英语老师作业评语
英语课教师对学生评语（精选50句）
英语课教师对学⽣评语（精选50句）英语课教师对学⽣评语（精选50句） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语可以对被评价者进⾏有针对性的正确指导，以促进其学习或⼯作的进步。
其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语，下⾯是⼩编为⼤家收集的英语课教师对学⽣评语，欢迎⼤家分享。
英语课教师对学⽣评语1 1、成功的组织了⾳乐协会⼀个学期来的各项⼯作。
有创意，有能⼒，想到做到。
懂得挖掘和组织外部资源为⼰所⽤。
专业学习有灵⽓，综合素质⾼。
2、踏实认真，为⼈诚恳，能承受压⼒，有吃苦耐劳的精神。
⼼胸开阔，严于律⼰宽以待⼈。
是⽬前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。
3、总是快乐的样⼦，总是好奇的样⼦。
对学习对⽣活态度积极，踏实认真的做好⽼师交待的每⼀件事情，⽇有所进，学有所成。
与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。
4、迅速适应了电⼦商务专业的学习，对专业学习有极⼤的热情，能合理安排⾃⼰的课余时间，积极参加体育运动，⼤学⽣活积极、健康、向上。
5、该⽣学习认真刻苦，乐于帮助他⼈，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该⽣品质优秀，思想觉悟⾼，尊敬师长乐于帮助他⼈，成绩优异，深受师⽣喜爱。
6、该⽣品质优秀，健康向上，思想觉悟⾼，能积极进取，团结同学，尊⽼爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校⾥组织的各项活动，是⼀位德智体全⾯发展的好学⽣。
7、该⽣在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。
⽣活中，充满活⼒，热爱劳动，有⼴泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师⽣喜爱。
8、该⽣在本学期以来，学习认真，态度端正，积极进取，有很强的班级荣誉感和责任感。
在⽣活上精⼒充沛，热爱劳动有⼴泛的兴趣爱好，能团结同学，和睦相处，深受师⽣喜爱。
9、该⽣品⾏良好，团结同学，尊敬师长，乐于助⼈，热爱祖国。
小学英语老师写给学生评语精选
小学英语老师写给学生评语精选评语一1、你是一个比较听话的小姑娘，性格独立，做事有条不紊，但效率太低，不能保质保量地完成老师布置的任务。
盼望你能在课堂上仔细听讲，课后仔细复习，回答问题声音洪亮。
2、你是一个聪慧、美丽、大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平常是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课仔细，字迹工整、美丽，"天外有天'连续加油!3、你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你悦耳的声音。
课堂上你发言乐观，课间你的小报告最多，假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。
4、你是一位聪慧、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了才智，在校的你是一位敬重老师的好同学，上课能乐观举手回答问题，作业能准时仔细完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，盼望你以后能再细心些。
信任你会更优秀。
5、你是一个敬重师长，很特殊的孩子。
学习上你有时很仔细，有时却又很马虎。
不要计较老师总批判你，其实老师是喜爱你的，你的成果不抱负是由于你上课不仔细听讲，老师特别盼望你能严格遵守课堂纪律，一丝不苟地对待学习，你肯定会取得优秀的成果。
6、你是一名聪慧、活泼而能干的孩子。
学习上能按时完成各项作业，读书声悦耳动听;你擅长表演，惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑;成果总是保持优秀;假如平常在学习上能钻研刻苦，就能使你更加优秀，更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱!7、无论何时何地，遇到老师，你总是亲昵地叫一声"老师好'，你是一个有礼貌的好孩子，无论于何种劳动场合，你的身影最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。
老师多么盼望你对待学习能象劳动那样乐观、仔细、主动。
假如这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
8、在老师眼里，你是一个聪慧，活泼，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的同学。
但是你在常规方面总是不能好好表现，是否自己应当多加思索，找出缘由?盼望你把玩玩具上吃苦耐劳、持之以恒的精神放到学习上来，做一名优秀的学校生。
英语作业本评语
老师对我的拼写和标点给予了肯定，认为大部分单词拼写正确，标点符号使用得当。但也提醒我注意一些易混淆的拼写和标点规则，避免犯错。
四、词汇和句型
在词汇和句型方面，老师指出了一些我使用频次较低的词汇，建议增加词汇量，丰富表达。同时，也鼓励我多尝试一些复杂句型，提高写作表达能力。
五、主题思想表达
老师对我的主题思想表达也给予了一些评价，认为有些观点还不够深入，建议我在写作过程中多思考，多展开思路，使文章更加丰富有趣。
六、细节和描述
在作文中的细节描述方面，老师指出了一些可以改进的地方，比如需要更具体的例证支撑观点，避免内容空泛。这让我意识到了写作中细节的重要性，也激励我更精细地去思考和描述。
七、建议和展望
最后，老师给了我一些建议和展望，希望我在接下来的学习中能够扬长避短，不断提高自己的写作水平。同时，也提醒我要保持良好的学习状态，坚持不懈，相信自己一定可以取得更好的成绩。
这次英语作业本的评语让我受益匪浅，不仅看到了自己的不足，也明确了努力的方向。我会认真对待老师的建议，不断进步，争取在英语学习中取得更大的突破。感谢老师的指导和鼓励，我会倍加珍惜这份评语，努力前行。
英语作业本评语
今天我拿到了英语作业本的评语，让我来看看整体质量较高，字迹清晰，条理清晰，给人一种井然有序的感觉。这让我感到很欣慰，也使我更有动力继续保持这样的学习状态。
二、语法准确性
在语法方面，老师指出了一些我常犯的错误，比如冠词的使用不够准确、时态搭配不当等。这让我看到了自己的不足，也意识到了需要在语法方面下更多功夫。
英语老师评语简短30字
英语老师评语简短30字
1.能力突出，表现优异。
2.课堂表现出色，积极参与课堂活动，表现好。
3.热爱教学工作，教学水平高，受到学生和家长的欢迎。
4.认真负责，言传身教，具有极高的教育教学热情。
5.幽默风趣，注重实效，深受学生喜爱。
6.责任心强，教学内容生动有趣，能够激发学生学习兴趣。
7.知识渊博，严谨治学，教学效果显著。
8.教学技巧高超，注重育人，受到学生和同事的敬爱。
9.善于创新，不断提高自身专业素质，充分发掘学生的潜力。
10.教学质量稳定可靠，经验丰富，具有很高的实践能力。
2024年小学英语老师期末教师评语
