二年级看图写话:运木头

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看图写话:运木头比赛

看图写话:运木头比赛

看图写话:运木头比赛【第1篇】星期天上午,春风拂面,万里无云,小猴子约小猪和小熊一起去河边,参加运木头比赛。

到了比赛地点,他们看见小河里有一群可爱的金鱼,金鱼们在水中玩的可高兴了:一会儿你追我赶的,好像在做游戏;一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!他们看着看着,差点儿忘了正事,幸好小猴子提醒了大家。

这时,裁判员老虎来了,他大声地宣布:“2014年第一届运木头比赛现在开始!”小熊看看自己强壮的肌肉,得意洋洋的想:“我这么强壮,就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿,就累的满头大汗。

小猪想:“我去年滚皮球比赛是第一名,这次也用滚的方法,一定能得第一名。

”他滚着滚着,不一会儿就累得气喘吁吁。

小猴子想:“我既没有小熊那么大的力气,又没有小猪那么有力的鼻子。

”他冥思苦想,绞尽脑汁,终于想出了一条妙计:水上漂着走。

他用这条妙计,得到了第一名。

小熊和小猪来到终点,对他说:“猴小弟,你真聪明,我们要向你学习,遇事多动脑筋,多想想有用的好办法。

小猴子听了,微笑着对他们说:“谢谢你们的夸奖,以后我一定要努力做好每一件事。

”【第2篇】星期天,阳光明媚,万里无云。

兔子阿姨要为小兔子造新房子了。

兔子阿姨叫小猴、小熊、和小猪帮忙搬木头。

它们搬啊搬啊搬的没意思了。

小猴提议说:“要不,我们来个搬木头大赛好吗?”小熊和小猪异口同声地说:“好啊!”比赛开始了,小熊想:我的力气最大,被居民评为大力士。

我就扛木头吧!小猪看见小熊扛的汗流浃背,觉得它一定不行。

于是小猪就想:去年我是滚皮球大赛的第一名,我就滚木头吧!小猴看见小猪滚得满头大汗,认为它也一定不行。

于是它绞尽脑汁地想:我没有小熊这样大的力气,也没有小猪这样的鼻子,但我有一个聪明的脑袋。

它灵机一动,想到了一个好办法。

于是它把木头放进小河里,往木头上一跳,轻轻松松地到达了终点。

小猴很开心。

小猪和小熊羡慕极了呢!【第3篇】星期天,阳光明媚,万里无云,森林里好热闹,原来是在举行动物运动会。

运木头看图作文(通用20篇)

运木头看图作文(通用20篇)

运木头看图作文(通用20篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的运木头看图作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

运木头看图作文1小猴子、小熊和小猪打算一块儿建一座美丽的新房子。

它们先到森林里砍了三棵又高又壮的大树。

可是这又粗又长的木头,怎么运回家呢?这下三个小家伙可犯了愁。

小猪最先想到了办法,只见他对准一根木头,往后退了一步,用鼻子重重地拱了一下,木头就轻轻地向前滚了一下。

小熊也不甘示弱地说:“这有什么难的,我比你更厉害呢!”话音刚落,小熊就扛着木头笑眯眯地走了。

可是一旁的小猴子却在东张西望,原来它在找绳子,它用绳子捆住木头后,发现小熊和小猪早已经走的无影无踪了。

但是小猴子还是不慌不忙地把木头放到河里,拉着绳子,轻松地向前走去。

小猴子突然发现,小猪用手捂着红通通的鼻子还不停地喊着:“疼死我了,疼死我了……”而小熊呢,它正大口大口地喘着粗气。

小熊和小猪纳闷地问:“小猴子你怎么那么轻松?”小猴子说:“我借助水的.浮力,自然就省了很多力气。

”小熊和小猪异口同声地说:“小猴子,你的办法可真妙啊!”运木头看图作文2今天森林里有一个运木头比赛,小猴、小熊、小猪都来参加了比赛。

比赛开始了,小动物们都为他们加油。

瞧!小熊扛着木头弯着腰慢吞吞地往前走,他累得满头大汗。

小猪半蹲着身子,用手不停地把木头往前滚,看起来十分吃力!小猴看见了一条小河,它脑筋一转,想出了一个办法,把木头滚到水里,然后站在岸边一跳,跳到木头上,一路不用费一点力气,它还得意地唱起歌来。

小熊、小猪它们已经累得走不动了。

这时,树上的小鸟、水里的.鱼儿也在为它们呐喊加油!坐在木头上的小猴骄傲的说:“你们还是别费力气了,看我,有一个聪明的头脑,一点也不用费力气,你们俩赶快认输吧!”忽然,小河前面出现了一块大石头,木头马上就要撞到石头上了,小猴吓得赶紧跳上岸,还好没把自己撞进河里。

