三年级-图形练习题
小学三年级数学图形平移练习题
小学三年级数学图形平移练习题
一、平移的概念
平移,指的是将一个图形按照指定的规则在平面上移动,但保持其形状、大小和方向不变。
在平移过程中,所有点都按照相同的方向和距离进行移动。
二、向左平移
1. 平移规则:将原图形上的所有点往左移动相同的距离。
2. 练习题:下图中的图形向左平移2个单位,请根据规则完成图形的平移。
(插入图形)
三、向右平移
1. 平移规则:将原图形上的所有点往右移动相同的距离。
2. 练习题:下图中的图形向右平移3个单位,请根据规则完成图形的平移。
(插入图形)
四、向上平移
1. 平移规则:将原图形上的所有点往上移动相同的距离。
2. 练习题:下图中的图形向上平移4个单位,请根据规则完成图形的平移。
(插入图形)
五、向下平移
1. 平移规则:将原图形上的所有点往下移动相同的距离。
2. 练习题:下图中的图形向下平移1个单位,请根据规则完成图形的平移。
(插入图形)
六、综合练习
请根据所学的平移规则完成下面的练习题:
1. 将图形A向左平移3个单位,将图形B向右平移2个单位。
(插入图形)
2. 将图形C向上平移4个单位,将图形D向下平移1个单位。
(插入图形)
七、小结
通过本次练习,我们学习了图形的平移概念以及平移规则。
平移是保持图形形状、大小和方向不变的移动方式,是数学中的一种基本操作。
通过不断练习平移,我们能够更好地理解和掌握平移的方法,从而提高数学能力。
以上是关于小学三年级数学图形平移练习题的内容,希望对你有所帮助。
人教版三年级数学下册期末试题-图形与几何复习题、易错应用题练习
人教版三年级数学下册期末试题-图形与几何一、填空题。
(31分)1.上午8时,晚上8时,用24时计时法表示分别是( )时、( )时。
2.我国领土面积是960万( )。
3.18×61的积是( )位数,878÷6的商是( )位数。
4.用4个1平方分米的正方形拼成的长方形的面积是( ),周长是( );拼成的正方形的面积是( ),周长是( )。
5.3分米=( )米 4平方米=( )平方分米6平方米=( )平方分米 ( )平方厘米=90平方分米8分米=( )米 ( )元=8分6.在( )里填上合适的单位名称。
(1)学校走廊宽大约是3( )(2)数学书封面的面积约是400( )(3)东风学校教学楼占地约4000( )7.公共汽车从大智路出发向东行驶两站到商场,然后向( )行驶( )站到中山公园,再向( )行驶( )站到电影院,最后向( )行驶( )站到育才学校。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
1米5厘米○ 1.5米 48个月○ 3年5 ÷6 ○ 9 ÷8 25平方米○ 2500平方分米80元○ 0.8元 9.2 ○ 7.89.用0、4、6、8可以组成( )个没有重复数字的两位数。
二、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)1.下午2时,用24时计时法表示是下午14时。
( )2.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。
( )3.冬冬是2009年2月29日出生的。
( )4.6□2÷6,当商中间有0时,□中一定填0。
( )5.3个相邻的自然数的平均数是25,那么其中有一个数一定是25。
( )三、选择题。
(将正确的序号填在括号里)(5分)1.学校图书馆地面长18米、宽12米。
现在要用边长3分米的方砖铺地面,需要块( )方砖。
A.24B.7200C.24002.下面三个图的涂色部分可以表示0.4的是( )。
3.44× 6是一个两位数乘两位数的算式。
小学三年级轴对称图形练习题
小学三年级轴对称图形练习题轴对称图形是小学数学中的一个重要知识点,培养孩子的观察能力和逻辑思维能力。
本文将为小学三年级的学生提供一些轴对称图形的练习题,帮助他们巩固和应用所学知识。
