体育先进单位事迹材料

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体育先进事迹材料

体育先进事迹材料

体育先进事迹材料体育先进事迹材料12篇在我们平凡的日常里,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是小编收集整理的体育先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育先进事迹材料篇1本人张xx,男,35岁,中教二级。

自参加工作以来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。

做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”。

在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学科研上,长期不断的提高自己。

因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

工作期间,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

撰写的论文在省、市、区不同的刊物上发表,参加了市级中小学骨干教师培训学习,20xx年4月参加了区心理健康教育培训。

多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。

20xx年10月获得科技大赛一等奖。

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。

在教学过程中,针对小学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求。

学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

体育工作先进单位事迹材料模板

体育工作先进单位事迹材料模板

体育工作先进单位事迹材料
一、学校概况与办学理念
李店镇第二小学位于农村地区,一直以来,学校坚持以学生为本,注重学生全面发展。

学校充分认识到体育活动在素质教育中的重要作用,通过多年的实践与努力,体育工作取得了显著成效,为学校赢得了良好的社会声誉。

二、日常体育活动与特色项目
学校日常体育活动丰富多彩,特别是“两操”质量得到了有效保障。

学校制定了严格的广播操纪律,班主任积极参与,加强日常检查,确保每一位学生都能参与到全民健身活动中来。

此外,学校还积极举办秋季趣味运动会等特色项目,不仅激发了学生的运动热情,也增强了班级的凝聚力。

三、体质健康测试与成果展示
学校高度重视学生体质健康测试工作,制定了详细的实施方案,确保每位学生都能参与到体质健康测试中来。

近三年来,学校六年级体能测试合格率始终保持在95%以上,充分展示了学校体育工作的成果。

同时,学校还积极组织学生参加各类体育比赛,取得了优异成绩。

例如,在2023年固始县中小学生田径运动会中,陈登祥同学荣获100米短跑冠军,成为农村学校中的佼佼者;梅天佑、赵恒等同学也在其他项目中表现出色。

这些成绩的取得,不仅为学校赢得了荣誉,也为学生个人发展提供了有力支持。

四、展望未来与持续发展
面对未来,李店镇第二小学将继续贯彻《学校体育工作条例》,总结经验与不足,努力提升体育工作水平。

学校将进一步加大投入力度,改善体育设施条件;加强师资队伍建设,提高体育教师的专业素养;丰富体育活动形式和内容,满足学生多样化的需求。

同时,学校还将加强与其他先进学校的交流与合作,借鉴先进经验,推动学校体育工作的持续发展。

学校体育工作先进单位事迹材料

学校体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料骊城学区下庄初级中学体育教育是素质教育的重要组成部分,体育教育工作的开展有利于学生体质身心健康的发展,能够使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力及习惯,提高学生运动技术水平,是学生健康生存必需途径,对于学生的智力发展与心理品质发展起到激励净化作用,为此学校领导对此高度重视,并结合学校的实际情况,按体育课标的实际要求,有组织、有计划地开展体育教学活动。

经过认真开展,我校体育教学工作取得一定成绩。

一、学校领导重视、机构健全管理到位学校专门成立了主管主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组,全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。

体育课开课率达100%。

每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划,并制定相应的管理办法和规章制度,把体育工作业绩纳入年终考核内容。

在实施计划过程中,学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。

并能定期组织召开学校体育工作会议,提出阶段性要求,从而使得体育工作得以有序开展。

二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件我校体育教师学历层次高,年龄结构合理、业务素质强。

注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。

学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师,并积极组织体育教师参加省、市主管部门组织的业务学习和培训,目前,学校共有3名专职体育教师,都获得本科学历。

三、加强学习,提高体育教师业务素质参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是七年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力:积极参加各类体育教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,加强业务学习,提高教师上课水平和工作能力。

四、抓好“两操”质量,整体推进素质教育学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

体育先进单位事迹材料(共5篇)

体育先进单位事迹材料(共5篇)

体育先进单位事迹材料(共5篇)第一篇:体育先进单位事迹材料第24届大学生冬季运动会2009年2月28日圆满闭幕。

中国女子冰球队获亚军,《新晚报》3月1日发表了题为中国男冰,路在何方的文章:1981年北京举办了世界冰球c组锦标赛,中国队获得亚军,晋升到b组。

本次比赛,不仅仅是中国男冰在成绩上的突破,更重要的是振兴中华这四个大字,从标语转变为人民冰雪健身的动力。

1986年在日本举行的第一届亚洲冬运会上,中国男冰获得金牌。

站在亚洲之巅,中国男冰到达了历史上的最高点。

如今的中国男冰,可能很多人都无法记得这项运动了,虽然这次大冬会,男冰再次走进我们的视线,但不可否认,这支曾经带给我们无限激情的队伍正在渐渐离我们远去&& 资料站工业大学体育部的周毅教练对中国男冰基础教育的现状很不乐观,他说,和其他运动一样,冰球也要从基础教育抓起,但现在由于资金和人才流失的问题非常严重,很多小运动员得不到很过硬的基础训练,即便这些小运动员能进入到专业队,也会因为基础没打好影响发挥和成绩。

资料站是我国开展现代冰雪运动最早的城市。

上世纪初期,随着中东铁路的建设,大量俄国侨民和东欧侨民涌入资料站,滑冰和滑雪运动也被带到这座移民城市&& 俄侨除开展速度滑冰、花样滑冰外,也打冰球。

后来全市共有5家冰球队,分别由俄国侨民会、波兰侨民会、俄国人开的秋林俱乐部、铁路火车头俱乐部和资料站工业大学组织的,队员中只有中国人两三名。

在俄侨影响下,资料站铁路局、资料站工业大学、资料站医科大学等单位也自浇冰场,开展滑冰运动。

哈工大还组织了爱好者冰球队。

事情已经过去了40多年,但回忆起我校当年的冰球队,50年代在校的哈工大人无不为之感到自豪。

因为这支由哈工大教师和学生组成的队伍曾经和国家几个省市的专业队比赛创造了非凡的成绩,跟兄弟院校比赛也创造了不败的纪录。

1958年获全国亚军队的资料站市冰球队来我校访问,竟被我校冰球队首先破门;获全国第三名的吉林队,以及沈阳队等与我校冰球队比赛都是3比2的战绩,我校队仅有一分之差。

