避免跳跃或攀爬雪堆；车辆行驶时会有巨大的视线障碍，请不要靠近马路等。
让幼儿们了解下雪天的安全风险。
3.讲解安全规则：为了预防事故的发生，向幼儿们讲解下雪天的安全规则。
例如：- 走路要小心，不要跑步或踩到积雪滑倒。
- 雪花堆积的地方慢慢移动，不要跳跃或攀爬雪堆。
- 不要玩雪球或乱扔雪块，以免伤到别人。
- 不要站在马路边或靠近马路边，以免发生交通事故。
4.游戏环节：以小组为单位，进行游戏环节，巩固和强化幼儿们的安全知识。
例如，安装安全标志图片，让幼儿们根据标志的意思做出相应的动作。
例如，红灯停，绿灯行，让幼儿们停下或行走。
通过游戏，让幼儿们学会如何正确地根据标志行动。
5.讨论和总结：请幼儿们讨论他们在下雪天应该如何做，以保证自己的安全。
鼓励幼儿们表达自己的观点和提出建议，并记录下来。
根据幼儿们的讨论内容，总结出他们应该注意的安全事项，再次强调幼儿们的自我保护意识和能力。
五、教学延伸：1.学习如何正确穿着和脱下冬装，以保持自身温暖和舒适。
2.学习如何正确玩雪，避免互相伤害和游戏时发生事故的可能性。
2024年冰雪天气安全教案(通用21篇)
2024年冰雪天气安全教案（通用21篇）冰雪天气安全教案篇1【活动目的】1、加强养成教育，提高安全意识。
2、培养学生自我管理、自我完善的本事。
【活动准备】多媒体课件等【活动过程】一、注意交通安全。
1、雨雪天气地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。
二、注意学校安全。
1、课间活动可开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动。
2、路面有冰冻要异常细心，预防跌倒摔伤，尤其不能追跑。
3、下楼梯时要异常注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏等事故发生。
三、注意防火1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。
2、不玩火，不随意焚烧废纸等。
四、注意防冻1、手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会构成冻疮甚至溃烂。
应当回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
2、如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还能够互相借助体温使冻僵的`手脚暖和过来。
3、最有效的方法是用手搓，经过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。
冰雪天气安全教案篇2一、雨雪冰冻天气来临之前班级：①向仓库领好扫雪工具和防滑材料（如竹扫帚、平头铁锹、麻袋、警告标志、警戒带等），放到便于领取的地方，平时在门卫配一把铁锹和两把竹扫帚；②提前布置清除路面积雪的任务，分发工具，明确要求；③检查水电设施，提前采取保护措施。
办公室：①提示教职工在雨雪冰冻天气期间尽量不开私家车上班；②根据实际情况，告知任课教师可能变动课表的情况；领导班子：①平时做好有针对性的.安全教育工作，提高幼儿自救互救、自保互保的能力；②通过园园广播及时播送气象消息和有关指示、规定。
二、雨雪冰冻天气来临之后1.如果适逢幼儿园放假，执行市教育局停课的规定，至少一位带班领导在园值班；幼儿处通过幼儿园信息平台或班主任告知幼儿，办公室按原计划组织力量清除路面积雪，确保主要通道畅通，并安排好在园师生的生活；2.如果逢幼儿园正常上课，因地制宜，继续按课程表上课，有关部门做好安全防范工作。
幼儿园大班安全教案《下雪天》
幼儿园大班安全教案《下雪天》1. 教学目标通过本次安全教案，让幼儿了解下雪天的注意事项，掌握应对下雪天的基本安全技能，通过亲身实践提高幼儿的自我防护能力。
2. 教学内容2.1 下雪天的爱护1.欣赏下雪景色，可以说出：“雪花多美啊！”2.不玩雪泥，不把雪泥扔给别人3.不踩在积雪上玩耍，避免积雪变成冰2.2 下雪天的交通安全1.穿暖和、耐寒的衣服鞋袜，加大衣或厚外套、帽子、手套、围巾2.扶着带有防滑功能的扶手扶梯上下3.过马路时要先看左右，判断车辆是否靠近，再过马路2.3 合理利用身边物品1.外出前要充分准备，自备口罩、手帕、湿纸巾等2.外出时要带上防滑鞋、雪橇等工具，方便走路、玩耍3.合理利用身边物品，如手套、大衣等以常规的方式保护自己2.4 急救常识1.了解紧急情况如何报警2.了解如何进行冻伤应急处理及习惯养成3.了解如何正确使用急救包3. 教学方法3.1 手把手的现场演示老师要在课堂上手把手为幼儿演示穿着防寒衣物和如何正确地下雪玩耍。
3.2 语言启发的教学方法老师通过口语交流方式简单地告诉幼儿根据天气情况在不同环境中注意安全。
3.3 游戏与表演的教学方法老师要通过游戏和表演的方式使得幼儿更好去了解下雪天的注意事项和应对方法。
4. 教学流程4.1 环节一：感知在开始上课的时候要让同学们感知到外面的天气如何，同时让他们对下雪的印象回忆起来。
4.2 环节二：引入课程老师要通过播放一段短片和引导语言使学生们对今天的课程有所预期和期待，并提前说一些下雪的注意事项和急救知识。
4.3 环节三：讲解内容老师要向同学们讲解关于日常穿着与防护、出外出行、急救常识等方面的知识。
4.4 环节四：游戏互动老师要通过游戏互动的方式来让孩子们学会怎样用相应的方式应对下雪天，渐渐形成应对下雪天的好习惯。
4.5 环节五：总结在课程结束前，老师要通过复习、问询等形式总结本节课的教学内容，让学生们对本节课程的内容有一定的了解和掌握。
幼儿冰雪天气安全教案
幼儿冰雪天气安全教案一、教学目标1.让幼儿了解冰雪天气的危险性；2.教授幼儿安全行走、玩耍的知识；3.提高幼儿的安全意识。
