ERP沙盘模拟技能大赛计划
epr沙盘大赛活动策划书3篇
epr沙盘大赛活动策划书3篇篇一《EPR 沙盘大赛活动策划书》一、活动背景EPR 沙盘模拟大赛是一种模拟企业经营管理的竞赛活动，通过模拟企业的运营过程，让参赛者在虚拟的市场环境中进行决策和管理，从而提高参赛者的企业管理能力和综合素质。
本次大赛旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台，同时也为企业培养和选拔优秀的管理人才。
二、活动主题“模拟企业经营，提升管理能力”三、活动目的1. 提高学生的企业管理能力和综合素质，培养学生的创新意识和团队合作精神。
2. 增强学生对企业运营过程的了解，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，拓宽学生的视野和思维方式。
4. 为企业培养和选拔优秀的管理人才，搭建企业与学生之间的沟通桥梁。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间 1]）：发布活动通知，介绍活动内容、规则和报名方式。
组织学生报名，填写报名表格，提交相关材料。
对报名学生进行资格审核，确定参赛名单。
2. 培训阶段（[报名时间区间 2]）：邀请专业教师或企业管理人员对参赛学生进行培训，介绍 EPR 沙盘模拟的基本原理和操作方法。
组织学生进行模拟练习，熟悉比赛流程和规则。
解答学生在培训过程中遇到的问题，提高学生的参赛水平。
3. 比赛阶段（[比赛时间区间 1]）：举行开幕式，介绍比赛规则和评分标准。
组织学生进行比赛，模拟企业的运营过程，包括市场开拓、产品研发、生产管理、财务管理等。
学生根据市场变化和企业实际情况，制定相应的决策和管理措施，争取在比赛中取得好成绩。
比赛过程中，评委对学生的表现进行实时评价和指导，帮助学生提高管理能力。
4. 决赛阶段（[比赛时间区间 2]）：根据比赛成绩，选拔出优秀的参赛团队进入决赛。
决赛采用现场答辩的方式进行，参赛团队需要对自己的企业经营方案进行阐述和展示，并回答评委的提问。
评委根据参赛团队的表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
ERP沙盘模拟对抗赛策划书
ERP沙盘模拟对抗赛策划书一、赛事背景和目标近年来，企业资源计划（ERP）系统在企业管理中的应用日益普遍。
为了提高ERP系统的应用水平，多个企业共同发起了ERP沙盘模拟对抗赛，旨在通过对企业运营过程的模拟和对抗，提高企业的决策能力、组织协调能力和资源配置能力。
本次赛事的目标是提高企业在ERP系统运营中的综合管理能力，以及在竞争激烈的市场环境下做出明智的决策。
二、赛事形式和规则1. 参赛企业：本次赛事面向所有使用ERP系统的企业开放，每个企业可派遣不超过10名代表参赛。
2. 赛事时间：预计赛事将持续2天，第一天将进行模拟训练和规则说明，第二天进行正式对抗比赛。
3. 比赛过程：a. 基础数据导入：参赛企业将提供自身的基础数据，包括销售、采购、生产、库存等信息，由组委会导入到模拟系统中。
b. 初始情况设定：基于各企业的基础数据，模拟系统将生成初始情况和市场环境，包括市场需求、竞争对手情况等。
c. 运营决策：每一轮比赛，参赛企业将面对一定的决策场景，包括订单接受与拒绝、生产计划安排、库存调配等。
企业代表需根据实际情况做出决策，并输入到模拟系统中。
d. 模拟运营：模拟系统将根据参赛企业的决策，模拟企业的运营情况，包括销售、采购、库存变动等。
e. 对抗评估：每轮比赛结束后，组委会将根据企业的运营绩效，包括利润、市场份额、客户满意度等指标，对各企业的表现进行评估。
f. 指导与调整：比赛过程中，组委会将为各企业代表提供相关指导和建议，并根据实际情况对市场环境进行调整，以增加比赛的难度和挑战性。
g. 决赛评选：根据比赛成绩和综合表现，组委会将评选出冠亚季军和其他优秀奖项，并对获奖企业进行表彰。
4. 规则说明：a. 模拟系统将真实模拟企业的运营情况，所有参赛企业都将面对相同的市场环境和竞争对手。
b. 参赛企业的决策和操作将影响企业的运营结果，包括利润、市场份额和客户满意度等指标。
c. 比赛中，企业代表需严格遵守竞赛规则，并保证数据的真实性和准确性。
沙盘模拟比赛策划书3篇
沙盘模拟比赛策划书3篇篇一《沙盘模拟比赛策划书》一、比赛主题“智慧对决，沙盘博弈”二、比赛目的通过沙盘模拟比赛，提高参赛者的企业经营管理能力、团队协作能力和决策能力，同时增强对商业运作的理解和认识。
三、参赛对象[具体参赛范围，如在校大学生、某行业从业者等]四、比赛时间及地点1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[详细地址]五、比赛规则1. 参赛队伍由若干名成员组成。
2. 比赛采用特定的沙盘模拟软件或工具。
3. 各队在规定时间内进行企业经营模拟，包括制定战略、生产管理、市场营销、财务管理等。
4. 比赛过程中根据各项指标进行评分，包括企业盈利能力、市场份额、资产状况等。
5. 比赛共进行若干轮，每轮结束后根据成绩排名。
六、比赛流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内报名。
2. 培训阶段：组织赛前培训，讲解比赛规则和沙盘模拟操作方法。
3. 初赛阶段：进行初赛，选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段：决赛队伍进行最终角逐，决出冠军、亚军、季军等。