看图写话运木头的三种写法Word 文档

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运木头
(希敏)三个好朋友要建房子。

他们在森林里找到了木头,要把木头运回家。

小猴把木头放在水里,自己坐着木头船回家了。

小猪力气大,把木头滚回家了。

小熊力气最大,它把木头扛回家了!每个小动物都把木头运回家了,可是小熊和小猪已经有气无力地躺在草丛里了,只有小猴还开开心心地回家吃饭了。

小朋友们,你们觉得谁是最聪明的呢?
(敦福)小猴、小猪和小熊想建一栋新房子给父母住。

于是他们就去准备建房子的材料。

就还差木头了,他们去森林里运木头。

小熊力气最大,他想把木头抬回去,小猪想了想,把木头退回去了,小猴最聪明,他想把木头放到河里,当成小船把自己也载回去。

小猪和小熊看见小猴的办法真好,也学他的样子把木头运回去了。

房子建好了,他们的父母到新房子里看看,都夸奖他们真能干!小猴、小猪和小熊都不好意思地笑了。

(雅文)森林里,小猪、小猴和小熊是好朋友,他们想做新房子。

他们找到了木头。

小熊说:“我们把木头抬回去吧!”他们就按小熊说的办法去办,可是他们越走越累,不一会儿都已经满头大汗啦!小猴看见旁边有一条河,啊!想出办法了。

他把木头放在河里,自己坐到木头船上,很快就到家了。

小熊和小猪也学着他的样子把木头放在水里,
自己跟在河边走回家了。

新房子做好了,大家都夸小猴子真聪明!。

二年级看图作文运木头

二年级看图作文运木头

二年级看图作文运木头【第1篇】运木头一年一度的木材运输比赛开始了,森林里的猴子、小猪和熊都参加了比赛。

游戏开始了。

小猪用粗鼻子拱了拱木头,木头很快就卷了起来,但是小猪拱了一会儿,然后就上气不接下气了。

熊背着沉重的木头,翅膀有力,向终点跑去,但是熊累得一会儿都出汗了。

小猴子想:“我鼻子不粗,肩膀不壮。

我该怎么办?”这时,小猴子看到一条河流向尽头。

他灵机一动,找到一根绳子,把绳子的一端绑在木头上,另一端握在手中。

然后小猴子把木头推下了河,拉着岸上的木头跑到了尽头。

木头走得像箭一样快,很快就走到了尽头。

这只小猴子轻而易举地赢得了冠军奖杯。

【第2篇】看图写话运木头大赛作文200字-小学二年级作文看图写词运木大赛雁窝镇中心小学二年级二班季小满一天,森林里举行了一场盛大的运木比赛。

大象大叔当裁判,小猴子淘,小猪胖,小浣熊当运动员傻。

小浣熊是最傻的。

他拿着木头走路,对自己说:“我累死了!”小猴子和小猪正在滚动木头。

过河时,小猴子自由自在地坐在木头上,小猴子太骄傲了。

过了一会儿,猪和熊都超过了它。

最后,猪和熊都拿到了水晶奖杯,回家了。

小猴子伤心地哭了。

教官崔美茹【第3篇】运木头作文350字-小学二年级作文一天早上,天气很好,山羊叔叔想建一所房子。

小猪、熊和猴子帮助山羊叔叔搬运木材。

猴子用绳子把木头绑好,放进河里,拉着绳子去背。

熊用了一个愚蠢的方法。

他把木头扛在肩上。

过了一会儿,熊累得出汗了。

猪看见了,赶紧想办法把木头推上来卷起来。

三个小伙伴,拉啊拉,滚啊滚,一个个扛木头。

很快,所有的木材都被运走了。

他们来到山羊叔叔那里,告诉山羊叔叔如何运输木材。

山羊叔叔意味深长地说:“你们真是勤劳的孩子!不过我还是喜欢猴子运木头的方式,因为快,省力。

”然后,山羊叔叔对小熊和小猪说:“你应该向小猴子学习!”他们都听着,点点头。

江苏省无锡市滨湖区华庄中心小学:级张一耀【第4篇】运木头作文250字-小学二年级作文一年一度的木材运输比赛开始了,森林里的猴子、小猪和熊都参加了比赛。

二学年看图写话-运木头

二学年看图写话-运木头

比赛结束了,小猴得到了第一名, 他欣喜若狂,而小猪和小熊则垂头丧气 地站在一边。小猴走到他们身边,笑着 说:“小猪、小熊,你们千万不要灰心。 记得以后遇到任何事情,都要先动脑筋, 寻求最简便的方法。”小猪和小熊听了, 羞愧地低下了头。
阳光明媚、相约、急急忙 忙、气喘吁吁、扛在、推、 满头大汗、不慌不忙、轻 轻松松、一屁股、欣喜若 狂、垂头丧气、羞愧
①小猪在滚木头 ②小猴子坐在木头上,漂浮在河面上 ③小熊扛着木头
6.结果:小猴最先达到了对岸
运木头
一天,阳光明媚,小猪、小熊和小猴 相约在公园里进行运木头比赛。
比赛开始了,小猪急急忙忙地推起了 木头,不一会儿,他就气喘吁吁了。小熊 也连忙把木头扛在了肩上,他累得满头大 汗。只有小猴不慌不忙地把木头放进了小 河里,一屁股坐在木头上,顺着水流轻轻 松松地到达了小河的下游。
地点
人物 起因
时间 结果
经过
地点
人物 起因
时间 结果
经过
运 木 头
一.作文六要素
1.时间:
①可能是星期一的早晨 ②可能是放暑假的一天 ③也有可能是周末的早晨
2.地点:
小河边
一.作文六要素
பைடு நூலகம்3.人物:非常醒目
①小猪 ②小猴子 ③小熊
4.起因:
小伙伴一起进行运木头比赛。
一.作文六要素
5.经过:
1、正确运用标点符号:
除“和《外,其他标点符号都不能写在第一格; 省略号占两格 … …
2、注意写作格式:
题目写中间 开头空两格
××
×××××× ××××××××

