13.法语语音-邵娟

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简明法语教程上册第13课

Être combien多少人（主语为复数）
Vous êtes combien?你们是多少人？ Combien sont-ils dans leur famille?他们家有多少人？
Lexique
d’accord
Pouvez-vous faire cet exercice?
Oui, d’accord.
出租：louer qch. àqn.（有间接宾语）
Il loue cet appartement aux étudiants àpetit prix. Il ne veut pas louer cette chambre aux autres.
相关词汇：
le loyer(租金); locataire(租户); propriétaire(出租人)
Lexique
combien adv.多少
Combien de +名词（无冠词）多少个
Il y a combien de pommes ? Combien d’étudiants y a-t-il dans votre classe?
Être de combien多少钱
Ces pommes sont de combien ? 这些苹果多少钱？ Le prix est de combien?价格是多少？
代替à+名词（一般只能指物）做间接宾语 Avez –vous oublier votre promesse? -Non, j’y pense toujours.( =je pense toujours à
ma promesse)
Grammaire: pronom adverbial : y 用于固定词组
Leçon 13

法语语音总结

法语语音总结一、法语字母表二、元音音素[a]——同英语[a]patte[pat]（爪子）date [dat] （日期）在单词中，字母a, à和在两个m或两个n前的字母e都发[a]音（如là[la], femme [fam],solennel[sɔlanɛl] ）。

[ɑ]passe[pɑ:(a)j]（经过）paille[pɑ:(a)j]（稻草）[ə]——音似英语[ə]，但双唇突出略呈圆形。

petit[p(ə)ti，it] (小的) debout[dəbu](站立起来)字母e在单音节词中和开音节词中发[ə]（le, te, se 等）；字母ai在少数词中也发[ə]音（如faisan [fəzɑ̃，an], satisfaisant [satisfəzɑ̃，ɑ̃:t]）[ i] ——同英语[i:]，但只半延长其读音。

ami [ami] (朋友)lit [li] (床)在单词中，[ i]的写法有以下几种：i, ï, î, y（如：ami [ami], île [il], naïf [naif], type [tip]）[o]——近似英语[u]，但开口度较小，且不延长读音。

auto[ɔ(o)to] (汽车) beau [bo] (漂亮的)在单词中，字母ô, au, eau发[o]音，如tôle [to:l] , auto [oto],beau [bo]；字母o在词末开音节中和[z]音前也发[o]音（如：sirop [siro], rose [ro:z]）。

[ɔ]——同英语[ə]。

bol[bɔl] (碗) pomme [pɔm] (苹果)在单词中，字母o除了在[z]音前和词末开音节中以外，都发[ɔ]音；在个别单词中，字母oi也发[ɔ]音，如oignon [ɔɲɔ̃]。

[y]——舌尖抵下齿，双唇突出呈圆形，开口度极小，读音近似中文“玉”。

按照音素顺序总结的法语语音入门

《大学简明法语教程语音》（北京广播电视大学国际关系学院马秀兰教授）视频配套
[a]
a
à
â
e在mm、nn前
[ε]
ai、aî
ei
è、ê、ë
et在词末
e在闭音节中
e在两个相同辅音字前（除了mm和nn）
l在词末
[i]
y、、
i、î
ï
[p]
p、pp
p在少数词末
[b]
b、bb、b在少数词末
[t]
t、tt、th
t在少数词的词末
[ə]一般无长音和重音；
e字母在词末时一般不发音；
如果两个相同的辅音字母合在一起，一般合读成一个音；
连颂：前一词是原来不发音的辅音，后一词是以原因开始，则前一辅音发音，并与后一词合成一个音节；
连音：代词主语后面的动词以元音或h开始，那么他们必须连音；
X的读法：一般读[ks]，如：texte；在six、dix中读[s]；在deux中不发音；连颂时读[z]
ex
[εks]
ex在辅音前
[εgz]
ex在元音前
省音：少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母；
连颂时s、x读[z]音、d读[t]、f读[v]；
不发音的e：词尾；元音前后；元辅e辅元；
鼻化元音：元音字母加n或m、在n或m后面不能再有元音字母或n、m；
[ø]在词末闭音节中有长音；
ch在r或n前
[g]
g在a、o、u及辅音字母前
gu在元音字母前
c在个别词中
[∫]
sh、ch、sch
[ʒ]
j
g在e、i、y前
[r]
r、rr、r在词末
[ɲ]

法语知识——法语基础发音规则

法语知识——基础发音规则les phonèmes法语有35个音素（phonème）其中有15个元音（voyelle）17个辅音（consonne）3个半元音（semi-voyelle），也称半辅音（semi-consonne）概念●音素：构成语音的最小单位，表示音素的符号叫「音标」。

●元音：通过声带振动且不受其它发音器官阻碍而发出的音。

15个元音：[i] [e] [ε] [a] [y] [u] [ø] [ə] [œ] [o] [ɔ]鼻化元音（发音时，气流同时从口腔和鼻腔冲出）：[ɑ̃] [̃̃] [œ̃] [̃̃]●辅音：气流受到发音器官部分或完全阻碍而发出的音17个辅音：清辅音（发音时，声带不振动）：[p] [t] [k] [f] [s] [∫] [r]浊辅音（发音时，声带振动）：[b] [d] [g] [v] [z] [З] [l] [m] [n] [ɲ]3个半辅音：[w] [ɥ] [j]●音节（syllabe）：一个元音音素就构成一个音节。