1. 自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心，每天早来早学，作业认真，成绩良好，各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀成绩。
2. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
4、你是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，平时关心集体，团结同学，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
5、看着你的.进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
10. “山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗?
11. 你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
3. 知道自己最大的进步是什么吗?是学会了倾听!当你明亮的眼睛专注地看着老师时，你是在认真学习，认真听讲，认真交流，你内心深处才真正在求知，在上进，在发展;那一刻，可以看到你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，那一刻，可以看到你积极举手发言，那一刻，你响亮的声音，正确的观点，敏捷的思维全都在展示着自己的优秀;就连书写也都美观了许多。泽秋，让自己继续努力，多阅读，和好书交朋友，认真书写，好好练字，多欣赏身边美丽的东西，少说大话空话，让自己更进步，更优秀!很爱很爱你的王莉老师
英语作业检查评语
英语作业检查评语《英语作业检查评语》这是优秀的评语文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、英语作业检查评语1. 放弃就是失败。
—To give up is to fail.2. 百说不如一干。
—Actions speak louder than words.3. 有志者事竟成。
—Where there is a will there is a way.4. 一知半解很危险。
—A little learning is a dangerous thing.5. 苦尽甘来最是甜。
—Sweet is pleasure after pain.6. 学问无涯，人生有限。
—Art is long, but life is short.7. 你是一个天才!You are a genius! You are so amazing!8. What a beautiful handwriting! If only be more careful!”(多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!)9. “Well done! But would you please improve your10. handwriting?”(做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?)11. I’m so glad to see your great progress in your exercises.”(你的作业进步这么大，我真高兴!)12. “I’m pleased that you have made so great progress now. Thank you!”(很高兴看见你现在取得这么大的.进步。
谢谢你!)13. “Try again, I’m sure you will do better next time!”(再努一把力!相信你下次会做得更好!)14. “Well done! Try to be better next time, will you?”(真棒!争取下次更好，行吗?)15. “How I wish you did your homework all by yourself! I think you can!”(我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
英语教师作业评语
英语教师作业评语英语教师作业评语「篇一」1.从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱读书，成绩优异。
你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。
继续努力吧!2.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!3.在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。
学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。
既然是班干部，就必须处处严格要求自己。
只要你克服自身的毛病(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。
4.你是个聪明勇敢的男孩子，做事总是很认真，为同学们收发作业又快又好，是同学、老师都喜欢的班干部。
上课能认真听讲，积极举手回答问题，声音响亮，是同学们学习的好榜样，还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。
与人相处时要学会控制自己的情绪，把快乐带给更多的人，相信你也会快乐的。
5.你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。
但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。
你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!6.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!7.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。
最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!8.你是一个聪明的学生。
评价英语老师的评语简短
评价英语老师的评语简短
1. 老师讲解清晰，学生听得懂。
2. 老师教学认真负责，备课充分。
3. 老师引导学生积极参与课堂活动，激发学生学习兴趣。
4. 老师注重培养学生的口语交流能力，课堂氛围活跃。
5. 老师细心耐心地解答学生的问题，帮助学生突破难点。
6. 老师注重学生的语言表达能力和写作能力的提高，教学方法多样化。
7. 老师关注学生的个性差异，注重培养学生的创造力和思维能力。
8. 老师督促学生完成课后作业，及时反馈学习成果和问题。
9. 老师与学生互动频繁，以人文关怀为核心，使学生感受到学习的氛围。
高中英语教师评语
3. Tom 的学习态度令人担忧，他在课堂上经常走神并且作业完成不尽如人意。希望他能够更加努力，提高学习效果。
二、课堂表现
1. Lucy 在课堂上总是积极发言，对于老师提出的问题反应迅速，是一个非常出色的学生领袖。
2. 李涵同学在团队合作中表现突出，善于协调同学关系，是一个非常好的团队领袖。
3. 王小丽同学有着非常积极向上的个性，总是对学习充满热情并且乐观面对生活中的困难。
六、成长建议
1. 对于成绩较好的学生，我通常会建议他们在学习上更进一步， 持续保持努力并且提出更高的目标。
2. 对于成绩较差的学生，我通常会对他们进行耐心的引导，记努力方可成功。
