201X版八年级语文下册 记叙文训练(二,) 新人教版

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八年级语文下册 专题08 短文两篇(练)(提升版) 新人教

八年级语文下册 专题08 短文两篇(练)(提升版) 新人教

一、阅读下面文章,完成1—5题。

顺便的爱,最好的爱那段时间她生病住院,来看望她的人很多,亲戚,朋友,下属……她不得不打起精神,一一应对。

每一位来访者,嘘寒问暖,嘱咐她安心养病。

她应对。

知道大家都很忙,耽误了别人的时间,她感觉抱歉。

目光在来者中逡巡,她看到一个十三四的女孩,垂着双手,有些羞涩地站着。

她想起来,来医院那天,下车时,女孩正好从车旁经过。

虽然女孩双手空空地来看她,还是很温暖,轻轻掠过她的心。

女孩是她赞助的一名贫困女生。

那时候,她刚开了一家美容院,女孩的资料是从报纸上看到的:父母在一场事故中去世,女孩与奶奶相依为命。

一对一的赞助方式,是每年付出1200元钱。

她有些怜惜女孩,决定赞助她。

可在给女孩送钱的过程中,她从班主任那里了解到,女孩常常迟到。

原来,女孩和奶奶住在郊区的一间地下室,离学校距离远不说,地下室里阴暗潮湿。

她想起了自己的另一套住房。

房子很小,一室一厅,是当年和爱人刚来这个城市时买的。

后来,他们搬进海边的别墅,嫌出租麻烦,小房子就一直空着。

她当即决定,让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。

一年1200元钱的赞助费,对她来说不过一件衣服、一顿饭钱而已。

让出房子,既方便了女孩,房子又有人照顾,一举两得。

可作为一名商人,她懂得,任何行为都可能蕴含商机。

她与电视台的朋友一起策划,于是人们在电视节目中,看到了这样令人感动的一幕幕。

女孩在潮湿的地下室里,瑟瑟发抖;女孩和奶奶搬进新房子,欣喜无比;女孩接过她手中的钱,流下感动的泪水;她和女孩母女一样促膝交谈……节目录制得很成功。

播放后,许多观众在电视机前流下眼泪。

很长一段时间,美容院的生意额直线上涨。

爱心也能创造价值,她心里暗暗叫好。

如今,她很想对女孩说点什么,比如,问问成绩,或者生活得怎样,可女孩被挤在一群人后面,像一朵最不起眼的小花。

她也就闭了嘴。

朋友们走了,女孩也走了,自始至终都没有说一句话。

她没有想到,第二天清早,她刚起床,女孩像一只小猫,轻手轻脚地走来,手里拎着一只保温桶。

八年级语文下学期记叙文训练(无答案) 新人教版(2021年整理)

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山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期记叙文训练(无答案)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期记叙文训练(无答案)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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记叙文训练栅栏两边苹果甜①艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里,尽管他们的房子十分相似,但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树,而胡安家却没有.在艾尔看来,除了家人和好脾气,胡安拥有的东西很少.②春天,苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵;秋天,苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。

这时,艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番:“我的苹果树开出的花最美丽,结出的果实最甜美,这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人!”“那的确是棵很美的苹果树。

”胡安赞同地说,“你也让我们一同欣赏它的美丽,我感觉很开心.”听到别人也从他的苹果树上获取益处,艾尔的幸福减少了一大半。

他越想越不高兴,为了独享苹果树恩赐的幸福,他悄悄地建造了一道高高的栅栏。

③尽管如此,有一年春天,艾尔还是沮丧地看到,苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。

艾尔想:“我不能剪掉它,秋天它还会结出很多的苹果呢。

不过,胡安怎么可以从我的树上获得好处呢?"在粉红色花朵盛开的春天,他异常烦恼;到绿叶满枝头的夏天,他心事重重;当果实挂满枝头的秋天来到时,他决定解决此事。

④艾尔站在庭院里采摘苹果,他很努力,却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果,他很沮丧。

人教版初二下学期语文第二单元作文

人教版初二下学期语文第二单元作文

人教版初二下学期语文第二单元作文全文共9篇示例,供读者参考人教版初二下学期语文第二单元作文篇1美丽的春天春天迈着轻盈的脚步向我们走来了,在这万物复苏的季节,周围的一切都变得生机勃勃,让我们跟随着春的脚步一起寻找春天的美丽吧!轰隆隆的春雷带来了绵绵的春雨,春雨滋润了整个大地。

