人教版小学语文三年级期末检测卷

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人教版小学语文三年级期末检测卷

满分:100分测试时间:80分钟

学校:____班级:____姓名:____成绩:____

听力测试(6分)

1.自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写,“陌头杨柳”写,或竟称春天为“”。

2.作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。

3.短文最后一句“最能象征春的神意的,只有垂柳”指。

一、读拼音,写词语。(12分)

q iān xūguàn gài yóu yùfán zhípiān piān qǐ wǔ

tuòmo lián pénɡzhàn lán dīng zhǔjīhán jiāo pò

二、划去括号中不恰当的字。(4分)

清晰可(辩辫辨)冶(炼练) 眼(睁睁挣挣)教(诲悔)

风尘(仆仆朴朴)聚(拢扰)九(霄宵)云外清(脆翠)

三、在横线上填上恰当的成语。(4分)

1.图书馆在左边,你却要往右走,这不是吗?

2.对待学习我们要呀!

3.齐白石画的鱼、虾好像活的一样,非常生动、逼真,真是呀!

4.虽然电脑中了病毒,不过现在安装杀毒软件也是为时未晚。

四、在括号里填上恰当的字词。(8分)

清对浊()对憎详对()廉对()()对罪

()的翅膀聚精会神地()累得()

迫不( )待和()()色 ( )( )无声情不自( )

五、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《守株待兔》《惊弓之鸟》都是寓言故事。………………()

2.“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”是唐代诗人王勃的诗句。…………………()

3.临走写下的话叫遗言。…………………………………………………………………()

4.棕树耐寒守边疆,橡树喜暖在南方。…………………………………………………()

5.埋在地下的煤炭和太阳有着密切的联系。……………………………………………()六、按要求写句子。(8分)

1.例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。

我怎能忘记父母的养育之恩呢?

2.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)

3.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

露珠,像。

4.夸父跑得很快。夸父跑得很快,一眨眼跑了两千里。

妹妹肚子很疼。

七、按课文内容和要求填空。(11分)

1.通过学习,我知道了乞巧节是每年农历的,那天是鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课使我懂得了。

2.初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,我不禁吟诵起朱熹的诗句,。

3.格言闪耀着智慧的光芒,给我们启迪。“,”这句格言告诉我们要珍惜时间。

4.欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。蜻蜓飞过来,告诉我,小鱼在脚下游过,告诉我。如果你也变成了一朵荷花,说说还会有谁来告诉你什么?仿照例句写一写。,告诉我。

5.我们班的班长办事公正无私,你若犯了错,可别想从他眼皮底下溜过,他可称得上是。(请写一句歇后语)

八、课内阅读。(11分)

一个小村庄的故事

山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林(),村前河水清澈见底,天空(),空气清新甜润。

……

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1.根据课文内容在括号中填上合适的词语。(2分)

2.我知道第一段话采用先()后()的方法写的,从()、()、()和()四个方面写出了小村庄的美丽。(3分)

3.读了第一段话,我的心情,因为。读了最后一段话,我的心情,因为。(4分)

4.小村庄的教训是多么深刻啊!让我们写一句宣传标语,呼吁全社会共同保护环境:

(2分)

九、课外阅读。(11分)

红叶更红

香山的主峰,秋色正浓,一丛丛,一片片的红叶,像美丽的朝霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。她戴着红领巾,大约十一二岁。我赶忙上前问:“小姑娘,你怎么了?”

小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪,说:“我们中队登山,走散了。我找同学们,在这儿扭脚了。” 多好的孩子。我说:“那我背你上山,好吗?”

我一定得登上去我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守呀!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!” “好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,没有一会儿便登上了主峰。我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”

只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘扬着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持‘让红叶更红’主题中队会,欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴伴走去。

我举目四望,秋天的香山多么美!香山的红叶多么红! 1.从文中找出一个比喻句用“~~~~”画出来。(2分) 2.处加上标点。(2分) 3.照样子,写词语。(4分)

兴冲冲 ( ) ( ) 恭恭敬敬 ( ) ( ) 4.你喜欢文中的小姑娘吗?为什么?(3分)

十、快乐作文。(20分)

同学们,在我们丰富多彩的生活中,一定有你喜欢的一个人,喜欢做的一件事,喜欢看的一本书,喜欢的动植物或喜欢的一个地方……请任选其中一个内容写下来。注意写出你喜欢的原因哦!题目自拟。

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