树立正确的人生目的和态度
我们应如何树立正确的人生观呢
我们应如何树立正确的人生观呢
人生观是指一个人对生命、人生的看法和态度，是一个人价值观、世界观、人
生观的核心。
正确的人生观对一个人的成长和发展至关重要。
那么，我们应如何树立正确的人生观呢？
1. 坚持积极向上的态度
首先，一个正确的人生观应该是积极向上的。
无论遇到什么困难和挫折，都要
保持乐观、积极的态度，相信自己有能力克服困难，不轻言放弃。
只有这样，才能在人生的道路上充满勇气和信心。
2. 建立正确的人生目标
其次，树立正确的人生观需要建立明确的人生目标。
要明确自己想要的是什么，然后为之努力奋斗。
设定具体的目标，制定可行的计划，不断前行，不要轻易放弃，只有坚持不懈，才能实现人生的理想。
3. 尊重自己、尊重他人
另外，正确的人生观还应包括尊重自己和尊重他人。
尊重自己意味着要善待自己，关爱自己，不过分苛求自己，接受自己的不足，同时也要尊重他人，尊重别人的人格、权利、感受，与他人和睦相处。
4. 勇于担当责任
除此之外，树立正确的人生观还需要勇于担当责任。
无论是对自己、对家人、
对社会，都要承担起自己的责任和义务，勇于面对挑战和困难，努力做一个有责任心的人。
总的来说，树立正确的人生观是一个长期而艰难的过程，需要不断地修炼和磨砺。
只有坚持积极向上的态度，建立明确的人生目标，尊重自己和他人，勇于担当责任，才能拥有一份健康、积极、正面的人生观，引领自己走向幸福和成功的人生之路。
愿我们都能树立正确的人生观，成就更美好的人生！。
树立正确人生观(教案)
树立正确人生观(教案)探求人生意义树立正确人生观【教学目的】通过学习，让学员们了解什么是人生观，如何树立自己的人生观。
【教学要求】通过学习，让学员们了解到人生观包括以下几点： 1、人生目的 2、人生态度 3、人生价值以及让学员们了解到几种易产生的错误人生观。
【教学重点】通过学习，让学员们了解到人生观对人一生的重要性；在人生道路上所起到的重要作用，要想获得幸福、快乐的生活必须要有一个正确的人生观。
【教学过程】通过对人生意义的探讨，引出人需要树立一个正确的人生观，怎样选择、树立正确的人生观。
人生观的特点及人生观选择的标准、原则和途径。
第一节人生的意义一、人的属性：1、自然属性：人与周围的事物发生关系时，表现出来的本能的特性。
例如：人饿了要吃食物，冷了要穿衣服，遇到危险时要躲避或者反抗，发育成熟了要寻觅配偶。
这些人与周围的事物发生关系时表现出来的天生的本能特性，就是人的自然属性。
2、社会属性：人与周围的事物发生关系时，表现出来的独有的特性。
社会属性最主要有以下两个方面：①劳动创造性。
人与周围事物发生关系时，表现出的一种独有的特性就是劳动创造性。
人类在与自然界打交道的过程中，用自己制造的工具改造客观事物，创造了自然界中没有的巨大物质财富，这种对自然界的改造就是人的劳动创造性。
人的劳动创造性是人与动物不同的社会属性。
动物要得到生存资料，只能消极地利用自然界中现成的东西，而不能创造出自然界中没有的东西。
动物能够一定程度的改变自然，但是不能创造。
正如恩格斯所指出的：“动物仅仅利用外部自然界，单纯地以自己的存在来使自然界改变；而人则通过所做出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。
②目的意识性。
人与周围事物发生关系时，表现出的另一种独有的特性就是目的意识性。
人在与周围事物接触的过程中，不仅能认识事物的表面现象，而且能认识事物的内在本质，把握事物的变化规律。
于人类具有意识，能够把握事物的发展规律，所以能够在活动的开始和活动之中，就对活动的结果有一个明确了解，具有明确的目的。
正确人生观的主要内容
正确人生观的主要内容正确的人生观可以帮助人们更好地理解人生的意义和价值，树立正确的人生目标和价值观，积极面对生活中的挑战和困难，实现个人和社会的和谐发展。
●正确的人生观的主要内容包括以下几个方面：1.人生目的：这是人生观的核心，它决定了人们的行为选择和价值取向。
人生目的回答“人为什么活着”这一根本问题，它是在人生实践中对于自身行为的根本指向和人生追求。
2.人生态度：指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。
它影响着人们对人生的看法和对待方式，决定着人们如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获、生与死等一系列问题。
3.人生价值：指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值反映人们对生命意义的思考和理解，它涉及到个人和社会的关系，包括个人的自我实现和社会责任等方面。
4.此外，正确的人生观还包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、友谊观、道德观、审美观、公私观、恋爱观等等。