七、奖项设置1. 冠军团队：[具体奖品或荣誉]2. 亚军团队：[具体奖品或荣誉]3. 季军团队：[具体奖品或荣誉]4. 其他优秀奖项：如最佳战略奖、最佳团队协作奖等。
八、宣传方案1. 制作宣传海报，在学校、企业、相关场所张贴。
2. 利用社交媒体、官方网站等进行线上宣传。
3. 邀请相关领域专家、知名校友等进行宣传推广。
九、组织人员安排1. 比赛裁判：负责监督比赛过程、评判比赛结果。
2. 技术支持：确保沙盘模拟软件或工具的正常运行。
3. 后勤保障：负责比赛场地布置、设备准备等工作。
十、预算安排1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 培训费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛队伍应遵守比赛规则，不得作弊。
2. 比赛过程中注意安全，避免设备损坏。
3. 如遇不可抗力因素，比赛组织方有权调整比赛时间和地点。
十二、后续工作2. 对优秀参赛队伍进行宣传和表彰，扩大比赛影响力。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一沙盘模拟经营大赛策划书一、活动名称沙盘模拟经营大赛二、活动目的本次大赛旨在通过模拟企业的经营管理，帮助学生深入了解企业运营的各个环节，提高学生的综合素质和创新创业能力。
三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间：[具体的活动时间]2. 地点：[具体的活动地点]五、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动内容1. 赛前培训：组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训，介绍沙盘模拟经营的规则和操作方法。
2. 团队组建：参赛选手自由组成团队，每个团队由[X]名成员组成。
3. 模拟经营：各团队在规定的时间内，模拟经营一家企业，通过制定战略、组织生产、市场营销等环节，实现企业的盈利目标。
4. 现场答辩：每个团队进行现场答辩，介绍企业的经营情况和战略规划，评委进行提问和点评。
5. 成绩评定：根据各团队的经营业绩、现场答辩表现等，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手通过[报名网址]进行报名。
2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]，组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训。
3. 模拟经营阶段：[模拟经营开始时间]-[模拟经营结束时间]，各团队进行沙盘模拟经营。
4. 现场答辩阶段：[现场答辩开始时间]-[现场答辩结束时间]，各团队进行现场答辩。
5. 成绩公布阶段：[成绩公布开始时间]-[成绩公布结束时间]，公布比赛成绩。
6. 颁奖典礼阶段：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，颁发奖项。
八、奖项设置本次大赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括培训费用、场地租赁费用、设备购置费用、奖品费用等。
十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则，不得有作弊行为。
2. 参赛团队须按时提交相关材料，逾期不予受理。
校级ERP沙盘模拟大赛策划和总结
ERP沙盘模拟大赛活动方案一、活动背景ERP沙盘模拟是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台。
每年一届的ERP沙盘模拟大赛已经举办过三届了，在这三届里曾经两届选拔出优秀的同学参加全国的ERP沙盘模拟大赛并取得了优异的成绩。
为了让更多的同学能够了解ERP，学到更多的知识，我们经管学院团委决定继续举办今年的ERP 沙盘模拟大赛，借此将ERP推广向更多的同学，让理论与实践相结合。
二、活动目的本次活动是根据“XXXX”校园科技节文化的主旨结合经管学院特色举办的，以让理论与实践能相结合为目的，以提高团队合作精神为依托，力求达到宣传科学精神、培养决策的能力目的。
让同学们在实战中演练自己，提高自己理论结合实际的能力，提高学习兴趣。
三、活动对象经管院所有同学四、组织机构主办单位：XXXXX承办单位：XXXXX五、活动特点(1) 符合“XXXXX”校园科技节文化的精神，专业特色强；（2）活动的宣传、组织工作到位；（3）通过参加比赛培养团队协作的意识，提高实践能力。
六、活动时间XXXXX七、活动形式（1） ERP理论知识培训（2） ERP计算机操作培训（3） ERP沙盘模拟大赛八、活动进程1.前期宣传时间：XXXXXX地点：XXXXXX宣传方式：(1)海报宣传；(2)向各院系发出邀请，由各院系配合宣传；(3)通过人人网、微博等网络媒介宣传。
2.活动流程（1）由XXXX为对ERP感兴趣的同学进行理论培训（2）ERP沙盘模拟大赛启动仪式时间：XXXX地点：XXXX流程：（1）刘华老师进行ERP理论知识指导；（2）有意愿者登记报名。
