计算机网络技术学习总结

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计算机网络技术个人总结

计算机网络技术个人总结

计算机网络技术个人总结计算机网络技术个人总结总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。

以下是店铺整理的计算机网络技术个人总结范文,欢迎参考学习!计算机网络技术个人总结范文一自XX年参加工作,到现在已有四年半了,在过往的日子里,本人主要负责核心技术领域,信息中心机房扩大设计与建设维护,报业信息系统建设与项目管理,网络与网络安全设计与研究完善,技术管理创新,和协助推动报业团体信息生产一体化等工作.严格履行个人岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务.一,良好的思想政治表现我为人处事的原则是“认认真真学习,脚踏实地工作,堂堂正正做人,开开心心生活”,对自己,我严格要求,工作认真,待人恳切,言行一致,表里如一。

做到遵纪遵法,谦虚谨慎,作风正直,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。

积极要求进步,团结友善,明礼诚信。

在党员先进性教育主题演讲比赛中取得过三等奖,“知荣明耻爱报社”演讲比赛中取得过三等奖,“我为报社改革发展献一策”活动中取得过三等奖。

连续四年被评为团体先进工作者,并取得过“市属机关优秀团员”称号.二,负重锻炼,鼓劲挖潜,较好地完本钱职工作XX至XX年来是报业团体改革与发展的关键时期,团体正朝着范围化、多媒体化、多元化,网络化的方向快速发展,生产范围、管理理念、业务流程等都发生了很大的变化,在报业快速变革时期,记者编辑的数目增加,团体办公区域的扩大,并且在技术职员不足的环境条件下,团体采编流程,经营流程,网络安全,机房建设,信息化本钱研究等方面的都进行了较大范围的设计建设与完善。

在信息建设的进程中,一方面在较少技术支持下独立研究项目的公道性,科学性,安全性,另外一方面又要面对很多系统与网络核心维护,和大量其他技术职员没法解决的题目。

在报业团体这些日子里,较好的完成了团体领导下达的责任目标.1.报业团体信息中心机房平台安全运转,没有出现太重大事故,工作有序展开,团体网络与系统整体正常运行,信息机房建设水平到达新的高度,空调透风系统,应急照明系统,消防系统,机房ups配电系统,机房防雷接地系统的安全系数进一步得到进步.2.报业系统集成,管理流程得到进步,报业采编流程系统逐渐升级.渊博系统已为报人提供方便快捷的全文检索功能,报社经略广告系统的研究,使的广告管理模式电脑化、科学化和规范化,广告数据更加的正确性、完全性和安全性.报业团体的发行系统实施已大大推动报业自办发行的进程与范围.二次开发报业业绩考核管理系统,统计出记者和编辑业绩情况,以便对其进行定期考核,进步全体员工办报的热忱.3.实现创建团体的域控制系统,采编数据库系统,文件服务器系统,ups不中断电源监控系统,也同时协助设计与实施财务集中管理与监控,逐渐完善财务经营管理一体化.4.协助完成团体报业数字化大楼建设,监视与完善3楼发行中心,8楼商报7楼行政经营区域结构化布线子系统,,网络系统接进性,扩大性,使其稳定性得到提升,让区域需求得以改变,使的网络能够逐渐向成熟期过渡.并且完成22个镇区网络接进,系统与报社中心整合运行已向多分支性机构过渡.5.架设网络版防病毒防御系统,并与硬件防病毒墙进行联动,下降网络的安全风险,进步网络安全性。

计算机网络的心得体会范文(通用5篇)

计算机网络的心得体会范文(通用5篇)

计算机网络的心得体会计算机网络的心得体会范文(通用5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的计算机网络的心得体会范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

计算机网络的心得体会1在11月份我参加了这次计算机网络培训,虽然这次计算机网络培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了自己在计算机应用与网络方面存在很多不足。

培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。

作为一名信息技术教师,我应以这次计算机网络培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野。

这次计算机网络培训使我认识到了信息技术教师应该不断的跟随时代的步伐去学习,掌握新的有关计算机方面的知识。

软件方面应该加强一些实用性的软件去练习;硬件方面不仅要多搜集资料还要亲自去实现,亲自去操作,只有这样才能掌握它,作为一名信息技术教师才不能被淘汰。

通过刘老师的一些讲解和自己的学习、听专家讲座、课件等环节,我感到长了许多见识,以前从未听说过的一些软件名词,现在都有了一些了解,并简单的学会了运用。

作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的操作,还要懂得一些关于计算机维护方面的知识,这次计算机网络培训课本上,有一章都是介绍了有关计算机维护方面的一些方法,通过学习,最基本的一些毛病,不用请外人啦,自己就能过解决掉。