●要树立正确的人生观，可以从以下几个方面入手：1.树立正确的价值观：要明确什么是重要的，什么是不重要的，树立正确的价值观和人生目标，从而引导自己的行为。
2.培养积极的人生态度：要积极面对生活中的挑战和困难，不轻易放弃，不怨天尤人，相信自己能够克服困难，迎接未来。
3.坚持道德原则：要遵循道德原则，保持良好的道德品质和行为习惯，不违背良心和道德准则，做到言行一致。
4.不断学习和进步：要不断学习和进步，增强自己的能力和素质，提高自己的生命质量和人生价值。
5.追求有意义的人生：要追求有意义的人生，对社会做出贡献，实现个人价值和社会价值的统一。
6.树立正确的幸福观：要正确看待幸福，认识到幸福不是靠物质财富的积累，而是建立在积极的心态和健康的行为基础之上。
7.建立和谐的人际关系：要建立和谐的人际关系，尊重他人，关心他人，帮助他人，创造一个和谐、友爱、互助的社会氛围。
树立正确的人生观需要从多个方面入手，不断加强自身修养和思想意识，培养积极向上的心态和行为习惯，从而更好地面对人生的挑战和机遇。
树立正确的人生观
树立正确的人生观【精选】
人生观，是人们对人生问题的根本看法。
树立正确的人生观，要明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值，为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础。
1.树立正确的人生观，要有坚定的理想信念和正确的人生态度。
人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。
由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。
我们要时刻严格要求自己，树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
2.要学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质，把正确的观念认知、自觉的道德养成、积极的行为实践紧密结合起来，才能保持积极向上的好心态，树立正确的人生观。
3.要明确人生目的，具有清晰的人生目标和高尚的人生追求。
把为国家和人民事业无私奉献作为人生的最高追求，在奉献中成长。
保持积极乐观的人生态度，尊重他人，乐于助人，在脚踏实地、昂扬进取中创造有意义的人生。
正确的人生观指引人走人生的正道，我们要用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。
论如何树立正确的人生观
论如何树立正确的人生观
人生是一场漫长的旅程，在这个过程中，我们会经历各种各样的挑战和困难。
而如何树立正确的人生观，对我们的人生起着至关重要的作用。
首先，正确的人生观应该建立在对自己的认识之上。
我们要清楚地知道自己的
优点和缺点，了解自己的兴趣和擅长领域。
只有对自己有深刻的了解，才能更好地规划自己的人生目标，并做出正确的选择。
其次，正确的人生观需要建立在积极向上的态度之上。
在面对挫折和困难时，
我们要保持乐观的心态，坚信自己有能力克服一切困难。
只有积极向上的态度，才能让我们在人生的道路上不断前行，不被挫折打败。
另外，正确的人生观也需要建立在对他人的尊重和关爱之上。
我们要懂得珍惜
身边的人，理解他们的需求和情感，尊重他们的选择和决定。
只有建立良好的人际关系，才能在人生的旅途中得到他人的支持和帮助。
最后，正确的人生观还需要建立在对社会的责任之上。
我们要认识到自己是社
会的一员，要承担起自己应尽的责任和义务。
只有将个人利益与社会责任结合起来，才能让自己的人生更加丰富和有意义。
总的来说，正确的人生观是一个人对自己、对他人以及对社会的态度和价值观
的综合体现。
只有树立了正确的人生观，我们才能走得更远，活得更精彩。
愿我们都能树立起正确的人生观，让我们的人生之旅更加灿烂多彩。
谈谈大学生应该如何树立正确的人生目的
谈谈大学生应该如何树立正确的人生目的在大学生活中，树立正确的人生目的对于每个人都至关重要。
人生目的是指一个人对自己人生的终极追求和价值取向，它直接关系到一个人的行为准则、生活态度和追求目标。
就大学生而言，树立正确的人生目的不仅可以帮助他们更好地规划未来，实现自身的价值，更能让他们在人生的道路上始终保持明晰的方向和目标。
1.拥有远大的理想和抱负大学生应该树立远大的理想和抱负作为自己的人生目的。
理想和抱负是人生的推动力，它激励着我们努力拼搏、不断前行。
在追求过程中，我们会遇到各种困难和挑战，但只有坚定的理想和抱负才能让我们坚持下去，不轻言放弃。
2.坚持不懈，勇往直前在树立人生目的的过程中，坚持不懈是非常重要的品质。
大学生应该保持旺盛的斗志和坚定的信念，即使面对困难和挑战，也要勇往直前，不畏艰险。
只有坚持不懈地追求自己的人生目的，才能最终实现梦想，取得成功。
3.追求内心的满足与成就感除了外在的成功和成就，大学生还应该追求内心的满足与成就感。
