莆田擢英中学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(包含答案解析)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

莆田擢英中学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(包含答案解

析)

一、选择题

1.时钟的分针从3:15走到3:30,旋转了( )度。

A. 15

B. 30

C. 60

D. 90 2.做完一份二年级数学试卷大约需()。

A. 6时

B. 6分

C. 60分

3.从12点到12点15,分针转了()度。

A. 60

B. 180

C. 90

4.时针从12走到5经过了()时。

A. 17

B. 7

C. 5

5.小明同学整理书包大约用时()

A. 3分钟

B. 3小时

C. 3秒钟

6.2时32分是()分.

A. 34

B. 52

C. 152

7.时针指在8和9之间,分针指向7,这时是()。

A. 9:35

B. 8:07

C. 8:35

8.我们一节课40()。

A. 米

B. 分

C. 时

9.苏萌每天放学回家,在路上用了()分.

A. 4

B. 20

C. 30

10.一分钟之内,小华不可能完成下面哪件事?()

A. 跳绳40次

B. 步行 500米

C. 做口算题10道

11.1时50分等于()分.

A. 150

B. 110

C. 650

12.小明9:45到达电影院,电影已经开始了15分钟,电影是()开始的。

A. 9:30

B. 10:00

C. 9:45

二、填空题

13.游泳比赛中,小明用了58秒,小刚用了1分钟,________游得快,快________秒。14.写出钟面上的时刻和经过的时间。

15.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时等于________分。

16.请完成下列春游时刻表。

17.我会认时间。

________

________

________

18.在横线上填上“>”“<”或“=”。

2时________200分 2时________80分 60分________半时

19.时针指在6和7之间,分针指向8,这时是________。

20.分针从4走到9,走了________大格,走了________分。

三、解答题

21.你知道强强家明天什么时候吃午饭吗?

22.星期天上午,我先看了电视,又帮妈妈打扫了卫生。你能帮我写出经过时间和钟面上的时间吗?

23.

24.填一填,画一画。

25.写出相应的时刻,画出缺少的时针和分针。

26.泉泉、朋朋、甜甜在星期天参加了“雏鹰假日”活动,让我们一起去看看他们都去过哪里吧!

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析: D

【解析】【解答】解:3:15到3:30,分针走了3个大格,旋转了90度。

故答案为:D。

【分析】分针5分钟走一大格,一大格是30度,由此判断出分针走的格数即可确定旋转的度数。

2.C

解析: C

【解析】【解答】做完一份二年级数学试卷大约需60分。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了时间单位的认识,常见的时间单位有时、分、秒,1小时=60分,1分=60秒,根据生活实际可知,做完一份二年级数学试卷大约需60分。

3.C

解析: C

【解析】【解答】解:从12点到12点15,分针转了3大格,分针转了90°。

故答案为:C。

【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30°。由此确定分针转的格数再确定分针转的度数即可。

4.C

解析: C

【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。

故答案为:C。

【分析】时针从12再走1大格是1时,走到5就是经过了5时。

5.A

解析: A

【解析】【解答】小明同学整理书包大约用时3分钟。

故答案为:A。

【分析】此题主要考查了时间单位的认识,常见的时间单位有时、分、秒,1小时=60分,1分=60秒,根据生活经验可知,整理书包的时间用分钟作单位比较合适。

6.C

解析: C

【解析】【解答】解:2时32分是152分。

故答案为:C。

【分析】1时=60分,据此作答即可。

7.C

解析: C

【解析】【解答】解:时针指在8和9之间,分针指向7,这时是8:35。

故答案为:C。

【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟;时针指在两个数之间,选较小的数字作为小时数。

8.B

解析: B

【解析】【解答】解:我们一节课40分。

故答案为:B。

【分析】根据规定,小学课堂一节课40分。

9.B

解析: B

【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分

故答案为:B。

【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。

10.B

解析: B

【解析】【解答】选项A,1分钟之内,可能跳绳40次;

选项B,步行 500米不可能1分钟内完成;

选项C,1分钟之内,可能做口算题10道。

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了时间单位分的认识,根据1小时=60分,1分=60秒,对比各选项的事情,判断能否在1分钟之内完成。

11.B

解析: B

【解析】【解答】1时50分=60+50=110分。

故答案为:B。

【分析】根据1小时=60分,先将时化成分,乘进率60,然后相加即可解答。

12.A

解析: A

【解析】【解答】9时45分-15分=9时30分

故答案为:A。

【分析】开始的时间=到达的时间-电影播放的时间。

二、填空题

13.小明;2【解析】【解答】1分钟=60秒58秒<60秒60-58=2秒小明游得快快2秒故答案为:小明;2【分析】此题主要考查了时间的换算与比较1分钟=60秒游泳比赛中路程相同用的时间越短速度越快据此解