二、教学内容1.冰雪天气危现象：（1）路面结冰滑；（2）雪厚结冰轻微；（3）容易发生滑倒、摔跤、伤害等事故。
2.安全行走方式：（1）步态要自然、稳健，双手可以往胸前插；（2）行走要注意细心观察，及时避开冰坑和积雪；（3）如果路面有积雪，可以选择挑高式走法：脚步用力向下踏实着地，同时膝盖稍微弯曲，把成堆的积雪踩实，减少打滑的可能性。
3.安全玩耍方法：（1）不要在冰封的水面上行走、嬉戏，以免引发溺水事故；（2）不要尝试站在冰上跳跃、重心不稳跌倒的情况易损伤颈椎等身体部位；（3）避免手插口袋，穿着不适合冰雪天气的鞋子等不安全行为。
4.特别提醒：（1）尽可能减少幼儿出行，避免遭受意外伤害；（2）如需外出，要做好充足的防寒准备，穿戴要视具体天气情况而定；（3）家长应该定期检查幼儿的身体状况，避免感冒等疾病发生。
三、教学方法通过PPT图片、视频教学及课堂反复讲解，帮助幼儿掌握安全行走、玩耍的知识。
四、教学内容设计1.课堂开篇，通过展示冻结的水、结冰的横道等图片，让幼儿们切身感受冰雪天气的危险性，进入课堂的状态。
2.先从冰雪天气的危险现象入手，讲解冰雪天气下行走存在的安全隐患及应对策略。
3.再通过视频等方式形象直观地展示幼儿如何掌握安全行走的技巧，如何在冰雪地面上踩踏，如何维持身体平衡等，进行指导与纠正。
4.之后讲解幼儿在冰雪天气下的玩耍安全知识，以课件图片、实物演示等方式进行教育，辅以幼儿自主提出的问题，深化幼儿对于安全行为的认知。
5.鼓励与激励幼儿做好自我保护措施，并提示家长做好相应的监管和关注。
五、教学效果评估充分利用课堂时间或课内测验方法，对幼儿的学习效果进行检测及总结，进一步确认幼儿是否掌握了安全行走、玩耍的知识，以便后续及时针对不足进行补救。
六、教学心得体会教育孩子安全是一件重要的事情。
幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》
幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》1.幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》篇一活动目标：1、了解雷电给人们生活造成的影响。
2、学习躲避雷电的方法，培养雷雨天的自我保护意识。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
活动准备：PPT课件。
活动过程：一、欣赏歌曲《夏天的雷电》，引出课题：师：小朋友，现在我们一起来欣赏一首好听的歌曲，听听歌曲里唱了什么？师：谁来告诉我歌曲里唱的是什么？二、迁移已有生活经验，谈谈打雷闪电时的情况。
播放打雷闪电的视频：“小朋友们关于打雷闪电的现象说了很多，现在我们来看一段打雷闪电的｀录像，看看和你们说的一样吗？还有哪些没有说到的？”介绍打雷闪电是怎样形成的。
“小朋友，你们知道打雷闪电是怎样形成的吗？我们一起来听听专家的解释。
”（播放相关视频）了解打雷闪电的危害性。
师：刚才我们从视频里了解了雷电是怎样形成的，你们知道打雷闪电给我们生活带来了哪些的危害？幼儿自由讨论，观看PPT师小结：火灾，损害物品，人或动物被雷电击中还会死掉。
三、引导幼儿讨论如何躲避雷电。
师：雷电给我们生活造成这么多影响，那我们如何躲避雷电呢？鼓励幼儿大胆讨论。
出示ppt，让幼儿了解生活中如何有效躲避雷电。
小结：2.幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》篇二活动目标1、提高雨天外出自我保护意识。
2、知道雨天外出时需要注意的安全事项。
3、能仔细观察画面，积极参与抢答，提高观察能力与反应能力。
活动准备课件准备：“下雨了”音效及图片；《亮亮的黄雨衣》故事视频；《雨天户外安全》故事视频；“雨天安全”组图；“下暴雨”音效及图片；《我会避雨》故事视频；“我会避雨”组图。
材料准备：按铃（每组一个）。
活动过程下雨了，熊猫奇奇和熊猫妙妙要去幼儿园，他们要怎么做才能不被雨淋湿呢？他们在下雨天外出可能会遇到什么危险？二、播放故事视频《亮亮的黄雨衣》、《雨天户外安全》并出示组图“雨天安全”，引导幼儿了解雨天外出的安全事项。
雨雪天气出行安全教案【优秀8篇】
雨雪天气出行安全教案【优秀8篇】作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么你有了解过教案吗？下面是白话文整理的雨雪天气出行安全教案【优秀8篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
篇一：雨雪天气出行安全教案（精选11 篇一活动目标：1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。
3、有初步的冬季自我保护意识和能力。
重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。
活动准备：1、经验准备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。
幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
2、关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。
活动过程：一、师幼谈话，交流"冬天的天气是怎么样的"，引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。
1、提问：冬天的天气怎么样2、提问：这样的天气对我们有什么影响二、和幼儿一起讨论：天气冷了怎么办1、幼儿分组交流。
鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。
2、幼儿集体交流。
