德育工作经验交流会活动方案

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德育活动交流活动方案

德育活动交流活动方案

德育活动交流活动方案一、活动背景近年来,学校德育工作越来越受到重视,但德育活动中的经验交流和资源共享还存在不足之处。

为了促进各校德育工作的互相学习和提高,特制定此德育活动交流活动方案。

二、活动目的1.促进各校之间德育活动的交流和合作;2.分享成功的德育活动案例,推广优秀的经验;3.激发师生对德育工作的热情,提高教育质量。

三、活动内容1.主题分享:邀请各校德育工作负责人分享本校的德育活动主题和实施经验;2.案例展示:展示各校成功的德育活动案例,包括视频、PPT等形式;3.交流讨论:开展针对性的讨论环节,鼓励与会者提出问题和建议;4.经验总结:总结活动结束后的讨论结果,形成活动总结报告。

四、活动安排•时间:活动定于每月的第二个周五下午2点至4点举行,持续2小时;•地点:校内会议室;•人员:各校德育工作人员及相关教师;•形式:线下会议为主,线上视频连线为辅;•主持人:德育工作中心工作人员。

五、活动效果评估1.满意度调查:活动结束后进行满意度调查,收集各校意见和建议;2.活动总结:德育工作中心根据活动情况撰写总结报告,用于今后改进和优化活动方案;3.跟踪反馈:对参与活动的各校学校进行跟踪调查,了解其在活动后德育工作中的变化和进展。

六、活动预算•活动场地费用:200元;•茶歇及资料准备费用:100元;•主持人费用:50元;•其他杂项费用:50元。

•总计预算:400元。

七、活动执行1.活动执行主体为德育工作中心;2.活动通知提前一周发出,确认参与学校及人员名单;3.活动实施前进行必要的技术和场地准备工作;4.活动结束后及时收集反馈意见并进行整理总结;5.活动报告及活动经验分享将在学校网站及校园公告栏发布。

通过此德育活动交流活动方案,我们相信将会促进各校德育工作的提升,共同致力于学生成长和德育事业的发展。

以上为德育活动交流活动方案,希望各位领导和教职工认真参考,诚邀各校积极参与,共同助力学生全面发展与成长!。

德育工作经验交流会活动方案

德育工作经验交流会活动方案

德育工作经验交流会活动方案通过本次德育工作经验交流会,促进不同高校德育工作人员之间的沟通与交流,分享各自的成功经验和教训,提高德育工作水平,推进学生全面发展。

二、活动时间、地点及参加人员:时间:2021年6月30日下午2:00-5:00地点:XX大学德育中心参加人员:各高校德育工作人员三、活动流程:1.开场致辞主持人介绍活动目的和流程,并向参会人员致辞。

2.主题报告请XX大学德育工作人员作德育工作主题报告,分享该校的德育工作实践、经验和成效。

3.分组交流将参会人员分为若干个小组,每个小组有一位组长,由组长带领小组讨论以下问题:(1)该校德育工作中的亮点和困难之处;(2)该校德育工作的成功经验和教训;(3)德育工作如何促进学生全面发展。

4.汇报讨论结果每个小组选出代表向全体参会人员汇报讨论结果和心得体会。

5.总结发言请主持人做总结发言,总结本次活动的收获和不足,并对下一步工作提出建议。

6.闭幕式活动结束,主持人致谢,宣布活动结束。

四、活动物资准备:1.活动场地:会议室一间2.音响设备:话筒、音响、音频线、音响控制器3.桌椅布置:会议桌、椅子、PPT投影仪、投影屏幕五、活动宣传:通过各高校德育中心官网、微信公众号等渠道宣传本次活动,邀请参加人员。

六、安全注意事项:1.活动现场要保持安静,以便参会人员可以集中注意力听取报告和交流内容。

2.活动现场禁止吸烟,禁止饮酒。

3.活动物资设备要细心保管,避免损坏或丢失。

4.如遇突发情况,应及时报告,妥善处理。

七、活动预算:活动预算按照以下标准计算:场地租金:500元音响设备租金:300元桌椅布置:200元宣传费用:200元总计:1200元八、活动效果评估:准备一份问卷调查,让参会人员对活动效果进行评估,以提高下一次活动的水平和质量。

中小学德育专题研讨会方案

中小学德育专题研讨会方案

中小学德育专题研讨会方案德育包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面,那么,以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的中小学德育专题研讨会方案,供大家阅读参考。

中小学德育专题研讨会方案1活动目的:学校是对未成年人进行思想道德教育的主要渠道,班主任作为这个主渠道中的核心人物,必须通过理论学习和实践,解决教师们思想上的误区,让老师们打开思路、开阔眼界。

通过德育研讨会,依托馨语班主任工作室,发挥其骨干班主任们的优势,凝聚智慧,研究、讨论并解决学校德育管理理念或实践中的问题,让班主任们听得清楚、学得明白、理出思路,把好的经验和做法尽快转化到实际的班级育人过程中。

