部编小学四年级下册道德与法治10《我们当地的风俗》课件
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我们当地的风俗小学四年级下册道德与法治PPT课件
第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
10.我们当地的风俗
1.了解传统节日的习俗等，体会其对人们生活的影响。 2.提高学生自主探索研究、搜集信息的能力。
重点 了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。 难点 体会民风民俗对我们的影响。
一、风俗就在我身边
每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活 密切相关。
二、奇妙的节日风俗
中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节 等。但是相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地 有差异的节日风俗。
端午节
农历五月初五是端午节，本名“端午”。每逢此节，民间有戴香包、 吃粽子、赛龙舟的习俗。香包表示某某的品德、节操万古流芳，粽子原 是防止鱼吃某某，后成为节日食品。
观点二 放鞭炮是中国人庆祝节日和 喜事时的重要习俗。 过年时，放 鞭炮寄托了人们很多美好的愿望， 比如期盼新的一年能平安。
清明节
清明节在每年4月5日前后，古时也叫三月节，至今已有两 千多年的历史。清明时分，天气转暖，草木复苏，人们常常结 伴到郊外踏青、放风筝、欣赏春光，所以清明节也被称作“踏 青节”。
在西藏自治区的拉萨市，这里过“藏历 新年”，节日期间人们会进行传统赛马 与表演活动。
在福建省的福州市有“孝顺节”，在节 日期间，人们要煮“拗九粥”送亲朋好 友，已出嫁的女子要回娘家孝敬父母。
不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿， 表达了人们多样的情感。
每年除夕，我们这里家家户户都要用红 纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意 “福”“禄”“寿”“喜”。
风俗的名称 调查的途径 风俗的主要活动 淘汰或者变革的理由 可能的替代性活动
小调查
有些风俗不符合时代需要，应该淘汰；有些风俗是否保留， 人们有不同的看法。
10.我们当地的风俗
1.了解传统节日的习俗等，体会其对人们生活的影响。 2.提高学生自主探索研究、搜集信息的能力。
重点 了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。 难点 体会民风民俗对我们的影响。
一、风俗就在我身边
每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活 密切相关。
二、奇妙的节日风俗
中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节 等。但是相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地 有差异的节日风俗。
端午节
农历五月初五是端午节，本名“端午”。每逢此节，民间有戴香包、 吃粽子、赛龙舟的习俗。香包表示某某的品德、节操万古流芳，粽子原 是防止鱼吃某某，后成为节日食品。
观点二 放鞭炮是中国人庆祝节日和 喜事时的重要习俗。 过年时，放 鞭炮寄托了人们很多美好的愿望， 比如期盼新的一年能平安。
清明节
清明节在每年4月5日前后，古时也叫三月节，至今已有两 千多年的历史。清明时分，天气转暖，草木复苏，人们常常结 伴到郊外踏青、放风筝、欣赏春光，所以清明节也被称作“踏 青节”。
在西藏自治区的拉萨市，这里过“藏历 新年”，节日期间人们会进行传统赛马 与表演活动。
在福建省的福州市有“孝顺节”，在节 日期间，人们要煮“拗九粥”送亲朋好 友，已出嫁的女子要回娘家孝敬父母。
