初中信息技术备课组活动计划

初中信息技术备课组活动计划

2011-2012学年度上学期组长：宋红

活动内容重要分3个部分。一是课堂教学方面，二是课外综合实践方面，三是教师自己的业务学习。

一、课堂教学方面。

初一年级学生的水平差异很大，有的小学已经按照课标完成了WORD、EXCEL的基本学习，有的小学开展的信息技术课只是个摆设，基本被其他科目挪用。初一的教材内容是WORD和网络基本应用，和小学的内容是重复的。针对初一学生的信息技术能力差异，我们可以重点采用学生互助、小组学习的方式。

初二年级以“信息技术第二册”课本内容为主，教材内容为EXCEL和网页制作。EXCEL部分学生的兴趣普遍较小，或者只是会理论操作，完成了EXCEL的教材学习之后对数据的实际应用水平并没有提高，因此EXCELD的教学方式可以以数据的实际应用为重点。在这学期我们组将继续完善我们的电子学案，让学案最大地发挥导学的作用。

备课组每周活动一至二次。随时随地讨论该周课程中的疑难问题的讲解方式，通过讨论、切磋寻找最有效的讲解方式，提高教学效率，让学生更好地吸收所教的知识。

二、综合实践活动方面。

开设信息学奥赛辅导，为那些在信息学方面有兴趣、能力的学生提供一个好的平台。每周利用课余时间开设二至三节课。鼓励参加辅

导的每位学生都去参加厦门市的信息学奥赛，勇于接收挑战。

三、教师自身的业务学习

教师的能力不仅包括专业知识，还需要有很广的知识面。我们在工作之余要不断地提升自我的素质，多看教育类著作，每学期至少阅读一本教育著作。多做读书笔记。充分利用网络资源，多学习信息技术相关的专业知识。练好粉笔字、钢笔字。积极撰写论文。

以上这些是一个学期备课组活动的初步计划，在学期活动的开展中，我们还将根据具体情况进行一些改进，以最好地服务教学工作为目标。