生物暑假作业答案8
八年级下册生物暑期作业以及答案
八年级下册生物暑期作业以及答案
八年级下册生物暑期作业以及答案
一、选择题(每小题1分,共20分)
1——5ACDBD6——10DCAAA
11——15CBBAD16——20CABCC
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(1)5玉米和杂草(2)蛇竞争捕食
(3)生产者所固定的'全部太阳能(玉米和杂草固定的全部太阳能)生物种类少,结构简单(4)增加减少(5)生产者非生物成分分解者
22.(1)蝗虫、蝼蛄等害虫增多,造成稻田减产
(2)田鼠(3)蛇
(4)污染环境,浪费能源(答出一点也给分)
(5)自我调节生态平衡
23.(1)乳腺细胞核细胞核 DNA 基因
(2)无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合
(3)C
24.(1)乳酸菌;(2)造成缺氧环境,利于乳酸菌生存,也可以控制杂菌繁殖;(3)酸味,乳酸菌分解菜中的糖类物质为乳酸的缘故;(4)密封不好,坛内剩下的空间太多等原因,造成杂菌繁殖
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【八年级下册生物暑期作业以及答案】。
人教版初二年级生物暑假作业答案
人教版初二年级生物暑期作业答案同学们,查词典生物网为您整理了人教版初二年级生物暑期作业答案,希望帮助您供给多想法。
1.C 分析:呼吸系统包含呼吸道和肺两部分,此中构成呼吸道的器官有鼻、咽、喉、气管、支气管;消化系统由消化道和消化腺构成,而消化道又包含口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
所以,咽是食品随和体的共同通道。
2.B 分析:鼻腔的进口处丛生鼻毛,鼻腔内表面的鼻黏膜能分泌粘液,且鼻黏膜内散布着丰富的毛细血管,使鼻腔对吸入的气体有洁净、润湿和暖和的作用,可减少不洁空气对呼吸道和肺的刺激,而嗅觉细胞则与此功能没关。
3.B 分析:鼻毛能够阻拦尘埃,黏膜分泌的粘液能够吸附吸入的空气中的尘埃和细菌,以上二者均起到洁净空气的作用。
黏膜中的嗅细胞能接受空气中化学物质的刺激,而后在大脑皮层嗅觉中枢产生嗅觉;黏膜内丰富的毛细血管能够对吸入鼻腔的冷空气进行加温。
4.D 分析:烟草烟雾中含有烟焦油、尼古丁和一氧化碳等对人体有害的物质。
抽烟对人体的危害是一个迟缓的过程,需经较长的时间才能显示出来,尼古丁又有成瘾的作用,使抽烟者难以戒除。
抽烟可引发多种癌症、心脑血管疾病、呼吸道和消化道疾病等。
5.D 分析:教室内有很多同学进行呼吸,会产生大批的二氧化碳,封闭门窗,会使室内空气中二氧化碳的含量增高,影响空气的质量,所以应保持室内空气流通。
要降低空气中的尘埃,主要做法是勤打扫教室及四周环境,绿化教室四周的环境。
6.C 分析:胎儿未出生前,蜷曲在子宫内,胸腔的容积很小,肺内不含空气,其密度大于水,因此在水中会下沉;出生后,躯体伸展,胸廓扩充,肺也跟着扩充,空气进入婴儿的肺内,使得肺中含有大批的空气,密度减小,因此在水中不会下沉。
7.A 分析:肺泡适于进行气体互换特色:肺泡数目好多,增大了肺进行气体互换的面积;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有益于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换;肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成的,有益于物质出入,即有益于气体互换。
初二生物暑假作业练习题:标准答案
初二生物暑假作业练习题:标准答案
为大家搜集整理了初二生物暑假作业练习题,希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦!
