生活实际类应用题修订稿
生活中的数学应用题二年级
生活中的数学应用题二年级
以下是一些适合二年级的、以生活化场景为主题的数学应用题及答案：
1、买苹果问题
小明去市场买苹果，他买了10个红苹果和5个绿苹果，他付了10元。
每个红苹果和绿苹果的价格是多少？
答案：我们可以先计算出小明总共买了多少苹果，再根据总价计算每个苹果的价格。
小明总共买了10+5=15个苹果。
每个苹果的价格是：10元/15个=2/3元/个。
所以，每个红苹果和绿苹果的价格都是2/3元。
2、时间问题
现在是下午3点，我们知道一天有24小时。
那么，从今天下午3点起，再过10个小时会是什么时间？
答案：由于一天有24小时，从下午3点起再过10个小时就是3+10=13点，也就是下午1点。
3、购物问题
小红去商场买了一件衣服和一条裤子，衣服90元，裤子60元。
她付了150元。
小红应该找回多少钱？
答案：小红应该找回的钱数是：90+60=150元。
所以小红应该找回的钱数是：150-150=0元。
4、温度问题
今天的最高温度是25℃，最低温度是10℃。
如果我们把最高温度减去最低温度，那么温度差是多少？
答案：今天的温度差是25℃-10℃=15℃。
5、距离问题小华从家走到学校需要15分钟，他每分钟走60步。
那么，小华从家到学校的距离是多少步？答案：小华从家到学校的距离是：15×60=900步。
六年级(上)数学应用题及解析-类型九 解决实际生活问题人教新课标版【推荐】
类型九解决生活实际问题【知识讲解】：生活中的许多问题与数学密切相关，如绿色出行、交电话费、邮票中的数学、租船问题、旅游问题等，解决这些问题对学习数学有重要意义。
【典型例题】：【例题1】低碳生活是指生活作息时所消耗的能量要减少，从而减少碳的排放，特别是二氧化碳的排放．如少看1小时电视，就可以减少0.096千克碳的排放．移民小学有1200名学生，如果每名小学生每天少看1小时电视．一个月（按30天计算）能减少多少千克碳的排放？【分析】：先求出1名学生30天减少多少千克二氧化碳的排放，然后再乘1200求出1200人能减少多少千克碳的排放。
【解答】0.096×30×1200=2.88×1200=3456（千克）答：一个月能减少3456千克碳的排放。
【小结】：解决这类问题首先要弄清楚是求什么的，如本题是求几个几是多少，用乘法求解。
【例题2】：我市出租车起步价7元（路程在3千米以内），超过3千米的路程，每千米1.6元．小华坐出租车从家去体育馆，一共付车费21.4元．小华家到体育馆的路程大约有多少千米？【分析】：知道小华坐出租车从家去体育馆，一共付车费21.4元，又根据出租车起步价7元（路程在3千米以内），超过3千米的路程，每千米 1.6元，用21.4-7=14.4（元），可以求出小华坐车超过起步价又花的钱数；用14.4÷1.6=9（千米），求出小华坐车超过3千米又行了几千米，用9+3=12（千米），求出小华家到体育馆的路程。
【解答】21.4-7=14.4（元）14.4÷1.6=9（千米）9+3=12（千米）答：小华家到体育馆的路程大约有12千米。
【小结】：解答此类问题的关键是：将车费分成两部分，3千米以内的花费和3千米以外的花费，问题即可得解。
【巩固练习】1.低碳生活是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而减少碳特别是二氧化碳的排放，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化．如少看l0分钟电视，就可以减少l.6克碳的排放，如果每天少看l小时40分钟电视能减少多少克碳的排放？2.低碳生活是指生活作息时要减少所耗能量，从而减少碳的排放，特别是减少二氧化碳的排放．少丢1千克垃圾，就可以减少2.06千克碳的排放。
数学生活类应用题
数学生活类应用题在日常生活中，我们经常会遇到一些与数学相关的应用题。
这些题目不仅能够让我们运用数学知识解决实际问题，还能够提升我们的计算能力和逻辑思维能力。
下面将会介绍几个数学生活类应用题。
1. 购物打折小明去商场购物，他看中了一条原价400元的裙子，商场正在举行打折活动，标明所有商品打7折，而且还有满300元减100元的优惠活动。
请问小明购买这条裙子需要支付多少钱？解答：首先，根据打折活动，裙子的价钱是原价400元的70%，即280元。
接下来，判断是否符合满减条件，考虑280元是否大于300元。
由于280元小于300元，所以没有达到满减条件。
因此，小明购买这条裙子需要支付280元。
2. 出行速度计算小张骑自行车从家到学校，全程7公里。
他以每小时15公里的速度骑行，中途因为堵车停下来等了10分钟。
请问小张骑行到学校需要多长时间？解答：先计算小张骑行的时间，由于全程为7公里，以每小时15公里的速度骑行，骑行时间为7公里 ÷ 15公里/小时 = 0.47小时。
转换为分钟，0.47小时 × 60分钟/小时 = 28.2分钟。
接下来，加上堵车等待的时间10分钟，所以小张骑行到学校需要的时间为28.2分钟 + 10分钟 = 38.2分钟。
3. 烘焙食谱小云在烘焙课上学习蛋糕制作，她想要制作一个直径为20厘米的圆形蛋糕。
根据食谱，每个厘米的蛋糕体积为5毫升，而烤盘的深度为5厘米。
请问小云需要准备多少毫升的蛋糕糊？解答：根据蛋糕的直径为20厘米，半径为10厘米。
蛋糕体积等于圆的面积乘以高度，即π × 半径² ×高度。
代入数值，蛋糕体积等于3.14 × 10² × 5 = 1570毫升。
因此，小云需要准备1570毫升的蛋糕糊。
这些数学生活类应用题不仅考察了我们对数学知识的掌握和运用能力，更让我们在日常生活中能够更好地利用数学解决实际问题。
生活实际问题精选
生活实际问题精选
1、在一片草地上要开垦长方形园地种植花草。
围墙造价每米80元，现有资金
28800元用于建筑围墙，这块园地面积最大可围多少平方米？
2、有一农户利用一堵墙用篱笆围一个长方形的鸭圈。
已知篱笆长度只有24米，怎样围面积最大？
3、甲地有58吨货物要运到乙地，大卡车的载重量是7吨，小卡车的载重量是4
吨，大卡车运一趟耗油14升，小卡车运一趟耗油9升。
问：运完这批货物最少耗油多少升？如果有货物59吨呢？
4、用天平称1～40克的物品，最少需要几个分别是多重的砝码？
5、有一架天平，只有5克和35克砝码各一个，现在要把300克盐分成三等份，
问最少需要用天平称几次？
6、有一个80人的旅游团，其中男50人，女30人，他们住的旅馆有11人、7
人和5人的三种房间，男女分住不同房间，他们至少要住多少个房间？
7、周长为20米的竹篱笆围成一个长方形菜园，要使菜园的面积最大，它的长和
宽应该是多少？这时最大的面积是多少？如果借助一面围墙来围，最大面积是多少？。
四年级应用题-（最新版-已修订）
第一部分 增加几倍和增加到几倍的问题1.小红收集了48枚邮票，如果要使她收集的邮票数增加到原来的2倍，那么小红还需收集几枚邮票？2.花店昨天进了125枝新鲜的玫瑰花，如果今天进的玫瑰花要增加2倍，那么，花店今天应进多少枝玫瑰花？3.小红原来有5本练习本，（1）如果增加到原来的3倍。
