2020年部编版小学三年级语文下册同步练习：第1单元1燕子(2)附答案

小学三年级语文下册第1单元课时同步练习-1

燕子（2）附答案

作业很轻松，做做乐其中！

一、课内语段阅读。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着( )才展开带黄色的嫩叶的柳丝。( )的草，( )的叶，( )鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

1．按课文内容填空。

2．画“”的句子写到的具体事物有：__________、__________、__________，用来具体描绘“光彩夺目”的词语有：________、__________、___________。

3．给带点的字选择恰当的解释，用“√”标出。

(1)赶集．

A．集合；聚集。( ) B．集市。( )

C．集子。( )

(2)光彩夺．目

A．强取；抢。( ) B．(光彩)耀眼。( )

C．争先取到。( )

4．“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________________________ ________________________________________________________________________。

5．这段选文表达的意思是( )

A．花、草、树木形成了光彩夺目的春天。

B．春天到了，小燕子从南方飞回来了。

C．小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。

二、课外类文阅读。

春燕

仲春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在快乐甜美的春光中飞翔，发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。

我们江南水乡，春季里雨丝儿如烟如粉，无声无息地下着。新拔

节的翠竹，清水田里的秧苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水

雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小

燕子妙舞轻飏(yánɡ)，穿来穿去。

天放晴了，阳光露出来了，小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净

的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点蹿下来，

在明镜般的水面上横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入

云中，这时，水面上撒下一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。

1．照样子写词语。

红润润______________ ______________

自．由自．在______________ ______________

2．根据短文内容，填上恰当的词语。

( )的天空( )的春光

( )的体态( )的水面

3．这篇短文描写了( )时节( )飞回了( )，给这里带来了( )。作者首先描写了春燕的( )；接着描写了( )；最后描写了春燕( )。

点滴勤积累，成为小博士！

关于燕子的诗词。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

——刘禹锡《乌衣巷》

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

——白居易《钱塘湖春行》

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》

附答案

轻松做做

一、2.草叶花青绿各色鲜艳

3．(1)B.(√) (2)B.(√) 4.春天树木茂盛，花草繁多，生机勃勃的景象 5.C

二、1.绿莹莹暖融融自言自语自给自足 2.瓦蓝纯净快乐甜美小巧玲珑

明镜般 3.仲春燕子江南水乡勃勃生机外形江南水乡雨中的春景飞行的活泼姿态