初一生物(北京版)-生物圈中的人
2023-2024学年初中生物北师大版七年级下第4单元 生物圈中的人单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.如图为肺泡里的气体交换示意图下列叙述不正确的是()A. 甲处流动的是静脉血B. ①为二氧化碳②为氧气C. 乙处为肺动脉D. 肺泡壁是一层扁平的上皮细胞【答案】C【解析】此图表示肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的肺泡中氧的浓度高这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血②为氧气内流静脉血内流动脉血2.图中a和b代表血管下列关于该图的描述正确的是()A. 若A代表肺泡则a一定是静脉B. 若A代表小肠饭后一段时间b内血液中氧气含量增加C. 若A代表心脏则b内一定流动脉血D. 若A代表肾小球则a和b都是动脉【答案】D【解析】3.人体呼吸吸进的氧气最终要到达下列哪一结构才能被利用()A. 肺B. 血液C. 心脏D. 细胞【答案】D【解析】人体呼吸过程如图所示因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的组织细胞利用氧是将有机物氧化分解、释放能量供人体生命活动的需要即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量故选 D4.下列关于人体呼吸系统的说法错误的是()A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成B. 肺是呼吸系统主要的器官是气体交换的场所C. 痰液产生于咽部内含大量病原体D. 流经肺部的血液含氧量增加变成动脉血【答案】C【解析】解 A.呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成 A正确B.肺是呼吸系统主要的器官是组织细胞与外界进行气体交换的场所 B正确C.痰的形成场所是气管和支气管内含大量病原体 C错误D.血液流经肺部毛细血管网时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧进入血液静脉血就变成了动脉血 D正确故选 C5.人在吸气时下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关?()A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】人体吸气时肋间肌与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程6.如图表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化其中表示在肺泡里的气体交换的部位是()A. OA段B. AB段C. BC段D. CD段【答案】B【解析】当血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧气进入血液血液中的二氧化碳进入肺泡因此血液中的氧气增多二氧化碳减少图中氧气在AB 段增多二氧化碳在AB段减少所以表示在肺泡里的气体交换的部位是AB 段7.电鳗能够放电主要是为了逃避敌害、获取猎物.电鳗放电所需要的能量来自于()A. 食物B. 阳光C. ATPD. 蛋白质【答案】C【解析】解能量的来源是食物.食物被消化后营养成分进入细胞转化为各类有机物.动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来除了一部分转化为热能外其余的贮存在ATP中.供动物进行各项生命活动时的需要.ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂 ATP水解成ADP和游离磷酸团并释放出能量保证细胞各项生命活动的能量供应因此电鳗放电时所需要的能量是由ATP提供的.故选 C.8.在人体血液循环系统中血液中含氧浓度最低的血管是()A. 肺动脉B. 肺静脉C. 体动脉D. 主动脉【答案】A【解析】解体循环是指血液由左心室进入主动脉再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉最后汇集到上下腔静脉流回到右心房的循环在体循环中从左心室射出的动脉血流经身体个部分的组织细胞周围的毛细血管时与组织细胞进行物质交换将运来的营养物质和氧气供给细胞利用将细胞产生的二氧化碳等废物带走这样血液经过体循环就由动脉血变成了静脉血肺循环是指血液由右心室流入肺动脉流经肺部的毛细血管网再由肺静脉流回左心房的循环在肺循环中从右心室射入肺动脉的静脉血流经肺部毛细血管时血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液这样经过肺循环血液由静脉血变成了动脉血.如图所示即在血液循环的过程中肺动脉里的血液中含氧量最低.故选 A9.人体吸入体内的氧最终到达()被利用A. 组织细胞B. 肺C. 心脏D. 毛细血管【答案】A【解析】解人体通过呼吸系统从外界获得氧气外界空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管到达人体的肺进入肺泡肺泡外缠绕着丰富的毛细血管通过气体交换毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内呼出体外肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中随着血液循环运输到身体的各处组织细胞内在细胞的线粒体中进行呼吸作用分解有机物释放能量故选 A10.如图为肺泡与血液间气体交换示意图其中甲、乙、丙表示不同的血管a、b表示不同的气体箭头表示血液流动或气体进出的方向下列相关叙述错误的是()A. a和b分别表示二氧化碳和氧气B. 甲内流的血比丙内流的血含氧量低C. 与甲相比丙内的血液含有更丰富的营养物质D. 乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成【答案】C【解析】A、a、b表示肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现的根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气 A正确B、当血液流经肺泡外的毛细血管网时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血所以丙内的血液含有较多的氧丙内流的是动脉血 B正确C、当血液流经肺泡外的毛细血管网时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血所以与甲相比丙内的血液只是氧气增加而营养物质并没有变化 C错误D、乙是肺泡外的毛细血管毛细血管的特点是毛细血管壁很薄只有一层上皮细胞构成有利于进行物质交换 D正确11.人体每天都必须排出一定量的尿液人体形成尿液的器官是()A. 肾脏C. 输尿管D. 膀胱【答案】A【解析】12.人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所()A. 鼻B. 咽C. 气管D. 肺【答案】D【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺呼吸道是空气的通道肺是最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位数目很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换13.人体吸入的氧气的最终去向是()A. 构成细胞B. 交换二氧化碳C. 分解有机物D. 与血红蛋白结合【答案】C14.如图所示p、q、m、n分别代表的是()A. 氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳B. 氧气、二氧化碳、二氧化碳、氧气C. 二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳D. 二氧化碳、氧气、二氧化碳、氧气【答案】A【解析】解人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换肺泡内的气体交换的过程是肺泡的氧扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡故图丙中p代表氧气 q代表二氧化碳组织里的气体交换的过程是血液中的氧扩散进入组织细胞组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液故图丙中m代表氧气 n代表二氧化碳故选 A15.如图表示人体新陈代谢部分生理过程其中A、B、C 表示物质①②表示生理过程请据图回答8题-9题物质B从肺泡进入血管是通过以下哪项作用完成的()A. 重吸收作用B. 过滤作用C. 吸收作用D. 扩散作用【答案】D【解析】根据气体扩散作用的原理气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散因此氧气由肺泡扩散到毛细血管中去同时二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去这样血液由含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了含氧多、二氧化碳少的动脉血根据图示箭头方向可以确定图示A是二氧化碳扩散到肺泡中 B表示氧气扩散到血液里因此物质B从肺泡进入血管是通过扩散作用完成的16.肺与外界间要进行气体交换肺泡与血液间要进行气体交换血液与组织间也进行气体交换.可见气体无处不在下列关于气体交换结果表示正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】解肺泡中氧气的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此血液流经肺泡外毛细血管时氧气由肺泡扩散到血液里二氧化碳由血液扩散到肺泡里.在血液与组织细胞之间由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量故血液中的氧气扩散到组织细胞组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中.因此组织里的气体交换是血液和细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换.气体交换过程如图所示故选 B17.肺泡内的气体进入血液必须通过细胞层数至少是()A. 一层B. 两层C. 三层D. 多层【答案】B【解析】肺泡外面缠绕着毛细血管肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞血液中的氧气浓度比肺泡内的低根据气体扩散作用的原理氧气会穿过肺泡壁、毛细血管壁进入血液因此肺泡内的氧气进入血液要至少穿过两层细胞故选B18.肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中至少通过的细胞膜层数是()A. 1层B. 2层C. 3层D. 4层【答案】D【解析】解如图当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里与红细胞中的血红蛋白结合血液中的二氧化碳扩散到肺泡里肺泡中的氧气进入血液中要经过两层细胞(肺泡壁、毛细血管壁)四层细胞膜.故选 D.19.连花清瘟胶囊(颗粒)被列入国家卫健委发布的《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》患者在服用此药后药物成分到达患者肺部的路径是()A. 小肠毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管B. 小肠毛细血管→上腔静脉→右心室→右心房→肺静脉→肺部毛细血管C. 小肠毛细血管→下腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管D. 小肠毛细血管→上腔静脉→左心室→左心房→肺静脉→肺部毛细血管【答案】A【解析】20.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图下列有关叙述正确的是()A. 甲处血液鲜红乙处血液暗红B. 心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣C. 乙处血液将汇集到肺静脉D. 乙处血液首先进入心脏的部位是右心房【答案】C【解析】根据血液流动方向可知甲为肺动脉其内流静脉血乙为肺静脉其内流动脉血甲肺动脉内血液来自心脏的右心室乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房A、根据血液流动方向可知甲为肺动脉其内流静脉血血液暗红乙处为肺静脉其内流动脉血血液鲜红 A错误B、心脏与甲肺动脉之间具有防止血液倒流的动脉瓣 B错误C、乙处血液将汇集到肺静脉其内流动脉血 C正确D、乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房 D错误二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)21.