不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿， 表达了人们多样的情感。
每年除夕，我们这里家家户户都要用红 纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意 “福”“禄”“寿”“喜”。
风俗的名称 调查的途径 风俗的主要活动 淘汰或者变革的理由 可能的替代性活动
小调查
有些风俗不符合时代需要，应该淘汰；有些风俗是否保留， 人们有不同的看法。
10.我们当地的风俗 课件ppt（共12张ppt）
老鼠嫁女：
在江南一带的民间传说中，说老鼠是害人的， 不吉利，所以旧历年三十夜要把它嫁出去，以 确保来年平安吉祥。 “老鼠嫁女”、“老鼠娶亲”的年画和剪纸在我国 民间视为“吉祥物”，过年过节时贴在墙上和窗 户上。
舞龙：
舞龙，又称玩龙灯，是中华民族的传统民俗文化活动，以 舞龙的方式来祈求平安和吉祥。每逢喜庆节日，人们都会舞 龙，从春节开始舞龙，然后二月“龙抬头”、端午节也舞龙。 舞龙时，龙跟着绣球做各种动作，穿插，不断地展示扭、挥、 仰、跪、跳、摇等多种姿势。人们以舞龙的方式来祈求平安 和丰收就成为全国各地传统的一种民俗文化。 随着华人移民到世界各地，现在的舞龙文化，已经遍及中国 大陆、港澳台地区、东南亚，以至欧美、澳大利亚、新西兰 各个华人集中的地区，成为中华文化的重要标志。
取数
生肖取数十二，暗合古人对自然现象 的归纳性认识。
中国先民感受到寒暑交替，植物枯荣 的周期，以之为“一岁”。月亮的盈亏周期 也与“岁”相关——十二次月圆正好一岁。
《周礼·春官·冯相氏》云：“掌十有二岁、 十有二月、十有二辰”，除计年计月，十 二也用做计量时辰。
排序
民间故事：轩辕黄帝要选十二 动物担任宫廷卫士，猫托老鼠报 名，结果老鼠忘了，从此猫见老 鼠就寻仇。原本推牛为首，老鼠 偷偷爬上牛背占先机。虎和龙不 服气，被封为山神和海神，排在 牛的后面。兔子不服，要和龙赛 跑，兔子跑到龙前面。狗不乐意， 一气之下咬伤兔子，被罚倒数第 一。蛇、马、羊、猴、鸡之间还 经过一番较量，最后猪跑来占据 末席。
说一说：这些生活场景中该怎样尊老？
出门时
生日
10 我们当地的风俗
发红蛋
剃胎发
起源：
星宿说——古代将周天等分十二分，用十二 支表示，而十二支配属生肖，生肖与二十八 星宿存在对应关系。 岁星说——不同年份出生的人如能模仿当年 生长旺盛的动物，从而形成生肖动物，十二 生肖和十二辰相统一。 图腾说——十二生肖来源于原始社会的图腾 崇拜，成令人信服的学说。 外来说——郭沫若在《释干支》中，认为生 肖源于巴比伦的黄道十二宫，汉代西域诸国 仿十二宫而造十二生肖。 古希腊、古埃及、 巴比伦等古国也有类似的十二生肖。
部编版小学道德与法治10《我们当地的风俗》第3课时-课件
清明的时间在4月5日前后，在二十四个节气中，既是节 日又是节气的只有清明。清明节原是祭祀祖先的节日， 而如今除了祭奠逝去的亲人，在这一天人们还会开展祭 扫烈士陵墓、悼念先烈的活动。清明时分，天气转暖， 草木复萌，人们常常结伴到郊外踏青、放风筝、欣赏春 光，所以清明节有时也被称作“踏青节”。
2.说一说。 清明时节扫墓祭祖、感念祖恩、激
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
新课探究
（一）小调查 1.课前小调查：请你通过翻阅图书、上
网或者采访长辈等途径，调查一下自己所 生活的地区有哪些需要淘汰或者加以变革 的风俗。
当堂检测
一、填空。 1. 随着社会的发展，有些风俗已经（不能满足）人们的
需要，不再（ 适应社会 ）的发展，这就需要（ 淘汰 ）或 者加以（ 变革 ）。
2.清明节三时也叫（ 三月节 ），至今也有两千多年 的历史。
3. 随着时代的变迁，也有一些（优良的风俗）逐渐被人 们所遗忘，令人（ 痛心 ）。
4. 2006年5月20日，（ 重阳节 ）被国务院批准列入第 一批国家级非物质文化遗产名录。
（五）活动园 从古至今,有很多以“重阳”为主题的
诗词歌赋。大家分头收集，开个重阳诗会 吧!