法语的重音一般落在单词或词组的最后一个音节。

开音节：读音中以元音结尾的音节，如［ma］闭音节：读音中以辅音结尾的音节，如［mal］●音节划分：►两个元音相连，音节从它们中间分开。

如：thé-â-tre [te-a-tr]►两个元音之间的单辅音属于下一个音节。

如：aimer [ε-me]►两个相连的辅音，分属前后两个音节。

如：service [sεr-vis]►三个辅音相连时，前两个辅音属于前一个音节。

如：abstenir [abs-te-nir]►辅音[l]或[r],组成不可分割的辅音群。

如：class[klas],tableau [ta-blo]辅音[p]：发音时声带不振动。

双唇紧闭形成阻塞，气流突然从口腔冲出，形成爆破音。

p pas, paix, placepp appel, nappe, grippe[t]: 舌尖抵上齿形成阻塞，气流突然从口腔冲出，形成爆破音。

法语语音基础知识

法语语音基础知识1．音节法语单词由音节构成，音节中的主体因素是元音，一般来说，一个单词有几个元音，也就有几个音节。

（注意，是元音的个数，不是元音字母的个数，这两个概念要区分）。

例如：national 这个词中，有三个元音，分别是a ，o ，还有一个a。

因此这个词有三个音节，分别是，na, tio, 和nal。

音节的划分规则是这样的：首先，一个元音，构成一个音节！元音之间的单辅音，划为下一个音节！如na—tion，a 与i之间的t 属于后一个音节。

元音之间的两个辅音，必须分开！如mer—ci。

（fr fl br bl kr kl gr gl tr dr 这些辅音群除外。

辅音群永远在一个音节中）元音之间的三个辅音，前两个属于上一个音节，后一个划入下一个音节。

如abs—te—nir。

另外还有一些比较特别的情况，比如一些字母组合：tion/sjo/，若作为词末，on 这个字母组合要发成鼻化元音/o~/。

若不在词末并且后面接有元音或者字母n，则鼻化音取消，两个字母分开，发/o n /的音。

还有em 字母组合发鼻化音/a~/，而在femme这个词中，由于em 后面接有字母m ，因此要取消鼻化音，读成/fam/。

2．开音节和闭音节开音节是指以元音（此处为元音音标，非元音字母）结尾的音节，例如qui[ki],si[si].闭音节是指以辅音（此处为辅音音标，非辅音字母）结尾的音节，例如Anne[an],car[ka:r]. 3．举例说明如何划分音节和区分开、闭音节。

音节以及开、闭音节有着密切联系。

一般先要划分一个单词有几个音节，然后再区分各个音节是开音节还是闭音节。

merci划分音节应该是mer/ci. “mer”是闭音节，以辅音[r]结尾因此“e”发[ε]. “ci”以元音/i/结尾，所以是开音节。

chemise划分音节应该是che/mise.“che”以/ ə/结尾，所以是词首开音节。

“mise”以/z/结尾（e在词尾不发音），所以是闭音节。

法语语音-元音音素-教学课件

/ε/实用句型 Je t'aime. 我爱你。
/œ/
发音方法：舌位与开口度与元音[ε]相同，发音位置靠后，肌肉较轻松。
/œ/发音规则
1）字母组合eu, œu 多数情况下在单词中出现的时候例词：leur, sœur, bœuf, heure, jeune, seul, peuple, neuf
/ə/
发音规则
3）字母e在“辅辅e辅”组合之内例词：mercredi, vendredi, gouvernement, entreprise 4）字母组合on在个别单词中出现的时候例词：monsieur
/ə/实用词汇
je [ʒə] 我 mercredi [mεrkrədi] 星期三 vendredi [vãdrədi] 星期五 petit [pəti] 小的 monsieur [məsjø] 先生 /ə/实用句型 Je ne sais pas. 我不知道。
/e/实用句型 Je suis désolé. 抱歉。
/ø/
发音方法：舌位和开口度与元音[e]相同，不过双唇突出呈圆形，肌肉较紧张。
/ø/
发音规则
1）字母组合eu, œu在词末开音节中例词：jeu, peu, deux, bleu, nœud
2）当字母组合eu在音素[z] [t] [d]前面例词：serveuse, heureuse, délicieuse, jeudi 3）字母组合eu在其他个别词中例词：monsieur, europe
1）字母组合ou, où, oû 例词：vous, où, goût, bonjour 注意：字母组合ou在元音前面的时候发[w]，如souhaiter [swεte]
2）字母组合aoû 例词：août

新大学法语第一册-1-3单元知识点归纳

法语发音规则总结注意：1、字母h在词中永远不发音，在两个元音之间起分音作用，如cahier [kaje]。

2、辅音字母在词末一般不发音，但是c,f,l,r通常要发音，如sac[sak],vif [vif],canal [kanal],fuir [f ɥir]。

3、元音字母e在词末不发音, 如Anne [an],vive [viv]。

4、两个相同的辅音字母一起时，只读一个辅音，如cette [sεt],elle [εl]。

5、字母y一般情况下读音为[i]，如stylo [stilo]。

当它在两个元音字母之间时，其作用相当于两个i,要分别与前后的元音字母拼读，如crayon=crai+ion[krε-jɔ]，voyage=voi+iag [vwajaʒ]6、[p]、[t]、[k]在元音前不送气。