第一卷选择题(40 分)
一、选择题(40 分,请将答案填入卷首相应空格内,每题2 分)
1.一朵花中,最主要的结构是
A.花萼
B.花被
C.花丝
D.花蕊
2.下列植物中只能用种子繁殖的是
A.水稻
B.梨树
C.月季
D.葡萄
3.农民用红薯块根繁殖红薯苗,再将红薯苗栽到大田中来繁殖红薯的方法分别是
A.种子繁殖、营养繁殖
B.种子繁殖、种子繁殖
C.营养繁殖、种子繁殖
D.营养繁殖、营养繁殖
4.下列哪种生物的发育过程,没有蛹期
A.蝗虫
B.苍蝇
C.蚊子
D.菜粉蝶
5.家蚕的发育起点是
A.卵
B.受精卵
C.幼虫
D.蛹
6.昆虫在下列什幺时期具有三对足、两对翅膀和一对触角
A.卵
B.幼虫
C. 蛹
D.成虫
7.当青蛙的成体到了水下时,这时它的呼吸方式是
A.口呼吸
B.肺呼吸
C.皮肤呼吸
D. 皮肤呼吸和肺呼吸
8.生物的性状是指
A.生物的形状、内部结构特点等
B.生物的性别。
2023年七年级生物暑假作业答案6篇
2023年七年级生物暑假作业答案6篇七年级生物暑假作业答案1第1课生物与环境1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能(4)2水分(5)温度第2课生态系统与生物圈1、B2、C3、A4、C5、D6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇 (4)捕食第3课观察细胞的结构1、A2、A3、D4、C5、D6、D7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下第4课细胞的生活1、A2、B3、B4、D5、D6、D7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA第5课生物体的构成1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A10、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织第6课绿色植物的类型与种子的萌发1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分第7课植株的生长与开花、结果1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B9、(1)②③②(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚第8课绿色植物与生物圈的水循环1、C2、A3、D4、B5、A6、D6、①表皮②叶绿体③叶脉④筛管⑤水和无机盐7、(1)①⑤营养(2)叶绿体(3)[③]叶脉(4)气孔蒸腾作用(5)①相等②多③少第9课绿色植物的光合作用1、D2、D3、B4、B5、D6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)ADF(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体第10课绿色植物的呼吸作用1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸七年级生物暑假作业答案2第1课生物与环境1、2、3、a4、5、d6、(1)a(2)d(3)c7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能(4)2水分(5)温度第2课生态系统与生物圈1、2、c3、a4、c5、d6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食第3课观察细胞的结构1、a2、a3、d4、c5、d6、d7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋(3)气泡一侧先接触水滴,缓慢放下七年级生物暑假作业答案31.A解析:[①]是胆囊,可以储存肝脏分泌的胆汁。
八年级生物暑假作业答案
八年级生物暑假作业答案暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本学问,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必需要完成的,下面是我细心推举的〔八年级〕生物暑假作业答案,仅供参考,欢迎阅读!八年级生物暑假作业答案生物世界(一)一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB二、16、(1)A、DC、E(2)外骨骼(3)盲肠(4)胸部气囊17(1)BE(2)变态(3)输导组织(4)低级到高级简洁到冗杂生物世界(二)1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD二、13(1)小鱼(2)生产者(3)A(4)A和B(5)缺氧14(1)非生物成分(2)细菌、真菌分解者(3)建立自然爱惜区15、(1)C(2)略(3)下降(4)多于说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来担忧定的因素.初中生暑假〔学习准备〕表一、语文语文学科是我们的母语,学习过程中我们确定要结合于生活。
除了课堂学习之外,课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。
1、文言文,古诗词学习,针对于文言文,古诗词学习则需要大量积累字、词、意、用法等,〔方法〕有很多种,归结于一句话就是多用、多练、多记。
学会自我运用,查找大量试题练习,遇到不理解的要准时询问并且做下记录。