有多少本练习本？（2）如果比原来增加3倍，有多少本练习本？4.修路队上周修路200米，本周修路的米数比上周增加1倍还多60米，本周修路多少米？5.王大爷原来打算建造一个面积是15的菜园，现在把菜园面积增加到2倍多5，现在大爷的菜园2m 2m 面积是多少？2m 6.学校图书馆去年有科技书150册，今年科技书的本数增加到去年的3倍少20册，今年学校图书馆科技书有多少册？明年科技书的本数将比去年增加3倍少20册，明年学校图书馆科技书有多少册？7.4辆卡车一次可以装运货物24吨，照这样计算，增加8辆卡车后，一次可以装运货物多少吨？8.3辆卡车6次运山货144吨，增加同样的卡车5辆，6次总共运山货多少吨？9.某工地用同样型号的卡车6辆运水泥，每天可运192吨，照这样的速度计算，增加4辆卡车后，每天能运水泥多少吨？10. 6个工人每小时加工零件480个，现增加到15人，4小时一共可以加工零件多少个？11. 3台面粉机4小时能加工面粉2220千克，照这样的速度计算，在相同的时间里要加工面粉8140千克，需要增加几台同样的面粉机？12.水果店运来橘子和苹果，苹果的筐数增加到原来的2倍多18千克，才和运来的橘子一样多，运来苹果35筐，运来橘子多少筐？13.4台拖拉机5小时耕地560平方米，照这样计算，增加到7台拖拉机同样的时间耕地多少平方米？14.园林工人植树，17人3小时植树102棵，照这样计算，增加到25人后，同样的时间可以植树多少棵？15.某工地上有一堆土，5辆车4小时运240吨，照这样计算，增加到8辆车同样的时间可以运多少吨土？16.3台轧米机5小时能轧米2250千克，现在增加2倍的轧米机，用同样的时间可轧米多少千克？第二部分正推和逆推的问题1.果园里有苹果树600棵，比梨树棵树的3倍少15棵，梨树有多少棵？2.小红买了28支铅笔，小明买的铅笔比小红的2倍少5支，小明买了几支铅笔？3.小军买了28支铅笔，比小芳买的2倍多4支，小芳买了几支铅笔？4.2011年世界图书日当天，某图书馆的图书馆管理员对图书进行了统计，其中科技书有320本，连环画的本数比科技书的3倍少100本，故事书的本数正好是连环画的2倍。
生活中的数学应用题
生活中的数学应用题
在我们日常生活中，数学无处不在。
从买菜算账到规划旅行路线，数学都在起
着重要的作用。
让我们来看看生活中的一些数学应用题。
假设你要去参加一个朋友的聚会，而聚会地点离你家有10公里。
你决定骑自
行车去，但你只能以每小时20公里的速度骑行。
你需要多长时间才能到达聚会地
点呢？这就是一个简单的数学应用题，通过计算时间和速度的关系，你可以得出答案。
另一个例子是在超市购物时。
假设你需要购买5斤苹果和3斤香蕉，苹果的价
格是每斤3元，香蕉的价格是每斤2元。
你需要多少钱才能买到这些水果呢？这个问题涉及到了乘法和加法的运算，通过简单的数学计算，你就可以知道需要多少钱。
还有一个例子是在规划旅行路线时。
假设你要从A城市出发前往B城市，A城市到B城市的距离是200公里，你的车每小时可以行驶80公里。
你需要在多长时
间内到达B城市呢？这又是一个涉及时间、速度和距离的数学问题。
通过这些例子，我们可以看到数学在我们的生活中起着重要的作用。
它帮助我
们解决实际问题，让我们更好地理解和应用数学知识。
因此，数学不仅仅是学校里的知识，它更是我们生活中不可或缺的一部分。
希望大家在日常生活中能够多多运用数学知识，让生活变得更加便利和高效。
关于生活实际的数学应用题,四年级关于生活当中的数学应用题
关于生活实际的数学应用题,四年级关于生活当中的数学应用题1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫? (一个月按30天计算。
)2. - -辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米?3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱?4、5箱密蜂- -年可以酿375千克蜂密。
小林家养了这样的密蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜?5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。
这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员?6、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元。
每袋化肥的价钱是多少?7、春芽鸡场星期- -收的鸡蛋，18 千克装- -箱。
装好8箱后还剩16千克。
星期一收了多少千克鸡蛋?8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。
去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。
返回时平均每小时行多少千米?9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。
已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。
这段路程有多长?10、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，-共植树多少棵?11.学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。
学校应买多少练习本?12、一棵树苗16元，买3棵送1棵。
一次买3棵，每棵便宜多少钱?13、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买4瓶送1瓶。
一次买4瓶，每瓶便宜多少元?14、一只熊猫一天要吃15千克饲料，动物园准备24袋饲料，每袋20千克，这些饲料够- -只熊猫吃30天吗?15.汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少?16、小明上山用了4小时，每小时行3千米，下山的速度加快，是6千米/时，下山用了多长的时间? .17、车间原计划每天生产15台机器，24 天就可以完成，实际每天生产18台，实际只要几天就可以完成任务?18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
生活实际类应用题
生活实际类应用题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-典型开放探索与实践应用题整理版（一）1、“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。
公园入口处的“购票须知”写道：“每人凭票进门，儿童、成人一律每张30元，40张开始可以享受团体20%的优惠”。