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料体育工作先进单位是指在体育事业发展中具有卓越成绩和显著贡献的组织机构。

他们以突出的业绩和先进的管理模式在全国范围内产生了示范效应,为其他单位提供了宝贵的经验和借鉴。

近年来,某市体育局被评为国家体育工作先进单位,他们以出色的工作表现和杰出的绩效,在广大群众中产生了极大的影响力和号召力。

首先,该市体育局注重推动全民健身活动,进一步增强了广大市民的体质素质。

他们积极开展各类体育活动,包括健身训练、运动竞赛等,充分调动了市民参与体育锻炼的热情。

通过组织“全民运动日”系列活动,有效地普及了科学健身知识,提高了市民的健康水平。

其次,该市体育局重视青少年体育培养,为青少年提供了广泛的体育锻炼机会。

他们充分利用学校、社区等场所,开展青少年体育训练和比赛,为青少年提供了充分展示自我的平台。

他们注重培养青少年的团队合作精神和竞技意识,培养了一大批有潜力的优秀运动员,为国家体育事业发展输送了人才。

再次,该市体育局积极探索体育赛事的组织模式,成功打造了一系列具有特色的体育赛事品牌。

他们创新赛事形式,突出地域特点,吸引了大量观众参与和关注。

这些赛事不仅加强了本市文化体育交流,还提升了本市在体育赛事组织方面的影响力,为本市的体育产业发展做出了积极贡献。

最后,该市体育局在体育人才培养方面做出了突出贡献。

他们积极引进和培养优秀的体育教练员和管理人才,搭建了一套完善的人才培养机制。

通过定期培训和交流,提高了教练员的专业水平和管理能力,为运动员的成长提供了有力保障。

综上所述,某市体育局以出色的工作表现和卓越的绩效,荣获国家体育工作先进单位的殊荣。

他们通过全民健身、青少年培养、赛事组织和人才培养等方面的努力,展示了体育工作的多方位发展。

他们的先进经验和管理模式对于其他单位有着重要的借鉴意义,对于推动我国的体育事业发展具有重要的指导意义。

希望更多地推广和运用他们的先进经验和管理模式,促进我国体育事业全面发展。

学校体育工作先进集体事迹材料(通用6篇)

学校体育工作先进集体事迹材料(通用6篇)

学校体育工作先进集体事迹材料学校体育工作先进集体事迹材料(通用6篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。

那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编收集整理的学校体育工作先进集体事迹材料(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校体育工作先进集体事迹材料1抓好学校体育工作,全面增强学生体质是学校体育工作的重要内容,是素质教育的重要组成部分,是评价一所学校教育工作的重要标准之一。

几年来,我校体育工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指导下,深入学习实践科学发展观,树立健康第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,严格执行《中小学生艺术教育工作规程》,积极推行体育学科新课程改革,加强学校体育工作的督促和指导,取得一定的成绩,现将主要工作情况总结如下:一、加强对体育工作领导,不断提升学校体育工作质量保障学生健康成长,增强学生体质,首先要高度重视体育工作。

我校积极贯彻体育工作条例精神,坚持健康第一思想,形成全校教职员工共同参与的氛围;以扎实基础、保持特色、拓展内涵为发展目标,使体育工作成为校风建设的一个抓手。

其次,加强体育教师队伍建设,中心学校及所属各小学配备专职体育教师6人,开足开齐体育课。

关心体育教师的思想进步、业务学习和生活。

学校成立校本体育教研组,为体育组聘请了体校教练参与指导学生训练,形成行政参与、骨干先行、以点带面,最终达到全员提升的目的。

我们以先进教育思想和教学理念为导向积极开展教研组工作,做到期初有计划,期中有抽查,期末有考核。

根据市、县、校要求,有计划、有要求开展带教活动和教研活动,组织专题学习、专题研讨,每一个教师有个人目标和要求。

相互听课、评课,积极参加市、县、片区教研活动,不断提高教师专业知识素养和教学水平。

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料单位多年来致力于体育工作,取得了显著的成绩,被评为体育工作先进单位。