活动主题:勤学善思解难题活动时间:xxxx年1月19日13:00活动地点:北校二楼会场活动内容:第一环节:知识问答。

1、必答题。

必答题目主要选取开学初为各年级组准备的书籍内容,分为填空和选择题,每组选择答题题号,然后回答相应题目。

2、抢答题。

抢答题环节中,主持人通过ppt放题,举手最快的人答题。

第二环节:经验分享交流。

经验分享交流环节主要是针对一学期以来各年级呈现出来的集中性问题和突发性问题进行专题性研讨,4位老师将从学业、行为、心理和突发事件处理上交流各年级层面和学校层面的管理策略。

1、高二年级组:周翼《拖延症时间的杀手》2、学校政教处:汪旻骅《如何面对单亲家庭的学生》3、心理咨询师:沙海燕《他,变得让人捉摸不透了》4、预备年级组:姚雯《眼镜被摔坏后一件突发事件的处理》第三个环节:校长总结发言。

中小学德育专题研讨会方案2一、活动目的为进一步提高我校班主任的工作水平,全面实施素质教育,深入实践常规养成教育,创新德育机制,进一步丰富学校、家庭、社区、社会四为一体的德育模式内涵,让学生体验学习的快乐,培养良好习惯,沐浴阳光,健康成长,按学校德育工作计划的安排,决定第三---四周组织开展本学期的德育研讨活动。

二、德育研讨会内容本次研讨会活动安排:1、组织人员到宝安区覃头小学参观学习;学习内容:学生养成教育,学习常规,队列广播操学习形式:现场参观,听课评课、听介绍经验,学习交流学习时间:(第三周星期五下午,约1:00乘大巴出发)参加人员:全体班主任及体育老师,部分行政,音乐老师准备工作:陈静波联系车辆(32人左右)李昕与覃头小学办公室主任联系安排学习活动姚静负责录像摄影;2、班主任专业能力培训,由广东省班主任专业能力大赛一等奖获得者李楠老师做主题为做一名智慧的班主任的专题讲座(第三周下午工会活动时间,全体班主任参加,并欢迎科任老师积极参加学习);3、组织学习全国师德标兵李科青、唐超林和殷雪梅的先进事迹(分年级办公室学习讨论,每组推选一名代表在第三周周一教师会上作学习心得发言);4、分年级进行主题德育研讨、师徒结对子签字仪式(注:此项活动安排在校外进行);师徒结对:徒弟班主任是未满5年班主任工作经历的年轻班主任,师傅班主任由徒弟自己联系确定(如联系不到的由德育处协调安排),在研讨会上现场举行签字仪式。

德育活动专题活动方案

德育活动专题活动方案

德育活动专题活动方案一、活动背景在当今社会,德育已经成为学校教育中不可或缺的一部分,培养学生的品德修养和道德素养是学校教育的重要任务。

为了更好地开展德育工作,提高学生综合素质,本次活动旨在通过开展一系列德育活动,引导学生树立正确的价值观念,提高学生的道德修养,培养学生的社会责任感和团队合作意识。