（3）ERP计算机操作培训时间：XXXX地点：XXXX流程：每周末由上一届国赛获奖同学对报名参加比赛的同学进行操作指导（4）ERP沙盘模拟大赛时间：XXXX地点：XXXXXX流程：上午8：30-11：30前三年经营，下午1：00-4：00后三年经营；4：00-4：30颁奖仪式九、实际资金总预算ERP沙盘模拟大赛活动总结——ERP协会一、ERP沙盘模拟大赛启动仪式时间：XXXXX地点：XXXX活动对象：对ERP感兴趣的同学活动内容：一年一届的经管院ERP沙盘模拟大赛启动仪式以及理论知识普及在XXXX举行。
erp沙盘模拟大赛方案
erp沙盘模拟大赛方案ERP沙盘模拟大赛方案一、引言ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源规划）是指利用计算机技术和信息管理思想，对企业内部各种资源进行全面、系统、实时的管理和协调，以提高企业效益和竞争力的管理模式。
而ERP 沙盘模拟大赛则是利用沙盘模拟技术，结合企业资源规划理论，通过参赛队伍模拟企业运营情景，进行比赛评判，以提升参赛队伍的ERP管理能力和应变能力。
二、比赛目标ERP沙盘模拟大赛的目标是通过模拟真实的企业运营环境，提供参赛队伍一个实践和锻炼能力的平台，以培养和提高他们的ERP管理技能和团队合作能力。
比赛主要有以下几个方面的目标：1. 提高ERP管理能力：参赛队伍将扮演企业管理者的角色，面对虚拟企业的各种经营决策，需要运用ERP系统进行资源调度、信息管理和决策分析等，以提高企业的效益和竞争力。
2. 培养团队合作意识：参赛队伍需要分工合作，共同解决企业运营中的问题和挑战，培养团队合作意识和协作能力。
3. 加深对企业运营的理解：通过参与比赛，参赛队伍将更深入地理解企业运营的方方面面，包括生产、采购、销售、人力资源等，从而提升他们的管理思维和决策能力。
三、比赛流程1. 报名阶段：参赛队伍需要提前报名，并按照要求提交相关材料，包括团队介绍、成员简历等。
2. 赛前培训：组委会将组织专家进行赛前培训，包括ERP系统的使用方法、企业运营管理知识等，以帮助参赛队伍更好地准备比赛。
3. 比赛阶段：比赛期间，参赛队伍将接收到沙盘模拟企业运营情景，需要运用ERP系统进行决策和操作。
比赛分为多个回合，每个回合结束后，组委会将根据参赛队伍的决策结果和经营绩效进行评判和排名。
4. 决赛和颁奖：经过多个回合的角逐，最终排名靠前的参赛队伍将进入决赛，并进行现场答辩和展示。
最终，评委将根据决赛答辩和综合表现，确定获奖队伍并进行颁奖。
四、比赛要求1. 团队组成：参赛队伍由3-5人组成，队员之间需要密切协作和合作。
ERP沙盘模拟大赛方案设计
ERP沙盘模拟大赛方案设计方案设计：1. 赛事概述：ERP沙盘模拟大赛是一项针对企业资源规划（ERP）系统的模拟比赛。
通过模拟真实企业环境中的业务流程和决策，参赛选手可以在有限的时间内使用ERP系统进行企业经营管理，优化运营流程，并在竞争中取得最佳的经营结果。
2. 参赛形式：参赛选手以小组为单位参赛，每个小组由3-5人组成。
每个小组代表一家虚拟企业，在规定的时间内通过使用ERP系统进行企业经营管理。
参赛选手需要团队合作，有效分工，协调运作，迅速熟悉系统操作，并根据场景要求实施相应的业务流程和决策。
3. 赛事流程：3.1 报名阶段：参赛选手需在规定时间内完成报名，提供相关个人信息和团队信息。
3.2 培训阶段：所有报名参赛的选手将接受ERP系统的培训，学习系统的基本操作和相关业务知识。
3.3 模拟比赛阶段：比赛开始前，组委会将提供一份虚拟企业的场景背景和目标要求给参赛选手。
参赛选手需要在规定的时间内使用ERP系统，并根据场景要求进行企业经营管理。
3.4 评审和排名：比赛结束后，评委将对参赛选手的业务决策和经营结果进行评审和排名，根据综合分数确定获胜者。
4. 效果评估：根据参赛选手在模拟比赛中的表现和获得的结果，可以评估其对企业资源规划系统的掌握程度和应用能力。
同时，比赛的结果也反映了参赛选手的团队合作能力、协调能力和应变能力。
5. 奖励设置：比赛设置奖金和奖杯，分为个人和团队奖励。
- 个人奖励：根据评委评审给出的个人表现分数，对表现突出的选手进行个人奖励。
- 团队奖励：根据参赛团队的综合表现分数，对表现突出的团队进行团队奖励。
6. 主办方和合作伙伴：ERP沙盘模拟大赛由相关的高校、企业和行业协会共同组织和支持，以提升参赛选手对企业资源规划系统的应用能力和实战经验，促进ERP系统在企业管理中的应用。
以上为ERP沙盘模拟大赛的方案设计，旨在通过比赛的形式提升参赛选手对ERP系统的应用能力和实践经验，激发他们对企业管理的兴趣和学习欲望。
erp模拟大赛策划书3篇
erp模拟大赛策划书3篇篇一《ERP 模拟大赛策划书》一、大赛背景随着信息技术的飞速发展，企业管理信息化已成为当今企业发展的必然趋势。
ERP （Enterprise Resource Planning，企业资源计划）系统作为一种先进的企业管理理念和工具，在提高企业管理效率、降低成本、优化资源配置等方面发挥着重要作用。
为了培养学生的企业管理实践能力和创新精神，提高学生对 ERP 系统的认识和应用水平，特举办本次 ERP 模拟大赛。
二、大赛目的1. 提升学生的企业管理实践能力，培养学生的团队合作精神、沟通能力和决策能力。
2. 促进学生对 ERP 系统的理解和应用，提高学生的信息化素养。
3. 展示学生的创新思维和实践成果，为企业选拔优秀的管理人才提供参考。