人生的意义不仅在于物质上的富裕和成就，更在于内心的平和与满足。
大学生应该懂得珍惜当下，珍惜身边的人和事，用心体验生活的点点滴滴，从中获得真正的快乐和幸福。
4.积极参与社会实践和志愿活动大学生应该积极参与社会实践和志愿活动，不断拓展自己的视野和能力。
通过参与社会实践和志愿活动，大学生可以锻炼自己的实践能力和团队合作精神，培养责任感和使命感，进而树立起正确的人生目的。
结语在大学生活中，树立正确的人生目的是非常重要的。
只有拥有明确的人生目的，大学生才能更好地规划自己的未来，实现自身的价值，追求内心的满足和幸福。
希望每个大学生都能树立起正确的人生目的，努力拼搏，勇往直前，最终实现自己的梦想和目标。
愿每个人都能成为拥有梦想和抱负、热爱生活、充满活力的大学生！。
第三章 树立正确的人生目的和态度
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
本章学习的重点内容
第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生观 第三节 科学对待人生价环境
第一节 树立正确的人生观
❖ 一、世界观与人生观 ❖ 1、世界观的科学内涵及形成
❖ 世界观就是人们对生活在其中的世界以 及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 于人的生产和实践中形成。
价值的本领。 ❖ 立足于现实，坚守岗位作贡献。 ❖ 实现人生价值要有自强不息的精神。
四、在实践中创造有价值的人生
❖ 走与人民群众相结合的道路 ❖ 走与社会实践相结合的道路。
第三节：正确对待人生环境
❖ 一、协调自我身心关系 ❖ 1、身和心的涵义及相互关系 ❖ 身指人体的生理组织以及身体的机能；心指
❖ 等到自私的幸福成为人生的唯一目标后，不 久人生就会没有目标。（罗曼·罗兰）
❖ （宋）李纲诗《病牛》：“耕田千亩实千箱， 力尽筋疲谁复伤。但愿众生皆得饱，不辞羸 病卧残阳。”
爱因斯坦论为别人而生存
人是为别人而生存的——首先是为了 那样一些人，他们的安乐和幸福关系 着我们自己的全部幸福；然后为许多 我们所不认识的人，同情的纽带把他 们的命运同我们联系在一起。我每天 上百次地提醒自己，我的精神的和物质的生活都有 赖于别人的劳动，其中既有活着的人，也有已死去 的人。我必须尽自己的努力，以同样的分量来偿还 我所领受了的和至今还在领受着的东西。
2、端正人生态度
❖ 人生须认真； ❖ 人生当务实 ； ❖ 人生应乐观； ❖ 人生要进取。
第二节 创造有价值的人生
❖ 一、价值观与人生价值
❖ 价值：是一个涵义广泛的范畴，一般来说， 价值是指客体能够满足主体需要即客体对主体的 有用性。 有划分为物质价值、精神价值和人生价 值三大价值之说。
青年人应该树立怎样的人生态度和价值观
青年人应该树立怎样的人生态度和价值观
在迅速变化的社会环境中，青年人是社会的希望和未来，他们的人生态度和价值观将直接影响社会的发展和未来的走向。
因此，青年人应该树立积极向上的人生态度和正确的价值观，以引领自己走向成功和幸福的人生道路。
人生态度
乐观向上
乐观向上是一种积极的生活态度，青年人应该看到生活中的美好和希望，面对困难和挑战时保持乐观、勇敢和坚韧的心态，相信未来会更美好。
勤俭节约
勤俭节约是一种优良的生活态度，青年人应该珍惜时间和资源，努力工作，节约开支，避免奢侈和浪费，培养良好的消费习惯和生活方式。
善待他人
善待他人是一种仁爱的生活态度，青年人应该尊重他人，关心他人的感受，乐于助人，建立良好的人际关系，促进社会的和谐与进步。
价值观
诚实守信
诚实守信是一种基本的人生价值观，青年人应该言行一致，做到说到做到，遵守承诺，树立信誉和形象，建立信任和尊重。
勤奋进取
勤奋进取是一种积极向上的人生价值观，青年人应该努力学习、不断进步，追求卓越，勇于挑战自我，不畏艰难，勇往直前，实现自己的人生目标和梦想。
关爱社会
关爱社会是一种责任与担当的人生价值观，青年人应该积极参与公益活动，关注社会问题，为社会贡献自己的力量，传递正能量，助力社会的发展和进步。
在实现个人价值的同时，青年人还应该在树立人生态度和价值观的过程中，不断提高自我修养，培养创新精神和合作意识，扩展社会视野，增强综合素质，不断追求卓越，以实现个人价值和社会价值的双重融合。
只有树立正确的人生态度和价值观，青年人才能走向成功和幸福的人生之路。
如何树立正确的人生观
如何树立正确的人生观人生观关于我们对生命的意义、价值和目的的看法。
为了在多变的生活中找到方向和意义，拥有一个明确和积极的人生观是至关重要的。
接下来，我们将深入探讨如何树立正确的人生观。
1. 了解人生的本质生命是有限的，每一刻都是不可复制的瞬间。
我们如同在时间河流中的一片叶子，被生活的洪流带着前进。
生命的短暂和宝贵意味着我们必须珍惜每一个时刻，不因琐事而错过生活中的美好。
我们应当认识到，生命不仅是生与死，更多的是我们在其中如何度过。