教师及时整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒幼儿正确使用取暖用具。
三、欣赏故事，有初步的自我保护意识。
1、教师讲故事，幼儿看图书。
2、讨论：达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来，达达的感冒好了吗怎样才能让自己不感冒教后反思：冬天是寒冷的季节，易感冒的季节，活动中围绕话题"天气冷了怎么办展开讨论，引导幼儿学习御寒保暖的方法，（多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾，多运动）。
然后通过故事《超级感冒》的讲述，引导幼儿知道感冒时既不舒服，又会传染，从而产生要预防感冒的意识（多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜，多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等），引导幼儿有初步的保护意识和能力。
雨雪天气安全教育教案
雨雪天气安全教育教案一、教学目标：1. 了解雨雪天气的特点和影响；2. 掌握应对雨雪天气的安全知识和技能；3. 培养学生在雨雪天气下的自我保护意识。
二、教学内容：1. 雨雪天气的特点和影响分析2. 雨雪天气安全知识3. 雨雪天气应急处理技能三、教学步骤：1. 雨雪天气的特点和影响分析（15分钟）1.1 讲解雨雪天气的形成原因和特点；1.2 分析雨雪天气对交通、生活、工作等方面的影响；1.3 举例分析雨雪天气引发的安全事故。
2. 雨雪天气安全知识（20分钟）2.1 学生答辩雨雪天气安全知识的常识问题；2.2 讲解步行时遇到雨雪天气的注意事项和安全防范措施；2.3 介绍雨雪天气驾车的安全技巧和注意事项；2.4 提醒学生在户外活动时要注意保暖和防滑。
3. 雨雪天气应急处理技能（25分钟）3.1 讲解如何在突发雨雪天气下做好自我保护；3.2 演示穿着雨具和防滑鞋的正确方法；3.3 制作雨雪天气逃生计划和紧急联系人名单；3.4 角色扮演雨雪天气下的应急情况处理。
四、延伸活动：1. 学生自主组织模拟雨雪天气下的应急疏散演练；2. 借助多媒体资料展示不同地区雨雪天气引发的安全事故案例；3. 课堂后留作业，要求学生针对家庭和校园周围环境，设计雨雪天气下的安全预案。
五、教学反思：本教案通过分析雨雪天气的特点和影响，提出了相应的安全知识和技能，帮助学生提高在雨雪天气下的自我保护能力。
在实施教学过程中，要灵活运用多种教学方法，让学生在参与中学习，确保教学效果的达到。
同时，也要定期组织相关的应急演练和讲座，不断加强雨雪天气安全教育，确保学生的生命安全和身体健康。
幼儿园大班安全教案：下雪天
幼儿园大班安全教案：下雪天一、教学目标：1.了解下雪天的安全知识，明确各种安全措施；2.培养幼儿的安全意识和应对紧急情况的能力；3.提高幼儿的观察能力和动手能力。
二、教学内容：1.了解下雪天的安全知识2.学习下雪天的安全措施3.游戏活动：制作雪人三、教学准备：1.教材：下雪天的图片、教学卡片2.教具：幼儿安全帽、水果刀、纸板、杂志等四、教学步骤：步骤一：导入1.老师向幼儿展示下雪的图片，引发幼儿的兴趣。
2.老师提出问题：“下雪天出门要注意什么？”了解幼儿之前的安全知识。
步骤二：知识授课1.教师通过教学卡片向幼儿普及下雪天的安全知识，如：下雪天路滑、容易摔倒；雪花很冷，不能握在手里久放；出门要穿厚衣服、围巾、帽子等。
2.教师与幼儿进行互动，让幼儿说出自己知道的下雪天的安全知识。
步骤三：安全措施学习1.教师向幼儿解释穿厚衣服、围巾、帽子的原因，并示范如何正确穿戴。
2.教师模拟下雪天路滑的情景，让幼儿学习走路时要小心。
3.教师展示正确的握雪花方式，并与幼儿一起亲身实践。
步骤四：游戏活动1.教师向幼儿解释如何制作雪人，并提供相关材料。
2.幼儿在教师的引导下，按照步骤一步步制作雪人。
3.教师引导幼儿观察身边的雪景，提高幼儿的观察能力。
步骤五：总结1.教师与幼儿一起回顾整个教学过程，巩固幼儿的安全知识。
2.教师帮助幼儿梳理学习要点，让幼儿总结自己的收获。
五、巩固和拓展1.家长与幼儿一起讨论下雪天的安全措施，并提醒幼儿在下雪天要注意安全。
2.幼儿在家中观察下雪天的现象，如：冰体的形状等，并与同伴分享观察结果。
六、教学反思本次教学通过图片、教学卡片和实践等多种教学手段，使幼儿了解下雪天的安全知识，并学习到相关的安全措施。
通过制作雪人的游戏活动，培养了幼儿的观察能力和动手能力。
同时，让幼儿体验到下雪带来的欢乐和乐趣，激发了幼儿对自然的好奇心。
通过家长的参与，进一步加深了幼儿对下雪天的安全重视。
整体教学效果良好。
2023幼儿园防暴雨安全教案7篇
2023幼儿园防暴雨安全教案7篇2023最新幼儿园防暴雨安全教案（篇1）活动目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。
2、让学生知道汛期安全教育的重要性。
3、培养学生团结友爱的情感。
活动过程：一、导入：青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。
伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。
防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。
为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。
二、对学生进行兴趣安全教育：(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。
3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(二)暴雨天气上学、放学要特别注意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。