在土地里猫冬的小草经过春雨的洗礼后个个争先恐后的钻出了大地。

虽然很小,虽然很细,虽然很柔软但小草非常的坚强,它们仍会挺直腰板,春寒又袭都阻止不了小草的生长。

给大地披上了一层新绿。

春天是一个五颜六色、百花盛开的季节,看那迎春花开了,黄黄的迎春花吹起了小喇叭,好像在说:“春天来了!"一朵朵桃花绽开了笑脸,这美丽的桃花给公园增添了许多生机,桃花有很多颜色,有的是玫红的,有的是粉红的,还有雪白的。

玫红色的桃花是那么娇滴滴的,而粉红色的桃花呢却是那么的羞涩像含羞草一样,可不是所有的桃花都是那么的娇气。

看那白色的桃花是那样的大气都竞相开放,迎接春雨的洗礼。

更让人喜欢的是油菜花,远看就像铺上了无边无际的黄地毯。

春天好美丽呀!看那田野里,一片欢腾的景色,农民脸上都洋溢着微笑,一起来努力地播种。

远处小朋友放着风筝,他们放飞了自己的梦想。

那真是快乐的时刻。

这真是一个美丽的春天、希望的春天、快乐的春天。

在这春天里我们也要播种,种下希望的种子用辛勤的汗水浇灌它让它一点点的长大,放飞我们的梦想吧!人教版初二下学期语文第二单元作文篇2markdown复制【小学生做作文】哇!老师布置了一篇关于"珍惜眼前的一切"的作文,我要好好写才行啊。

老师说写不好的要留堂呢,我可不想被留堂哩。

首先,我想写写对爸爸妈妈的感激之情。

爸爸妈妈可真辛苦啊,每天都要去工作赚钱养家。

爸爸是个工人,整天在工地上干活,晒着太阳挨着风雨。

妈妈在商场做销售,一站就是一整天,腿都快断了。

回到家里,他们还要做饭、洗衣服、打扫卫生,真不容易。

有时候我太吵太淘气,惹他们生气了,我都感到非常内疚。

人教部编版语文八年级下册期末专项复习 记叙文阅读专题 含详解

人教部编版语文八年级下册期末专项复习 记叙文阅读专题 含详解

人教部编版语文八年级下册期末专项复习记叙文阅读专题一、现代文阅读阅读下面文章,完成小题想起那年读书时谷煜真的,读书,是件特别好玩的事情。

十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。

到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。

那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。

有字,可读,真好。

看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。

而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。

而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙,真畅快呀。

当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。

听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。

那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。

便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。

抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。

夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。

还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。

我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波的涌动而来,真好。

当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。

人教版初中初二下册语文第二单元作文5篇

人教版初中初二下册语文第二单元作文5篇

人教版初中初二下册语文第二单元作文5篇人教版初中初二下册语文第二单元作文篇1亲情是不加任何修饰的,它没有那华丽的外表,没有那金钱之间的来往。

只有那淳朴的爱,可是,在我眼中的亲情,是需要金钱那俗气的交易,是需要那甜言蜜语的修饰。

我的爸爸是个事业有成的成功男人,在他那铮铮的铁骨之上,不知经历了多少风风雨雨,才有今日的风采,原本我们的日子过得有滋有味,可是,一些人的出现。

让我们平静如水的日子,出现了一道道涟漪。

这些人是爸爸的大哥还有那所谓的母亲,奶奶笑着,那沧桑中又夹杂着几丝献媚的语气,爸爸连忙给他们端茶倒水,大伯说:“小东啊,今天是跟你商量件事的,今年庄稼都死掉了,也就没什么钱可赚,我们不吃饭不要紧,可你看妈的身子都这样了,况且我女儿莎莎又要结婚了,算算我的家底儿,连一份像样的彩礼都拿不出手,女儿到了婆家那,定是要受委屈了。

”说着用手抹着那虚伪的眼泪,爸爸一听握着大伯的手含情的说道:“大哥你和我谁跟谁呀,再说我本身就是莎莎的三叔,给莎莎钱本身就是理所当然,这种事不用大哥您亲自前来,一通电话,就可以了。

”大伯假惺惺的说道:“这怎么好意思呢,每每都要你帮忙。

”爸爸说了一大堆感激的话,就将一张银行卡塞入大伯的手中。

最后拿了钱,他们终于走了。

看了这些你也许会说,这不是理所当然的吗?可事实并非如此,听姨婆说,庄稼长得又肥又壮,去年秋天还收获了几十斤麦子,卖了不少钱。

从以前,他们就来向爸爸要钱,次数一次比一次多,爸爸去年冬天投资失败了,也得了肝硬化,躺在病床上,那时那些所谓的亲人,一个个不知了踪影,不但如此,那时,我们家的房子,是我们唯一的资产,这天我的奶奶和大伯拿着铺盖,来到我们家里硬邦邦的说道:“房子是我们的,你们给我滚出去。

