语文s版语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习(I)卷
2019年精选小学语文三年级上11孩子考科学家语文版课后练习六.doc
悄悄“ “剪下” "粘成”等词语中可以看 【分析】本题考査学生理解课文的能力。
从“东奔西跑" 2019年精选小学语文三年级上11孩子考科学家语文版课后练习六 第1题【填空题】看生字,写拼音标 ______ 鬼 ________ 揭 ________ 忍 _______ 米占 ______【答案】X【第1空】biao【第2空】gui【第3空】jie【第4空】新【第5空】zhan【解析】:【分析】这类题目是考査学生对拼音的事握.标，标本，供学习或研兖用的动物、植物、矿物等实物样本.鬼,鬼怪.揭, jie f 动词,掲下；忍,ren ,忍耐；粘,zhan ,粘贴.［点评］考查学生对课文生字的拼音的拿握,学生应重点事握拼音的书写。
第2题【填空题】读课文《孩子考科学家》选段,回答问题第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜,来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。
回到家里，他俩悄悄 关上房门，忙开了。
他们剪下了知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱媪大腿，还 有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。
他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的另阱羊有学问。
这一段写的是 _______ ,可以看出 ________ O【答案】:【第1空】兄弟俩为考达尔文做了一番准备【第2空】兄弟两很认真、很细心。
【解析】:出兄弟俩为考达尔文做了一番准备，可见他们很认真、很细心。
［点评】考査学生对课文内容的寧握和覧析,学生需学会理解课文的内容和表达的中心思想。
第3题【填空题】比一比，再组词须 ______ 粘 _________ 标 _________ 鬼 _________项 ______ 沾 __________ 际 _________ 瑰 _______【答案】:“许多"【第1空】必须【第2空】粘贴【第3空】标本【第4空】暑【第5空】项目【第6空】沾边【第7空】国际【第8空】瑰丽【解析】:【分析】本题考直学生辨析形近字的能力，学生要学会加以辨别。
2019年精选小学三年级上语文第三单元11 孩子考科学家语文版习题精选第六十七篇
读文段，回答问题
他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚂蚱大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
这段文字开头写兄弟俩______了。然后具体写他们怎么忙的：用______的身体、______的翅膀、______的大腿、天牛的______做成了一只______标本，目的是______。
太阳花的生命力极强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根白胡须似的小根。
太阳花还很耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了往日的娇艳，太阳花却依旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
【答案】：
【解析】：
写出反义词
喜欢——______忙——______揭开——______得意——______
【答案】：
【解析】：
写出下列词语的近义词。
喜欢——______著名——______
【答案】：
【解析】：
一字组多词
考______ ______兄______ ______
捉______ ______抓______ ______
【答案】：
【解析】：
达尔文揭开盖子______看到那条怪模怪样的______虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
【答案】：
【解析】：
比一比，写一写
考______弟______捉______
孝______第______促______
语文S版三年级(上)《第11课 孩子考科学家》同步练习卷
语文S版三年级上册《第11课孩子考科学家》同步练习卷一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）用“√”给加点字选择正确的读音。
服装．（zuāng zhuāng ）忍．耐（yěn rěn ）粘．贴（zhān nián ）捕捉．（zhuōzuō）2．（3分）规范书写词语xiōng dìzhǎyǎn biāo běn bái táng。
3．（3分）辩字组词。
须鬼顺兔。
4．（3分）在括号里填上恰当的词语。
的弟弟的蝴蝶的虫子的科学家。
5．（3分）选词填空。
喜欢喜爱（1）在英国有一对小兄弟，很捉虫子玩。
（2）这是我最的一份生日礼物。
兴趣高兴（3）当世博会开幕式宣布开始的时候，我地直拍手。
（4）兄弟俩可感了。
6．（3分）缩写句子。
（1）达尔文家里有很多很多的虫子。
（2）调皮的弟弟在哥哥耳边说了几句悄悄话。
（3）前几天我们从树上抓到一只怪模样的虫子。
7．（3分）修改病句。
（1）达尔文听说有怪虫子，立刻马上要看看。
（2）拿着竹竿和网兜捉了很多虫子。
