社会主义初级阶段的论断
简述社会主义初级阶段科学含义
简述社会主义初级阶段科学含义
社会主义初级阶段的论断包括两层涵义：一是我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而
不能离开社会主义；二是我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视
而不能超越这个初级阶段。
我国的社会主义还处于初级阶段，还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态，我们必须从
初级阶段的实际出发，而不能超越这个阶段。
社会主义初级阶段是一个相当长的历史发展阶段，在发展进程中必然还要经历若干具体的发
展阶段，不同时期会显现出不同的阶段性特征。
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社会主义初级阶段的论断包括两层含义
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
此题考查学生对社会主义初级阶段的认识和理解。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义:第一是我国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义;第二是，我们的社会主义社会在并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个初级阶段。
即社会主义初级阶段的论断包括两层含义：第一，就社会性质而言，我国已经是社会主义；第二，就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段。
(1)初级阶段的含义
初级阶段，就是不发达的阶段。
这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面。
(2) 社会主义初级阶段的含义
两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。
(3)我国制定- -切路线、方针政策的依据
我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情。
扩展资料：
中国共产党第十三次全国代表大会报告指出，中国正处于社会主义初级阶段。
我们必须经历这一历史阶段，去实现其他国家在资本主义条件下，已经实现了的工业化和生产的商品化、社会化和现代化，必须经历这一历史阶段，为社会主义的成熟和完善奠定必要的物质基础和社会基
础。
这就决定了当代中国一切问题的解决，必须从初级阶段的最大现实出发，而不能超越这个阶段。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
社会主义初级阶段的论断包括两层含义1987年10月党的十三大报告第一次全面系统地阐述了社会主义初级阶段理论。
报告指出：“我国正处在社会主义的初级阶段”。
这个论断，包括两层含义。
第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
”党的十八大报告指出，我们必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。
社会主义初级阶段论，是20世纪70年代末以后，中国共产党人在重新审视国情并深刻反思国内外社会主义发展经验教训基础上的理论创造。
这个理论的提出，确定了中国社会主义社会的方位和坐标，成为构筑中国特色社会主义理论大厦的坚实柱石。
第一，关于社会主义的发展阶段问题，马克思恩格斯在创立科学社会主义学说时就曾提出过一些原则性的设想。
在《共产党宣言》、《哥达纲领批判》等著作中，马克思把取代资本主义的未来社会划分为三个阶段，即“过渡时期”、共产主义“第一阶段”和共产主义“高级阶段”。
列宁依据俄国社会主义实践，把共产主义第一阶段称作社会主义社会，认为社会主义社会也将经历若干阶段，并提出了“初级形式的社会主义”、“发达的社会主义”、“完全的社会主义”等概念。
新中国建立后，毛泽东在带领全党探索中国社会主义道路的过程中，曾将社会主义分为“进入”和“完成”两种状态，并把“建立”和“建成”作了区分；他还提出了社会主义又可能分为“不发达”和“比较发达”两个阶段的思想。
但是，不管是苏联还是我们党，在对社会主义发展阶段的认识上都曾出现严重偏差。
“文化大革命”结束后，通过反思历史经验教训，我们党对中国国情和中国社会主义所处发展阶段问题进行重新认识。
1977年10月，邓小平第三次复出不久就指出：“人们都说中国是个大国，其实只有两点大，一是人口多，二是地方大。
毛概辨析题
1、社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。
此命题正确社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是专指我国的生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
我国的社会主义起点低，它脱胎于半殖民地半封建极端落后的社会，从新民主主义向社会主义转变的时间又比较短。
因此，当我们进入社会主义社会的时候，就生产力发展水平来说，还远远落后于发达国家。
我们逾越资本主义的充分发展，走上社会主义道路，但不能逾越生产力的充分发展，去巩固和发展社会主义。
生产力落后、商品经济不发达的条件，决定了我们必须经历一个不可逾越的特定的初级阶段，在社会主义条件下去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化。
所以，社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。
2、我国社会主义初级阶段实质上就是新民主主义社会此命题错误。
（1）从1949年中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成，我国处于从新民主主义向社会主义的过渡时期，属于社会主义体系。
1956年社会主义改造基本完成后，我国进入社会主义初级阶段。