毛细血管是血液和组织细胞间进行________的场所.【答案】物质交换【解析】解人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.毛细血管管壁最薄只有一层上皮细胞构成管腔最小只允许红细胞呈单行通过血流速度极慢数量最多利于与组织细胞进行物质交换.因此进行血液与组织细胞间的物质交换的血管是毛细血管.故答案为物质交换三、解答题(本大题共计9小题每题10分共计90分)22.(1)人体内的气体交换包括________和________两个过程是通过________作用实现的22.(2)呼出的气体中二氧化碳的含量增多由图可知二氧化碳是在________中产生的【答案】(1)肺泡内的气体交换, 组织里的气体交换, 气体扩散【解析】解(1)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换这两个过程都是依靠气体扩散的原理实现的【答案】(2)组织细胞【解析】(2)通过呼吸运动吸入大量的氧气氧气的最终去向是到组织细胞参与氧化分解有机物产生二氧化碳、水和释放能量因此二氧化碳产生的部位是组织细胞23.(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量.学生跳绳时通过呼吸作用为肌肉收缩提供大量的能量这一生理过程主要是在细胞中的________完成的.23.(2)与此相适应图甲表示运动中为了获得大量氧气排出二氧化碳在肺部氧气和二氧化碳透过________和毛细血管壁进行交换的速率加快.23.(3)图乙中血液经过①________和②肾小囊内壁的过滤作用形成原尿经过③肾小管的重吸收作用形成尿液.由肾小管重吸收的葡萄糖经静脉血管流回心脏首先到达A________.23.(4)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的如下课听广播响起时会跑去操场集合遇人多会小心避让.人跑步时由于消耗大量能量导致血液中二氧化碳含量增多人体呼吸、心跳相应加快等这些反应的规律性表现在人体能调节________ 更好地适应环境变化.23.(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长健康的内涵除了身体健康还包括________和良好的社会适应状态.【答案】线粒体【解析】线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水同时将有机物中的化学能释放出来供细胞利用.【答案】肺泡壁【解析】图甲表示肺泡与血液之间发生了气体交换.图甲表示运动中为了获得大量氧气排出二氧化碳在肺部氧气和二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进行交换的速率加快.【答案】肾小球, 右心房【解析】图示乙表示肾脏的结构功能单位①肾小球②肾小囊③肾小管.尿的形成过程包括肾小球和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收作用两个生理过程.当血液流经①肾小球时除血液中的血细胞和大分子的蛋白质外其他成分都可以滤过到②肾小囊腔内形成原尿当原尿流经③肾小管时原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分无机盐被重吸收其他没有被重吸收的成分从肾小管流出成为尿液.由肾小管重吸收的葡萄糖经静脉血管流回心脏首先到达A右心房.【答案】生命活动【解析】人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如下课听广播响起时会跑去操场集合遇人多会小心避让.人跑步时由于消耗大量能量导致血液中二氧化碳含量增多人体呼吸、心跳相应加快等这些反应的规律性表现在人体能调节生命活动更好地适应环境变化.【答案】心理健康【解析】传统的健康观是“无病即健康” 现代入的健康观是整体健康世界卫生组织认为健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.24.(1)如果图1中的①--⑥代表生理过程其中⑤代表重吸收作用则图1中的B代表________ C代表________.24.(2)通过B器官进入血液的物质最终到达组织细胞的________中其作用是________.24.(3)图1中的⑤和⑥这两个生理过程主要与图2中的什么结构有关?请在图2中标明相关结构名称.24.(4)如果尿液中检测到蛋白质说明图1中哪个过程发生异常?________.(填标号)24.(5)仿照第(4)题结合图1编制一道试题并提供参考答案.试题 ________.答案 ________.【答案】肺, 皮肤【解析】解(1)由图1可知①--⑥代表生理过程其中⑤代表重吸收作用则图1中的B代表肺、C表示皮肤.【答案】线粒体, 氧化分解有机物并释放能量供人体生命活动的需要【解析】(2)气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止过程B是发生在肺泡与血液之间的气体交换当肺泡内的氧气扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡从而实现了肺泡与血液之间的气体交换当血液流经组织处毛细血管时由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少而二氧化碳的含量比动脉血中的多因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里细胞里的二氧化碳就扩散到血液里.氧气扩散到组织细胞后在线粒体里参与有机物的氧化分解并释放能量供人体生命活动的需要该过程可表示为有机物+氧气\rightarrow 二氧化碳+水+能量.【答案】(3)【解析】(3)若图中D是肾脏则尿液的形成需要经过两个主要的生理过程当血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球滤过到肾小囊内形成原尿当原尿流经肾小管时其中对人体有用的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液里原尿中剩下的其他废物如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出形成尿液.可见尿的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.【答案】⑥【解析】(4)当血液流经肾小球和肾小囊壁时除血细胞和大分子的蛋白质外血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液尿液中出现红细胞、蛋白质、葡萄糖属于不正常现象可能是由于肾小球发生病变导致其通透性增大可能使部分血细胞和大分子蛋白质进入原尿.【答案】观察图1 分析回答下列问题(1)若某人的尿液出现了部分蛋白质和较多的红细胞则说明发生病变的部位是______(2)若此人尿液中经常出现葡萄糖则此人有可能患有糖尿病一般采用______的方法来治疗., 肾小球注射胰岛素【解析】(5)试题观察图1 分析回答下列问题(1)若某人的尿液出现了部分蛋白质和较多的红细胞则说明发生病变的部位是______(2)若此人尿液中经常出现葡萄糖则此人有可能患有糖尿病一般采用______的方法来治疗.答案肾小球注射胰岛素.25.(1)图中①是________25.(2)甲内流的是________血乙内流的是________血25.(3)甲、乙代表的血管分别是________和________【答案】二氧化碳【解析】图中①是血液中的二氧化碳扩散到肺泡【答案】静脉, 动脉【解析】【答案】肺动脉, 肺静脉【解析】血管甲是肺动脉血管乙是肺静脉与血管乙相比血管甲的血液中含有二氧化碳多的静脉血血管乙的血液中含有氧气多的动脉血26.(1)A图中的肺泡壁是由_________层扁平的上皮细胞组成的此结构有利于气体交换与血管⑥相比血管⑦内明显减少的成分是________ 当膈肌处于________状态时肺泡内的二氧化碳被排出体外血管⑦中的氧随血液流经B图中的血管进入心脏继续参加血液循环26.(2)在B图心脏具有的四个腔中与主动脉相连的是小肠吸收入血的营养物质随血液流经B图中的血管①________进入心脏继续参加血液循环26.(3)在B图心脏的e与f两腔之间具有能开闭的瓣膜其作用是________ 仔细观察B图心脏各部分工作情况你判断此时心脏处于________状态【答案】(1)一, 二氧化碳, 舒张, ⑤【解析】解(1)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄这些特点都有利于气体交换由于肺泡内的氧气浓度高于血液因此血液中的c二氧化碳扩散到肺泡因此当膈肌处于舒张状态时肺泡内的二氧化碳被排出体外继续参加血液循环【答案】(2)h, 下腔静脉【解析】(2)左心房连通⑤肺静脉左心室连通h主动脉、下腔静脉概括地说心房与静脉相连通葡萄糖、甘油、水、无机盐吸收后的营养物质随血液循环经①下腔静脉最先进入心脏四腔中的右心房【答案】(3)防止血液倒流, 心房和心室舒张或全心舒张【解析】(3)心脏有四个腔心房与心室之间都有能开闭的瓣膜动脉瓣只能朝向动脉开从心室流向动脉防止血液倒流 B图所示的心脏处于全心都舒张心房舒张心室舒张房室瓣打开动脉瓣关闭血液由静脉进入心房由心房进入心室27.(1)食物中的蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质在消化道内经过①过程后最终被分解成________.27.(2)人体内气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程它们都是通过________实现的.27.(3)A系统中红细胞单行通过的血管是________.小明同学由于下肢受伤后发炎通过在手腕处静脉注射药物进行治疗经A系统到达受伤部位药物至少要经过心脏________次.27.(4)图中能表示排泄途径的是________(填写图中序号).27.(5)I与II的血液成分相比明显减少的是________.【答案】氨基酸【解析】解(1)蛋白质的消化是从胃开始的当食物中的蛋白质进入胃以后在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶在这些酶的作用下蛋白质被彻底消化为氨基酸.因此食物中的蛋白质在消化道内经过①过程(消化)后最终被分解成氨基酸.【答案】气体扩散【解析】(2)“人体内气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程” 它们都是通过气体扩散实现的.【答案】毛细血管, 2【解析】(3)A系统(循环系统)中红细胞单行通过的血管是毛细血管.血液循环路线如图所示.从图中看出“小明同学由于下肢受伤后发炎通过在手腕处静脉注射药物进行治疗” 药物随血液流动的途径是上臂静脉\rightarrow 上腔静脉\rightarrow 右心房、右心室(心脏)\rightarrow 肺动脉\rightarrow 肺部毛细血管\rightarrow 肺静脉\rightarrow 左心房、左心室(心脏)\rightarrow 主动脉\rightarrow 下肢动脉\rightarrow 下肢毛细血管(发炎部位).所以“经A系统到达受伤部位” 药物至少要经过心脏2次.【答案】③⑤⑥【解析】(4)人体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄其途径主要有三条③呼吸系统呼出气体(二氧化碳和少量的水)、⑥泌尿系统排出尿液(水、无机盐和尿素)、⑤皮肤排出汗液(分水、无机盐和尿素).因此图中能表示排泄途径的是③⑤⑥(填写图中序号).图中能表示排泄途径的是③⑤⑥(填写图中序号).【答案】尿素、氧气【解析】(5)从II肾动脉流入肾脏的血液流经肾小球时通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用血液中的部分尿素等废物随尿液排出因此从I 肾静脉流出的血液中尿素等废物的含量减少.血液流经肾小管周围的毛细血管时血液与肾小管的细胞进行了物质交换。
北师大版生物七年级下册生物圈中的人知识点归纳训练
第四单元生物圈中的人第8章人体的营养1、食物中含有六类营养物质,其中既是组成细胞的主要有机物,又能为生命活动提供能量的是__糖类__、__脂肪_、__蛋白质_,不需要消化就能直接被吸收的营养是_水_、无机盐___、_维生素___。
2、能快速给人补充能量的物质(直接能源)是__糖类__,常见的糖类有三种:_葡萄糖__、__蔗糖___、_麦芽糖____。
作为备用的能源物质(储备能源)是__脂肪__,蛋白质除了能提供能量外,还能促进人的__生长发育_和受损细胞的_修复_和__更新___,所以青少年、病人和老年人应该多吃鸡蛋、瘦肉、牛奶等蛋白质含量丰富的食物。
3、水是生命之源,重要意义在于:(1)是构成人体细胞的主要成分之一;(2)各项生命活动离开水无法进行;(3)人体内的__营养物质__以及_二氧化碳_等废物只有溶解在水中才能运输。
【例如:我们每天喝水,这有利于对_尿素_的排出。
】4、维生素不是构成细胞的材料,不为人体提供能量,人体对它的需要量很_小_(大/小),但它的作用不可替代。