8．（3分）把下列句子排列成一段通顺的话。
如果书是借来的就把重要的内容摘录下来。
达尔文曾风趣地说：“这里面的知识足够我一生使用了”但他仍然坚持每天学习。
这样的笔记本保存了一大柜子；还有三四十个大纸夹里面有各种各样的资料。
达尔文读书非常认真，对不理解的内容，绝不放过一点。
达尔文到了晚年，身体很不好，经常生病。
二、阅读理解．9．课内阅读。
（1）孩子们考的这位大科学家是。
孩子们考科学家的目的是。
（2）联系课文想一想，弟弟在哥哥耳边说了什么话？（3）兄弟俩是怎样制作这个怪虫标本的呢？。
（4）达尔文笑着说：“那就把它称做“叫虫””吧。
接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小“叫虫””！第一个“叫虫”的意思是，指的是；第二个“叫虫”的意思是，指的是。
10．课外阅读齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱蜢好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
语文s版语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习
语文s版语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音，写词语kǎo shìxiōng dìbiāo běntián zī zīguài mú guài yàng________________________________________2.看生字，写拼音标________ 鬼________ 揭________ 忍________ 粘________3.读课文《孩子考科学家》选段，回答问题第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。
回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。
他们剪下了知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。
他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
这一段写的是________，可以看出________。
4.解释下列词语的意思①甜滋滋：②著名：③怪模怪样：5.填上合适的量词一________兄弟一________虫子一________匣子________的弟弟 ________的样子 ________的蝴蝶6.读句子，想想标点符号用得对不对。
兄弟俩高兴极了。
调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。
哥哥点着头，连说：“好！好！”7.一字组多词考________ ________ 兄________ ________捉________ ________ 抓________ ________8.比一比，再组词须________ 粘________ 标________ 鬼________项________ 沾________ 际________ 瑰________9.比一比，写一写考________ 弟________ 捉________孝________ 第________ 促________10.写出下列词语的近义词。
语文S版三年级上册《三单元 11 孩子考科学家》精品课件_24
结论总结
你认为这是一对怎样的兄弟？ 这是一对爱思考，爱观察，不盲 目相信别人的兄弟。
课堂练习
练习生字的书写，练习课文 的人物的神态、动作、语言，体 会人物特点。
作业布置
鼓励阅读与查找资料：兄弟俩接 下来是怎么考达尔文的，结果呢？达 尔文到底是一个怎样的科学家呢？请 同学们下课后继续去读课文，查资料。
他们捉了哪些虫 子？
新课学习
他们剪下知了的翅膀和脚， 留下了光光的身体，用花花绿 绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的 蚱蜢大腿，还有天牛的长角须， 拿胶水粘成一只怪模怪样的虫 子标本。
问：他们为什么捉这么多 虫子？
新课学习
他们把这么多 的虫子组合到一块 是要干什么？
新课学习
他们想考考达 尔文，看他是不是 真的像爸爸说的那 样有学问。
S版小学语文三年级上册
第三单元
第10课
新课学习
新课学习
兄弟俩高兴极了。调皮 的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥 耳边说了几句悄悄话。哥哥 点着头连声说：“好！好！”。
新课学习
我认为“悄悄话” 后面应该用逗号。
你觉得呢？
新课学习
第二天清早，兄弟俩拿着 竹竿和网兜，来到树林里，东 奔西跑，忙了整整一天，捉了 许多虫子。
板书设计
孩子考科学家 孩子 考（拼怪虫子） 科
学家 挤挤眼睛 可来劲了 互相做鬼脸 装作惊奇 可得意啦 忍不住笑
新课学习
达尔文一听这两个孩子 逮到了怪虫子，可来劲儿 了，马上要看看。
兄弟俩互相做个鬼脸， 拿出一只匣子，递给达 尔文。
新课学习
达尔文揭开盖子，看 到那条怪模怪样的“虫 子”，差点儿笑起来。 可是，他马上装出惊奇 的样子说：“哎呀，这 条虫子真怪，我也没见 过呀！”
最新小学语文版S版三年级语文上册 11 孩子考科学家 课时习题
11《孩子考科学家》课时练
一、读拼音，写词语。
xiōnɡdìɡuǐliǎn zhùmínɡrěn rànɡbiāo běn