每一个决定、每一个行动都是生命中独特的印记，它们共同绘制出我们的生命图景。
因此，我们应该对待生活的每一个时刻都保持敬畏之心，努力使其变得有意义。
2. 明确个人的价值和目标每个人都是独一无二的，拥有自己的才华、兴趣和梦想。
为了使生活变得有意义，我们需要明确自己的价值和目标。
这不仅是为了给生活一个方向，更是为了使自己的存在变得有价值。
我们的目标可以是职业上的成功、家庭的和谐或是为社会做出贡献。
无论是什么，关键在于它是否能使我们感到满足和快乐。
此外，明确的价值和目标还可以帮助我们在困难面前保持坚韧和决心，不被外界的干扰所左右。
3. 培养积极的态度生活中充满了不确定性和挑战。
面对困难，我们的态度往往决定了我们的行动和结果。
一个积极的态度可以帮助我们看到问题背后的机会，鼓励我们不断前进。
相反，一个消极的态度则会使我们陷入绝望和挫败。
为了拥有一个积极的人生观，我们需要学会看到生活中的阳光，相信自己有能力克服任何挑战。
这不仅需要我们的努力，也需要我们的信念和勇气。
4. 倾听内心的声音在这个繁忙、嘈杂的世界中，我们很容易忽视自己内心的声音。
但只有当我们静下心来，真正地倾听自己，我们才能找到生活的方向和意义。
每个人的内心都藏有一个小宇宙，它充满了梦想、欲望和情感。
倾听这个小宇宙，是我们了解自己、找到人生目标的关键。
此外，它还可以帮助我们建立与他人的深度联系，使我们的人生变得更加丰富和有意义。
树立正确的人生观价值观
中学生如何树立正确的人生观价值观
• 人• 你若喜欢你自己的价值， 你就得世界创造价值。 • ——歌德
中学生如何树立正确的人生价值观
• 扮好自己的角色（自我责任，角色责任，社会 责任） • 中学生的人生责任：做人，成才，爱国 • 正确对待金钱，地位，权利 • 正确处理理想与现实的关系
树立正确的人生观、价值观
人生观是什么
• 关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点就 是人生观 • 人生观是由世界观决定的。其具体表现为苦乐观 、荣辱观、生死观等 • 人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社 会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是 在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的， 受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有 着不同的人生观。 • 人生观的核心问题是如何认识和处理个人发展同 社会进步关系
送同学共勉
我们的人生观
• 个人价值的实现，仅决 定于个人的学识，才能 ，机遇和人际关系，而 与个人品质无直接关系 。 • 用自己的脚走出自己的 路，用自己的手托起自 己的梦。 • 完成自己的理想,让自己 和所爱的人过的满足愉 快的人生。 • 挣更多的钱，过更好的生 活。
我们的人生观
• 目前，我国当代中学生人生价值观的主流是好 的，是积极向上的。多数中学生能认识到人的价 值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包 括人对社会的责人和贡献。然而，由于我国当前 正处以市场经济发展的初级阶段，市场运作法规 和秩序上不健全，加之各种不良思潮的冲击，使 部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜，被“ 金钱”扭曲，对其人生价值观产生了严重的不良 影响
中学生如何树立正确的人生观价值观
• 人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的 生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚 度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时 候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给 世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”
大学生树立正确的人生观_树立正确人生观
大学生树立正确的人生观_树立正确人生观篇一：青年如何树立正确的人生观、价值观青年如何树立正确的人生观、价值观所谓人生观，就是对人生的价值等观点的总和，是对人生的根本看法。
它不仅决定着一个人对周围事物的态度，而且调节人的行为、活动方向和进行方式。
人生观属于思想意识的范畴，它以观点、信念、理想、动机、兴趣等具体形式，表现在人的个性的意识倾向中，而这种作为心理的稳定倾向的人生观，在人的整个心理活动中，处于主导的地位，对人的心理功能起着调节、支配的作用。
树立正确的人生观，也是人们的一种信念。