缺乏维生素A会导致皮肤干燥、干眼症和_夜盲症__,应该多吃_胡萝卜、黄玉米、动物肝脏__等食物;缺乏维生素B1会得神经炎、__脚气病__、消化不良、食欲不振等,应补充_谷类种皮、粗粮等___食物;常吃精致米面副食又很单调的人容易口角发炎,这是缺乏__维生素B2____;缺乏维生素C会导致抵抗力下降、牙龈出血、甚至患_坏血病_,应补充__水果蔬菜_食物;缺乏维生素D会导致__佝偻病__和_骨质疏松症_。
5、缺乏含钙的无机盐时,儿童易患_佝偻病_,中老年易患__骨质疏松症__,【所以国家面对中小学生实行豆奶工程,主要为了补充蛋白质和钙__】。
缺含铁无机盐时易患___缺铁性贫血__【所以国家推广使用铁质炊具,】缺碘时易患__地方性甲状腺肿_(建议补充紫菜、海带等食物)。
五岁小明的身高体重都明显低于同龄孩子,而且吃什么都没有胃口,医生诊断“他生长发育不良,味觉障碍”这是缺乏含_锌__无机盐的症状。
初一生物学(北京版)-生物圈中的人复习-2PPT课件
小结
1.细胞是人体结构和功能的基本单位。 2.人体是高度统一的整体,神经调节和激素调节
共同作用,使各个系统相互协调,保证生命活 动的正常进行。
效应器 传出神经
神经中枢
反射弧
脊髓:控制低级的生命活动
大脑
小脑:维持躯体平衡 脑干:调节基本的生命活动
大脑皮层是神经活动的最高级中枢
语言中枢
神经元是神经系统的基本单位
接受刺激,产生并传导兴奋
内分泌系统
内分泌腺没有导管,分泌物激素直接进 入腺体内的毛细血管,随着血液循环输送到 全身各处。
垂体分泌生长激素
氧合血红蛋白
肺是呼吸系统的主要器官
右肺
左肺
细支气管的树状分支
肺泡
肺泡是肺的功能单位
1.肺泡数量多,表面积大 2.肺泡壁上分布有很多弹性纤维 3.肺泡壁和肺泡外毛细血管壁都很薄
结构 适应 功能
血液循环系统
循环系统
血液
血浆 血细胞
动脉
血管 静脉
红细胞 白细胞 血小板
毛细血管
心脏
肺循环
体循环
血液循环
毛细血管
1.分布广,数量多 2.管壁非常薄 3.血流速度最慢 4.管径细,只允许红细胞
单行通过
结构 适应
功能
血液
红细胞 白细胞
血小板
血浆
血细胞
红细胞
1.两面凹的圆饼状 2.成熟的红细胞没有细胞核 3.含有血红蛋白
结构 适应 功能
血液与组织细胞间的物质交换
毛细血管
组织细胞
呼吸作用
有机物 + 氧气 酶 二氧化碳 + 水 + 能量
调节人体的生长和发育: 幼年分泌不足引起侏儒症 幼年分泌过多引起巨人症 成年分泌过多引起肢端肥大症
初中生物 专题5 生物圈中的人(1)
2010年鲁、琼两省普通初中生物学科新课程远程研修文本资料专题5:生物圈中的人课程专家:刘恩山北京师范大学教授、博士生导师参与成员:赵京秋北京市西城区教育研修学院高级教师乔文军北京十一学校高级教师主持人:赵京秋北京市西城区教育研修学院高级教师第1学时赵京秋:今天我们讨论的主题是“生物圈中的人”。
本节课讨论的重点是:人的食物来源、人的生命活动的能量供给、人体代谢废物的排出、生命活动的调节,同时也强调了人是生物圈中的一员。
这几个内容就是初中生物课程标准中的副主题。
现在请刘老师教授谈谈:本主题为什么要确定为“生物圈中的人”,这样设置的目的和意义是什么?刘恩山:我从四个方面来简要谈谈当初我们设计课程标准的一些基本思路。
先从课程标准的整体设计思路来谈。
出于我们对初中义务教育阶段培养目标的理解,特别是考虑到关心和保护生态环境,让学生形成相应的保护意识和行为是我们相应的培养目标。
因此结合学科特征,我们在设计思路上突出了“人与生物圈”这样一个主题。
在具体落实课标上,我们又考虑到人和植物在生物圈中的作用及影响相对要大。
因此在生物课程标准整个10个主题的设计中将人做了一个主题,将生物圈中的植物也做了一个主题。
所以这两个主题在生物所有主题中的地位和内容都相对要偏重一些。
这是整体的思想考虑。
这样的思想并不是说动物就动物、细菌、真菌等在生物圈中不重要,只是考虑从相对作用来说,我们突出了这样的主题。
所以,从整体上看,这个主题在整个课程标准的作用自然就放在了很重要的地位上。
刘恩山:第二,我来谈谈从主题本身来说,我们对它的考虑。
这个主题本身是让学生有两个方面的了解。
一是对自身有更深入的了解,重点包括形态结构、生理功能。
这是以解剖生理学为主的对人体的视角,跟以往的教学内容安排不同。
在这样的基础上,我们还特别强调人在生物圈中所扮演的角色,以及它起到的特殊作用。
在这方面的教育还包括人在生物圈中应负担怎样的责任,每个学生应该有怎么的行为等方面的教育。
2019年北京初一生物上学期期末汇编:生物圈中的人(教师版)
2019北京初一生物上学期期末汇编:生物圈中的人一.选择题(共24小题)1.(2019秋•延庆区期末)豆腐是最常见的豆制品,含有多种有益健康的营养成分,必需氨基酸组成与肉类相似被人们誉为“植物肉”,常吃豆制品主要是为了补充对青少年十分重要的()A.维生素A和钙B.蛋白质和钙C.维生素A和糖类D.蛋白质和糖类2.(2019秋•延庆区期末)延庆的绿水青山和多条蜿蜒公路,是世界顶级职业公路自行车赛事畅游骑行的圣地,在骑行中参赛队员体力消耗很大,下列食品不能为运动员提供能量的是()A.纯净水B.牛奶C.苹果D.汉堡3.(2019秋•密云区期末)某人不幸受伤,鲜红的血液从脚腕处喷射而出,在拨打急救电话的同时,正确的处置方式是()A.在a 点止血B.在b 点止血C.消毒后贴创口贴D.只消毒即可4.(2019秋•密云区期末)“切脉”具有悠久的历史,是中国古代传统医学家独创的诊法。
如图所示,“切脉”主要切病人桡动脉的腕后部分。
下列有关描述不正确的是()A.桡动脉管壁弹性大,易于诊断B.桡动脉内血流方向为A→BC.桡动脉可为手部细胞输送营养物质和氧气D.桡动脉每分钟搏动次数与心脏不同5.(2019秋•昌平区期末)下列关于学生健康饮食的做法,错误的是()A.谷类为主,粗细搭配B.适量吃鱼、禽、蛋和瘦肉C.三餐分配合理,零食要适当D.油炸食物很香,可以多吃6.(2019秋•昌平区期末)北京烤鸭是享有世界声誉的著名菜式,肉质细嫩,肥而不腻。
下列有关人食用烤鸭后消化吸收的叙述,错误的是()A.健康人能从烤鸭中获取有机营养B.消化道和消化腺参与烤鸭的消化C.烤鸭中脂肪和蛋白质从胃开始消化D.大肠能吸收部分无机盐和维生素7.(2019秋•通州区期末)下列与人们饮食观念相关的叙述中,正确的是()A.脂肪会使人发胖,不要摄入B.谷物不含糖类,糖尿病患者可大量食用C.苹果含有细胞,细胞内的营养物质可被人消化D.肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后,更益于健康8.(2019秋•通州区期末)如图显示了我们肠道中的氨基酸和蛋白质,对于食物中蛋白质和氨基酸的说法不正确的是()A.蛋白质消化分解能转变为氨基酸B.氨基酸的结构比蛋白质的结构小C.食物中的氨基酸能直接通过小肠吸收D.食物中的蛋白质能直接通过小肠吸收9.(2019秋•通州区期末)我们消化系统的各部分结构能够完成各种重要的功能,以下结构功能匹配中正确的是()A.消化脂肪﹣食道B..消化蛋白质﹣胃C.吸收糖类﹣肝脏D.产生胆汁﹣胆囊10.(2019秋•房山区期末)给心肌细胞运送养料、氧气的血管是()A.主动脉B.肺动脉C.冠状动脉D.下腔静脉11.(2019秋•房山区期末)如图所示人体的血液循环,下列说法正确的是()A.当血液流经①时,血红蛋白与氧分离B.图中实线为体循环路径,血液由静脉血变成动脉血C.若②为小肠,则血液流经②后,营养物质减少D.若②为胃,则血液流经②后,氧气明显减少12.(2019秋•海淀区期末)我国推进把马铃薯全粉加工成馒头、面条、米粉等主食。
初中生物七年级上册课件《生物圈中的人
03
人体具有一系列生理机制来适应不同的环境条件,如体温调节
、水盐平衡调节等。
人体对环境的适应
人体对不同环境的适应性
人体在不同的环境中表现出不同的适应性特征,如对冷、热、高 海拔等环境的适应。
人体对环境的适应性变化
人体可以通过生理和行为上的变化来适应环境,如长期生活在高海 拔地区的人会逐渐适应低氧环境。
肌肉系统
肌肉是人体运动和维持姿势的重要组织,通过收缩和舒张产生运动。人体肌肉 分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种类型,各类型肌肉在人体中发挥不同的作用。
神经系统
神经元
神经元是神经系统的基本单位,具有 感受、传递和整合信息的功能。神经 元通过突触连接,形成复杂的神经网 络,实现神经系统对身体的控制。
脑与脊髓
生物圈中存在着各种类型的生物,从微生物到人类,形成了复杂的生态系统。
人类是生物圈中的一员,与其它生物相互依存、相互影响,共同维持地球生态平衡 。
02
人的身体系统
消化系统
消化系统概述
消化系统是人体内负பைடு நூலகம்摄取、消 化、吸收和排泄食物的器官总称 。它由口腔、食管、胃、小肠、
大肠等部分组成。
消化过程
食物在消化系统的过程中,通过 物理和化学方式被分解为小分子 物质,如氨基酸、单糖和脂肪酸 ,这些物质可以被身体细胞所吸
循环过程
循环过程中,血液通过心脏的收缩和 舒张作用,将氧气和营养物质输送到 身体各个部位,同时回收废物和二氧 化碳。
03
人体结构与功能
骨骼与肌肉
骨骼系统
骨骼是人体的重要支撑结构,具有保护内脏器官、维持身体姿势等功能。人体 骨骼分为头骨、脊椎骨、肋骨等部分,各部分骨骼协同工作,保证人体正常生 理功能。
2023-2024学年初中生物北师大版七年级下第4单元 生物圈中的人单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计26小题每题3分共计78分)1.静脉瓣的作用是()A. 保护静脉血管壁B. 防止血液倒流C. 加速血液的流动D. 减少血液对静脉壁的压力【答案】B【解析】静脉瓣存在在四肢的静脉内有防止血液倒流的作用2.血液和组织液之间进行物质交换的场所是()A. 心脏B. 动脉C. 静脉D. 毛细血管【答案】D【解析】毛细血管管壁最薄只有一层上皮细胞构成管腔最小只允许红细胞呈单行通过血流速度极慢数量最多利于与组织细胞进行物质交换所以便于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换的血管是毛细血管3.小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管下列对动脉血管的描述正确的是()A. 把血液从全身各处送回心脏的血管B. 把心脏中的血液送到全身各处去的血管C. 血细胞呈单行通过的血管D. 血液与组织细胞之间进行物质交换的血管【答案】B【解析】A、把血液从全身各处送回心脏的血管是静脉故不符合题意B、把心脏中的血液送到全身各处去的血管是动脉故符合题意C、血细胞呈单行通过的血管是毛细血管故不符合题意D、血液与组织细胞之间进行物质交换的血管是毛细血管故不符合题意4.血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是()A. 心脏B. 动脉C. 静脉D. 毛细血管【答案】D【解析】解毛细血管管壁最薄只有一层上皮细胞构成管腔最小只允许红细胞呈单行通过血流速度极慢数量最多利于与组织细胞进行物质交换所以便于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换的血管是毛细血管故选 D5.“模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验中漏斗颈和油团分别模拟的是()A. 动脉管壁堆积的脂肪B. 静脉管壁堆积的脂肪C. 动脉血栓D. 静脉血栓【答案】A【解析】日常饮食中一般都含有一定量的油脂如果平时喜欢吃肥腻食物而又不注意其他矿物质的摄取就会使过多油脂沉积于血管壁上诱发动脉硬化和其他心脏血管病变“模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验中漏斗颈和油团分别模拟的是动脉、管壁堆积的脂肪6.当人们去体检或去医院看病的时候常常需要抽血做血常规的检查护士抽血时选择皮肤表层的血管是()A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 都可以【答案】B【解析】人体的血管有三种类型动脉、静脉和毛细血管动脉是将血液由心脏运往全身各处的血管静脉是将全身血液运回心脏的血管毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的血管是进行物质交换的场所在病人的上臂抽血化验和输葡萄糖溶液选用的血管分别是上臂静脉和手腕处的静脉7.下列有关动脉血管的叙述错误的是()A. 动脉血管大多分布在身体较深的部位B. 在体表的个别部位也能摸到动脉如桡动脉C. 手臂上的一条条“青筋”就是动脉D. 动脉管壁厚、弹性大管内的血流速度快【答案】C【解析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏毛细血管的功能是进行物质交换A、动脉的功能是将血液从心脏输送到身体各个部位血压高血流快动脉血管大多分布在身体较深的部位故不符合题意B、有的动脉分布较浅在体表的个别部位也能摸到动脉如桡动脉切脉时是切的桡动脉故不符合题意C、手臂上的一条条“青筋”是静脉不是动脉故符合题意D、动脉管壁厚、弹性大血液高管内的血流速度快故不符合题意8.如图为人体某器官处的血管及血液流动示意图请判断标号2所指的血管是()A. 小动脉B. 小静脉C. 毛细血管D. 主动脉【答案】B【解析】解由图可知红细胞单行通过的3是毛细血管血液由毛细血管流入小静脉所以2指的是小静脉故选 B9.