（）（）（）（）（）
二、照样子写词语。
甜滋滋 _____________ ______________ _______________ 花花绿绿 _____________ ______________ _______________
三、选词填空。
兴趣兴致
1.我最大的（）就是画画。
2.同学们怀着极高的（）参观了科技展览。
四、课内阅读。
达尔文揭开盖子，看到那条怪模怪样的“虫子”，差点儿笑起来。
可是他马
上装出惊奇的样子说：“哎呀，这条虫子真怪，我也没见过呀！”
兄弟俩可得意啦___心里说___达尔文爷爷让我们考住了___
1、在“”上添加合适的标点。
2.根据解释从短文中找词语填在（）里
（1）表示惊讶奇怪。
（）
（2）因为很满意而沾沾自喜的样子。
（）
11.《孩子考科学家》课时练答案
一、兄弟鬼脸著名忍让标本
二、乐哈哈热乎乎白茫茫明明白白干干净净红红火火
三、1.兴趣 2.兴致
四、1.兄弟俩可得意啦！心里说：达尔文爷爷让我们考住了。
2.（1）惊奇（2）得意。
语文s版语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习
语文s版语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共100分)1. （3分）照样子，写句子。
例：白帆片片像云朵。
①银杏树的叶子像_______②十五的月亮像_______③燕子的尾巴像_______2. （3分）在横线上写出划线字的反义词。
①小红坐在我的左边，小民坐在我的_______边。
②我家离学校近，丽丽家离学校_______。
③姐姐出去了，哥哥_______来了。
3. （5分）将下列词语连接成完整的句子。
青蛙小的已经尾巴了不见4. （5分）看拼音，写词语kǎo shìxiōng dìbiāo běn tián zī zīguài mú guài yàng___________________________________5. （5分）看生字，写拼音标_______ 鬼_______ 揭_______ 忍_______ 粘_______6. （2分）读课文《孩子考科学家》选段，回答问题第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。
回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。
他们剪下了知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。
他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
这一段写的是_______，可以看出_______。
7. （5分）解释下列词语的意思①甜滋滋：②著名：③怪模怪样：8. （5分）读句子，想想标点符号用得对不对。
兄弟俩高兴极了。
调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。
哥哥点着头，连说：“好！好！”9. （8分）比一比，再组词须_______ 粘_______ 标_______ 鬼_______项_______ 沾_______ 际_______ 瑰_______10. （6分）比一比，写一写考_______ 弟_______ 捉_______孝_______ 第_______ 促_______11. （2分）写出下列词语的近义词。
孩子考科学家(语文S版)三年级语文上册课件
会认字： 拼 音
孩子考科学家
k2o
xi4ng
g4u
ji`o
zh`n
考兄 钩 胶 粘
bi`o
gu@
ji8
标r0n 鬼 揭 忍
第十一课
会写字： 拼 音
孩子考科学家
k2o
xi4ng d#
zhu4 zhu`
t1ng
zh&
考兄弟 捉 抓 糖 著
zh2 x$ zh`n bi`o gu@ g3i zhu`ng r0n
半包围结构 考试 考验
教室里，学生们正在准备考试。
拼音
结构
部首
词语
句子
xi4ng
口部
上下结构
兄妹 兄弟
他们兄弟俩的成绩都很好。
拼音
结构
部首
词语
d#
丷部
句子
上下结构 弟弟 表弟
邻居家两岁的小弟弟非常可爱。
拼音
结构
部首
词语
句子
zhu4
扌部
左右结构 捉弄 捉拿
这对小兄弟很喜欢捉虫子。
拼音
结构
部首
词语
眨须 粘 标 鬼盖 装 忍
拼音
词语
k2o
句子
考试 考验
教室里，学生们正在准备考试。
拼音
词语
xi4ng
句子
兄弟 表兄
他们兄弟俩的成绩都很好。
拼音
词语
Байду номын сангаас
g4u
句子
钩子 铁钩
桌子边的小钩子把他的衣服钩 住了。
拼音
词语
ji`o
句子
胶水 胶鞋
我用胶水把撕坏的卡片粘好。
惠州市语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习A卷
惠州市语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习A卷一、基础题 (共23题；共120分)1. （3分）看拼音，写汉字。
lán zhàn zhàn lǜyīn yīn měi lì________ ________________2. （3分）读拼音，写汉字。
huáng māo xìng________ ________ ________3. （2分）读《画家乡》，按课文内容填空。
京京的家乡在________，她画的城市那么________。
4. （5分）解释下列词语。
