小班体育游戏-可爱的跳跳球

小班体育游戏－可爱的跳跳球

XX课件小班体育游戏：可爱的跳跳球一活动目标：喜欢参与活动。

学习向上跳的动作。

能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。

二活动准备：一根长的纸棒八根短的纸棒三活动过程：幼儿站在圆圈上，老师说：老师是一位魔术师把你们变成可爱的跳跳球，我说变你们就向上跳提醒幼儿跳的时候边念边跳，跳跳球真可爱跳一跳，跳得高！反复一次。

老师拿出一根纸棒，纸棒上有一只蝴蝶老师说天空中飞来一只美丽蝴蝶，你们每位小朋友向上跳用手去摸蝴蝶，看谁跳得比蝴蝶还高。

请小朋友面对面站好，两人合作用纸棒互相向拿着纸棒一人向上跳，反复一次。

老师进行评价。

反思游戏名称：可爱的跳跳球年龄段：岁游戏目标：喜欢参与游戏活动。

学习向上跳的动作。

能遵守游戏规则与同伴友好游戏。

指导策略：老师的指导语执教教师：虞晓谦在这次游戏活动中，幼儿喜欢玩球，我就把他们当作可爱的跳跳球并运用了老师指导语的策略，列如在两人合作时我说：请小朋友那纸棒要举高并把纸棒拿平这样孩子很快理解了，在游戏中幼儿进行了两人合作，幼儿互相完成

向上跳的动作，所为合作就是有互相帮助的意识。

列如：在合作环节里我要幼儿自己找一个小伙伴面对面拿着纸棒互相跳，你跳他拿纸棒的要求达到了合作目的。

在这次游戏中，老师掉的小物品有点轻，在孩子跳的时候没有感觉。

老师的引导语应多说点这样孩子的兴趣更大，我刚开时想法把幼儿当作大皮球来玩这个游戏，怎样体现合作我就换跳跳球这个游戏，这是第一次教学我会在第二次教学中，我将一条长绳子上挂上小物品，让所有的幼儿向上跳，其他环节不变。

XX课件