【最新】二年级看图写话练习(34幅画有答案)50页(1)
部编人教版二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)
部编人教版二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)一、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
小朋友们,请仔细观察图片上有谁,他们在干什么。
请展开想象,写一个生动的小故事。
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写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。
想想她们会说些什么?然后用文字写下来。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
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最新人教版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)
最新人教版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)一、看图写话。
仔细观察图片,图上有谁?发生了什么事情?他们在干什么?先说一说,再写下来。
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图上有哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么呢?请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。
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请仔细观察下图,看看图中是什么时候?有什么人?她们在什么地方?干些什么?把你看到的、想到的结合起来,写成一段话。
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二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)一、看图写话。
提示:画面上的同学在干什么?你一看准知道!那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。
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提示:图上有谁?他们之间发生了什么事?仔细观察图画编个小故事写下来。
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最新苏教版二年级语文上册看图片写话及答案(必考题)一、看图写话。
提示:仔细观察上面的图画。
图中都有谁?他们发现了什么?他们是怎么做的?请用通顺的句子表达出来。
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图上画的是什么地方,谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。
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语文版二年级语文上册看图片写话及答案(完美版)一、看图写话仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。
注意:语句要通顺,故事要完整。
不会写的字可以用拼音代替。
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仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。
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图上画的是什么季节?在什么地方?谁在干什么?发挥你的想象,写一写把吧!一定要写上题目。
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图中都有哪些小动物?他们在哪里?在干什么?心情怎么样?仔细观察图画,写一段完整的话。
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新人教版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)一、我会看图写话。
图上都有谁,在干什么?请想一想,写下来。
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观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?想象一下,编成故事写下来。
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仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话平台仔细看图,想一想图上都有谁?他做了一件什么事?展开想象,把左边的四幅图表达清楚。
二年级看图写话练习题(18幅图)
二年级看图写话练习【1】
走进商店,你
想买到满意的文具,
应该怎样和售货员
说?售货员提出的
问题,你怎么回答?
图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一说,再写下来。
明明跟妈妈到动物园去玩儿,不小心和妈妈走散了。
大家帮明明想想办法,尽快找到他的妈妈。
你曾经关心过谁,是怎么做的?
仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你把这个故事编完整。
先说一说,再写下来。
把你喜欢的照片(或图片)给同学们看看,说说上面有什么,你为什么喜欢它,再把说的话写下来。
小熊生病了,朋友们去看望他,会对他说些什么?小熊会说些什么?
过年时,你会给哪些人拜年?见到他们,你准备怎么说?他们会说什么?你怎么回答呢?
看图写话专项练习
1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁?
他们在什么地方?在干
什么?再写下来。
4、看看下面这四幅图,
你能看明白吗?试着写
一写
5、
6、看图写话。
7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段
话把故事写下来,并给故事起个题目。
一二年级看图写话练习(34幅画有答案)
一二年级常考的34篇看图写话1.上学路上写话提示:大概在什么时候?图中有谁?她们在哪里做什么?她们玩得怎样?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!2. 洗手帕写话提示:大概在什么时候?图中有谁?她在哪里做什么?你觉得她是一个什么样的人?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!3. 送伞写话提示:大概在什么时候?图中有谁?她在哪里做什么?你觉得她是一个什么样的人?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!4.小熊和小猫写话提示:在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?你觉得觉得它们玩得怎么样?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!5.气球又回来了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?它在哪里做什么?它玩得怎么样?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!6.保护庄稼的好朋友写话提示:大概在什么时候?图中有谁?在哪里做什么?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!7.“对不起”和“没关系”写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?它们玩得怎么样?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!8. 捉蝌蚪写话提示:大概在什么时候?图中有谁?它在哪里做什么?你觉得它的做法正确吗?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!9.我是“小眼镜”写话提示:大概在什么时候?图中有谁?它在哪里做什么?你赞成这种做法吗?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!10.小猴学艺写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!11. 小白兔运南瓜写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!12.小熊过河写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!13.过河写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!14. 勤劳的小兔写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!15.爱护树木写话提示:大概在什么时候?图中有哪些人物?它们在哪里做什么?请发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!16.踢足球写话提示:大概在什么时候?图中有哪些人?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!17.雨中情写话提示:大概在什么时候?图中有哪些人?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!18.爷爷的乖孙子写话提示:大概在什么时候?图中有哪些人?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!19.放风筝写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!20.春游写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!21.花盆碎了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!22. 堆雪人写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!23.奶奶生病了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?她们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!24.蚂蚁搬骨头写话提示:大概在什么时候?图中有谁?它们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!25.爱护小鸟写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!26.春天来了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,猜猜是哪个季节?然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!27.运木头写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!28.夏天写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他在哪里做什么?请你按照顺序认真看图,发挥你的想象力,猜猜是哪个季节?然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!29.下雨了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!30.大扫除写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!31、写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,并给故事起个题目。