低年级看图写话填空练习十六:《运木头》

低年级看图写话填空练习十六:《运木头》

低年级看图写话填空练习十六:《运木头》
参考答案:运木头(一天),(小猴)、(小猪)和(小熊)一起在(森林里)砍了三棵树,每人
拿一棵,(比比谁先到目的地)。

(小熊)觉得自己的力气很大,砍了一棵大树(扛)在肩上,它想:(我一定能得第一名!)小熊(把木头扛在肩上,才发现原来木头这么重),没走多远,就(累得满头大汗)。

小猪心想:(要是)我用滚球的方法来运木头,应该可以省力一些。

于是小猪就(把木头放平,推着木头滚起来),可是(也累得气喘吁吁)。

小猴看到一(条)小河,它想:(我可以把木头放到水里运过去)。

说干就干,小猴找来一(根)树藤(系/绑)在木头上,把木头放到水里,木头就浮了起来,小猴子(一边)走,(一边)拉着树藤,木头就(顺着水流漂下去了)。

最后,(小猴第一个把木头运回家的。

小熊和小猪都夸小猴的办法好极了!)。

运木头图写话

运木头图写话

①运木头一天,小鸡的房子被风吹倒了,它叫来了小猴、小猪和小熊来给它修房子。

它们从森林里运来了三根木头,路旁边有一条小河,聪明的小猴灵机一动,想出了一个办法,它把木头放进小河里,木头从水里慢慢的漂移,不一会儿就到了小鸡家。

小猪也会动脑,它把木头放在地上慢慢的滚,一小会就到了小鸡家。

只有愚笨的小熊什么也不想,扛着木头就往前走,结果小熊还是最后到了小鸡家。

大伙都夸小猴聪明。

②运木头一年一度的森林运动会即将开始了。

小猪和小熊都参加运木头比赛。

他们看见小猴也来参加比赛,觉得很可笑。

小猪说:“看你那瘦小的身体,还和我们都,不自量力!”小猴没有说话,只是笑了一笑。

比赛开始了,小熊说:“我力气大,扛着走。

”于是,他用力地把木头扛在肩膀上,向终点出发。

小猪眨眨眼睛,想出了一个好主意,他把木头平放在地上,推着木头往终点跑去。

小猴子搔搔脑袋,也想出了一个好主意。

他把码头推下河里,自己轻轻一跨,坐在木头上面,木头顺着河流往山下飘去。

过了一小时左右,小猴已经轻轻松松地到了终点,小猪得了第二名,小熊只得了第三名。

③运木头一个阳光灿烂的一天,森林里正在举行一场运动会。

其中有一项是运木头,小猴、小猪、小熊都参加了这项比赛。

裁判说:“从这棵树一直运到山下。

”小熊扛着木头慢吞吞地走啊走,小猪滚着木头很快就超过小熊了,小猴可就不这么想了,它看见前面有一条河,沿着河就到山下了。

小猴把木头放在水里,小猴坐在木头上飘啊飘很快就到了山下了。

裁判说:“这场比赛小猴赢了”。

过了一会儿小熊和小猪才气喘吁吁地走过来。

虽然小熊和小猪没得到冠军,但是它们还是很开心,因为小猪它们也得到了锻炼。

④运木头一天,小猴、小猪和小熊去森林里砍木头盖房子。

可是,怎么运回去呢?它们使劲地想呀想。

小猴看见了前面有一条小河,它灵机一动,想,木头可以浮在水面上。

于是它把木头推进河里,自己坐在上面,非常轻松,像乘小船一样回家了。

小猪想,木头是圆的,我可以把它滚回家。

于是它把木头滚了回家,累得满头大汗。

运木头比赛-二年级看图写话250字相关作文

运木头比赛-二年级看图写话250字相关作文

运木头比赛-二年级看图写话250字相关作文