下列有关血管的叙述中正确的是()A. 动脉管壁厚弹性大管内血流速度快B. 静脉管内都有静脉瓣动脉管内有动脉瓣C. 毛细血管内红细胞快速、单行通过D. 无偿献血或病人打“点滴”时针头刺入动脉【答案】A【解析】解动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏毛细血管的功能是进行物质交换A.动脉管壁厚弹性大管内血流速度快 A正确B.静脉管内都有静脉瓣动脉管内无瓣膜 B错误C.毛细管内血流速度非常慢只允许红细胞单行通过 C错误D.静脉血管一般都位于浅表部位且压力小容易止血所以无偿献血或病人打“点滴”时针头刺入静脉 D错误故选 A10.每年的6月14日是世界献血者日大批张家界市民排起长队奉献爱心传递正能量护士抽血时会将针刺入献血者的()A. 动脉B. 毛细血管C. 静脉D. 皮下组织【答案】C【解析】人体的血管有三种类型动脉、静脉和毛细血管动脉是将血液由心脏运往全身各处的血管静脉是将全身血液运回心脏的血管毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的血管是进行物质交换的场所在病人的上臂抽血时选用的血管应是上臂静脉11.与吸入的气体相比人呼出气体中氧含量减少二氧化碳含量增加其根本原因是()A. 肺泡与外界的气体交换B. 肺泡内的气体交换C. 组织里的气体交换D. 组织细胞消耗氧产生二氧化碳【答案】D【解析】人体呼吸时从外界吸入空气呼出的气体与吸入的气体相比较二氧化碳增多了氧减少了其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要有机物通过氧化分解为二氧化碳和水并且释放出能量此过程可以用表达式表示为有机物+氧→二氧化碳+水+能量这个过程是在细胞中的线粒体内完成的所以这个过程产生了大量的二氧化碳二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺由人体呼出导致呼出的气体二氧化碳含量增加12.动脉是指()A. 连着心脏的血管B. 运输动脉血的血管C. 将身体各部分的血送回到心脏的血管D. 将血液从心脏送到身体各部分去的血管【答案】D【解析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型其中动脉血管管壁厚弹性最大管腔较小血流速度快其功能为将血液从心脏输送到全身各处去静脉血管管壁较薄弹性较小管腔大血流速度慢其功能为将血液从全身各处输送到心脏去毛细血管管壁最薄只有一层上皮细胞构成管腔最小只允许红细胞呈单行通过血流速度极慢数量最多其功能为物质交换的场所13.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时判断毛细血管的依据是()A. 管壁较厚B. 管腔较大C. 血液流向心脏D. 管中红细胞成单行通过【答案】D【解析】用显微镜观察小鱼尾鳍时判断动脉、静脉和毛细血管的依据是从主干流向分支的血管是动脉由分支汇集而成的血管是静脉红细胞单行通过的是毛细血管其中毛细血管的特点是管腔最细只允许红细胞单行通过管壁最薄只有一层上皮细胞构成血流速度最慢这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换14.如图是人血涂片示意图观察小鱼尾鳍时在毛细血管中呈单行通过的是图中的()A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】15.体循环和肺循环的共同规律是()A. 心室rightarrow 静脉rightarrow 器官rightarrow 动脉rightarrow 心房B. 心房rightarrow 动脉rightarrow 器官rightarrow 静脉rightarrow 心室C. 心房rightarrow 静脉rightarrow 器官rightarrow 动脉rightarrow 心室D. 心室rightarrow 动脉rightarrow 器官rightarrow 静脉rightarrow 心房【答案】D【解析】体循环的路线为左心室\rightarrow 主动脉\rightarrow 全身各级动脉\rightarrow 全身各处器官\rightarrow 全身各级静脉\rightarrow 上、下腔静脉\rightarrow 右心房肺循环的路线为右心室\rightarrow 肺动脉\rightarrow 肺部\rightarrow 肺静脉\rightarrow 左心房所以体循环和肺循环的规律为心室\rightarrow 动脉\rightarrow 器官\rightarrow 静脉\rightarrow 心房16.医生给病人打“点滴”时针头刺入下列哪种血管内进行药物注射()A. 主动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 肺动脉【答案】B【解析】解人体有三种血管动脉、静脉、毛细血管动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏毛细血管的功能是进行物质交换分布在身体表面的血管主要是静脉血管其相对动脉来说管壁薄弹性小针容易刺入并且血流速度慢容易止血因此医生给病人打“点滴”时针头刺入静脉内进行药物注射故选 B17.血液循环系统的组成包括A. 血管、心脏、血液B. 血细胞、血浆C. 动脉、静脉、毛细血管D. 心脏、肺【答案】A【解析】血液循环系统由血液、血管和心脏组成心血管系统是由心脏、动脉、毛细血管及静脉组成的一个封闭的运输系统血液在这个封闭的系统内循环流动动力是心脏人体的血液循环途径由体循环和肺循环两部分组成故选A.18.下列描述中错误的是()A. 血液由血浆和血细胞组成B. 小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过C. 成熟的红细胞呈两端凸中间凹内无细胞核D. 三种血细胞中数量最多的是白细胞【答案】D【解析】A、血液由血细胞和血浆组成血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 A正确B、毛细血管的管壁只有一层上皮细胞组成管腔极细只能允许红细胞单行通过观察小鱼尾鳍内的血液流动见到红细胞单行通过的血管就是毛细血管 B正确C、成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状没有细胞核 C正确D、三种血细胞中数量最多的是红细胞 D错误19.如图为人体内某结构的血液流动模式图 B代表某器官或结构 A、C代表血管箭头代表血流方向下列叙述正确的是()A. 若B为肺则A中流动脉血 C中流静脉血B. 若A、C中都流动脉血则B代表的结构一定是肾小球C. 若B为小肠则C中的氧气含量和营养物质都会减少D. 若A为上腔静脉 C为肺动脉则B中有防止血液倒流的瓣膜【答案】D【解析】 A 、如果B为肺部的毛细血管 A是肺动脉流动静脉血 C是肺静脉 C内流动的血液是动脉血 A错误B、肾小球的一端连着入球小动脉另一端是出球小动脉入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血因此B结构可能是肾小球若A、C都流着动脉血则B也可能是心脏(如肺静脉\rightarrow 左心房\rightarrow 左心室\rightarrow 主动脉肺静脉和主动脉内流动的都是动脉血) B错误C 、若B表示小肠经过小肠后的血液含氧量减少养料增多 C错误D、心脏中有防止血液倒流的瓣膜同侧的心室和心房之间有房室瓣保证血液从心房流向心室心室与动脉之间有动脉瓣保证血液从心室流向动脉所以心脏中的血液流动的方向是心房\rightarrow 心室\rightarrow 动脉所以若A为上腔静脉 C为肺动脉则B为心脏心脏中有防止血液倒流的瓣膜 D正确20.体循环和肺循环的共同规律是()A. 心房→动脉→身体器官周围毛细血管→静脉→心室B. 心室→动脉→身体器官周围毛细血管→静脉→心房C. 心室→静脉→身体器官周围毛细血管→动脉→心房D. 心房→静脉→身体器官周围毛细血管→动脉→心室【答案】B【解析】解体循环的循环途径为左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房肺循环的循环途径为右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房所以体循环和肺循环的共同的循环规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房故选 B21.关于人体静脉中的血液叙述正确的是()A. 都是流向心脏B. 颜色都是暗红色C. 含营养物质比较少D. 含二氧化碳多氧气少【答案】A【解析】解静脉内的血液都流向心脏即静脉→心脏肺静脉内流颜色鲜红含氧丰富的动脉血其他静脉内流颜色暗红、含二氧化碳较多、氧气较少的静脉血小肠静脉内流的是含营养物质较多的静脉血其他静脉流的是含营养物质较少的静脉血故选 A22.下列关于动脉、静脉和毛细血管的描述正确的是()A. 动脉的管壁薄弹性大管内血流速度快B. 静脉的血管壁较厚弹性较小管内血流速度慢C. 毛细血管是连通小动脉和小静脉的血管管壁仅由一层上皮细胞构成D. 三种血管都能充分的与组织细胞之间进行物质交换【答案】C【解析】解 A.动脉管壁厚、弹性大、血流速度快 A错误B.静脉管壁薄、弹性小、血流速度慢 B错误C.毛细血管是连通小动脉和小静脉的血管管壁较薄仅由一层上皮细胞构成 C正确D.只有毛细血管能与组织细胞之间进行物质交换 D错误故选 C23.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是()A. 心脏B. 动脉C. 静脉D. 毛细血管【答案】D【解析】毛细血管管壁最薄只有一层上皮细胞构成管腔最小只允许红细胞呈单行通过血流速度极慢数量最多利于与组织细胞进行物质交换所以便于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换的血管是毛细血管24.如图是截取人体某部位连通的三种血管的片段其中的血液依次流经()A. ①→②→③B. ③→②→①C. ②→③→①D. ③→①→②【答案】C【解析】解动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管动脉的管壁厚、弹性大管内血流速度快静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管静脉的管壁薄、弹性小、管腔大管内血流速度慢毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管只许红细胞单行通过根据以上特点可判定图示中的三种血管①是静脉②是动脉③是毛细血管血液流动方向是②→③→①故选 C25.用血压计测血压、中医“切脉”、护士抽血时针对的血管分别是()A. 动脉、动脉、静脉B. 动脉、静脉、静脉C. 静脉、动脉、静脉D. 静脉、静脉、动脉【答案】A【解析】解脉搏即动脉的搏动心脏收缩时由于输出血液冲击引起的动脉跳动正常人的脉搏和心率一致医生可以根据脉搏诊断疾病切脉一般取近手腕部的桡动脉血压主要是由心脏的泵血作用产生的通常所说的血压是指体循环的动脉血压可以在上肢的肱动脉处测得护士抽血时针刺入的血管是静脉故选 A26.医生给人打吊针总要从人手背或手腕处找到些“青筋” 然后从“青筋”处输液这种“青筋”是()A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 肌肉【答案】B【解析】动脉一般埋藏在身体较深的部位不易从体表中看到静脉有的埋藏较深有的埋藏较浅在体表容易看到呈“青色” 俗称“青筋” 输液以及抽取血液时都是在静脉内进行二、解答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)27.(1)血液能在血管中不停地流动其动力来自________27.(2)如果②是肺部毛细血管当血液流经②以后血液中________(气体)会显著增多血管②中的血液汇集到血管③中后流回到________心房27.(3)血液中运输氧气的细胞是________【答案】(1)心脏【解析】解(1)心脏在跳动时首先心房收缩心室舒张然后心室收缩心房舒张接着心房和心室同时舒张心脏完成一次跳动心脏就像一台机器的发动机人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力就是来自于心脏有节律的收缩和舒张【答案】(2)氧气, 左【解析】(2)当血液流经肺部毛细血管时血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液这样血液中的氧气含量增加血液由静脉血变成了动脉血所以如果②是肺部毛细血管当血液流经②以后血液中氧气(气体)会显著增多血管②中的血液汇集到血管③肺静脉中后流回到左心房【答案】(3)红细胞【解析】(3)红细胞之所以呈红色就是因为含有血红蛋白血红蛋白的特性在氧含量高的地方与氧容易结合在氧含量低的地方与氧又容易分离血红蛋白的这一特性使红细胞具有运输氧的功能28.(1)若此图用于表示肺循环当A为肺、B为心脏时则血管①中的血液为________(填“动脉血”或“静脉血”)28.(2)若此图用于表示肺通气的过程当A表示空气、B表示肺泡时则①(吸气)和②(呼气)是通过________完成的28.