2016专业技术人员知识创造与经营试题与答案
2016年度专业技术人员知识创造与经营试题及答案
2016年度专业技术人员知识创造与经营试题及答案2016年度专业技术人员知识创造与经营测试题及答案1一、单选题(单选题) 共20 题1、明末清初的山西票号，通过“( )”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。
（本题分数:2 分）存疑A、经纪人B、代理人C、顶身股D、职业经理2、经营知识的背后是对（）的判断和追求。
（本题分数:2 分）存疑A、价值B、利润C、功利D、目的3、( )经营模式也可以称之为品牌商业模式，就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。
（本题分数:2 分）存疑A、品牌B、商标C、包装D、广告4、一些伪命题所创造的知识就是（），那些造假而来的知识更是伪知识。
（本题分数:2 分）存疑A、骗人的B、造假C、伪知识D、谎言5、( )，是指在经济活动中，以收取佣金为目的，为促成他人交易而从事居间、行纪或者代理等经纪业务的自然人、法人和其他经济组织。
（本题分数:2 分）存疑A、经纪人B、代理人C、经理人D、中间人6、盲目信仰而不探究其内在的（）是伪知识的一大特征。
（本题分数:2 分）存疑A、科学性B、规律C、关系D、核心7、究竟何为“( )”，人类似乎并不存在根本的认识上的冲突，那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。
（本题分数:2 分）存疑A、真理B、准则C、大善D、大道8、( )对知识创造的影响很多。
所谓组织氛围有人说是组织环境和组织输出之间的中介。
组织环境包括很多，有制度、文化、行业发展、技术特征等等。
（本题分数:2 分）存疑A、环境B、外因C、组织氛围D、制度9、（）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。
（本题分数:2分）存疑A、形式知识B、暗默知识C、理论知识D、应用知识10、《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的( )保护制度。
2016【山东德州】专业技术人员知识创造与经营试卷答案分解
【山东德州】专业技术人员知识创造与经营试卷一、单选题(单选题) 共20 题1、（）是知识成立的基础。
（本题分数:2 分）存疑A、可验证B、实践C、调查研究D、理论2、商业模式的创新属于（）的知识中最为重要的知识之一。
（本题分数:2 分）存疑A、经营知识B、技术知识C、科学知识D、理论知识3、制度因素是（）的因素。
（本题分数:2 分）存疑A、最根本B、重要C、主要D、次要4、可验证（）必须你自己亲自验证。
（本题分数:2 分）存疑A、就是B、要求C、只能是D、不等于5、( )教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。
（本题分数:2 分）存疑A、高等B、现代大学C、职业D、终身6、社会环境对知识创造的影响因素主要有：对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和（）参与。
（本题分数:2 分）存疑A、社会组织B、企业C、事业单位D、商会7、究竟何为“( )”，人类似乎并不存在根本的认识上的冲突，那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。
（本题分数:2 分）存疑A、真理B、准则C、大善D、大道8、要警惕“知识过度（）化所带来的危险。
（本题分数:2 分）存疑A、专业B、商品C、娱乐D、老9、在商业——公益价值冲突时，( )是第一位的。
（本题分数:2 分）存疑A、前者B、后者C、利益D、价值10、个人的( )对知识创造起着内因方面的决定性作用。
（本题分数:2 分）存疑A、价值观B、喜好C、兴趣D、选择11、（）在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。
（本题分数:2 分）存疑A、行业协会B、政府C、市场D、企业12、人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。
（本题分数:2 分）存疑A、知识B、认知C、经济D、文化13、当人类掌握了（）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！（本题分数:2 分）存疑A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能14、盲目信仰而不探究其内在的（）是伪知识的一大特征。
2016-专业技术人员知识创造与经营试题与答案
1.公共知识是不受（）保护的。
A、法律B、国家C、政府D、知识产权答案：D2.知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。
A商业——公益 B、经营——非经营 C、有益——有害 D、好奇心——探险答案：A3.同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。
但4.如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断( )，不论是以行政的方式还是法律的方式。
A、就需要打破了B、应当维持C、逐步取消D、有一定必要性答案：A5.根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。
权利人超过( )起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。
A、三年B、两年C、一年D、五年答案：B6.影响知识创造的因素无外乎( )和外因。
A、主观因素B、内因C、心理因素D、内在知识储备答案：B7.知识创造中，( )的引领是基础和方向。
方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。
