四年级上册道德与法治第12课《 低碳生活每一天》随堂测试题及答案
道德与法制2019-2020年度四年级上册 第十二课 低碳生活每一天 练习卷(I)卷
道德与法制2019-2020年度四年级上册第十二课低碳生活每一天练习卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（）。
A．一般B．较重C．严重D．特别严重2 . 《全球环境展望》中说，在2003年一年中，有（）多个国家面临严重的粮食危机。
A．20B．303 . 以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）A．人在屋中居，屋在水中游B．因地制宜，就地取材C．消耗资源，发展经济4 . 你知道哪些地球“发烧”的症状呢？（）①天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒②气象台又发布高温橙色预警了③因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃④因高温干旱，庄稼颗粒无收A．①②③B．①②③④C．②二、填空题5 . 近百年来，随着_______的增长和人类______的增加，地球越来越不堪重负。
6 . 资源分为（____________）和（______________________）两种。
7 . 为了保护地球家园，要大力发展________经济，实现_______发展。
三、判断题8 . 世界“地球日”是每年的4月22日。
（______）9 . 每年的6月5日是环境日。
（______）10 . 我家住在东南沿海一带，我们这里冬天时常发生雪灾。
（______）11 . 近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。
（______）12 . 我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。
（______）13 . “生物圈2号”的失败说明地球是我们唯一的生存家园。
（______）四、简答题14 . 气候变暖会产生哪些危害？。
部编版四年级上册道德与法治 随堂测试第4单元《低碳生活每一天》 课时练习含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！随堂测试12低碳生活每一天一、填空题。
1.气候（）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等（）灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
2.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的（）等“温室气体”。
3.现代人不断制造（），打破了原本和谐的大气平衡。
4.地球变暖是人类活动产生的过量“（）气体”导致的。
5.地球变暖不仅与大量的“（）气体”有关，还与人类对树木的过度砍伐有关。
因为（）遭到大量砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。
6.近些年来，人们常常把“温室气体”的排放称为“（）”7.一些不经意的生活小事中都藏着（）的生活方式。
道德与法制2020年(春秋版)四年级上册 第十二课 低碳生活每一天 练习卷(II)卷
道德与法制2020年（春秋版）四年级上册第十二课低碳生活每一天练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在上个世纪末，世界人口已经超过了60亿，目前，世界人口还在持续增长。
这让地球变（）A．大了B．挤了C．穷了D．脏了2 . 《全球环境展望》中说，在2003年一年中，有（）多个国家面临严重的粮食危机。
A．20B．303 . 下面哪些行为是在减少碳排放（）①节约用电②使用一次性餐具③开私家车上街④节约用纸⑤爱护花草⑥少买衣服A．①②⑤⑥B．①④⑤⑥C．①②③④4 . 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（）。
A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国环境保护法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》二、填空题5 . 人类利用地球上丰富的资源，进行_______和______。
6 . （____________）、（_____________）、（___________）已成为破坏人类环境的三大公害。
7 . 地球发烧的元凶是大气中逐年增加的（______）等温室气体。
三、判断题8 . 人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。
（______）9 . 很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。
（______）10 . 我们要尊重自然、爱护生态和保护环境。
（____）11 . 保护环境是我国的一项基本国策。
（______）12 . 可再生资源可以随便使用，不用节约。
（_____）13 . 水能、生物能是清洁能源。
（______）四、简答题14 . 列举地球提供给我们的自然资源：。
四上第12课《低碳生活每一天》 1时 练习题带答案
第12课低碳生活每一天第1课时一、填空题1. 地球的气候在悄悄的发生着，观测和研究证明全球气候在。
2. 气候变暖导致了范围内气候混乱异常，加剧了、、等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
3. 科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的等。