”我害怕的抱住妈妈,妈妈纤弱的身躯,矗立着。

还好法律维护了我们的权利,哼,这些人在爸爸威风时献媚讨好,在我们落难时,他们竟然想来抢房子。

房间里又传来爸妈的吵闹声,只有一只小熊在孤单的门口,悄悄地流泪。

部编版八年级下册语文期末复习:记叙文阅读 专项练习题2(Word版,含答案)

部编版八年级下册语文期末复习:记叙文阅读 专项练习题2(Word版,含答案)

部编版八年级下册语文期末复习:记叙文阅读专项练习题21. 阅读下面文本,完成下列各题。

不可预知的奇迹老人出现在克里斯眼前的时候,他正准备卧轨自杀。

由于经济持续萧条,当时许多美国人纷纷选择自杀,年轻的克里斯也选择以这样一种方式来解脱。

“为什么选择轻生?仅仅是因为没有找到工作吗?”老人问。

“还需要更多的理由吗?”克里斯抱着头,“我大学毕业两年,已经顺着铁路走了20多座城市了,但我却养不活自己,你说这样还有活下去的意义吗?”“你怎么知道在下一座城市的结果会怎么样?一直往前走,你会在夜晚赶到那座城市,你会看到一道神奇的光亮向你招手,你会看到一只山鹰向你飞来!那道光,那只山鹰向你飞来!”老人好像在背诵童话故事中的精美。

克里斯不敢相信这话是从以乞讨为生的老人的嘴里说出来的。

深夜,克里斯终于到达老人所说的那座城市。

当他走到一个空旷的广场时,已经疲惫不堪,再也不想往前移动半步。

他一屁股坐在广场周围的长条木椅上。

“当,当”,突然,他睁开沉沉的眼皮,光,真的有一道光向他投射过来,一只硕大的山鹰展着坚强的翅膀,在光影中向他飞来。

他不敢相信自己的眼睛,他猛地站起来,又用力擦了擦眼睛。

没错,老人没有骗他!第二天,克里斯再次踏上寻找工作的艰辛之路,他相信这座城市会给他带来好运,只因为那道神奇的光亮,那只振翅的山鹰。

20年后的一天,也就是1988年的4月17日,美国阿诺哈公司的243号航班在7000米的高空飞行时,头等舱顶部突然爆裂,飞机瞬间处于失压状态,随时都会被空气撕成两半。

经验丰富的机长凭借高超的驾驶技术和决不放弃的信念,在和气流、高山、海洋搏斗了13分钟后,将飞机成功迫降在毛里岛机场,除了一名空姐被抛出机舱,其余乘客和空乘人员全部获救,这是世界航空史上的一个奇迹。

驾驶243号航班的机长就是克里斯。

当后来记者追问是什么让克里斯如此充满自信成功迫降时,他想都没想就答道:“是20年前希诺广场的那道光,那只山鹰!”那只山鹰其实只是希诺广场钟楼上的一个雕塑:每天深夜12点,当钟声准时敲响的时候,广场的探照灯就会亮起,照亮那只振翅的山鹰。

八年级语文下册课外阅读训练2记叙文新人教版

八年级语文下册课外阅读训练2记叙文新人教版

八年级语文课外阅读训练(2):现代文乡宴①停刀落箸,乡宴至美。

②在我的老家,管做乡宴的厨师叫“大师傅”,平日里,他们与土地为伍,与粮食蔬菜相伴,并无异于常人之处。

只有在喜事场上,他们才被主家以“天地君亲师”中的“师”称呼,身份便有了些许特殊。

③只见“大师傅”马步扎得稳当,一只炒锅盈握在手,翻炒之间尽显如虹气势,“砧板”和“传菜”臂助左右,不敢怠慢。

或许,他们不知“八珍”是何烹饪之术,更叫不出几道“满汉全席”中的菜品名号,不论是批切锲斩,还是煎炒烹炸,全靠代代传续,耳濡目染,他们用娴熟的烹饪技艺制作出富有地方风味的菜肴,灵趣中透出憨鲁,粗粝中带着精细,一如他们性情的折射。

