关于科教兴国、科技创新

关于科教兴国、科技创新和神七

1、国家为什么要实施科教兴国战略：

（1）科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志，科技进步是经济发展的决定性因素。（2）当前国际竞争其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，而经济、科技、军事乃至综合国力的竞争归根到底又是人才的竞争。（3）所以应实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

2、为什么要建设创新型国家：

(1)科技是第一生产力，而我国科技创新能力比较弱，科技实力还落后于发达国家（2）当前国际经济、科技、军事竞争乃至综合国力的竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，（4）科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，所以，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。

3、青少年如何培养创新精神？

（1）要树立远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习拉学文化知识，掌握专业技能，立志成才；（2）要培养“敢为人先”的创新精神，勇于创新，敢于创新，把创新精神与科学求实的态度结合起来；（3）积极参加科技创新活动，搞一些小发明、小创造，提高自身的创新能力。

4、如何建设创新型国家，增强自主创新能力？

（1）认真贯彻科教兴国战略和人才强国战略，大力发展教育，推进素质教育，培养学生的创新精神和创新能力，培养创新的人才，提高劳动者素质；（2）深化改革，扩大开放，加大对科技的投入，完善与科技有关的宣传、奖励、法律等制度，鼓励科技创新，为创新人才的成长和发展创造优越的条件和环境，借鉴和吸收一切优秀的文明成果为我所用。（3）既要注重培养任用国内人才，也要重视引进和用海外人才。

5、如何培养创新精神？

（1）学习中要敢于质疑，培养求异思维；（2）困难面前不退缩，积极寻找克服困难的办法；（3）善于发现问题，积极探求解决问题的办法。

6、为什么要把教育放在优先发展的战略地位

（1）当前国际竞争归根到底是教育的竞争人才的竞争，百年大计教育为本（2）只有大力发展教育，才能化人口大国为人才强国；化人口压力为人才优势；才能在激烈的竞争中取得主动地位；才能从根本上提高整个中华民族的素质。

7、党和政府为什么高度重视留守儿童的问题：（1）留守儿童是未成年人，法律意识和自我保护能力不强，容易受到伤害（2）他们也是祖国的希望，民族的未来（3）由于缺乏亲情的关怀，很多产生厌学、性格孤僻等不良影响，影响到了家庭的稳定，社会的和谐、稳定。

8、解决留守儿童问题有什么好的建议：（1）外出打工的父母应该经常以电话、书信等方式给孩子亲情和温暖（2）学校应该加强心理健康教育，为留守儿童建立电子档案，培养健康的人格（3）执法部门应该坚决取缔收留未成年人的黑网吧，净化社会环境（4）实施“代理家长制”，开办留守儿童寄宿学校等。

9、我们能为留守儿童做些什么：（1）主动帮助他们解决在生活上、学习上遇到的困难（2）邀请他们积极参加集体活动，让他们感到集体的温暖（3）邀请他们到家里做客，让他们感受家的温暖（4）经常与他们交流、沟通，让他们感受心灵的温暖。

10、如果我们是留守儿童，你打算怎么做：（1）遵纪守法，自觉规范自身行为，提高自我保护的意识和能力，掌握自我保护的方法和技巧（2）努力学习，珍惜现在的受教育的机会，努力完成学习任务（3）增强自立的意识和能力，学会自立，培养独立的人格，照顾自己和爷爷、奶奶。

11、神七的成功发射说明了什么：（1）说明我国实施科教兴国、人才强国以来科技实力、民族创新能力显著增强（2）说明我国社会主义制度具有集中力量办大事的优越性（3）说明30年改革开放，我国经济实力、综合国力显著增强

12、神七的成功发射将会对我国产生哪些影响或意义：（1）极大地激发了中华民族的自豪感、自信心、增强了中华民族的凝聚力（2）进一步增强了我国的综合国力，提高了我国的国际地位，在航天科技方面，我国已经进入世界领先行列(3)也进一步增强了中国人民对党的领导、对坚定不移地走中国特色社会主义道路的信心（4）体现了社会主义集中力量办大事的优越性

12、神七成功发射的原因有哪些：（1）中国共产党的正确领导（2）不断提升的综合国力为我国各项事业的发展提供了雄厚的物质基础（3）我国大力实施科教兴国、人才强国战略，提供了坚实的科技和人才支撑（4）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性（5）广大航天工作者的艰苦奋斗、开拓创新（5）中华民族伟大的民族精神

13、神七的成功发射对我们有什么启发（感想、打算）：树立远大理想，正确确立成才目标，努力学习科学文化知识，继续发扬开拓进取、勇于创新的精神，继续弘扬艰苦奋斗、自强不息的传统美德，勇于探索、勤于实践，立志成才，将来为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献