4. 地球变暖是人类活动产生的过量导致的。
5.地球变暖，不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与有关，因为森林遭到大量砍伐，减少了对的。
二、判断题1.温室气体就是二氧化碳。
2.全球变暖与我们小学生无关，那是国家的事。
3.全球气候混乱异常是气候变暖造成的。
4.绿水植物的光合作用可以吸收大量的二氧化碳。
5.砍伐树木就是增加空气中的温室气体。
6.到20世纪末，如果气温真的升高4℃，会给地球和人类生活带来严重后果。
7.森林被称为地球之肺，森林被大量砍伐的后果是使世界气候变冷。
三、问答题1. 在你身边有哪些地球“发烧”的现象?2.气候变暖会给地球和人类带来什么样的灾害？3. 你觉得全球气候变暖的原因是什么？4. 在我们的日常生活中，哪里会大量制造“温室气体”呢？参考答案：一、1.变化变暖 2.全球洪涝干旱高温 3.二氧化碳温室气体4.温室气体5.人类对树木的过度砍伐二氧化碳吸收二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.×四、1.(1)晚上总停电,天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒；(2)气象台发布高温橙色预警；(3)连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃；(4）汽车自燃事件频发；（5）夏天中暑、热射病增多；（6）暖冬现象等。
2.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝，干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
全球气候变暖会导致冰山融化。
全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
全球气候变暖，导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小的问题。
3.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中过量的二氧化碳等温室气体。
部编版四年级上册道德与法治 第4单元《低碳生活每一天》课时练 含答案1
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练12低碳生活每一天一、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“X”)1.生产衣服不会存在碳排放。
()2.家里的电器-开,就会耗电,产生碳排放。
()3.绿色植物的光合作用能吸收大量的一氧化碳。
()4.周末去奶奶家,妈妈建议乘公交车,让家里的汽车也休假。
()5.用洗菜水浇花,这也属于低碳生活。
()二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)1.()是“温室气体”的主要成分。
A.氧气B.氢气C.二氧化碳2.如果你家这个月用了100度电,那么这个月你家制造了()千克碳排放。
A.78.5B.785C.78503.地球变暖与大量排放的温室气体和()有关。
部编人教版四年级上册道德与法治第12 课 低碳生活每一天 随堂测试题及答案
第12 课低碳生活每一天随堂测试题一、填空题3．地球的气候在悄悄地发生着变化。
观测和研究证明，全球气候在（）。
4．科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（）等“温室气体”有关。
5．地球变暖不仅与大量排放的“温室气体”有关，还与人类对（）有关。
因为森林遭到大量砍伐，减少了对（）的吸收。
1．人们常常把“温室气体”的排放称为“（）”。
2．原来，地球变暖是人类活动产生的过量“（）”导致的。
6．气候变暖导致了全球范围内（）混乱异常，加剧了（）、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
二、判断题1．减少碳排放与我们生活中省一滴水，省一度电无关。
（）2．全球气候变暖会导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。
（）3．除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。
（）4．很多“碳排放”容易被人们忽略。
很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。
（）5．我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。
只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
（）三、选择题1．下列做法正确的是（）。
A．出教室后电风扇还在转B．上完美术课后乱扔画画纸C．刷碗时开着水龙头一个碗一个碗地冲洗D．种草植树，爱护花草树木2．下列有关地球变暖的说法，不正确的是（）。
A．地球变明是“温室气体”排放过量造成的B．全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧C．全球气候变暖会导致冰山融化D．气候变暖，冬天就不那么冷了，对人类来说是好事3．关于全球变暖，下列说法正确的是（）。
A．与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关。
部编版小学道德与法治四年级上册第十二课《低碳生活每一天》测试题附答案(共2套)
第十二课低碳生活每一天测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空3分，共30分）1.绿色植物的光合作用能吸收大量的_____。
2.地球变暖加剧了洪涝、____ 、____等气象灾害。