短短的几天计算机网络培训很快就结束啦,但老师们精辟的论述仍常常回荡在耳边。

来自导师的谆谆教诲,来自同行们的倾情相助,汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。

展望未来的工作、学习之路,将是永无止境。

计算机网络的心得体会2随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂调动学生学习积极性的一种主要手段。

因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。

计算机网络技术专业学习报告

计算机网络技术专业学习报告

计算机网络技术专业学习报告篇一:计算机网络技术学习总结计算机网络技术(面向应用型人才)教师在线培训学习心得连日来集中在线学习了施晓秋老师关于《计算机网络技术(面向应用型人才)》的培训课程,受益匪浅,感触颇深。

既学到了施老师精益求精的教学态度,也看到了自己教学中的很多不足之处。

同时,也收获了一些思考。

在培训课程里,施晓秋老师与我们分享了教学改革的思路、《计算机网络技术》课程案例、场景、任务驱动教学的经验、以及专业科研课题申报的注意事项。

施老师对如何定位课程,课程与人才培养方案的关系等内容做了详细解说,最后具体到网络工程应用型人才培养目标的定位。

我理解这种定位是非常重要的,是教学改革成功与否的前提条件。

联想到我校《计算机通信网络》课程的定位,现在感觉是有些高了。

我们学校是高职院校,主要培养技能型人才,但课程一直选用的是大本的教材,这一点上,对培养目标的定位偏高了。

纯理论的知识学生学起来有困难,而且今后工作中这些知识也不知该用在哪。

因此针对该课程的改革,首先要定位准确。

在学习了施晓秋老师《以“网络层”教学为例的教学设计》一讲后,触动颇深。

网络层的课程内容原来可以讲得如此生动、又结合工作实际。

过去自己在讲这部分内容时,基本是从理论到理论,老师、学生都感觉比较抽象,不易理解。

听了施晓秋老师对这节课的教学设计,深深感觉:作为一名教师,不仅要有深厚的理论功底,还要有丰富的实践经验。

一直以来认为网络课程没法进行场景、案例教学改革,这部分内容涉及的理论确实很多,仅各种概念、定义就得讲很久,学生才能了解。

在听了施老师的课程设计之后,才明白还是任课教师现场工作经验稀缺,不知道我们的学生将来会接触怎样的工作,将要处理怎样的问题,面对怎样的困难。

因此,也就不会把工作中可能遇见的问题,以任务的形式设计到课程中。

而施老师在介绍他们的课程设计时,就能大量地引用了他们在现场调研、实习、工作指导时的各种案例作为场景,特别是在介绍IP地址规划与子网划分时,施老师引用的案例很具有代表性,环环相扣、恰到好处。

计算机网络课程总结三篇

计算机网络课程总结三篇

时间:2020-10-02 16:31:35计算机⽹络课程总结三篇计算机⽹络课程总结三篇 篇⼀:计算机⽹络课程总结篇⼀:计算机⽹络课程总结 课程设计是每⼀个⼤学⽣在⼤学⽣涯中都不可或缺的,它使我们在实践中了巩固了所学的知识、在实践中锻炼⾃⼰的动⼿能⼒;实习⼜是对每⼀位⼤学⽣所学专业知识的⼀种拓展⼿段,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了⾃⼰的视野,增战了⾃⼰的见识,也为我们以后进⼀步⾛向社会打下了坚实的基础,是我们⾛向以后⾛向⼯作岗位的奠基⽯。

⼀、实习⽬的 计算机⽹络,是指将地理位置不同的具有独⽴功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在⽹络操作系统,⽹络管理软件及⽹络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

针对于此, 在经过相应的课程如《计算机⽹络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后,可以说对计算机⽹络已经是⽿⽬能熟了,所有的有关计算机⽹络的基础知识、基本理论、基本⽅法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应⽤,那我想我肯定会是⽆从下⼿,⼀窍不通。

⾃认为已经掌握了⼀定的计算机⽹络理论知识在这⾥只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的唯⼀标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应⽤于实际的⽹络设计操作中去,才能真正掌握这门知识。