买票时老师付给售票员1000元，你认为够了吗？请用数字知识来说明你的观点。
2、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏，这支牙膏可用36次。
该品派牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。
这样，这一支牙膏只能用多少次计算之后你有什么想法3、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是：a）稿酬不高于800元的不纳税；b）稿酬高于800元单部超过4000元的，，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款。
C）稿酬高于4000元的，应该交纳全部稿酬的11%的税款。
①王老师最近获得一笔稿酬5000元，按规定王老师应交纳税款多少元？②如果王老师最近获得一笔稿酬，按规定交纳税款434元，问王老师获得稿酬多少元？4、手机通常的话费标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出的通话费都是元，计费方式是：每月话费总额=基本月租费+通话费。
A、4月份，李叔叔手机接听80分钟，打出120分钟，这个月李叔叔要付出多少元的话费？请展示出你得计算。
B、5月份，李叔叔一共付出手机话费93元，这个月李叔叔通话多少分钟？请展示出你得计酸。
C、现在通讯公司推出几项优惠方式，让大家选用。
①按照通常的话费标准计算，总话费给予优惠20%。
②基本月租费36元，打出每分钟元，接听每分钟元。
③免收基本月租费，打出和接听每分钟都是元。
如果李叔叔的手机每月接听和打出电话各在100分钟左右，请你为李叔叔选择一项最省钱的优惠方式，请你展示出必要的计算。
生活实际类应用题
生活实际类应用题（正文）在日常生活中，我们经常会遇到一些实际的问题，这些问题需要我们运用所学的知识和技能来解决。
本文将以实际生活应用题为主题，探讨如何运用知识解决这些问题，以提高我们的生活品质。
一、购物优惠券小明想购买一件新手机，但他发现手机的价格较高，很难承担。
于是，他在网上搜索了一番，发现可以通过购物优惠券来获得折扣。
购物优惠券是一种商家为了吸引顾客而提供的优惠方式。
小明打开购物网站，进入手机商品页面，在结算页面看到“使用优惠码”这一选项。
他仔细阅读了优惠码的使用规则，发现只有满足一定金额的购买条件才能使用，而他要买的手机正好超过了此金额。
于是，他在搜索引擎中搜索了该网站的优惠码，找到了适用于手机的优惠码，并成功使用。
这样，他就获得了一定的折扣，成功购买了心仪的手机。
二、健身计划健康是我们生活中非常重要的一部分。
小红意识到自己需要改善身体健康状况，于是她制定了一个健身计划。
在制定健身计划时，她首先要了解自己的健康状况和身体目标，然后根据这些情况选择适合自己的健身方式。
小红选择了每天晚上跑步作为她的锻炼方式。
她每天晚上安排出固定的跑步时间，并坚持不懈地进行锻炼。
她还利用跑步工具，如手机上的运动软件，来记录自己的运动情况，比如跑步距离、时间等。
通过这些记录，她可以清楚地了解自己的进步，并且调整自己的运动强度和目标。
三、家庭预算家庭预算是帮助我们合理分配金钱的一种方式。
小李意识到自己经常花费更多的钱，而且没有一个良好的消费计划，于是他决定制定一个家庭预算。
小李首先记录下他和家人的收入和支出情况。
通过对每一项支出的仔细分析，他找到了一些可以节省的开支。
他制定了一个详细的家庭预算表格，将收入和支出分类，并设定了每个月的预算限制。
他还与家人商议，制定了共同遵守的消费原则，比如尽量减少不必要的购物和娱乐开支。
通过制定和执行家庭预算，小李逐渐改变了家庭的消费观念和习惯。
他们开始更加理性地处理金钱，并且节省了一部分开支。
日常生活中的除法应用题
日常生活中的除法应用题在我们的日常生活中，除法是一种常用的数学运算方法。
无论是在购物、烹饪、旅行还是其他一系列日常活动中，我们都会遇到需要使用除法解决问题的情况。
本文将介绍几个日常生活中常见的除法应用题，帮助读者更好地理解和运用除法。
1. 分享食物假设你和朋友们在一起吃晚餐，共有一份披萨需要分享。
你们一共有5个人，希望能够平均分配这个披萨。
这时，你需要使用除法来计算每个人应该得到多少。
解答：披萨应该被平均分成5份，因此你将总份额（1份）除以人数（5人），得出每个人应该得到的披萨份额为1/5。
2. 旅行时间计算假设你打算驾车去一个距离100公里的地方旅行。
你计划以每小时60公里的速度驾驶。
现在你需要计算整个旅程需要多长时间。
解答：将旅程的距离（100公里）除以每小时的行驶速度（60公里/小时），可以得到旅程所需的时间为100/60小时，约为1小时40分钟。
3. 赏金分配假设你和朋友一起完成了一项任务，获得了总共100美元的奖励。
根据任务的重要程度和难度，你和你的三个朋友决定按照他们的贡献程度来分配奖金。
你的贡献占比为30%，第二位朋友占比为20%，第三位朋友占比为25%，第四位朋友占比为25%。
现在你需要根据每个人的贡献程度来计算他们应该分得的奖金。
解答：首先，计算你的奖金份额。
将总奖金（100美元）乘以你的贡献占比（30%或30/100），得到你应得的奖金金额为30美元。
同样的方法，其他朋友的奖金金额为20%、25%和25%的奖金份额乘以总奖金。
最后，将每个人的奖金金额相加，确保总和为100美元。
4. 比例计算假设你要根据一张地图上的比例尺计算实际距离。
地图上1厘米表示实际距离10公里。
现在你需要计算地图上两个城市之间的实际距离。
解答：测量地图上两个城市之间的距离为5厘米。
将这个距离除以比例尺（1厘米表示10公里），得到实际距离为5 * 10 = 50公里。
通过上述几个例子，我们可以看到在日常生活中除法的广泛应用。
小学数学生活类应用题
小学数学生活类应用题一、问题背景在小学数学课程中，应用题是一种非常重要的题型。
它们能够帮助学生将数学知识运用到实际生活中，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
本文将通过介绍几个小学数学生活类应用题，以展示它们的实用性和教育意义。
二、问题一：购物计算小明去市场买两袋苹果，每袋40颗，他还买了一盒草莓，里面有20颗草莓。
苹果每颗0.5元，草莓每颗1元。
请帮小明计算他总共花了多少钱？解答：苹果共计40颗/袋 * 2袋 = 80颗总共花费 = 苹果花费 + 草莓花费= 80颗 * 0.5元/颗 + 20颗 * 1元/颗= 40元 + 20元= 60元三、问题二：公交车行程小红每天上学都要乘坐公交车。
她家离学校有5公里，她每分钟骑车可以行驶20米，每分钟步行可以走100米。
公交车站距离她家200米，每5分钟一班，每班停车时间为2分钟。
小红想知道她应该选择骑车还是步行去公交车站，才能让她更早到达？解答：首先计算小红骑车所需要的时间：5公里 = 5000米，每分钟可以骑行20米，所以骑车需要的时间为 5000米 / 20米/分钟 = 250分钟。