(3)若此图用于表示红细胞运载氧气的过程当A表示血浆、B表示红细胞时经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的________结合在一起28.(4)若A为肾脏内所有血管组成的血管网 B为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的管道网当①为滤过作用时则②为________作用28.(5)若A为神经系统 B为甲状腺当①表示神经调节的过程时则②可表示________调节过程【答案】(1)动脉血【解析】解(1)若此图用于表示肺循环当A为肺、B为心脏时血液与肺泡之间的气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液这样血液由静脉血变成了动脉血所以血管①中的血液为动脉血【答案】(2)呼吸运动【解析】(2)若此图用于表示肺通气的过程当A表示空气、B表示肺泡时则①(吸气)和②(呼气)是通过呼吸运动完成的【答案】(3)血红蛋白【解析】(3)若此图用于表示红细胞运载氧气的过程当A表示血浆、B为红细胞时经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的血红蛋白结合在一起【答案】(4)重吸收【解析】(4)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用若A为肾脏内所有血管组成的血管网 B为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的管道网当①为滤过作用时则②为重吸收作用【答案】(5)激素【解析】(5)神经调节和激素调节相互配合共同完成人体的各项生理活动所以若A为神经系统 B为甲状腺当①表示神经调节的过程时则②可表示激素调节过程三、判断题(本大题共计2小题每题15分共计30分)29.在输液时针刺入的血管是静脉 ________(判断对错)【答案】T【解析】解动脉血管压力太大抽血以后不容易止血毛细血管一般比针头还细、血量少且流动最慢静脉血管一般都位于浅表部位且压力小容易止血因此在输液时针刺入的血管是静脉故本题题干的说法是正确的30.最小的动脉和静脉靠毛细血管连通 ________(判断对错)【答案】√【解析】解毛细血管是连通最小的动脉和最小的静脉之间的血管其中毛细血管的特点是管腔最细只允许红细胞单行通过管壁最薄只由一层上皮细胞构成血流速度最慢这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换故本题题干说法正确。
2023-2024学年初中生物北师大版七年级下第4单元 生物圈中的人单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计19小题每题3分共计57分)1.静脉出血时一般用手指压住受伤静脉的()A. 远心端B. 左上端C. 近心端D. 左下端【答案】A【解析】解静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管静脉出血时血液暗红血流速度较慢所以静脉出血时一般用手指压住受伤静脉的远心端.故选 A.2.在用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动实验中寻找毛细血管的最佳方法是()A. 血液速度很慢的血管B. 管壁非常薄的血管C. 血液从较大的血管流向很小的血管D. 红细胞单行通过的血管【答案】D【解析】解毛细血管的特点是管腔最细只允许红细胞单行通过管壁最薄只有一层上皮细胞构成血流速度最慢毛细血管的最主要特点是只允许红细胞单行通过.故选 D.3.接种卡介苗可以有效预防结核病其作用机理是()A. 卡介苗能激活人体的吞噬细胞将结核杆菌吞噬B. 卡介苗能使人在不发病的情况下产生抵抗结核杆菌的抗体C. 卡介苗能够促进人体的各项生理活动增强抵抗力D. 卡介苗进人人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌【答案】B【解析】接种的疫苗是由病原体制成的只不过经过处理之后其毒性减少或失去了活性但依然是病原体进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体因此“接种卡介苗”后卡介苗能使人在不发病的情况下产生抵抗结核杆菌的抗体可以有效预防结核病从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析卡介苗相当于抗原接种到人体后不会使人发病但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体从而对结核杆菌起到拮抗作用而对其它的病原体不起作用这种免疫属特异性免疫可见B符合题意故选B.4.下列关于安全用药的叙述正确的是()A. 药吃得越多病好得越快若同时服用几种药则疗效更好B. 病情稍有好转就自行停止用药以免药物的副作用加剧C. 在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应要立即停止服用该药并带上该药去医院诊治D. 经常参加体育锻炼的人不容易发生药物不良反应【答案】C【解析】解 A、“是药三分毒” 药物一般都有一定的毒副作用乱吃、多吃会危害人体健康 A错误.B、病情稍有好转不能自行停止用药以免病情出现反复 B错误.C 、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应要立即停止服用该药并带上该药去医院诊治防止出现严重后果 C正确.D、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥经常参加体育锻炼的人不一定不容易发生药物不良反应 D错误.故选 C5.居家学习期间小童做了一个模拟膈肌运动的装置下列描述错误的是()A. ②模拟肺④模拟膈B. 甲模拟吸气过程此时①内气压小于②内气压C. 乙模拟呼气过程此时膈肌舒张D. 这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关【答案】B【解析】A、图中①模拟气管②模拟肺③模拟胸廓 A正确B、图甲中膈肌收缩膈肌顶部下降肺扩张表示吸气此时①内气压大于②内气压 B错误C、图乙中膈肌舒张膈肌顶部升高肺缩小表示呼气 C正确D、由此实验可见实验说明吸气、呼气与膈的运动有关 D正确6.下列措施与其环境保护目的不相符的是()A. 减少煤炭石油的减少大气污染B. 使用无磷洗衣粉减少水污染C. 使用可充电电池减少重金属污染D. 减少使用塑料袋减少酸雨的形成【答案】D【解析】A、石油、煤燃烧产生二氧化硫污染环境减少煤炭、石油的燃烧可以减少大气污染 A正确B、使用无磷洗衣粉可防止水体富营养化减少水污染 B正确C、废旧电池对土壤和水源的污染极大使用充电电池可以减少废旧电池对环境的污染减少重金属污染 C正确D、塑料袋主要的成份时聚乙烯是造成白色污染的首要物质限塑不可减少酸雨的形成D错误、7.下列哪一项不符合合理饮食的原则()A. 不挑食不偏食膳食要清淡少盐B. 食物多样谷类为主食物清洁卫生、不变质C. 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水D. 经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉少吃肥肉和荤油【答案】C【解析】合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡既不缺乏也不过多根据平衡膳食宝塔均衡的摄取五类食物A、合理营养还包括合理的饮食习惯和科学的膳食习惯如不挑食不偏食膳食要清淡少盐等不符合题意B、合理膳食要根据平衡膳食宝塔均衡的摄取五类食物食物多样谷类为主食物清洁卫生、不变质不符合题意C、水是构成人体组织的重要物质人体的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输不能用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水含糖较多易造成血糖浓度过高引起糖尿病等符合题意D、蛋白质是构成组织的主要物质对人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义因此我们要经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉等含蛋白质丰富的食物少吃肥肉和荤油等油脂类以免造成脂肪堆积引起肥胖不符合题意8.下列哪几项属于排泄对人体生命活动的重要意义()①提供营养物质②排出代谢废物③调节水和无机盐的平衡④提供能量⑤维持细胞生活环境的稳定A. ①③④B. ②③⑤C. ③④⑤D. ②④⑤【答案】B【解析】解 A.提供营养是由消化系统和循环系统完成的 A不符合题意B.排泄对人体具有重要的意义不仅可以排出代谢废物而且调节体内水和无机盐的平衡维持细胞生活环境的稳定 B符合题意C.提供能量是呼吸作用完成的 C不符合题意D.提供能量是由呼吸作用释放出来的 D不符合题意故选 B9.下列说法中不正确的是()A. 耳廓可收集声波B. 外耳道是声波的通道C. 鼓室内有听觉感受器D. 鼓膜能会产生振动【答案】C【解析】耳廓收集外界声波通过外耳道传至中耳引起鼓膜振动振动波经听小骨传至内耳刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动神经冲动传至大脑形成听觉即听到声音可见耳蜗中有听觉感受器鼓室中没有10.如图是小肠绒毛结构模式图据图分析下列说法不正确的是()A. 小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起大大增加了小肠消化和吸收的面积B. 图中6所示的结构是肠腺它分泌的肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C. 小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄它们都仅由一层上皮细胞构成D. 营养物质中的麦芽糖、氨基酸等成分能通过小肠绒毛壁进入循环系统【答案】D【解析】解 A.小肠壁的内表面有许多环形皱襞皱襞上有许多绒毛状的突起这种突起叫做7小肠绒毛由于环形皱襞和小肠绒毛的存在使小肠的吸收面积大大增加可达200平方米以上 A正确B.在消化系统的消化道内分布着一些小腺体肠腺和胃腺其中肠腺位于小肠内能分泌肠液肠液里含有多种消化酶能对脂肪、淀粉、蛋白质进行消化 B正确C.图中小肠绒毛壁、1毛细血管壁、2毛细淋巴管壁都很薄它们都仅由一层细胞构成这种结构特点有利于小肠吸收营养物质 C正确D.营养物质中的葡萄糖和氨基酸等成分能通过小肠绒毛壁进入循环系统 D错误故选 D11.对下表中的数据进行分析其中错误的选项是()A. 有一小部分蛋白质可以通过肾小球、肾小囊壁B. 尿液中的葡萄糖浓度为零原因是肾小管的重吸收C. 无机盐的浓度在血浆和原尿中没有变化D. 尿素在尿液中的浓度最高主要是肾小管处组织细胞产生的尿素进入尿液【答案】D【解析】解 A.分析表中数据可知原尿中含有0.03克蛋白质说明有一小部分蛋白质可以通过肾小球、肾小囊壁 A正确B.尿液中的葡萄糖浓度为零原因是肾小管的重吸收作用 B正确C.分析表中数据可知无机盐的浓度在血浆和原尿中没有变化 C正确D.当原尿流经肾小管时大部分水被肾小管重新吸收因此尿液中尿素的浓度最高 D错误故选 D12.在一次人工呼吸的模拟训练中李明同学采取了以下急救措施其中不正确的是()A. 使病人仰卧在空气流通、地面坚实的场所B. 保持病人头部后仰保持呼吸道畅通C. 清除被救者口鼻内异物、污物和液体D. 捏紧被救者的鼻孔口对口吹气和吸气【答案】D【解析】人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人做人工呼吸时首先要将被救者放在空气清新的场所让被救者仰卧如果口鼻内有泥土、血块等必须先清除干净使病人保持呼吸道的畅通再捏住被救者鼻孔然后进行口对口的吹气可见D符合题意13.保护生物圈应从我做起下列做法不合理的是()A. 使用节水龙头淘米水浇花B. 爱惜纸张少有一次性木筷C. 商场购物多用一次性塑料袋D. 分类处理垃圾尽量少开车【答案】C【解析】解废弃物再利用垃圾分类装袋回收节日期间不用或者少用贺卡不购买过度包装的商品既可保护环境又可以节约资源符合可持续发展思想大量使用一次性消费品会造成不必要的资源浪费不符合可持续发展思想也不是保护和节约自然资源的正确做法.故选项C符合题意.故选 C14.某人患有下肢静脉曲张若其内的血栓脱落随血液流动最有可能滞留的部位是()A. 下肢静脉B. 右心房C. 肺部毛细血管D. 肺静脉【答案】C【解析】解血栓脱落随血液循环流动最可能滞留的部位是毛细血管而下肢静脉里的血栓最早经过的毛细血管是肺部毛细血管故选 C15.如图表示人体内某结构中血液流动示意图②表示器官或结构①、③表示血管箭头表示血流方向下列说法正确的是()A. 若②表示小肠则③内血液中的营养物质和氧气都增加B. 若②表示肺则③表示肺静脉血管内流静脉血C. 若②表示大脑则③内血液中的氧气和营养物质都减少D. 若②表示小腿当③受伤流出暗红色的血液应在伤口近心端按压止血【答案】C【解析】解 A.若②表示小肠则③小肠静脉内血液中的营养物质和二氧化碳都增加氧气会减少因为小肠细胞要进行呼吸作用 A错误B.