①融化②山谷5. （3分）把合适的词语用线连起来。
一条________ 青蛙一只 ________ 小鱼一群 ________蜻蜓6. （11分）把下面句子的标点符号补充完整。
手上的五指________我只觉得姿态与性格________有如上的差异________却无爱憎在其中________手指的全体________同人群的全体一样________五根手指如果能团结一致________成为一个拳头那就根根有用________根根有力量________不再有什么强弱________美丑之分了________7. （4分）给下面的多音字注音并组词。
挣________ ________________ ________8. （3分）选字填空。
（嘟都）嘴________（泥呢）鳅 ________ 准（倍备）________9. （10分）比一比，再组词载________ 杆________ 幻________ 疏________ 搞________栽________ 竿________ 幼________ 梳________ 稿________10. （3分）找出下列词语的反义词。
黑—________ 饿—________ 空—________11. （4分）选词填空。
2019-2020学年度小学语文三年级上第三单元11孩子考科学家语文版练习题五十五
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
2019-2020学年度小学语文三年级上第三单元11孩子考科学家语文版练习题五十五A第1题【填空题】【答案】:【第1空】考试【第2空】兄弟【第3空】标本【第4空】甜滋浚【第5空】怪模怪样【解析】：【分析】考查学生对汉字的琴握，成注意正确标调.考试，星一种严格的知识水平绿方法.兄第，哥哥电弟弟：标本，供学习或研充用的动物、植物、矿物等实物样本。
甜滋滋，是一个形容词,意思是有甜味。
怪模怪样，形舀装扮异，形志古怪。
［点评］本题考查学生对拼音的甄悉程度，教师应重点;虽凋生词的拼音,这样能更好的就记汉字。
＞第2题【填空读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号达尔文揭开盖子看到那条怪模怪样的虫子差点儿笑起来达尔文问在捕捉的时候它会不会叫哇【答案】：【第1空】,【第2空】"【第3空】"r【第4空】.【第5空】r“【第6空】，【第7空】？”【解析】:［分析】主荽考查学生对标点符号的拿握和理解，可根据取，"达尔F开盖孑，看丑那条怪模性样的〃虫子，差点J溪起来，°可以填写第一题的笞奚。
根据“达尔文问，“在浦捉的时候，,它会不会叫哇？"可以填写第二题的答案。
［点评］学生应注意掌握标点符号的填写，注意问号应用于疑问句的后面。
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
A第3题【填空题】读句子，给划线词换一个新词，句子的意思基本不变。
①调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。
②兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬了O【答案】:【第1空】贩【第2空】«【解析】:【分析】若查了学生对词义的拿握，从而找出近乂词进行昔炎调皮，指爱玩妾闹，不听劝导；狡猾，近义词是顽^ 尊敬，指尊祟敏重，近义词是尊重。
惠州市语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习C卷
惠州市语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习C卷一、基础题 (共23题；共127分)1. （8分）火眼金睛，辨字组词排________ 稞________ 涔________ 虚________徘________ 裸________ 吟________ 虑________2. （10分）读拼音，写字词。
我们生活的这个shìjiè________是美好的，只要你yuàn yì________你可以躺在bì lǜ________的草地上看lán________色的天空：可以在wēn nuǎn________的春风中欣赏怒放的táo________花、xìng________花；可以在léi yǔ________过后看shān quán________水流动，看晶莹的露珠如何在héyèshàng________滚动。
3. （8分）根据课文《山村的早晨》填空。
①________带走夜的鼾声，________打湿美的黎明；山村从________中醒来，晨风给她________ 眼睛。
②汲水的姐姐走进________来了，拖着________；梳妆的小妹走进________来了，小河捧起________。
4. （5分）读古诗惠崇《惠崇春江晓景》解释下列词语的意思。
①晓②蒌蒿③河豚5. （1分）照样子，写一写。
滚圆圆滚滚圆滚滚的皮球晶亮亮晶晶亮晶晶的________6. （11分）把下面句子的标点符号补充完整。
手上的五指________我只觉得姿态与性格________有如上的差异________却无爱憎在其中________手指的全体________同人群的全体一样________五根手指如果能团结一致________成为一个拳头那就根根有用________根根有力量________不再有什么强弱________美丑之分了________7. （3分）组一组。