④几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅”,我们村也有,是我的伯祖父,也就是我的大爷。

二堂哥建春结婚的时候,那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。

他是长辈,本应到外村请“大师傅”来伺厨的,他不允,说还是由自己做才放心。

家人拗不过他,只好答应。

⑤随着建春哥婚期的临近,我似乎闻到了那股浓浓的菜香。

⑥大爷常说,做宴席讲究五个字:质、色、香、味、器,缺一不可。

对于食材的质,大爷向来很在意。

俗话说,一方水土一方人,一方人做一方宴,要想做出亲近唇齿的味道,就不能忽视本地食材,因为它们接了我们脚下的地气,还有渗入我们肌体的水气。

⑦按照本地风俗,不管谁家办喜事,本家族人和左邻右舍都要去帮忙。

炉灶锅台,杯碟碗筷,刷得纤尘不染,干货菜蔬,鸡鸭鱼肉,逐一备齐。

大爷并不急于过油、走红,而是先吊了一锅清汤。

照他的话说,这叫“唱戏的腔,厨师的汤”。

厨师没了清汤,做出的菜肴就没有底味,不论是烧、扒,还是炖、焖、煨、汆、涮、烩、熬,味道再好,终究是浮着的。

为人处世亦是如此,没了人味,表面功夫做得再好,也只不过是浮夸之辈。

⑧炉膛中,松柴毕毕剥剥地燃烧着,酱锅里的汤汁上下翻涌,锅底箅丝上的肉慢慢红润起来。

大爷一声令下,大家抖擞起精神,火速“备宴”。

搅动鸡蛋的嘚嘚声,切葱姜末发出的唰唰声,“粗斩细剁”肋条肉形成的马蹄声,给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声……各种声音融汇在一起,抑扬顿挫,和谐悦耳。

八年级语文记叙文阅读训练二新人教版

八年级语文记叙文阅读训练二新人教版

湖北省麻城市集美学校八年级语文记叙文阅读训练二新人教版王庄人看准蛋鸡养殖,家家建鸡舍,户户闻鸡啼,短短几年时间,村民们就相继推倒了土坯房,住上了二层楼。

人们兜里有了钞票,便嫌弃乡里的学校教学条件差,不惜花大钱,也要将孩子送进城里读书。

村中首富王老闷的儿子王小满忽然辍学了。

小满是老闷的独子,更是老闷的未来。

以前过穷日子的时候,老闷想方设法,也要让孩子上学。

如今富了,小满却辍了学,这使王老闷很是想不通,越想越头疼的时候,便想起了城里的“土作家”朋友,这人虽然没有写出什么惊世之作,却是满肚子民间智慧。

作家身着皱巴巴的西装,头发散乱,鼻梁上架着一副代表知识分子的眼镜,几个好奇的村民尾随着,想看看破葫芦里能倒出什么怪药。

作家像拉家常似的问小满:“能告诉我退学的真实想法吗?”“现在学习压力大,将来就业压力更大,”小满说,“不知你听说没有,现在大学生找工作,都流行零工资了。

”作家又问:“如果不再上学,你对自己的未来做何打算呢?”“养鸡,‘倒蛋’!”小满显然经过一番考虑。

“经过禽流感,养鸡也在走向规模化、科学化。

”作家继续问道,“就你学的那点知识,能够适应时代的发展吗?”小满有点嗤之以鼻了:“你看看我们村的专业户,哪个是高中毕业,你再看看我们村的收入,哪个比大学生少!”作家将小满领到村口,缓缓说道:“我来的时候,发现你们村一个有趣的现象,就是我的汽车竟然不如三轮农用车跑得快。

”的确,由于熟悉地理环境,加上一些三轮农用车司机安全意识差,村里的三轮农用车黑烟滚滚、马达轰鸣、风驰电掣、横冲直撞,倒逼得其他高档车辆小心翼翼,亦步亦趋。

“你想过没有,三轮农用车进入城市,进入高速公路后会是什么情况?”作家再次问道。

小满沉默不语,猜测作家话中的含义。

“三轮农用车在农村号称‘飞毛腿’,它之所以在农村飞速奔跑,甚至没有驾驶证的人都可以驾车上路,速度超过汽车,是因为路况不佳和自身廉价,是因为缺少有序监督,是一种畸形现象。

”作家自解自答道:“至于说三轮农用车进入城市不伦不类,驶上高速公路更是不可能发生。

初二语文记叙文阅读专题训练人教版

初二语文记叙文阅读专题训练人教版

初二语文记叙文阅读专题训练人教版记叙文文体知识及阅读指导(一)记叙文有关知识1. 记叙文的特点记叙文是以记叙,描写为主要表达方式的文体,它以写人叙事,写景状物为主要内容。