读者可以尝试解答每个练习题,然后对照答案进行自我检验。
问题一:(1)请画一个关于蝴蝶的轴对称图形。
(2)请找出蝴蝶的轴对称线,并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题二:(1)请画一个关于汽车的轴对称图形。
(2)请找出汽车的轴对称线,并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题三:(1)请画一个关于花朵的轴对称图形。
(2)请找出花朵的轴对称线,并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题四:(1)请画一个关于手表的轴对称图形。
(2)请找出手表的轴对称线,并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题五:(1)请画一个关于房子的轴对称图形。
(2)请找出房子的轴对称线,并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题六:(1)请画一个关于椅子的轴对称图形。
(2)请找出椅子的轴对称线,并用直线将此图形划分为对称的两部分。
以上是一些小学三年级的轴对称图形练习题。
通过练习这些题目,孩子们可以更好地理解轴对称图形的概念,锻炼他们的观察力和创造力。
建议在练习时使用铅笔和直尺,确保图形的对称性和准确性。
(文章内容)在这篇文章中,我们为小学三年级的学生准备了一系列的轴对称图形练习题。
通过解答这些题目,孩子们可以提高他们的观察力和逻辑思维能力。
在练习中,建议使用铅笔和直尺,以确保图形的对称性和准确性。
问题一要求画一个关于蝴蝶的轴对称图形。
蝴蝶是一种美丽而独特的昆虫,具有明显的轴对称特征。
我们可以画一只蝴蝶,然后通过将图形折叠,使得两侧完全重合,以展现它的轴对称性。
根据题目的要求,我们需要找出蝴蝶的轴对称线,这是将蝴蝶图形划分为对称的两部分的直线。
问题二要求画一个关于汽车的轴对称图形。
汽车是一种常见的交通工具,它们通常具有对称的设计。
我们可以画一辆汽车,并以车的中心线作为轴对称线,将汽车图形划分为左右两部分。
【小学三年级数学】图形找规律练习题(详解版)
答案
解析 图中的两块阴影是绕着中点逆时针旋转,每次跨一格.
7 先找规律,再填图.
如果
变成 ,那么
应变成
.
答案 见解析
解析 不妨将图中的圆、三角形、正方形分别编序号为:①,②,③,则变化规则为:①移到③的下 面,②移到③的正中,同样将要作变化的图进行编号,梯形、平行四边形、圆分别编号①, ②,③,作同样的变化后,可得到如答案所示的图形.
图形找规律练习题
1 观察下列两组图形的规律,分别画出横线上的图形.
答案 .
解析 .
2 观察左侧图中文字的规律,从右侧四个文字中选一个填在左侧第五个方格中.
A.
B.
C.
D.
答案 D 解析 一笔画汉字,两笔画汉字,三笔画汉字,四笔画汉字,五笔画汉字.
3 观察图中各图形的规律,画出“?”处的图形.
答案
解析 每个小人都由头发、脑袋、眼睛.嘴巴和脸上的阴影组成.可以分别来观察它们: ①脑袋形状以正方形、圆形交替出现,则“?”处是圆的. ②第一个小人有 根头发,第二个小人有 根头发,第三个小人有 根头发……依此类推,第六 个小人有 根头发. ③眼睛是黑方形、白椭圆交替出现,则“?”处是白椭圆. ④嘴巴则是按照“笑”、“一般”、“生气”的形式, 种形状循环出现,则“?”处是“生气”. ⑤脸上的阴影从左上角开始,顺时针转动,每 次转回原来的位置,则“?”处是在右上角. 综上所述,即可得出答案.
4 观察图中的规律,请按照这种规律,问号处应该选( ).
A.
B.
C.
? ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.
答案 C 解析 略
5
观察下面图形的变化规律,并在最后一个方框中画出相关的图形.
A.
B.