俩这既有历史关系也有本质区别，不能混为一谈。
（2）社会主义阶段和新民主主义社会在社会性质上存在明显的差别。
主要有1 经济结构发生了根本的变化，社会主义所有制占了绝对优势2 阶级关系发生了变化，剥削阶级作为一个阶级基本消灭3社会的主要矛盾和中心认为也发生了根本的变化。
主要矛盾已经不是无产阶级和资产阶级的矛盾，社会主义道路与资本主义的道路的矛盾，而已成为人民日益增长的物质文化需要同落后社会主义生产之间的矛盾，中心认为也相应的从阶级斗争转化为已发展力为中心。
3、改革开放是一场新的伟大的革命正确这里讲的革命是广义上的，是指社会生活的许多方面多发生的根本性变革，而不是社会革命。
革命是解放生产力，改革也是解放生产力，因此从解放生产力的意义上说，改革也是一场革命。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
社会主义是一种社会学思想，诞生于16世纪初。
它主张把整个社会作为一个整体，把产品、资金、土地、资产归社会所有和控制，以公共利益为基础进行管理和分配。
从1830年到1940年代，“社会主义”概念在西欧广泛传播并发展成不同的分支。
马克思恩格斯提出了自己的社会主义理论体系，认为社会主义社会是资本主义社会向共产主义社会过渡的社会形态。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义：一是我国已进入社会主义社会，必须坚持但不离开社会主义；二是我国社会主义社会正处于而且将长期处于初级阶段，必须正视但不能超越这一初级阶段。
所以答案是：
社会主义初级阶段的两个含义是：第一，从社会性质上讲，中国已经是社会主义了；第二，从发展程度来看，中国的社会主义还处于初级阶段。
名师点评
测试点：
本文阐述了社会主义初级阶段的基本国情
考点点评：
本题属于基础知识问题，根据问题要求，根据教材《社会主义初级阶
段》的相关知识，完成答案
扩展数据
党的十三大报告指出，我国正处于社会主义初级阶段。
这个结论有两层含义
第一，中国社会已经是社会主义社会，必须坚持，不能离开。
第二，中国的社会主义还处于初级阶段。
我们必须从这个现实出发，而不是超越这个阶段。
我们必须经历这一历史阶段，实现资本主义条件下其他国家工业化和生产的商品化、社会化和现代化，为社会主义的成熟和完善奠定必要的物质基础和社会基础。
这就决定了当代中国所有问题的解决必须从初级阶段的最大现实出发，而不是超越这个阶段。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
社会主义的初级阶段理论及基本经济制度(一)社会主义初级阶段理论概述20世纪50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现，属社会主义初级阶段社会主义初级阶段的论断包括两层含义：
第一，我国已经进入社会主义社会; 第二，我国的社会主义社会还处于不发达的阶段。
社会主义初级阶段的特征：
(1)以社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展;
(2)以按劳分配为主体，多种分配方式并存;
(3)必须建立和发展市场经济体制;
(4)鼓励一部分人通过诚实劳动与合法经营先富起来。
社会主义初级阶段主要是由我国的社会生产力发展水平决定的。
社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要与落后的生产力之间的矛盾，这决定了社会主义初级阶段的根本任务是解放和发展生产力。
社会主义初级阶段的基本路线：一个中心、两个基本点——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
第二，社会主义初级阶段的基本经济制度
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
【例题·单选题】我国社会主义初级阶段的基本经济制度是( )。
A.混合所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展
B.股份制经济为主体，多种所有制经济共同发展
C.公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展
D.民营私有经济为主体，多种所有制经济共同发展
【答案】C
【解析】我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
1.社会主义公有制经济及其主体地位和实现形式社会主义初级阶段公有制的两种基本形式：全民所有制和集体所有制。
我国：国有经济。
考研政治教程毛概第六章初级阶段含义和特征
⼆、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 1．社会主义初级阶段的论断包括两层含义：第⼀，我国已经进⼊社会主义社会；第⼆，我国的社会主义社会还处在不发达的阶段。
我们必须坚持⽽不能离开社会主义，必须正视⽽不能超越初级阶段。
只有全⾯地把握这两层含义，才能同右的和"左"的两种错误倾向划清界限。
社会主义初级阶段理论的内容概括为：中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段即社会主义不发达阶段；社会主义初级阶段是指我国在⽣产⼒落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进⼊社会主义以后，逐步摆脱不发达状态，到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段；社会主义初级阶段包括两层含义，我国已经是社会主义社会，我国的社会主义社会还处在初级阶段；我国在此阶段的主要⽭盾是⼈民⽇益增长的物质⽂化需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾，阶级⽃争在⼀定范围内长期存在，但已经不是主要⽭盾；社会主义初级阶段是长期的，⾄少需要上百年时间。
社会主义初级阶段与新民主主义社会的区别：（1）从经济基础⽅⾯看，它们之间的根本区别在于：社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，从⽽整个经济社会⽣活是否牢牢建⽴在社会主义的经济基础之上。