然后计算小红步行所需要的时间：200米，每分钟可以走100米，所以步行需要的时间为 200米 / 100米/分钟 = 2分钟。
因为每班公交车停车时间为2分钟，所以选择骑车或步行都能在公交车到达之前到达公交车站。
小红可以根据天气、心情等因素自行选择。
四、问题三：水果比例小明家有一篮子水果，其中有苹果、香蕉和橙子。
苹果比香蕉多3个，橙子占水果总数的四分之一。
如果苹果和香蕉的比例是2：5，那么整篮水果中有多少个苹果？解答：设苹果的数量为2x个，香蕉的数量为5x个。
则橙子的数量为总数的四分之一，也就是（2x + 5x）/ 4个。
根据题干中的条件，得到以下等式：2x + 3 = 5x3 = 5x - 2x3 = 3xx = 1所以苹果的数量为 2x = 2 * 1 = 2个。
五、问题四：车票售价小明家距离市区30公里，他每天乘坐的公交车每公里收费0.8元。
初中数学实际生活中的应用问题
初中数学实际生活中的应用问题关于初中数学实际生活中的应用问题一、商品定价问题：例1某种品牌的彩电降价30%以后，每台售价为元，则该品牌的彩电每台原价为。
二、商品降价问题：例2某商品进价是1000元，售价是1500元。
由于销售情况不好，商店决定降价出售，但又要保证利润为5%，求商店应降价多少元出售。
三、存款利率问题：例3国家规定存款利息的纳税办法是：利息税=利息×20%，储户取款时由银行代扣代收。
若银行一年定期储蓄的年利率为2.25%，某储户取出一年到期的本金及利息时，扣除了利息税36元，则银行向该储户支付的现金是多少元?四、支付稿酬问题例4国家规定个人发表文章或出书获得稿费的纳税计算方法是：(1)稿费不高于800元的，不纳税;(2)稿费高于800元又不高于4000元的应交超过800元那一部分稿费的14%的税;(3)稿费高于4000元的应交全部稿费的11%的税。
王老师曾获得一笔稿费，并交税280元，算一算王老师这笔稿费是元。
五、股票问题：例5下表是某一周甲、乙两种股票每天的收盘价(每天交易结束时的价格)某人在该周内持有若干甲、乙两种股票，若按两种股票每天的收盘价计算(不计手续费、税费等)，该人帐户上星期二比星期一多获利200元，星期三比星期二多获利1300元，试问该人持有甲、乙两种股票各多少股?六、人员考核问题：例6某企业对应聘人员进行英语考试，试题由50道选择题组成，评分标准规定：每道题的答案选对得3分，不选得0分，选错倒扣1分。
已知某人有5道题未作，得了103分，问这人选错了多少道题?七、货物运费问题：自己在讲《平方差公式》时，没有按照课本上例题和练习题的顺序讲解，自己先运用三道引例让学生观察特点总结规律，从而得出平方差公式，然后练习题分了五个梯度，供大家参考：第一关：直接运用公式1.(a+3)(a-3)2..(2a+3b)(2a-3b)3.(1+2c)(1-2c)4.(-x+2)(-x-2)5.(2x+1/2)(2x-1/2)6.(a+2b)(a-2b)7.(2a+5b)(2a-5b)8.(-2a-3b)(-2a+3b)第二关：运用公式使计算简便1、1998×20022、498×5023、999×10014、1.01×0.995、30.8×29.26、100-1/3×99-2/37、20-1/9×19-8/9例7一批货物要运往某地，货主准备租用运输公司得甲、乙两种货车，已知过去两次租用这两种货车的情况如下表：第一次第二次甲种货车辆数25乙种货车辆数36累计运货吨数15.535现租用该公司3辆甲种货车和5辆乙种货车，一次刚好运完这批货物。
小学数学生活中的数学应用题库
小学数学生活中的数学应用题库一、日常生活中的数学应用题1. 问题描述：小明家离学校有3.5公里，他每天骑自行车上学，每小时平均骑行速度是15公里。
问他骑到学校需要多长时间？解答思路：距离=速度 ×时间时间 = 距离 ÷速度时间 = 3.5 ÷ 15 = 0.2333 小时答案：小明骑到学校需要0.2333小时，约合14分钟。
2. 问题描述：小红去超市买水果，她买了3斤苹果，每斤苹果的价格是5元。
请计算她总共支付了多少钱？解答思路：总价 = 单价 ×数量总价 = 5 × 3 = 15 元答案：小红总共支付了15元。
3. 问题描述：小华有20支铅笔，他把这些铅笔平均分给自己和5个朋友，每人分得几支铅笔？解答思路：每人分得的铅笔数 = 铅笔总数 ÷人数每人分得的铅笔数= 20 ÷ 6 ≈ 3.33 支答案：小华和他的每个朋友分得约3.33支铅笔。
二、实际问题的数学应用题1. 问题描述：小明想购买一款价值300元的玩具，但他目前只有200元，他跟爸爸借了100元。
请问这次购物后，小明欠爸爸多少钱？解答思路：欠款数 = 玩具价格 - 已有金额欠款数 = 300 - (200 + 100) = 0元答案：小明购物后不再欠爸爸任何钱。
2. 问题描述：小华和小明比赛爬楼梯，小华每分钟可以爬5级楼梯，小明每分钟可以爬3级楼梯。
如果两人同时从一楼开始比赛，问他们什么时候会第一次相遇在某个楼层？解答思路：小华、小明每分钟爬楼梯的级数之差为5-3=2级。
要使它们第一次相遇，小明需要爬过第一个周期的楼层差，即5-3=2级。
因此，他们第一次相遇在2分钟后。
答案：他们会在2分钟后第一次相遇。
3. 问题描述：从小明家到学校的路上，有一段长为500米的斜坡，斜坡的坡度是10%。
请问小明下坡需要走多长的水平距离？解答思路：下坡的水平距离 = 斜坡的长度 ×斜坡的坡度（取百分数）下坡的水平距离 = 500 × 0.1 = 50米答案：小明下坡需要走50米的水平距离。
生活实际类应用题
生活实际类应用题 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT典型开放探索与实践应用题整理版（一）1、“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。
公园入口处的“购票须知”写道：“每人凭票进门，儿童、成人一律每张30元，40张开始可以享受团体20%的优惠”。
买票时老师付给售票员1000元，你认为够了吗请用数字知识来说明你的观点。
2、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏，这支牙膏可用36次。
该品派牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。
这样，这一支牙膏只能用多少次计算之后你有什么想法3、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是：a）稿酬不高于800元的不纳税；b）稿酬高于800元单部超过4000元的，，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款。
C）稿酬高于4000元的，应该交纳全部稿酬的11%的税款。