2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。
回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。
3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。
(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。
有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。
2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。
2024年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴雪》安全教案
2024年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴
雪》安全教案
教案概述
本教案是针对2024年幼儿安全教育的特殊天气和自然灾害教案之一，着重介绍暴雨和暴雪的安全知识，帮助幼儿在面对这些天气突发状况时能够正确的应对，并保护自己安全。
教学目标
1.了解暴雨和暴雪的特点和危害；
2.掌握应对暴雨和暴雪的基本安全知识；
3.培养幼儿的应急逃生能力；
4.提高幼儿面对自然灾害时的保护意识。
教学准备
1.教案制作；
2.幼儿相关安全常识手册；
3.图片或玩具等视觉辅助教具；
4.实操场地或模拟教学环境。
教学过程
1. 暴雨安全知识
•讲解暴雨的定义和对人的危害；
•如何在暴雨天气中正确躲避、避免触电等危险。
2. 暴雪安全知识
•介绍暴雪造成的严重后果；
•暴雪天气下的保暖和出行注意事项。
3. 应急逃生训练
•模拟暴雨和暴雪天气突发情况下的应急逃生演练；
•培养幼儿的自救和互救意识。
4. 安全常识巩固
•围绕暴雨和暴雪安全知识组织小测验，加深幼儿对于安全常识的记忆；
•鼓励幼儿在生活中主动运用这些知识。
拓展延伸
1.鼓励家长与幼儿一起讨论安全问题，增强家长和孩子之间的安全意识；
2.建立安全教育常态化，每周定期进行一次安全知识讲解。
总结
通过本教案的学习，幼儿们对暴雨和暴雪天气的危害有了更深刻的认识，掌握
了相关的安全逃生技能，提高了自我保护意识。
在未来面对类似突发情况时，有能力更好地保护自己和他人安全。
幼儿园极端雨雪天气安全教案（通用10篇）
幼儿园极端雨雪天气安全教案幼儿园极端雨雪天气安全教案（通用10篇）作为一名老师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的幼儿园极端雨雪天气安全教案，欢迎大家分享。
幼儿园极端雨雪天气安全教案篇1活动目标：1、进一步巩固冬天的季节特征，了解抵御寒冷的不同方法，产生冬天不怕冷的情感。
2、初步萌发对冬季在户外工作人员的敬佩之情。
3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
4、初步了解冬天的小常识。
活动重点和难点：1、活动重点：使幼儿了解一些抵御寒冷的不同方法。
2、活动难点：萌发幼儿对户外工作人员的敬佩之情，愿意表达自己的情感。
活动准备：1、幼儿对冬天已有一定的知识经验。
2、ppt的制作。
活动流程：冬天来了——冬天别冻着——寒风中的人活动过程：（一）、冬天来了1、播放ppt：画面上是雪花飞舞、白雪皑皑的景色，老师用语言、画面引导幼儿进入活动。
2、请幼儿发表自己对冬天的态度。
教师用两个交集的圈（喜欢、不喜欢）将幼儿喜欢、不喜欢冬天的原因记录下来。
（二）、冬天别冻着1、幼儿讨论他们所了解的冬天各种事物是怎样抵御寒冷的？并鼓励幼儿用自己喜欢的方式表演出来，介绍给大家。
（可以是唱、说、表演）2、播放ppt：出示四张照片：（1）大树身上裹着稻草。
（2）洒水车为防止结冰叔叔正在水中放盐；（3）小动物冬眠；（4）人们跑步。
（重点引导幼儿讨论第二张和第四张的画面内容）（三）、寒风中的人1、播放ppt：在寒风中站岗的警察、清洁工人等，观看中，引发幼儿思考：他们是不是真的不怕冷？2、鼓励幼儿简单地向这些人说说心中感激的话。
活动反思：活动开始的时候，以一张正在下雪的图引入吸引幼儿的注意力。
从而使幼儿知道冬天寒冷过渡到环节2冬天别冻着。
请幼儿自己结合实际说说怎样使自己不怕冷，幼儿说到运动时和他们一起做一做，增加互动性。
再以图片的形式出示：树木、车、小动物、人的抵御寒冷的方法。
幼儿园小班冬天雨雪防滑教案(精选5篇)
幼儿园小班冬天雨雪防滑教案（精选5篇）幼儿园小班冬天雨雪防滑教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班冬天雨雪防滑教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班冬天雨雪防滑教案1活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？2、如果我们不注意保暖，会发生什么？3、时值冬季，寒气逼人。
我们要如何做好身体的保暖工作呢？老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤？2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖。
在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的。
在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。
俗话说：”寒从脚下起。