⼆、实习的过程 计算机⽹络的设计是⼀个要求动⼿能⼒很强的⼀门实践课程,在课程设计期间我努⼒将⾃⼰以前所学的理论知识向实践⽅⾯转化,尽量做到理论与实践相结合,在课程设计期间能够遵守纪律规章,不迟到、早退,认真完成⽼师布置的任务,同时也发现了⾃⼰的许多不⾜之处。

在课程设计过程中,我⼀共完成了11个实验,分别是1.制作直通电缆和交叉UTP 、2.交换机Console ⼝和Telnet 配置、3.交换机端⼝和常规配置、4.虚拟局域⽹VLAN 配置、5.路由器Console ⼝ Telnet 配置⽅法和接⼝配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.PPP 协议配置、10路由器访问控制表(ACL)、11.⽹络地址转换(NAT)。

计算机网络技术知识点总结

计算机网络技术知识点总结

计算机网络技术知识点总结1.计算机网络的定义和组成:计算机网络是指将多台计算机互联起来,以便它们之间可以相互传输数据和共享资源的系统。

计算机网络由计算机、通信链路和交换设备组成。

2.网络拓扑结构:计算机网络可以采用不同的网络拓扑结构,如总线型、环型、星型、网型等。

不同的拓扑结构适用于不同的应用场景和性能要求。

3.网络协议:网络协议是计算机网络中实现数据传输和通信的规则和约定。

常见的网络协议有TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。

4.TCP/IP协议族:TCP/IP协议是互联网的核心协议,它包含了TCP、UDP、IP等一系列协议。

TCP协议提供可靠的数据传输,UDP协议提供不可靠的数据传输,IP协议负责数据的路由和转发。

5.网络传输层协议:网络传输层协议主要负责数据在网络中的传输和分配。

常见的传输层协议有TCP和UDP。

TCP提供面向连接的可靠传输,UDP提供无连接的不可靠传输。

6.网络应用层协议:网络应用层协议是为特定应用程序提供数据传输服务的协议。

常见的应用层协议有HTTP、FTP、SMTP等。

7.网络安全技术:网络安全技术主要包括防火墙、入侵检测系统、加密技术等。

防火墙用于监控网络流量,防止未经授权的访问。

入侵检测系统用于检测和阻止网络中的入侵行为。

加密技术用于保护数据的机密性和完整性。

8.网络路由和交换技术:网络路由技术用于确定数据从源节点到目的节点的路径。

常见的路由协议有静态路由和动态路由。

网络交换技术用于在局域网或广域网中转发和交换数据。

常见的交换技术有以太网、局域网交换机、路由器等。

9.网络性能优化:网络性能优化是指通过一系列的技术手段来提高网络的数据传输效率和质量。

常见的网络性能优化技术有负载均衡、缓存技术、压缩技术等。

10.无线网络技术:无线网络技术是一种不需要物理连接的网络传输技术。

常见的无线网络技术有Wi-Fi、蓝牙、移动通信网络等。

11.云计算和网络虚拟化:云计算是一种基于网络的计算模式,它可以通过网络提供基础设施、平台和软件作为服务。

计算机学习总结11篇

计算机学习总结11篇

计算机学习总结11篇计算机学习总结 (1) 随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰,计算机学习心得体会。