周长图形练习题三年级
周长图形练习题三年级1. 周长是什么?周长是指封闭图形的所有边长之和。
比如一个正方形,它的周长就是4条边的长度之和。
2. 简单图形的周长计算(1) 正方形:如果一个正方形的边长是5cm,那么它的周长就是4 ×5 = 20cm。
(2) 矩形:一个矩形的长是6cm,宽是4cm,那么它的周长就是2 ×(6 + 4) = 20cm。
(3) 三角形:一个等边三角形的边长是3cm,那么它的周长就是3 ×3 = 9cm。
3. 组合图形的周长计算(1) 由矩形组合而成的图形:如果一个长方形的长是8cm,宽是5cm,我们可以把它分成一个长为8cm,宽为2cm的长方形和一个长为8cm,宽为3cm的长方形,那么这个图形的周长就是2 × (8 + 2) + 2 × (8 + 3) = 46cm。
(2) 由矩形和正方形组合而成的图形:如果一个图形由一个边长为3cm的正方形和一个长为5cm,宽为3cm的长方形组成,那么这个图形的周长就是4 × 3 + 2 × (5 + 3) = 28cm。
4. 利用周长求边长有时候,我们已经知道了一个图形的周长,需要求图形的边长。
(1) 正方形:如果一个正方形的周长是24cm,那么它的边长就是24 ÷ 4 = 6cm。
(2) 矩形:如果一个矩形的周长是18cm,且宽度是3cm,那么它的长度就是 (18 - 2 × 3) ÷ 2 = 6cm。
(3) 三角形:如果一个等边三角形的周长是15cm,那么它的边长就是 15 ÷ 3 = 5cm。
5. 应用题小明要围一块长方形的花坛,长方形的长是6m,宽是3m。
他想在花坛外围放上一圈围栏,围栏每段铁丝长度为1.5m,那么他应该购买多长的围栏铁丝呢?解答:首先,我们计算出花坛的周长:2×(6+3) = 18m。
然后,计算出围栏的长度:18 + 4 × 1.5 = 24m。
小学三年级几何练习题及答案
小学三年级几何练习题及答案【小学三年级几何练习题及答案】一、选择题1. 下列图形中,属于正方形的是:A. △ABCB. □DEFGC. ○HIJKD. ♢LMNO2. 下列图形中,含有5条边的是:A. ○PQRSTB. △UVWXYC. □ZABCDD. ♢EFGHI3. 下列图形中,面积最大的是:A. □JKLMNB. △OPQC. ○RSTUD. ♢VWXY4. 下列图形中,所有边长都相等的是:A. ○ZABCDEB. □FGHIJKLC. ♢MNOPQRD. △STUVWX5. 如图所示,图中的两个图形分别是:A. 正方形和长方形B. 长方形和三角形B. 三角形和长方形 D. 正方形和三角形二、填空题1. 在下面的图形中,按要求填写图形的名称:【图片】a) □b) △c) ♢2. 请填写下列图形中,划线部分的名称:【图片】a) □b) △c) ♢三、解答题1. 在下列图形中,画一条直线把图形分成两半,要求两半面积相等。
【图片】答案:在图形对角线上画一条直线,如下所示:【图片】2. 如图所示,根据图形的特征,填写下列空格中的词语:【图片】长方形:______ 正方形:______ 三角形:______ 圆形:______答案:长方形:有4个直角正方形:四条边相等且有4个直角三角形:有3个角和3条边圆形:没有角和边,只有一个曲线以上是小学三年级的几何练习题及答案,希望对你的学习有所帮助!。
三年级轴对称图形练习题
三年级轴对称图形练习题三年级数学下册轴对称图形练题一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。
2、圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。
3、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()相等。
4、()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴。
5、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。
6、如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做___________,这条直线叫做________.7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,•请再写出三个这样的汉字:_________.9、长方形有_____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴.10、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为.8题)12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
二、选择题。
1、下列英文字母中,是轴对称图形的是()A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是()3、下图是一些国度的国旗,其中是轴对称图形的有()A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,其中一定是轴对称图形的有()A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中,对称轴最多的是()。
A、等边三角形B、正方形C、圆D、长方形6、下面不是轴对称图形的是()。
A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法。
A、B、c8、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是()9、找出下面图形中是轴对称图形,并且有两条对称轴的是()XXX.3、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。
三年级数图形的个数练习题
三年级数图形的个数练习题1. 在下面的图形中,每个图形中共有几个小正方形?
(插入包含多个图形的图例)
2. 在下面的图形中,每个图形中有多少个三角形?
(插入包含多个图形的图例)
3. 根据下面的图形,填写每个图形中所缺少图形的数量。
a) □ + □ = 5个小正方形
(插入缺少的图形的图例)
b) △ + △ = 4个三角形
(插入缺少的图形的图例)
4. 用数字填空:
a) 一个正方形由几个小正方形构成?
答案:(填写数字)
b) 一个长方形由几个小正方形构成?
答案:(填写数字)
c) 一个三角形由几个小正方形构成?
答案:(填写数字)
d) 一个正方形可以分解成几个三角形?
答案:(填写数字)
e) 一个长方形可以分解成几个三角形?
答案:(填写数字)
5. 完成下面的图形,并回答问题:
(插入未完成的图形)
a) 你完成了几个小正方形?
答案:(填写数字)
b) 你完成了几个三角形?