文章的中心思想通过人、事表达作者的思想感情。

2. 记叙文的分类根据描述的内容,可以分为写人的,叙事的,写景的和状物的记叙文。

3. 记叙文的六要素记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因,经过和结果。

4. 记叙文的顺序常见的记叙顺序有顺叙,倒叙和插叙。

(1)顺叙:按照事件发生、发展和结局的时间顺序来写,也就是叙述的顺序与事件发生、发展的顺序是一致的。

(2)倒叙:先写结局,然后再追述事情的发生,发展;或者先写后来的情况,再追述产生这种情况的经过。

(3)插叙:在记叙的过程中,有时需要插入在时间地点上不一致的情节,然后再按原来的事情接叙,这插入的有关部分就叫插叙。

5. 记叙文的线索记叙文的线索是指自始至终贯穿全文的一条主线。

有的以时空转移为线索;有的以人物活动、时间、发展,景物变化为线索;有的以一人,一事,一物的线索把全篇各部分内容紧紧联结起来。

有的记叙文存在着两条或两条以上的线索。

6. 记叙文的表达方式记叙文是以记叙为主要表达方式的文章,但是除了以记叙为主之外,还要运用描写、议论,说明和抒情的表达方式。

各种表达方式在记叙文中有不同的作用。

记叙:交代事件,把人物和事件介绍给读者,写出人的活动,事件的发展情况。

描写:在叙述的过程中,用生动形象的语言,用一些修辞方法对人物和事件加以具体形象地描绘,给人以鲜明、生动的印象,避免了单纯记叙的平淡枯燥。

说明:补充交代记叙文中需要交代的事物。

议论:记叙文中的议论是作者直接发表评论,点明记叙的意图,揭示所叙事物的本质,起到画龙点睛的作用。

抒情:作者在记叙的基础上采用直抒胸臆的办法,抒发作者强烈的感情。

抒情方法:有的直接抒情,有的在记叙描写和议论中抒情。

7. 记叙文中的景物描写记叙文中的景物描写包括社会环境描写和自然环境描写。

中考人教版八年级语文下册专题13记叙文阅读(原卷版)

中考人教版八年级语文下册专题13记叙文阅读(原卷版)