二、活动内容1. 德育主题讲座•内容:邀请学校德育专家、心理辅导员等专业人士进行德育主题讲座,如“什么是好品格”、“如何树立正确的价值观”等。

•时间安排:每周定期举办,每次讲座约1小时,共持续一个学期。

•参与对象:全校学生,特别是学生干部和重点对象。

2. 德育主题班会•内容:各班级开展德育主题班会,通过小组讨论、角色扮演等形式,引导学生思考与分享关于品德、友爱、诚信等主题。

•时间安排:每月至少开展一次,由班主任组织实施。

•参与对象:全校学生,班级为单位开展。

3. 德育主题实践活动•内容:组织学生参与各类德育主题实践活动,如义工活动、社会实践等,让学生通过亲身实践感受品德修养的重要性。

•时间安排:每学期至少组织一次,结合学校和社会资源进行。

•参与对象:全校学生,鼓励自愿参与。

三、活动预期效果通过开展以上德育活动,预计可以达到以下效果:1.提高学生的道德素养和品德修养水平,培养学生的社会责任感和团队合作意识。

2.增强学生的自信心和自律意识,引导学生树立正确的人生观和价值观。

3.提升学校整体德育水平,为学生的全面发展打下坚实基础。

四、总结与展望德育是学校教育中至关重要的一部分,只有注重德育,才能培养德智体美全面发展的学生。

通过本次德育活动专题活动方案的开展,相信可以为学生的成长成才提供更好的引导和支持,为学校教育事业的发展做出积极贡献。

希望以上活动方案能够得到大家的支持和积极参与,让我们共同努力,为学生的德育提升贡献一份力量!。

德育研讨会方案

德育研讨会方案

德育研讨会方案一、背景介绍德育是培养学生良好道德品质和价值观的重要任务,而研讨会是促进教师专业发展和经验交流的有效平台。

为了进一步提升学校德育工作水平,我们计划举办一场德育研讨会,以分享经验、探讨问题、交流心得,共同提升学校德育水平。

二、研讨会目标1. 分享成功的德育案例,激发教师的创新思维和实践动力。

2. 探讨德育教育中的问题和挑战,寻求解决方案。

3. 提供一个平台,促进教师之间的交流与合作,共同提升德育水平。

4. 增强教师的专业素质和教育教学能力。

三、研讨会内容1. 主题演讲:邀请知名德育专家,就德育理念、德育目标、德育策略等方面进行深入讲解,为教师们提供理论指导和思路启示。

2. 德育案例分享:邀请优秀学校的德育工作代表,分享他们在德育方面的成功经验和做法,以激发教师的创新思维和实践动力。

3. 分组讨论:根据不同的德育主题,将教师分成小组进行讨论和交流,共同探讨德育教育中的问题和挑战,并寻求解决方案。

4. 教学观摩:组织教师参观优秀学校的德育实践课堂,通过观摩和反思,提高教师的教育教学能力。

5. 德育资源展示:设置展示区,展示德育教材、德育活动方案等相关资源,供教师参考和借鉴。

四、研讨会安排1. 时间:选择一个适合教师参预的时间,估计为期两天。

2. 地点:选择一个宽敞、舒适的会议场所,能容纳所有参会教师的需求。

3. 参会人员:邀请学校德育工作组成员、各学科教师、学生辅导员等相关人员参加。

4. 组织形式:研讨会采取主题演讲、案例分享、分组讨论、教学观摩等多种形式,以丰富参会教师的学习体验。

5. 物资准备:准备会议所需的投影仪、音响设备、纸笔等办公用品,确保会议顺利进行。

五、研讨会效果评估1. 参会教师满意度调查:通过问卷调查的方式,了解参会教师对研讨会的满意度和收获情况,为后续改进提供参考。

2. 德育工作评估:在研讨会后一段时间内,对学校的德育工作进行评估,了解研讨会对学校德育水平的影响和改进情况。

德育研讨活动方案

德育研讨活动方案

德育研讨活动方案一、活动背景随着社会的不断发展,青少年德育教育的重要性日益凸显。

为了进一步加强学校德育工作,提升学生的思想道德素质,我们计划开展一次德育研讨活动,邀请专家学者和各界人士共同探讨德育教育的现状与发展趋势,共同探讨提升学生综合素质的有效途径。

二、活动内容1.主题演讲:邀请德育专家进行主题演讲,分析当前德育教育的难点与挑战,提出解决方案,为活动奠定基础。

2.分组讨论:参会人员按照不同主题分组展开讨论,深入探讨学校德育工作存在的问题,并提出针对性的改进措施。

3.经验分享:邀请优秀学校的德育工作团队分享成功经验和做法,为其他学校提供借鉴。

4.互动交流:设置互动环节,促进与会者之间的交流互动,激发思想碰撞,共同推动德育事业的发展。

三、活动目标1.增进德育工作者的专业知识和实践经验,提升德育工作水平。

2.探讨德育教育的创新模式和方法,促进德育工作的有效开展。

3.加强学校之间的交流与合作,共同推动德育教育向更好的方向发展。

四、活动时间地点•活动时间: 2022年10月15日(周六)上午8:30-下午5:00•活动地点:学校会议室五、活动流程•8:30-9:00:签到•9:00-9:30:开幕式•9:30-10:30:主题演讲•10:30-11:00:茶歇•11:00-12:30:分组讨论•12:30-14:00:午餐•14:00-15:30:经验分享•15:30-16:30:互动交流•16:30-17:00:总结发言、颁奖、合影留念六、活动保障1.提供活动所需场地及会议设备;2.提供茶歇及午餐;3.提供活动资料及证书。

本次德育研讨活动将为学校德育工作者带来一次宝贵的学习与交流机会,相信通过大家的共同努力,学校的德育教育事业会取得更大的发展和进步!。

2013年张维一中德育工作经验交流会活动方案

2013年张维一中德育工作经验交流会活动方案

德育工作经验交流会活动方案2012-2013学年度第二学期本学期以来,在学校、年级组、班级的共同努力下,我校德育工作取得了一定的成绩。

为了总结经验,全面提高学校德育工作效果,进一步提升教育教学质量,学校决定于5月31日(星期五)举行德育工作经验交流会。

现把有关事项通知如下:一、组织机构:组长:高军副组长:刘凤春人员:学校全体教师二、活动安排:第一阶段:4月份班主任撰写德育论文、主题班会观摩课准备工作。

第二阶段:5月份参观学习,论文评选,观看主题班会观摩课。

第三阶段:5月31日召开德育工作经验交流会。

三、阶段性工作布置及要求1、相关老师撰写德育论文一篇,于5月17日前以年级为单位上交政教处打印文稿及电子文稿,(论文格式依次为:标题为黑体二号字,副标题、单位、署名为黑体四号字,正文为宋体小四号字,时间宋体小四号字)。

2、主题班会观摩课由政教处与教务处协调安排观摩时间,德育处负责通知老师按时听课。

(主题班会观摩课内容:弘扬和培育民族精神教育、行为规范教育、法制教育、廉洁修身教育、国防教育、民族团结教育、安全教育、理想教育等主题)。

3、德育论文评选活动由德育处组织相关老师进行评选。

评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

(论文评选进行打分,每篇论文由三位老师打分,计算平均分)。

4、5月31日请各位老师准时到大会议室召开德育经验交流会。

①、德育经验汇报会会议议程制定。

(时间、地点、主持、人员、议程)②、德育工作研讨会会场布置③、会议其他活动安排郑庆军德育工作经验交流会议程一、时间:2013年5月31日二、地点:张维一中大会议室三、主持:郑庆军四、人员:本校全体教师五、议程:1、主持人或校领导开场发言,并简要总结本学期以来学校的德育工作。