”在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。
深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。
增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。
被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。
因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度。
如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好。
人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴雪》安全教案
年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴雪》安全教案一、教育背景近年来，全球气候异常，极端天气和自然灾害频发，给人民生命财产造成了巨大损失。
幼儿作为弱势群体，对特殊天气和自然灾害的认知有限，需要通过教育来增强他们应对危险情况的能力。
本教案旨在通过《暴雨和暴雪》安全教育，让幼儿了解暴雨和暴雪的危害及应对方法，提高他们的安全意识。
二、教学目标1.了解暴雨和暴雪对人类生活的影响；2.掌握暴雨和暴雪的特点和危害；3.学会如何在暴雨和暴雪天气中保护自己。
三、教学内容1. 什么是暴雨和暴雪•暴雨：指降雨量大、持续时间长的降雨现象。
•暴雪：指大雪、大风、低温同时出现的气象现象。
2. 暴雨和暴雪的危害•造成洪涝灾害，导致房屋倒塌，交通中断；•水灾会导致疾病传播；•暴雪会导致交通中断，冻伤等。
3. 如何应对暴雨和暴雪•留在安全地点，避免外出；•不玩水、不玩火、不踩积水；•穿暖和衣物，避免受冻。
四、教学活动1.观看教育视频：让幼儿观看有关暴雨和暴雪的教育视频，增强他们对危险天气的认知。
2.分组绘画：让幼儿分组进行绘画，表达对暴雨和暴雪的了解和感受。
3.情景模拟：设置暴雨和暴雪的情景，让幼儿模拟应对，增强实际操作能力。
五、评估方式1.观察幼儿在情景模拟中的表现；2.给幼儿出示暴雨和暴雪的图片，让他们说出相关的安全应对措施。
六、教学反思通过这次暴雨和暴雪安全教育教案的设计，幼儿对暴雨和暴雪的危害和应对措施有了一定的了解，但在今后的教学实践中，可以结合更多的实例和互动性教学来加深幼儿的认知和学习效果。
七、教学延伸为了进一步加强幼儿的安全意识，教师可以组织户外安全演练活动，让幼儿在实际情景中学会如何应对危险天气。
并且可以邀请专业教练来进行安全意识培训，提高幼儿的安全意识和自救能力。
以上是年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴雪》安全教案，希望通过这样的教育，让孩子们能够在面对特殊天气和自然灾害时，保持冷静，有效地应对危险情况。
幼儿园下雨天安全教案
幼儿园下雨天安全教案教学目标1.帮助幼儿了解下雨天的危险和安全知识。
2.培养幼儿的防范意识和自我保护能力。
3.提高幼儿的应急反应能力。
教学内容1.下雨天的安全知识。
2.雨中行走的正确姿势。
3.雨伞的正确使用方法。
4.怎样避免打雷时受伤。
5.雨后反复使用玩具或做饭等不安全行为。
教学方法1.围绕主题展开讲解与探究。
2.利用图片和模型等视觉辅助工具进行教学展示。
3.情景演练和游戏体验相结合，让幼儿更好地掌握知识。
4.引导幼儿通过观察和实践，培养他们的自主学习能力。
教学过程1. 下雨天的安全知识教师引入下雨天的安全知识和注意事项，告诉幼儿下雨天出门要穿雨鞋、雨衣，注意不要玩水坑和不干净的水，要避免走在积水路段和路缘石，注意安全出行等。
2. 雨中行走的正确姿势教师向幼儿演示雨天行走的正确姿势：保持正常步态，脚步要缩短一点，手肘要弯曲，手握紧伞柄，向前看，尽量避免看伞。
幼儿也跟着教师模仿演练，练习正确的行走方式和姿势。
3. 雨伞的正确使用方法教师向幼儿展示雨伞的正确打开和收拢方法，并重点强调不要把伞向别人伸过去；不要把伞往空中一抖，避免伤到自己和他人。
让幼儿轮流实践，检验打伞时的正确性。
4. 怎样避免打雷时受伤教师向幼儿讲解如何避免打雷时受伤：避免呆在室外空旷的区域；不要站在树下、高架桥下或伞柄上；室内开放的窗户和门要及时关闭，不要直接接触水龙头、电线等导电设施，并实践让幼儿把这些知识搬回到家中，应对雷雨天气。
5. 雨后反复使用玩具或做饭等不安全行为教师向幼儿讲解雨后玩具或做饭等不安全行为，如拍打玩具、拍打织物、不注意消毒、使用发霉食品等都可能会引发咳嗽、发热等身体不适，还可能导致病菌滋生。
教师提醒家长在下雨天选择安全卫生的食品，注意通风和隔离空间；让幼儿关注卫生健康安全的问题，引导幼儿遵守卫生习惯，防止病菌滋生带来的危害。
教学反馈教师在课堂教学过程中根据幼儿的兴趣和表现情况随时进行反馈，让幼儿表达自己的想法和体验。
小班冬天安全教案30篇
小班冬天安全教案30篇《小班冬天平安教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来协助！〔1〕小班平安优质课教案《当心路滑》含反思活动目标：1、知道冬天雨雪天时要留意的平安常识。
2、在成人的鼓舞下，情愿尝试解决雨天遇到的小困难。
3、造就幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动重点：知道冬天雨天的平安常识。
活动过程：一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的担心全事项。