专题13 记叙文阅读(一)(陕西渭南·八年级期末)阅读下面的文字,完成下面小题。

过年的柴火①临近年关的风可真冷,像小鞭子一样抽人脸。

我开着车给乡下的姑妈去送年货。

②下午的时候,我刚进入通往乡村方向的公路,被路旁窜出的一个男人拦住了。

我被吓了一跳,以为遇到了打劫的,好半天才把车窗摇下一条缝,不友好地问∶“你想干吗?”③男人冻得瑟瑟发抖,一脸尴尬地说∶“俺拦错车了,没看清你是个女司机。

你能让俺搭一段车,去公主屯吗?”④我有些奇怪,他怎么知道我路过公主屯呢?又犹豫起来,如果让他搭车,万一是暗藏歹意的抢劫犯,我就自身难保了。

⑤“求您了!俺错过了最后一班回家的车,要是走回去得半夜了。

家里的老人和孩子知道俺今天回去,肯定在村口等着呢,俺怕冻坏了孩子。

”男人说这话时,眼睛湿漉漉的。

我瞥了一眼散落在地上的大包小包,看他洗得发白的衣服,判断应该不是歹徒,心软地放他上来。

⑥一路上,男人很拘谨。

我问到时才回答,说他和妻子在外省打工很多年了,孩子一岁时就扔给了老人。

他在工地建楼,妻子在城里给人家当保姆。

因为主人家过年要来很多客人,她得留在那做饭,直到过完年才能回老家待上几天。

⑦“你们这些做父母的,真是苦了孩子,为什么一定要去城里呢?听说农村现在也不错啊。

”⑧“种地挣的那点儿钱不够生活。

俺住在工地,孩子妈在主人家住,没法把孩子带进城里,唉!”⑨男人沉重地叹息着,接着讲述。

他听说孩子捡柴火数数等他们回家,当时就掉下了眼泪。

他建楼的地方有水有山,水里长着蒲草,山上长着野花。

端午节时,他看到一个婆婆在卖蒲草编织的香包,就和婆婆学了手艺,采来蒲草和野花晾干,趁着晚上收工的时候编织。

很多香包都是他在夜空下编织的。

男人捧过几个香包送给我,我只要了一个,粽子模样的香包散发着花香,带着浅绿色的草穗子。

⑩夕阳西下时,半边天的流光溢彩辉映着袅袅炊烟的乡村。

在村口,一个五六岁的小女孩挡住了半边路。

她手里拽着几根干枯的大树枝,很吃力地走着。

人教版八年级语文作文练习题及答案

人教版八年级语文作文练习题及答案

人教版八年级语文作文练习题及答案作文练习题一:描写家乡的美景家乡是一个风景如画的地方,它被青山环绕,河水从山上流过,形成了一个美丽的湖泊。

湖的水清澈见底,湖边的树木郁郁葱葱,花朵绽放得金灿灿的,景色十分迷人。

除了湖泊,家乡还有许多美丽的田野和农田。

每当夏天来临,田野里的稻谷会一片片金黄,熟透了的谷穗沉甸甸地垂下头来。

农田里有庄稼农民的辛勤汗水,是他们用辛勤的劳动创造了美丽的家乡。

另外,家乡还有许多寺庙和历史古迹,吸引了很多游客。

每逢假期,游客们会来参拜,香火鼎盛,大家虔诚地祈福。

寺庙的墙壁上还有一些有趣的石刻,上面记载着古代的历史和文化,非常有意思。

总的来说,我深爱着我的家乡,它给了我美好的童年回忆,也为我的成长提供了良好的环境。

作文练习题二:描写一次难忘的旅行经历去年暑假,我和家人一起去了云南旅行,这是一次我难以忘怀的旅行经历。

我们先去了丽江,这座古城给我留下了深刻的印象。

我在古城里尽情地欣赏着美丽的古建筑和独特的民俗风情,尝试了当地的特色美食,还感受到了纳西族的热情好客。

接着我们去了大理洱海,我乘坐船游览洱海,远远望去,洱海宛如一幅美丽的画卷,天空和湖水交相辉映,美不胜收。

旅行的最后一站是泸沽湖,那里的景色更是美不胜收。

湖水碧绿如玉,山峦起伏,构成了一幅幅壮丽的画面。

我还见到了摩梭族的人们,他们过着独特的母系氏族生活,给我留下了深刻的印象。

通过这次旅行,我不仅领略到了云南的自然风光,还了解了当地的民族文化,拓宽了眼界,增长了见识。

这次旅行经历让我明白了世界之大,而我的知识和视野仅仅是其中的一小部分,未来还有很多值得我去探索和学习的地方。

作文练习题三:写一封感谢信亲爱的老师:您好!我是您的学生小明。

首先,我想借这封信向您表达我最衷心的感谢。

在您的教诲下,我走进了知识的殿堂,收获了许多宝贵的知识和经验。

您不仅为我们讲解课文,还引导我们思考,激发了我们的学习兴趣。

您耐心解答我的问题,让我能够更好地理解和掌握知识。

八年级语文下册 专题08 短文两篇(测)(提升版) 新人教版

八年级语文下册 专题08 短文两篇(测)(提升版) 新人教版

(总分20分,时间20分钟)一、记叙文阅读(共20分)向日葵到伦敦度假,住在女儿的公寓里。

那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。

”我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。

和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。

天很冷,刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。

到了七点整,一向准时的女儿踪影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。

寒风肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。

看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。

到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。

“天气这么冷,她竟不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!”“唉,”老公叹气,“伦敦的工作压力真是太大了!”七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”我和老公对看一眼,果然不出所料!我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?”说着,径自往前走,不再看她一眼。

到了餐馆,女儿轻车熟路地点了各种美食。

刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。

女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。

第二天,日上三竿才醒来。

薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。

我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。

”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗?”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天吗?”桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。

初二语文记叙文阅读专题训练人教版(2021年整理)

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人教版初二语文记叙文阅读专题训练一. 记叙文文体知识及阅读指导(一)记叙文有关知识1. 记叙文的特点记叙文是以记叙,描写为主要表达方式的文体,它以写人叙事,写景状物为主要内容。