进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。

然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。

这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。

我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。

但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。

在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了同学们的积极性。

如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。

上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。

打字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。

让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习任务。

在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。

计算机专业个人学习总结6篇

计算机专业个人学习总结6篇

计算机专业个人学习总结6篇篇1一、引言随着信息技术的飞速发展,计算机科学与技术在当今社会中扮演着至关重要的角色。

作为一名计算机专业的学生,我深知学习计算机技术的重要性和必要性。

在此,我对自己在学习计算机专业过程中的经历、收获与未来发展方向进行系统的总结。

二、学习经历概述1. 基础知识积累阶段在我刚刚接触计算机专业的初期,我主要致力于学习计算机基础知识和编程语言。

通过专业课程的学习,我对计算机的基本构成、操作系统、网络原理等有了初步了解。

此外,我还掌握了C语言、Java 等编程语言,为后续深入学习打下了坚实的基础。

2. 专业技能提升阶段随着学习的深入,我逐渐接触到更多的专业课程,如数据结构、算法设计、数据库管理、计算机系统结构等。

这些课程使我更加深入地理解了计算机技术的内涵。

同时,我还参加了各类项目实践,如软件开发、网站设计等,将理论知识应用于实际项目中,提高了自己的实践能力。

3. 跨学科融合学习阶段在学习过程中,我发现计算机科学与许多其他学科都有紧密的联系。

因此,我积极学习计算机科学与其他学科的交叉课程,如人工智能、机器学习等。

这些课程使我在计算机领域有了更广阔的视野,提高了自己的综合素质。

三、重点成果展示1. 学术成果在学习期间,我积极参与学术研究,参与了多个科研项目。

其中,我参与的“基于人工智能的图像处理项目”获得了学院级优秀项目奖。

此外,我还撰写了多篇学术论文,并在学术期刊上发表。

2. 技能证书我通过了国家一级计算机等级考试,获得了编程语言和数据库的认证证书。

此外,我还参加了多个计算机技能培训和认证考试,如Oracle数据库管理、Java开发等,获得了相应的技能证书。

3. 实践经验我积累了丰富的项目实践经验。

在校期间,我参与了多个软件开发和网站设计项目,锻炼了自己的团队协作能力和解决问题的能力。

此外,我还在实习期间参与了企业的软件开发和数据分析工作,了解了实际工作环境和需求。

四、个人能力提升与反思1. 知识掌握程度的提升通过系统地学习计算机专业知识,我对计算机技术的理解更加深刻。

计算机网络技术学习心得体会(通用11篇)

计算机网络技术学习心得体会(通用11篇)

计算机网络技术学习心得体会(通用11篇)计算机网络技术学习心得体会 1很高兴报上了这门选修课,通过这门课我真的学会了很多实用性的东西。

是这门让我对“网络”有了更深一层次的理解。

对网络的利用有了很大的提高。

首先,讲到的是网络的构架。

在互联网中,每台计算机都有自己唯一的IP地址。

在网吧中使用的是局域网共用一个IP 号联入互联网技术。

在联网的计算机中,有很多的端口负责与外界通讯。

比如,浏览网页的端口是80,ftp访问的端口是21。

一些所谓的`黑客,就是利用一些我们所不太了解,不太常用的的端口,对他人的计算机进行控制。

一些端口可以人为的进行封堵,具体方法是:网上邻居(属性)———Tcp/Ip协议———高级———允许。

在不太清楚每个端口所对应的具体服务时,可以安装个人防火墙对这些端口进行监听。

放后墙可以对危害本地的服务自动拦截,比如他人ping入本地。

所以对联网的计算机,安装防火墙就非常必要了。

其次,学习了一些网络软件,其中最为实用的就是foxmail。

非常简单易学,支持多用户,最重要的是就在本地就可实现邮件的收发,不用在登录网站。

现在寝室里的同学都在用它。

还有,就是我们学会了建自己的博客,通过博客我们就能更好的展现自己,让自己在互联网中有属于自己的一点东西。

最后,我们学习了网页的制作,一般的制作软件为frontpage和dreamweaver。

通过学习掌握了很多的基本技术,已能做出一些最简单的网页,或是套用别人的模板,做出很漂亮的个人网页。

计算机网络是一个十分丰富多彩的世界。

通过这门选修课,我感到这个世界已经向我打开了大门。

不但可以更好的使用这个世界的网络资源,而且也将我的生活融入了这个世界。

计算机网络技术学习心得体会 2初来深圳职业技术学院,观其规模也不是很大,但是经过几天的观察使我深深的领悟了一句话的含义,它就是“大学之大在于文化”确实在这个学校到处都散发着浓郁的文化气息。

不管是在路上还是在餐厅里你都能感受到它所蕴涵的文化气息,路面非常的干净没有一片果皮纸屑更没有什么乱扔垃圾的现象出现在眼前,在餐厅看到的还是整齐的队伍和干净的餐桌。

计算机技术学习心得(精选7篇)

计算机技术学习心得(精选7篇)

计算机技术学习心得(精选7篇)计算机技术学习心得篇1今天开始认真地查资料,应该是有史以来最认真的一次,感慨很多,惊奇的发现了。

以前脑海中的概念是网络很好,很方便,改善了生活,可以找到自己所要的东西,可以这么说,网络对我来说是无所不能。

可是经过这次上网查找有关计算机网络的知识后,我突然发现网络太陌生了,很多很陌生的名词都不懂,如“云计算”、“NGN","IMS"、”IPV6“、"IPV4"、等等。