一天,森林里举行“运木头”比赛,森林之王老虎说:“谁的办法好、速度快,谁就是冠军。

”小熊、小猪和小猴参加了比赛。

小熊想:我的身体最强壮,力气最大,我把木头扛在身上,一定跑得最快。

小熊便扛起木头向前跑。

才一会儿,小熊就累得满头大汗。

小猪看了看木头,木头圆圆的,便想出了一个好办法。

小猪用力地推木头,木头滚了起来,木头越滚越快,一下子就超过了小熊。

小猴子看了看四周,一条小河正流过终点。

河水又急。

小猴灵机一动,计上心来,他把木头推到河里,悠闲地坐上木头,木头顺着水流飞快地向前冲去。

不久,小猴便超过了小熊和小猪,轻轻松松地第一个到达终点。

老虎看了小猴的表现连连称赞,并给小猴颁发了金牌。

小猴子高兴极了!。

小猴小猪小熊运木头看图写话二年级

小猴小猪小熊运木头看图写话二年级

小猴小猪小熊运木头看图写话二年级篇一:小猴小猪小熊运木头看图写话二年级一个阳光明媚的中午,森林要举行运木头大赛,参赛选手分别是小猪、小熊和小猴,都准备就绪,跃跃欲试。

大赛开始了,小熊扛起木头向前跑,表现得很吃力,气喘吁吁的,累得满头大汗,上气不接下气。

小猪向前滚着木头,小脸累的红扑扑的。

小猴聪明极了,灵机一动想出了一个办法,他把木头放在水面上,木头浮了起来,小猴顿时喜笑颜开,心想:我太聪明了,他们太笨了。

只见小猴灵敏一跳,悠闲地坐在了木头上,得意洋洋地唱起了歌,木头随着河流向前漂去,不费一点力气。

小猪和小熊一边努力地运木头,一边眼睁睁地看着小猴不劳而获,既羡慕又生气。

此时的小猴觉得胜利非他莫属了,心里美滋滋的。

突然,小猴前面出现了一块大石头,小猴吓得瞪大了双眼,不知所措。

小熊看到了连忙跳进水里抓住小猴的手,但是小猴因为紧张失足掉进了水里晕倒了。

小猪着急地说:“快找医生!”小熊镇静地说:“他只是晕倒了,不用紧张。

”十分钟后小猴醒了,感激地说:“谁救了我?”小猪和小熊什么都没说,只是笑了笑。

小猴很吃惊地说:“你们放弃了比赛么?”小熊摇摇头说:“现在你醒了,我们要继续比赛了。

”说完扛起木头就向终点跑去,小猪也紧随其后。

最后小熊凭借自己的力气赢得了第一名,其他人纷纷为他庆祝。

篇二:小猴小猪小熊运木头看图写话二年级一个夏季的清晨,森林广场举行了一场运木头比赛,小猪、小猴和小熊都来参加,他们三个都想出了属于自己的运木头办法,都想获得冠军。

就这样比赛开始了,小熊扛着木头向前走,没一会就大汗淋漓,大口喘着粗气,眉毛也皱成八字形。

小猪向前滚着木头,撅着屁股,抿着嘴,小脸累得通红。

小猴的办法最好,他左右看看,看到了旁边有一条小河,他眼珠一转,二话不说把木头放到了河里,随后小猴子灵活一跳,坐到了木头上,木头随着河流向前漂去,小猴一脸得意作文吧。

小猪、小熊看到小猴那么轻松,羡慕极了,此时的小猪、小熊都已经累得气喘吁吁,可是依然坚持着。

二年级看图写话运木头精编WORD版

二年级看图写话运木头精编WORD版

二年级看图写话运木头精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】二年级看图写话:运木头一天,小动物们要建一座学校,派小熊、小猪和小猴一起去运木头。