答案:(填写数字)
总结:
通过以上练习题,我们学习了如何计算图形中小正方形和三角形的数量。
我们发现不同的图形由不同数量的小正方形和三角形组成。
通过这些练习题,我们对数图形的个数有了更深入的了解,并掌握了一些计算和填空的技巧。
希望大家能够通过练习,提高对数图形的判断和计数能力。
三年级轴对称图形练习题
三年级轴对称图形练习题1、图形的轴对称性轴对称是指图形中存在一条直线,使得图形在这条直线上的两侧完全对称。
在数学中,经常用到轴对称图形,它不仅在几何学中有重要的应用,也在生活中随处可见。
在三年级的数学课程中,轴对称图形是一个重要的概念,现在我们来一起进行一些轴对称图形的练习题。
2、矩形的轴对称性首先,我们来看矩形的轴对称性。
矩形是一种常见的图形,它有两条对称轴,一条是横轴,一条是纵轴。
当我们将一张纸沿着横轴对折时,可以发现对折后的两半完全重合,这就说明矩形在横轴上是轴对称的。
同理,当我们将一张纸沿着纵轴对折时,也能得到完全重合的两半,说明矩形在纵轴上也是轴对称的。
3、正方形的轴对称性接下来,我们来讨论正方形的轴对称性。
正方形是一种特殊的矩形,它的四条边相等且两两平行。
正方形具有两条对称轴,一条是对角线,一条是中垂线。
当我们将一张纸沿着对角线对折时,可以发现对折后的两半完全重合,这就说明正方形在对角线上是轴对称的。
同理,当我们将一张纸沿着中垂线对折时,也能得到完全重合的两半,说明正方形在中垂线上也是轴对称的。
4、三角形的轴对称性再来看三角形的轴对称性。
三角形是一种有三条边的图形。
一般情况下,三角形没有轴对称性,但是等腰三角形和直角三角形是两个特殊情况。
等腰三角形是指具有两条边相等和两个底角相等的三角形。
当我们将一张纸沿着等腰三角形的中线对折时,可以发现对折后的两半完全重合,这就说明等腰三角形在中线上是轴对称的。
而直角三角形则是指有一个角为直角的三角形。
当我们将一张纸沿着直角边的中线对折时,也能得到完全重合的两半,说明直角三角形在直角边的中线上也是轴对称的。
5、圆的轴对称性最后,我们来讨论圆的轴对称性。
圆是一种特殊的图形,它没有边界和角度,但是有无数个对称轴。
无论我们如何将一张纸对折,都无法使得对折后的两半完全重合。
所以圆没有轴对称性。
通过以上的练习题,我们可以更好地理解轴对称图形。
轴对称图形在几何学中有广泛的应用,例如建筑物的设计、艺术作品的创作等。
三年级画轴对称图形练习题
三年级画轴对称图形练习题在三年级数学学习中,画轴对称图形是一个重要的知识点。
通过练习画轴对称图形可以培养学生的观察力、创造力和几何形状的认知能力。
练习画轴对称图形不仅能够加深学生对对称性的理解,还能够提高学生的绘画能力。
下面是一些适合三年级学生练习的画轴对称图形练习题:练习题1:用画线连接对称的图形将你所设计的对称图形两边进行连接,你可以使用直线、曲线或者其他形状进行连接。
确保连接的形状对称,让图形整体看起来和你设计的图形是一致的。
练习题2:补全对称图形在这个练习中,你可以设计一半的图形,然后画出对称图形的另一半。
你可以使用直线、曲线,也可以使用各种几何形状进行补全。
确保对称图形的两部分完美匹配。
练习题3:找出不对称的图形给你一组图形,你需要观察并找出其中的不对称图形。
可以使用颜色或者其他方式对不对称的部分进行标记。
然后写下你的观察结果,并解释为什么这些图形是不对称的。
练习题4:判断轴对称图形你需要观察一组图形,并判断哪些是轴对称图形,哪些不是。
画出对称轴,并写下你的判断结果。
同时,你还可以解释一下为什么这些图形是轴对称的。
练习题5:设计一个轴对称图形在这个练习中,你可以运用你的创造力和想象力,设计一个轴对称图形。
可以使用不同的几何形状,可以使用直线、曲线,也可以使用颜色进行设计。
确保你的设计完全符合轴对称的要求,并能够展示出你的创造力。
以上是适合三年级学生练习画轴对称图形的一些练习题。
通过这些练习,学生可以提升他们的观察力、创造力和几何形状的认知能力。
画轴对称图形不仅能够在数学学习中让学生充分发挥自己的创造力,还能够培养他们对对称性的理解和认知能力。
希望这些练习题能够帮助到三年级的学生们更好地学习和掌握画轴对称图形。
祝愿学生们在练习中取得进步!。
三年级上册数学图形的运动练习题
3、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
三、动手画一画
1、已知图中的图形都是轴对称图形,请你画出它形。
4、拓展提升。
分别画出下面图形向左平移7格,向下平移5格后得到的图形。
《图形的运动》基础习题
一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。
2、圆的对称轴有()条;正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴。
3、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,请再写出三个这样的汉字:。
二、选择。
1、下列各种图形中,不是轴对称图形的是()
三年级数学图形习题
三年级数学图形习题一、判断题(1)四边形必定有四条边 .四个角。
()(2)四边形只有长方形和正方形。
()(3)四个角都是直角的四边形必定是长方形。