3.只有每个人自愿地过____ 的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的____环境。
4.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过_____。
5.地球变暖是人类活动产生的______“温室气体”导致的。
6.人们常常把“温室气体”的排放称为“_______”。
7.我们通过可以通过大力____，_____花草树木，来减少大气中的二氧化碳。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共15分）1.生产衣服不会存在碳排放的问题。
（）2.“温室气体”与乱砍乱伐树木也有关系。
（）3.气候变暖与大气中逐年增加的一氧化碳有关。
（）4.减少碳排放，我们每个人都有责任。
（）5.全球气候变暖导致了冰山加速融化。
（）三．选择题（每小题5分，共25分）1.地球“发烧”的原因（）A．正常的自然现象B．地球上的人越来越多C．和“温室气体”有关2.找找下面加剧了“温室气体”现象的元凶（）A.汽车单双号限行B.电厂排放大量废气C.使用清洁煤取暖3.下面哪些行为是在减少碳排放（）①电脑始终处于待机状态②喜欢点外卖③使用可降解塑料袋④用手绢代替面巾纸⑤不践踏花草⑥用一次性杯子喝水A.②⑤⑥C.①②④4.如图，对图片理解正确的是（）A.地球正在自身发热B.地球被罩上了玻璃罩C.地球地表热量越来越多，气温越来越高5.森林被称为地球之肺。
森林被大量砍伐的严重后果是( ）A减少对二氧化碳的吸收B.让全球气候变冷C.增加二氧化碳的吸收四．简答题（共10分）1.什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！五．自主探究（每小题10分，共20分）1.这是家庭用电碳排放的计算公式：消耗量（度）×0.785=？千克，假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生_____千克的碳排放，对于这个数字有什么感触？2.2019年发改委发布通知，确定6月19日为全国低碳日。
道德与法治四年级上册第四单元低碳生活每一天课后练习题
12．低碳生活每一天一、核心词汇我会填。
1.观测和研究证明，全球气候正在变暖。
2.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害。
3.地球变暖是人类活动产生的过量二氧化碳等“温室气体”导致的。
4.“气候经济学之父”指的是尼古拉斯.斯特恩。
5.人们常常温室气体的排放称为“碳排放”，很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。
6.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。
7.我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。
二、火眼金睛我会判。
1.“温室气体”中的气体主要指的是二氧化碳。
（√）2.全球气候变暖与我们小学生无关，那是大人的事。
（×）3.全球气候混乱异常都是气候变暖造成的。
（√）4.有很多电器一开，就会耗电，产生碳排放。
（√）5.一月份用了350度电，制造了２８０千克的碳排放。
（√）6.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。
（√）三、眼花缭乱我会选。
1.家居用电碳排放计算:消耗量（度）×( B )=？千克。
A.0.275B.0.785C.0.892.倡导低碳出行方式，应( B )乘坐公交车，( ) 开私家车。
A．少,多 B.多,少 C.多,多3.造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（Ｃ）等温室气体。
A.氧气B.臭氧Ｃ.二氧化碳4.下面行为中不属于低碳生活的是（ D ）。
A.每周上班走路或骑自行车一到两次 B．多在户外运动锻炼，少去健身房ｃ．家里减少养花种草5.所谓（ A ），就是人们通过直接或间接的植树，或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。
A．碳补偿 B．碳源 C．碳汇6.不属于低碳旅游的行为是（ C ）。
A.尽量使用公共交通，避免自己开车或坐出租车B.在风景区时要注意维护周围环境，不要乱扔垃圾C．爬山时不沿着指定的途径进行，而是另辟蹊径7.从低碳生活的角度考虑，（ C ）值得提倡。
A．多购买商品 B．多使用一次性用具C．物尽其用四、开动脑筋我会答。
部编版小学道德与法治四年级上册12《低碳生活每一天》练习试题及答案(共3套)
人教统编版小学四年级上册道德与法治12.低碳生活每一天习题（含解析）（1）一、填空题1．人们常常把（_________）的排放称为（_________）。
2．地球变暖不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的（_________）有关。
3．人们常常把（______）的排放称为“碳排放”。
很多“碳排放”容易被人们（______）。
4．气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（______）等气象灾害，进而对环境和（______）造成一系列的影响和伤害。
5．科学观测发现，地球（______）与大气中逐年增加的二氧化碳等（______）有关。
6．只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成（_________）与自然界和谐共生的（_________）环境。
7．气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了（_________）、干旱、（_________）等气象灾害，进而对（_________）和（_________）造成一系列的影响和伤害。