时间是衡量你能力的一个标准,只要你付出了,那你总会获得收获。
2、课文的学习运用联想记忆的方法,事半功倍,学习课文之前是做好预习,理解〔文章〕大意,把不明白的确定要提出来。
并且做好记录,为期末复习做好预备。
3、背诵课文确定要下功夫好好背诵下来,这个再今后都是有用的。
4、出课堂学习之外,再课堂之余要抽时间来学习课外学问,阅读课外文学。
了解我国经典,这个很重要,及丰富了课外生活,又加强了自己的学问积累。
中国的四书五经年年考试都是重点。
二、英语1、〔学习英语〕确定要先保持好心态,我把它放在第一位!2、〔英语学习〕,重在词汇。
其实英语的组成就是词汇和语法。
假如词汇都过不去,语法给你你也看不懂,拼不出来。
八年级生物暑假作业答案
八年级生物暑假作业答案八年级生物暑假作业答案第一卷选择题 (40分)一、选择题(40分,请将答案填入卷首相应空格内,每题2分)1.一朵花中,最主要的构造是A.花萼B.花被C.花丝D.花蕊2.以下植物中只能用种子繁殖的是A.水稻B.梨树C.月季D.葡萄3.农民用红薯块根繁殖红薯苗,再将红薯苗栽到大田中来繁殖红薯的方法分别是A.种子繁殖、营养繁殖B.种子繁殖、种子繁殖C.营养繁殖、种子繁殖D.营养繁殖、营养繁殖4.以下哪种生物的发育过程,没有蛹期A.蝗虫B.苍蝇C.蚊子D.菜粉蝶5.家蚕的发育起点是A.卵B.受精卵C.幼虫D.蛹6.昆虫在以下什么时期具有三对足、两对翅膀和一对触角A.卵B.幼虫C. 蛹D.成虫7.当青蛙的成体到了水下时,这时它的呼吸方式是A.口呼吸B.肺呼吸C.皮肤呼吸D. 皮肤呼吸和肺呼吸8.生物的性状是指A.生物的形状、内部构造特点等B.生物的性别C.生物的形状构造、生理特征和行为方式等D.生物体的大小9.以下性状中属于相对性状的是A.兔的长毛和短毛B.玉米的黄粒与圆粒C.棉纤维的长和粗D.马的白毛和牛的黑毛10.人类的遗传物质主要存在于A.细胞膜中B.细胞质中C.细胞核中D.细胞液中11.人体有23对染色体,每条染色体的物质组成主要是A.糖类和蛋白质B.DNA和蛋白质C.DNA和糖类D.蛋白质和脂肪12.人类男性的皮肤细胞、心肌细胞、精子细胞中的染色体的数目分别是A.46、23、23、B.46、46、23C.23、23、46D.46、23、4613.胎儿的性别决定发生在A.卵细胞形成时B. 形成受精卵时C. 受精卵发育时D. 胎儿发育时14.以下疾病中属于遗传病的是A. 艾滋病B. 感冒病C. 白血病D. 色盲病15.人类的白化病是隐形形状,用隐形基因(a)来表示,现有一对正常夫妇,生出一患白化病的小孩,基因组成为(aa),请问这对夫妇的基因组成分别是A.aa和aaB.Aa和aaC.AA和aaD.Aa和Aa16.正常情况下,精子中的染色体组成是A.XB.YC.22+YD.22+X或22+Y17.以下生物变异的表达中,哪一项为哪一项不正确的A.有的变异对生物自身的生存不利B.有的变异对生物自身的生存有利C.变异对生物的进化不利D.变异对生物的进化有利18.生物进化的证据很多,其中最直接、最重要的证据是A.地质年代中的化石证据B.分类学上的证据C. 胚胎学上的证据D.遗传学上的证据19.给幼儿接种小儿麻疹疫苗,其接种的疫苗和幼儿产生的免疫分别是A. 抗原、特异性免疫B. 抗体、特异性免疫C. 抗原、非特异性免疫D. 抗体、非特异性免疫20.出血时,血液呈暗红色,连续从伤口中流出,是哪种血管出血A.大动脉B.毛细血管C.小动脉D. 静脉第二卷非选择题(60分)二、简答题1.(10分,毎空2分)以下图是植物组织培养流程图,据图答复:(1)假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,长成了一株植物,这段茎尖可以叫_________,进展组织培养的根据是___________________。
初二生物暑假作业答案
初二生物暑假作业答案初二生物暑假作业参考答案生物世界(一)一、15AACCB610CCDBB1115DDBBB二、16、(1)A、DC、E(2)外骨骼(3)盲肠(4)胸部气囊17(1)BE(2)变态(3)输导组织(4)低级到高级简洁到冗杂生物世界(二)15CDCCB610CDDAC1112BD二、13(1)小鱼(2)生产者(3)A(4)A和B(5)缺氧14(1)非生物成分(2)细菌、真菌分解者(3)建立自然爱护区15、(1)C(2)略(3)下降(4)多于说明人们重男轻女现象还是很严峻,会给社会带来担心定的因素.生物世界(三)15AAACD610ACBDC1115BDDCD1617BC二、18(1)受精卵(2)水中腮(3)变态发育19、(1)AaAaaa(2)正常(3)Aa(4)患白化病20(1)蛋白气室(2)爱护作用供应养分物质(3)卵黄膜(4)雏鸡21(1)病毒(2)切断传播途径(3)抗体22不对女性的性染色体组成为,男性的性染色体组成为XY。
在形成生殖细胞时,卵细胞只含有X,精子有两种,或含有X或含有Y,哪种精子与卵细胞结合是随机的。
因此,生男生女的可能性各占一半,生男生女也是随机的,这并不能责备媳妇。
学校生物学习的三大〔方法〕技巧学会运用观看方法学习过程从本质上说是一种熟悉过程。
熟悉过程是从感性熟悉开头的,而感性熟悉主要靠观看来获得,所以观看方法是首要的〔学习方法〕。
观看方法主要包括挨次观看、对比观看、动态观看和边思索边观看。
1.挨次观看挨次观看包括两层意思:从观看方式上来说,一般是先用肉眼,再用放大镜,最终用显微镜。
用显微镜观看也是先低倍镜,后高倍镜。
从观看方位上来说,一般实行先整体后局部,从外到内,从左到右等挨次。
例如对一朵花的观看,就要先从整体上观看花形、花色,然后从外到内依次观看花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。