若②表示肺则③表示肺静脉由于在肺部进行了气体交换血液中二氧化碳扩散到肺泡肺泡中的氧扩散到血液中血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了因此血管③肺静脉内流动脉血 B错误C.若②表示大脑由于脑细胞要进行呼吸作用需要氧气和营养物质并产生二氧化碳等废物则③脑静脉内血液中的氧气和营养物质都减少 C正确D.若②表示小腿当③受伤流出暗红色的血液则为静脉血静脉出血应在伤口远心端按压止血 D错误故选 C16.不少药物对胃有刺激作用于是人们常常在药的外面包着胶囊制作胶囊的成分不能是()A. 淀粉B. 蛋白质C. 脂肪D. 麦芽糖【答案】B【解析】解由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶能对淀粉进行初步消化将淀粉消化成麦芽糖但不能对蛋白质进行消化胃内有胃腺胃腺能分泌胃液胃液里面含有胃蛋白酶能对蛋白质进行初步消化将蛋白质消化成氨基酸但不能对淀粉进行消化所以制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用其依据是胶囊(淀粉)化胶囊会完好的进入小肠胶囊在小肠内被消化液分解消化释放出药物这样可以减少对胃的刺激起到保护胃的作用故选 B17.下列有关呼吸系统的说法不正确的是()A. 肺是呼吸系统的主要器官B. 呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过C. 鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管能使吸入的气体变得清洁D. 呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳含量高【答案】C【解析】A、肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官 A正确B、呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过 B正确C、鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管能使吸入的气体变得温暖 C错误D、呼出的气体与吸入的气体相比较二氧化碳增多了氧减少了其根本原因是在人体内发生了气体交换呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳导致呼出的气体二氧化碳含量增加 D 正确18.下列关于神经系统结构和功能的叙述不正确的是()A. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元B. 神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成C. 中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成D. 神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢【答案】C【解析】解神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维神经纤维末端的细小分支叫神经末梢神经末梢分布在全身各处神经元的功能是受到刺激后能产生和传导冲动.故选 C19.下表是刘某血常规化验单的部分内容你认为下列叙述错误的是()A. 刘某患有炎症需要消炎处理B. 刘某的止血和凝血功能正常C. 镜检刘某的血涂片发现白细胞数量最多D. 刘某要多吃富含蛋白质和铁的食物【答案】C【解析】A、由血常规由化验单可知刘某体内的白细胞超出了正常范围患有炎症需要消炎处理 A正确B、由血常规由化验单可知刘某的血小板正常血小板能促进血液凝固起止血和加速凝血的作用 B正确C、由血常规化验单可知刘某的血涂片发现红细胞数量最多 C错误D、由血常规由化验单可知贫血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围由血液常规检查的结果可知刘某红细胞、血红蛋白的测定值低于正常值他可能患有贫血病应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物 D正确二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)20.(1)图中所示①②③代表不同的生理过程其中③是由该生态系统中的________完成的20.(2)虾属于节肢动物判断依据是身体和附肢都分________、体表有外骨骼20.(3)白鹭是一种水生鸟类其呼吸的主要特点是双重呼吸体内有气囊和________ 20.(4)夏、秋季湖岸边花团锦绣、蜂蝶成群蜜蜂内部往往形成一定的成员之间有明确的分工从动物行为的功能说明蜜蜂具有________行为的特征20.(5)星云湖生物丰富体现了生物种类的多样性生物种类的多样性实质上是________的多样性20.(6)保护生物多样性最有效的措施是________【答案】(1)分解者【解析】(1)生态系统生物部分和非生物部分组成生物部分成分有生产者、消费者、分解者生产者指的是绿色植物它们利用光能通过光合作用把无机物制造成有机物并将光能转化为化学能储存在有机物中消费者指的是各种动物它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物分解者指的是细菌、真菌等腐生生活的微生物它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物归还到无机环境中促进了物质的循环因此③是由该生态系统中的分解者(或细菌和真菌)完成的【答案】(2)节【解析】(2)节肢动物的共同特征身体由许多体节构成体表有外骨骼足和触角分节虾的身体由许多体节构成体表有外骨骼足和触角分节属于节肢动物【答案】(3)肺【解析】(3)白鹭是一种水生鸟类其体内有很多气囊这些气囊与肺相通白鹭吸气时空气进入肺在肺内进行气体交换同时一部分空气进入气囊暂时储存呼气时气囊中的气体又进入肺再在肺内进行气体交换这样白鹭每呼吸一次气体两次进入肺在肺内进行两次气体交换这样的呼吸方式叫做双重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式它大大提高了气体交换的效率【答案】(4)社群【解析】(4)社会行为是群体内形成一定的组织成员间有明确分工的动物群集有的高等动物还形成等级社群生活对动物有利可以有效地猎食和防御捕食者的攻击使动物群体能更好地适应生活环境对维持个体与种族的生存有重要的意义因此蜜蜂具有社会行为的特征【答案】(5)遗传(基因)【解析】(5)生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种之间基因组成差别很大生物的性状是由基因决定的生物的性状千差万别表明组成生物的基因也成千上万同种生物之间的基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性【答案】(6)就地保护【解析】(6)生物的生存离不开一定的环境保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地所以最有效措施是就地保护21.(1)新型冠状病毒是引起新冠肺炎的________ 从传染病角度分析图中甲属于________ 空气、飞沫属于________21.(2)据图中传播途径分析预防新冠肺炎我们应做到_____________(答一点即可)目前我国已展开新冠疫苗的接种工作接种疫苗后会刺激人体产生相应的________ 【答案】(1)病原体, 传染源, 传播途径【解析】解(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物从资料可知新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒新型冠状病毒的结构简单是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的没有细胞结构的生物只能寄生在动物活细胞中传染病能够在人群中流行必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节图中甲属于传染源乙属于易感人群飞沫属于传播途径【答案】(2)勤洗手、戴口罩、不聚集, 抗体【解析】(2)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施据图中传播途径分析预防新冠肺炎我们应做到勤洗手、戴口罩、自我隔离、减少到人群密集场所等措施疫苗进入人体后能够在人体不发病的情况下刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体22.(1)图1中在右心房和A E和F之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜它们是________22.(2)图1中与心室相连流静脉血的血管是 ________22.(3)图1中F为________循环的起点 F比A的壁厚从结构和功能相适应的生物学观点分析原因是________22.(4)图2中若横轴中的Ⅰ段代表肺泡周围的毛细血管Ⅲ段代表组织处的毛细血管则此气体最可能是________22.(5)PM2.5是造成雾霾天气的元凶会随空气进入肺肺泡内的PM2.5进入血液经过图1中血管 ________最先到达心脏的 ________ 进一步诱发心血管疾病22.(6)小李同学感冒咳嗽服用感冒药后药物到达心脏四腔的先后顺序是________ (用图1中的文字和数字)【答案】(1)房室瓣【解析】解(1)图1中在右心房和A E和F之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜它们是房室瓣【答案】(2)B肺动脉【解析】(2)图1中与心室相连流静脉血的血管是B肺动脉【答案】(3)体, 左心室要将血液运送到全身各部压力大【解析】(3)图1中F左心室为体循环的起点 F左心室比A右心室的壁厚从结构和功能相适应的生物学观点分析原因是左心室要将血液运送到全身各部压力大【答案】(4)二氧化碳【解析】(4)如果Ⅰ为包绕在肺泡外的毛细血管血液要进行肺循环路线为右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房经过肺循环血液在肺泡周围的毛细血管内进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡内的氧气进入血液因此血液就由含氧较少颜色暗红的静脉血变为含氧较多、颜色鲜红的动脉血Ⅲ段代表组织处的毛细血管血液要进行体循环途径为左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房组织细胞要进行生理活动消耗氧气产生二氧化碳血液中的氧气进入组织细胞组织细胞产生的二氧化碳进入血液因此血液就由含氧较多颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血则此气体最可能是二氧化碳的变化情况【答案】(5)2肺静脉, E左心房【解析】(5)根据肺循环的路径可知 PM2.5颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液经过血管2肺静脉最先到达心脏的E左心房进一步诱发心血管疾病【答案】(6)右心房→A→E→F【解析】(6)血液循环的途径如图所示小李同学感冒咳嗽服用感冒药后药物到达心脏四腔的先后顺序是右心房→A右心室→E 左心房→F左心室23.(1)该病的病因是()23.(2)医务人员通过对患者取样物分析找到了致病元凶.它没有细胞结构仅由蛋白质和遗传物质构成这种物质属于________(填“细菌”或“真菌”或“病毒”).23.(3)发生这种传染病后学校立即对所有教室进行消毒该措施属于()23.(4)按照传播途径来区分该种传染病属于________传染病.23.(5)小敏接种过乙肝疫苗她认为自己体内有抗体不会患上这种传染病.她的想法对吗?________.为什么?________.A. 缺少某种营养物质B. 某种病原体入侵C. 某激素分泌异常D. 遗传物质发生了改变【答案】B【解析】该病的病因是某种病原体入侵.【答案】病毒【解析】医务人员通过对患者取样分析找到了致病元凶.它没有细胞结构仅由蛋白质和遗传物质构成这种生物属于病毒.【答案】B【解析】发生这种传染病后学校立即对所有教室进行消毒该措施属于切断传播途径.【答案】呼吸道【解析】今年4月我市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后陆续有多名学生出现类似症状.经医生诊断他们患上了同一种传染病该病通过空气飞沫在人群中传播可见该病是由病原体引起的呼吸道传染病.【答案】不对, 接种疫苗属于特异性免疫或每种抗体都具有特异性.【解析】小敏接种过乙肝疫苗她认为自己体内有抗体不会患上这种传染病她的想法不对.因为通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用.24.(1)你对该实验作出的假设是________________________________________________24.(2)步骤A中将甲乙两组小鼠的胰岛破坏目的是________________________________________24.(3)假如按照上述方案进行实验最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖由此可以得出的结论是________________________________________________________24.(4)正常人体内胰岛素由胰腺中的________分泌后直接进入血液中24.(5)近些年来我国糖尿病患者的数量呈上升趋势请你从饮食习惯和生活方式方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展?________________________________________ (写出一点即可)【答案】(1)口服胰岛素不能治疗糖尿病。