()(4)两组对边相等的四边形必定是长方形。
()(5)长方形、正方形、平行四边形的对边都平行且相等。
()(6)四条边相等 .四个角都是直角的图形必定是平行四边形。
()(7)平行四边形必有两个角是钝角。
()(8)四边形的特色是有四条边和四个角。
()(9)平行四边形属于四边形。
()(10)四条边相等的四边形都是正方形。
()(11)有直角的图形都是长方形。
()(12)长方形的四个角都相等.四条边也相等。
()(13)长方形比正方形的周长长。
()(14)平行四边形简单变形。
三角形不易变形。
()(15)长方形和正方形也是平行四边形。
()(16)平行四边形就是长方形和正方形。
()(17)一个正方形的边长是8 厘米 .它的周长是 8x8=64 厘米()二、填空题(1)我们学过的四边形有()、()、()。
(2)一个四边形的四条边长度相等.四个角都是直角。
那么它是()(3)正方形是特别的()形(4)()是一个特别的长方形。
(5)四边形的特色是有()条()的边.有()个角。
(6)我们学过的()和()都是四边形。
(7)关闭图形()的长度.是它的周长。
(8)长方形的周长是()的长度和。
(9)一个平行四边形的周长是()边线段的长度的和。
(10)计算长方形的周长一定要知道长方形的()和()。
(11)正方形周长的计算方法能够简单地理解为:边长x()。
(12)一个正方形的边长是 5 厘米 .宽是 3 厘米。
这个长方形的周长是()。
(13)一个正方形边长 8 厘米 .把它分红 4 个相等的小正方形 .每个小正方形的周长是()。
(14)用 3 个边长为 1 厘米的正方形拼成一个长方形 .这个长方形的周长是()厘米。
(15)一个平行四边形两条邻边分别是10 厘米和 8 厘米 .它的周长是()(16)已知长方形的长和宽的和是 8 米.这个长方形的周长是()厘米。
(完整版)三年级轴对称图形练习题
(完整版)三年级轴对称图形练习题三年级数学下册轴对称图形练习题⼀、填空。
1、如果⼀个图形沿着⼀条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。
2、圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。
3、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()相等。
4、()三⾓形有三条对称轴,()三⾓形有⼀条对称轴。
5、正⽅形有()条对称轴,长⽅形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。
6、如果把⼀个图形沿着⼀条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做___________,这条直线叫做________.7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王”、“中”、“⽥”等都是轴对称图形,?请再写出三个这样的汉字:_________.9、长⽅形有_____条对称轴,正⽅形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴.10、如图是⼀种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的⼀串数字,这串数字应为. 12、下列图形中是轴对称图形的在括号⾥画“√”。
⼆、选择题。
1、下列英⽂字母中,是轴对称图形的是()A、S B 、H C、P D、Q2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是()3、下图是⼀些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中:⾓、线段、直⾓三⾓形、等边三⾓形、长⽅形,其中⼀定是轴对称图形的有()A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中,对称轴最多的是()。
A、等边三⾓形 B 、正⽅形 C 、圆 D、长⽅形6、下⾯不是轴对称图形的是()。
8题)A、长⽅形B、平⾏四边形C、圆D、半圆7、要使⼤⼩两个圆有⽆数条对称轴,应采⽤第()种画法。
AB、c8、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是 ( )9、找出下⾯图形中是轴对称图形,并且有两条对称轴的是()A.B.C.D.三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。
三年级数学空间与图形试题
三年级数学空间与图形试题1.用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是()厘米。
【答案】8【解析】本题考查学生分析问题转换问题的能力。
本题要求长方形的周长,但长和宽都没有直接给出,因此要先找长和宽,可以借助画图来解决问题。
如图所示,这就是拼成的长方形,这个长方形的长是3厘米,宽是1厘米。
这样长方形的周长是(3+1)×2=8(厘米)。