却天天应用在我们生活中。

虽然我是一个计算机专业的本科生,却只能算是计算机网络低级的学者今天的收获:云计算:云计算是网格计算(Grid Computing )、分布式计算(Distributed Computing)、并行计算(Parallel Computing)、效用计算(Utility Com云计算puting)、网络存储(Network Storage Technologies)、虚拟化(Virtualization)、负载均衡(Load Balance)等传统计算机技术和网络技术发展融合的产物。

三网融合是指电信网、计算机网和有线电视网三大网络通过技术改造,能够提供包括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务。

三合是一种广义的、社会化的说法,在现阶段它是指在信息传递中,把广播传输中的“点”对“面”,通信传输中的“点”对“点”,计算机中的存储时移融合在一起,更好为人类服务,并不意味着电信网、计算机网和有线电视网三大网络的物理合一,而主要是指高层业务应用的融合。

“三网融合”后,民众可用电视遥控器打电话,在手机上看电视剧,随需选择网络和终端,只要拉一条线、或无线接入即完成通信、电视、上网等。

云计算(Cloud Computing)是网格计算(Grid Computing )、分布式计算(Distributed Computing)、并行计算(Parallel Computing)、效用计算(Utility Com puting)、网络存储(Network Storage Technologies)、虚拟化(Virtualization)、负载均衡(Load Balance)等传统计算机技术和网络技术发展融合的产物。

计算机网络技术知识点总结

计算机网络技术知识点总结

计算机网络技术知识点总结计算机网络技术知识点总结⒈网络基础⑴ OSI参考模型⑵ TCP/IP协议栈⑶数据链路层⑷网络层⑸传输层⑹应用层⒉网络设备⑴网络接口卡(NIC)⑵网络交换机⑶路由器⑷防火墙⑸网络负载均衡器⒊ IP协议⑴ IPv4地址及子网划分⑵ IPv6地址及子网划分⑶ ARP协议⑷ ICMP协议⑸ DHCP协议⒋传输层协议⑴ TCP协议⑵ UDP协议⑶端口号⑷ TCP三次握手和四次挥手过程⑸流量控制和拥塞控制⒌网络安全⑴访问控制列表(ACL)⑵ VPN技术⑶防火墙规则⑷传输层安全协议(TLS/SSL)⑸入侵检测与防御系统(IDS/IPS)⒍网络性能优化⑴带宽与吞吐量⑵延迟与时延⑶网络拓扑优化⑷ QoS(Quality of Service)⑸网络监控与诊断工具⒎无线网络⑴ IEEE 80⑴1标准⑵ Wi-Fi安全性⑶ WLAN控制器⑷无线网络规划方法⑸蓝牙技术⒏互联网协议(TCP/IP协议族)⑴ HTTP协议⑵ DNS协议⑶ FTP协议⑷ SMTP协议⑸ POP3协议⒐云计算与网络虚拟化⑴ IaaS、PaaS和SaaS⑵虚拟局域网(VLAN)⑶虚拟化技术(如VMware、KVM)⑷软件定义网络(SDN)⑸容器化技术(如Docker)⒑附件:参考书籍、教程和文档法律名词及注释:⒈ OSI:开放系统互联(Open System Interconnection),是由国际标准化组织(ISO)提出的一个通信协议构建模型,用于描述计算机系统中不同网络层级之间的通信原则和协议。

⒉ TCP/IP:传输控制协议/网间协议(Transmission Control Protocol/Internet Protocol),是一组用于互联网的通信协议,能够实现数据在网络中的传输和路由。

⒊ IPv4和IPv6:互联网协议版本4和版本6,分别用于分配和管理全球网络中的IP地址。

IPv4使用32位地址,IPv6使用128位地址。

计算机网络心得体会

计算机网络心得体会

计算机网络心得体会计算机网络心得体会(精选6篇)计算机网络心得体会1这学期我们开设了计算机网络技术实验课。

我们都对这门课很感兴趣,因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中,同时也在这个信息时代里占有重要的地位。

我们的第一次实验课时做双绞线,也就是我们平时上网用的网线,我们高兴极了,所有同学都是那么的认真。

前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识,所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则,并给我们做了示范,看起来挺简单的。

很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了,看似简单的实验做起来却平平出错,不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏,不过还是有同学是顺利完成了的。