1、老师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在公路上出什么问题了?老师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了!2、老师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在公路上出现什么状况了?老师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了!有什么方法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。
1、老师：你在下雨天遇到过哪些不便利?你是用什么方法解决的呢?2、老师：你在下雪天遇到过哪些不便利?快思教案网你是用什么方法确保平安的呢?老师小结：下雨天的时候，地面到处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要当心路滑，渐渐的行驶。
三、观看雨雪天气路上人们遇到的担心全因素。
1、老师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现担心全状况吗?(观看图片让幼儿说一说)2、老师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现担心全状况吗?3、老师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现担心全状况吗?老师小结：在雨雪天的时候，行驶在路上会更加的不便利，这时候我们要更留意交通平安。
四、师生共同总结雨雪天要留意平安的地方。
老师小结：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否那么会担心全;下雨、下雪天打伞过公路要左右看看，不能抢着过公路等等。
五、嬉戏应当用什么老师：这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片，你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)活动反思：在这节课中，幼儿的活动踊跃性高，师幼协作较好，大多数幼儿知道了如何爱护自己，课堂气氛热情。
幼儿园风、雨、雪天气灾害安全预案(最新版)
幼儿园风、雨、雪天气灾害安全预案（最新版）为保证风、雨、雪天气全体教师和幼儿的安全,维护正常教育教学秩序，依据上级有关规定,结合我园实际情况,特制订幼儿园风、雨、雪天气应对预案。
一、成立预防风、雨、雪天气灾害指挥机构组长:园长副组长:分园区副园长成员:保健医生各班级班主任办公室主任维修人员安全管理处餐饮部保安领导小组职能:发布应急命令；组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报本园情况；必要时向上级及有关部门请求支援。
二、应急措施①实行班长负责制。
各班班长要本着对幼儿负责的精神,遇到恶劣天气时,应先于幼儿到园,做好幼儿的组织工作,检查教室内外设施及设备状况，记录幼儿出勤情况,了解未到园幼儿的原因并及时向分园区副园长进行汇报，天气导致户外体育不能进行时，一律改上室内教育活动。
②办公室主任、负责维修的教师、安全管理部要及时掌握和处理雪灾造成的安全隐患,包括幼儿园建筑物、幼儿园附近建筑物、幼儿园设施设备和树木等出现损坏的排查和维修等。
③实行灾情一日一报制度,要将防灾抗灾情况及时上报到学校安保处。
④加强预防瞬时飓风带来灾害，要在飓风来临之前采取有效措施，防止屋顶、园牌和各种宣传标语等被飓风损坏。
⑤保健医生、采购员要及时掌握负责送菜、送食品车的安全状况,并及时向园领导汇报。
⑥入园和离园时间如提前或延迟,各班要统一听园长办公室的通知。
同时，各班要做好幼儿及其家长的稳定工作。
三、加强教师和幼儿安全教育幼儿园要充分利用宣传栏等向教师和幼儿进行风、雨、雪天气安全教育，上好安全教育课,让幼儿了解相关安全知识,防止意外事故的发生。
四、加强校舍安全工作的隐患排查幼儿园要及时自查管理范围内可能出现的安全隐患,对校舍、电线等处进行严格的安全检查,及时消除隐患；安排专人负责台阶、楼梯、楼道处,及时清除积雪、积水、冰冻等,同时在楼梯口及幼儿园大门口路段设立警示牌,对路滑情况进行提醒,以预防滑倒摔伤事件发生。
暴风雪来临之时,及时对我园的危险地段,如教学楼门口、厕所等地段做好防滑措施。
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幼儿园雨雪天气安全教案幼儿园雨雪天气安全教案1活动意图：台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。
但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。
活动目标：1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。
2、了解它与人们生活的关系。
活动准备：台风过后被破坏的自然环境照片。
活动过程：一、欣赏故事，引出话题1、完整欣赏故事。
师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？2、导人与生活相关的话题。
最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？二、观看台风画面，展开讨论回忆台风过境时的现象。
结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。