2、老师发言:初一年级级长发言初二年级级长发言初三年级级长发言3、经验交流每位班主任老师发言六、政教主任总结(郑庆军)七、主管德育校领导讲话(刘凤春)八、会议结束2013年5月张维一中政教处。

学校关于组织德育研讨会的实施方案

学校关于组织德育研讨会的实施方案

学校关于组织德育研讨会的实施方案一、准备阶段1.明确目标:确定研讨会的目标,如提高教师的德育意识和能力、分享德育教育经验、推广德育教育理念等。

2.成立筹备组:由学校领导和德育教师组成,负责研讨会的策划、组织和协调工作。

3.确定主题和内容:根据学校的实际情况和需求,确定研讨会的主题和内容,可包括德育教育理论研究、案例分享、经验交流等。

4.邀请嘉宾:邀请专家学者和有德育教育经验的校内外教师作为嘉宾,为研讨会提供专业支持和指导。

5.确定时间和地点:根据学校的日常安排和教师的可用时间,确定研讨会的时间和地点,确保教师的参与度。

二、组织阶段1.宣传推广:通过学校网站、校园广播、电子屏幕等渠道宣传研讨会的目的、主题和时间,吸引教师的关注和参与。

2.邀请参会:通过学校的行政办公系统、教研组长、辅导员等渠道邀请教师参加研讨会,并提前征集主题和内容,增加教师的参与度。

3.确定议程:根据确定的主题和内容,拟定详细的议程,包括专家报告、分组研讨、经验分享等环节,合理安排时间,确保研讨会的效果。

4.指导教学设计:为参会教师提供教学设计指南,引导他们结合研讨会内容,设计与德育教育相关的教学活动。

5.准备会议材料:为参会教师准备相关的教材、资料和手册,提供给他们参考和学习,方便他们在研讨会结束后进一步应用和总结。

三、实施阶段1.开幕仪式:以庄重、活泼的方式进行研讨会的开幕仪式,由学校领导致辞并宣布研讨会正式开始。

2.专家报告:邀请专家学者作为主题报告人,围绕德育教育的理论、方法和实践等方面进行深入讲解和交流,提高教师的德育素养。

3.分组研讨:根据参会教师的不同需求和专业领域,分成不同的小组进行研讨和讨论,推动德育教育工作的深入发展。

4.案例分享:邀请有德育教育经验的校内外教师分享成功的案例,激发教师的创新和教育热情。

5.经验总结:通过座谈、交流和问卷调查等形式,总结和评价研讨会的效果,为今后的德育研讨会提供参考和改进的依据。

德育研讨会方案

德育研讨会方案

德育研讨会方案一、背景介绍德育研讨会是为了提升学校德育工作质量,加强教师德育能力而举办的专业研讨活动。

通过此次研讨会,旨在促进教师之间的交流与合作,分享德育教育的最佳实践经验,提供专业的培训与指导,进一步推动学校德育工作的发展。

二、研讨会目标1. 提升教师的德育意识和德育能力;2. 分享德育教育的最佳实践经验;3. 探讨德育教育的新思路和新方法;4. 加强教师之间的交流与合作。

三、研讨会内容1. 主题演讲:邀请专业德育教育专家,就德育教育的重要性、目标与方法进行深入解读,为教师提供理论指导和实践经验。

2. 分组研讨:根据教师的教学年限和德育工作经验,将参会教师分成若干小组,进行小组研讨。

每一个小组由一位资深德育教师担任组长,组织小组成员分享自己的德育教育经验和问题,并进行讨论和交流。

3. 教学案例分享:邀请学校的优秀德育教师分享自己的教学案例,包括教学设计、教学过程、评价方式等。

通过案例分享,让教师们了解优秀的德育教学实践,并从中吸收灵感。

4. 德育资源展示:组织学校的德育教师和学生展示德育教育相关的作品、活动成果等,包括德育课件、德育活动方案、德育评价报告等。

通过资源展示,让教师们了解学校的德育工作成果,并借鉴其他学校的经验。

5. 德育培训课程:邀请专业培训机构或者德育教育专家,开设德育培训课程,提供系统的德育教育理论和实践培训,匡助教师提升德育教育能力。

四、研讨会组织1. 时间安排:研讨会将于XX年XX月XX日举行,为期两天。

2. 地点安排:研讨会将在学校的会议中心举行,提供适当的会场和设备支持。

3. 参会人员:邀请学校的全体教师参加研讨会,特殊邀请德育教师和学校德育骨干参预小组研讨和教学案例分享。

4. 研讨会宣传:通过学校网站、微信公众号、校内电子屏幕等渠道宣传研讨会的时间、地点、内容和参会要求。

五、研讨会评估与总结1. 研讨会评估:通过问卷调查和专家评估的方式,对研讨会的组织、内容和效果进行评估,了解参会教师的满意度和收获程度,为今后的研讨会改进提供参考。