2.对比观看对比观看有利于快速抓住事物的共性和独特,从而把握住事物的本质,如观看比较动物细胞与植物细胞结构的异同点。
2022年八年级暑假作业答案
2022年八年级暑假作业答案1.2022年八年级暑假作业答案生物世界(一)一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB二、16、(1)A、DC、E(2)外骨骼(3)盲肠(4)胸部气囊17(1)BE(2)输导组织(3)低级到高级简单到复杂生物世界(二)1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD二、13(1)小鱼(2)生产者(3)A(4)A和B(5)缺氧14(1)非生物成分(2)细菌、真菌分解者(3)建立自然保护区15、(1)C(2)略(3)下降(4)多于说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素.2.2022年八年级暑假作业答案第①课:实践应用1、(1)ABCADF801.02(2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。
再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上,另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。
通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。
(3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验,以减少实验的偶然性。
2、(1)根据公式*牌数=360°—1可知若不成整数比,应将比值采α用去尾法再减一即可。
(2)距离越大,*牌张数越多,反之越少。
(3)8张虚像*牌。
3、小铁片的排水量小于自身重力,而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量,使排水量大于自身重力,从而增大浮力。
请你观察下面的小实验:因为橡皮泥的质量不变,而当它做成空心以后,它的体积会增大,从而使排开水的重力也增大,而它的质量不变,从而重力也不变,所以通过重力一定,增大排水重力的方法能增大浮力。
4、(1)铜片是正极。
电压为1.5V(2)本题略(3)选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果,将其串联起来能获得更高的电压。
(4)加强法律监督,垃圾分类回收等。
5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关(4)物体受力面积一定时,压力越大,压强越大<图a、b>。
八年级生物暑假作业答案(2022)
八年级生物暑假作业答案(2022)暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校同学和老师的一个较长的夏季假期。
暑假需要完成暑假作业。
下面是我给大家带来的(八年级)生物暑假作业答案(2022),盼望能够帮到你哟!八年级生物暑假作业答案(2022)25-28页1-5 BABCD 6-10 BBCCD11-15 DAADC16-20 BADCC21-25 AABAB29-35页二、识图、填空题26、(1) 【1】关节头【3】关节窝(2) 【2】关节软骨(3) 【4】关节囊27、(1)头、胸、腹外骨骼分节(2)D28、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁单细胞真菌和多细胞真菌29、(1)一是能靠(游泳)来猎取食物和防备敌害二是能在水中呼吸(2) 哺乳人类的捕杀/偷猎(意思相近即可)(3)身体呈流线型,有利于削减飞行时的阻力;前肢变成翼;消化道短,粪便排出快,有利于减轻飞行时的体重;双重呼吸;心脏4腔;胸肌发达,具有龙骨突;骨薄而轻,长骨中空;食量大,消化快,为飞行供应大量能量。
(答对任意2点即给分)30、(1)B (2)F (3)C (4)A (5)E (6)D31、(1) D(2)杀菌/ 杀死试验外其他的杂菌(意思相同即可)。
(3)接种(4)进行对比(5)B41、(1)4(2)草—食草昆虫-青蛙-蛇-鹰(3)竞争(4)草(5)分解者42、(1)目镜物镜(2)细螺旋(3)反光镜凹43、(1)雌蕊6子房胚珠花药花粉44、(1)甲向左乙向右(2)躲避有害的刺激趋向有利的刺激(3)反应45、有机物氧气二氧化碳碳-氧46、(1)氧气二氧化碳(2)呼吸(3)47、(1)2号(2)同学拦住了外面的光线(3)盖片操作不对表皮没充分绽开48、(1)水对种子萌发的影响最多(2)种子可能萌发,种子不能萌发空气是种子萌发的必要条件(3)种子数量过少,有很大的偶然性(4) 改用10粒种子49、(1)B老鼠因缺氧而死(2)A中植物和老鼠呼吸都要消耗氧气(3)不适于。
暑假作业八年级生物习题答案