于是,三个好朋友便去森林里去运木头。

可是木头太多了,有什么办法可以很快运完呢?小熊想:我力气大,直接扛木头就行了。

于是,它便扛了起来。

小猪呢,它力气不大,于是它用鼻子顶木头,它顶一下,木头向前滚一段,顶一下,木头再向前滚一段。

一会儿时间,小猪就把小熊甩在了身后。

小猴想:我能不能想出更好的办法呢?它看到旁边有一条小溪,而水流正往建学校的地方流去。

于是它想到了一个好主意:它找来一根绳子,一头拴在木头上,一头拿在手里,把木头推进小溪里,让木头顺着水漂向前方。

最后,小熊扛了没几根木头就累得满头大汗。

小猪运的木头比小熊多一点,但是它的鼻子受伤了。

而小猴运的木头最多,而且很轻松。

大家都说小猴的方法最棒!(蔡王洋)风和日丽的一天,小熊,小猪,还有小猴在小河边比赛运木头。

小熊力气最大,他把木头扛在肩上往终点跑去,可是刚跑一会儿,他就感到木头像座大山一样,压得他喘不过气来,更别说快步地往前跑了。

他回头看看小猪和小猴,发现他们还没出发呢!他想:这数我力气最大,我肯定能拿第一。

他来到一棵大树下,把木头放在一边,靠着树休息起来。

小猪最肥,他用鼻子拱,拱了一会儿他的鼻子很痛,他想:早知道这么累,还不如在家睡大觉呢!他不情愿地拱着木头往前走。

小猴看了看四周,发现小河的水流和终点的方向是一致的,灵机一动,找来一根绳子,把绳子的一端绑在了木头的一端,把木头推进河里,手里拿着绳子的另一端飞快地向终点跑去,很快就到达了终点。

一阵欢呼声把小熊吵醒了,小熊想:我怎么就睡着了呢?他飞快地扛起木头跑了起来。

小猴用他的聪明才智得到了第一名。

(刘婧妍)中午,小猪、小熊、小猴一起到小溪边运木头。

它们来到小溪边,一眼就看见了木头。

运木头看图写话二年级200字

运木头看图写话二年级200字

运木头看图写话二年级200字篇一:运木头文廖锐有一天,天气很晴朗,小猴、小熊、小猪它们决定参加一场运木头大会,比一比谁的本领大。

小熊心想:“我的力气特别大,我肯定能拿第一名。

”它搬起木头,扛在肩上,就开始往终点跑去。

过一会儿,它跑了几步就上气不接下气,累得气喘吁吁。

小猪看了看,就想了想说:“我用推的方法,比你好多了。

”它推呀推,推了一会儿,就有点累了,额头上渗出了汗珠。

小猴又想了想,说:“我的办法更好。

”小猴把木头放到水里,小猴坐到了木头上,轻轻松松地滑下了山。

最后,小猴赢得了胜利,小猪赢得了第二,小熊还在扛着木头跑过来,它奇怪地说:“我的力气。

不是最大的吗?小猴和小猪说:“不仅是力气大,还要动脑筋。

”小熊不好意思地笑了。

篇二:运木头易琦智星期六,天气晴朗。

小熊,小猪和小猴在游乐场里玩耍。

小熊说:“我力气最大。

”小猪说:“那边有木头,我来们来一场运木头大赛吧!”小猴笑了笑说:“好。

”三个小伙伴便开展了一次运木头大赛。

小熊搬起木头,扛在肩上,迈开大腿向前走。

没走一会儿就气喘吁吁,累得满头大汗。

而小猪看见木头是圆的,便把木头放在了地上滚起来。

没过一会儿,坐在地上直喘粗气。

小猴看了看它们,心想我的力气比它们小,我抬不起,那我更加搬不起,怎么办呢?它看见一条小河,灵机一动,想了个好办法,它把木头放在水里,自己坐在木头上顺水而下,一划就飞快地往前冲。

过一会儿,小猴、小猪、小熊都到了。

排名出来了,小猴第一、小猪第二、小熊第三,小猴赢了。

小朋友们小猴为什么赢?我想,你们肯定知道了。

篇三:运木头大赛胡斐铭阳光明媚的早晨,动物世界要举行运木头大赛。

参赛选手是小熊、小猪和小猴。

小熊和小猪不停地嘲笑小猴,就凭你这么瘦小的身子,还想来参加比赛。

小猴只是笑了笑,比赛开始。

刚开始的时候,小熊说:“我力气大,我扛着木头走。

我一定要遥遥领先。

”说完它把木头扛在自己的肩上,不一会儿,小熊就累得满头大汗,气喘吁吁。

小猪还精神抖擞,它发现木头是圆的,所以推着走更容易。

小学二年级作文:看图写话运木头_29

小学二年级作文:看图写话运木头_29

看图写话    运木

看图写话运木头赵宇航天气晴朗的一天,小猴、小猪、小熊去给小兔盖房子。

运木头时,它们的办法各不相同。

小猴的办法是:坐在木头上,就像小船一样,漂啊漂,漂过河去,给小兔盖房子。

看小猴轻松的样子,心里一定甜滋滋的。

小猪的办法是滚着木头去小兔家。

小熊的办法是:扛着木头,累得大汗淋漓。

它们齐心协力,盖了一座又漂亮又结实的木头房子。

小兔非常感谢它们。

看了这幅图,我明白了:只有齐心协力,什么困难都会战胜。

指导教师崔梅茹。

最新二年级看图写运木头 运木头-二年级看图写话10篇

最新二年级看图写运木头 运木头-二年级看图写话10篇

最新二年级看图写运木头运木头-二年级看图写话10篇运木头-二年级看图写话10篇运木头张彧夏天的中午,烈日炎炎,小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树,每人拿一棵,比比谁先到小猪家。