2.一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。
()【答案】×【解析】本题考查学生对单位的认识。
长方形的面积应该是20平方分米。
3.教室前面的墙壁,长6米,宽3米。
墙上有一块黑板,面积是3平方米。
现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?【答案】6×3= 18(平方米) 18-3=15(平方米)答:要粉刷的面积是15平方米。
【解析】本题考查学生分析问题解决问题的能力。
分析题目信息可知,要粉刷的面积是教室前面墙壁的总面积减去黑板的面积。
黑板的面积已知,只需求前面墙壁总面积,也就是求长6米,宽3米的长方形面积。
长方形的面积=长×宽。
4.一个长方形花坛,长10米,宽5米。
在花坛的四周围一圈栏杆,这圈围栏的长度是多少?【答案】30米【解析】解:由题意得(10+5)×2=15×2=30(米)答:这圈围栏的长度是30米。
5.为了把黑板报装饰得更漂亮,要在他的一周围上拉花,要做多长的拉花?【答案】略【解析】周长这道题实际是求长方形的周长的,我们首先测量它的长和宽,然后把四条边相加即为黑板的一周的长,也就是拉花的长度。
6.长方形的长和宽互相.【答案】垂直【解析】长方形的特征:有4条边,相对的两条边长度相等,4个角,都是直角;据此可知长方形的长和宽互相垂直.解:根据长方形的特征,可知长方形的长和宽互相垂直.故答案为:垂直.【点评】此题考查长方形的特征,也考查了垂直的意义:两条直线相交,组成的四个角中有一个角是直角,这两条直线就互相垂直.7.如下图,图中有()个长方形A.8 B.9 C.10【答案】C【解析】要按照一定的顺序数才会做到不重不漏。
三年级数学图形的周长练习题
图形的周长练习题一、填一填。
1. 一个正方形桌面,边长是 4 分米,它的周长是()分米。
2. 用 3 个边长是 12 厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是 ( )厘米。
3. 用 24 厘米长的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
4. 一个长方形的周长是 36 厘米,长是 12 厘米,宽是()厘米。
5. 一个长方形的长、宽之和是 32 厘米,这个长方形的周长是()厘米。
6. 在一张长 8 米,宽 5 米的长方形铁皮中,剪出一个最大的正方形铁皮,正方形铁皮的周长是( )厘米。
7. 一个长方形长 9 厘米,宽比长短 7 厘米,这个长方形的周长是( )厘米。
8. 如图,大正方形的边长是 8 厘米,它的周长是()厘米。
把这个大正方形分成 4 个相同的小正方形,每个小正方形的周长是( )厘米。
9. 1 表示把一个物体或图形平均分成( )份,取其中的( )份。
3 10. 一张正方形的纸,对折两次后,把它平均分成了( )份,每份是( )。
二、选一选1. 右图中,甲、乙两部分的周长相比,()。
A.一样长B.甲图长C.乙图长D.无法判断2.有两个周长相等的正方形,它们的边长( )。
A. 一定相等B.一定不相等C.不确定3. 把一个正方形分成两个长方形,两个长方形周长的和与原来的正方形周长相比,()。
A. 没变B.减少了C.增加了4. 一个长方形的周长是 24 厘米,这个长方形的长和宽不可能是()。
A.10 厘米和 2 厘米B.20 厘米和 4 厘米C.8 厘米和 4 厘米5. 学校要安装一个儿童用的单杠(如图所示),至少需要钢管( )分米 A.76 B.56 C.586.如图,甲、乙两个图形的周长关系是( )。
A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙7. 用 3 个边长为 3 厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
A.12B.24C.36乙甲三、看图填空四、解决问题1.在下面的方格图中分别画出两个周长是 16 厘米的长方形。
小学三年级形旋转练习题
小学三年级形旋转练习题题目一:图形旋转练习一、填空题1. 把图形逆时针旋转90度,得到的图形是___________。
2. 把图形顺时针旋转180度,得到的图形是___________。
3. 把图形逆时针旋转270度,得到的图形是___________。
4. 把图形顺时针旋转360度,得到的图形是___________。
二、选择题1. 下图中的图形将顺时针旋转了___________度。
A. 90B. 180C. 270D. 360(图形待输入)2. 如下图,将图形B按顺时针旋转90度,得到的图形是___________。
(图形待输入)A. CB. DC. ED. F三、判断题判断下列说法是否正确。
1. 图形的旋转角度只能是90度的整数倍。
()2. 一张正方形图纸顺时针旋转180度,得到的图形是另一张正方形。
()3. 图形的旋转不改变图形的大小。
()题目二:图形旋转应用题一、填空题1. 将下图中的图形沿顺时针方向旋转90度,他将成为一个___________。
(图形待输入)2. 请你画一个正方形,然后沿逆时针方向旋转270度,得到的图形是___________。