以下是该单位取得的一些突出成绩和事迹材料,详细介绍了他们在体育工作中的先进性和影响力。

一、加强体育设施建设,提供良好的体育场地和设备该单位充分认识到体育设施对于开展体育活动的重要性,多年来不断加强体育设施建设。

他们投资大量资金进行体育场地和设备的改造和建设,现已拥有一流的运动场馆、训练场地和器械设备,为员工提供了良好的体育活动场所。

这不仅为员工提供了丰富多样的体育锻炼机会,也为体育运动的发展提供了有力的支持。

二、培养优秀的体育人才,提供专业的指导和培训该单位注重培养体育人才,建立了完善的体育培训机制。

他们聘请了一批经验丰富、专业素质高的体育教练,为员工提供全方位的体育指导和培训。

不仅有专业的健身教练指导员工进行健身训练,还有专业的运动员培训队伍,为有才华的员工提供专业的体育培训机会。

这些培训不仅提高了员工的体育水平,也激发了他们对体育运动的热爱和参与的热情。

三、开展丰富多样的体育活动该单位通过开展丰富多样的体育活动,积极推动员工的体育参与。

他们组织了形式多样的运动会,如篮球比赛、足球比赛、田径运动等,让员工能够充分参与体育运动,锻炼身体同时增强团队合作意识。

此外,他们还定期组织健身活动,如瑜伽课程、有氧运动课程等,让员工能够全面提升身体素质。

这些体育活动不仅丰富了员工的业余生活,也增强了团队的凝聚力和员工的身体健康。

四、开展社会公益体育活动,推动体育事业的发展该单位不仅关心员工的体育健康,也积极关注社会公益体育事业。

他们组织了一系列社会公益体育活动,如义务健身培训、运动项目推广等,旨在通过体育活动促进社会和谐发展。

他们还积极参与各类体育公益活动,如慈善赛事、捐助贫困地区的体育设施建设等,为推动中国体育事业的发展做出了积极贡献。

总之,该单位在体育工作中不断创新,取得了显著的成就,对员工的身心健康和体育事业的发展都有着重要的意义。

体育馆先进单位事迹材料

体育馆先进单位事迹材料

体育馆先进单位事迹材料
《体育馆先进单位事迹材料》
体育馆作为城市文化体育的重要场所,不仅是举办体育比赛和文化活动的场所,更是城市居民进行健身锻炼和休闲娱乐的地方。