小猴看到一条小河,心想:“我何不把木头放到水里划过去?”说干就干,小猴把木头放到水里。

木头浮了起来,小猴坐上去并没有沉下去。

小猴用树枝一撑,“船”走了。

小熊觉得自己的力气很大砍了一棵最大的树扛在肩上,它想:“我一定能得第一名!”小熊把木头扛在肩上才觉得这么重。

小猪看见了,砍了一棵小树它想:“大树拿得多累呀,砍一棵小树就可以了。

”扛着也太累了,不如滚过去,对,他滚着木头向前。

小猪和小熊看到了小猴已经在门口了。

小猪不相信,问小猴怎么这么快?小猴就一五一十地说了。

小猪和小熊都赞不绝口。

运木头黄谢天气晴朗的一天,小猴、小猪和小熊一起去运木头。

小熊扛起木头放在了肩膀上。

他走着走着,心里想:这根木头太重了吧,比石头还重。

不一会儿,小熊就累得满头大汗。

小猪心想:要是我用滚球的方法来滚木头,应该可以省力一些。

于是小猪就滚了起来。

可是也累得气喘吁吁。

而小猴试着把木头放在水里。

啊!原来木头还可以浮起来。

小猴坐在木头上把木头轻松地运了过去。

最后,小猴是第一个把木头滚回家的。

运木头汤璐阳光明媚的一天,小猴皮皮、小猪豆豆、小熊贝贝,它们在比赛运木头。

时间一分一秒地过去了,傻乎乎的小熊把木头扛在肩上,它扛得汗流浃背。

小猪发现木头像车轮一样。

于是,它也用力的把木头滚向前。

机灵的小猴把木头放到河里。

然后,坐上去摇摇摆摆地飘着。

最后,小猴赢了,小熊输了。

小猴的方法是最省力。

小熊的方法最吃力。

运木头徐宇航在一个天气晴朗的中午,小猴,小猪和小熊在一起运木头。

小熊把木头扛在身上满头大汗地说:“这木头简直比杠铃还重。

”小猪看见小熊把木头扛在身上,小猪想了想说:“扛木头太累了,我可以滚木头呀!”说完它就开始行动了,虽然比小熊的方法快,可是还是太累了。

小猴看见它们俩的方法都太累了,小猴想了想说:“木头可以在河面上漂浮啊!”说完它把木头推到河里去了,木头慢慢地漂了过去。

《运木头(看图写作)》

《运木头(看图写作)》

《运木头(看图写作)》
一天,大象爷爷要造新房子了,它年纪大了,搬木头有点力不从心。

小熊、小猪、小猴见了,自告奋勇地对大象说:“大象爷爷,我们来帮您搬木头吧。


大象爷爷听了,乐呵呵地说:“好,好,谢谢你们。


三位“小勇士”上山,找到了木头,强壮的小熊说:“我天生就是力气大,搬木头对我来说是轻而一举。

”说完,它扛起木头,扬长而去。

肥胖胖的小猪说:“别看我整天好吃懒做,运木头对我而言是小菜一碟。

”它把木头放在前方,用力一推,木头顺着山路,滚下山去。

瘦小的小猴费了九牛二虎之力也推不动木头,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,他想:“我力气小,连推也推不动,更别说扛了!”它四处张望,忽然看到了旁边有条小溪,它灵机一动:“有了,我可以用溪水运木头。

”于是,它把木头放到小溪里,自己乘上木头顺着水流向山下飘去。

在半路上,只见其他两位“大力士”一个奋力地抗着木头,大汗淋漓,一个用力地推着木头,气喘吁吁,他们看到小猴正悠闲地乘着木头船,说:“看来光有蛮力也是不行的,我们要向小猴学习,做任何事情都要动动脑筋。

”然后,他们也学小猴的办法,轻松地把木头运到了山下。

大象爷爷看见他们回来,乐得合不拢嘴:“你们真是又聪明,又热心的好孩子。


名师点评:虽然是看图作文,但我们的小作者充分发挥了自己的想象能力,把故事讲述得非常完整,既有事情的起因,又有详细的过程,还有“大象爷爷称赞孩子们”的结果。

作文不但内容完整,而且表现手法多样,文中有对人物动作、语言的描述,也有内心活动的刻画,把小动物们的能干、聪明,表现得准确到位,作文的内容显得非常真实生动,让读者看到了小作者具有非常好的语言表达能力。