A、领导B、组织C、价值观D、市场答案：C8.在知识社会中的企业，其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业，这些变化会深深地影响（）的变化。
A、职业B、生活C、收入D、岗位答案：A9.出现在20世纪90年代早期，也叫作知识主管或知识总监，是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。
A、首席知识官B、首席培训师C、首席专家D、培训总监答案：A10.( )教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。
A、高等B、现代大学C、职业D、终身答案：B11.与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识( )。
A、工作B、职业C、岗位D、行业答案：B12.每个人都在建立着（）他人的“知识体系”。
2016年专技天下网《专业技术人员创新与经营》考试题及答案
2016年专技天下网《专业技术人员创新与经营》考试题及答案2016《专业技术人员创新与经营》考试题一、单选题:1、要警惕“知识过度( )化所带来的危险。
A、专业B、商品C、娱乐D、老答案: B2、知识的创造要符合一个人成长的( )，否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。
A、经历B、过程C、路径D、大方向答案: D3、( )是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。
A、经营知识B、商业活动C、商业模式D、经营模式答案: C4、人受( )的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。
在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会因素也不容忽视。
A、父母B、环境C、组织D、社会答案: B5、影响知识创造的因素无外乎( )和外因。
A、主观因素B、内因C、心理因素D、内在知识储备答案: B6、在科学——人文价值不平衡时，( )是基础和前提，人文价值是基本价值判断。
A、科学B、人文C、真理D、客观规律答案: A7、当人类掌握了( )的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器～A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能答案: A8、人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。
A、知识B、认知 Highway 1/2. Rail transportation and land use there ... Big. Urban rail transit as a low-pollution urban public transport has become a major positive development and construction of the city's main transport infrastructure through the construction of urban rail transit will help curb rapid growth in traffic demand and help reduce the core frequencyC、经济D、文化答案: A9、明末清初的山西票号，通过“( )”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。
2016专业技术人员知识创造与经营试题及答案
专业技术人员知识创造与经营知识来自实践，是一个（）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。
D：主客观互动过程知识的本质是（），遵从唯一的真理，这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义的重要命题之二。
B：教人向善知识的体系是以‘大道’为出发点，‘认知’为基础，根据所认知的对象，建立的基础理论、专业理论、（）”是有关知识定义的重要命题之三。
A：应用知识和技能知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。
C：难于复制和传播知识具有（）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。
B：财产公共知识是不受（）保护的。
D：知识产权（）的认知层面反映了我们对现实世界的意象（是什么）和我们对未来的憧憬（应该是什么）。
虽然将它们表述出来不是件容易的事，但是这类“只可意会不可言传”的模式却影响我们对周围世界的感知方式。
A：暗默知识（）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。
A：形式知识创造的基本特征是（），而且这个“有”更多层面是决定性的、基础性的，是其他“有”的基础。
C：无中生有知识创造是（）研究领域中最重要的研究内容之一。
B：知识管理知识创造是人类的( )，在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。
A：本性知识创造中，( )的引领是基础和方向。
方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。
C：价值观同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。
但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断( )，不论是以行政的方式还是法律的方式。
A：就需要打破了行业层面的知识创造往往与“( )”的历史背景密切相关。
C：此时此地此景（）在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。