近年来,某体育馆先进单位在体育馆管理和服务方面取得了令人瞩目的成绩,成为全市范围内的先进单位。

该单位在体育馆内开展了多项健身运动培训课程,如瑜伽、拳击、羽毛球等项目,受到了市民的热烈欢迎,不仅提高了体育馆的服务质量,也为广大市民提供了更多元化的运动选择。

同时,该单位还定期举办各种体育赛事和文化活动,如篮球比赛、舞蹈表演等,为市民营造了良好的体育文化氛围。

另外,该单位还注重了解市民的需求,通过调查问卷和座谈会等形式,收集市民的意见和建议,积极改善体育馆的设施和服务,努力提升市民的满意度。

此外,该单位还积极开展体育公益活动,如为贫困学校捐赠体育器材、组织义工服务等,为社会做出了积极贡献。

该体育馆先进单位以其突出的管理水平和卓越的服务质量,成为全市范围内的典范。

相信在该单位的不断努力下,体育馆的服务将会越来越好,市民们的健康生活和文化娱乐需求也将会得到更好的满足。

体育先进单位事迹材料

体育先进单位事迹材料

体育先进单位事迹材料
《拼搏前行,勇飞翔》
体育先进单位事迹材料
在中国体育发展的众多单位中,有一些单位以其卓越的表现和不懈的努力成为了体育先进单位。

他们不仅在体育比赛中取得了辉煌的成绩,更在体育事业的推动和发展方面发挥了重要的作用。

“拼搏前行,勇飞翔”是一个体育先进单位的标语,也是他们的座右铭。

这个单位是一所中学,位于一个偏远的山区,条件艰苦,但他们在体育方面却有着不凡的表现。

一是体育成绩突出。

这所学校在全国各类体育比赛中屡次斩获佳绩,尤其是在篮球比赛中更是名列前茅。

他们的篮球队凭借出色的技术和顽强的拼搏精神,屡次在全国各项比赛中获得了冠军,在同行中名声大噪。

而他们的田径队、足球队等其他体育项目也都有着不俗的表现,为学校赢得了无数荣誉。

二是关爱学生,培养身心健康。

在这所学校,体育并不仅仅是为了追求荣誉,更是为了培养学生的身心健康。

学校教师注重对学生的体育训练,注重培养学生的体育兴趣,引导他们参与各种体育活动,让他们在快乐中长大,健康成长。

三是为推动地方体育事业做出了积极的贡献。

作为一所位于偏远山区的学校,他们的体育成绩和体育精神不仅为学校赢
得了荣誉,也为整个地方的体育事业做出了积极的贡献。

他们的成功经验得到了地方政府和教育部门的重视,为地方体育事业的发展提供了宝贵的参考。

“拼搏前行,勇飞翔”,这个标语不仅仅是一个口号,更是这所学校共同努力的象征。

他们的体育先进单位事迹,不仅为他们赢得了荣誉,更是给更多的人带来了信心和勇气,激励着更多的年轻人在体育道路上勇往直前。

体育组先进集体事迹材料

体育组先进集体事迹材料

体育组先进集体事迹材料
《体育组先进集体事迹材料》
2019年,某某体育组以优异的表现荣获了学校体育先进集体
称号。

以下是该体育组的先进集体事迹材料:
一、团队精神突出
该体育组的队员们在训练和比赛中始终保持着团结协作的精神。

无论是在场上还是场下,他们互相鼓励、互相支持,形成了良好的团队氛围。

在困难面前,他们始终不懈努力,保持着积极向上的态度。

二、比赛成绩斐然
该体育组在各类比赛中取得了显著成绩,多次获得了团体冠军和个人奖项。

无论是团体项目还是个人项目,他们都展现出了出色的竞技水平和顽强的拼搏精神,为学校赢得了荣誉。

三、奉献社会
除了在比赛中取得好成绩,该体育组的队员们还积极参与各种公益活动,向社会传递健康、积极的体育精神。

他们经常参与与学校组织的义工活动,用自己的实际行动为社会作出贡献。

四、充满爱心
该体育组的队员们热心公益,经常到社区和学校的孤儿院、老人院进行义务劳动,用自己的行动展现了对社会的关爱和责任。

他们不仅在体育场上超常发挥,更在社会服务中展现出了高度的社会责任感。

五、健康生活方式倡导者
该体育组的队员们始终坚持健康的生活方式,他们远离不良嗜好,饮食健康,坚持锻炼,时刻提醒他人注重健康。

他们用自己的行动影响着身边的人,成为了健康生活方式的倡导者。

以上就是该体育组的先进集体事迹材料,他们不仅在体育比赛中表现优异,更在社会责任感和健康生活方式倡导方面发挥了积极的作用,堪称学校体育组的楷模和模范。

希望更多的人能够向他们学习,积极参与体育运动,传递正能量,为社会健康发展贡献自己的力量。

2018—2021年度全区群众体育先进单位和先进个人

2018—2021年度全区群众体育先进单位和先进个人

2018—2021年度全区群众体育先进单位和先进个人2018年至2021年,全区群众体育工作取得了显著的成绩,涌现出了一批先进单位和个人。

以下是在这段时间内的全区群众体育先进单位和个人的事迹介绍:先进单位一:XX社区体育中心XX社区体育中心是位于我区中心的一家全新的体育中心,成立于2018年。

该中心充分发挥社区的优势,通过举办多种多样的体育活动,为社区居民提供了丰富的体育锻炼机会。

在过去的几年里,XX社区体育中心先后举办了篮球赛、足球赛、乒乓球赛等比赛活动,并邀请了省内外的优秀运动员前来参与。

这些活动不仅激发了社区居民的体育热情,也增强了社区居民之间的交流和友谊。

同时,XX社区体育中心还积极开展体育培训课程,通过提供专业的教学服务,帮助居民提高体育技能,提升身体素质。

这些努力得到了社区居民的广泛赞扬和认可,被评为全区群众体育先进单位。

先进单位二:XX学校体育部XX学校体育部是我区一所中学的体育部门,该部门通过开展各种形式的体育活动,为学生提供了广阔的体育锻炼平台。

在2018年至2021年期间,XX学校体育部成功举办了多场校际体育比赛和运动会,吸引了大量学生积极参与,并涌现出了许多优秀的体育人才。

同时,XX学校体育部还组织了一系列的体育培训和讲座,为学生提供了专业的体育指导和知识普及。

在体育锻炼的过程中,XX学校体育部注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,促进了学生的全面发展。

凭借这些突出的成绩和贡献,XX学校体育部被评为全区群众体育先进单位。

先进个人一:张华张华是我区一位优秀的体育教练,他在2018年至2021年期间为全区群众体育事业做出了突出的贡献。

作为一位资深的体育教练,张华既有丰富的专业知识,又有良好的教学技巧。

他积极参与各类体育活动的组织和指导,并取得了显著的成绩。

在过去的几年里,张华辅导的运动员在省级比赛中多次获得好成绩,一些运动员还被选拔进入了省队,成为了区域体育的代表。

除了教学工作,张华还关注青少年的身心健康问题,组织了一系列的体育俱乐部和讲座,为青少年提供专业的指导和辅导。

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料尊敬的评审专家:我很荣幸能够向您推荐我们单位作为体育工作先进单位。