德育研讨会方案

德育研讨会方案

德育研讨会方案引言概述:德育研讨会是一种促进学生道德素质和品德发展的重要活动。

通过组织德育研讨会,学校可以提供一个平台,让教师和学生共同探讨道德教育的重要性,分享有效的德育经验和方法,以及讨论如何培养学生的道德品质。

本文将提出一个德育研讨会方案,以匡助学校组织一场成功的德育研讨会。

一、确定研讨会主题1.1 选择与学生生活相关的主题1.2 关注当下社会热点问题1.3 结合学校德育目标确定主题二、确定研讨会形式和内容2.1 演讲和讲座2.1.1 邀请专家学者进行主题演讲2.1.2 教师分享德育经验和案例2.1.3 学生代表分享道德成长的故事2.2 分组讨论和互动交流2.2.1 将参会人员分成小组进行讨论2.2.2 设计问题和情景,引导参预者思量和交流2.2.3 通过小组展示和总结分享讨论成果2.3 观摩和体验活动2.3.1 安排参观社会公益机构或者摹拟实践活动2.3.2 提供观摩学习的机会,如观看道德教育相关纪录片2.3.3 组织德育游戏和互动体验活动三、组织研讨会流程和时间安排3.1 制定详细的流程安排,确保研讨会有序进行3.2 设定合理的时间分配,充分利用每一个环节的时间3.3 留出足够的时间进行互动交流和总结分享四、评估和反馈4.1 设计问卷调查,采集参会者的反馈意见4.2 分析和总结研讨会的效果和问题4.3 提供改进建议,为下一次研讨会做准备通过以上四个部份的详细阐述,本文提出了一个德育研讨会方案,旨在匡助学校组织一场成功的德育研讨会。

通过选择合适的主题、确定研讨会形式和内容、组织研讨会流程和时间安排,以及进行评估和反馈,学校可以打造一个促进学生道德素质和品德发展的有益平台。

德育研讨会的成功举办将为学生提供更多的道德教育资源和经验分享,进一步提升学校的德育水平。

德育工作研讨会方案

德育工作研讨会方案

德育工作研讨会方案一、背景和目的德育是学校教育的重要组成部分,培养学生的道德品质和社会责任感是学校的一项重要使命。

为了进一步提高学校德育工作的质量,促进教师之间的交流与合作,我们计划举办一场德育工作研讨会。

本次研讨会的目的是为了分享德育工作中的好的经验和做法,探讨如何更好地开展德育工作,提高学校整体的德育水平。

通过研讨会,我们希望能够激发教师们对德育工作的热情,提升他们的专业能力和素养,推动学校德育工作的创新与发展。

二、研讨会内容和形式1. 主题演讲:邀请优秀的德育工作经验分享者作主题演讲,围绕德育工作的重要性、关键问题和实施方法进行深入的探讨和分享。

2. 德育案例分享:从各学科的教师中挑选出一些具有代表性和可复制性的德育案例,进行经验分享,让大家从实际操作中学习和借鉴。

3. 分组讨论:将与会教师分为若干小组,每个小组由一位组长带领,围绕德育工作中的难点问题展开讨论,交流经验,共同寻找解决办法。

4. 专题报告:请德育领域的专家学者进行专题讲座,介绍国内外德育工作的最新研究成果和经验,帮助教师们了解和掌握前沿的德育理论和方法。

5. 学校参观:组织与会教师参观一些在德育工作方面有显著成效的学校,了解其德育工作的具体实践,亲身感受其独特的德育氛围。

三、研讨会的筹备工作1. 确定研讨会的时间和地点,通知教师参加。

2. 邀请主题演讲嘉宾和专家学者,了解他们的可行性和可用性。

3. 确定德育案例分享的教师,协调时间安排和分享内容。

4. 设计分组讨论的题目和相关材料,向组长传达相关信息。

5. 确定专题报告的主题和讲座人员,安排讲座的时间和地点。

6. 确定学校参观的学校名单和行程安排,提前与参观学校联系好。

7. 准备会议资料和文档,并提前发放给与会教师。

四、研讨会的进行与评估1. 按照预定的计划和议程进行研讨会,确保每一项议程都得到充分的讨论和交流。

2. 组织收集参会教师的意见和建议,了解他们的反馈意见,进一步改进德育工作研讨会的内容和形式。

班主任德育经验交流研讨会活动方案

班主任德育经验交流研讨会活动方案

班主任还需要与家长、任课教师 等各方密切配合,形成德育工作 的合力,共同推进学生的德育发
展。
02
活动目标
分享德育经验
总结德育工作的成功案例和经验,为班主任提供 可借鉴的实践经验。
分享德育理论研究成果,引导班主任关注德育理 论发展。
鼓励班主任分享自己在德育工作中的心得体会, 促进经验交流。
提升班主任德育能力
德育研究与探索
鼓励班主任开展德育研究与探索,深入挖掘德育教育的内涵和规 律,推动德育教育的创新和发展。
THANKS
谢谢您的观看
鼓励班主任跨校合作,共同探讨德育工作难题,寻求解决方案
03 。
03
活动内容
主题分享:德育案例与实践
总结词
分享德育实践中的成功案例,为班主任提供可借鉴的经验。
详细描述
邀请优秀班主任分享自己在德育实践中的成功案例,包括如 何引导学生树立正确价值观、如何处理学生行为问题等方面 的经验。通过案例分析,为参会班主任提供实际操作层面的 启示和借鉴。
通过专题讲座、案例分析等形 式,提高班主任德育理论素养