1.布置任务。 2.安排学生分头收集。 3.下节课开重阳诗会。
总结:中华传统风俗积淀了中华民族几 千年的历史，是中华人民几千年来的文化 结晶。但由于很多原因造成了许多传统风 俗渐渐被遗忘，国家在努力地保护这些传 统风俗，我们也要极力传承这些风俗，保 护好我们优良的文化遗产。
2020人教统编版四年级下册 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
2.说一说。 清明时节扫墓祭祖、感念祖恩、激
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
新课探究
（一）小调查 1.课前小调查：请你通过翻阅图书、上
网或者采访长辈等途径，调查一下自己所 生活的地区有哪些需要淘汰或者加以变革 的风俗。
当堂检测
一、填空。 1. 随着社会的发展，有些风俗已经（不能满足）人们的
需要，不再（ 适应社会 ）的发展，这就需要（ 淘汰 ）或 者加以（ 变革 ）。
2.清明节三时也叫（ 三月节 ），至今也有两千多年 的历史。
3. 随着时代的变迁，也有一些（优良的风俗）逐渐被人 们所遗忘，令人（ 痛心 ）。
4. 2006年5月20日，（ 重阳节 ）被国务院批准列入第 一批国家级非物质文化遗产名录。
（五）活动园 从古至今,有很多以“重阳”为主题的
诗词歌赋。大家分头收集，开个重阳诗会 吧!
1.布置任务。 2.安排学生分头收集。 3.下节课开重阳诗会。
总结:中华传统风俗积淀了中华民族几 千年的历史，是中华人民几千年来的文化 结晶。但由于很多原因造成了许多传统风 俗渐渐被遗忘，国家在努力地保护这些传 统风俗，我们也要极力传承这些风俗，保 护好我们优良的文化遗产。
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部编版道德与法治四年级下册【优选】10我们当地的风俗 课件
这里简单延伸一下：我们来看一下楼市。 楼市崩盘，钱去哪里？
我们知道，楼房的主要购买者是谁？是大多数普通老百姓。同样，本来卖10万一套的楼，后来炒到 100万，钱被谁赚走了？我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富，但是大部分的钱还是被他们 赚走了：就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的？当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱，大 部分都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里，泡沫膨胀到最后，全部被老百 姓接盘。如果崩盘：开发商10万的房子变成了100万的钱，而你100万的钱只能变成10万的房子。
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成 本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。 你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时 间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这 是赤裸裸的现实。
所以：当年香港楼市崩盘、日本楼市崩盘、美国楼市危机，全民的财富真的蒸发了吗？蒸发了！因 为全社会的财富都不见了，消失了。但如果说实话：财富蒸发只是谎言！真相是：财富被掠夺了！ 财富从大部分人手中转移到少数人手中的过程，就是被掠夺的过程。
你要意识到：经济发展的本质，就是一个泡沫慢慢崩溃，然后一个新的泡沫不断兴起的过程。泡沫 无法避免，除非不发展。各行各业都一样，任何可以用钱衡量的东西都一样，只不过周期不同。所 有的一切都仿佛诈骗，又仿佛梦境，是一个无法摆脱的死循环。
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。 人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的 风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远 很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