初中生物之生物圈中的人3篇
初中生物之生物圈中的人3篇试纸浸墨香,金笔下千言。
思虑心平定,谨慎落笔闲。
且喜平常度,切忌神慌乱。
畅游题海后,金榜题君名。
六月中考,祝你成功。
下面是小编给大家带来的初中生物之生物圈中的人,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!初一生物复习资料:生物圈中的人1人体生命活动的调节1、眼球结构:晶状体相当于“镜头”;瞳孔相当于“光圈”;视网膜相当于“底片”。
2、视觉的形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射)→玻璃体→视网膜(视觉感受器)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(产生视觉)3、近视眼:晶状体变凸,眼球前后径过长,物像落到视网膜的前方。
需配戴凹透镜矫正4、听觉的形成:声波→外耳→鼓膜→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢(产生听觉)5、神经系统的组成:由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
大脑:大脑皮层有感觉、运动、语言等多种神经中枢11、内分泌腺:分泌激素。
特点:没有导管,激素直接进入腺体内的毛细血管。
(区别:汗腺、唾液腺、胃腺、胰腺等属于外分泌腺)12、人体主要内分泌腺有:垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、睾丸和卵巢初一生物复习资料:生物圈中的人2人体的呼吸1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
一、呼吸道对空气的处理1)、呼吸道的组成:呼吸道:鼻腔咽喉气管支气管呼吸系统作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体肺:气体交换的场所2)、肺(1)位置:胸腔内,左右各一(2)结构:由无数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
(3)功能:气体交换二、发生在肺内的气体交换1)肺与外界的气体交换(通过呼吸运动) 氧气外界空气肺泡二氧化碳通过呼吸道完成2)体内的气体交换:(1)原理:气体的扩散作用氧气(2)肺泡内的气体交换:肺泡血液二氧化碳条件:毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成结果:静脉血动脉血氧气人体内物质的运输1、血液由血浆和血细胞组成4、心脏功能:血液循环的动力器官7、人的血型有A型、B型、AB型和O型四种。
生物圈中的人PPT课件3 北师大版.ppt
(2)胚胎在子宫内发育时,所需要的养料和氧,都是通过胎盘从母体获得的,胚
胎所产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘从母体排出的。
3.比较青春期形态发育特点和青春期发育的突出特征
(1)青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长。
(2)性发育和性成熟,是青春期发育的突出特征。性发育包括性器官的形态
。1号试管中淀粉没有被消化,所以会变蓝,2号试管中唾液将淀粉初步消化
成了麦芽糖,所以不变蓝。
高频考点示例
类型1食物中的营养物质
例1营养学专家建议青少年应 多吃一些肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的
食品。因为蛋白质是( C )
A.有机物
B.容易消化的物质
C.构成人体组织细胞的基本物质
D.主要供能物质
【解析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、
4.小肠适应吸收的结构特点
(1)黏膜内表面有很多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,极大地增加了吸
收的表面积。
(2)绒毛内有丰富的毛细血管。
(3)绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。
重要实验突破
馒头在口腔中的变化
实验过程
【提出问题】
馒头在口腔中为什么会变甜?
【作出假设】
馒头在口腔中变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关。
的结论是 ( D )
A.女孩性器官开始发育的年龄比男孩早
B.性器官迅速发育是青春期的突出特征
C.10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢
D.青春期是智力发育的黄金时期
【解析】图示中主要显示了男、女生殖器官的发育,生殖器官的发育可以
显示出青春期性发育的特征,但是不能显示青春期智力发育的特征。
七年级生物《生物圈中的人》中考知识点
七年级生物《生物圈中的人》中考知识点一、选择题1.2017年农业部联合中国奶业协会在北京启动了“中国小康牛奶行动”,牛奶为青少年提供的主要营养成分是()A.维生素A和钙B.蛋白质和钙C.维生素A和糖类D.蛋白质和糖类【答案】B【解析】【分析】人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素。
不同的食物中营养成分的含量是不同的。
【详解】牛奶中主要含蛋白质和钙,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。
【点睛】此题考查的是食物中含有的主要营养物质。
2.有关人体神经系统的叙述,错误的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成C.中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干D.膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内【答案】C【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,A正确;神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成,B正确;中枢神经系统包括脑和脊髓,C错误;膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内,属于非条件反射,D正确。
【点睛】掌握神经元的结构和功能是解题的关键。
3.下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.蛋白质和糖类B.脂肪和维生素C.水和糖类D.无机盐和脂肪【答案】A【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%。
初一生物学(北京版)-生物圈中的人复习-1教案
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
环节1:
导入
新陈代谢是生物体的基本特征之一,人体需要获得营养物质和能量,排出生命活动过程中产生的代谢废物,来维持人体内、人体与环境之间,物质和能量的动态平衡。
引发学生思考,明确本节主题。
环节2:
教 案
教学基本信息
课题
生物圈中的人复习
学科
生物学
学段:初中
年级
七年级
教材
书名:《生物学》 出版社:北京出版社 出版日期:2013年12月
教学设计参与人员
姓名
单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
【教学目标】
知识目标:
1.描述人体消化系统的组成与功能。
2.描述人体呼吸系统的组成与功能。
帮助学生理解不同系统各层次的结构都是与其功能相适应的,理解不同系统之间的协调配合与调节,保证生命活动的正常进行。
环节3:
氧气的获得
1.回忆呼吸系统各部分的结构与功能。
2.通过呼吸运动,外界空气中的氧气顺利进入肺。
3.通过气体扩散,氧气进入血液。
4.肺是呼吸系统的主要器官,肺泡是肺的功能单位。
环节4:
3.描述人体血液循环系统的组成与功能。
4.描述人体泌尿系统的组成与功能。
5.描述人体神经系统的组成与功能。
6.描述人体内分泌系统的组成与功能。
能力目标:
1.通过复习生物圈中的人,提高归纳、总结、分析的能力。
情感、态度、价值观目标:
1.形成结构与功能相适应的生物学观点。
第4单元 生物圈中的人 2023年中考生物一轮复习考点精讲课件(北师大版)
【考点7】(2021·云南)下列关于动脉的叙述,不正确的是( A ) A. 流动着动脉血 B. 管壁厚,弹性大 C. 管内血流速度快 D. 将血液从心脏送到身体各部分
导图巧记忆 真题深解读 备考勤演练 27
【考点8】(2021·凉山彝族自治州)下图为小明学习“人体内的物 质运输”后整理的部分笔记,标注有误的一项是( )
A. 肺泡数量多,有利于扩大气体交换的面积 B. 肺泡内有纤毛和黏液,有利于清扫和黏住灰尘 C. 肺泡的壁由多层细胞构成,有利于扩张和回缩 D. 肺泡壁内部有丰富的毛细血管,有利于气体交换
导图巧记忆 真题深解读 备考勤演练 21
【思路点拨】肺是气体交换的主要器官,由大量的肺泡组成,肺泡 外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上 皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
2023年中考生物复习 第4单元 生物圈中的人
导图巧记忆 真题深解读 备考勤演练
1
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1.人的食物来源于环境
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1.人的食物来源于环境
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1.人的食物来源于环境
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【考点3】(2021·武威)膳食纤维是人体必需的营养物质之一,对
于维持身体健康非常重要。下列食物中膳食纤维含量较多的是( C )
A. 牛肉 B. 鱼肉
C. 芹菜 D. 牛奶
【思路点拨】膳食纤维是指除淀粉以外较复杂的糖类物质,包括纤 维素和果胶等,这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。人类所需要的营 养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六大类,现在把 膳食纤维列为第七类营养物质。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和 粮食等植物性食物中,纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,所以 多吃一些富含膳食纤维的食物,就能排便通畅、降低人体内过高的血脂和 血糖,有利于维护心脑血管的健康。选项中芹菜含膳食纤维较多,牛肉、 鱼肉、牛奶含较多的蛋白质,C 正确。
北师大版七年下册生物第四单元 生物圈中的人(全单元课件)
营养成分 检测方法 预期实验现象 实验现象
水
烘烤
有水珠产生 试管壁有水珠
无机盐 燃烧
脂肪 淀粉
白纸上挤 压
碘液
蛋白质
维生素C
燃烧一定时间 燃烧后剩下一
后熄灭
些灰分
可挤出脂肪 有油印迹留下
发生颜色改变 变为蓝色
(1)蛋白质的检测方法
双缩脲试剂
0.1g/mL硫酸 铜溶液
稀释的蛋清液 清水 0.1g/mL氢氧化钠溶液
4、蛋白质
细胞的基本物质。为人体生长发育、受损细胞修复 和组织更新提供原料。(瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类)
5、脂肪
储备的能源物质、调节体温。(肉类、花生、芝麻、 植物油)
6、维生素
维持正常生理活动,分为水溶性维生素和脂溶性维 生素。 缺维生素A——夜盲症; 缺维生素B1——脚气病; 缺维生素C——坏血病; 缺微生物D——儿童佝偻病,成年骨软化症
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北师大版七年下册生物第四单 元 生物圈中的人(全单元课件)
第八章 人体的营养
8.1 人类的食物
人类的食物中都有哪些营养成分呢? 为什么我们需要这些食物呢?