经过多年的发展和努力,我们单位已经取得了一系列可喜的成绩和进展。

以下是我们单位的事迹材料,具体介绍了我们在体育工作方面的先进经验和重要成就。

1.创新的体育项目开展:我们深知体育项目的多样性对于贴近市民需求、推动全民健身至关重要。

因此,我们积极引进和创新各类体育项目,并推出了一系列深受市民欢迎的新项目,如瑜伽、攀岩等。

这些新项目吸引了大量市民参与,有效地满足了不同人群的健身需求。

2.体育场馆建设与管理:我们坚持以市民需求为导向,积极投入大量资金和精力,改善和扩建各类体育场馆。

目前,我们已建成了一系列现代化、多功能的体育场馆,并与学校、社区等机构合作,将这些场馆开放给广大市民使用。

此外,我们借助信息化手段,引进了先进的场馆管理系统,优化了场馆预约、交流等流程,提高了运营效率。

3.体育赛事举办与推广:我们举办了一系列具有影响力的大型体育赛事,如城市马拉松、篮球比赛等。

这些赛事不仅吸引了大量参赛选手,还带动了相关产业的发展,促进了城市旅游经济的繁荣。

我们还注重赛事的推广,通过宣传、直播等手段,将赛事推向全国乃至全球的观众,提升了我们城市的知名度和形象。

4.体育人才培养:我们重视青少年体育人才的培养和选拔,注重通过学校、社团等渠道,为优秀运动员提供专业的训练和指导。

我们建立了一支专业的师资队伍,邀请了多位知名教练和运动员担任培训师,为年轻人提供高质量的体育训练。

这些努力不仅有效提升了我市的体育竞技水平,还为国家的体育事业培养了一批优秀的后备力量。

5.社会责任担当:我们认识到体育事业对于社会的影响力和责任。

我们积极参与和组织各类公益活动,如慈善义跑、义务教学等,为弱势群体提供帮助和支持。

同时,我们也主动承担环保责任,通过减少不必要的资源浪费、提倡绿色出行等举措,为建设绿色城市贡献我们的力量。

以上就是我们单位在体育工作方面的一些先进经验和重要成就。

某区体育工作先进集体典型事迹材料

某区体育工作先进集体典型事迹材料

某区体育工作先进集体典型事迹材料某区体育工作先进集体是位于中国某区的一支体育工作团队,他们在过去一年中取得了一系列令人瞩目的成绩和突破。

以下是该团队的典型事迹材料。

一、背景简介某区体育工作先进集体是由多位热爱体育事业的专业人士组成的团队。

他们致力于开展全民健身运动、运动员培养以及体育赛事的组织与推广工作。

在常规体育工作的基础上,他们还通过创新和改革,不断提高体育事业的发展水平。

二、群众健身活动推广某区体育工作先进集体注重普及体育知识,积极推广群众健身运动。

他们通过举办多场知识讲座、体育课程等活动,向广大民众普及健身方法和理念。

此外,他们还积极宣传全民健身政策,引导社会大众参与各种体育运动,提高全民健康水平。

三、运动员培养与训练某区体育工作先进集体积极开展优秀运动员的选拔与培养工作。

他们建立了一套完善的选材机制,从各个学校和社区中挑选潜力运动员,并为他们提供专业的技术指导和训练支持。

通过举办选拔赛和训练营,他们培养了一批批优秀运动员,并为他们提供了上升的舞台和机会。

四、体育赛事组织与推广某区体育工作先进集体在体育赛事组织与推广方面做出了突出贡献。

他们策划并组织了多场精彩纷呈的体育赛事,吸引了大批观众参与。

此外,他们还通过各种媒体渠道进行赛事宣传,提高了赛事的知名度和影响力。

他们的努力为当地居民提供了观赛和参与的机会,同时也为推动当地体育产业发展做出了积极贡献。

五、社会影响与荣誉某区体育工作先进集体的工作取得了广泛的社会影响与荣誉。

他们所组织的体育赛事和健身活动深受广大民众的欢迎和支持,并得到了相关政府部门和社会机构的认可和赞扬。

他们的工作在当地体育界树立了良好的形象,成为其他单位和团队学习的典范。

总结:某区体育工作先进集体通过普及群众健身活动、培养优秀运动员、组织推广体育赛事等工作,积极推动体育事业的发展。

他们所取得的成绩和突破,不仅仅是对该团队的认可和肯定,更是对本区体育事业的蓬勃发展的证明。

希望他们的先进经验能够继续传承和发扬,为更多的居民提供更好的体育服务,促进全民健康和社会和谐的进一步发展。

体育先进集体事迹

体育先进集体事迹

体育先进集体事迹体育先进集体事迹篇一:全国民族体育先进单位事迹材料全国民族体育先进集体事迹材料---阿瓦提县文体广电局近年来,阿瓦提县文体广电局在县委、县政府的正确领导下,在阿克苏地区文体局的关心支持下,认真贯彻执行《体育法》和《全民健身计划纲要》,认真实践“三个代表”重要思想,求真务实,锐意进取,以推广普及刀郎木卡姆健身操和健美操为龙头,以“乡村百日文体活动”、“全民健身活动”和“民族民间传统体育活动”为主题的群众体育蓬勃开展,各类群众性体育活动针对性强、参与广泛、效果显著,取得了突出成绩和显著进步,多次被评为“自治区全民健身周活动先进县”、“自治区全民健身活动先进单位”、“自治区群众体育工作先进集体”和地区群众体育工作先进集体,受到了各单位及广大农牧民群众和干部职工的充分肯定和好评,主要工作有以下几个方面:一、领导重视,为群众体育蓬勃开展提供了组织保证阿瓦提县领导非常热爱和重视体育工作,许多县级领导在阿瓦提县乡村百日文体活动和全民健身工作领导机构中担任成员,并在工作中给体育部门极大的支持。

设有群体管理机构,有专职群众体育工作人员,县政府每年在财政预算中,都给群众性体育活动列有专项经费。

阿瓦提县文体广电局高度重视群众体育工作,把开展全民健身活动、增强人民体质作为体育工作的根本任务。

每年全国体育工作会议和自治区、地区体育工作会议召开之后,班子成员都要召开会议,学习传达贯彻会议精神,研究部署,群众性体育工作,每年都要下发群体工作要点,对全年群众体育工作进行安排,保证群众体育活动有条不紊的开展。

阿瓦提县文体广电局十分重视全民健身网络组织建设。

一是在全县广泛建立多种类型的体育协会,发挥各类体育协会在群众体育活动中的桥梁、纽带作用。

二是依托公共体育设施广泛建立体育指导中心,积极扶持和帮助基层单位建立多种形式的体育指导站和体育健身站,使其发挥全民健身阵地作用。

三是强化城乡群众晨练、晚练站(点)的建设和管理,对群众健身站(点)的组织者进行定期培训,引导其开展健康、文明、科学的健身活动。

体育教研室先进事迹材料(3篇)

体育教研室先进事迹材料(3篇)

第1篇一、引言体育教研室作为学校体育教育的重要组成部分,肩负着培养德智体美全面发展的高素质体育人才的重任。

近年来,我校体育教研室在全体教职工的共同努力下,不断深化改革,创新教学,取得了显著的成绩。

以下是对体育教研室先进事迹的详细介绍。

二、坚定信念,忠诚教育事业体育教研室全体教职工始终坚定“以学生为本,以质量为生命线”的信念,忠诚于党的教育事业,全身心投入体育教学工作。

他们深知,作为一名体育教师,不仅要传授学生体育知识和技能,更要培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和顽强拼搏的意志品质。

三、深化改革,创新教学1. 课程体系改革:体育教研室针对新时代学生需求,对课程体系进行了全面改革。

增设了足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等特色课程,丰富了学生的体育选择。

同时,引入了运动生理学、运动心理学等理论课程,提高了学生的综合素质。

2. 教学方法创新:为提高教学质量,体育教研室积极探索新的教学方法。

采用“学练结合、理论与实践相结合”的教学模式,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识。

此外,引入“翻转课堂”等先进教学模式,提高学生的自主学习能力。

3. 师资队伍建设:体育教研室高度重视师资队伍建设,通过引进高学历、高素质人才,提升教师队伍整体水平。

同时,鼓励教师参加各类培训,提高教育教学能力。

四、注重实践,培养体育人才1. 校队建设:体育教研室积极组建各类校队,如田径、篮球、足球等,为学生提供展示才华的平台。

在各级各类比赛中,我校校队屡获佳绩,为学校赢得了荣誉。

2. 社会实践:体育教研室鼓励学生参加各类社会实践,如志愿服务、支教等,培养学生的社会责任感和团队协作精神。

3. 竞赛成果:近年来,我校学生在全国大学生运动会、全国大学生体育舞蹈锦标赛等比赛中屡获佳绩,充分展示了体育教学成果。

五、关爱学生,助力成长1. 心理健康教育:体育教研室高度重视学生心理健康教育,定期开展心理健康讲座,帮助学生解决心理问题。

2. 关爱特殊学生:体育教研室关注特殊学生群体,为他们提供个性化的教学方案,帮助他们克服困难,实现自身价值。

体育先进单位事迹材料(体育局老干部事迹材料3篇)

体育先进单位事迹材料(体育局老干部事迹材料3篇)