部编版小学道德与法治四年级下册10《我们当地的风俗》课件
节日名称
节日的风俗
寄托的祝愿和情感
小总结
不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人 们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。
我们当地的风俗
第二课时
潮汕地区的“拜老爷”风俗
“拜老爷”是潮汕地区一种传统的民俗，是一种对神的祭 祀活动。农历每月的初一、十五两天为固定的祭祀时间。这 两天一般在家里举行， 形式较简单。主要是祭祀地主爷和天 公，摆上香炉、烛台、和供品，烧香祈祷后再烧冥纸。除外 还有其他各种各样的神的诞生日，形式隆重且庄严。例如天 公诞日、土地公诞日，尤其是正月，“拜老爷”不仅活动多 而且规模大。家里要祭祀，还要到“老爷宫”去祭祀。供品 也要讲究，有三牲：猪、鸡、鱼；有特定做的潮汕棵食，如 发棵、乒乓棵、桃棵等，有各种新鲜生果，还有必备的卤鹅。 每个村有各自规模盛大的“迎老爷”活动，寺庙要供奉超大 型的香，请歌仔戏表演，有仪仗队游行，放鞭炮烟花等。
2 案例二：2020年3月20日9时许，安徽省庐江县冶父山发生山火。经核查， 山火系冶父山镇冶父山社区村民夏某霞和女儿马某燕等5人在冶父山水库西 北侧清明祭扫时不慎引发，大火于当日14时许被扑灭。公安机关已介入调查， 涉事人员已到案。过火面积、火灾损失在进一步调查核定中。
各抒己见
对于清明节当中这些人的祭祀方式， 你有什么看法？你希望清明节人们 通过怎样的方式进行祭祀，表达自 己的哀思呢？你有什么新点子吗？
视频：十二生肖的来历
尊老敬老风俗介绍会
尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的 很多风俗体现了爱幼的传统，相应地，也有很多风俗体 现了尊老的美德。 1、请你搜集一张给老人祝寿的照片、了解一种祝寿的 礼节或者一种寿宴视频，给大家介绍或者表演一下，再 议一议这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿。 2、你的家乡是怎样给老人祝寿的呢？
部编人教版小学道德与法治四年级下册课件-第10课《我们当地的风俗》PPT课件
小结： 这些与我们成长有关的风俗寄
托了长辈对晚辈的美好祝愿。
了解“十二生肖”
1.读一读。
“十二生肖”的风俗
生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年 份和人出生的年号。据说，古时候的文人，为了让全天下的人，包 括不识字的人，也能记住自己是哪一年出生的，就使用了常见的动 物名称来标识，后来这就被人们称为“生肖年”。“生”是出生， “肖”是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期为十二年。每人在 其出生年都有一种动物作为生肖。中国的“十二生肖”即鼠、牛、 虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
可是当时玉帝封生肖的标准只要走兽，不要飞禽，六畜中的马、牛、羊、
狗都有份，唯独没有鸡，这下可急坏了鸡王，它急红了眼，喊精了脖子，
可是毫无结果。
一天晚上，鸡王为这事想不通，翻来覆去睡不着，一缕幽魂 直飞天宫，来到玉帝殿前，向玉帝哭诉，自己每天司晨，唤起众生， 功劳顺大，却不让入选属相，实在想不通。说完后，泪流不止。玉 帝一想，鸡王的功劳实在大，自己规定的挑生肖标准确实有误，于 是摘下一朵殿前花戴在鸡王头上，以示嘉奖。
新知探究
（一）认识传统节日 1.你知道我们中华民族有哪
些传统节日?
阅读角：端午节的来历 农历五月初五是端午节，本名“端午”。-般认为， 它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。屈原是战 国时期楚国人，他因报效楚国的理想无法实现，又无力 挽救楚国的灭亡，当秦国灭楚后，在五月初五那天，他 抱石投汨罗江自沉。江边群众得知后,纷纷驾舟打捞屈 原尸体。后人为纪念屈原,把这天定为端午节。每逢此 节，民间有带香袋、吃粽子、赛龙舟的习俗。香袋表示 屈原的品德、节操万古流芳，粽子原是防止鱼吃屈原， 后成为节日食品，划龙船则表示去营救屈原。
“三月三”歌节
相关主题
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中秋节