暑假作业八年级生物习题答案1.绿色开花植物的双受精是指 ( )A.两个精子与两个卵细胞相融合的现象B.两个精子与两个极核相融合的现象C.两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象D.一个精子与两个极核相融合的现象2.无性生殖和有性生殖的本质区别是( )A.有无生殖细胞的形成B.是否由一个亲本完成C.有无两性生殖细胞的形成和结合D.有无细胞分裂和分化3.下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖( )①克隆羊“多莉”; ②蛙的受精卵发育成蝌蚪; ③试管婴儿④把仙人球嫁接到量天尺上; ⑤鸡蛋孵化出小鸡;⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株;A.①②③B.③④⑥C.①④⑥D.②④⑤4.下列植物具有双受精现象的是( )A.松树B.银杏C.桃树D.肾蕨5.家鸽的胚胎发育部位是( )A.卵黄B.胚盘C.卵黄膜D.卵白6.一颗豆荚,里面有3粒豆子,请问它分别由几个子房,几个胚珠发育而来?( )A.3,3B.1,1C.3,1D.1,37.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是( )A.酸味的B.酸甜适中C.一半酸味,一半甜味D.甜味的8.无性繁殖的优点是( )A.获得的新性状多B.速度快,且保持亲本的原有性状C.操作简便易行D.不受条件限制9.昆虫完全变态发育与不完全变态发育的区别是( )A.有无卵期B.有无幼虫期C.有无蛹期D.有无成虫期10.蝗虫的发育过程中,若虫与成虫的区别主要表现( )A.若虫身体较小,生殖器官没有成熟B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟D.若虫身体较小,有翅,有外骨骼以上就是为大家提供的暑假作业八年级生物习题。
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ensp;初二生物暑假生活指导答案(轻松上初中)暑假大串联:初二年级生物暑假作业练习。
八年级生物暑期作业答案参考
八年级生物暑期作业答案参考关于八年级生物暑期作业答案参考关于八年级生物暑期作业答案参考1一、单项选择题(每小题2分,共40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B D D ACD A B B C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A C C ABCD C B C二、填空题(每空1分,共25分)1、营养繁殖2、A B AB O3、骨膜骨质骨髓4、球形杆形螺旋形5、活细胞6、传染源易感人群性传播血液传播母婴传播7、非特异性免疫特异性免疫非特异性免疫淋巴8、爬行类哺乳类 9、生物圈三、图文互动(每空1分,共15分)1、(1)感受器视网膜大脑皮层(2)传入神经传出神经2、(1)草 5 草→鼠→蛇→鹰(2)生态平衡上升(3)消费者 (4)分解者; 非生物部分。
(5)鹰 (6)A四、实验探究题(每空1分,共15分)1、(1)鱼鳍在游泳中起作用吗(2)鱼运动缓慢,且方向不稳:产生动力,改变方向(意思对即可)(3)失去平衡维持(鱼体)平衡胸鳍和腹鳍(4)体表分泌有黏液水中生活 (5)对照组 (6)A2、(1)有机物呼吸二氧化碳 (2)蒸腾导管五、思维拓展(共5分)(1)完全变态 (2)相对性状 (3)自然选择(4)黑色是显性性状,浅灰色是隐性性状关于八年级生物暑期作业答案参考2一、选择题 (每题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B C C A D A C B C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C D C B B C C D A B四、分析题38、(1) D ⑵ 高级补品⑶ 不是因为共生的双方是互惠互利的,都为双方的生存提供了有利条件,但“冬虫夏草”仅是虫为真菌提供了有利条件。
23、(1) 动物或鱼分解⑵ 乙甲⑶ 有菌无菌24、(1) [①] ⑵ [④] [⑤] ⑶ 有机物吸收或利用⑷ 含义或信息。
八年级生物暑假作业答案(2022)
八年级生物暑假作业答案〔2022〕一、单项选择题(在每个小题的供选答案中,只有一个的,请将该答案的字母选出,并填入下面对应的答题框内,每题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1无性生殖与有性生殖的主要区别在于( )2以下个体的产生是通过有性生殖形成的是( )3玉米和蝗虫个体发育的起点分别是( )A.受精卵、受精卵B.精子、受精卵C.卵细胞、受精卵D.受精卵、假设虫4下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是( )A.②④③①B.①④②③C.④③②①D.①②③④5青蛙被称为两栖动物的原因是( )A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体在陆地上生活,也能在水中生活,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的动物6.以下几种动物在发育过程中,具有“蛹〞阶段的是( )7.鸟卵的结构中,相当于卵细胞的组是A.卵黄膜、卵黄、胚盘B.卵壳膜、卵白、卵黄8人体成熟的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是( )条A. 46 23 46B. 0 46 23 C .46 0 46 D .0 23 469李华的父母惯用左手,李华本人也惯用左手,对此现象可以这样解释( )手的性状传给了她10以下各组性状中,属于相对性状的是( )C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆D.兔的白毛与猫的白毛11.人类的眼睑中,双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,那么一对单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的机率为( )% D .75%种苹果树。