（1）结果天气如何？到底是不是气象台的错呢？（从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变）（2）台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢？（3）那天老师上班了吗？爸爸妈妈们呢？为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢？小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。
活动反思：相信通过这个活动，会有所收获，也相信经过不断的进行课后反思，一定能提升自己的业务教学能力。
附故事《气象台认错》幼儿园雨雪天气安全教案2【设计意图】最近福建沿海地区大雨频繁，经常刮风下雨。
很多孩子来园后都在讨论天气。
“今天风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了”等等。
通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。
考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大，为了让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。
【活动目标】1、认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。
2、学习当台风发生时，应该怎么办。
3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
【活动准备】1、视频《台风的由来》，和风的声音2、关于台风各种图片的PPT3、画图纸和彩笔4、幼儿的阶段发展和生活经验【活动过程】（一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？1、教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。
教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的？老师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？（二）组织幼儿观看视频（台风的由来）（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害（播放PPT图片，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。
）教师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们呢？（播放PPT图片，让幼儿认识到台风的危害）教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。
（四）引导幼儿思考与讨论，学会交流分享教师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里？心里是什么感觉？那小朋友们知道么？当台风来的时候，该怎么办？（提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法）教师小结：1、发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。
2、准备充足的水、手电和食品，关好门窗。
3、尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。
4、发生台风不要害怕，要想想如何保护自己，逃生，自救（五）让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并展示作品【活动总结】台风是与我们息息相关的自然灾害，在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。
通过这堂课，让幼儿认识台风，知道台风的基本预警级别，了解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美好生活，保护自然生态，面对可怕的台风时，冷静思考，学会逃生，自救。
【活动延伸】1、在区角增设其它气象灾害，引导幼儿探索不同的气象灾害。
2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。
幼儿园雨雪天气安全教案3设计意图：国庆长假末，强台风“菲特”袭击浙江，宁波普降大雨，城区多处积水，内涝严重。
其中，余姚受灾最为严峻，整座城市交通瘫痪，更出现断水断电断通讯情况。
教育局也因此下发了学校、幼儿园紧急停课通知。
这是一个发生在幼儿身边的重大新闻。
正如《纲要》所述：教育内容要从幼儿身边熟悉的事物和现象出发。
如何让幼儿在这次重大的台风事件中进一步了解台风以及台风对人们的工作生活造成的影响，并运用多种形式表达自己的观点，学会关心周围发生的事情以及从台风事件中学习相关防台办法，懂得保护自己与他人，是设计此活动的出发点。
活动目标：1、关注台风事件，进一步了解台风及其危害性。
2、初步掌握一些防台的方法，正确应对台风侵袭。
3、在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐。
活动重难点：重点：了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。
难点：初步掌握一些防台方法。
活动准备：1、知识经验准备：回顾十月初的台风“菲特”，初步了解台风的危害性。
2、物质材料准备：余姚受灾视频剪辑；图片若干（反映人们应对台风采取的措施）；自制话筒一只；自制“皮划艇”四艘；玩具娃娃若干。
活动过程：一、记者播报1、教师扮演“记者”，一边播放“余姚受灾”视频，一边播报新闻。
大家好，我是庄幼早报的记者小陈。