2. Steven 在阅读理解上遇到了一些困难，但是在个别辅导下有了明显的进步，希望他能够继续努力。
3. Anna 在英语学习上显示出了非常出色的创造力和想象力，希望她能够在此基础上进一步提高自己的写作水平。
五、个性品质
1. 张骏同学是一个乐于助人并且责任心强的学生，总是能够主动帮助其他同学解决问题。
2. Tina 经常熬夜玩游戏，导致第二天在课堂上犯困，希望她能够调整好作息时间，养成良好的学习习惯。
3. David 对于英语课程缺乏兴趣，经常找借口逃避学习，希望他能够认真对待学习，毕竟英语在未来人生中至关重要。
四、智力潜力
1. Amy 在英语方面具有很大的智力潜力，她对于课堂上的知识能够迅速掌握并且灵活运用。
高中英语教师评语
作为一名高中英语教师，我对学生的发展和学习情况始终保持着高度的关注。在过去的学期里，我对学生的表现进行了全面的评估，并给予了他们适当的评语。以下是我对学生进行评价时常用的评语模板。
英语作业评语大全
英语作业评语集锦英语作业评语不仅仅是对作业本身进行评价,也可以包括学习和生活的各个方面,它的语言形式更是丰富多彩，千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落或一则格言。
例如：A一个词：●Great! / Nice! / Perfect! / Good！ / Very good！ / Wonderful！/ Correct！ / Excellent! / Careless！ / Unclear！ / Untidy!B. 短语：●Well done！ / Neat and tidy！ / Very nice! /Quite correct! /Quite OK (Okay)! /Well-written! /Just so— so. /Far from correct。
/So careless！C。
.语气：● Your English is excellent。
● I wish you would work harder。
● How I wish you would be more careful.● Pay attention to your spelling。
D.格言：●Practice makes perfect。
熟能生巧●Where there is a will, there is a way.有志者事竟成●A good beginning is half done。
良好的开端是成功的一半。
● A man becomes learned by asking questions。
不耻下问才能有学问。
●A man cannot spin and reel at the same time。
一心不能二用.●C are and diligence bring luck。
谨慎和勤奋才能抓住机遇.●Complacency is the enemy of study. 学习的敌人是自己的满足。
小学英语老师的评语
小学英语老师的评语教师点评语,是指教师针对学生的学习情况、思想表现和心理状况等进行评价的口头或书面语言。
你想知道小学英语老师的评语怎么写吗?接下来就一起分享店铺为大家整理的2017小学英语老师的评语吧! 小学英语老师的评语【精选篇】1. 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作，和同学讲话。
希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
2. 同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。
同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。
同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!3. 同学：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!4. 同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
5. 同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
6. 同学：有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。
还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。
7. 同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
评语英语4篇
评语英语4篇评语英语第1篇1. 你进步了! You are doing better now! You are better than you were before! You have made much progress!2. 很棒! Great!/Well done!/Wonderful! .优秀! Excellent!3. Good Job.干得好 .Work hard next time.下次要努力4. Take your homework seriously!请认真对待你的作业!5. 学习无坦途。
There is no royal road to learning.6. 光阴一去不复返。
Lose time is never found again.7. 学习从不嫌晚。
It s never too late to learn.8. 熟能生巧。
Practice makes perfect.9. 不劳无获。
No pains, no gains.10. 昨日不再来。
No one can call back yesterday.评语英语第2篇1、胡竟鸣 JimHu 你是我们班最小的，第一次接触英语。
但你每次课后都能认真地去复习英语，英语也稳中有进，老师真为你感到高兴啊!I wish you happy everyday.2、王梓晔 Carl你有时沉默，有时很积极。
想要把英语学得更好，一定要敢于展示自己。
Come on!Good boy!3、王雨燃 Angle小小的你总能散发出大大的光茫，上课大胆说英语，课后认真复习英语，你可是咱班的英语公主哦。
I wish you more lovable.4、余起帆 Jim你平时话虽不多却很聪明，但一上英语课总能看到你激动的小手，你想告诉老师 I can! 很不错。
Future will be better.5、姜浩 Jerry你标准的发音，认真的态度，让老师忍不住要称赞你，愿你更出色。
英语老师作业评语