①王老师最近获得一笔稿酬5000元，按规定王老师应交纳税款多少元②如果王老师最近获得一笔稿酬，按规定交纳税款434元，问王老师获得稿酬多少元4、手机通常的话费标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出的通话费都是元，计费方式是：每月话费总额=基本月租费+通话费。
A、4月份，李叔叔手机接听80分钟，打出120分钟，这个月李叔叔要付出多少元的话费请展示出你得计算。
B、5月份，李叔叔一共付出手机话费93元，这个月李叔叔通话多少分钟请展示出你得计酸。
C、现在通讯公司推出几项优惠方式，让大家选用。
①按照通常的话费标准计算，总话费给予优惠20%。
②基本月租费36元，打出每分钟元，接听每分钟元。
③免收基本月租费，打出和接听每分钟都是元。
如果李叔叔的手机每月接听和打出电话各在100分钟左右，请你为李叔叔选择一项最省钱的优惠方式，请你展示出必要的计算。
5、据书上介绍，标准体重算法是：男性：（身高厘米-80）×70%=标准体重女性：（身高厘米-70）×60%=标准体重体重评价标准和评价指标：正常：低于标准体重10%或高于体重10%。
二年级下册数学应用题易错题修订稿
二年级下册数学应用题易错题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]二年级下册数学应用题1、饲养员有40瓶蜂蜜，平均每只小熊分6瓶，你知道可以分给几只小熊，还剩几瓶吗？2.二（1）班同学共有30人去野炊，晚上宿营时每4人住一顶帐篷。
至少需要准备多少顶帐篷？3.我们一共要做86个灯笼，已经做了50个灯笼了。
剩下的灯笼让4个小朋友完成，平均每人要做多少个？4.一本漫画8元，用70元最多能买几本漫画？5.商店里有8盒钢笔，每盒8支，卖出26支后，还剩多少只？6.钢笔9元一支，现在小明有30元，最多可以买几支同样的钢笔？7.二年级三班有60人一起外出游玩，每辆车限乘8人，至少要租几辆车？8.水果店运进93千克苹果，第一天买了29千克，剩下的平均分成8箱，每箱多少千克？9.每个笔记本3元，小明买了8个，小红买了5个，小明比小红多花多少钱（用两种方法解题）10.男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜每支便宜多少11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？44.停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆又开来6辆。
现在停车场上有小汽车多少辆45.一本应用题练习册，有应用题50道，红红每天做5道，几天做完？46.学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？47.书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍两天共卖出几箱48.小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？49.二年级一班有5组同学，平均每组有5个同学，“六·一“儿童节有21人参加了合唱队，没参加合唱队的有多少人？50.小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。
妈妈一分钟做对多少道？51.二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？52.妈妈买来12只苹果和16只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子？53.超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？54.老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个55.老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元56.绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵有杨树几棵57.数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？58.同学们参加劳动。
生活实际类应用题
典型开放探索与实践应用题整理版（一）1、“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。
公园入口处的“购票须知”写道：“每人凭票进门，儿童、成人一律每张30元，40张开始可以享受团体20%的优惠”。
买票时老师付给售票员1000元，你认为够了吗？请用数字知识来说明你的观点。
2、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏，这支牙膏可用36次。
该品派牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。
这样，这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法？3、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是：a）稿酬不高于800元的不纳税；b）稿酬高于800元单部超过4000元的，，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款。
C）稿酬高于4000元的，应该交纳全部稿酬的11%的税款。
①王老师最近获得一笔稿酬5000元，按规定王老师应交纳税款多少元？②如果王老师最近获得一笔稿酬，按规定交纳税款434元，问王老师获得稿酬多少元？4、手机通常的话费标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出的通话费都是0.40元，计费方式是：每月话费总额=基本月租费+通话费。
A、4月份，李叔叔手机接听80分钟，打出120分钟，这个月李叔叔要付出多少元的话费？请展示出你得计算。
B、5月份，李叔叔一共付出手机话费93元，这个月李叔叔通话多少分钟？请展示出你得计酸。
C、现在通讯公司推出几项优惠方式，让大家选用。
①按照通常的话费标准计算，总话费给予优惠20%。
②基本月租费36元，打出每分钟0.30元，接听每分钟0.06元。
③免收基本月租费，打出和接听每分钟都是0.45元。
如果李叔叔的手机每月接听和打出电话各在100分钟左右，请你为李叔叔选择一项最省钱的优惠方式，请你展示出必要的计算。
5、据书上介绍，标准体重算法是：男性：（身高厘米-80）×70%=标准体重女性：（身高厘米-70）×60%=标准体重体重评价标准和评价指标：正常：低于标准体重10%或高于体重10%。
六年级数学应用题大全附答案修订稿