中秋节，又称月夕、八月节、追月 节……中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、 吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传 至今。中秋节寄托思念故乡，思念亲人之 情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥 足珍贵的文化遗产。
【演变】 像日月这样的代表阴阳的天地大神，只有王家才能与之沟通，祭月
成为皇家的专利，所以祭月在上古作为季节祭祀仪式被列入皇家祀典。 古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。据史书记载，早
阅读课本阅读角“端午 节”，思考：
为什么端午节吃粽子的习 俗保留至今？
虽然屈原已经离我们而去，但是 屈原的爱国精神，却永远地留在我们 的心中。因此，我们会在农历五月初 五端午节来纪念他的忠魂。
说一说：除了吃粽子、 赛龙舟，你们家乡还有 什么端午节日习俗呢？
扒龙舟、挂艾草与菖蒲、聚午宴、洗草药水、 放纸鸢、荡秋千、贴“午时符”、系百索子、 打午时水、浸龙舟水、放纸龙、点艾条、赠 香扇、晒百日姜、画王字、佩香囊、拴五色 线、食粽、采药制茶、立蛋、佩豆娘、贴五 毒图、九狮拜象、抢青、挂钟馗像、品花宴 等等。
组内交流： 我喜欢的生肖故
事或传说。
老鼠嫁女
在江南一带的民间传说中，说老鼠是害人的，不吉利， 所以旧历年三十夜要把它嫁出去，以确保来年平安吉祥。
“老鼠嫁女”、“老鼠娶亲”的年画和剪纸在我国民 间视为“吉祥物”，过年过节时贴在墙上和窗户上。
舞龙
舞龙，又称玩龙灯，是中华民族的传统民俗文化活动，以 舞龙的方式来祈求平安和吉祥。每逢喜庆节日，人们都会舞龙， 从春节开始舞龙，然后二月“龙抬头”、端午节也舞龙。舞龙 时，龙跟着绣球做各种动作，穿插，不断地展示扭、挥、仰、 跪、跳、摇等多种姿势。人们以舞龙的方式来祈求平安和丰收 就成为全国各地传统的一种民俗文化。
说一说
我家乡有什么独特 节日，又是怎么过这个 节日的？
我们中华民族的民族节日还有很多， 都有着悠久的历史、奇妙而独特的风俗 和丰富的内涵。
不同的风俗体现了不同的文化，寄 托了人们美好的愿望，表达了人们多样 的感情。
活动三：课后拓展
请同学们放学后对自己的家 乡进行一次“家乡风俗小调查”， 看看自己的家乡有哪些特殊的、 独具特色的节日。
登高望远 遍插茱萸
摆敬老宴 赏菊辞青
读诗谈感受
蜀中九日 九月九日望乡台， 他席他乡送客杯。 人情已厌南中苦， 鸿雁那从北地来。
过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
有些良好的节日风俗已经被人们 淡忘，需要重视和传承，国家和社会 为此都在努力。
随着华人移民到世界各地，现在 的舞龙文化，已经遍及中国大陆、港 澳台地区、东南亚，以至欧美、澳大 利亚、新西兰各个华人集中的地区， 成为中华文化的重要标志。
小结：十二生肖是我们熟悉的风俗之一，现 代，更多人把生肖作为春节的吉祥物，成为 娱乐文化活动的象征。国外，世界多国在春 节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新 年的祝福。
活动二：尊老敬老风俗介绍会
说说你知道了什 么？
演一演：这些生活场景中该怎样尊老？
出门时
生日时
用餐时
说一说你家里或身边尊 老的风俗。
小结：生活中，伴随着我们成长有许多风俗， 其中不少体现了尊老的传统美德。
活动三：课后拓展
布置课后作业：收集其 他地方的各种民俗。
第二课时
活动一：导入
你们知道粽子和什么节 日有关吗？
小结：相同的节日在不同地方会有不 同的庆祝活动，形成各地有差异的节 日风俗。
活动二：了解节日，感受内涵
选一个节日同桌互相 说说:这些节日的名称、 地区和风俗活动。
饮水节
“三月三” 歌节
藏历新年
“孝顺节”
除了端午节这样的共同节日，各个 地方还有不少当地特色节日，看书本， 选一个节日同桌互相说说：这些节日的 名称、地区和风俗活动。
风俗的名称 调查的途径 风俗的主要活动 淘汰或者变革的理由 可能的替代性活动
小调查
“家乡节日风俗介绍”评价单
评价维度 风俗特点
说清楚
评价标准 有资料
有感受
风俗过程
风俗内涵
评价结果
第三课时
活动一：交流调查