三、大赛主题“智慧管理，创新未来”四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地址]六、参赛对象[具体范围，如高校相关专业学生等]七、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]（如有）八、大赛流程（一）报名阶段（[具体时间区间 1]）1. 发布大赛通知和报名信息，包括参赛要求、报名方式、比赛时间和地点等。
2. 学生自愿组队报名，每队人数为[具体人数]，并填写报名表格。
3. 主办方对报名队伍进行资格审核，确定参赛队伍名单。
（二）培训阶段（[具体时间区间 2]）1. 邀请专业的 ERP 培训师进行培训，内容包括 ERP 系统的基本概念、功能模块、操作流程等。
2. 组织参赛队伍进行模拟演练，熟悉比赛流程和规则。
3. 提供相关的学习资料和参考书籍，供参赛队伍自主学习。
（三）比赛阶段（[具体时间区间 3]）1. 比赛采用分组对抗的形式，参赛队伍在规定的时间内完成企业的经营管理任务。
2. 比赛任务包括市场预测、生产计划、采购管理、销售管理、财务管理等多个方面，要求参赛队伍根据市场变化和企业实际情况进行决策和运营。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和企业竞争的加剧，企业资源规划（ERP）系统在企业管理中的应用越来越广泛。
为了提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力，培养学生的团队合作精神和创新能力，我们决定举办一场沙盘 ERP 模拟大赛。
二、活动目的1. 提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 增强学生的市场竞争意识和应变能力。
4. 促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛形式本次比赛采用团队形式，每队由 5-6 名学生组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用线上模拟经营的方式进行，决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行。
2. 比赛规则（1）初赛规则初赛采用线上模拟经营的方式进行，每队将获得一个虚拟企业，在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后，根据企业的经营业绩（如销售额、利润、市场份额等）进行排名，前[X]名队伍进入决赛。
（2）决赛规则决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行，每队将获得一个实体沙盘，在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后，根据企业的经营业绩（如销售额、利润、市场份额等）进行排名，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织志愿者到各班级进行宣传和推广。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交报名信息，逾期报名无效。
2. 参赛队伍需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
4. 比赛结束后，参赛队伍需清理好比赛现场，保持环境整洁。
九、活动负责人[负责人姓名][联系方式]篇二《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，企业管理的重要性日益凸显。
中职教师技能大赛ERP沙盘模拟经营比赛实施方案
附件二2023年广西中职教师专业技能比赛——ERP沙盘模拟经营竞赛实行方案一、比赛时间、地点（一）比赛时间：2023年xx月xx日-xx日。
（二）比赛地点：广西师范大学职业技术师范学院二、比赛方式本次竞赛采用用友“新道版商战”电子沙盘（如下简称“商战”）与实物沙盘相结合旳方式运作企业，所有运作必须在“商战”模拟平台上记录，手工沙盘只作为辅助运作工具。
三、参赛对象、组队参赛对象：中职学校经管类各专业教师各参赛院校参赛队数量限制为 1支参赛队,最多5名队员，分工如下：总经理、财务总监、营销总监、采购总监、生产总监。
四、竞赛时间安排表五、比赛注意事项（一）参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
遵守赛场纪律，尊重裁判，服从竞赛组委会旳指挥和安排，爱惜比赛场地旳设备和器材。
各代表队之间应团结、友好、协作，防止多种矛盾发生。
（二）比赛当日，由各参赛选手参与抽签确定座位。
（三）参赛选手须提前5分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证。
迟到超过15分钟不得入场。
（四）比胜过程中发现问题（包括反应比赛或其他问题），应由领队在当日向比赛办公室提出陈说。
领队、选手不得与竞赛工作人员直接交涉。
（五）本届比赛严禁冒名顶替，弄虚作假。
非参赛选手与非工作人员不得进入比赛现场。
参赛选手在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在比胜过程中发现问题，将取消其比赛资格；在比赛后发现问题，将取消其比赛成绩，收回获奖证书等。
（六）自带电脑操作系统和浏览器要保持洁净，无病毒，IE浏览器版本在（包括） 6.0以上，Ie8以上浏览器请使用兼容性视图模式，同步需要安装flash player插件。