在整个实验中我们认识到了很多。

实验的成与败并不重要,当然当我们成功的完成实验的时候,那也是一份难得的快乐!不过大部分同学还是出错了,所以我们在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,不要过于着急。

实验中我就是范了一个很傻的错误,我把线接反了,导致报废了以个水晶头,这应该是不认真导致的后果,在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信,还有团队合作精神。

通过这次实验才知道我们拥有的东西太少了,还有很多好的习惯我们都不具有,这些习惯很重要,它们将在以后的生活工作中起到非常重要的作用。

生活中的我们常常粗心大意,胆小,有一些自卑,没有目标,我们在盲目的过着每一天,这就是现在的我们,二十岁的我们还像个长大的孩子,对于我们曾经的梦想却无从下手,我们无奈的挣扎在生命的每一天里。

这次实验我们受益匪浅,不求以后能有多大的改进,只求自己能坚持每天都在进步,哪怕一点点就好。

同时也希望能在今后的课程中学到更多,熟练地掌握所学的知识,并应用于日常生活当中。

计算机网络心得体会2转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

计算机网络总结

计算机网络总结

计算机网络总结计算机网络总结(精选6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。

如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的计算机网络总结(精选6篇),欢迎大家分享。

计算机网络总结1虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。

培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。

作为一名教师,我应以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野。

目前正在进行课程改革,这样的培训有利于提高师生的信息素养,把学生如何获得知识的教学转变为如何获得技能的教学,逐渐培养学生的综合能力。

这次培训也改变了我对信息技术的畏难情绪。

以前,在利用信息技术教学中总感觉不顺手,关键是自己懂得太少,通过这次培训,对信息技术究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路。

为我以后的进一步学习奠定了基矗。

通过学习、听专家讲座、网上交流等环节,我感到长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:一在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;二在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式。

三使用多媒体教学,可以使我们的]教学形式可以多样化。

过去教学学生所见的只是教师、黑板和几个简单的教具,实施“一块黑板,一只粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教学方法,使学习人与人进行交流的工具─语言,成了枯燥的苦学,而现在,我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段,让教学形式多样化,摆脱千篇一律。

完全可以借助多媒体让教学在一节课内,轻松地、愉快地完成。

计算机网络技术知识点总结

计算机网络技术知识点总结

计算机网络技术知识点总结计算机网络技术是现代信息技术的核心之一,它涉及到网络的建立、连接、传输和管理等方面的知识。

在计算机网络领域中,有许多重要的知识点需要被深入了解和掌握。

本文将对计算机网络技术的关键知识点进行总结和描述。

一、计算机网络概述1. 计算机网络的定义:计算机网络是指将地理位置不同的计算机通过通信线路连接起来,实现数据传输和资源共享的系统。

2. 计算机网络的分类:- 按规模分:广域网(WAN)、局域网(LAN)、城域网(MAN) - 按拓扑结构分:总线型、环形、星型、网状- 按传输介质分:有线网络、无线网络- 按使用者分:公用网、专用网、虚拟网3. 计算机网络的功能:- 数据通信- 资源共享- 分布式处理- 提高可靠性- 负载均衡二、网络协议1. 什么是网络协议:网络协议是指计算机网络中不同设备之间进行通信和交换信息时所遵循的规则和约定。