组织德育工作坊,让班主任 在实践中掌握德育技巧和方
法。
提供德育工作培训课程,帮助 班主任提升德育工作能力。
促进班主任之间的交流与合作
01
搭建班主任交流平台,让班主任分享各自的工作经验和心得。
02
组织班主任团队建设活动,增进彼此之间的了解和信任。
参与人员
01
小学班主任
02
德育主任
优秀德育工作 者
03
04
教育局领导
活动流程
9:00-9:30:签到与交流 9:30-10:00:开幕式及教育局领导致辞

德育主题教研活动方案(3篇)

德育主题教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景德育教育是学校教育的重要组成部分,关系到学生的全面发展。

为了提高德育教育质量,我校决定开展德育主题教研活动,旨在加强教师对德育教育的认识,提升德育教育水平。

二、活动目标1. 提高教师对德育教育的认识,明确德育教育的目标、内容和方法。

2. 促进教师之间的交流与合作,分享德育教育经验。

3. 提升德育教育效果,促进学生全面发展。

4. 丰富德育教育资源,提高德育教育质量。

三、活动时间2022年9月20日至10月20日四、活动地点我校会议室五、活动对象全体德育教师六、活动内容1. 德育教育理论讲座邀请德育教育专家进行专题讲座,内容涵盖德育教育的基本理论、德育教育的方法与策略等。

2. 德育教育案例分析教师结合自身教学实际,分享德育教育案例,分析案例中的德育教育问题,探讨解决方法。

3. 德育教育经验交流组织教师进行德育教育经验交流,分享各自在德育教育方面的成功经验和创新举措。

4. 德育教育资源库建设组织教师共同收集、整理德育教育资源,建立德育教育资源库,为教师提供丰富的德育教育资源。

5. 德育教育实践活动组织教师开展德育教育实践活动,如主题班会、德育课程设计、德育教育主题活动等,提高德育教育效果。

七、活动安排1. 第一阶段(9月20日-9月30日)(1)德育教育理论讲座邀请德育教育专家进行专题讲座,内容涵盖德育教育的基本理论、德育教育的方法与策略等。

(2)德育教育案例分析组织教师结合自身教学实际,分享德育教育案例,分析案例中的德育教育问题,探讨解决方法。

2. 第二阶段(10月1日-10月10日)(1)德育教育经验交流组织教师进行德育教育经验交流,分享各自在德育教育方面的成功经验和创新举措。

(2)德育教育资源库建设组织教师共同收集、整理德育教育资源,建立德育教育资源库,为教师提供丰富的德育教育资源。

3. 第三阶段(10月11日-10月20日)(1)德育教育实践活动组织教师开展德育教育实践活动,如主题班会、德育课程设计、德育教育主题活动等,提高德育教育效果。

班主任德育经验交流研讨会活动方案和班主任优德育研讨会

班主任德育经验交流研讨会活动方案和班主任优德育研讨会

班主任德育经验交流研讨会活动方案和班主任优德育研讨会嘿,大家好!今天我要分享一份超级实用的班主任德育经验交流研讨会活动方案,以及一场班主任优德育研讨会的精彩内容。

准备好了吗?那就让我们一起来看看吧!一、活动主题:班主任德育经验交流研讨会1.目的:为了加强班主任德育工作,提高德育实效,促进德育工作创新发展。

2.活动时间:2023年5月20日3.活动地点:学校会议室4.活动对象:全校班主任、德育工作者5.活动流程:(1)签到入场各位班主任、德育工作者提前15分钟签到,领取会议资料。

(2)主持人开场主持人简要介绍活动主题、目的、意义,以及活动流程。

(3)专家讲座邀请德育专家进行主题讲座,分享德育工作的创新理念和方法。

(4)案例分析挑选几个具有代表性的德育案例,进行分析和讨论。

(5)经验分享班主任们轮流分享自己的德育经验和心得体会。

(6)互动环节设置问答环节,班主任们可以自由提问,共同探讨德育工作中的难题。

6.活动准备:(1)提前准备好会议场地、音响、投影仪等设备。

(2)制作活动海报、邀请函,发送给相关人员。

(3)准备好会议资料,包括德育专家讲座PPT、案例分析材料等。

二、班主任优德育研讨会1.目的:为了提升班主任德育水平,推动德育工作高质量发展。

2.活动时间:2023年5月21日3.活动地点:学校会议室4.活动对象:全校班主任、德育工作者5.活动流程:(1)签到入场各位班主任、德育工作者提前15分钟签到,领取会议资料。