请各队至少多备一台电脑，以防万一，比赛期间组委会不提供备用电脑。
（七）比胜过程中，必须启动录屏文献，用于全程录制经营过程，提议每一年经营录制为一种独立旳文献。
一旦发生问题，以录屏成果为证，裁决争议。
假如私自停止录屏过程，按系统旳实际运行状态执行。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、赛事背景随着经济的快速发展，企业面临的竞争压力越来越大，对企业管理人员的综合素质和能力提出了更高的要求。
为了培养学生的企业管理思维和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力，特举办此次沙盘 ERP 模拟大赛。
二、赛事目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的企业环境中体验和学习企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力、决策能力和问题解决能力。
3. 增强学生对企业运营的了解和认识，提高学生的企业管理综合素质。
三、赛事安排1. 赛事时间：[具体时间]2. 赛事地点：[详细地点]3. 参赛对象：[具体年级或专业]4. 参赛队伍：每支队伍由 4-6 名学生组成，可跨专业组队。
四、赛事流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛队伍在规定时间内填写报名表格，提交至指定。
报名截止后，主办方将对报名队伍进行资格审查，并公布参赛队伍名单。
2. 培训阶段（[培训时间]）主办方将组织参赛队伍进行沙盘 ERP 软件的培训，让学生熟悉软件的操作和使用方法。
培训结束后，将进行软件模拟测试，以检验学生的学习成果。
3. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛队伍在规定时间内使用沙盘 ERP 软件进行模拟经营，模拟企业的整体运营过程。
主办方将根据参赛队伍的经营业绩和表现，评选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的队伍进行现场展示和答辩，展示他们的企业运营策略和成果。
评委将根据参赛队伍的展示和答辩情况进行评分，评选出本次大赛的获奖队伍。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
邀请获奖队伍代表发表感言，分享参赛经验和心得。
五、赛事规则1. 参赛队伍使用主办方提供的沙盘 ERP 软件进行模拟经营。
2. 模拟经营的时间为[具体时长]，参赛队伍需要在规定时间内完成企业的年度运营。
3. 参赛队伍的经营业绩将根据企业的财务状况、市场份额、生产效率等指标进行评估。
ERP沙盘模拟对抗赛策划书（推荐5篇）
ERP沙盘模拟对抗赛策划书（推荐5篇）第一篇：ERP沙盘模拟对抗赛策划书ERP沙盘模拟对抗赛策划书伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。
好的策划书是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的ERP沙盘模拟对抗赛策划书，希望能够帮助到大家。
一、大赛目的erp用友手工沙盘以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。
更重要的是，在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。
二、大赛意义1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程，把握正确的经营思路和管理理念。
在活动中体悟企业经营管理的关键，了解erp对企业管理的解决之道。
使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验，符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识，增加同学们的创业意识，以创业带动就业，为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力；强化同学们学以致用的思想，引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛，使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大，历届传承。
三、大赛口号驰骋“沙”场谁与争峰四、活动时间xx年9月4日—xx年11月29日五、活动对象桂林电子科技大学商学院全体同学六、参赛要求1、参赛人员：桂林电子科技大学全体在校生2、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人（建议有一名会计或财务管理专业的学生）3、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
七、活动地点桂林电子科技大学商学院实验室八、参赛内容本次比赛采用的是手工沙盘，比赛全程都是盘面上完成，比赛采用的是用友手工沙盘系统，该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。