8．除了通过（_________）的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。
9．（_________）导致了全球范围内气候异常，加剧了很多气象灾害的发生。
10．我的低碳生活经验有（_________）、（_________）、（________）等。
二、选择题11．下面做法属于提倡低碳出行的是（）。
A．上班骑自行车B．排斥进口汽车C．提倡骑马12．“气候经济学之父”尼古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放仍“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（）。
A．2℃B．3℃C．4℃D．5℃13．到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（）。
A．2℃B．3℃C．4℃D．5℃14．小明家7月用电600度，碳排放量是（）千克。
A．471B．741C．41715．森林的大量砍伐减少了对（）的吸收。
A．氧气B．汽车尾气C．氮气D．二氧化碳16．1880—2012年全球地表平均温度上升了（）℃。
四年级上册道德与法治12 低碳生活每一天人教版
·巧用醋，去油污 家具表面有油污，可以在清水中加入适量醋，然后擦拭即可去 除。或是在拖把上倒一点儿醋去擦地板，即可去掉地面油污，可以 减少洗涤剂的用量。 ·科学用电，减少浪费 使用电视、电脑时，将亮度调至中等，既能省电又能保护视力。 暂时不用电脑时，可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定。使用 完电器后，关闭电器并将电源拔下，这样才不耗电。
8.下列选项中，不属于地球“发烧”的症状的是( C )。
A.因连续40℃高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃
B.气象台发布高温橙色预警
C.山洪暴发，冲垮了一座桥
9.下列选项中，不属于低碳生活方式的是( C )。
A.在家里种种花草 B.每张纸都双面打印 C.使用一次性饭盒
10.小云家7月份用电400度，碳排放量是( A )。
8.看电视时适度调节电视的亮度是一种低碳生活方式。( √ ) 9.大力种草植树，爱护花草树木，可以减少大气中的二氧化碳。 (√) 10.我在家里看电视，不会产生碳排放。( ✕ )
四、简答题。 1.简述全球气温升高对地球造成的影响。
全球气候变暖会导致冰川融化；导致一部分地区干旱程度加剧； 导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。
C.增加二氧化碳的排放量
4.下列选项中，不是气候变暖引起的是( C )。
A.冰山融化 B.部分地区干旱加剧 C.水资源污染
5.人们为了环保，计算自己的日常活动直接或间接制造碳排放吸收掉，这种做法是
( B )。
A.碳排放
B.碳补偿
C.碳平衡
6.下列关于气候变暖的说法，不正确的是( B )。 A.全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧 B.气候变暖了，冬天就不冷了，对人类来说是好事 C.全球气候变暖会导致冰川融化 7.下列生活习惯，不利于减少碳排放的是( B )。 A.尽量不开私家车 B.夜晚怕黑，把灯一直开着 C.洗完手随手关上水龙头
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第12课低碳生活每一天随堂测试题
一、填空：
1.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、（）、（）等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
2.地球发烧的元凶是大气中逐年增加的（）等温室气体。
3.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与（）的活动。
二、判断题：
1.通过多种树给地球降温不可行。
（）
2.到21世纪末，如果气温真的再升高4摄氏度，会给地球生态和人类生活带来严重后果。
（）
3．人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。
（）
4.减少碳排放，大人、小孩人人有责。
（）
5、我们要倡导人们过绿色低碳的生活。
（）
6、碳补偿是指人们通过植树等方式把日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量吸收掉。
（）
三、单选题：
1.绿色植物的光合作用能吸收大量的（）。
A、二氧化碳
B 、氧气
C、烟雾
2.小虎家8月用电600度，碳排放量是（）千克。
A、471
B.741
C、417
3、全球气候变暖会导致（）
①冰山融化②一部分地区干旱程度加剧
③海平面上升，沿海陆地面积缩小④有些地区冰雹、暴雨
A.①②③④
B. B.①②③
C.C.①②
4、地球变暖的因素有（）
①大量排放的温室气体②人类对树木的过度砍伐
③人民的生活水平提高了④人们参与了碳补偿活动
A.①②③④
B.①②③
C.①②
四、生活实践：四一班为了办一期绿色低碳的板报，请你参与进来，准备一些素材。
1.设计两条宣传标语。
2.调查一下导致温室气体增多的因素要哪些？
3.制定一份家庭低碳生活的新规范。
（不少于5条）
附：参考答案
一、填空：
1.干旱高温
2.二氧化碳
3.碳补偿二、判断：
二、1-----------6错对对对对对
三、单选：
1-------4AAAC
四、生活实践：
1、标语：过绿色低碳生活创和谐共生环境
倡导低碳生活共建生态文明
2、因素：有：机动车尾气、工厂排放的废气、过度砍伐、空调排放的热气等
3、略。