一、动词变位être avoir manger allerje suis j’ai je mange je vaistu es tu as tu manges tu vasil /elle est il /elle a il/elle mange il /elle vanous sommes nous avons nous mangeons nous allonsvous êtes vous avez vous mangez vous allezils/elles sont ils/elles ont ils/elles mangent ils/elles vontfaire prendredevoir vouloirje fais je prends je dois je veuxtu fais tu prends tu dois tu veuxil/elle fait il/elle prend il /elle doit il/elle veutnous faisons nous prenons nous devons nous voulons vous faites vous prenez vous devez vous voulezils/elles font ils/elles prennent ils/elles doivent ils/elles veulent第一组规则动词直陈式现在时的变位：去掉词末的er, 加e, es, e,ons, ez,ent, 以regretter 为例：Je regrette, tu regrettes, il/elle regrette, nous regrettons, vous regrettez, ils/elles regrettent注意：j’étudie, j’entre, j’habite 中的省音。

法语语音教程上外版-语音文本

1法语语音教程上外版1—语音文本曹德明2朱燕A：总述（04:16）3大家好，欢迎大家学习法语语音。

首先让我们区分一下什么是法语的字母，什么是法语的音素。

4法语共有26个字母，其中5个是元音字母，21个是辅音字母。

请跟着念：a e i o ub c d f g hj k l m np q r s tv w x y z每个字母都有自己的发音，但在单词中并不一定读这个音，如元音字母o在单词中就有两种不同的发音，如：pot [po] porte [p R rt]此外，几个字母组合起来发一个音也是很常见的现象，如auto [oto] agneau [a M o]在这两个词中，字母au和eau合起来都发[o]的音，所以要掌握法语单词的正确发音，就必须要学习法语的音素，也就是字母在单词中的实际发音。

在了解了每个音素的发音规则和字母组合形式以后，即使遇到生词，我们不用查阅词典，也能准确地读出单词。

因此，学会了音素的发音方法，就能事半功倍地学好法语的语音。

1 本文由同名视频逐句抄写并整理－列士注，下同。

2曹德明法语语音专家，1955年生，上海人，法语博士、教授、博士生导师，1977年毕业于原上海外国语学院法语系，毕业后留校任教至今。

全国外语专业指导委员会副主任委员兼法语组组长、中国法语教学研究会会长兼世界法语教师联合会亚太委员会副会长。

曾任上海外国语大学党委副书记、副校长。

现任上海外国语大学校长。

－百度百科。

3本录音包括六部分（A－F），各部分后面括号内为该部分视频的持续时间。

4 WORD文本中的法语音标只有在安装有Kingsoft Phonetic Plain字体的情况下才能正常显示。

PDF文本不受此限制。

2法语的音素是法语最小的语音单位。

每个音素都可以用国际音标加以注音。

由于法语语音的规律性很强，在读音方面，国际音标的作用不大，不像在英语中那么重要。

法语的音素可以分为元音音素和辅音音素两大类。

36个音素中，元音音素16个，辅音音素20个，两者在发音方法上有着较大差别。

6.口头表达与交流实习-邵娟

中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：本实践环节是针对专业一年级主干课程“基础法语”专门设计的实践课，是对一年所学法语知识的总结和实践机会，与国外运用交际教学法进行语言教学的新教学思路接轨，不向其他专业学生开放。

本环节开始前，学生刚刚结束一年级的学习，在听、说、读、写、译等方面达到了初级水平，应该（1）已经掌握一定数量的外语词汇；（2）具备所学外语的基本语法能力；（3）对于与一年级第二学期泛读类课程教科书后半部分课文难度相当的各类阅读材料，不借助工具书一遍阅读能够理解主旨大意，对于所读内容能够进行比较连贯的口头复述；（4）已经具备所学外语的基础会话能力，发音基本正确，语调基本规范，节奏自然，语感地道，能就日常话题进行简短但顺畅的交流。

This practice link is a specially designed practical course for the main course "Basic French" in the first year of the major, which is a summary and practical opportunity for the knowledge of French learned in one year, and is in line with the new teaching ideas of language teaching using communicative teaching methods abroad, and is not open to other professional students. Before the beginning of this session, students have just finished their first year of study, in listening, speaking, reading, writing, translation and other aspects of the primary level,should (1) have mastered a certain number of foreign language vocabulary; ;(4) already has the basic conversational ability of the foreign language learned, the pronunciation is basically correct, the basic norms of intonation, the rhythm is natural, the sense of language is true, can carry on the daily topic of short but smooth communication.2.设计思路：本实践环节设计的初衷在于尽可能全面地创造尽可能真实的语境，使学生能够使用一年级所有外语课程中所学的语音、词汇、句法、语意等方面的知识和技能，最大限度地将已经学过的有限的语言知识和技能转变为外语交际能力，为二年级的进一步学习打下坚实的基础。