It's very clever of you to do so.It's nice of you to write this way.Wonderful!Your English is very good and your answers are correct.I'm sure you can do your work better next time.You've done a good job.You are doing wonderfully!You can do better now than you did before.You have improved a am proud of you.That's never give up comes through hard work and constant effort. No pains,no hope you will make more progress in the future. Whatgood work!You are the pride of our class.Work harder,and you will make more progress.The harder you work,the sooner you will improve.Come on!I am sure you will catch up soon.It's good to be 's also important to be creative.haven't made any mistakes,but do try to make your handwriting neater. You had better be more careful!Pay more attention to the tenses.Your work is quite goodexcept for a few spelling mis- takes.Keep it that little by little one goes far.则格言。
期末英语教师对小学生评语(四篇)
期末英语教师对小学生评语1. 你尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，上课认真听课，作业能及时认真地完成，在学习上头脑灵活，思维敏捷，学业成绩较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
2. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。
因此，深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
3. 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。
你乐于帮助同学，热爱劳动。
不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。
记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
4. 在老师心目中，你是个可爱的男孩。
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。
上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。
不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
5. 想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。
上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。
你团结同学，乐于助人。
在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
6. 在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。
见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。
不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。
说真的，老师对你充满信心。
希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。
7. 在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学，你也很真诚。
不过，老师觉得你学习的目的不明确。
在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
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一、作业评语要符合学生的实际水平评语是写给学生看的，所以一方面评语要使用学生能看得懂的英语来写，所使用的词汇和语法不能过高或过低于学生的现有水平，要切合学生的实际水平，符合学生的个性心理发展需要；另一方面要做到循序渐进，由易到难，能够起到"跳一跳，摘到桃子"的作用，也就是说学生通过上下文的猜测或借助于词典就能理解。
例如：It's very clever of you to do so.It's nice of you to write this way.Wonderful!Your English is very good and your answers are correct.I'm sure you can do your work better next time.You've done a good job.You are doing wonderfully!You can do better now than you did before.二、作业评语要有助于学生对所学知识的理解和记忆语言的学习在于运用，所以教师在写评语时应运用所学的知识，以使学生能加强理解和记忆。
例如：You have improved a am proud of you.That's never give up comes through hard work and constant effort.No pains,no hope you will make more progress in the future.Whatgood work!You are the pride of our class.Work harder,and you will make more progress.The harder you work,the sooner you will improve.Come on!I am sure you will catch up soon.利用所学过的短语、句型和时态给学生写评语就能取得很好效果，可以帮助学生巩固和运用语言。
三、评语要有利于激发学生的学习热情学生有被尊重、被表扬、被认可的需要。
在写作业时，希望得到教师的表扬和鼓励，这是学生精神上的需要。
如果精神上的需要长久得不到满足，他们就会产生消极的思想。
因此，需要是学生学习行为的动力之一。
需要的满足直接影响学生积极性的发挥，要充分发挥学生的积极性，对学生进行有效地鼓励是教育的策略之一。
激励就是激发鼓励。
一般地讲，激励就是以某种刺激为引诱，调动人的主动性、积极性和创造性。
教师的评语就是刺激学生的诱因。
学生有不同的性格，有不同的需要，那么激励的方法也不同。
教师针对不同的学生及其作业，在不同场合所作的评语可激发学生的学习热情，让优等生更上一层楼，使中等生改正缺点、发扬优点，使暂时落后的学生能克服畏惧心理，树立信心。
所以对优等生的作业表扬中要有指正，教师可通过评语向他们提出更高要求。
例如：It's good to be 's also important to be creative.haven't made any mistakes,but do try to make your handwriting neater.对中等生的作业要慎重评价，在评语中要多督促。
例如：You had better be more careful!Pay more attention to the tenses.Your work is quite goodexcept for a few spelling mis- takes.Keep it that little by little one goes far.对于差生的作业要多点激励，温和地指出错误的同时，也要指出他的优点以资鼓励。