解析:小明

;2

【解析】【解答】1分钟=60秒,

58秒<60秒,60-58=2秒,小明游得快,快2秒。

故答案为:小明;2。

【分析】此题主要考查了时间的换算与比较,1分钟=60秒,游泳比赛中,路程相同,用的时间越短,速度越快,据此解答。

14.【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时分针走一小格是1分走一大格是5分根据分针指向的位置确定时刻然后确定经过的时间即可

解析:

【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时,分针走一小格是1分,走一大格是5分,根据分针指向的位置确定时刻,然后确定经过的时间即可。

15.5;60;1;60【解析】【解答】分针走1大格是5分分针走1圈是60分这时时针正好走1大格也就是1时等于60分故答案为:5;60;1;60【分析】此题主要考查了钟面的认识钟面被12个数字平均分成12

解析: 5;60;1;60

【解析】【解答】分针走1大格是5分。分针走1圈是60分,这时时针正好走1大格,也就是1时等于60分。

故答案为:5;60;1;60。

【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分,据此解答。

16.【解析】【分析】钟面上时针指在两个数之间选较小的数作为小时数;钟面上分针走一小格表示1分钟;简写时间时钟表上几时就在:前面写几几分就在:后面写几;两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间

解析:

【解析】【分析】钟面上,时针指在两个数之间,选较小的数作为小时数;钟面上分针走一小格表示1分钟;

简写时间时,钟表上几时就在“:”前面写几,几分就在“:”后面写几;

两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间。

17.7:40;1:20;9:55【解析】【解答】解:第一个钟表的时间是7:40;第二个钟表的时间是1:20;第三个钟表的时间是9:55故答案为:7:40;1:20;9:55【分析】钟面上时针指在两个数之

解析: 7:40;1:20;9:55

【解析】【解答】解:第一个钟表的时间是7:40;

第二个钟表的时间是1:20;

第三个钟表的时间是9:55。

故答案为:7:40;1:20;9:55。

【分析】钟面上,时针指在两个数之间,选较小的数作为小时数;

钟面上,分针指向几,表示(5×几)分。

18.<;>;>【解析】【解答】解:2时=120分所以2时<200分2时>80分;60分=1时所以60分>半时故答案为:<;>;>【分析】1时=60分先统一单位再比较大小注意半时就是一小时的一半

解析: <;>;>

【解析】【解答】解:2时=120分,所以2时<200分,2时>80分;60分=1时,所以60分>半时。

故答案为:<;>;>。

【分析】1时=60分,先统一单位,再比较大小。注意半时就是一小时的一半。19.6:40【解析】【解答】解:时针指在6和7之间分针指向8这时是6:40故答案为:6:40【分析】时针指向两个数字之间第一个数字就是所在的时;每

个大格是5分分针指向8就是8个大格是40分

解析: 6:40

【解析】【解答】解:时针指在6和7之间,分针指向8,这时是6:40。

故答案为:6:40。

【分析】时针指向两个数字之间,第一个数字就是所在的时;每个大格是5分,分针指向8就是8个大格,是40分。

20.5;25【解析】【解答】解:分针从4走到9走了5大格5×5=25所以走了25分故答案为:5;25【分析】钟面上分针走一大格表示5分钟分针从4走到9走了9-4=5大格所以走了5×5=25分钟

解析: 5;25

【解析】【解答】解:分针从4走到9,走了5大格,5×5=25,所以走了25分。

故答案为:5;25。

【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,分针从4走到9,走了9-4=5大格,所以走了5×5=25分钟。

三、解答题

21.解:12时10分﹣25分=11时45分

答:强强家明天11时45分吃午饭。

【解析】【分析】明天吃午饭时间=今天吃午饭时间-早的时间。

22.

【解析】【分析】第一个钟表,时针指着9和10之间,是9时;分针指着6,是30分,钟面时间是9时30分;

第二个钟表,时针指着10,是10时;分针指着12,是整点,钟面时间是10时;

第三个钟表,时针指着10和11之间,是10时;分针指着4,是20分,钟面时间是10时20分;

9点30分经过30分是10点,10点经过20分是10点20分。

23.

【解析】【分析】钟面上,分针走一小格表示一分钟,时针在两个数字之间,那么选小的那个数字做小时数;经过的时间=后一个钟表的时间-前一个钟表的时间。

24.

【解析】【分析】根据钟面的显示读出时间,第一个时间是7:20,再过45分就是7时20分+45分=8时5分,再过1小时就是8时5分+1时=9时5分。

8:05,分针指着1,时针指着8和9之间,靠近8;9:05,分针指着1,时针指着8和9之间,靠近9.

25.

【解析】【分析】钟面上较短的是时针,较长的是分针,根据时针和分针的指向确定时刻;根据经过的时间确定时刻后再确定时针和分针的指向即可。

26.

【解析】【分析】根据时针和分针指向的数字确定每个钟面上的时刻,然后确定两个相邻时刻之间经过的时间即可。

相关文档
最新文档