法语基础发音教程

法语基础发音教程主编：YY语音7740/6068外语教学频道：小穆猫/若尘第一部分：基本概念1．字母与音素：音素也叫音标，是最小的语音单位，被写在方括号内。

音素与字母是两个不同的概念，前者属于语音范畴，后者属于文字范畴。

同一个音素可以有不同的字母拼写方式，同一个字母在不同情况下也可以有不同的发音。

音素分为元音与辅音，法语中一共有35个音素，其中包括：-15个元音 (voyelles) : [i] [e] [ɛ] [a/ɑ] [u] [o] [ɔ] [y] [ø] [ə] [œ] [ɛ] [œ̃] [ɑ] [ɔ]（最后四个为鼻元音）-17个辅音 (consonnes) : [p] [b] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [s] [z] [ʃ] [ʒ] [l] [m] [n] [ɲ] [r]-3个半元音 (semi-voyelles) : [j] [ɥ] [w]辅音分为清辅音和浊辅音。

-清辅音 : [p] [t] [k] [f] [s] [ʃ]-浊辅音 : [b] [d] [g] [v] [z] [ʒ]法语一共有6个元音字母：a, o, u, i, e, y练习1：指出下列哪些是字母，哪些是元音，哪些是辅音，哪些是半元音 : [ɛ], A, ç, [ɥ], [ʃ], é, [ø], [œ̃], M, p, e, [ɲ], [w], w, [ʒ]2．音节：单词音节以元音为主体，一个元音构成一个音节。

（注意：不包括半元音）。

例如：il [il]有一个音节，midi [midi]有两个音节。

练习2：指出下列单词各有多少个音节：travail [travaj], question [kεstjɔ], fait [fɛ], généralement [ʒeneralmɑ], samedi [samdi], faible [fɛbl]音节的划分：-两个元音相连（注意：不是元音字母），音节从它们中间分开，例如：théâtre [té-atr] -两个元音之间的单辅音属于下一个音节，例如：aimer [ε-me], maladie [ma-la-di]-两个相连的单辅音分属前后两个音节，例如：service[sεr-vis], portion [pɔr-sjɔ]-三个辅音相连时，前两个辅音属于前一个音节，第三个属于下一个音节，例如：abstenir [aps-tǝ-nir]-辅音群：辅音与[l]或[r]组合成不可分割的辅音群，pl, pr, tr, kl, kr, fr, fl, bl, br, dr, gl, gr, vr，例如：classe [klas], tableau [ta-blo] （注意，走遍法国上写辅音群在词末自成一个音节，这个概念希望大家忘记，辅音不能构成音节！！！）-其他重要概念：o两个相同辅音字母在一起，一般发一个音（注意：有特殊情况，之后会讲到），例如：elle [εl], appel [a-pεl]o字母e在词末一般不发音，因此不构成一个音节，但有时可让前面的辅音带有[ǝ]的音色，（注意：在这种情况下，前面的辅音是要发音的）例如：même [mεm],salade [salad]o词末辅音字母一般不发音，例如：lit [li], lait [lε], effet [efε] ; 但是c,l,f,r除外，这4个辅音字母在词末绝大多数情况下都发音，例如：cil [sil], finir [finir], lac [lak],sauf [sof]练习1：指出下列单词中的单音节词并划分非单音节词：chèvre, catastrophe, cerise, femme, destin, flamme, loto, formidable, salle, sinistre, cycliste, lettre练习2：指出下列以辅音字母结尾的单词，哪些辅音字母需要发音：sec, strictement, gel, chef, lot, bel, sic, trait, tabac, dessert, tel, trop, coup, mot, mourir, bec, sud, cour, cinq重音：法语中的重音落在单词的最后一个音节上，但是重音与非重音的区别不是很明显，例如：malade的重音在la上练习3：指出下列单词的重音音节：cycle, mettre, impossible, symbole, moto, bicyclette, sigle, soumettre, Caroline, misérable, solo, sociologie, modèle, ballet, Angleterre, Monaco, spécialiste 开音节：以元音结尾的音节称为开音节，例如：près [prε]闭音节：以辅音结尾的音节称为闭音节，例如：belle [bεl]练习4：指出下列哪些单词为开音节结尾的单词，哪些为闭音节结尾单词：très, boucle, métro, faute, faux[fo], nationale, métis[metis], trou[tru], maman[mamɑ], telle, poubelle, atmosphère, saut, choux3．音符：音符是为了特殊发音或区分某些单词拼写添加在普通字母上的符号，法语中主要有5种音符，其中4种应用于元音字母上，一种用于辅音字母上。

法语专业教学大纲

法语专业教学大纲浙江工商大学外国语学院法语专业教学大纲Course Syllabus forFrench Majors（2011年12月修订）法语专业教学大纲1法语语法2基础法语（一）3基础法语（二）4基础法语（三）5基础法语（四）6法语听说（一）7法语听说（二）8法语听说（三）9法语听说（四）10法语泛读（一）11法语泛读（二）12法语写作13法语笔译14法语口译15高级法语（一）16高级法语（二）17法国文学18法语语言学概论19法国报刊选读20法国概况21法国社会与文化22法语电影赏析23简明法国历史（一）24简明法国历史（二）25国际贸易地理26企业法语27法国经济28旅游实务法语29国际商贸法语30学术论文写作31英语口语32综合（中级）英语33高级英语法语语法课程法文名称：La grammaire française课程代码：0723612学分：2 总学时：32授课对象：本科法语专业二年级学生开课学期：第一学期考试方式：闭卷一、课程性质“法语语法”系法语专业选修课程，在法语专业的第二学年第一学期开设。