在大干世界中，许多事情都不是以人的意志为转移的，但是信念对人的作用是不可低估的，信念在人们无能为力时显得尤为重要。
所谓价值观，就是一种意识，有什么样的意识，就有什么样的生存方式和生活追求，许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成，主要原因是没有明确的价值观，或者说他们的价值观是混乱的，不确定的，他们从来没有思考过人生什么是最重要的，所以也不清楚人生的主次先后和轻重缓急，他们在随大流，东风大了跟东风，西风强了随西风，忙了一辈子，也没忙出一个所以然来。
那么我们应该如何树立正确的人生观与价值观呢？首先，我们应该在青年时期就要确立人生目标，没有春天的播种，哪有秋天的收获？在我们美好的青春年华，就要确定人生的目标，并积极地去努力实现它。
树立正确的人生观，要能够识大体、顾大局、克己奉公，不为个人得失而斤斤计较，就不会陷入以“自我为中心”而难以自拔；要能够为崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑；要热爱自己的本职工作，积极努力作出成绩，奉献自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。
人生观是可以选择的，不同人生观的选择，决定着不同的人生。
不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。
人应当追求高尚的品格。
树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
其次，要在工作生活中体现自己的价值，人活着，就要对世界和社会有用。
树立正确的人生目的和态度
3.人的本质自私论的认识误区。人的本质自私论混淆了社会学范畴和伦理学范畴，事实判断和价值判断的区别，否认和抹杀了人的本质的历史性、阶级性和发展性。·
二、人生目的的确立ห้องสมุดไป่ตู้
1.人生目的是人生观的核心。人生目的是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标。它决定人生的根本方向和道路、人生的根本态度和人生价值，是人生观的核心。人生目的有积极与消极、进步与落后、低俗和高尚之分。
2.摒弃错误的人生目的。摒弃拜金主义、享乐主义、利己主义等错误的人生目的。它们的实质都是自私自利的极端个人主义。它们在理论上是错误的，在实践中是有害的。
3.确立积极、进步、高尚的人生目的。就是在不断地学习、劳动和创造中促进社会的进步和个性自由和全面的发展。
三、人生应有的态度
1.人生态度的涵义与类型。人生态度是人们在一定的社会环境影响和教育引导下，通过生活实践和自身体验所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。人生态度影响和支配着主体的人生行为，在一定程度上决定着人生的底色和基调。
第三章树立正确的人生目的和态度( 2)
一、科学把握人的本质
1.人的本质。人的本质在其现实性上是社会关系的总和。正确认识人的本质是解决人生问题的前提和基础。
2.个人与社会的互动。个人与社会之间具有相互依存、相互制约、相互促进的辩证关系。个人既依赖于社会，又能动地作用于社会。社会对个人既有促进作用，又有制约作用。
2.正确对待人生境遇。人生境遇会出现顺境和逆境。顺境和逆境具有两重性，在一定条件下可以相互转化，关键在于正确认识和对待。
3.新世纪新阶段对人生态度的要求。解放思想、实事求是、与时俱进、乐观向上、艰苦奋斗、开拓创新等是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段对人生态度的要求。大学生应当选择和确立科学的人生态度，正确对待成功与挫折、奉献与索取、幸福与不幸以及生与死等人生课题，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
树立正确的人生目的和态度
树立正确的人生目的和态度教学目标通过教学，使学生树立正确的人生目的和态度，明确为人民服务的人生观是正确的人生观。
学习马克思主义关于人的本质的理论，消除人的本质自私论的影响；了解历史唯物主义的社会观，认识个人与社会的关系，履行对祖国、对社会的崇高责任。
摒弃拜金主义、享乐主义、利已主义等错误的人生目的。
培养科学的人生态度，正确对待成功与挫折、奉献与索取、幸福与不幸以及生与死等人生课题，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
教学重点树立为人民服务的人生观教学难点1．正确理解为人民服务的人生观2．如何以正确的人生态度对待人生挫折课时分配2学时基本教学内容一、科学把握人的本质（一）人的本质（二）个人与社会的互动（三）人的本质自私论的认识误区二、人生目的的确立（一）人生目的是人生观的核心（二）摒弃错误的人生目的（三）确立正确的人生目的三、人生应有的态度（一）人生态度的内涵与类型（二）正确对待人生境遇（三）新世纪新阶段对人生态度的要求教学方法讲授导言古希腊大哲学家苏格拉底曾经说过：“没有思考过的生活是不值得过的。