erp沙盘比赛策划书3篇
erp沙盘比赛策划书3篇篇一ERP 沙盘比赛策划书一、活动主题体验 ERP 管理，提升商业素养二、活动目的1. 推广和普及企业资源计划（ERP）系统的相关知识和应用。
2. 培养参赛者的团队合作、沟通协调和战略决策能力。
3. 为参赛者提供一个实践和交流的平台，增强他们的实际操作能力和职业素养。
三、活动对象[具体学校/单位]全体学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 指导单位：[指导单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，在学校、教学楼、食堂等场所张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传，发布比赛通知、报名方式和相关信息。
3. 举办宣讲会，向学生介绍 ERP 沙盘比赛的规则、流程和意义，解答学生的疑问。
4. 邀请已经参加过 ERP 沙盘比赛的学生或企业嘉宾进行经验分享和现场演示。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内填写报名表格，并将电子版发送至指定。
3. 报名要求：以团队形式报名，每队[X]人，设队长 1 名。
（三）培训阶段1. 组织参赛队伍进行培训，培训内容包括 ERP 系统的基本操作、企业运营流程、市场分析、财务预算等方面的知识。
2. 培训方式采用理论讲解和实践操作相结合，通过案例分析和模拟演练等方式，帮助参赛者更好地掌握 ERP 沙盘比赛的相关技能。
3. 培训时间和地点将在报名结束后另行通知。
（四）比赛阶段1. 比赛形式：采用 ERP 沙盘模拟对抗的形式，每个参赛队伍代表一个虚拟企业，在模拟的市场环境中进行经营决策。
2. 比赛内容：比赛分为多个回合，每个回合模拟企业的一个年度经营周期。
参赛者需要在每个回合中完成企业的各项决策，包括生产、采购、销售、财务等方面的决策。
3. 比赛评分：比赛评分将综合考虑企业的财务状况、市场份额、战略决策等多个方面的因素，由评委团进行打分。
模拟沙盘大赛策划书3篇
模拟沙盘大赛策划书3篇篇一《模拟沙盘大赛策划书》一、大赛背景随着经济全球化的不断发展，企业管理的重要性日益凸显。
为了培养学生的企业管理思维、团队协作能力和创新创业精神，提高学生的综合素质和就业竞争力，特举办本次模拟沙盘大赛。
二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生将所学的企业管理知识应用到实际情境中，提高学生的解决问题能力和决策能力。
2. 培养学生的团队协作精神，通过团队合作完成企业的运营管理，增强学生的沟通能力和团队凝聚力。
3. 激发学生的创新创业意识，鼓励学生在模拟企业经营中提出创新性的想法和方案，培养学生的创新能力和创业精神。
4. 加强学校与企业之间的联系，通过邀请企业专家担任评委或嘉宾，让学生了解企业的实际需求和发展趋势，为学生的就业和创业提供指导和帮助。
三、大赛主题创新经营，共赢未来四、参赛对象全校各专业学生五、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]六、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、大赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布大赛通知和报名信息，学生通过线上或线下方式报名。
成立大赛组委会，负责大赛的组织和协调工作。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请企业专家或专业教师对参赛学生进行企业管理知识和模拟沙盘操作技能的培训。
组织学生进行模拟沙盘演练，熟悉比赛流程和规则。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）参赛学生组成团队，进行企业模拟运营。
根据企业的财务状况、市场表现、战略决策等方面进行综合评估，评选出一定数量的团队进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间区间 4]）进入复赛的团队进行更加深入的模拟运营，竞争更加激烈。
评委根据团队的表现进行打分，评选出最终进入决赛的团队。
5. 决赛阶段（[具体时间区间 5]）进入决赛的团队进行现场展示和答辩，展示企业的运营成果和创新方案。
评委根据团队的展示和答辩情况进行打分，评选出大赛的一、二、三等奖和优秀奖。
erp沙盘比赛策划书3篇
erp沙盘比赛策划书3篇篇一《ERP 沙盘比赛策划书》一、比赛主题“智慧运营，决战沙盘”二、比赛目的通过举办 ERP 沙盘比赛，提高学生对企业资源规划和运营管理的理解与实践能力，培养团队合作精神、创新思维和决策能力，同时也为学生提供一个展示自我和交流学习的平台。
三、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]四、参赛对象[具体参赛范围，如全校学生等]五、比赛组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 比赛组委会：负责比赛的整体策划、组织、协调和监督工作。
六、比赛规则1. 参赛队伍由若干名学生组成，每队设队长一名。
2. 比赛采用分组对抗的形式，模拟企业若干个经营周期。