我们把乙果树的花粉授给甲果树,那么甲果树所结出的苹果的口味最符合以下哪个选项( )1 3.以下现象中不属于地球形成初期的现象是( )14..以下有关生物化石的表达,错误的选项是( )A.早期形成的地层中,成为化石的生物都很低等B.晚期形成的地层中,成为化石的生物都很高等15.公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按达尔文的观点,公鹿鹿角兴旺的原因是( )C.鹿角不兴旺的个体被淘汰,鹿角兴旺的个体被保存的结果16.有关生命的起源,以下表达不正确的选项是( )C.生命起源于原始的海洋 D .现代的地球上不可能再形成原始的生命17.乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成,给健康人注射乙肝疫苗目的是( )A.注入抗体,控制传染源B.注入抗原,非特异性免疫C.注入抗原,特异性免疫D.注入抗体,切断传播途径18我国政府规定,对适龄儿童进行方案免疫。
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初二生物暑假作业参考答案
生物世界(一)
一、1-5:AACCB6-10:CCDBB11-15:DDBBB
二、16、(1)A、DC、E(2)外骨骼(3)盲肠(4)胸部气囊
17、(1)BE(2)变态(3)输导组织(4)低级到高级简单到复杂
生物世界(二)
一、1-5:CDCCD6-10:CDDAC11-12:BD
二、13、(1)小鱼(2)生产者(3)A(4)A和B(5)缺氧
14、(1)非生物成分(2)细菌、真菌分解者(3)建立自然保护区
15、(1)C(2)略(3)下降(4)多于说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素.
生物世界(三)
一、1-5:AAACD6-10:ACBDC11-15:BDDCD16-17:BC
二、18、(1)受精卵(2)水中鳃(3)变态发育
19、(1)AaAaaa(2)正常(3)Aa(4)患白化病
20、(1)蛋白气室(2)保护作用提供营养物质(3)卵黄膜(4)雏鸡21(1)病毒(2)切断传播途径(3)抗体22不对女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY.在形成生殖细胞时,卵细胞只含有X,精子有两种,或含有X或含有Y,哪种精子与卵细胞结合是随机的。
因此,生男生女的可能性各占一半,生男生女也是随机的,这并不能责怪媳妇。
精编八年级生物暑假作业:带答案
精编2019年八年级生物暑假作业:带答案大家把理论知识学习好的同时,也应该要复习,从复习中找到自己的不足,下面是查字典生物网为大家整理的八年级生物暑假作业,希望对大家有帮助。
一、单项选择题(在每个小题的供选答案中,只有一个最佳的,请将该答案的字母选出,并填入下面对应的答题框内,每小题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1无性生殖与有性生殖的主要区别在于( )A.是否由单一亲本完成的B.能否进行细胞分裂C.是否产生有性生殖细胞并结合D.是否产生生殖细胞2下列个体的产生是通过有性生殖形成的是( )A.克隆绵羊B.组织培养兰花幼苗C.嫁接的柑橘D.试管婴儿3玉米和蝗虫个体发育的起点分别是( )A.受精卵、受精卵B.精子、受精卵C.卵细胞、受精卵D.受精卵、若虫4下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是( )A.②④③①B.①④②③C.④③②①D.①②③④5青蛙被称为两栖动物的原因是( )A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体在陆地上生活,也能在水中生活,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的动物6.下列几种动物在发育过程中,具有“蛹”阶段的是( )A.蝗虫B.蟋蟀C.家蚕D.蝼蛄7.鸟卵的结构中,相当于卵细胞的组是A.卵黄膜、卵黄、胚盘B.卵壳膜、卵白、卵黄C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D.整个鸡卵8人体成熟的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是( )条A. 46 23 46B. 0 46 23 C .46 0 46 D .0 23 469李华的父母惯用左手,李华本人也惯用左手,对此现象可以这样解释( )A.李华的父母将惯用左手的性状传给了她B.李华和她的父母朝夕相处也形成这样的习惯C.李华父母将控制惯用左手性状的基因传给了她D.李华的父母既传给了她惯用左手的性状又传给了她控制该性状的基因10以下各组性状中,属于相对性状的是( )A.鹅的白毛和鹅的黄毛B.羊的长耳和短腿C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆D.兔的白毛与猫的白毛 11.人类的眼睑中,双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,那么一对单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的机率为( )A.25%B.50%C.0% D .75%12.苹果园中生长着甲乙两种苹果树。
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生物暑假作业答案8一、单项选择题 答案均写在题目的序号前(每小题2分,共40分,)1.从基因文库中获取目的基因的根据是A.基因的核苷酸序列 B.基因的功能C.基因的转录产物mRNA D.以上都是2.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。