(2)主持人开场主持人简要介绍活动主题、目的、意义,以及活动流程。

(3)德育案例分享挑选几个优秀的德育案例,由班主任进行分享。

(4)德育成果展示展示近年来班主任德育工作的成果,包括活动照片、视频等。

(5)主题讨论针对德育工作中的热点问题,进行分组讨论。

(6)优秀德育工作者表彰表彰在德育工作中表现突出的班主任和德育工作者。

6.活动准备:(1)提前准备好会议场地、音响、投影仪等设备。

(2)制作活动海报、邀请函,发送给相关人员。

德育经验活动方案

德育经验活动方案

德育经验活动方案
一、活动目的
本活动旨在促进学生的德育发展,培养学生的品德修养和道德素养,引导学生树立正确的人生观、价值观。

二、活动内容
1. 德育讲座
安排专业老师或德育专家进行德育讲座,探讨道德伦理、人生哲理等话题,引导学生思考人生的意义和目标。

2. 德育主题班会
组织德育主题班会,通过小组讨论、互动活动等形式,让学生在交流中感悟道德的重要性,增强团队合作意识。

3. 德育实践活动
组织学生参与社会实践、志愿活动等,让学生亲身感受帮助他人的快乐,培养学生的社会责任感和爱心。

三、活动流程
第一阶段:策划准备
•制定活动计划和预算
•组建活动策划小组
•确定活动时间和地点
第二阶段:活动实施
•进行德育讲座和主题班会
•组织德育实践活动
第三阶段:总结反馈
•收集学生反馈意见
•总结活动效果,做出改进方案
四、活动意义
通过本次德育经验活动,旨在为学生提供一个培养品格、陶冶情操、培养健康人格的良好平台,促进学生全面发展,提升学生的道德素养和社会责任感。

以上活动方案仅供参考,具体实施时需要根据学校的实际情况做出调整。

希望本次活动能够取得良好效果,让学生在德育方面有所收获。

德育研讨会班主任德育经验交流研讨会活动方案和班主任优

德育研讨会班主任德育经验交流研讨会活动方案和班主任优

德育研讨会班主任德育经验交流研讨会活动方案和班主任优一、活动背景随着社会的发展和教育改革的不断深化,班主任在德育工作中的重要性日益凸显。

为了更好地交流班主任德育经验,提升德育工作水平,我们特举办此次德育研讨会班主任德育经验交流研讨会活动。

二、活动目标1.搭建一个交流平台,让班主任们分享德育经验,取长补短。

2.提升班主任的德育工作能力,为学生的全面发展提供有力保障。

3.激发班主任的工作热情,推动德育工作再上新台阶。

三、活动时间2023年10月15日四、活动地点学校多功能报告厅五、活动流程1.开幕式主持人致辞,介绍活动背景、目的和意义。

2.主题报告邀请专家作主题报告,分享德育工作经验和心得。

3.班主任经验分享a.德育工作理念b.德育工作策略c.德育工作实例d.德育工作成果4.圆桌讨论a.德育工作中的难点与痛点b.德育工作与学科教学的关系c.德育工作在学生全面发展中的作用5.优秀班主任表彰对在德育工作中表现突出的班主任进行表彰。

6.闭幕式六、活动组织1.活动筹备组负责活动的筹备、组织和协调工作。

2.活动策划组负责活动方案的制定、修改和完善。

3.活动宣传组负责活动的宣传、推广和报道工作。

4.活动现场组负责活动现场的布置、接待和服务工作。

七、活动预算1.场地租赁费用:2000元2.宣传费用:1000元3.活动用品费用:500元4.优秀班主任奖品费用:1500元5.专家讲座费用:3000元6.其他杂费:1000元总计:8000元八、活动效果评估1.参会人数:以实际参会人数为评估标准。

2.活动满意度:通过问卷调查收集参会人员对活动的满意度。

3.活动成果:以优秀班主任的德育工作成果为评估标准。

九、活动后续2.对优秀班主任进行跟踪报道,宣传其德育工作经验。

3.持续关注德育工作,为班主任提供更多交流平台。

十、此次德育研讨会班主任德育经验交流研讨会活动,旨在提升班主任的德育工作水平,为学生的全面发展提供有力保障。

我们相信,通过这次活动,班主任们能够取长补短,共同进步,为我国德育事业贡献力量。

德育工作经验交流活动方案(通用6)

德育工作经验交流活动方案(通用6)

德育工作经验交流活动方案(通用6)一、活动背景为深入贯彻落实立德树人的根本任务,推动德育工作的深入开展,加强校际之间的经验交流与合作,提高德育工作者的业务能力和综合素质,特制定本方案。

二、活动目标1. 交流德育工作经验,分享成功案例,提升德育工作水平。

2. 分析当前德育工作面临的挑战,探讨解决策略,助力德育工作创新。

3. 增强德育工作者的团队协作意识,促进校际之间的沟通与合作。

三、活动主题“共享·共进·共赢:德育工作经验交流与探讨”四、活动时间2023年6月10日至12日,共计3天。

五、活动地点XX省XX市XX学校(具体地点待定)六、活动对象全国各级各类学校德育工作者、教育行政部门相关人员、德育研究专家等。

七、活动内容1. 开幕式:介绍活动背景、目标、主题,宣布活动正式开始。

2. 主题报告:邀请知名德育专家、学者作主题报告,分享德育工作经验及研究成果。

3. 分会场交流:设立不同主题的分会场,进行德育工作经验交流和案例分享。

(1)校园文化建设与德育融合(2)课程建设与德育渗透(3)班主任工作与德育实践(4)心理健康教育与德育协同4. 现场观摩:组织参会人员参观当地优秀学校德育工作成果,学习借鉴先进经验。