新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位，但不是社会经济的主体。
因此这个时期社会的阶级关系、主要⽭盾和由此决定的根本任务也不同于社会主义初级阶段。
（2）从所属范畴来看，我国社会主义初级阶段属于社会主义制度的范畴，⽽新民主主义社会属于过渡性质的范畴。
2．社会主义初级阶段的特征：党的⼗五⼤⽂件从发展⽔平、产业结构、经济形态、⽂化教育、富裕程度、地区差别、经济政治体制、精神⽂明建设、实现⽬标等九⽅⾯的论述及其表现，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；是由农业⼈⼝占很⼤⽐重、主要依靠⼿⼯劳动的农业国，逐步转变为⾮农业⼈⼝占多数、包含现代农业和现代服务业的⼯业化国家的历史阶段；是由⾃然经济半⾃然经济占很⼤⽐重，逐步转变为经济市场化程度较⾼的历史阶段；是由⽂盲半⽂盲⼈⼝占很⼤⽐重、科技教育⽂化落后，逐步转变为科技教育⽂化⽐较发达的历史阶段；是由贫困⼈⼝占很⼤⽐重、⼈民⽣活⽔平⽐较低，逐步转变为全体⼈民⽐较富裕的历史阶段；是由地区经济⽂化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩⼩差距的历史阶段；是通过改⾰和探索，建⽴和完善⽐较成熟的充满活⼒的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他⽅⾯体制的历史阶段；是⼴⼤⼈民牢固树⽴建设中国特⾊社会主义共同理想，⾃强不息，锐意进取，艰苦奋⽃，勤俭建国，在建设物质⽂明的同时努⼒建设精神⽂明的历史阶段；是逐步缩⼩同世界先进⽔平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟⼤复兴的历史阶段。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
1、社会主义初级阶段的两层含义是：
第一，就社会性质而言，我国已经是社会主义；
第二，就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段。
2、社会主义初级阶段的论断依据：
一是我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；
二是我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个初级阶段。
党的十三大报告指出：我国正处在社会主义的初级阶段。
这个论断，包括两层含义：
第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义还处在初级阶段.我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
我们必须经历这一历史阶段，去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和
生产的商品化，社会化，现代化，才能为社会主义的成熟和完善奠定必要的物质和社会基础。
这就决定了对当代中国一切问题的解决，都必须从初级阶段这个最大的实际出发，而不能超越这个阶段。
公有制为主体、多种所有bai制经济共同发展，du是我国社会zhi主义初级阶段的一项基本dao经济制度。
这一基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段的国情决定的：第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。
第二，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
社会主义初级阶段的基本经济制度，既包括作为主体地位的公有制经济，又包括非公有制经济。
没有占主体地位的公有制经济，就不能体现社会主义的性质和方向；没有多种所有制经济的共同发展，就会脱离中国的国情，就不能有效地解放和发展生产力。
初级经济基础辅导：社会主义的初级阶段理论
初级经济基础辅导：社会主义的初级阶段理论1．掌握社会主义初级阶段理论及社会主义初级阶段的基本特征。
（1）社会主义初级阶段理论的表述：定义：社会主义初级阶段，是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会；第二，我国的社会主义社会还处在不发达的阶段。
（2）社会主义初级阶段的基本特征：①以社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展；②以按劳分配为主体、多种分配方式并存；③必须建立和发展市场经济体制；④鼓励一部分人通过诚实劳动与合法经营先富裕起来。
（3）社会主义初级阶段理论包含的其他内容我国社会主义发展过程中必须经历一个特殊的初级阶段，具有客观必然性，从根本上说就是我国的生产力水平还很低下。
再次强调：我国社会主义初级阶段的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
（“一个中心，两个基本点”为主要内容。
例题1：我国在社会主义发展过程中必须经历一个特殊的初级阶段，这主要是由（）决定的。
A.社会主义的本质B.社会主义的基本矛盾C.社会主义基本经济制度D.我国社会主义生产力发展水平答案：D解析：我国在社会主义发展过程中必须经历一个特殊的初级阶段，决非人们主观意志的产物，它具有客观必然性，从根本上来说就是我国的社会生产力水平还很低下。
2．掌握社会主义初级阶段的基本经济制度和含义我国社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
是由社会主义性质和初级阶段国情决定的：①我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；②我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下，发展多种所有制经济；③一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
党的十三大提出并系统阐述了社会主义初级阶段理论.