二、教学目的与要求1. 教学目的《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》规定：基础阶段的教学目的在于使学生掌握具有听说读写的基本技能和一定的交际能力。

培养学生具备以上基本语言技能。

在配合基础法语课程的前提下，配套设置语法协同进程的课程，在巩固已学到的语法知识的基础上，适当深化相关基础语法知识，达到温故而知新的效果，使得学生为今后的高阶段法语学习打下良实的语言基础，并为大二阶段的专业四级考试起到良好的促进作用。

2. 教学要求本课程的对象是法语专业二年级学生。

要求熟记所学的基本语法规则，概念清楚无误，能够熟练灵活运用各种语法规则；能够独立理解分析较长较难的长句或语言现象。

三、课程内容与学时安排（共32个学时）课程内容讲授及练习课时1.VERBES : savoire et2connaître; pouvoir,vouloir,devoir2. ARTICLES VOIX 22. LE COMPARATIFDE L’ADJECTIF2 1. LE COMPARATIF del’adverbe2. L’ADJECTIF2 LE SUPERLATIF DES ADJECTIFS ET DES ADVERBESPRONOM (I) : sujet ;2 tonique ; neutre ;complément2 PRONOM (II) : possesssif ; indéfini ;relatifL’INDICATIF (I) :2 présent ; les temps dupassé1. L’INDICATIF (II) : les2 temps du futur2. L’IMPERATIF21. LE GERONTIF2. LE PARTICIPEPASSE et PRESENT1. L’INFINITIF22. Faire / Laisser inf.1. Les négations2particulières2. Les discours indirectsLE CONDITIONNEL 2LE SUBJONCTIF 21. L’EXPRESSION DE2LA CAUSE2. L’EXPRESSION DELA CONSEQUENCE3. L’EXPRESSION DELA COMPARAISON1. La SITUATION dans2le TEMPS2. Les EXPRESSIONSDE TEMPSEpreuve/Révision 2合计32四、教学原则与方法整个教学过程中注意培养独立分析和解决问题的能力，巩固基本语法知识，坚持语言基本功的训练。

大学法语：法语语音基础_南京大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

大学法语：法语语音基础_南京大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.琴曲《碣石调•幽兰》采用（）记写，为现存最早的琴谱。

答案:文字谱2.明代，在戏曲发展中形成的海盐腔、余姚腔、弋阳腔、昆山腔等影响较大，被称为“（）”。

答案:四大声腔3.（）是中国近代专业音乐教育的开拓者，先后创立了我国早期高等专业音乐教育机构，如“北京大学附设音乐传习所”、上海“国立音乐院”等。

答案:4.梁启超在《饮冰室诗话》中认为：“今日不从事教育则已，苟从事教育，则（）一科，实为学校中万万不可阙者。

”答案:唱歌5.法国作曲家、音乐理论家（）于1722年出版的《和声学》为现代和声理论奠定了基础。

答案:拉莫6.（）是浪漫主义时期的作曲家、钢琴演奏家，以高超的技巧和大量的创作而被誉为“钢琴之王”。

答案:7.“音乐是上界的语言”是（）的美学思想之一。

答案:青主廖尚果8.中国民族管弦乐队的各个乐器组分别是：答案:弹拨拉弦打击吹奏9.德彪西的早期作品受到浪漫派的影响，后在（）和（）的影响下，成为音乐上印象派的创始人。

答案:象征派诗歌印象派绘画10.“女子十二乐坊”图中都有哪些乐器：答案:扬琴琵琶古筝竹笛11.和声的出现促进了西方音乐记谱法以及理性创作思维的发展。

答案:错误12.《艾格蒙特》是贝多芬唯一完成的一部歌剧。

答案:错误13.“国乐改进”是图上此人发展国乐的重要思想，他认为应该在中西交流、兼容并蓄中寻找发展中国音乐的道路。

答案:正确14.古诺的《圣母颂》是根据巴赫《平均律钢琴曲集》第一册第一首的前奏曲部分而写成的对位旋律。

答案:正确15.此谱为《玫瑰三愿》的主题。

答案:错误16.（）弦、曲项、梨形音箱、有相有品，这些都成为现代琵琶的特点。

答案:417.通过大量的创作实践，海顿将弦乐四重奏乐章的数量确定为：（）。

答案:418.通过大量的创作实践，海顿将交响曲乐章的数量确定为：（）。

答案:419.此谱共有（）小节。

答案: 4。

法语简明教程第四课

TEXTES(课文)
• Combien ê tes-vous dans votre famille? 特殊疑问词+一般疑问句（第二种形式） 1. ê tes-vous 主语和动词部分倒装（一般疑问句的第二种形式）
2. 注意主语和主有形容词之间的统一配合。
3. 注意介词的选择。
•Et votre soeur?
LE FRANÇAIS 2e LANGUE ÉTRANGÈRE
大学法语简明教程
Leç quatre – Quatriè leç on me on
第四课
课堂教学语言
1. Asseyez-vous, s’il vous plaî t.
2. Ecoutez bien.
3. Maintenant, ré tez aprè moi. pé s 4. Avez-vous des questions ? 5. Silence, s’il vous plaî t. 6. A la prochaine!
•Ils invitent ——（他们的）amis à—— （他们的） mariage. •Le maire demande ——（他们的） avis aux habitants.
•第一组动词的直陈式现在时（以er结尾的第一类规则动词）le présent de l’indicatif des verbes du 1e groupe
否定形式 ne…pas 1. ne…pas否定的是动词部分
2. ne…pas位于动词的两边，即ne在动词前， pas位于动词后。
3. 如果动词由元音字母或者哑音h（heure, habiter）开头，ne由于省音而变成n’: Je suis chinoise.
Il va àparis.