通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.T4噬菌体 D.肺炎球菌3.下列叙述中,正确的是A.蛋白质工程中直接操作对象是蛋白质的空间结构B.限制性内切酶、DNA连接酶、运载体是基因工程中常用的工具酶C.基因工程育种能使植物体表达动物蛋白D.基因突变一定会导致生物性状的改变4.人工种子就是以植物组织培养得到的材料,经过人工薄膜包装得到的种子。
下列不能作为制造人工种子的材料的是 A.愈伤组织 B.胚状体 C.不定芽D.顶芽5.动物细胞工程技术的基础是A.动物细胞融合 B.胚胎移植 C.动物细胞培养D.核移植6.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞7.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能调节培养液pHA.①②③④⑤⑥ B.①②③④C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥8.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成9.关于受精过程的叙述错误的是A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂10.胚胎工程的最终技术环节是A.细胞融合 B体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割11.精子获能所利用的化学物质可以是A.一定浓度的肝素 B.一定浓度的ATP C.一定浓度的葡萄糖 D.一定浓度的血清12.哺乳动物受精过程中,精子释放的酶是A.溶菌酶 B.蛋白酶 C.顶体酶 D.获能酶13.精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因解释是A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量促进精子运动C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成14. 有关卵巢的叙述正确的是A.所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C.有的细胞进行有丝分裂 D.所有细胞的遗传物质都相同15.所谓“实质性等同”是指A.转基因农作物中的成分完全没发生改变B.转基因农作物中的部分成分没发生改变C.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价16.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响 C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。
可能会通过食物链传递到人体内D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的17.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B.杜绝基因检测C.保护个人遗传信息隐私权 D.建立完善的法规,通过立法解决18.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是A.循环经济和生态工程 B.整体性原则和生态工程C.循环经济和工程学手段 D.无污染原则和生态工程19.生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。
这体现了生态工程的什么原理A.协调与平衡原理 B.物种多样性原理 C.物质循环再生原理 D.整体性原理20.豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理A.系统结构功能的原理 B.整体性原理 C.系统整体性原理 D.协调与平衡原理二、多项选择(每题有两个或两个以上的正确选项,每题3分,共15分)21. 据统计,从20世纪90年代至今,全世界包括基因制药在内的生物技术药物的销售额,以年均30%的速度增长,生物制药已成为21世纪的朝阳产业。
下列有关说法正确的是A.我们可以利用转基因工程技术使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”B.科学家已经在牛和羊等动物乳腺生物反应器中表达出抗凝血酶和血清白蛋白等C.利用转基因技术还可以进行基因治疗,现在技术已经完全成熟D.我们对待基因制药要理性,不能因噎废食22.2006年诺贝尔生理学或医学奖由两个美国科学家,安德鲁·法尔和克雷格·梅洛获得,以表彰他们发现了RNA干扰机制:细胞的小RNA通过特异性的几种酶的作用,可进一步形成RNA诱导基因沉默的复合体,这些复合体能特异性地与靶向信使RNA结合并进入再循环,从而使RNA干涉作用在短时间内即可迅速有效抑制某些基因蛋白质或多肽的合成,他们称这种现象为RNA干扰。
据此判断下述正确的是A.生物体的基因转化的最终产物只能是蛋白质B.该发现可望用于艾滋病和癌症等的基因治疗C.利用RNA干扰有利于研究基因的功能D.RNA干扰是通过抑制基因的转录过程起作用的23.下列有关生物工程的应用,正确的是A.目前已经用转基因大肠杆菌生产出化学本质为糖蛋白的干扰素B.大部分人认为,设计试管婴儿是符合人类伦理道德的,但要严防滥用C.利用植物组织培养可以筛选出对人类有用的突变体D.利用动物细胞工程技术可以加快优良畜群繁育24.矿区废弃地对生态系统的负面影响包括A.造成土体、土壤、植被的破坏B.极端恶劣的土地条件会阻碍植被的生长C.影响土地景观D.可能产生严重的重金属污染25.《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式.把它们转变为有机肥料,施用到农田中。