二年级看图写话练习(34幅画有答案)50页
二年级看图写话专项练习1.上学路上2. 洗手帕3. 送伞4.节约用水5.气球又回来了6.保护庄稼的好朋友7.“对不起”和“没关系”8. 捉蝌蚪9.我是“小眼镜”10.小猴学艺11.小白兔运南瓜12.小熊过河13.看图写话图片:过河14. 勤劳的小兔15.爱护树木看图写话16.踢足球看图写话17.雨中情看图写话:18.爷爷的乖子图写话训练及文:19.放风筝看图写话:20.春游看图写话:21.花盆碎了看图写话22. 堆雪人看图写话23.奶奶生病了看图写话:24.蚂蚁搬骨头看图写话25.爱护小鸟看图写话:26.春天来了看图写话27.运木头看图写话: 28.夏天二年级看图写话: 29.下雨了看图写话:30.大扫除31、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。
32.看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
33.看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
34.仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
参考文1.上学路上一天,小明上学边走边吃香蕉,吃完香蕉后随手把香蕉皮丢在地上。
小兰刚好走过来,不知道踩到什么了摔了一跤,小兰站起来一看是个香蕉皮。
小明听到声音扭头看,小兰踩到了自己刚刚丢掉的香蕉皮,坐在地上哇哇大哭。
小兰说:“是谁呀,这么不讲卫生,乱扔垃圾。
”这是老师走过来,扶起坐在地上的小兰,并教育小明要讲究卫生。
小明听到老师的话,红着脸不好意思地走到小兰面前说:“对不起,这香蕉皮是我随手乱扔的。
”小兰看着小明说:“下次可不能在乱扔垃圾了。
”小明知错的点点头,并捡起地上的香蕉皮,把它仍进了垃圾箱里。
她们高高兴兴的上学去了。
2. 洗手帕星期六,明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最新冀教版二年级语文上册看图片写话及答案(必考题)
最新冀教版二年级语文上册看图片写话及答案(必考题)一、看图写话。
图上画的是什么时间?什么地点?这几个小朋友们正在做什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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提示:图上的小男孩为妈妈做了什么?他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?他和妈妈之间说了些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话乐园。
部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案(A4打印版)
部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案(A4打印版)一、看图写话。
图上画着谁?什么地方?干什么?干得怎么样?请同学们写一段通顺的话。
(不会写的字可以用拼音代替。
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春节到了,苹苹、依依、龙一鸣和淘淘在贴窗花。
想一想,他们是怎样做的?又说了些什么呢?请写下来。
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二年级多幅图看图写话练习(含图和范文)
二年级多幅图看图写话练习(含图和范文)
范文:
爱美的小公鸡
一只公鸡正在园子里散步。
它穿着一件大花袍子,戴着一顶像火苗一样的冠子,大步地走来走去,十分骄傲!一群鸡妹妹正在快乐地说笑。
大公鸡走过去,高傲地说:“你们的羽毛都没有我的漂亮。
”说完它便往家走。
回到家后,它看到鸡姑姑头上戴着一块花头巾,又说:“你的花头巾没有我的大红冠子好看。
”它一转身,看见一只同样头戴红冠,身穿大花袍的公鸡。
它十分激动,用尖尖的嘴发起猛烈的攻击。
鸡姑姑听到一阵乒乒乓乓的响声,跑过来一看。
原来,大公鸡正对着镜子啄自己呢!“你可真傻,镜子里的不就是你自己吗?”鸡姑姑说道。
大公鸡仔细看了看,真的是自己。
“你已经很美了,与别人比美可不是好习惯!”鸡姑姑语重心长地说。
范文:
苹果树生病了
一天,小熊在院子里散步,它发现苹果树的叶子黄了,一片一片地落了下来。
小熊给苹果树又浇水又除草,但还是没有什么用。
这下可急坏了小熊,他只好请来啄木鸟医生给苹果树看病。
啄木鸟在苹果树的身上啄了一个洞,从中抓出了好几只大虫子。
很快,苹果树就康复了。
范文:
帽子被风吹走了
一天,小猴子和小刺猬有说有笑地在路上散步。
忽然,一阵大风吹来,小刺猬的帽子被风吹走了。
小刺猬回头一看,帽子挂在了树枝上,它急得围着树团团转。
小猴子安慰它说:“别着急,我有办法。
”说完,小猴子便迅速爬到了树枝上,将帽子取下来递给了小刺猬。
小刺猬高兴极了,连忙对小猴子说:“谢谢你!”。
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)一、写话展台看图写几句通顺连贯的话,不会的字可以用拼音代替。
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仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。
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最新苏教版二年级语文上册看图片写话及答案(完整版)一、看图写话。
仔细看图,图上都有谁?遇到了什么困难?谁帮助了她?他们会说些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
这一天是什么日子?丁丁是怎样做的?仔细看图,展开想象编一个故事,写下来。
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新部编人教版二年级上册语文看图写话练习及答案
新部编人教版二年级上册语文看图写话练习及答案一、写话。
图上画的是谁?他在干什么?发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。
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最新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(A4打印版)
最新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(A4打印版)一、看图写话。
下图画的是谁?它是什么样子的?它喜欢干什么呢?请你仔细观察图画中的动物,然后写一段话介绍一下它吧。
要求:1.要把一句话说清楚,加上标点符号。
2.书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。
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大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。
请你仔细看图,把你想到的、看到的写下来。
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新部编人教版二年级上册语文看图片写话练习题及答案
新部编人教版二年级上册语文看图片写话练习题及答案一、写话练习。
提示:1.图上画的是什么时间?2.图上画的都有谁?3.他们在哪?4. 他们干什么?5.他的心情怎样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话下图是小红在上学路上经历的事,请你以《上学路上》为题,把你看到的、想到的写下来。
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二年级看图写话专项练习1.上学路上2. 洗手帕3. 送 伞4.节约用水5.气球又回来了6.保护庄稼的好朋友7.“对不起”和“没关系”8. 捉蝌蚪9.我是“小眼镜”10.小猴学艺11.小白兔运南瓜12.小熊过河13.看图写话图片:过河14. 勤劳的小兔15.爱护树木看图写话16.踢足球看图写话 17.雨中情看图写话:18.爷爷的乖孙子图写话训练及范文:19.放风筝看图写话:20.春游看图写话:21.花盆碎了看图写话 22. 堆雪人看图写话 23.奶奶生病了看图写话:24.蚂蚁搬骨头看图写话 25.爱护小鸟看图写话:26.春天来了二年级看图写话: 29.下雨了看图写话:30.大扫除31、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。
32.看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
33.看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
34.仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
参考范文1.上学路上一天,小明上学边走边吃香蕉,吃完香蕉后随手把香蕉皮丢在地上。
小兰刚好走过来,不知道踩到什么了摔了一跤,小兰站起来一看是个香蕉皮。
小明听到声音扭头看,小兰踩到了自己刚刚丢掉的香蕉皮,坐在地上哇哇大哭。