法语说法国_湖北大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

法语说法国_湖北大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.法语中面包说成pain参考答案:正确2.从地理位置来看，高卢不包括哪一个部分？参考答案:葡萄牙 le Portugal3.《丁丁历险记》的作者是法国人。

参考答案:错误4.法语中Les légumes是指的水果。

参考答案:错误 bière是指的红酒参考答案:错误6.只有法国香槟地区出产的葡萄酒才能够称之为“香槟” (Champagne)。

参考答案:正确7.木桐酒庄 (Château Mouton-Rothschild) 每年更换酒标。

参考答案:正确8.拉图酒庄 (Château Latour) 属于罗斯柴尔德家族 (Rothschild)。

参考答案:错误9.香槟酒是一种起泡葡萄酒 (vin pétillant)。

参考答案:正确10.Astérix头盔上的羽毛象征着聪明才智以及大无畏的精神。

参考答案:错误11.法语中的“右派”是_____？参考答案:la droite12.法国的地图呈现出什么形状？参考答案:六边形 Hexagone13.目前，法国总统le Président de la France拥有奥比昂酒庄参考答案:错误14.奥比昂酒庄Château Haut-Brion又被称为“红颜容酒庄”参考答案:正确15.在漫画作品Astérix et Obélix中，主人公带领村民顽强地抵抗谁的统治？参考答案:凯撒大帝 César16.漫画作品Astérix et Obélix的故事建立在哪一个真实的历史人物身上？参考答案:Vercingétorix17.“酒庄”用法语说是Château参考答案:正确18.在19世纪的普法战争中，谁将高卢英雄Vercingétorix的形象发扬光大，用于鼓舞士气？参考答案:拿破仑三世 Napoléon III19.漫画《丁丁历险记》的主人公叫什么？参考答案:Tintin20.漫画作品Astérix et Obélix在法国销量平平。

法语发音全表

元音鼻化元
音
辅音
[ã]
[ɔ̃]
[ɛ̃]
[œ̃] [l] [m] [n] [r] [ʃ] [ʒ] [ɲ]
en，em 后无元音字母或字母n，m
en在词首+n；em在词首+m
on，om tion
后无元音字母或字母n，m
在词末，且前无字母s，发[sjɔ̃] 前有字母s,发[stjɔ̃],[k]送气在词中，tion后面有元音字母或 n，发[sjɔ]，stion后面有元音字母或n，发[stjɔ] ，不读鼻化元音
类别
元音
音素 [a] [ε]
[e] [i]
字母/字母组
读音规则
a, â ,à
e
e在闭音节中 e在两个相同的辅音字母前
è,ê,ë
ai ,aî,ei
et
在词末
é
-er,-ez
在词末
在少数单音节词中
es
在词首开音节在辅辅e辅结构中（辅：辅音音
素）
i,î,ï
y
在辅音因素前
[ə]
e
在单音节词词尾
[u] ou ,où ,oû 在辅音前
in,im；yn,ym 后无元音字母或字母n，m
ain,aim； ein,eim
en
ien oin un，um l，ll m,mm n,nn
r ch j g gn
后无元音字母或字母n，m é+en ，后无元音字母或字母 n，m，发[eɛ̃] 后无元音字母或字母n，发［jɛ̃］后无元音字母或字母n，发［wɛ̃］后无元音字母或字母n，m
le [lə]定冠词，de [də]自/从；me[mə]我
loup[lu]狼、vous[vu]你们/您/你 où[u]在什么地方 coût[ku] 成本、voûte[vut]拱门

phonetique-宋莹法语语音

作者：宋莹La phonétique du français法语语音引言语言有两种基本表达形式：语音形式和书写形式。

音素和音标：语音形式的最小单位是音素。

音素用音标来表示。

音标写在方括号[ ]里。

元音和辅音：法语音素分为元音和辅音。

元音发音时声带振动，气流通过口腔时，不受其他发音器官的阻碍。

不同的元音是由口腔的开闭程度，舌头的前后升降，双唇的移位等因素决定的。

辅音则指发音时气流受到有关发音器官阻碍的音素。

法语共有34个音素，其中17个元音，17个辅音。

其中[ α] 已经不常用，[R ] 与[X ]合而为一了。

有些法语书中也取消了[ ə]，从而将法语的音素统计为33个。

希望初学者了解法语语音的这一演变情况。

音素和字母：法语的同一音素，有时可有几种不同的拼写方法，即可用不同的字母来表示同一个音素（比如：音素[ε] 可以用字母è , ê以及字母组合ai,ei来表示）；同一个字母有时又可有不同的发音(比如字母e可以按照读音规则发成音素[ə,ε, e])。