文章的中心思想通过人、事表达作者的思想感情.2. 记叙文的分类根据描述的内容,可以分为写人的,叙事的,写景的和状物的记叙文。

它们都具有记叙文的共性,但在构思、立意布局谋篇,遣词造句上往往又有相应的各自特点。

写人类记叙文:通过描述人物的外貌、行动、语言、心理,通过特定的环境描写刻画人物的性格,塑造人物形象,反映生活,表现文章的主题。

叙事类记叙文:通过叙述事件,写出事情的起因,发展、经过和结果来表现主题。

写景类记叙文:通过描绘景物,寄托作者的思想感情.状物类记叙文:通过写物来表达作者的思想感情.3。

记叙文的六要素记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因,经过和结果。

掌握记叙的要素,可以较好地掌握全文,分析和理解文章的中心思想,更好地把握其结构层次.4。

记叙文的顺序阅读记叙文,要了解作者的写作思路,就要明了写作的顺序。

常见的记叙顺序有顺叙,倒叙和插叙。

(1)顺叙:按照事件发生、发展和结局的时间顺序来写,也就是叙述的顺序与事件发生、发展的顺序是一致的。

(2)倒叙:先写结局,然后再追述事情的发生,发展;或者先写后来的情况,再追述产生这种情况的经过。

人教版八年级下册语文记叙文阅读

人教版八年级下册语文记叙文阅读

初中语文试卷灿若寒星整理制作记叙文阅读(一)花之笔记(节选)张晓风我喜欢那些美得扎实厚重的花,像百合、荷花、木棉,但我也喜欢那些美得让人发愁的花,特别是开在春天的、花瓣儿薄薄的、眼看着便要薄得没有了的花,像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊。

花的颜色和线条总还比较“实”,花的香味却是一种介乎“虚”“实”之间的存在。

有种花,像夜来香,香得又野又蛮,的确是“花香欲破禅”的那种香法;含笑和白兰的香是荤的,茉莉是素的,素得可以泡茶;水仙更美,一株水仙的倒影简直是一块明矾,可以把一池水都弄得干净澄澈。

栀子花和木本株兰的香总是在日暖风和的时候才香得出来,所以也特别让人着急,因为不知道什么时候就没有了。

树上的花是小说,有枝有干地攀在纵横交错的结构上,俯下它漫天的华美,“江边一树垂垂发”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,那里面有多层次、多角度的说不尽的故事。

草花是诗,由于矮,像是刚从土里蹦上来的,一种精粹的、鲜艳的、凝聚的、集中的美。

爬藤花是散文,像九重萝、紫藤、茑萝,乃至牵牛花和丝瓜花、扁豆花,都有一种走到哪里就开到哪里的挥洒。

爬藤花看起来漫不经心,等开完了整个季节之后回头一看,倒也没有一篇是没有其章法的——无论是开在疏篱间的、泼洒在花架上的、哗哗地流下瓜棚的,或者不自惜地淌在坡地上的,乃至于调皮刁钻爬上老树,把枯木开得复活了似的……它们都各有其风格,真的,丝瓜花有它自己的文法,牵牛花有它自己的修辞。

如果有什么花可以称之为舞台剧的,大概就是昙花了吧。

它是一种彻底的时间艺术,在丝帷的开阖间即生而即死,它的每一秒钟都在“动”,它简直严格地遵守着古典戏剧的“三一律”——“一时”“一地”“一事”,使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣,也不是那偶然香起来的细蕊,而是那几乎听得见的砰然有声的扩展的过程。

文学批评如果用花来比喻,大概可以像仙人掌花,高大吓人,刺多花少,却大剌剌的像一声轰雷似的拔地而起——当然,好的仙人掌花还是漂亮得要命的。

2019学年八年级语文下册 记叙文训练(二,无答案) 新人教版

2019学年八年级语文下册 记叙文训练(二,无答案) 新人教版

学习资料专题记叙文训练1、阅读下面的文章,完成下列题目。

把自己变成一朵花,香给这个世界看林清玄①有时会在晚上去逛花市。

②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。

③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。

在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。

④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。

每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。

⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。

在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。

那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。

那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。

若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。

尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。

⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。

花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

⑨花所以无价,是花有无求的品格。

如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。

人教版八年级下册语文记叙文答案

人教版八年级下册语文记叙文答案

答案一、16.答案:这里的“发愁”是说花儿太美了,美得让人一见便生怜爱之意,美得让人无法用言语描绘出来。

17.答案:这里的“荤”是指花香浓郁,“素”是指花香淡雅。

18.答案示例:把水生花比喻成婉约派的小词,把花的形、色之美与管弦的音乐之美交融在一起,赋予花诗的意境,增强了感染力,并且能够引发无尽的联想。

19.答案:表达了作者对花的由衷喜爱之情,也通过富有哲理性的思索,表达了对生活的热爱和对美好事物的珍惜。

二、17、(4分)(1)①坚忍(执着)②乐观(2分)(2) 在忧怨..中充满期待..)(2分)..(在忧思..中充满希望18、(3分)手法:①衬托(以动写静或以景衬人);(1分)作用:①烘托出肃穆静谧的气氛;②突出乌米幽思漫漫的歌声和孤独无助的处境;③暗示人物的命运。

(2分)(任意两点,意思对即可)19、(1)更能表现乌米在忧怨中充满希;(2)更充分地表现乌米复杂的内心世界,有利于揭示乌米的性格;(3)唤起读者对她的深切同情;(4)渲染气氛,使全篇笼罩在明亮与灰暗交织的基调中,增强了文章的感染力。