小兰说:“是谁呀,这么不讲卫生,乱扔垃圾。
”这是老师走过来,扶起坐在地上的小兰,并教育小明要讲究卫生。
小明听到老师的话,红着脸不好意思地走到小兰面前说:“对不起,这香蕉皮是我随手乱扔的。
”小兰看着小明说:“下次可不能在乱扔垃圾了。
”小明知错的点点头,并捡起地上的香蕉皮,把它仍进了垃圾箱里。
她们高高兴兴的上学去了。
2. 洗手帕星期六,阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”3. 送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。
小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。
小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。
4.节约用水星期天,小明做完作业后兴冲冲地下楼去玩。
当他和两个同学经过花园的时候,他突然听到一阵哗哗的声音。
顺着声音的方向看去,只见水池边空无一人,水龙头却打开着,清清的水不停地往下流,地上到处都是水。
小明想:准是哪个粗心鬼用了水后忘关水龙头了,这么宝贵的水资源就这样白白浪费掉,多可惜啊!真是太没公德了!他赶紧踮着脚跑到水池边,伸出手用力地拧紧水龙头。
直到一滴水也不再往下滴,他才放心地去玩了。
5. 气球又回来了一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。
回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。
”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。
忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。
小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。
就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。
小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。
”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。
过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。
小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。
它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。
”小鸟连忙说:“不客气”。
于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。
6.保护庄稼的好朋友放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。
”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。
你没有钱,就走开!”小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。
小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。
小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!7.“对不起”和“没关系”一天,小明正走在路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他转过头一看,原来是一个足球。
这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起!对不起!我是不小心的。
”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚,说:“没关系。
”小明转身就走了。
刚走不远,就听到小刚在后面喊:“请等一等!”小明很奇怪,转身问:“请问还有什么事吗?”小刚气喘吁吁地赶上来,说:“刚才的球把你的衣服弄脏了,让我帮你把衣服上的土拍干净!”说完,小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。
小明高兴地说:“谢谢你!”小刚说:“不用谢,这是我应该做的!”8. 捉蝌蚪今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。
一丝丝风也没有。
小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。
到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。
正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。
然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。
他知道自己错了。
第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”9.我是“小眼镜”我是个“小书迷”,不管在哪儿都爱看书。
有时,我会在车上看书。
一次在车上,我正捧着一本书津津有味地看着,身边一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了。
”我笑着说:“没关系,我眼睛好着呢!”有时,我会边走路边看书。
一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说“对不起”,逗得周围的人哈哈大笑!每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡。
妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨。
可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。
妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。
“小眼镜”的雅号从此就传开了。
10.小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。
“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。
小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。
”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。
刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。
他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。
贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。
第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。
可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。
小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自语道:“我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。
可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在了地上再也不想起来了。
动物王国的特长大赛如期举行了。
赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。
“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。
贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。
11. 小白兔运南瓜一个晴空万里、阳光明媚的早晨。
天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。
兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。
”小白兔答应着就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。
只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。
在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。
小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。
“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。
小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。
它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢?小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。
既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。
想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。
兔妈妈急忙跑出来。
看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。
”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。
”12.小熊过河一天,有5只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想让其他的小熊也上来一块玩,第2只小熊上来了,他非常高兴的他叫第3只小熊也上来,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第4只熊上来,第4只熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水里游泳,第5只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。
13.过河星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。