初学者应严格分清音标和字母，不要将二者混淆。

书写形式即文字。

法语采用拉丁字母，共有26个字母。

17个元音音素：˜1．11个口腔音：--4个前部非圆唇音：[ a ] [ e ] [ε ][ i ]--4个前部圆唇音：[ y ] [ ø ] [ ə ] [ œ ]--3个后部圆唇音：[u ] [ o ] [ ɔ]2．3个鼻化元音：[ã] [T] [R]3．3个半元音：[ j ] [ w ] [Ч ]17个辅音音素：1．14个口腔音：--6个塞音：[b ] [ p] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]--6个擦音：[ f ] [ v ] [ s ] [ z ] [ ∫ ][Ʒ]--1个颤音：[ r ]--1个边音：[ l ]2．3个鼻音：[ m ] [ n ] [ɲ ]L’ALPHABET FRANCAIS法语字母表A [ a ]B [ be ]C [ se ]D [ de ]E [ ə ]F [ εf ]G [Ʒe ]H [ a∫ ]I [ i ]J [Ʒi ]K [ ka ]L [εl ]M [εm ]N [εn ]O [ o ]P [ pe ] Q [ky ] R [ε:r] S [ ε s ] T [ te ] U [ y ] V [ ve ]W [ dubləve ] X [ iks ] Y [ igrεk ] Z [ zεd ]其中a e i o u y是元音字母，其余的是辅音字母。

新时代简明法语1：走向法语世界_中国海洋大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

新时代简明法语1：走向法语世界_中国海洋大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.Le vin est par Marc.参考答案:bument allez-?参考答案:vous3., je suis Catherine.参考答案:Moi4.Merci à , Catherine !参考答案:toi5.- Bonjour Madame ! -参考答案:Bonjour Monsieur !6.- Comment allez-vous ? -参考答案:Je vais bien.7.payer的发音为？参考答案:[pεje]8.以下哪个选项不可以联诵？参考答案:un héros9.- Enchanté ! -参考答案:Enchantée !10.- - Oui, je suis LI Li.参考答案:Vous êtes LI Li ?11.Catherine un produit laitier à Carrefour.参考答案:choisit12.- - Oui, on y va !参考答案:On va à la station de taxis ?13.- Comment se passe le voyage ? -参考答案:Très bien.14.Le dîner est .参考答案:préparé15.- Il y a beaucoup de monde ? -参考答案:Oui.16.Tu le cours ?参考答案:finis17.Quel âge -vous ?参考答案:avez18.On demain.参考答案:ne se voit pas19.Catherine occupe de LI Li.参考答案:s’20.Je dans trois minutes.参考答案:vais partir21.LI Li aujourd’hui.参考答案:ne va pas te téléphoner22.Sophie marche de la classe.参考答案:le plus vite23.C’est grande salle de classe à l’université.参考答案:la plus24.Elle va Paris.参考答案:à25.Nous allons à Carrefour, là on peut acheter du pain.参考答案:et26.Ils vont Chine.参考答案:en27.Quelle banque convient mieux étudiants étrangers ?参考答案:aux28.Je te propose apporter ton passeport pour ouvrir un compte bancaire.参考答案:d’29.En France, il faut prendre un rendez-vous avant y aller.参考答案:d’30.Je vais à la poste à 15 heures. Peux-tu aller avec moi ?参考答案:y31.Bonjour madame, je suis votre service.参考答案:à32.Vous allez avoir votre Carte Bleue et votre de chèque dans une semaine.参考答案:carnet33.En France, on paie souvent chèque.参考答案:par34.- Mercipour votre service. -参考答案:Je vous en prie.35.homme grand est mon professeur.参考答案:Cet36.LI Li va en France une semaine.参考答案:dans37.- -vous bien !参考答案:Reposez38.以下哪个单词发音的元音部分与其它单词不同？参考答案:tin39.以下哪一个选项不是半元音？参考答案:[g]40.Mon père est acteur, et ma mère est aussi . Ils sont .参考答案:actrice, acteurs41.Elleà la station de taxis.参考答案:arrive42.Avez-vous de la difficulté respirer ?参考答案:à43.Ellefrançaise.参考答案:n’est pas44.- est Sorbonne Université ? - Elle est dans le Quartier latin.参考答案:Où45.- livres avez-vous ? - Je ne sais pas.参考答案:Combien de46.Le médecin la température de LI Li.参考答案:prend47.Je n’arrive pas parler correctement.参考答案:à48.- À 17 heures, ça te va ? -参考答案:Pas de problème !49.- On se voit à la station de métro ? - .参考答案:D’accord !50.LI Li téléphone Catherine pour confirmer son rendez-vous.参考答案:à51.À l’Unive rsité de Paris, beaucoup de départements.参考答案:il y a52.- Tu es quelle faculté ? - Je suis à la faculté de Médecine.参考答案:dans53.- Merci beaucoup ! -参考答案:De rien !54.Il est professeur.参考答案:/55.- On se voit ? - Demain, à 14 heures.参考答案:à quelle heure56.- - À midi !参考答案:Au revoir !57.Moi, je n’ai pas cours.参考答案:de58.- cours as-tu ? - J’ai la biologie et l’anglais.参考答案:Quels59.- est ta faculté ? - Elle est très bonne.参考答案:Comment60.- Quel est ton numéro de téléphone ? - Mon numéro est 01 02 03 04 05.参考答案:le61.Il fort, on ne pas sortir.参考答案:pleut, peut62.Il faut courage pour être pompier.参考答案:du63.Il a argent.参考答案:de l’64.Elle chante que moi.参考答案:mieux65.LI Li est intélligente que toi.参考答案:aussi66.- Tu connais le supermarché Carrefour ? - Oui, je connais.参考答案:lement on appelle le supermarché Carrefour chinois ?参考答案:en68.- - Ça veut dire « la famille, la joie et le bonheur ».参考答案:Qu’est-ce que ça veut dire ?69.Elle est étudiante biologie.参考答案:en70.Nous sommes première année à l’Université de Paris.参考答案:en71.Il ne pas où est la faculté de Sciences.参考答案:sait72.- Qu’est-ce que tu veux acheter ? - Je veux acheter .参考答案:un peu de tout73.Le professeur encourage ses étudiants bien apprendre le français.参考答案:à74.Vous avez une forte motivation d’apprendre le français.参考答案:tous75.Ces produits laitiers sont chers qu’en Chine.参考答案:moins76.Je (J’) .参考答案:aime vous parler77.- Aimes-tu fromage ?- Pas beaucoup.参考答案:le78.Je un comté.参考答案:prends79.- Merci Catherine. -参考答案:Avec plaisir.80.français, s’il vous plaît.参考答案:Parlez81.Écoutez-!参考答案:moi82.以下哪个字母发音的元音部分与其它字母不同？参考答案:Grmatique的重音位置在？参考答案:-tique84.以下哪一组单词读音完全相同？参考答案:ver - vert85.J’ai ami français.参考答案:un86.Elle aime bien musique.参考答案:la87.Pierre fait études à Sorbonne Université.参考答案:ses88.- - Oui, il est chinois.参考答案:Il est chinois ?89.Ne regarde pas !参考答案:me90.Les exercices, vous ne voulez pas faire maintenant ?参考答案:les91.Il appelle demain.参考答案:t’92.Je à mes parents.参考答案:veux le présenter93.samedi的发音为？参考答案:[samdi]94.以下哪个单词中字母o的发音与其它单词不同？参考答案:rose95.C’est une fille.参考答案:très intélligente96.C’est LI Li, je parle de mes parents.参考答案:lui97.Elle va à l’université.参考答案:régulièrement98.- Tu dors bien ? - Non, , je dors mal.参考答案:pas du tout grammaire française est très difficile moi.参考答案:pour100.Il faut réciter les temps.参考答案:tous prononciation de la classe est parfaite !参考答案:toute102.字母组合-tion在以下哪个单词中的发音与其它单词不同？参考答案:question103.trois的发音为？参考答案:[trwa]104.Le professeur sait-son nom ?参考答案:il105.- Vous n’êtes pas chinois ? - , je suis chinoise.参考答案:Si106.Nous sommes amies.参考答案:de bonnes107.法语字母B, C, D的共同发音是什么？参考答案:[e]108.Asie的发音为？参考答案:[azi]109.aime Paris.参考答案:J’110.Elle a très mal la gorge.参考答案:à111.J’ai peut-être de la fièvre, je(j’) très froid.参考答案:ai112.WANG Ping va département de biologie.参考答案:s’inscrire a u113.Elle ne connaît la littérature français.参考答案:pas du tout114.Je suis heureux de vous .参考答案:connaître115.LI Li est en année à la faculté.参考答案:deuxième116.C’est mon cours de français.参考答案:premier117.Elle est aimée tous.参考答案:de118.Ces questions sont par Sophie.参考答案:posées。