(图形待输入)3. 如果将一张长方形图纸按逆时针方向旋转180度,他将成为一个___________。
(图形待输入)二、应用题1. 下图是一个停车场示意图,请你根据图上的标记,将车辆按逆时针方向旋转90度,找出B车牌所对应的停车位。
(图形待输入)2. 小明画了一个倒立的大写字母"L",他想将它逆时针旋转90度,使得它变为正立的字母"L"。
请你帮助小明画出旋转后的图形。
(图形待输入)以上是小学三年级的形旋转练习题,希望对你有帮助!。
三年级图形练习题及答案
三年级图形练习题及答案一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是,折痕所在的直线叫做。
2、圆的对称轴有条,半圆形的对称轴有条。
、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的相等。
、三角形有三条对称轴,三角形有一条对称轴。
5、正方形有条对称轴,长方形有条对称轴,等腰梯形有条对称轴。
6、如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做___________,这条直线叫做________.、对称轴_______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,?请再写出三个这样的汉字:_________.9、长方形有__________条对称轴. 10、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为 .12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
二、选择题。
1、下列英文字母中,是轴对称图形的是 A、SB、H C、PD、Q、下列各种图形中,不是轴对称图形的是3、下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,其中一定是轴对称图形的有A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中,对称轴最多的是。
A、等边三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形、下面不是轴对称图形的是。
A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第种画法。
AB、8、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是9、找出下面图形中是轴对称图形,并且有两条对称轴的是A. B. C. D.三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。
2、画出下列图形的对称轴。
3、已知图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们的对称轴.4、画出下面图形的对称轴,使得他们是轴对称图形。
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三年级图形训练题
一、填空题
(1)四边形有()条()的边,有()个角。
(2)书本的表面是()边形。
(3)长方形()边相等,四个角都是()。
(4)正方形的四条边(),四个角都是()。
(5)一个长方形的长是4厘米,宽是2厘米,它的周长是()厘米。
列式:
(6)一个正方形的边长是5分米,它的周长是()分米。
列式:
( 7 )你认识的四边形有()、()、()等图形。
(8)、平行四边形()相等,()也相等。
二、把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色。
三、自已画出一个平行四边形、一个周长是8厘米的正方形和一个周长是10厘米的长方形。
(每个正方形的边长是1厘米) 四、求下面各图形的周长 五、填表
六、解决问题。
(小朋友,5-8题有点难哦,看谁能解决它?)
1、有一个长方形的喷水池,长是6米,宽4米,这个喷水池的周长是多少米?
2、妈妈买回来一块方形的桌布,边长是10分米,现在要给这块桌布缝上一圈花边,请问要准备多长的花边?
3、一张方桌的边长是2米,用一条90分米长的彩带能够围
一圈吗?
4、一块长方形菜地,宽是9米,长是宽的3倍。
沿着菜地的边走一圈,走了多少米?
5、一根铁丝可以围成一个长8厘米,宽6厘米的长方形,现在改围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少厘米?
6、王爷爷有一块长方形菜地,长6米,宽3米。
7、用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形。
它们的周长分别是多少厘米?
8、用四个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形,周长是
多少?
七、智慧屋。
1、你会求下面图形的周长吗?(单位:米)
2、下面两个图形的周长相等吗?请说明原因。