运木头看图写作文

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运木头看图写作文一天,小动物们要建一座学校,派小熊、小猪和小猴一起去运木头。

于是,三个好朋友便去森林里去运木头。

可是木头太多了,有什么办法可以很快运完呢?小熊想:我力气大,直接扛木头就行了。

于是,它便扛起了出来。

小猪呢,它力气并不大,于是它用鼻子顶上木头,它顶一下,木头向前滑一段,顶一下,木头再向前滑一段。

一会儿时间,小猪就把小熊甩在了身后。

小猴想:我能不能想出更好的办法呢?它看到旁边有一条小溪,而水流正往建学校的地方流去。

于是它想起了一个好主意:它请来一根绳子,一头拴在木头上,一头拎在手里,把木头大力推进小溪里,使木头顺着水漂向前方。

最后,小熊扛起了没有几根木头就筋疲力尽满头大汗。

小猪运的木头比小熊多一点,但是它的鼻子受伤了。

而小猴运的木头最多,而且很轻松。

大家都说道小猴的方法最厉害。

清晨,勤劳的动物们在给自己建一座美丽的木房子。

小熊背着木头,吃力地走着,没过一会儿,就累得满头大汗了。

小猪有点聪明,它把木头放在地上滚。

小猴很机灵,也就是最存有办法了,它用绳子割开木头,然后把木头放在河里,用手轻轻一扎,木头就行进了。

他得意洋洋地说道:“啊,我这个办法存有多不好啊!”季宣宇一天,小兔想遭一间房子。

它叫来小猴、小熊和小猪,来帮忙运木头,小熊拿起木头就走,小猪用鼻子顶者木头滚,小猴最省力了,它把线系在木头上,然后放进水里轻松地拉着,就这样一会儿工夫就帮小兔造了间漂亮的小木屋,小兔高兴极了。

黄卓逸森林里的小木屋糟了,许多小动物想要把它修通。

小熊、小猪和小猴就是清洁工,它们同意去一场比赛,看看谁先把木头运往木屋。

小熊就是个大力士,它担起木头就跑。

小猪有个奇妙的鼻子,它用鼻子拱形着木头跑。

精明的小猴把木头大力推进河里。

木头顺着水漂呀江边,往行进。

你猜猜,就是谁获得胜利了?我猜猜就是小猴获得胜利,因为小猴很精明,想要的办法很精妙!潘江陆海清晨,小猴、小熊和小猪要把木头运到森林搭一座漂漂亮亮的屋子。

小猴说:“我们来比赛运木头,看谁运得快又省力。

小学二年级作文:看图写话:运木头比赛6

小学二年级作文:看图写话:运木头比赛6

看图写话:运木头比赛
一天,小猪肥肥、小猴皮皮和小熊盼盼要举行运木头比赛。

它们几个各有个的想法。

盼盼:抱起木头就走;肥肥:滚着木头;皮皮:用绳子在木头上打个结,放到水里,拖着木头走。

“嘭”的一声,比赛开始了,它们按照自己的想法行动起来。

只见盼盼扛起木头大摇大摆地向前走去。

过了一会儿,盼盼觉得木头越来越重,豆大的汗滴吧嗒吧嗒德落下来,腿也开始发软了。

肥肥滚着木头往前跑。

好景不长,到了下坡,肥肥的木头“轰隆轰隆”往前冲,肥肥呼哧呼哧往前追。

没追多久,肥肥的木头“咕咚”一声掉进悬崖下了。

皮皮把木头扔进了河水里,手里牵着绳子。

河水哗啦哗啦地往前淌,木头轻轻地浮在河上往前飘。

皮皮一边用绳子控制着木头,一边哼着小曲走在小河的岸边。

皮皮第一个到达终点,等了好长时间盼盼才气喘吁吁地扛着木头来了。

肥肥呢?它还坐在悬崖边哭泣呢!。

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二年级看图写话:运木头
一天,
小动物们要建一座学校,派小熊、小猪和小猴一起去运木头。