体育先进单位事迹材料(体育局老干部事迹材料3篇)体育局老干部事迹材料第1篇一直以来,我局认真贯彻州委老干部局有关老干部工作的各项方针政策,认真落实两项待遇,特别是在落实老干部生活待遇和老年人体育方面,做了很大努力,取得了一定的成绩:一、提高认识,加强组织领导州体育局的老干部工作之所以得到老干部的认可,是与局领导不断提高对老干部工作的认识分不开的。

局领导站在全局的高度、战略的高度,去认识老干部工作,老干部这个有功群体,是党和国家的宝贵财富。

离退休干部曾经为体育事业的发展流过汗水,做过奉献。

虽然他们已经退下工作岗位,但是仍在关心事业的发展,贡献他们的余热。

照顾好他们,让他们安度晚年是我们责无旁贷的职责。

因此,局领导十分注重加强对老干部工作的领导,由王介才局长亲自抓老干部工作,每年工作有安排有要求,半年有检查,年终有总结,重大问题及时发现,及时研究。

自始至终把老干部工作作为干部工作的重要组成部分。

二、加强管理,认真落实责任制根据《州直单位、部门老干部工作目标管理责任书》的要求,我局一是采取经常检查老干部管理情况,发现问题及时解决,每季度采取走访和电话联系的方式,主动跟离退休干部联系,听取他们对本单位工作的意见和建议,征询他们对两个待遇落实情况的意见和要求,帮助他们解决实际困难,对一些难办的问题,主要领导都亲自出面帮助解决。

对于身居外地的老干部,我局不管是领导还是职工出差,都要去看一看,了解情况,发现困难及问题,及时给予帮助和解决。

二是按规定为老同志们订阅老年报、健康报,提供学习园地。

三是每位老干部重病,我局主管老干部的领导主动忙前忙后,做好各方面的协调。

四是为老干部提供活动场所,每年组织3-5次的文体活动,真正使老干部老有所乐、老有所为、老有所学、老有所医、老有所养、老有所教。

三、领导重视,全面落实老干部的两项待遇我局坚决按照党中央关于老干部政策规定,狠抓落实。

从政治上关心爱护他们,努力做好思想政治工作。

公司群众体育先进单位事迹3篇

公司群众体育先进单位事迹3篇

公司群众体育先进单位事迹3篇公司群众体育先进单位事迹第1篇2005年以来,公司结合自身实际,以“丰富文体活动,凝聚职工之心,促进和谐企业文化建设”为主题,积极开展开展“全民健身与奥运同行”,“全民健身与世博同行”及具有本公司特色的一系列群众体育活动,增强职工体质,在公司上下逐步形成了群众热爱体育活动,自觉参加体育锻炼的氛围,使体育为提高职工身体素质,促进公司全面、协调、可持续发展中发挥了越来越显著的作用。

一、领导重视,精心组织,为群众体育活动的开展奠定坚实的基础公司始终高度重视群众体育活动,成立了由总经理为组长,各位副总经理为副组长的群众体育活动领导小组,领导小组办公室设在公司工会,由专人负责公司群众体育活动的各项具体工作。

领导小组各位成员亲自带头认真学习《体育法》、《全民健身计划纲要》,把群众体育工作摆上重要议事日程,并列入公司年度的工作计划,作为一项任务来完成。

同时,认真组织召开公司各部门、各班组的负责人会议,通过召开动员会,使公司广大干部职工充分认识开展“全民健身与奥运同行”、“全民健身与世博同行”等群众体育活动的意义,进一步提高广大干部职工投身群众体育活动的积极性和主动性,为群众体育活动在公司内蓬勃开展奠定了坚实的思想和组织基础。

二、完善设施,保障经费,为群众体育活动的开展提供有力的保障体育健身活动场所是开展群众体育健身活动的基本条件。

我公司根据自身实际,全力保障资金物质供应,不断加大资金和物质支持力度,采取了一系列措施,多渠道完善了活动场所和设施。

在公司开设娱乐活动室,并购置音响设备、体育器材等用品,为职工提供了跳舞、健身的活动场所;每年都对职工之家进行改扩建工作,使职工之家内配备充足的运动器械,进一步促进了职工体育活动的顺利开展;在职工宿舍区安设了乒乓球桌,并购置了乒乓球拍、乒乓球等体育用品,使干部职工可以随时随地进行锻炼。

同时,我公司积极开辟运动场所,建造层顶运动场,羽毛球场,为职工提高更加宽广的活动空间。

体育先进事迹材料8篇

体育先进事迹材料8篇

体育先进事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校体育教研室先进事迹(3篇)

学校体育教研室先进事迹(3篇)

第1篇一、前言学校体育教研室作为学校体育工作的核心部门,一直以来承担着培养体育人才、推动学校体育事业发展的重要任务。

在过去的几年里,我校体育教研室全体成员以高度的责任感和使命感,积极投身于体育教学、科研和管理工作,为学校的体育事业做出了卓越贡献。

本文将详细介绍体育教研室的先进事迹,以期激励更多的人投身于学校体育教育事业。

二、先进事迹1. 严谨治学,提升教学质量体育教研室全体成员始终坚持严谨治学的态度,以学生为中心,以教学为根本,不断提升教学质量。

以下是体育教研室在提升教学质量方面的具体事迹:(1)优化课程设置。

根据学校教育发展规划和学生需求,体育教研室对课程设置进行了全面调整,增设了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等课程,满足学生多样化需求。