(任意三点意思对即可)(3分)20、(4分)形象:①对不幸者富有同情心;②对人性之美满怀敬意;③对现实有清醒的认识。

(两点意思对即可)(2分)作用:①使文中的人和事更具真实感;②“我”是贯串全文的线索;③借“我”的感触揭示全文主旨;④通过“我”对乌米的情感态度突出乌米的形象。

(两点意思对即可)(2分)三、19.(1)大草原的特点:①宽广;②沉沉的、重重的、凉殷殷的;③美丽(3分,答对两点即可得全分)(2)琴声的特点:①具有形象性(能使人产生丰富的联想);②粗犷而悠扬,豪放而恬润,有节奏,震撼人心;③迸发着情感、力量、向往;④自由而欢快。

(3分;一点1分,答对三点即可)20.“我”被草原人对生活的乐观深深震撼感染(1分),觉得自己开始真正融人草原,要像草原人一样地生活。

(2分,意思对即可)21.这一段是景物描写(1分),渲染了“听琴”前草原上悲寂的气氛(1分),表现了“我”此时的惆怅心情(1分),与听琴后感受到草原的美丽形成对比(1分)。

语文人教版八年级下册记叙文阅读

语文人教版八年级下册记叙文阅读
2、《梨一样的苹果》文中画线的三个句子运用了什 么描写方法?对刻画人物有什么作用?(3分)
3、《前方遭遇塌方》文中的司机是怎样一个人?请结 合具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分)
4、《寻找妈妈的寻人启事》第13段加点词语在表达 上的好处。(4分)
5、《漓江情韵》文中摇船人是一个什么样的形象?请 简要分析。(写出两个主要的方面即可)(4分)
标清序号 增加条理
多侧面 忌笼统
梳理情节 简明概括
真题回顾 方法探究
我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事 例简要分析。
②午后的阳光照在洁白的病床上,母亲唠叨着她的身后事,她说她早在 来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽 快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像 是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要 完美地离去。 ③一天,一个女孩急需眼角膜,“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩 子用么?”屋子里一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。 我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是 残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。
方法探究
例5.《梨一样的苹果》结合语境,品味下面画线文字的
Байду номын сангаас
表达效果。(2分)
每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡,
更害怕同学们对尤里卡的嘲笑,那些尖锐的笑声像锥子
似的扎在心上。
答案:
运深用深比的喻 痛, 苦,生表动现形了象他地认写真出负了责米的哈品缺朵质少夫。老师内心
这样回答可以吗?
具体分析
① 爱孩子:怕我伤心难过,忍住病痛,强作平
静。
② 坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却

八年级语文下学期记叙文阅读训练(无答案) 新人教版(2021年整理)

八年级语文下学期记叙文阅读训练(无答案) 新人教版(2021年整理)

山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期记叙文阅读训练(无答案)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期记叙文阅读训练(无答案)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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记叙文阅读训练妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。

医生们告诉她,我的左肘以下没有手。

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手."妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。

”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。

轮到我时,我摇头示意不会荡。

有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈。

她拥抱我一下,并做出“让我想想办法"的表情。

第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习。

我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。

我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。

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2019版八年级语文下册记叙文训练(二,)新人教版
1、阅读下面的文章,完成下列题目。

把自己变成一朵花,香给这个世界看
林清玄
①有时会在晚上去逛花市。

②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。

③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。

在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。

④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。

每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。

⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。

在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。

那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。

那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。

若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。

尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。

⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。

花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

⑨花所以无价,是花有无求的品格。

如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。

⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。

我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。

因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。

卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?
⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。

⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。

⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。

当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。

⑭让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看!
1.选文采用了的表现手法,以花为线索,按拾花、、爱花、的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。

(3分)
2.结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。

(3分)
每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。

若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

答:
3.请赏析第⑤段画线句子。

(3分)
赏析:
4.简要分析第⑪段在文中的作用。

(3分)
答:
5.通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。

(3分)答:
2、阅读下面的文章,完成题目。

为梦想拼尽全力
骊尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。

在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。

成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。

老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。

那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。

尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。

论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。

每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。

在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。

“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。

时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”
⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。

班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。

那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。

随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。

高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。

手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜆变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。

现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。

正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。

因为,最努力的时候运气才最好。

(选自《文苑•破茧成蝶》有删改)1. 文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。

(2分)
答:
2. 结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。

(4分)
(1) ……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

答:
(2) —直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

答:
3.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。

(3分)
A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!
答:
4.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。

(3分)
答:
5.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。

”你如何理解这句话的含义?(2分)
答:
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