六年级数学应用题大全附答案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1一、分数的应用题1、一缸水，用去12和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 2、 5÷（12 －30%）=5÷0.2=25（桶） 3、 一根钢管长10米，第一次截去它的710 ，第二次又截去余下的13，还剩多少米？4、10×（1－710 ）×（1－13 ）=10×310 ×23 =2（米） 5、 修筑一条公路，完成了全长的23后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？ 6、16.5÷（23 －12 ）=99（千米） 7、 师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的27，比师傅少做21个，这批零件有多少个？8、21÷（1－27 －27 ）=49（个） 5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的25 ，第二次取出总数的13 少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？ 解：设两次共取出x 袋 25 x ＋(13x －12)＋24=x 解得：x=456、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 27 ，两车经过多少小时相遇？ 72÷（1＋27 ）=56（km/h ） 1152÷（72＋56）=9（h ）7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元 解：设一条裤子x 元 （x ＋160）×35 = x 解得：x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只 60×（1＋15）=72（只）9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的14,第二天挖了全长的12,两天共挖了多少米还剩下多少米 80×（14＋12）=60（米） 80－60=20（米）六年级数学应用题2二、比的应用题1、一个长方形的周长是24厘米，长与宽的比是 2：1 ，这个长方形的面积是多少平方厘米？24÷2÷（2＋1）=4(cm) （4×2）×(4×1)=32(cm2)2、一个长方体棱长总和为 96 厘米，长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ，这个长方体的体积是多少？96÷4÷（3＋2＋1）=4(cm) （4×3）×（4×2）×(4×1)=384(cm3)3、一个长方体棱长总和为 96 厘米，高为4厘米，长与宽的比是 3 ∶2 ，这个长方体的体积是多少 ( 96－4×4) ÷4÷（3＋2）=4(cm) （4×3）×（4×2）×4=384(cm3)4、某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是 4 ∶3，男生有多少人？42÷（4＋3）×4=24(人)9、有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？解：设原来两筐水果共有x千克32:[(x－32)×(1－20％)]=4:3 解得：x=626、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克600÷（3＋2＋1）=100（克）面粉：100×3=300（克）红豆：100×2=200（克）糖：100×1=100（克）7、 明看一本故事书，第一天看了全书的19，第二天看了24页，两天看了的页数与剩下页数的比是1：4，这本书共有多少页？8、 解：设这本书共有x 页( 19 x ＋24) :[ x －( 19x ＋24)]=1:4 解得：x=270 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4，这三个内角的度数分别是多少1800÷（2＋3＋4）=200 2×200=4003×200=6 00 4×200=800六年级数学应用题3三、百分数的应用题1、 某化肥厂今年产值比去年增加了 20%，比去年增加了500万元，今年产值是多少万元？2、500÷20%＋5002、果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多110 ，这时有苹果多少箱？ 解：设这时有苹果x 箱 （1－30％）x ＋160=（1＋110）x 解得：x=400 3、一件商品,原价比现价少20%,现价是1028元,原价是多少元 1028×（1－20%）=822.4（元）4、 育储蓄所得的利息不用纳税。
六年级数学实际生活应用题
六年级数学实际生活应用题Mathematics plays an important role in our daily lives, especially in the real-life application of problem-solving. 数学在我们日常生活中扮演着重要的角色，尤其是在问题解决的实际生活应用中。
One practical example where sixth-grade math skills can be applied is in grocery shopping. While shopping for groceries, knowing how to compare prices, calculate discounts, or determine the best value for money are essential math skills. 在购物时，了解如何比较价格、计算折扣或确定物有所值的最佳方法等数学技能至关重要。
Another real-life application of sixth-grade math skills can be seen in cooking and baking. Measuring ingredients, converting units, and adjusting recipes based on the number of servings all require mathematical calculations. 在烹饪和烘焙过程中，测量食材、转换单位并根据食客数量调整食谱都需要数学计算。
Moreover, understanding percentages and fractions is crucial in financial literacy, an important life skill for children. Knowing how to calculate interest, discounts, or budgeting for expenses are allpractical applications of sixth-grade math knowledge. 此外，理解百分比和分数对于财务素养至关重要，这是孩子们的重要生活技能。