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语文s版语文三年级上册第三单元第11课《孩子考科学家》课时练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共104分)1. （4分）选一选。
可爱的________A．风景明亮的________B．小猫鲜艳的________C．灯光美丽的________D．花朵2. （6分）给划线的字注音①书中藏________着无穷无尽的宝藏________。
②相________国崔杼要太史伯隐瞒历史真相________。
③他不但蛮横________无礼，而且横________行霸道，鱼肉乡亲。
3. （5分）给词语排队，连成一句话，并加上标点。
英勇地牺牲王二小在山间4. （5分）看拼音，写词语kǎo shìxiōng dìbiāo běn tián zī zīguài mú guài yàng________________________________________5. （5分）看生字，写拼音标________ 鬼________ 揭________ 忍________ 粘________6. （2分）读课文《孩子考科学家》选段，回答问题第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。
回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。
他们剪下了知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。
他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
这一段写的是________，可以看出________。
7. （5分）解释下列词语的意思①甜滋滋：②著名：③怪模怪样：8. （5分）读句子，想想标点符号用得对不对。
兄弟俩高兴极了。
调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。
哥哥点着头，连说：“好！好！”9. （8分）比一比，再组词须________ 粘________ 标________ 鬼________项________ 沾________ 际________ 瑰________10. （6分）比一比，写一写考________ 弟________ 捉________孝________ 第________ 促________11. （2分）写出下列词语的近义词。
喜欢——________ 著名——________12. （4分）写出反义词喜欢——________ 忙——________ 揭开——________ 得意——________13. （4分）读课文《孩子考科学家》，根据内容填空《孩子考科学家》写的是一对小兄弟特别喜欢________，他们听爸爸讲了科学家________的故事后，对他很感兴趣，当他们听说达尔文要来他们家做客时，就准备________他，于是，他们捉了许多虫子，拼凑成一条________的虫子标本给达尔文看，被达尔文识破后，兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。
14. （7分）读文段，回答问题他俩悄悄关上房门，忙开了。
他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚂蚱大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。
他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
这段文字开头写兄弟俩________了。
然后具体写他们怎么忙的：用________的身体、________的翅膀、________的大腿、天牛的________做成了一只________标本，目的是________。
15. （7分）读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号达尔文揭开盖子________ 看到那条怪模怪样的________ 虫子 ________差点儿笑起来 ________达尔文问________在捕捉的时候________它会不会叫哇________16. （2分）读句子，给划线词换一个新词，句子的意思基本不变。
①调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。
________②兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬了。
________17. （5分）根据要求改句子。
他俩悄悄关上房门，忙开了。
改为“把”字句：改为“被”字句：18. （2分）把下面的名句名言补充完整。
①________，其义自现。
②________，下笔如有神。
19. （3分）读《孩子考科学家》，根据课文填空。
全文可以分为三个部分；第一部分是1~4自然段；写的是________；第二部分是5~7自然段，写的是________；第三部分是8~17自然段，写的是________。
20. （5分）读文《孩子考科学家》，体会用意。
爸爸见他们这样喜欢虫子，就给他们讲著名的科学家达尔文的故事。
想想：爸爸为什么要给他们讲达尔文的故事呢？21. （3分）读课文《孩子考科学家》，根据词语意思写出对应的词语。
供学习或研究用的动物、植物、矿物等实物样本。