2. 常见的网络协议:- TCP/IP协议:是互联网传输控制协议/网络互联协议的简称,也是互联网的基础协议。

- HTTP协议:用于在万维网上进行信息传输的协议。

- FTP协议:用于在网络上进行文件传输的协议。

- SMTP协议:用于在网络上发送电子邮件的协议。

三、网络层1. 网络层的作用:网络层主要负责数据包的路由选择和转发,为不同的主机提供可达性和连接服务。

2. 常见的网络层协议:- IP协议:是互联网协议的核心协议,负责将数据包从源主机发送到目标主机。

- ICMP协议:负责在IP网络中传递控制和错误信息。

四、传输层1. 传输层的作用:传输层在网络中的不同主机之间提供了透明的数据传输。

2. 常见的传输层协议:- TCP协议:提供可靠的、面向连接的数据传输,适用于传输大量数据和对可靠性要求较高的场景。

- UDP协议:提供不可靠的、面向无连接的数据传输,适用于传输实时性要求高的数据。

五、网络安全1. 网络安全的概念:网络安全指的是保护计算机网络中的信息不受未经授权的访问、使用、传输、破坏、干扰等行为的影响。

计算机网络设心得体会7篇

计算机网络设心得体会7篇

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计算机网络技术自我感悟

计算机网络技术自我感悟

计算机网络技术自我感悟计算机网络技术,作为信息时代的核心支撑技术之一,它的发展和应用极大地推动了社会的进步和人类生活方式的变革。

随着我对计算机网络技术的深入学习和实践,我逐渐形成了一些个人的感悟和理解。

首先,计算机网络技术的核心在于连接。

它通过物理线路和无线信号,将世界各地的计算机设备连接起来,形成一个庞大的网络体系。

这种连接不仅使得信息的传递变得迅速和便捷,而且促进了资源的共享和知识的传播。

在这个过程中,我深刻体会到了网络技术对于打破地理和空间限制的重要性。

其次,网络安全是我在学习计算机网络技术过程中特别关注的一个方面。

随着网络技术的普及,网络安全问题也日益突出。

黑客攻击、数据泄露、网络诈骗等安全事件频发,给个人和企业带来了巨大的损失。

因此,学习如何保护网络信息安全,防止网络攻击,成为了我学习过程中的一个重要课题。

我认识到,网络安全不仅需要技术手段的防护,更需要提高人们的安全意识和防范能力。

再者,计算机网络技术的快速发展,也带来了许多新兴的应用领域。

例如,云计算、物联网、大数据、人工智能等技术,都与计算机网络技术紧密相关。

这些技术的发展,为解决现实世界中的各种问题提供了新的解决方案。

在学习过程中,我尝试将计算机网络技术与其他领域相结合,探索其在不同场景下的应用,这不仅拓宽了我的视野,也增强了我的实践能力。

此外,我还意识到了计算机网络技术在促进社会公平和提高生活质量方面的重要作用。

通过网络,人们可以更容易地获取教育、医疗等资源,缩小了城乡、贫富之间的差距。

同时,网络也为人们提供了更多的就业机会和创业平台,促进了经济的发展和社会的繁荣。

然而,计算机网络技术的发展也带来了一些挑战。

例如,网络成瘾、信息过载、隐私侵犯等问题,都是我们在享受网络带来的便利的同时,需要面对和解决的。

因此,我认为,我们在利用计算机网络技术的同时,也应该思考如何合理地使用它,避免其带来的负面影响。

最后,我认为学习计算机网络技术是一个不断探索和创新的过程。

计算机网络课心得体会7篇

计算机网络课心得体会7篇

计算机网络课心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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计算机网络总结(5篇)

计算机网络总结(5篇)

计算机网络总结(5篇)计算机网络总结(5篇)计算机网络总结范文第1篇大四下学期,放下同学的身份,步入社会成为一名网络实习工程师,短短几个月的工作让我受益匪浅。

几个月的计算机网络实习中,我收获最多的不仅是在专业学问方面,最主要是在为人处事方面。

社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用进展的眼光看问题,得不断提高思想熟悉,完善自己。

作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。

在单位里,小到计算机的组装修理,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。

可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。

第一天去网络中心实习,心里不行避开的有些怀疑:不知道老师怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。

我微笑着和他们打招呼。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:"老师早',那是我心底真诚的问候。

我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对伴侣的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。

仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了老师的信任。

他们把我当伴侣也情愿指导我,情愿安排给我任务。

其次是沟通:要想在短暂的计算机网络实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习力量,不清晰你会做那些工作,不清晰你想了解的学问,所以跟老师很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。

通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些学问,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排解,工作原理应用比叫感爱好,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排解工作。

计算机网络的实习总结范文2000字(10篇)

计算机网络的实习总结范文2000字(10篇)

计算机网络的实习总结范文2000字(10篇) 关于计算机网络的实习总结范文,精选6篇范文,字数为2000字。

我是一名即将毕业的大学生。

在今后的工作中,为了更好的锻炼自己,也为了以后能够更好的为公司服务,我特对这个实习期做如下的自我鉴定:。

计算机网络的实习总结范文(范文):1我是一名即将毕业的大学生。

在今后的工作中,为了更好的锻炼自己,也为了以后能够更好的为公司服务,我特对这个实习期做如下的自我鉴定:作为一名计算机专业的学生,刚入行时,我对计算机知识不是很了解,所以在学校的时候,通过对软件知识的学习,让我能够快速的进入到工作状态。

