心爱的铅笔答案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

心爱的铅笔答案

【篇一:一年级语文阅读练习题及答案】

xt>小池塘(节选)

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一

只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

1.这段话一共( )句话。

2.这段话讲了天上的、、和倒映在

( )里的样子。3.请你照样子写一句。( )倒映在池塘里,像

( )。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔,长得非常可爱。

我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。

1.这篇短文有 ( )个自然段。

2.小白兔的 ( )、( )和()很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作( ),把小白兔的大眼睛比作

()。

骑牛比赛(节选)

牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。

1.用“ ”画出短文中加点字的正确读音。

2.这段话共有( )句话。

3.用“﹏﹏”画出写骑手技艺高超的句子。

4.这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为

1.太阳不晒,草,花,果,苗。

2.我还知道离不开太阳。

3.在横线上给这首小诗加一个题目。

春天

春天来了,大地都披上了新装。小草,绿绿的;桃花,红红的;柳枝,青青的;小溪,亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,快快乐乐;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。

1.短文共有()句话。用“”画出第三句。

2.找出文中写颜色的词,用“﹏﹏”画出来”。

3.照样子写词语。

快快乐乐()()()

春天真美好

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树

枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!1.短文一共()句话。最后一句的标点符号叫

()。

2.文章写了小草、、、、和

燕子。

3.读了短文,你想到了哪些成语?、、

、。

桃花

桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。

着这新奇的世界。看!她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出

一个美丽的春天。

1.根据短文的内容,在括号里填上合适的词。

()的桃花()的世界

()的小姑娘()的春天

2.短文中的小姑娘是指()。

3.你能把写桃花颜色的词语用“﹏﹏”画出来吗?

银杏树

春天到了,银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出

的扇形的小叶子显得那么嫩,那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄

绿色的小花,真漂亮!

1.照样子写词语。

一朵朵()()()

2.造句。那么……那么……

3.这段话共有()句,第()句写银杏树的花,第()句写银杏树的叶子。

4.银杏树的叶子是()形的,它在春天是( )色的。银杏树的花是( ) 色的。

树医生

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1.本文有()个自然段。

2.根据短文内容填上动词。

()舌头()走了()虫子()叶子

3.为什么说啄木鸟是树的医生?

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

1.给第三自然段加标点,填在横线上。

2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

3.填空。西红柿的好吃。萝卜的好吃。白菜的

好吃。我还知道,的好吃。

人有两件宝

1.人有两件宝是指和。做工靠,思考靠 2.做事情要用又用。这样才能。

3.词语搭配,用线连起来。

认真地劳动一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手

美丽的

小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”

1.短文一共有个自然段。

2.山羊老师带、、到看周围的风景。

【篇二:二年级阅读短文练习及答案】

可美了。各种各样的菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

1、秋天到了,公园里的和都开了。

2、菊花的颜色有、、、。

桂花的颜色是。

3、这段话共有句,主要是围绕第话来写的。

(二)月季花

我们院里的王奶奶种了一棵月季,月季花红艳艳的,可漂亮了!

1、短文有( )个自然段,在文中用1、

2、……序号标出。

2、请用“——”画出写月季花样子的句子。

3、你觉得文中的“我”是个()的孩子。

4、请用“常常”写一句话—————————————————————————————————

(三)气象树

1、这篇短文有( )句话,主要是写小叶红豆树能()。

2、请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。

3、小叶红豆树又叫()、( )。

(四)

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的

声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过

它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有

锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有()句话。

2、短文写了猫的()、()、()和()。

3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。??????????????()

②猫有一双明亮的眼睛。????????????()

③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????()

④猫是捉老鼠的能手。?????????????()

(五)

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高

额头,浑身雪白。它在池塘里快

活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶

顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

这支铅笔是我学习的好帮手。我喜欢我的这支铅笔!

1、这篇短文()个自然段,其中第2自然段有()句话

2、用“ ”画出描写铅笔头上大白鹅的句子。

3、这篇短文主要写了:(用“√”)

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。????????()

②水要小朋友好好学习。????????????()

③这支铅笔很美丽。??????????????()

(六)

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

相关文档
最新文档