2023数学生活中的应用题
2023数学生活中的应用题2023数学生活中的应用题1一、分数的应用题1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？3、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7，两车经过多少小时相遇？7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的'1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?二、比的应用题1、一个长方形的周长是24厘米，长与宽的比是 2：1 ，这个长方形的面积是多少平方厘米？2、一个长方体棱长总和为 96 厘米，长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ，这个长方体的体积是多少？3、一个长方体棱长总和为 96 厘米，高为4厘米，长与宽的比是 3 ∶2 ，这个长方体的体积是多少？4、某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是 4 ∶3，男生有多少人？5、有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?7、小明看一本故事书，第一天看了全书的1/9，第二天看了24页，两天看了的页数与剩下页数的比是1：4，这本书共有多少页？8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4，这三个内角的度数分别是多少？三、百分数的应用题1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%，比去年增加了500万元，今年道值是多少万元？2、果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10 ，这时有苹果多少箱？3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?4、教育储蓄所得的利息不用纳税。
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生活实际类应用题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]典型开放探索与实践应用题整理版（一）1、“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。
公园入口处的“购票须知”写道：“每人凭票进门，儿童、成人一律每张30元，40张开始可以享受团体20%的优惠”。
买票时老师付给售票员1000元，你认为够了吗？请用数字知识来说明你的观点。
2、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏，这支牙膏可用36次。
该品派牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。
这样，这一支牙膏只能用多少次计算之后你有什么想法3、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是：a）稿酬不高于800元的不纳税；b）稿酬高于800元单部超过4000元的，，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款。
C）稿酬高于4000元的，应该交纳全部稿酬的11%的税款。
①王老师最近获得一笔稿酬5000元，按规定王老师应交纳税款多少元？②如果王老师最近获得一笔稿酬，按规定交纳税款434元，问王老师获得稿酬多少元？4、手机通常的话费标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出的通话费都是0.40元，计费方式是：每月话费总额=基本月租费+通话费。
A、4月份，李叔叔手机接听80分钟，打出120分钟，这个月李叔叔要付出多少元的话费？请展示出你得计算。
B、5月份，李叔叔一共付出手机话费93元，这个月李叔叔通话多少分钟？请展示出你得计酸。
C、现在通讯公司推出几项优惠方式，让大家选用。
①按照通常的话费标准计算，总话费给予优惠20%。
②基本月租费36元，打出每分钟0.30元，接听每分钟0.06元。
③免收基本月租费，打出和接听每分钟都是0.45元。
如果李叔叔的手机每月接听和打出电话各在100分钟左右，请你为李叔叔选择一项最省钱的优惠方式，请你展示出必要的计算。
5、据书上介绍，标准体重算法是：男性：（身高厘米-80）×70%=标准体重女性：（身高厘米-70）×60%=标准体重体重评价标准和评价指标：正常：低于标准体重10%或高于体重10%。
偏瘦：底于标准体重11%以下。
偏胖：高于标准体重11%一上。
根据以上的信息，回答下面问题：①黄叔叔身高172厘米，黄叔叔的标准体重应该在（ 0千克左右。
②如果黄叔叔的体重是86千克，黄叔叔属于（）的人。
为了健康，请你给黄叔叔提出一、两点建议。
6、五一节快到了，各个商场又使出了商品销售大战的各种绝招。
服装超市的广告是：满300送100明星超市的广告是：全场一律7折（7折即按原价的70%出售）看了这些广告，假如小芳的妈妈要买一件200元的羊毛衫，你说该做怎样的选择？请说明你选择的方法的合理性。
7、我市个人所得税规定：公民每月工资（薪金）所得未超过1100元的部分不纳税，超1700-1100=600元 500×5%=25元 100×10%=10元 25+10=35元（1）老王3月份工资收入1300元，应交纳税款多少元？请展示你的计算。
（2）老张4月份工资收入1800元，应交纳税款多少元？请展示你得计酸。
（3）老陈5月交纳税款80元，那么他5月工资收入大约是多少元？请展示你的计算。
8、某个学生参加军训，进行打靶训练，必须射击10次。
在第6、第7、第8、第9次射击中，分别得了8.3、8.0、7.8、9.1环，他的前5次射击的平均环数低于这四次射击的平均环数。
如果他要使10次射击的平均换数超过8.4环，那么他在第10次射击中至少要得多少环（每次射击所得环数都精确到0.1环）9、某市出租车起步价为7元（3千米以内），超过3千米，平均每千米为2.4元。
小清从家到新华书店共付费17.8元，小清家到新华书店有多少千米？10、一个圆把它平均分成4个等份，你有几种分法。
（最少画出4种）11、某牛乃公司要设计一个能装2罐牛乃的长方体盒子，牛奶罐子为圆柱形，底面直径6厘米，高10厘米。