我国处在社会主义初级阶段包括两层含义：
1.我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主
义；
2.我国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,
而不能超越这个阶段.这是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段,从生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化的基本实现,至少需要上百年时间,都属于这个阶段.
社会主义初级阶段的论断包括两层含义：
第一，我国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在不发达的阶段，必须正视而不能超越初级阶段。
社会主义初级阶段理论的内容
社会主义初级阶段理论的内容
社会主义初级阶段的理论是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平理论的重要基石之一，中共前书记赵紫阳在中共十三大上阐述了社会主义初级阶段理论。
社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。
社会主义初级阶段的论断包括两层涵义：一是我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；二是我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个初级阶段。
社会主义初级阶段包括两层含义:
一、我国已经是社会主义社会，
二、我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须坚持而不能离开社会主义，必须正视而不能超越初级阶段，这样才能同右的和“左”的两种错误倾向划清界限。
我国社会主义初级阶段，是逐步摆脱贫困、摆脱落后的阶段;是由农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国，逐步变为非农产业人口占多数的现代化的工业国的阶段;是由自然经济半自然经济占很大比重，变为商品经济高度发达的阶段;
是通过改革和探索，建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制的阶段;是全民奋起，艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的阶段。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
党的十三大报告指出：我国正处在社会主义的初级阶段。
这个论断，包括两层含义：
第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，第二，我国的社会主义还处在初级阶段.我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
我们必须经历这一历史阶段，去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和生产的商品化，社会化，现代化，才能为社会主义的成熟和完善奠定必要的物质和社会基础。
这就决定了对当代中国一切问题的解决，都必须从初级阶段这个最大的实际出发，而不能超越这个阶段。
党的十一届三中全会前，我们党对中国处于什么阶段作过有益探索，但处在不完全清醒的状态，曾一度认为“共产主义在我国的实现，已经不是什么遥远将来的事情了”；在较长的时间里，又认为我国社会主义社会仍然处在两个阶级、两条道路激烈斗争的“过渡时期”。
这成为“左”的错误的重要原因。
1981年6月，中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确指出，“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”。
而社会主义初级阶段的论断有两个依据：
第一，我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；
第二，第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个初级阶段。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义
社会主义初级阶段的结束有两层含义:一、中国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能放弃;2.中国的社会主义社会现在处于并将长期处于初级阶段。
社会主义初级阶段的基本特征:1)摆脱不发达，基本实现社会主义现代化的历史阶段;2)从农业人口占比大到非农业人口占比大;3)自然经济和半自然经济比重较大，是经济市场化程度较高的历史阶段;(四)文盲、半文盲人口比例较大，到科学、技术、教育、文化比较发达的阶段;5)全国从贫困人口占很大比例到相对富裕的历史阶段;6)历史阶段的区域经济文化失衡，并通过发展第一和第二逐步缩小差距;(七)通过改革探索，建立和完善比较成熟和有活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治制度等制度;8)广大人民坚定地建立中国特色社会主义的共同理想,不断追求自我完善,开拓进取与决心,努力工作,建立一个国家通过勤奋和节俭,建设精神文明的历史阶段,建设物质文明;(9)逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴，是由不发达的社会主义国家向富强民主文明的社会主义现代化国家转变的过程
第一，我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义;第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个初级阶段.