”下面请同学们思考：1．女大学生陈果青春美丽，前途光明，因信法轮功而自焚；2．北大学子身残志坚，发奋学习；3．一大学生因迷恋电子游戏导致多门功课不及格而降级……大千世界的芸芸众生，都在描绘着自己的人生。
但是，每个人的人生却呈现极其不同的景象：有的人高尚伟大，有的人庸俗平凡，有的人善良美好，有的人卑鄙罪恶。
同学们，当我们回首往事的时候,能不能对自己说：我为自己没有虚度年华而自豪，我为自己没有碌碌无为而骄傲。
人是唯一能够追问自身存在意义的动物，这是人的伟大之处。
人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。
当我们在世界上匆匆跋涉而过的时候，不禁要问：人生究竟是什么？人到底为什么活着？人怎样活着才有意义？这是每一个大学生都必须面对的人生问题。
一、科学把握人的本质早在古希腊神话的“斯芬克司之谜” (The Word of Sphinx)中就已有了对人是什么的思考。
国旗下讲话 引导学生树立正确的人生目标
国旗下讲话引导学生树立正确的人生目标尊敬的全体师生：大家早上好！今天，我站在这里，以国旗为背景，向全体同学发表一次主题为“引导学生树立正确的人生目标”的讲话。
希望通过这次讲话，能让我们每个人思考、认识并树立起自己的人生目标。
人生目标是我们追求的方向，是我们生活中不可或缺的指引。
同学们，我们年轻的时候是多么无畏、多么懵懂，对未来没有太多的规划和目标。
然而随着年龄的增长，我们不得不面对更多的选择和舍弃。
因此，树立正确的人生目标变得尤为重要。
那么，什么是正确的人生目标呢？在我看来，正确的人生目标首先应与自身的价值观和兴趣相契合。
只有做自己真正喜欢的事情，才能全情投入，获得持久的动力和快乐。
其次，正确的人生目标需要具有一定的社会责任感和贡献意义。
我们不仅仅是为了个人的成功和成就而活，更应该考虑到对社会和他人的有益影响。
最后，正确的人生目标应该是可行和可持续的。
我们要根据自身的实际情况和资源，合理安排目标的实现路径，并且能够持之以恒地追求。
同学们，为了帮助大家更好地树立正确的人生目标，在这里我想分享一些建议和经验。
首先，要多样化地获取信息和经验。
在选择人生目标的过程中，我们应该广泛地接触、了解各种职业和领域，通过实地考察、阅读、交流等方式积累经验，扩宽我们的视野。
其次，要善于思考和自我评估。
只有深入思考自己的兴趣、优势、价值观等，才能找到最适合自己的人生目标。
此外，要善于倾听和寻求他人的建议。
我们身边有许多有经验、有智慧的人，他们对我们提供的建议和指导是宝贵的，可以帮助我们更好地认识自己，找到正确的人生方向。
最后，要勇敢面对困难和挫折。
在追求人生目标的路上，不可避免地会遇到挫折和困难，但只有坚持不懈，勇敢面对并克服它们，才能走向成功。
同学们，我们正在一个知识更新速度飞快、竞争日益激烈的时代。
正确的人生目标不仅能够帮助我们追求个人的幸福和成功，更能够指引我们在这个社会中发挥作用，担当责任。
让我们在国旗下郑重宣誓，尽自己的努力，务实、不懈地树立和追求正确的人生目标！最后，我希望我们每个人都能努力寻找并坚守自己的人生目标，用实际行动去追求和实现它们。
当代大学生如何树立正确的人生观 —— 浅谈我的人生态度
当代大学生如何树立正确的人生观——浅谈我的人生态度我也在人生道路上踽踽前行，坎坎坷坷，没有跨不过去的，磕磕碰碰也一如三餐。
越长大越明白：我也能决定命运。
当代大学生如何树立正确的人生观？这个问题回答起来太难。
当代大学生有着承上启下的使命，需要接过社会文明发展的重任，需要为下一代少年做出符合当代大学生、当代青年身份的榜样。
那么，我们当代大学生应该怎么做才能完成我们的使命呢？“一母生九子，九子各不同”，从分说明了我们打出生就和别人不同。
那么，我想说说我对这个问题的看法。
所谓人生观就是人们对于人生的看法和态度。
它包括三个方面：人生目的（活着是为了什么）、人生态度（为达到目的该怎么去做）、人生评价（如何看待人生的价值与意义），人生评价是人生观的基础，人生态度是人生观的具体体现，人生目的是人生观的核心。
要树立正确的人生观就要明白人为什么活着。
人类源远流长的历史让我明白滴水难成海，一枝独俏不是春。
我相信每个人都是带着自己的使命出生的。
有的人，他活着别人就不能活有的人，他活着为了多数人更好地活《有的人》——臧克家我想这就是人们人生目的的高度概括，这就是我们每个人的历史使命。
我们活着，是为了多数人更好地活。
他们可能是父母、兄弟姐妹、朋友、同事……也可能是一些根本就不认识却有着某种牵绊的人，（比如你是教师，你为了学生学有所成，你得对你的学生以及学生家长负责）虽然已经知道了自己为什么活着，但是该怎么做呢？树立正确的人生观，就要端正人生态度。