(2)加强师资队伍建设。

体育教研室注重教师的专业成长,定期组织教师参加各类培训,提高教师的教学水平和科研能力。

同时,引进优秀人才,优化师资队伍结构。

(3)创新教学方法。

体育教研室积极探索创新教学方法,如小组合作、翻转课堂、线上线下混合式教学等,提高学生的学习兴趣和效果。

2. 深化科研,推动学科发展体育教研室全体成员积极投身于体育科研工作,以科研促教学,推动学科发展。

以下是体育教研室在科研方面的具体事迹:(1)积极开展课题研究。

近年来,体育教研室共承担国家级、省部级、厅局级等课题20余项,取得丰硕成果。

(2)发表论文。

体育教研室教师在国内外学术期刊上发表论文100余篇,其中核心期刊论文30余篇。

(3)参加学术交流。

体育教研室教师积极参加国内外学术会议,与同行交流经验,拓宽学术视野。

3. 积极开展体育活动,丰富校园文化生活体育教研室全体成员高度重视校园体育活动,积极开展各类体育比赛和活动,丰富校园文化生活。

以下是体育教研室在体育活动方面的具体事迹:(1)组织学生参加校内外比赛。

体育教研室积极组织学生参加篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等比赛,为学生提供展示才华的平台。

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体育先进单位事迹材料第24届大学生冬季运动会XX年2月28日圆满闭幕。

中国女子冰球队获亚军,《新晚报》3月1日发表了题为“中国男冰,路在何方”的文章:1981年北京举办了世界冰球c组锦标赛,中国队获得亚军,晋升到B组。

本次比赛,不仅仅是中国男冰在成绩上的突破,更重要的是“振兴中华”这四个大字,从标语转变为人民冰雪健身的动力。

1986年在日本举行的第一届亚洲冬运会上,中国男冰获得金牌。

站在亚洲之巅,中国男冰到达了历史上的最高点。

如今的中国男冰,可能很多人都无法记得这项运动了,虽然这次大冬会,男冰再次走进我们的视线,但不可否认,这支曾经带给我们无限激情的队伍正在渐渐离我们远去……资料站工业大学体育部的周毅教练对中国男冰基础教育的现状很不乐观,他说,和其他运动一样,冰球也要从基础教育抓起,但现在由于资金和人才流失的问题非常严重,很多小运动员得不到很过硬的基础训练,即便这些小运动员能进入到专业队,也会因为基础没打好影响发挥和成绩。

资料站是我国开展现代冰雪运动最早的城市。

上世纪初期,随着中东铁路的建设,大量俄国侨民和东欧侨民涌入资料站,滑冰和滑雪运动也被带到这座移民城市……俄侨除开展速度滑冰、花样滑冰外,也打冰球。

后来全市共有5家冰球队,分别由俄国侨民会、波兰侨民会、俄国人开的秋林俱乐部、铁路火车头俱乐部和资料站工业大学组织的,队员中只有中国人两三名。

在俄侨影响下,资料站铁路局、资料站工业大学、资料站医科大学等单位也自浇冰场,开展滑冰运动。

哈工大还组织了“爱好者”冰球队。

事情已经过去了40多年,但回忆起我校当年的冰球队,50年代在校的哈工大人无不为之感到自豪。

因为这支由哈工大教师和学生组成的队伍曾经和国家几个省市的专业队比赛创造了非凡的成绩,跟兄弟院校比赛也创造了不败的纪录。

1958年获全国亚军队的资料站市冰球队来我校访问,竟被我校冰球队首先破门;获全国第三名的吉林队,以及沈阳队等与我校冰球队比赛都是3比2的战绩,我校队仅有一分之差。

而在与资料站体育学院冰球队的比赛中,我校以7比2的战绩获胜。

1959年在牡丹江市举行的黑龙江省冰球乙级联赛中,我校战胜了所有参赛的地、市代表队,在黑龙江省产生了较大的影响。

1960年新年刚过,我校冰球队访问了北京、天津,《北京晚报》、北京电台报道了这一消息,受到了北京冰球爱好者的重视,北京高校的冰球队相继与我校举行了友谊赛,哈工大冰球队以6比0战胜了北京高校联合队,以8比1胜北京大学对,以4比1胜清华大学队,以7比0胜北京航空学院队,以8比0胜朝阳区队,以9比1胜西城区队。

在访问天津时,以4比2胜和平区队,以3比3平南开大学队。

此外,在北京访问时,还与包头市代表队进行了比赛,我校以7比0获胜。

在远征北京、天津的所有比赛中,我校冰球队保持了不败的纪录。

这次远征北京、天津,在当地市民和体育爱好者中留下了深刻的印象,扩大了哈工大在京津地区的影响。

一个业余冰球队为什么能取得如此显赫的成绩,这是值得我们回忆与思考的问题。

XX年暑假我曾和当年参加冰球队的资料站、资料站、资料站、资料站老师坐在一起回忆了40年前的哈工大冰球队,他们对冰球队的历史十分珍惜。

他们说,冰球队的大多数主力队员都是1950年前后到哈工大学习的学生,如已故的资料站、当年的工程经济系助理主任资料站和、以及调到外校的资料站、资料站、第 3 页共3 页资料站,仍然在校的资料站、资料站、资料站等大部分在中学有过滑冰的经历。