现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响，受灾最为严重的余姚市。
这里雨情大、水情险、灾情重。
城区大面积受淹，无数房子、车子被困在水里，许多汽车连车顶都看不见了。
数万市民被洪水围困，出行非常困难。
家里又断水断电，连手机也打不通了，又饿又渴，急需各方紧急抢险救援。
2、提问：你看到了什么？发生了什么事？鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。
【设计思考】让幼儿观看受灾视频，直观感受台风对人们生活造成的危害。
在说说看看中导入主题，唤起对台风的感知。
】二、记者采访1、问题一：什么是台风？（1）随机采访几位幼儿，自由回答。
（2）小结：台风是一种自然现象，是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。
2、问题二：台风有哪些危害？（1）鼓励幼儿积极思考，并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态。
（2）小结：台风对我们人类存在很大的危害。
它的风力很强大，会把树吹倒，会刮断电线，会摧毁房屋，甚至引发洪灾。
3、问题三：台风来的时候，我们可以做些什么？（1）请幼儿同伴间自由交流，讨论。
（2）随机采访几位幼儿，鼓励大胆发言。
（3）出示图片，反映人们应对台风采取的各种措施手段。
引导幼儿看图说说。
如：飞机航班时刻表进行了变更；候船厅的大门紧紧地关上了；停车场因为进水无法正常运行，导致门口的车子排起了长队；人们出行时选择了更安全、受台风影响较小的交通工具；为了防止植物被台风刮倒，园林部门对路边树木也作了相应的加固等。
（4）小结：在我们的生活中也有一些防范台风的方法，如阳台摆放的花盘要把它移到室内，要关紧门窗，刮台风时尽量减少外出，台风来临前要储备食物、手电筒、水等。
【设计思考】通过记者采访这一形式，巧妙抛出与台风有关的一系列问题，拓展幼儿的思维，激发幼儿的已有经验。
同时，让幼儿在自主探索和同伴交流过程中进一步感知台风的危害性，建构起如何抗台的新经验。
而选择性图片的展示也是对幼儿经验的一种隐性梳理，从而帮助幼儿初步掌握一些防范台风的方法。
】三、追踪报道1、一方有难，八方支援。
余姚的水灾还在持续影响着人们的工作生活。
小朋友们，你们愿意去帮助他们吗？2、幼儿分成四组，分别乘着“皮划艇”到指定点把受困群众（玩具娃娃）“救出来”。
3、追踪报道：大家好，我是庄幼早报的记者小陈。
我现在在庄市街道中心幼儿园为您现场报道。
正如您看到的，我们的大_班孩子们已经组建了四支“抗台小分队”，乘着“皮划艇”准备奔赴抗台第一线——余姚，去解救受困的群众。
让我们一起众志成城、守望相助，为余姚加油！【设计思考】让幼儿在情境模拟中身临其境，团结一心地参加“抗洪抢险”，体验帮助他人的快乐。
】幼儿园雨雪天气安全教案4一、雨雪冰冻天气来临之前班级：①向仓库领好扫雪工具和防滑材料（如竹扫帚、平头铁锹、麻袋、警告标志、警戒带等），放到便于领取的地方，平时在门卫配一把铁锹和两把竹扫帚；②提前布置清除路面积雪的任务，分发工具，明确要求；③检查水电设施，提前采取保护措施。
办公室：①提示教职工在雨雪冰冻天气期间尽量不开私家车上班；②根据实际情况，告知任课教师可能变动课表的情况；领导班子：①平时做好有针对性的安全教育工作，提高幼儿自救互救、自保互保的能力；②通过园园广播及时播送气象消息和有关指示、规定。
二、雨雪冰冻天气来临之后1、如果适逢幼儿园放假，执行市教育局停课的规定，至少一位带班领导在园值班；幼儿处通过幼儿园信息平台或班主任告知幼儿，办公室按原计划组织力量清除路面积雪，确保主要通道畅通，并安排好在园师生的生活；2、如果逢幼儿园正常上课，因地制宜，继续按课程表上课，有关部门做好安全防范工作。
办公室：①首先保证水电正常供应，食堂正常运转；②雪停后立即组织力量清除路面积雪（若夜间下雪，必须早晨5：30开始清扫），具体分工为：一楼各班班主任负责食堂至教室通道；二楼班主任负责楼道；当班保安负责大门口；后勤人员和驾驶员负责食堂通道，其中维修工专门负责重点区域应急处理（如铺麻袋等）；③必要时动员没有上课的青年老师扫雪；④严重积雪冰冻的路段，一时清除有困难的，立即设置警示标志，禁止幼儿通行；领导班子：①园医随时待命，处理突发的跌伤事故；②根据实际情况通过广播对幼儿进行安全教育：③幼儿处老师和行政值日老师在非上课时间巡视园园，要特别关注教学区和运动区的情况，排查隐患，每位教职工都要随时劝阻幼儿做危险动作；④对部分班级开展的“雪文化”活动及时规范（如时间、地点、教师在场管理等）。
幼儿园雨雪天气交通安全教案范文（精选5篇）2一、指导思想：防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作，为了切实保障师生安全和财产安全，提升幼儿园防汛防台的处置能力，本着"预防为主，安全第一"的原则，特制定本预案。
二、预防步骤：领导小组名单及联系电话组长：组员：幼儿园启动防台防汛预案，实行24小时领导带班，24值班制度。
三、应急措施：1、加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。
发生重大汛情，全体领导进岗到位，防汛防台工作领导小组开始运作；分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情；全面部署抗台防汛工作。
2、预防为主：清走廊。
台风登陆前，对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理，以防止台风登陆时，被风吹掉下来伤害到人。
关门窗。
台风、暴雨来临时，风力、雨量较大，要关好门窗，防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。