说的是：________。
捉拿。
说的是：________。
装东西的小盒子。
说的是：________。
22. （2分）多音字模mú________mó________23. （7分）我会填“模”字是________结构，用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画。
它在“模样”中读________，在“模仿”中读________。
二、阅读题 (共2题；共24分)24. （10分）读课文《孩子考科学家》，回答问题。
在英国有一对小兄（xiōng）弟，很喜欢捉虫子玩儿。
要是抓到了一条虫子，他们心里就甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
爸爸见他们这样喜欢虫子，就给他们讲著名的科学家达尔（ěr）文的故事。
爸爸说，达尔文家里有很多很多的虫子。
那些虫子有几只脚、几只眼睛，爱吃什么……达尔文都知道。
兄弟俩可感兴趣了，他们缠着爸爸，非要见见达尔文不可。
有一天，爸爸告诉他们，过些日子，达尔文爷爷要来家里做客。
兄弟俩高兴极了。
调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。
哥哥点着头连声说：“好！好！”第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜（dōu），来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。
回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。
他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩（ɡōu）子的蚱蜢（zhàměng）大腿，还有天牛的长角须，拿胶（jiāo）水粘（zhān）成一只怪模[mú]怪样的虫子标（biāo）本。
他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
过了几天，达尔文真的来了。
弟弟向哥哥挤挤眼睛，然后对达尔文说：“爷爷，前几天我们从树上抓到一只虫子，样子怪极了，可就是不知道它叫什么名字。
”哥哥赶忙接着说：“真的，我们翻了好些书，也没有查出它的名字。
”达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子，可来劲儿了，马上要看看。
兄弟俩互相做了个鬼（guǐ）脸，拿出一只匣（xiá）子，递给达尔文。
达尔文揭（jiē）开盖子，看到那条怪模怪样的“虫子”，差点儿笑起来。
可是，他马上装出惊奇的样子说：“哎（āi）呀，这条虫子真怪，我也没见过呀！”兄弟俩可得意啦！心里说：达尔文爷爷让我们考住了。
“你们留意没有，”达尔文问，“在捕捉的时候，它会不会叫哇？”“会叫，会叫，（qū），叫得可好听呢！”这时候，达尔文再也忍（rěn）不住了，笑了起来，说：“那就把它称做‘叫虫’吧。
”接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小‘叫虫’！”这下子，全家人都笑了起来。
兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬了。
（1）达尔文明明知道这条“虫子”是什么，为什么还要笑着对孩子说没见过这样的虫子呢？（2）为什么兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬？25. （14分）课外阅读。
种太阳太阳花是一种草本植物花。
它的茎是绿色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。
它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小，有红色的，黄色的，还有白色的。
太阳花的生命力极强。
听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。
我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。
过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根白胡须似的小根。
太阳花还很耐旱。
有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。
月季花已失去了往日的娇艳，太阳花却依旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。
一棒泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能为大地增添生机。
（1）文中找出下列词语的近义词。
低贱——________ 削减——________ 无精打彩——________（2）写出各自然段的中心句。
（3）第一自然段分别写了太阳花的________、________和________，说明太阳花既________，也________，________极了。
参考答案一、基础题 (共23题；共104分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题 (共2题；共24分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。