九年级语文综合练习题
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九年级语文综合练习题(一)
周次:第10周审核人:魏远程命题人:魏远程时间:2014.4.22
一、积累与运用(共27分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是【】(2分)
A.抉.择/绝.顶怪癖./开辟.宁.静/宁.愿恃.才傲物/拭.目以待
B.镌.刻/捐.赠倏.忽/疏.懒差.役/差.遣恪.尽职守/刻.骨铭心
C.渲.染/喧.嚣处.理/处.罚沧.海/苍.凉兴利除弊./敝.帚自珍
D.簿暮/磅礴狡黠/诘责矜持/襟怀自怨自艾/方兴未艾
2.下列词语中无错别字的一项是【】(2分)
A.百宝箱好高鹜远按步就班相形见绌
B.抑郁症舐犊情深迫不及待恻隐之心
C.虞美人痛心疾首纵横绝荡自出心裁
D.潜规则物竟天择新陈代谢如愿以偿
3.把下面带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3 分)
“玉兔”月球车其实是一个智能化、低功耗、高集成的机器人。它_______________,____________________,______________,______________。一只长长的耳朵是地月对话通讯天线;两双敏锐的“眼睛”分别是导航相机与全景相机;一只灵巧的“胳膊”是机械臂,负责探测岩石土壤的成分。
①“身材”呈长方形盒状,重达140公斤
②肩部有两块以打开的太阳能电池帆板
③脚踏六个“风火轮”,可爬20度的坡,越20厘米的障碍
④周身上下为银色,长1.5米.宽l米,高1.1米
4.古诗文默写.(共8分)
(1)_________________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)三军可夺帅也,___________________________。(《论语·子罕》)
(3)古诗词中,戍边作战是一道悲壮的风景线。从“___________________,___________________”
中,我们可以体会到范仲淹(《渔家傲》)的思乡之情和为国建功之志?
(4)翻开厚重的诗文书卷,激荡在心间的是博大的胸怀:杜甫身居漏雨的茅草屋,却
心系百姓,发出了“_________________,_________________”的呼唤;李白虽遭
遇坎坷,却乐观自信,表现出了“________________,__________________”的人
生态度。
5.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)简述孙悟空与二郎神打斗的经过,并写出二郎神(小圣)在大圣不断变化时如
何变做克星来对付大圣。
大圣变:变麻雀一大鹚老一鱼儿一水蛇一花鸨
小圣变:___________________________________________________________
打斗经过:_________________________________________________________
(2)请用简洁的语言慨述《丑小鸭》的故事,并写下你阅渎这一童话后的一点感悟。
作品简介:______________________________________________________________ 感悟:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
6.欣赏右面这张邮票,按要求答题。(8分)
中国邮政在2013年5月11日发行《感
恩母亲》特种邮票1套l枚。此套邮票是中
国邮政发行的首套刮出祝福邮票,刮开邮票
金色丝带的覆盖层,可显出感恩母亲的祝福
语。
(1)请用描述性的语言介绍一下画面的主要内容及设计意图。(5分)
(2)请为邮票的彩带写出几条祝福语,要求言简意赅。(3分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成7一11题。(15分)
善意的力量
①大学毕业那年,我被分配到一所距县城100多公里的偏远小镇做教师。那里交通不便,
一天只通一趟车,汽车在蜿蜒的盘山公路上颠簸三个多小时才能到达。学校连个小小的图书馆都没有,教师们全部的业余活动就是几副卷了毛边的扑克牌。失意,抱怨,诅咒几乎占据了我生活的全部,反过来它们又成了粗砺的绳索,拘押着我,捆绑着我。
②第二年教师节前夕,学校举办了“真情颂园丁”活动,孩子们以稚嫩的笔触书写着对老师们的感激、赞美之情。每个学生的作品都被粘贴在教室外墙上一面简易的黑板
上。
③一天,当我从教室外面走过时,班上的几个孩子正聚集在黑板前,纷纷赞美那贴在黑板正中间的几个尖子生的作品,确实,他们用的是纸质较好的稿纸,书写工整,语言华关,在边角之地还配上了小小的插图,几朵迎着太阳怒放的小花,几只翩跹飞舞的蜂蝶,有的竞是几株身姿挺拔的小树和几簇低矮的竹子,色彩艳丽,难怪会吸引众人的目光。
④我猛一抬头,A看见班里最内向的女孩正瑟缩着,独自隐在一棵老槐树身后,弓着腰,似乎要低到尘埃里去.那样子分明是躲避别人的目光.我站在黑板前,目光四下逡巡,终于在最不起眼的右下角,找到了她的作品。纸是从作业本上撕下来的,纸是白的,字是黑的,再无一点装饰,典型的黑白作品j仔细读去,文章写的都是老师帮助她关心她的几个具体事例,好几个地方还涂涂改改,词藻并不华丽,但感情却真挚动人,看得出她是颇费了一番心思。、
⑤我转身对那几个叽叽喳喳雀跃着的孩子们说:“老师建议你们来读读这篇作品,虽然它外表并不出众,没有斑斓的色彩,没有华丽的词句,但选取的都是真实的人和事,表达的是真情实感这不正是课本上所提倡的我手写我心吗?好作文永远是蕴含着真情实感的。”孩子们被吸引了过来,一个个很认真地读着,不时发出几声由衷的赞美。我用眼角的余光发现,B她已经从槐树身后闪了出来,腰身挺直了许多.似平已抖落了一身尘埃,小脸红扑扑的,笑靥如花,目光清澈如水,宛若暗夜里的星辰,璀璨夺目,熠熠生辉第二天,我注意到她虽然仍衣着简朴,但容光焕发,神采奕奕,好像从头到脚换了个人似的她聚精会神地听我讲课,目光始终追随着我,就像向日葵在执著坚定地追随着太阳她发言特别踊跃,思维也非常敏捷,可语言表达并不顺畅,漏洞很多,于是我不断地纠正她的说法,一节课下来,我口干舌燥,但她仍意犹禾尽,兴致勃勃
⑥后来不断有老师们反映,说她好像是一株冲破千斤巨石破土而出的嫩芽,又像是沉睡多时突然被春风唤醒的小树.贪婪地、不知疲倦地汲取知识的营养,老师们都惊诧于她的变化,只有我含笑不语。我明白,丑陋的毛毛虫,怀着破茧成蝶的美丽梦想,正在拼命积蓄力量,终有一天她会完成蜕变,华丽转身。
⑦一天,我在作业本里发现一张信笺,仍然是从作业本上撕下的,字并不漂亮,但有力洒脱,分明是一条正要腾空而起的蛟龙。“老师,我一直是只自卑的丑小鸭,从来都是。但直到那一天,我才发现原本我也有可能变成美丽的白天鹅,我相信,只要我努力,一定没有什么力量能阻挡我前进的步伐。我是,敬爱的老师,我想您一定也是。”
⑧我呆住了。瞬间,心里卷起了万丈狂澜。“我是,敬爱的老师,我想您一定也是”这句话反复在我耳边轰响,一遍,又一遍。我原本是出于一点小小的善意,不想让她过于失落,没有想到她却给了我更大的回报。亲爱的孩子,我原想送你一缕煦暖的春风,你却给了我万紫千红的春天;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;____________________________________,_________________________________。