法语语音音素(马秀兰视频配套)讲解学习

发音规则2. c在a、o、u和辅音字母前例 cas、cape、cable、classe
发音规则3. c、q在部分词末例 lac、sac
发音规则4. x有时读作[ks] 例 taxe
[g]
发音方式：发音方式同[k]，但声带必须振动并只有极少量的气流冲出口腔。
发音规则1. g在a、o、u和辅音字母前例 gamme、gaze、glace
例 jade、jase 发音规则2. g在e、i、y前
例 âge、page
[r]
发音方式：舌尖抵下齿，舌后部略抬起，气流通过时小舌颤动，声带振动，发音时关键要放松喉部，让气流通过时产生小舌振动。
发音规则1. r、rr 例 rat、marre、rate
发音规则2. r在部分词末例 car
[ɲ]
发音规则 ou、où、oû、aou、aoû 例 ou、nous、vous、soupe、
coup、où、goût、août
发音方式：发音部位与[ε]相同，但气流从口腔和鼻
腔冲出，构成鼻音。发音同汉语“安”。
发音规则1. in、yn、ain、ein、后面没有元音字母或者第二个n
例 vin、pin、mince、main、fin、 sein、pain、syndicat
[ø]
发音方式：舌位和开口度与元音[e]相同，双唇突出成圆形，肌肉较紧张。
发音规则1 eu、oeu在词末开音节中例 peu、feu、ceux、deux、bleu
发音规则2 eu、oeu在[z]前例 tisseuse、pêcheuse
发音规则3 eu在少数词例 jeudi
[y]
发音方式：舌位、开口度和肌肉紧张度与元音[i] 相近，但双唇突出，绷紧成圆形。发音与汉语拼音中的ü“玉”相似，但唇部肌肉更加紧张。