在实习期间,我能够虚心请教前辈,认真学习计算机知识,努力提高自己的计算机水平。

在工作期间,我能够做到不迟到、不早退,努力完成领导交办的工作。

在实习期间,我参与了局里的计算机培训。

为了让自己能够更快的进入角色,更好的适应工作,我还特意到网络管理员的工作岗位,参加培训,学习计算机网络基础知识。

此外,我还利用课余时间学习一些网络知识,扩大自己的知识面。

经过这一个月的努力,我已经可以很好的完成自己的工作了。

在这段时间的工作里,让我认识了很多的同事,并学到了很多知识。

比如说,在做计算机网络的过程中,不仅仅要掌握一些基本的网页设计技巧和软件使用,要有一些基本的网页制作知识和一些网页应用软件的使用。

因为在校园的工作中,很多的计算机网络都要我们在老师的指引和领导下才能操作的,所以我在这一点上有很大的帮助。

这段时间里,我对网络技术有了较为全面的认识,对网络工作也有了一定的了解和掌握,对计算机软硬件的使用有了一定的认识和掌握。

但是,还要不断的提升自己的能力和综合素质。

在网络工作的这段时间里,经常会遇到一些网络上的问题。

在这些方面的不足,还要多向前辈学习。

在实习的这段时间里,经过前辈的帮助和指导,我已经可以独立的解决了这些网络上的问题,不仅仅提高了自己的工作效率,也为单位带来了方便。

这段时间来,通过实践和学习,我已经对网络有了一定的认识了,对网络也有了一定的掌握,对网络的基础也已经有了一定的了解和掌握。

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计算机网络技术(面向应用型人才)教师在线培训学习心得
连日来集中在线学习了施晓秋老师关于《计算机网络技术(面向应用型人才)》的培训课程,受益匪浅,感触颇深。

既学到了施老师精益求精的教学态度,也看到了自己教学中的很多不足之处。

同时,也收获了一些思考。

在培训课程里,施晓秋老师与我们分享了教学改革的思路、《计算机网络技术》课程案例、场景、任务驱动教学的经验、以及专业科研课题申报的注意事项。

施老师对如何定位课程,课程与人才培养方案的关系等内容做了详细解说,最后具体到网络工程应用型人才培养目标的定位。

我理解这种定位是非常重要的,是教学改革成功与否的前提条件。

联想到我校《计算机通信网络》课程的定位,现在感觉是有些高了。

我们学校是高职院校,主要培养技能型人才,但课程一直选用的是大本的教材,这一点上,对培养目标的定位偏高了。

纯理论的知识学生学起来有困难,而且今后工作中这些知识也不知该用在哪。

因此针对该课程的改革,首先要定位准确。

在学习了施晓秋老师《以“网络层”教学为例的教学设计》一讲后,触动颇深。

网络层的课程内容原来可以讲得如此生动、又结合工作实际。

过去自己在讲这部分内容时,基本是从理论到理论,老师、学生都感觉比较抽象,不易理解。

听了施晓秋老师对这节课的教学设计,深深感觉:作为一名教师,不仅要有深厚的理论功底,还要有丰富的实践经验。

一直以来认为网络课程没法进行场景、案例教学改革,
这部分内容涉及的理论确实很多,仅各种概念、定义就得讲很久,学生才能了解。

在听了施老师的课程设计之后,才明白还是任课教师现场工作经验稀缺,不知道我们的学生将来会接触怎样的工作,将要处理怎样的问题,面对怎样的困难。

因此,也就不会把工作中可能遇见的问题,以任务的形式设计到课程中。

而施老师在介绍他们的课程设计时,就能大量地引用了他们在现场调研、实习、工作指导时的各种案例作为场景,特别是在介绍IP地址规划与子网划分时,施老师引用的案例很具有代表性,环环相扣、恰到好处。

这与他们有着丰富的现场经验密不可分。

因此,我以为作为技能型人才培养的学校教师,应该争取更多的机会到现场去工作、调研,掌握第一手资料,为课程改革积累丰富的实践经验。

培训课程结束了,给了我很多的思考:我们学校的网络课程应该如何改革?作为一名教师,如何做到既教书又育人?如何关注学校今后发展方向、教改热点等问题?很多问题我会在工作中认真地去思考,争取能有所改进,有利于师生的共同进步。

感谢施晓秋老师的精彩讲授,感谢学校给了我一次向名师学习的机会。

2014-3-19。

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