到哈工大后,先后参加了学生冰球队,这些人都于50年代中期毕业留校任教,他们是哈工大教工冰球队的中坚。

50年代中期,陆续有些学生冰球队员毕业,像张中、乐家余等。

他们有的分配到工厂,还经常回校参加冰球队的活动,由此可见冰球队这个集体有多大的吸引力。

冰球队这个集体,先天的条件是,共产党员多、教师多、整体素质高。

大家多年在一起,互相熟、感情融洽。

每逢有重要比赛,都有团结拼搏、不甘落后、竭尽全力为学校争荣誉的精神。

在这种精神鼓舞下,不顾零下20多度的严寒,坚持集体训练,向技术、战术水平较高的专业队学习。

为了提高技术水平,连续数年在资料站冻冰前,提前于10月下旬赶往千里之外与苏联一江之隔的黑河地区参加集训。

为了完成提前训练计划,学校工会要出路费,有关教研室要准许请假参加。

有的系领导对这项活动有不同看法,不让参加集训。

冰球队员十分欣慰的是,当时兼任学校体育工作委员会主任的党委副书记彭云对冰球队活动给予了热情的支持。

他说,一个学校的体育水平高,对扩大学校的影响有很大作用。

有代表学校的体育比赛,应给予支持。

我校的冰球队虽是业余队,但队员多年在一起活动,互相熟、配合好,有自己的特点,搞得好可以打败专业队。

他很关心冰球队的活动,曾跟冰球队部分队员座谈,鼓励大家刻苦练习,创造业余队胜专业队的经验。

当冰球队决定到早结冰的黑河地区集训时,彭书记给在黑河地区任领导工作的战友写了封信,希望他对冰球队在集训期间的食宿生活给予关照。

在他的关心下,冰球队被安排到当地银行,在银行食堂用餐,住在银行会议室。

每天到黑龙江上练球。

同时在黑河的有许多省市的专业冰球队。

大家经常在一起切磋冰球技术,使我校冰球技术水平有了较大提高。

哈工大冰球队虽是业余队,没有专业队那么勇猛、技术纯熟,但由于都是大学老师,举止文明、善讲战术,很受这些专业队员的尊敬。

几十天相处之后都成了熟人,相互的名字都能叫出来。

等回到资料站,经过几次重要比赛之后,我校几位队员居然成了国家冰球专业人士看好的冰球队人选。

但他们哪里知道,这几位老师都是有专业基础的,没有人愿意改行当专业冰球队员。

历史证明,我校冰球队员坚持业余体育运动的方向是正确的,20年之后,当年的冰球队员有的成了高校的院系领导,有的成为学术造诣颇深的教授。

1959年,为了使冰球队能真正代表学校的实力,第 5 页共5 页在全省比赛中取得更佳成绩,学校成立了哈工大教工学生联队,当时的在校学生资料站、资料站、资料站、资料站、资料站参加了联队的一些重要比赛,使学校冰球队的整体水平上了一个新台阶。

我校冰球队在一些重要比赛中能取得较好的成绩,一个重要因素是有敢于碰硬、勇于争先的精神。

每次临战前,都认真准备,研究作战方案,根据对方的特点制定我队的计划。

在实战的基础上总结出一些行之有效的进攻与防守策略,例如中场“粘乎”、合理冲撞、寻机插入、快拍击球等。

每次比赛出征时,队员们一登上汽车,就唱起了当时流行的俄文歌曲,使这支队伍保持着昂扬奋发的生气。

在对资料站铁路工厂代表队的比赛中,由于我队精神准备充分,开球几分钟就攻破对方球门,直到比赛结束,我队一直占据场上的主动权,使对方十分被动,最后我校战胜了被命名为“资料站二队”的代表队,从此,我校冰球队名声大振,受到了资料站体委的高度重视。

其后市体委决定我校冰球队代表资料站市参加省乙级联赛,在联赛中战胜了所有地、市级队获得1959年省乙级联赛冠军。

这是作为一个基层单位冰球队取得的最佳战绩。

1960年末,全国进入了生活困难时期,吃饭都难饱。

我校冰球队访问北京、天津等城市后,即暂时停止了比赛活动。

回忆冰球队,有些人很值得大书一笔,其一是已故的一系老师项富,他身材魁梧,体重160斤,直线滑行速度快,击球威力大。

他作为中锋,资料站、资料站作为左右边锋,资料站等人作为后卫组成的第一梯队实力很强大,能压住当时北京队的第二、第三梯队。

资料站为冰球队集训,起草申请报告,组织出行作了许多工作。

高士廉为球队买器材、制服装,做了很多后勤工作,保证了球队训练与比赛的需要。

资料站在牡丹江参加乙级联赛的最后一场球赛腿部受伤。

其后又受学校委派,去北京联络安排我校冰球队访问京津相关事项。

资料站和已故的资料站作为学校派出的工作人员带球队完成了出访京津任务。

资料站作为体育老师,曾作过学生冰球队的教练,指导过冰球队的早期训练,为我校冰球队的发展做了奠基工作。

丁承伟性格内向,在球场上头脑冷静,失误很少。

担任队长数年,对冰球队保持团结合作,为校争光的良好队风做出了贡献。

冰球队是我校体育代表队的榜样,队员们在球队第7 页共7 页的友谊保持了数十年。

将近半个世纪了,至今,冰球队员之间仍然保持着亲密的友谊,跟调到外地的队员仍有书信、电话联系,每逢有到队员所在地出差的机会,定去看望。

留在校内的队员多成为亲密的好友,每逢相见,都十分亲切。

参加冰球队每个队员,都十分珍惜那段经历,许多人保存了当年冰球队活动的照片,作为青年时期生活的见证。

我在50年代负责学校文体方面的工作,负责组建教职工体育代表队,还担任学校体育运动委员会的秘书。

冰球队的大部分比赛,我都到现场观看,并为代表队安排汽车接送,负责现场保护。

记得在校内老教工俱乐部门前冰球场与当时苏侨中学的一场比赛,冻得像石块一般硬的冰球打在我校球队资料站老师的嘴上,顷刻血流不止,几颗门牙都打活了,我护送他到医大医院去处置,事后又把他送回集体宿舍去休息。

在日后的练习和比赛中,也有几个人面部被打伤,有的脸上包着纱布仍坚持参加冰球活动,其勇敢精神令人赞佩。

还有人为参加冰球活动留下了伤病。

尽管如此,当回忆将近半个世纪以前的这段经历时,大家仍是兴奋不已、津津乐道、如数家珍。

我与冰球队的许多队员结下了深厚的友谊,每逢相见,亲如挚友。

在我晚年的修养生活中,回忆当年冰球队的活动,也感到是一种欣慰。

把这段生活记录下来,是我的责任,完不成这项工作于心不安。

冰球队的活动,值得书写的内容还有很多,但因年代久远,有些资料又一时找不到,疏漏之处,在所难免,望有关人士读后谅解,也盼望当年的冰球队朋友能补写更多的内容。

第9 页共9 页。

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