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中考生物 主题七 生物圈中的人知识点总结 北师大版
主题七:生物圈中的人一、人体的营养1、食物中的营养物质人类营养物质主要有糖类、蛋白质、脂肪、水分、无机盐、维生素。
其中,蛋白质、糖类和脂肪是构成人体细胞的原料,为细胞生命活动提供能量;水、无机盐、维生素不能为细胞生命活动提供能量。
2. 营养物质中各成分的作用 糖类:人体主要供能物质。
来源:主要从谷类和薯类食物中获得蛋白质:①构成细胞的基本物质 ②为人体生长发育、组织更新提供原料来源:主要从瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类获得 脂肪: 作为备用能源贮存、来源:肉类、花生、芝麻和植物油等食物中获得 水:细胞主要组成成分。
溶解营养物质维D 能促进钙的吸收,所以补钙的人最好同时补充维D铁,血红蛋白的原料——缺铁性贫血贫血的病人要补充蛋白质和含铁丰富的食物 碘,甲状腺激素的原料——地方性甲状腺肿幼年时缺碘易患呆小症 维生素:维A ——夜盲症;维B 1——脚气病;维C ——坏血病;维D ——佝偻病、骨质疏松症食补:维A 和维D 都在动物肝脏和鱼肝油以及蛋黄里,维B 1在粗粮,麸皮、糙米等,维C 在新鲜的蔬菜水果里。
3、消化和吸收①消化系统:消化管和消化腺组成消化道:口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
消化腺: 唾液腺——唾液(含唾液淀粉酶 )肝脏——胆汁(不含消化酶 ,将脂肪乳化成脂肪微粒)胃腺——胃液(胃蛋白酶)胰腺、肠腺——胰、肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)② 消化过程:食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子物质,进入消化系统后,逐步分解成简单的小分子物质的过程叫做消化。
需消化的才能吸收的物质:淀粉、脂肪和蛋白质 不需消化的即可吸收的物质:水、无机盐、维生素淀粉→麦芽糖→葡萄糖(口腔、小肠、)脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸(小肠) 蛋白质→氨基酸(胃、小肠)③吸收过程:食物中的水、无机盐、维生素和消化确良后的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,经过消化道上皮细胞进入血液的过程。
口腔:基本不吸收。
胃:吸收部分水、酒精。
七年级生物《生物圈中的人》中考知识点
七年级生物《生物圈中的人》中考知识点一、选择题1.张老师到西藏参加支教工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加,增加的成分最可能是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆【答案】B【解析】【分析】血液分为血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
【详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合,在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。
西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要。
故选B【点睛】掌握血液的组成及各部分的功能是解题的关键。
2.下列疾病与病因不对应的是()A.地方性甲状腺肿--饮水或食物中缺碘B.坏血病--体内缺乏维生素CC.夜盲症--体内缺乏维生素AD.侏儒症--幼年时期甲状腺激素分泌不足【答案】D【解析】碘是合成甲状腺激素的原料,饮食中缺碘会导致甲状腺增生肿大,引起地方性甲状腺肿,故A正确;坏血病是由于缺乏维生素C形成的,故B正确;夜盲症与缺乏维生素A有关,故C正确;侏儒症与幼年时生长激素分泌不足有关,故D错误。
故选D。
【学科网考点定位】维生素的作作及甲状腺激素,生长激素的作用。
【名师点睛】虽然人体对维生素的需要量很小,但维生素对人体的作用却很大.人体一旦缺乏维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。
解题的关键是知道维生素缺乏症和激素分泌异常症。
3.胰岛素主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化,从而降低血糖(血液中的葡萄糖)。
下列有关胰岛素的说法错误的是A.促进细胞吸收葡萄糖B.促进小肠吸收葡萄糖C.促进细胞呼吸作用分解葡萄糖D.加快线粒体生理活动【答案】C【分析】胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。
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人体通过新陈代谢来维持人体内、人体 与环境之间物质和能量的动态平衡。
食物大多是复杂的大分子物质
消化管
口腔 咽
食管
胃 小肠 大肠 肛门
消化系统
消化腺
唾液腺
肝脏 胃腺 胰腺 肠腺
口腔 淀粉
咽、食管
胃 蛋白质 麦芽糖
小肠
多肽 脂肪
大肠、肛门
麦芽糖
多肽 葡萄糖 氨基酸 甘油、脂肪酸
营养物质的吸收
调节人体的生长和发育: 幼年分泌不足引起侏儒症 幼年分泌过多引起巨人症 成年分泌过多引起肢端肥大症
甲状腺分泌甲状腺激素
促进生长发育、促进新陈代谢、 提高神经系统的兴奋性:
幼年分泌不足引起呆小症 分泌过多引起甲状腺功能亢进 饮食缺碘引起地方性甲状腺肿
胰岛分泌胰岛素
调节血糖浓度: 分泌不足引起糖尿病
胃:少量水、无机盐、酒精 小肠:绝大部分营养物质 大肠:少量水、无机盐、部分维生素
小肠是消化和吸收的主要器官
长
多
大
薄
结构 适应 功能
小肠的平滑肌
分节运动
分节运动 食糜与消化液充分混合 食糜与小肠壁紧密接触
蠕动 把食糜向大肠方向推送
小肠的上皮组织
肠上皮 分泌肠液、吸收营养物质
呼吸系统
鼻 咽 喉 气管
肾小管 原尿 重吸收 尿液
肾小管
1.肾小管壁仅由一层上皮细胞构成 2.细胞膜有大量突起,表面积大
结构 适应 功能
营养物质、氧气
消化系统
代谢废物
血液循环系统
细胞
呼吸系统
皮肤
泌尿系统
生命活动的调节
神经调节:快速短暂 激素调节:缓慢持久
神经系统
脑 脊髓
脑神经
脊神经
反射是神经调节的基本方式
感受器
传入神经
在氧气的参与下,细胞内的葡萄糖等有机物会 氧化分解形成二氧化碳和水,并且释放出有机物中 储存的能量。
排泄
二氧化碳 水
无机盐
血液循环
呼气 排尿
尿素 尿酸
排汗
泌尿系统
肾脏 输尿管 膀胱 尿道
肾脏是泌尿系统的主要器官
肾动脉 肾静脉 输尿管
肾皮质 肾实质
肾髓质 肾盂
肾单位是肾脏形成尿液的基本结构
肾小球 血液 滤过 原尿
效应器 传出神经
神经中枢
反射弧
脊髓:控制低级的生命活动
大脑
小脑:维持躯体平衡 脑干:调节基本的生命活动
大脑皮层是神经活动的最高级中枢
语言中枢
神经元是神经系统的基本单位
接受刺激,产生并传导兴奋
内分泌系统
内分泌腺没有导管,分泌物激素直接进 入腺体内的毛细血管,随着血液循环输送到 全身各处。
垂体分泌生长激素
毛细血管
1.分布广,数量多 2.管壁非常薄 3.血流速度最慢 4.管径细,只允许红细胞
单行通过
结构 适应
功能
血液
红细胞 白细胞
血小板
血浆
血细胞
红细胞
1.两面凹的圆饼状 2.成熟的红细胞没有细胞核 3.含有血红蛋白
结构 适应 功能
血液与组织细胞间的物质交换
毛细血管
组织细胞
呼吸作用
有机物 + 氧气 酶 二氧化碳 + 水 + 能量
支气管
呼吸道(气体进出)
肺(气体交换气变得清洁、湿润、温暖,减少 对肺的刺激。
呼吸运动(吸气)
肋骨 胸骨
肺 膈肌
肋间外肌、膈肌收缩 肺容积扩大 肺内气压减小
肺泡与血液间的气体交换
毛细血管 肺泡
依靠气体扩散实现
氧气在血液中的运输
氧气 + 血红蛋白
小结
1.细胞是人体结构和功能的基本单位。 2.人体是高度统一的整体,神经调节和激素调节
共同作用,使各个系统相互协调,保证生命活 动的正常进行。
氧合血红蛋白
肺是呼吸系统的主要器官
右肺
左肺
细支气管的树状分支
肺泡
肺泡是肺的功能单位
1.肺泡数量多,表面积大 2.肺泡壁上分布有很多弹性纤维 3.肺泡壁和肺泡外毛细血管壁都很薄
结构 适应 功能
血液循环系统
循环系统
血液
血浆 血细胞
动脉
血管 静脉
红细胞 白细胞 血小板
毛细血管
心脏
肺循环
体循环
血液循环
心脏
1.主要由心肌组成 2.左心室的壁最厚 3.心房和心室之间有房室瓣
心室和动脉之间有动脉瓣
结构 适应
功能
动脉
1.心脏 全身 2.血流速度快 3.管壁较厚 4.管壁弹性较大
结构 适应
功能
静脉
1.全身 心脏 2.血流速度慢 3.管壁较薄 4.管壁弹性较小
结构 适应
功能
静脉
在四肢静脉的内表面,具有 防止血液倒流的静脉瓣。在静脉 周围的肌肉与静脉瓣的共同作用 下,四肢的血液能够顺利地流回 心脏。