例如：The structure of the composition is good,buttry to make sure the word order in your sentences is correct.Lily,I like your handwriting very much although there are some mistakes am sure you can correct them.Bill,I think you can do better if you work harder.Your answers show you have real ability in the course,and you are developing increasing depth of thought and clarity of expression in your written there are some grammar mistakes in the essay／here.Your work has am sure there is nothing too difficult for us to learn.You have done your work better this believe that nothing is impossible as long as you work makes perfect.四、作业评语要能体现师生感情的交流作业不仅是师生间教学信息的相互反馈，而且是联系和沟通师生感情的桥梁。
在作业中教师可以觉察到学生的思想和自主学习情况，从评语中学生也能领悟出教师对他是否关心、有信心和责任心。
因此我们要充分利用作业评语加深师生情感交流。
评语言辞恳切，切中要害；或热情鼓励、或委婉告诫……始终使学生保持清醒的头脑、强烈的兴趣、昂扬的斗志，激励并坚定他们"青出于蓝而胜于蓝"的信念。
通过评语，教师尽可把祝福、问候、关切、激励、真诚、信任之情化作甘甜的泉水，去滋润学生的心田，引起师生教与学的共鸣，达到教与学两者的和谐与统一。
例如在节假日或某学生生日前，教师可以给予学生一些祝愿语：●Merry Christmas!／Happy New Year!／Enjoy yourself in the coming holidays!／Happy birthday1／Many happy returns!又如某个学生因为生病缺课作业完成得很糟糕，教师就要说一些安慰的话：●Lingling,you have made a few mistakes in your know that is because yo u were absent...I think it is only 't lose am ready to help you.再如某个学生因为考试不及格失去信心，教师就要说一些激励的话：●Iam sorry to hear that you didn't pass the hope you are not too want to cheer you up with the saying"Failure is the mother of success".I nope to see much improvement in your future studies.五、作业评语形式要丰富多彩作业评语不仅仅是对作业本身进行评价，也可以包括学习和生活的各个方面，它的语言形式更是丰富多彩，千变万化，既可以是一个词或一个短语，也可以是一句话、一个段落或一则格言。
例如：A一个词：●Great!／Perfect!／Good!／Wonderful!／Correct!／Excellent!B.短语：●Well done!／Neat and tidy!C.句型：●That's OK!●What a good job you have done!●Now you can do better than before.●Your handwriting is excellent!●Keep it up.●Your English will become better if you work harder.D.段落：●Although you have not been successful,you have done better than belongs t o the diligent am sure you will make more and more progress if you keep on practising your spoken English.E.格言：●Practice makes perfect.●Where there is a will,there is a way.●Awillfulman willhave his way.●Failure is the only highroad to success.●Diligence is the mother of good fortune／good luck.●He who does not advance falls backward.●The water wears away stones.当然写好评语的方式和要求还有许多，教师不仅要不断提高自己的英语书面表达能力，更重要的是深入研究学生的心理特点、思想情绪、个人爱好、学生习惯及英语水平等，以便言之有理、以理服人，这样才能写出激励人的好评语，不断提高学生的书面表达能力，通过作业评语加强师生间的交流，促进学生各方面协调发展。
For Top-Level Student:This student listened attentively, took careful notes and completed the task within the given time in the past semester. And he/she demonstrated a strong self-study ability. Therefore , the student has the highest scores in English examinations for free times consecutively. Besides being academically outstanding, the student also exhibits a shini8ng personality, easy to get along with. Also, he/she has been actively involved in social practice and activities. Everything taken into consideration, the student is an excellent student with a strong potential to develop.You've improved a lot. I'm proud of you. It's good to be correct. It's also important to be creative.You are quiet and sensible，having dependable style of study，you always study hard and never give it up，even though you face some difficulties。