我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程……我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切都在意料之中《热爱生命》——汪国真朋友坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来热爱生命《相信未来》——食指（郭路生）所以，热爱生命，才是我们生活的根本，生存的意义，也是人生目的的具体体现。
热爱生命，才会热爱生活，才会有信心接受生命中的每一个挑战、战胜生命中每一个困难。
除此之外，我想要树立正确的捐价值观还需要一些素质的培养和提升：思想道德爱家爱国。
第三章树立正确的人生目的和态度ppt课件
第三章 树立正确的人生目的和态度
第一节 直面人生的思考 第二节 人生目的的确立 第三节 确立进取的人生态度
精品课件
思 想 道 德 修 养
第三章 树立正确的人生目的和态度
第一节 直面人生的思考
一、人的本质的透视 人的本质：是指人区别与其它动物特有的本质。 人性：人特有的属性。包括自然属性、社会属性。 （一）人类历史上对人的本质的种种描述（中国）
精品课件
思 想 道 德 修 养
第三章 树立正确的人生目的和态度
第一节 直面人生的思考
一、人的本质的透视 （一）人类历史上对人的本质的种种描述（西方）
自然主义人性论 德谟克利特 霍布斯 “趋善避恶”、“保存自我” 培根 ……
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思 想 道 德 修 养
第三章 树立正确的人生目的和态度
第一节 直面人生的思考
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思 第三章 树立正确的人生目的和态度
想
道
德
结束
修
养
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第三章 树立正确的人生目的和态度
第一节 直面人生的思考
一、人的本质的透视 （一）人类历史上对人的本质的种种描述 （二）马克思主义对人的本质的科学回答
人的本质 (马克思《关于费尔巴哈提纲》） 并不是单个人所固有的抽象物， 而是一切社会关系的总和。
一、人的本质的透视 二、个人与社会的互动
（一）个人与社会的辩证关系 （二）反对“个人本位”，坚持“社会本位”
“个人本位” …… 把个人利益放在第
一位，把实现个人利益作为个人行为的
出发点。
“社会本位” ……把社会利益放在第一
位，
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把实现社会利益作为个人行为的出发点。
树立正确的人生观和价值观
树立正确的人生观和价值观、做一名合格的中专生一、人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。
人生观是由世界观决定的。
其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。
人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。
人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。
不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
二、什么是价值观？价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。
价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。
价值观取决于人生观和世界观一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。
一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。
当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的影响作用。
三、世界观人们对世界的总的根本的地由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。
也叫宇宙观。
哲学是其理论表现形式。
世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
四、价值观的特点。
价值观具有相对的稳定性和持久性。
在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。
比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。
但是，随着人们的经济地位的改变，以及人生观和世界观的改变，这种价值观也会随之改变。
这就是说价值观也处于发展变化之中。