3. 各队根据市场情况和自身战略进行决策，包括生产、销售、财务等方面。
4. 比赛过程中严格遵守比赛规则和操作流程，不得作弊或违规操作。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛队伍在规定时间内提交报名材料。
2. 培训阶段：组织参赛队伍进行 ERP 沙盘相关知识和操作的培训。
3. 初赛阶段：各参赛队伍进行初赛，决出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段：进入决赛的队伍进行最终角逐，评选出获奖队伍。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过学校官网、公众号、海报等渠道广泛宣传比赛。
2. 邀请相关专业老师和企业代表进行宣传和指导。
十、比赛预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 培训材料费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 比赛过程中要注意安全，避免因操作不当造成设备损坏或人员受伤。
2. 各参赛队伍要严格遵守比赛时间和纪律，按时参加比赛。
3. 比赛期间要保持场地整洁，爱护比赛设备和器材。
4. 如遇不可抗力因素导致比赛无法正常进行，比赛组委会有权调整比赛时间和方式。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、大赛主题“创新思维，实践创业”二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的商业环境中体验企业的运营和管理。
2. 培养学生的团队合作、沟通协调、决策分析等能力。
3. 激发学生的创新创业意识，提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 大赛组委会：负责大赛的组织、协调和监督工作。
六、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交相关材料。
报名方式：[报名方式，如线上报名、线下提交等]2. 培训阶段（[培训时间]）对参赛团队进行沙盘模拟经营的培训和指导。
培训内容：沙盘模拟经营的规则、流程、技巧等。
3. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛团队进行沙盘模拟经营的预赛。
预赛形式：根据大赛组委会提供的案例，参赛团队进行模拟经营，并提交经营报告。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的团队进行现场沙盘模拟经营和答辩。
决赛形式：参赛团队在规定时间内完成模拟经营，并回答评委的提问。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
七、大赛规则1. 参赛团队自行组建，每队人数为[具体人数]。
2. 大赛使用的沙盘模拟软件和规则由大赛组委会提供。
3. 参赛团队根据市场需求和竞争情况，制定企业的发展策略。
4. 经营过程中，团队成员需密切合作，共同完成企业的各项任务。
5. 决赛阶段，评委根据参赛团队的经营报告和现场表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
5. 最佳团队奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
沙盘模拟赛策划书3篇
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“智慧对决，策略争锋”二、赛事目的通过沙盘模拟赛，提高参与者的决策能力、团队协作能力和对商业运营的理解，激发创新思维和竞争意识。
三、参赛对象[具体参赛范围，如在校大学生、某行业从业者等]四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 赛前培训：组织参赛选手进行沙盘模拟规则和操作方法的培训。
2. 分组与准备：根据报名情况分组，各小组进行赛前准备和策略讨论。
3. 初赛阶段：各小组展开多轮模拟运营，根据成绩决出晋级队伍。
4. 决赛阶段：晋级队伍进行最终对决，评选出优胜团队。
六、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳团队奖、最佳策略奖等若干单项奖。
七、组织与宣传1. 成立赛事组织委员会，负责赛事的筹备、组织和协调工作。
2. 通过[具体宣传渠道，如校园海报、社交媒体等]进行广泛宣传，吸引更多人参与。
八、比赛规则1. 详细说明沙盘模拟的各项规则，如初始资金、运营环节、决策限制等。
2. 明确违规行为及相应处罚措施。
九、经费预算主要包括场地租赁、培训材料、奖品等费用，列出具体预算明细。
十、注意事项1. 提醒参赛选手遵守比赛规则和现场秩序。
2. 确保比赛过程中的安全与稳定。
3. 及时处理比赛中出现的问题和争议。
希望这份策划书能满足你的需求！如果你还有其他问题或需要进一步修改，随时可以问我。
篇二《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“挑战与决策：沙盘模拟赛”二、赛事目的通过沙盘模拟赛，提高参赛者的团队协作能力、战略决策能力和财务管理能力，培养创新思维和竞争意识，同时增进对企业运营的理解。