于是,三个好朋友便去森林里去运木头。

可是木头太多了,有什么办法可以很快运完呢?小熊想:我力气大,直接扛木头就行了。

于是,它便扛了起来。

小猪呢,它力气不大,于是它用鼻子顶木头,它顶一下,木头向前滚一段,顶一下,木头再向前滚一段。

一会儿时间,小猪就把小熊甩在了身后。

小猴想:我能不能想出更好的办法呢?它看到旁边有一条小溪,而水流正往建学校的地方流去。

于是它想到了一个好主意:它找来一根绳子,一头拴在木头上,一头拿在手里,把木头推进小溪里,让木头顺着水漂向前方。

最后,小熊扛了没几根木头就累得满头大汗。

小猪运的木头比小熊多一点,但是它的鼻子受伤了。

而小猴运的木头最多,而且很轻松。

大家都说小猴的方法最棒!
(蔡王洋)
风和日丽的一天,小熊,小猪,还有小猴在小河边比赛运木头。

小熊力气最大,他把木头扛在肩上往终点跑去,可是刚跑一会儿,他就感到木头像座大山一样,压得他喘不过气来,更别说快步地往前跑了。

他回头看看小猪和小猴,发现他们还没出发呢!他想:这数我力气最大,我肯定能拿第一。

他来到一棵大树下,把木头放在一边,靠着树休息起来。

小猪最肥,他用鼻子拱,拱了一会儿他的鼻子很痛,他想:早知道这么累,还不如在家睡大觉呢!他不情愿地拱着木头往前走。

小猴看了看四周,发现小河的水流和终点的方向是一致的,灵机一动,找来一根绳子,把绳子的一端绑在了木头的一端,把木头推进河里,手里拿着绳子的另一端飞快地向终点跑去,很快就到达了终点。

一阵欢呼声把小熊吵醒了,小熊想:我怎么就睡着了呢?他飞快地扛起木头跑了起来。

小猴用他的聪明才智得到了第一名。

(刘婧妍

中午,小猪、小熊、小猴一起到小溪边运木头。

它们来到小溪边,一眼就看见了木头。

小猴看了看,愁眉苦脸地说:“怎么办?我力气这么小,根本搬不动啊!”“没关系,反正我力气大着呢!”小熊说完便扛起木头走了。

只剩下小猪和小猴了,小猪说:“有了,我可以用鼻子拱木头
啊!”说完拱着木头往前走了。

“我怎么办呢?”小猴非常着急,正当急得团团转时,看见前面有条小溪,小猴灵机一动,有办法了:木头可以浮在水面上,我用绳子拉住木头的一端,顺着水流不是轻松多了!于是,小猴找来一根绳子,费了九牛二虎之力把木头推进河里,把绳子一头栓在木头上,另一头拉在手上。

顺着水流不一会儿就超过了小熊和小猪。

小熊和小猪直夸小猴真聪明。

(沈佳睿)
一天,小熊,小猪和小猴争吵了起来,都说自己的本领大。

小熊说:“我们来比赛运木头吧!”小猪和小猴也同意了。

它们都准备好了,各自用了不同的方法。

小熊用它的肩膀扛着木头,小猪用鼻子拱着木头,小猴木头的一端用一根绳子系住,放到了水里,顺着河水飘了过去。

不一会儿,小熊扛得腰酸背痛,小猪拱得鼻子破了,只有小猴运木头的方法最好,非常轻松,又运得很多、很快。

最后,小猴赢了。

通过这次比赛,小熊和小猪也明白了,做什么事情之前,都是要先动动脑筋的。

(顾华昕)
呜呜呜……森林里的号角声响起了,原来是森林里一年一度的春季运动会开始了。

小猪嘟嘟、小熊壮壮和小猴皮皮都参加了运木头比赛。

当裁判员大象伯伯的号令枪一响,它们都飞快地跑到木头跟前。

小熊壮壮有着强壮的身体,一下子就把木头放在肩膀上,扑哧扑哧地走了。

小猪嘟嘟也不甘示弱,用鼻子顶着木头往前走。

只有小猴皮皮又瘦又小,根本搬不动木头,又急又气。

它灵机一动,突然想出了一个办法。

只见小猴皮皮找来一根绳子,把绳子的一头系在了木头的一头,另一头紧紧地握在手里,然后把木头推进了旁边的小溪里,顺着水流往回走。

不一会,小猴皮皮就超过了累得满头大汗的小熊壮壮和鼻子变得红通通的小猪嘟嘟,赢得了比赛的第一名。

森林里的小动物们都热烈鼓掌,直夸小猴皮皮真聪明。

(唐灵璐)
一个天朗气清的下午,长颈鹿伯伯要修房子,让小猪,小熊和小猴去运山上的三根木头。

小猪嘟嘟用它的大鼻子拱木头。

拱呀拱呀,拱得鼻子红红的。

小熊奇奇吸了一口气把木头扛在了肩膀上,扛了一会儿肩膀就肿起来了。

小猴贝贝最机灵了。

它找来一根麻绳,把麻绳绑在木头上,再把木头推在小溪里。

木头顺流而下,轻轻松松地把木头运到了长颈鹿伯伯的家。

小猪,小熊和小猴都把木头运回了长颈鹿伯伯的家,它们把运木头的方法告诉了长颈鹿伯伯,长颈鹿伯伯连声夸小
猴是个聪明的孩子。

小猴开心地笑了。

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