五、价值观的类型1、理性价值观它是以知识和真理为中心的价值观。
具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。
2、美的价值观它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看的比什么都重要。
当代青年应树立正确的人生观和价值观
每个人都有不同的生活轨迹，正如那句话所说的“每个人都是世界上独一无二的花”。
人们在生活、工作、学习、与人交往的过程中往往有着一套属于自己的行为准则，而每个人心中的准则标准是不尽相同的，它受到多方面因素的影响，幼年时受到的启蒙教育、成长的环境、阅读的书籍等。
拥有然而树立积极的人生态度与优良的道德品质将会对我们往后的人生产生长足深远的影响。
所以树立正确的价值观和人生观则显得尤为重要。
那么人生观和价值观确切地来说定义是什么呢？人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。
它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。
人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度。
其内容包括幸福观、生死观、荣辱观、恋爱观、苦乐观等。
由于各个时代的各个阶段所处的社会地位不同，生活经历和境遇不同，对人生的目的和意义认识不同，人生观也就必定不同。
在大时代的背景下，我们说无产阶级的人生观是革命的、科学的人生观，其特点是是集体主义，一切为了无产阶级和人民群众的集体利益，把大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务视为人生的根本意义和价值，把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高的目标。
就我们自身来说，我们在不断变化的社会关系中塑造自我，我们在不断面对各种各样问题的同时，逐渐认识并领悟人生，形成与自己生活阅历密切相关的人生观。
在面对复杂的社会关系时，我们更应该坚定奋发进取、积极向上、无所畏惧的人生信条，不在社会的大染缸中逐渐迷失自我，与原本的人生道路偏离，最终误入歧途。
古今中外诸多的为人熟知的能人志士留名千古，多是在青年时期就树立了正确的人生目标，从而在面临人生的重大转折时，能够做出正确的选择，始终朝着正确的人生发展方向前行。
他们能够抵抗外界的诱惑，源自他们强大的内心与坚定的信念，这一点是值得一代代后人学习与铭记的。
人生道路漫长且崎岖不平，面对各种各样的困难和矛盾，我们应采取积极乐观的人生态度。
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（一）现代人更加渴望友情
（二）友谊是生活的依靠，事业的助动器
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第二章 树立正确的人生目的和态度
• 第二节 友谊的获得与培养
二、努力播种友谊
1 、努力结交比自己更优秀的人
2 、拥有博大的心胸
3 、保持积极、乐观、向上的心态 4 、培养公正、诚实的品格
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第二章 树立正确的人生目的和态度
第一节 人际交往的、友情与爱情
一、人际交往与人生
（一）人际交往是人类社会的基本特征
（二）人际交往是大学生社会化过程的必经之路
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第二章 树立正确的人生目的和态度
• 第一节 人际交往的、友情与爱情
二、交往的特点和方式
（一）人际交往的一般特点
（五）爱情与失恋
人际交往的选择性
人际交往的开放性和双向性 人际交往的多层次性
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第二章 树立正确的人生目的和态度
• 第一节 人际交往的、友情与爱情 三、培养人际交往的能力
（一）文明得体的举止
（二）真诚的态度
（三）谦虚的作风
（四）协作中竞争的精神
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第二章 树立正确的人生目的和态度
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第二章 树立正确的人生目的和态度
• 第三节 爱情的位置与影响
一、爱情与人生
（一）爱情是人的自然属性与社会属性的统一， 是性爱与情爱的统一 （二）爱情的特点 二、大学生与恋爱
思 想 道 德 修 养源自第二章 树立正确的人生目的和态度
• 第二节 友谊的获得与培养 三、正确对待恋爱问题 （一）对待爱情的态度 （二）爱情与品德 （三）爱情学业 （四）爱情与友谊