三、参赛对象[具体参赛范围，如在校大学生、某行业从业者等]四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 开场致辞，介绍比赛规则和注意事项。
沙盘模拟大赛 策划书3篇
沙盘模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟大赛策划书协议书》一、活动名称沙盘模拟大赛二、活动目的通过模拟企业经营过程，提高参与者的团队协作、决策能力和商业意识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参赛队伍或个人的相关信息]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，接受参赛队伍或个人的报名。
2. 培训阶段为参赛队伍或个人提供相关的培训，包括沙盘模拟的规则和操作方法。
3. 比赛阶段按照预定的赛程进行比赛，评选出优胜队伍或个人。
4. 颁奖阶段举行颁奖典礼，对优胜者进行表彰和奖励。
七、活动规则1. 参赛队伍或个人应遵守比赛规则，不得作弊或违反规定。
3. 评委将根据参赛队伍或个人的表现进行评分，评选出优胜者。
八、奖项设置1. 设置一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项，以表彰在比赛中表现出色的队伍或个人。
2. 奖项可以包括奖金、证书、奖品等。
九、活动宣传1. 制定宣传方案，通过多种渠道宣传活动，吸引更多的人参与。
2. 宣传内容包括活动的时间、地点、报名方式、奖项设置等。
十、活动预算1. 列出活动所需的各项费用，包括场地租赁、设备采购、奖品奖金等。
2. 明确预算的来源和使用情况。
十一、活动组织与执行1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。
十二、注意事项1. 活动期间应确保参赛队伍或个人的安全。
2. 及时处理活动中出现的问题和纠纷。
篇二沙盘模拟大赛策划书一、活动背景沙盘模拟大赛是一种模拟企业经营管理的竞赛活动，通过模拟企业的运营过程，让参赛者在虚拟的市场环境中体验企业管理的各个环节，提高参赛者的综合素质和能力。
二、活动目的1. 提高参赛者的综合素质和能力，包括团队协作、沟通能力、决策能力、创新能力等。
2. 增强参赛者对企业经营管理的理解和认识，培养参赛者的企业管理意识和思维方式。
3. 促进参赛者之间的交流和合作，增强参赛者的团队意识和合作精神。
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ERP沙盘模拟技能大赛计划
一、大赛简介
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。
在比赛中，每个团队5人，各代表着CEO（首席执行官）、CFO（首席财务）、营销总监、生产总监、采购总监。
每个团队经营一个拥有1亿资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事4-6个会计年度的经营活动。
通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。
每个公司团队面都对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。
二、大赛目标
通过直观的ERP沙盘大赛,让学生在分析市场，制定战略，组织生产，整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。
让学生将所学管理理论知识应用于实践，完成理论联系实际、应用于实际操作的过程，实现从感性认识到理性认识的飞跃，拓展其知识体系，提升管理技能；全面提高学生的双赢理念、团队精神、诚信观念等综合素质。
三、参赛对象
物流管理专业：物流07C1、C2,物流05B1、B2
四、大赛进程
1、宣传发动（负责老师：周芳）
报名时间： 10.8～10.23
上述班级自愿报名，物流07C1、C2,每班限报十六名，物流05B1、B2每班限报八名，组成六个参赛队。
2、队员培训（负责老师：刘大建，周芳，张译匀）
培训时间：10.23下午（3:30～5:30），10.24下午半天（1:30～4:30），10.25全天（8:30～11:30，1:30～4:30），10.29下午（3:30～5:30），10.30下午半天（1:30～4:30）培训地点：ERP沙盘实验室(DL302)
培训内容：将学生分为五组，每组8人。
每组代表生产同一系列产品的不同的企业，各组之间为竞争关系。
明确企业组织内每个角色的岗位责任，一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色，每组中成员进行角色定位，并明确自身岗位职责。
企业经营竞争模拟按企业经营
年度展开，经营年限为4-6年，六组同步进行。
教师向学生介绍各组企业初始情况、市场规则和企业运营规则及大赛规则。
引导学生了解、熟悉自己的企业并进入状态后，主要由学生自主完成企业经营竞争的过程，
课时分配表
3、ERP沙盘对抗赛（负责老师：刘大建，周芳，张译匀）
1、参赛队：六队，每队5人
2、比赛内容：ERP沙盘模拟企业运营4～6年
3、比赛时间：暂定12月中旬，共1天半，具体时间由教务在安排。
4、比赛地点：ERP沙盘实验室。