北师大版八年级下册生物期末复习题答案

八年级下学期生物期末复习题答案

第21章生命的发生和发展答案

一、选择题：

1A；2B；3B；4D；5C；6D；7C；8B；9B；10B；11D；12B；13D；14C；15B；16C；17C；18D；19C；20D；21A；22B；23D；24A；25A；26A；27C。

二、填空题：

1．微生物能够观察到微生物 2．米勒水蒸气、氢、氨和甲烷能量有机小分子有机小分子原始生命 3．少简单而低等多结构复杂而高等从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生 4．爬行类动物 5.含有微生物的空气进入了烧瓶内 6．生存竞争适应性多样性环境的定向选择 7. 始祖鸟 8. 生物化石少简单而低等多复杂而高等 9. 南方古猿能人直立人智人直立人智人 10. 哺乳灵长目 11. 脑 12.蒙古利亚人高加索人尼格罗人澳大利亚人蒙古利亚人

三、实验探究题：

（1）在原始地球条件下,无机小分子能够形成有机小分子吗？

（3）氨氢甲烷水蒸气原始大气原始海洋原始地球的闪电（4）多种有机小分子

（5）在原始地球条件下,无机小分子能够形成有机小分子

四、简答题：（共5分）

1.(1)变异遗传和变异 (2)生存斗争选择 (3)适者生存

2.（1）不存在，原因是温度太高，没有氧气。（2）不会，原因是没有形成原始生命的环境条件了。

第22章物种的多样性答案

一．选择题

1D；2Ｄ；3B；4B；5A；6Ｃ；7Ｃ；8Ａ；9Ｃ；10Ａ；11Ｃ；12Ｃ；13B；14B；15Ｂ；16A；17B； 18Ｄ； 19Ｂ；20A；21D；22C； 23Ｂ； 24D； 25C； 26B；27A。

二.填空题

１.生物分类２.差异亲缘界、门、纲、目、科、属、种科种分类单位生物３.命名林奈双名法４.33 生态５.藻类苔藓蕨类６.形态特征形态特征植物类群7.根输导组织不强监测空气污染 8.高等维管木质变种子9.故乡银杉，水杉，秃杉10.脊椎动物无脊椎动物原生腔肠扁形线形环节软体节肢棘皮鱼两栖爬行鸟哺乳11.原生微小简单一个细胞显微镜 12.背腹扁平两侧寄生环节 13．最多最大最广外骨骼头、胸、腹附肢感觉呼吸陆上飞三对两对14.水流线型鳃鳍 15.水中鳃水陆两栖肺辅助呼吸的水中不恒定真正的陆生由水生向陆生转变 16.鳞片减少体内水分的蒸发体内陆地生活不恒定真正的陆生脊椎 17.羽毛变成翼恒定被毛胎哺乳18.蛋白质核酸19.球形杆形螺旋形单成形

三．分析简答题

1.（1）菌盖菌柄菌丝（2）菌褶孢子［4］菌丝

2.（1）鞭毛使细菌在水中游动（2）荚膜保护（3）未成形的细胞核（4）单细胞球团或长链独立生活

3.（1）A 草履虫 B 藏羚羊 C 蜈蚣 D 葫芦藓 E 水稻 F 水杉（2）B D （3）水稻水杉

第23章生态系统及其稳定性

一. 选择题

1B；2Ｃ；3Ｄ；4Ｂ；5Ａ；6Ｃ；7Ｂ；8Ｃ；9Ｂ；10Ｂ；11Ｃ；12Ａ；13Ｄ；14D；15Ｃ；16Ｂ；17Ｂ；18Ｃ；19Ａ；20Ａ；21Ａ；22Ｄ；23C；24Ｃ；25Ｄ；26Ｃ；27Ｄ；28Ｃ。

二、填空题

1.生物生活非生物环境生物生物圈

2.食物关系链条式联系彼此交错网状食物网

3. 食物链食物网能量流动物质循环

4.太阳能单向流动，逐级递减

5.时间和空间能量流动和物质循环动态自我调节外来干扰因素超过了这个限度

6. 食物链食物网食物链

7.生物与无机环

境8. 自然因素火山爆发地震人为因素生产生活不合理引种生态系统的自身规律9.自我调节稳定平衡 10.生物非生物物质、能量生物与生物 11.适应变化过程中种类和数量自我调节能力

三. 分析简答题

1.（1）非生物物质和能量分解者 (2)草、树兔、鼠（3）吃（捕食）被吃（被食）食物链 5 食物网草→鼠→蛇→鹰 3 (4)草升降（5）竞争捕食鹰

2.(1)光合有机物生产者光合直接或间接以植物消费者细菌和真菌水阳光空气土壤 (2)草→鹿→豹 (3)提示：人们不能违背生态系统的规律办事，不能破坏生态平衡，要遵循自然规律。

3.(1)草昆虫吃草籽的鸟兔吃昆虫的鸟鹰土壤中细菌、真菌 (2)非生物成分 (3)草→昆虫→食虫鸟→鹰 (4)吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，造成草地破坏生物与环境是一个不可分割的整体

4.（1）太阳能草的光合作用狼（2）草的光合作用捕食（3）草兔狐狼

5.(1)阳光 (2) 水藻类小鱼 (3) 水藻光合作用有机物和氧 (4)能量二氧化碳 (5)生物的种类和数量封闭的能量来源

6.(1)相对稳定 (2)使能量流向更有利于人类 (3)无天敌 (4)分解者 (5)一定限度的 (6)遵循生态规律 (7)略

7.①光合作用②呼吸作用③动物摄食④微生物的分解作用 A 绿色植物 B动植物的遗体和排泄物 C动物

8.略

第24章人与环境答案

一.选择题

1C；2D；3D；4B；5C；6D；7D；8D；9D；10D；11A；12D；13B；14A；15B；16D；17B；18B；19A；20D；21D；22D；23D。

二．填空题

1．空气污染水污染固体废弃物污染颗粒物 2．人口工业节约用水水资源污染3．粮食短缺水资源危机煤、石油矿产等不可再生性资源的消耗生态环境的破坏 4．出生率死亡率5．控制人口增长，实行计划生育任务还非常艰巨6．颗粒物二氧化硫食用油氮氧化物通风7. 人自然环境社会环境人工 8.甲醛笨甲苯氯仿毒性致癌性 9.越多有益于身心健康绿色文明居室良好的通风有益植物 10.降低出生率降低人口出生率控制人口数量，提高人口素质晚婚晚育少生优胜实现人与自然的和谐发展。

三.分析简答题： 1.3.4.5.（略）

2.(1)农作物家禽、家畜等沼气池 (2)甲烷做饭和照明 (3)农作物(生产者) 光合(4)利用率转化率