这种做法的优点是A.改善了土壤结构 B.培育了土壤微生物C.实现了土壤养分的循环利用 D.改变了土壤酸碱性第II卷(非选择题共65分)二、简答题:(除特殊说明外,其余每空1分,共60分)26.(12分)下图是某种动物蛋白工程的示意图,请分析回答:(1)目前蛋白质工程中难度最大的是图中编号 所示的过程,实现③过程的依据有。
(2分)(2)若相关蛋白质的核酸片段是从细胞质中获取的,则④过程包括、 。
(3)⑤过程中对核苷酸序列有严格要求的工具酶是 ,进行⑤过程的目的是。
(2分)(4)为获得较多的受精卵用于研究,⑥过程的处理方案是 。
若⑥过程所得的卵母细胞是从卵巢中获得的,则体外受精前的⑧过程表示。
(5)为提高培育成功率,进行⑩过程之前,对早期胚胎的处理是 ,对受体动物的处理是 。
27.(8分)将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。
以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。
请根据以上图表回答下列问题。
(1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是 。
(2)PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。
表1为根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图。
请判断哪一对引物可采用较高的退火温度?。
(3)图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?。
(4)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为 。
(5)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切,。
假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到 种DNA片断。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到 种DNA片断。
28.(7分)下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答问题。
(1)进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促进性腺激素,目的是 。
然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是 。
再在37℃,5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。
定时在显微镜下观察胚胎的变化,第5天右以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎___ ____ _期开始的标志。
(2)如果体外受精后,在精核与卵核融合之前,用微型吸管除雄核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。
这种方法在动物新品种选育中的显著优点是 。
(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源于 。
(2分)(4)如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。
这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。
请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因 。
29.(11分)克隆羊的成功轰动世界,同时也给人类带来了一系列过去尚未遇到的重要问题,包括伦理道德、人类自身安全等。
图为人类对克隆羊技术的拓展。
请据图回答问题。
婴儿长大后,外貌、性格和其他特征与原型男人基本相同(1)下列过程在胚胎移植中必需进行的是 ()A.对供体、受体要进行选择B.要用激素对供体进超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应D.胚胎移植采用手术法或非手术法(2)图中婴儿长大后,外貌、性格和其他特征与原型男人基本相同,原因是 ▲ ,这说明具有全能性。
(3)在细胞培养过程中,需满足的条件有 、 、 等;早期胚胎发育在 阶段以前的细胞是全能细胞。
(4)干细胞要形成组织或器官必须进行生理过程有(至少写出两个),在器官移植时常要发生排斥反应,据图分析,你认为采用什么方法可以解决这个问题? 。
(5)你对图中两种对克隆技术的应用,所持态度是什么?为什么?。
(2分)30.(8分)在进行DNA亲子鉴定时,需大量的DNA。
PCR技术 (聚合酶链式反应)可以使样品DNA扩增,获得大量DNA克隆分子。
该技术的原理是利用DNA的半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如下图,图中黑色长方形是引物)。
在很短的时间内将DNA扩增几百倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活的生物体。