请从以下几个维度进行交流： 风俗名称…… 风俗活动…… 淘汰或变革的理由…… 可替代的活动……
10我们当地的风俗
第一课时
导入
发红蛋
剃胎发
民俗认为红色是传统喜庆色，蛋，谐 音“诞”。在我国许多地区，婴儿出生以后， 父母报喜时必须要带上红鸡蛋。一来红色可 以增加喜庆气氛，二来人们认为红色可以辟称，满月后给宝宝剃胎毛， 日后宝宝的头发会长得既黑密又漂亮。
取数
生肖取数十二，暗合古人对自然现象的归纳性认识。 中国先民感受到寒暑交替，植物枯荣的周期，以之 为“一岁”。月亮的盈亏周期也与“岁”相关——十二 次月圆正好一岁。 《周礼·春官·冯相氏》云：“掌十有二岁、十有 二月、十有二辰”，除计年计月，十二也用做计量时辰。
排序
民间故事：轩辕黄帝要选十二动物担任宫廷卫士， 猫托老鼠报名，结果老鼠忘了，从此猫见老鼠就寻 仇。原本推牛为首，老鼠偷偷爬上牛背占先机。虎 和龙不服气，被封为山神和海神，排在牛的后面。 兔子不服，要和龙赛跑，兔子跑到龙前面。狗不乐 意，一气之下咬伤兔子，被罚倒数第一。蛇、马、 羊、猴、鸡之间还经过一番较量，最后猪跑来占据 末席。
组内交流：变革清明习俗， 如何做到文明祭扫？
小结：清明时节扫墓祭祖、感念祖恩、 激励后人是中华民族的传统风俗；作 为小学生，清明时节应该开展凭吊先 烈，文明祭扫活动。
活动三：走进重阳
重阳节
重阳节，节期在每年的农历九月初九日， 又称“双九节”或“老人节”，是中国民间的 传统节日。古时民间在重阳节有登高祈福、秋 游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习 俗。传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳 之日享宴高会，感恩敬老。登高赏秋与感恩敬 老是当今重阳节日活动的两大重要主题。
在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习 俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个 方向。北京的月坛就是明嘉靖皇帝年间为祭月修造的，在此地祭月的礼 制，明清均沿袭下来。
随着社会的发展，也逐渐影响到民间。仿照古代帝王，民家也有中 秋祭月之风，到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的娱乐。
清明节，又称踏青节、三月节、祭祖节等，是中华民族古老的节日， 既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩的欢乐节日。 主要风俗有放风筝、插柳，拔河，荡秋千，斗鸡，蹴鞠，但扫墓祭祖、踏 青郊游是共同基本礼俗主题。每逢清明时节，人们无论身处何方，都会回 乡参加祭祖活动，缅怀祖先。
踏春习俗，在先秦即已存在。中国古代“上巳节”（三国魏后定为三 月初三），男男女女穿上春装结伴踏春，或到山谷采摘兰草，或到郊野宴 饮行乐，认为可以拔除不不详。到了唐代，踏春是在元宵收灯后开始，一 直持续到三春之末。踏春时，常以斗百草为戏乐。此外，还开展秋千、跳 绳和观球等体育活动。
谢谢
可以在下列情况使用
个人学习、研究。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
PPT模板： /moban/
节日PPT模板：/jieri/
PPT背景图片：/beijing/
优秀PPT下载：/xiazai/
你觉得怎样过中秋节 才有意思？你想用怎样的 方式来庆祝呢？
小结：家乡的节日风俗会影响人们生 活，不能满足人们需要的风俗，需要 淘汰或变革，要用合适的方式来庆祝 传统节日,风俗就会演变。
活动二：情境辨析
正方
辨析：过年要不要放鞭炮？
反方
小结：传统的节日也应有时代的价值， 不符合时代需要的，应该淘汰。
交流： 哪些风俗伴随我们
成长？
小结：风俗伴随我们成长， 风俗其实就在我们身边。
活动一：十二生肖交流会
起源
星 宿 说 ——古代将周天等分十二分，用十二支表示，而 十二支配属生肖，生肖与二十八星宿存在对应关系。 岁星说——不同年份出生的人如能模仿当年生长旺盛的 动物，从而形成生肖动物，十二生肖和十二辰相统一。 图 腾 说 ——十二生肖来源于原始社会的图腾崇拜，成 为 令人信服的学说。 外 来 说 ——郭沫若在《释干支》中，认为生肖源于巴比 伦的黄道十二宫，汉代西域诸国仿十二宫而造十二生肖。 古希腊、古埃及、巴比伦等古国也有类似的十二生肖。