(完整版)六年级下册科学堂堂清检测题参考答案

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第一单元

第一课放大镜

一、填空

1、放大镜能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在（一千多）年前，人们就发明了放大镜。

２、放大镜的特点是（中间）厚，（边缘）薄。

二、选择

１、人的最高视力也只能看清楚（ C ）大小的微小物体。

A、１毫米

B、二分之一毫米

C、五分之一毫米

2、最早使用的透镜就是用（ B ）琢磨而成。

A、透明玻璃

B、透明水晶

C、透明塑料

3、水滴（ A ）放大物体

A、能

B、不能

第二课放大镜下的昆虫世界

一、填空

1、昆虫的特征是身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角）；胸部有（三）对足。

2、蚜虫在植物上吸食汁液，每个蚜虫只有（真眼）般大小，在（ 10）倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。

二、判断对错

1、昆虫没有鼻子，所以昆虫闻不到各种气味（×）

2、蚜虫是草蛉的天敌，所以蚜虫吃草蛉（×）

3、苍蝇的眼睛属于复眼（√）

三、选择

1、蟋蟀的耳朵在（ B ）

A、头部

B、足的内侧

C、腹部

2、昆虫的鼻子就是它们的（ B ）

A、翅膀

B、触角

C、足

第三课放大镜下的晶体

一、填空

1、许多岩石是由晶体集合而成，花岗岩是由（长石）、（云母）、石英等晶体组成。

2、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或（晶体）组成。

3、晶体的形状多种多样，但都很有（规则）有的像（立方）体、有的像金字塔、还有的像（一簇簇）的针。

二、判断

自然界中的所有物质都是由晶体组成。（×）

第四课怎样放的更大

一、填空

1、早期的显微镜是由两个（凸透镜）组合而成，大大的提高了放大能力，是因为一个放大镜把另外一个（凸透镜）成的像进一步（放大）了。

2、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，为了看到更小的物体，又研制出了（电子）显微镜和（扫描隧道）显微镜。

二、判断

显微镜的发明，使人类的视野一下子拓宽了许多。（√）

三、选择

1、列文虎克的显微镜是（C ）结构的，可以扩大（）倍。

A、玻璃 500倍

B、塑料 200倍

C、金属 300倍

2、电子显微镜可以把物体放大近（C ）倍

A、100万倍

B、5000倍

C、200万倍

第五课用显微镜观察身边的生命世界（一）

一、填空

1、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约（ 2-3 ）厘米。将想观察的标本的载玻片放在（载物台）上，用压片压住。

2、调节准焦螺旋降低（镜筒）使低倍物镜恰好在（载玻片）的上面。

二、选择

1、细胞的发现者是（）国科学家（C ）

A、荷兰列文虎克

B、英培根

C、英罗伯特胡克

2、在显微镜下观察物体有一定的要求，物体必须制成（ B）才能观察到它的结构。

A、标本

B、玻片标本

C、直接放在显微镜下

第六课用显微镜观察身边的生命世界（二）

一、填空

1、生物都是由（细胞）组成的。

2、（细胞）是生物的最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。

3、叶子里有（叶绿体），叶表皮上有（气）孔。

4、（细胞）学说的建立被誉为19世纪自然科学领域的三大发现之一。

二、判断

1、叶子表皮上的气孔是植物的呼吸器官。（√）

2、植物能进行光合作用靠的是叶子中的叶绿体。（√）

3、显微镜的发明被誉为自然科学的三大发现之一。（√）

三、选择

1、每平方毫米的蓖麻叶中的叶绿体的数目多达（ A ）个

A、10万

B、5万

C、几十万

2、红细胞也称红血球，圆球状，边缘较厚中间凹陷，直径为（ B ）

A、3——5微米

B、6——9微米

C、1厘米

第七课用显微镜观察身边的生命世界（三）

一、填空

1、微生物是（生物）具有同其他生物一样的共同特征。

2、微生物包括细菌、（病毒）、（真菌）、以及一些小型的原生动物在内的一大类生物群体

二、选择

草履虫、变形虫、眼虫等原生动物都是由（ C ）个细胞组成。

A、1个

B、多个

C、无数个

第八课微小世界和我们

一、判断

1、世界上最小的生物是蚂蚁。（×）

2、用眼睛看不到的东西是不存在的。（×）

3、植物能进行光合作用，其他生物不能进行光合作用。（×）

二、填空

1、血液中的红细胞好像是运输兵，负责运输吸入的（氧气）和产生的（二氧化碳）

2、生物的呼吸、（消化）、（排泄）、生长、发育、（繁殖）、遗传等生命活动都是通过（细胞）进行的。

三、选择

1、我们皮肤表面每平方厘米含有的细胞数量超过（ B ）个

A、5万

B、10万

C、100万

2、克隆技术是人类研究微小世界的新成果，不仅能克隆出牛、羊等动物，还可以用在医学上，用于治疗（ C ）

A、心脏病

B、癌症

C、糖尿病

3、一个鸡蛋是（ C ）个细胞

A、多个

B、3个

C、 1个

第二单元物质的变化

第一课我们身边的物质

一、填空

1、世界是由（物质）构成的。

2、（空气）、（电）、火、（声音）也是物质。

3、物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的（形态）、大小、有些变化产生了新的（物质）。