①请你为该公司设计一种较为合理的包装盒子（用文字简单叙述你的方案）②算出你设计的盒子至少要用多少硬纸板？12、某通讯公司开设了两种通讯业务如下：A、使用“全球通”手机卡的用户电话费计费标准：每月月租费50元，接听和打出每分钟另需付通话费均为0.4元；B、使用“神州行”手机卡用户电话费计费标准：不缴月租费，接听和打出每分钟通话费均为0.6元。
根据以上信息：①张湖阿没月平均通话时间是150分钟，他应选择哪种手机卡电话费比较便宜每月需电话费多少元②陈烨每月平均通话时间是300分钟，他应选择哪种手机卡电话费比较便宜每月需电话费多少元13、下图描述了小明放学回家的行程情况：根据上图回答如下问题：（1）小明放学后是径直回家的吗？（2）从图上可以看出小明在路上逗留了（）分钟。
（3）小明家离学校有（）米路。
（4）小明前5分钟的平均速度是每分钟（）米。
（5）编一个小明放学回家的故事，使得故事情节与图中描述的情况一致。
14、化工厂用钢板焊一个圆柱体形状的储料罐。
设计人员在比例尺1：100的设计图上画出了储料罐的侧面展开图和两个底面。
（如下图）（1）测量后填空：设计图上储料罐的底面直径是（）厘米，高是（）厘米。
（2）计算后填空：这个储料罐的实际容积是（）立方米（不要求写出计算过程，计算时钢板的厚度忽略不计）15、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方案促销。
甲店：降价9%出售。
乙店：打九折出售。
丙店：“买十送一”。
丁店：买够百元打“八折”（1）如果只买一个，到（）商店比较便宜，每个单价是（）元（2）如果买的多，最好到（）商店，因为买（）个以上，每个单价是（）元。
16、下表是甲乙丙三个长方体木块长、宽、高的数据（单位：厘米）。
把这散快木块拼②打一次市没电话付费1.2元，这次电话最长打了（）分钟。
18、有24个1立方分米的立方体商品，请你为它设计一个合适的长方体包装箱，这个包装箱的长、宽、高可以分别是（）分米、（）分米和（）分米，此时需要包装纸至少（）平方分米（接头处忽略不计）。
19、一个商人把一件衣服标价600元，经打假人员鉴别降至60元一件出售，但仍可以赚20%，如按原价出售，则这件衣服可获暴利（）元。
20、有12 个1立方分米的立方体商品，请你为它设计一个合适的长方体包装箱，共有（）种不同的包装法；当这个包装箱的长是（）分米、宽是（）分米、高是（）分米时，最节省包装纸，至少需要包装纸（）平方分米（接头处忽略不计）。
21、用长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸（如下图），做成一个棱长2厘米的正方体纸盒，应如何剪（接头处忽略不考虑）在图中用阴影部分表示出要剪去的部分，至少给出②王老师从学校去相距6千米的人事局取一份资料并立即回到学校，他怎样坐车比较合算需付出租车费多少元③现在有30元钱，可乘出租车的最大里程数为多少千米？23、观察右图，在下面的括号内填一个字母，使等式成立。
前面面积上面面积—————— = ——————（）（）24、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图（条形统计图：甲15天，乙20天，丙25天）A、甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。
B、先由甲做3天，剩下的工程由丙做，还需要（）天完成。
25、小明新买一瓶净含量45立方厘米的牙膏，药膏的圆形出口的直径是6毫米。
他早晚各刷一次牙，每次挤出的牙膏长约20毫米，这瓶牙膏估计能用9 0天。
（取3作为圆周率的近似值）26、为了学生的卫生安全，学校的每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”，学校想买180个水杯，请你当“参谋”，算一算，到哪家购买较合算？请写出你的理由。
27、小方桌面的边长是1米，把它的四边撑开，就成了一张圆桌面，求圆桌面的面积。
28、感冒胶囊用药说明：200毫克/片，成人每次0.5—1g，每日3—4次，儿童每日每千克体重20—40mg计算，分三次服用，或遵医嘱。
小明体重35千克，一日分三次服药，每次至少服几片最多服几片29、一个圆柱体的底面周长是62。
8厘米，高是30厘米，把它加工成一个最大的长方体，削去部分的体积是多少立方厘米？30、小华用一个圆柱体玻璃容器和一个长方体玻璃容器测量一个鸡蛋的体积，已知两个容器中现有水10厘米高，长方体玻璃容器的长宽高分别为10厘米、5厘米、20厘米；圆柱容器的底面积为60平方厘米，高20厘米。
小华把鸡蛋放在圆柱容器中水位升高2厘米，那么把这个鸡蛋放在长方体容器中水位会升高多少厘米？31、甲乙两人各做一件工作。
如果全是晴天，甲需12天，乙需15天可以完成。
雨天甲的工作效率比晴天减少40%，乙减少10%，两人同时开工，恰好同时完成，问工作中有多少个雨天？32、某校初一学生举行春游，若租用45座客车，则有15人没有座位，若租用同样数目的60座客车，则一辆客车空车。
已知45座客车租金220元，60座客车租金300元，问（1）这个学校初一学生有多少人（2）怎样租车，最经济合算33、小华从家去相距5千米远的图书馆借书，经过情况如右图，①小华在图书馆借书用了饿（）小时。
②返回的速度是每小时（）千米。
③从图中你还发现什么（只要写一个方面）34、某地电费收取办法规定如下：每月用电在200度（含200度）以内的，每度电收费0.457元，每月用电超过200度的，超过部分每度电优惠0.10元。
小强家七月份用电情况如图，他家七月份应付电费多少元？35、把下图所示圆柱体钢锭加工成长方体钢锭（底面直径2分米，高3分米）①你怎样加工？②加工成的厂房体钢锭的体积是多少（只列式）36、一个长21厘米，宽15厘米，高13厘米的长方体，现在从它上面切下一个尽可能大的正方体，然后从剩下的部分又一个尽可能大的正方体，最后从第二次剩下的部分再切下一个尽可能大的正方体，最后一次切这个正方体的体积是（）立方厘米。
37、公园售票处规定：个人门票2元，团体门票（最多供10人用）15元。
2位老师带36名同学去公园游玩，请你算一算、想一想怎样买门票用的钱最少最少花多少钱38、有两列数：第一列：1/2、1/4、1/8、1/16、1/32、1/64、（）、（）……第二列：1/26、1/29、1/32、/135、1/38、1/41、（）、（）……（1）完成上面的空格（2）上面两列数越来越接近什么，你有什么猜想？39、育红小学94位同学在两位老师的带领下去租车春游，车站有54个座位的大客车每辆租费432元，21座的面包车每辆租费189元，请同学们帮助策划一下，如何包车最合算。
40、甲圆柱体容器是空的（底面半径是5厘米，高是20厘米），乙长方体容器（底面边长是10厘米）中水深6.28厘米，要将容器乙中的水全部倒入甲容器，这时水深多少厘米？41、选择目的地：星期天，我和李明去爬山，我们计划上午7：00出发，坐2小时的公交车到达登山基地M，然后尽可能选择最远的山，登上山顶后休息1小时，然后在下午3时前必须回到基地M，否则将坐不上返回的公交车。