5. 互动环节:设置提问、讨论、经验分享等环节,促进参会人员之间的交流与互动。

6. 闭幕式:总结活动成果,颁发优秀组织奖、优秀个人奖等。

八、活动组织1. 主办单位:XX省教育厅、XX市教育局2. 承办单位:XX学校、XX德育研究机构3. 协办单位:XX省德育研究会、XX市德育研究会九、活动宣传1. 制作宣传海报、活动日程表,通过各级教育行政部门、学校进行广泛宣传。

2. 利用网络、报纸、杂志等媒体进行活动预热,提高活动知名度。

3. 活动结束后,整理活动成果,撰写新闻报道,扩大活动影响力。

十、活动经费1. 活动经费由主办单位、承办单位共同承担。

2. 参会人员交通、住宿费用自理,活动期间提供工作餐。

德育工作经验交流活动方案(通用6篇)

德育工作经验交流活动方案(通用6篇)

德育工作经验交流活动方案(通用6篇)德育工作经验交流活动方案(通用6篇)为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的德育工作经验交流活动方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

德育工作经验交流活动方案1基础建设1、大队干部换届选举。

2、每周三为队日,开放队室,大队干部值勤。

大队委员创建完整的工作档案。

3、设立xx位礼仪示范生轮流值日的“红领巾示范岗”,对全校学生进行行规检查与监督。

4、创建规范化队室。

县首届辅导员培训在我校举行,省团校及全国优秀辅导员两位老师莅临指导,单志明老师执教“主题队会”观摩课。

5、开设雏鹰广播每日“时事新闻”栏目。

6、xx晚报记者团发展工作。

7、成立“三大活动社团”。

“英语沙龙”与“书画沙龙”的主阵地是每月宣传窗的作品展示与相关的比赛活动,“文学沙龙”举行的“七彩童话情”系列活动等。

8、举行安全与法制教育讲座。

丰富多彩的校园文化1、交通管理“金点子”短文与交通漫画比赛,并推荐优秀作品参加县、市比赛,编辑《交通管理“金点子”》短文集。

2、教师节举行“写给老师一封信”的活动,制作广播特别节目“感谢师恩”。

3、“向祖国献礼”主题系列活动:摄影大赛与手抄报比赛,并举行摄影展与手抄报展。

4、举办首届花卉节。

制作广播特别节目“花卉节的故事”,编辑优秀作品集《花卉节的故事》。

5、开展“绿色班级”评比活动。

评出20个绿色班级。

6、举行校“智力七巧板”比赛,并推荐优秀选手参加县、市比赛。

xx等18人在县级获奖。

7、举办校第七届“三独”比赛。

8、“纪念安徒生诞辰200周年”童话故事征文比赛与童话邮票设计大赛,编辑优秀作品集《童心七彩谷》。

并推荐优秀作品参加县、市比赛,xx等8位学生分别获市一、二、三等奖。

9、举行校第二届学生“三笔字”比赛。

10、校“文明礼仪伴我行”讲故事比赛。

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德育工作经验交流会活动方案
2012 -2013 学年度第一学期
本学期以来,在学校、年级组、班级的共同努力下,我校德育工作取得了一定的成绩。

为了总结经验,全面提高学校德育工作效果,进一步提升教育教学质量,学校决定于11 月
24 日(星期三)举行德育工作经验交流会。

现把有关事项通知如下:
一、组织机构:
组长:高鹏副组长:蒋茜
人员:行政领导及班主任老师
二、活动安排:
第一阶段:10 月份班主任撰写德育论文、主题班会观摩课准备工作。

第二阶段:11 月份参观学习,论文评选,观看主题班会观摩课。

第三阶段:11 月23 日召开德育工作经验交流会。

三、阶段性工作布置及要求
1、相关班主任老师撰写德育论文一篇,于12 月17 日前以年级为单位上交德育处打印文稿及电子文稿,(论文格式依次为:标题为黑体二号字,副标题、单位、署名为黑体四号字,正文为宋体小四号字,时间宋体小四号字)。

2、主题班会观摩课由德育处与教务处协调安排观摩时间,德育处负责通知老师按时听课。

(主题班会观摩课内容:弘扬和培育民族精神教育、行为规范教育、法制教育、廉洁修身教育、国防教育、民族团结教育、安全教育、理想
教育等主题)
3、德育论文评选活动由德育处组织相关老师进行评选。

评出一等奖三名、
二等奖三名、三等奖5 名。

(论文评选进行打分,每篇论文由三位老师打分,计算平均分)。

4、11 月23 日请各位行政人员、年级长、班主任老师准时到校门口集合赴番禺维也纳饭店召开德育经验交流会。

①、班主任发言代表由年级组推荐,德育处上报学校确定代表。

②、德育工作研讨会会议议程制定。

(时间、地点、主持、人员、议程)
③、德育工作研讨会会场布
④、会议其他活动安排蒋茜主任
德育工作经验交流会议程
一、时间:2012 年11 月24 日
二、地点:番禺维也纳饭店
三、主持:蒋茜
四、人员:行政、年级长、班主任、
五、议程:
1、主持人或校领导开场发言,并简要总结本学期以来学校的德育工作。

2、老师发言:
初一年级级长发言初二年级级长发言初三年级级长发言
3、经验交流
每位班主任老师发言
六、德育主任总结(蒋茜主任)
七、主管德育校领导讲话(高书记)
八、会议结束
2012 年10 月10 日
深圳市红桂中学德育处。

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