故答案为:社会主义初级阶段的两层含义是:第一，就社会性质而言，我国已经是社会主义;第二，就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段.。
关于社会主义初级阶段的论断
关于社会主义初级阶段的论断
首先，就社会性质而言，中国已经是一个社会主义国家；其次，就发展程度而言，我国社会主义仍处于初级阶段。
1.第一层含义阐明了初级阶段的社会性质，第二层含义阐明了中国社会主义社会的发展程度。
只有把社会主义社会的性质与其发展程度有机统一起来，形成科学的概念，才能深刻理解和把握我国的基本国情。
2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。
就是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。
3.中国特色社会主义进入新时代，标志着中国社会各方面已经从量的积累发展到质的飞跃。
这在党和国家的历史发展中具有重要意义。
这意味着近代以来长期遭受苦难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
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(一)社会主义初级阶段的基本含义
我国处在社会主义初级阶段，是十一届三中全会以来我们党总结社会主义建设的历史经验，正确分析我国国情得出的科学论断。
中共十三大提出这一论断是邓小平理论的重要基础和重要组成部分，是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。
我们讲解放思想、实事求是，从实际出发建设中国特色社会主义，社会主义初级阶段就是中国最大的实际、最基本的国情。
(1998年理科第10题，文科第6题，单选题)中国特色社会主义就是初级阶段的社会主义。
社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，(2000年理科第13题，单选题)即从我国1956年社会主义改造基本完成进入社会主义，到21世纪中叶基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。
★★★（多选）社会主义初级阶段的论断包括两层涵义：第一，我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个初级阶段。
(1992年文科第23题，多选题) ★★（单选）社会主义初级阶段，从我国20世纪50年代生产资料私有制社会主义改造基本完成，到21世纪中叶社会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间，这就是建设中国特色社会主义的初始阶段，而建设中国特色社会主义则贯穿于中国社会主义的初级阶段、中等发达阶段和发达阶段。
(二)社会主义初级阶段的基本特征(阅读知识点)
关于社会主义初级阶段的基本特点和历史任务，党的十三大报告作过一个概括。
党的十五大报告进一步从九个方面作了论述，指出：社会主义初级阶段，一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；三是由自然经济、半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；八是广大人民牢固树立中国特色社会主义的共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
第一条和第九条是对这个阶段的基本特点和历史任务的总概括，其他七条是对基本特点和历史任务在经济、政治、文化等各个方面的展开。
这九条体现了社会主义初级阶段是一个发展过程，是从一个不发达的社会主义国家到富强民主文明的社会主义现代化国家的转变过程。
(三)我国社会主义初级阶段的长期性★★★（多选）
我国社会主义必然要经历一个长期的初级阶段，是由其历史前提、现实国情以及时代特点和国际环境决定的。
首先是由我国进入社会主义的历史前提决定的。
我国原来处在经济文化落后的半殖民地半封建社会。
我国进入社会主义的时候，就生产力发展水平和经济的社会化、市场化、现代化的发展程度而言，还远远落后于发达资本主义国家。
这就决定了我国必须在社会主义条件下用相当长的一个历史阶段，去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会
化、市场化、现代化的任务，去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础。
其次，就现实的国情来看，我国至今尚未超出社会主义初级阶段。
尽管经过五十多年的社会主义建设，特别是经过十一届三中全会以来２０多年的迅速发展，我国社会生产力有了很大提高，初步进入小康社会。
然而总的来说，人口多、底子薄，生产力落后,而且极不平衡，生产力不发达的状况没有根本改变；社会主义制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义的腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。
最后，我国社会主义现代化建设所处的时代特点和国际环境，也决定了必须经历一个比较长的初级阶段。
中国到21世纪中叶所要实现的现代化，它的水平和标准既不同于18世纪英国的产业革命，也不同于19世纪日本的明治维新,而是21世纪知识经济条件下的现代化。
当今世界的发达国家已经有了生产力的高度发展，世界范围的科技革命正在迅猛发展，知识经济初见端倪，这就决定了我国所要实现的现代代化是水平和标准更高的知识经济时代的现代化，必需经过很长的初级阶段才能实现它。
(四)社会主义初级阶段理论的重要意义★★★（多选）
明确我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，充分估计初级阶段的长期性，具有重要意义。
第一，在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念和系统理论，这在马克思主义发展史上是第一次，是对科学社会主义的新贡献。
第二，社会主义初级阶段论断，是邓小平理论的首要问题、重要基础和重要组成部分。
第三，社会主义初级阶段是我国最大的实际,是基本的国情,是党制定和执行正确的路线和方针政策的基本依据和根本出发点。
第四，是防“左”反右的强大思想武器。
左是要超越,右是要离开.只有深刻理解社会主义初级阶段的科学论断，有效地避免犯“左”的或右的错误，特别是克服急于求成、盲目求纯的急躁情绪，脚踏实地地建设中国特色的社会主义。
第五，是我们澄清种种分歧和困惑正确理解,自觉执行党的路线和方针的科学指南。
只有深刻理解社会主义初级阶段的科学论断，才能使我们对社会主义建设的长期性、紧迫性、复杂性和艰巨性有更加清醒的认识和思想准备，才能从思想上和行动上澄清种种分歧和困惑，提高我们坚持党的基本路线和方针政策的自觉性。
(五)社会主义社会的主要矛盾
我国进入社会主义社会后，阶级关系发生了根本变化，社会主要矛盾也相应发生变化。
阶级斗争由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。
但是，在剥削阶级作为阶级被消灭以后，阶级斗争已经不是主要矛盾。
社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(1992年第14题，单选题)。
只有以经济建设为中心的社会主义现代化建设，才能根本改变社会生产的落后面貌，更好地满足人民日益增长的物质文化需要，才是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径。
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