A：行业协会大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。
【河北2016】专业技术人员知识创造与经营-试卷7
专业技术人员知识创造与经营>【河北2016】专业技术人员知识创造与经营>试卷7判断题1：[1分]从教育的角度看,知识问题是一个知识产生的问题。
正确错误我的答案：X2：[1分]创业者创意，商业创意来自于机会的丰富和逻辑化，并有可能最终演变为商业模式。
正确错误我的答案：√3：[1分]激励所有利益相关者是使得知识的创造和经营进入良性循环的基本法则。
否则便有可能是“劣币驱逐良币”，原创越来越少，抄袭剽窃者越来越多。
正确错误我的答案：√4：[1分]我们可以看到丰田的知识创造过程。
可以说，TPS构成了一个完整的管理体系，它的创造者、推动者面对市场的变化，受到外部和已有思想、制度的启发，创造出属于自己的知识并应用于实践，取得了惊人的绩效。
正确错误我的答案：√5：[1分]人类的命运（也包括每个人个人的命运）都取决于自身所建立的知识体系、建立知识体系的价值导向及这个知识体系的运用。
正确错误我的答案：√6：[1分]知识的创造有一个过程，往往越是重大的原创，转化为现实生产力的过程就越长，不过人类文明史的发展也表明，这个过程还在延长。
正确错误我的答案：X7：[1分]一部伟大的文学名著因其反映了时代背景下的社会真实状况，描述了生活在其中的各类人群的状态，得到了读者的共鸣，以文学的手段解释了一个社会的矛盾和变迁，以及一种文学美感征服了世界，这就是“真”，反之，就是“伪”。
正确错误我的答案：√8：[1分]人类社会的发展,离不开科学精神对人类力量的整合,离不开人文精神对人类实践活动的导引。
只有具备了科学精神，才会自觉地遵守自然规律和社会规律，努力探索并发现事物的运行规律和发展规律。
只有具备了人文精神，才会自觉地维护、追求和关切人的尊严、价值和命运。
正确错误我的答案：√9：[1分]在处理商业——公众基本权益关系上，道理是简单的，任何厂商也明白其中的利害关系，但靠“自觉”是远远不够的。
要促使从商者遵守基本道德规范需要有严格的法律和执法来保障。
2016年专业技术人员知识创造与经营考试试题2讲解
【山东德州】专业技术人员知识创造与经营试卷一、单选题(单选题)共20 题1、知识创造是人类的( )，在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。
（本题分数:2 分）存疑A、本性B、基因C、追求D、向往2、( )（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。
它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
（本题分数:2 分）存疑A、机器学习B、仿生学C、智能能机器人D、人工智能3、大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。
（本题分数:2 分）存疑A、个人B、集体C、领导D、团队4、公共知识是不受（）保护的。
（本题分数:2 分）存疑A、法律B、国家C、政府D、知识产权5、在商业——公益价值冲突时，( )是第一位的。
（本题分数:2 分）存疑A、前者B、后者C、利益D、价值6、知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。
（本题分数:2 分）存疑A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险7、可验证（）必须你自己亲自验证。
（本题分数:2 分）存疑A、就是B、要求C、只能是D、不等于8、如果说，人类对茫茫宇宙的认知，永远没有完结，认知也非常有限，需要人类去探索，那么，人类对自身发展认知的（）就更加紧迫和极具挑战。
（本题分数:2 分）存疑A、知识B、了解C、把握D、学习9、人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。
（本题分数:2 分）存疑A、知识B、认知C、经济D、文化10、知识的体系是以‘大道’为出发点，‘认知’为基础，根据所认知的对象，建立的基础理论、专业理论、（）”是有关知识定义的重要命题之三。
（本题分数:2 分）存疑A、应用知识和技能B、应用知识C、操作技能D、经验总结11、当人类掌握了（）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！（本题分数:2 分）存疑A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能12、我国《专利法》第60条规定，侵犯专利权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的（）合理确定。
2016年《专业技术人员知识创造与经营》题库和答案解析
河北省2016年度专业技术人员公需科目继续教育培训计划《专业技术人知识创造和经营》题库及答案1.从我国知识产权保护情况看，国家日益重视，也取得了一定的成效。
但知识产权保护的法律环境与发达国家相比，仍然有很大的差距。
知识产权问题也一直是我国于发达国家贸易领域的谈判焦点之一。
如何设立共同但有区别的法律责任是很必要的。
答案：正确2.如果人类没有对基本价值观的认同，这个世界将难以存在。
答案：正确3.无论是否按商业价值划分，知识的创造和经营应当有一个基本准则，就是符合人类共同的、最基本的价值观要求，符合法律的要求。
答案：正确4.在处理商业——公众基本权益关系上，道理是简单的，任何厂商也明白其中的利害关系，但靠“自觉”是远远不够的。
要促使从商者遵守基本道德规范需要有严格的法律和执法来保障。
“好报出好人”、“高昂的违法成本减少坏人”。
答案：正确5.知识有价是指知识作为商品是有价值的，所有知识都应该（可以）作为商品一样出售。
答案：错误6.科学要回答的是：这是什么？人文要回答的是：该是什么？这也就有了自然科学与哲学和社会科学之分；科学不以人为中心；人文要以人为中心；这两者之间是辩证统一的关系。
答案：正确7.人类社会的发展,离不开科学精神对人类力量的整合,离不开人文精神对人类实践活动的导引。
只有具备了科学精神，才会自觉地遵守自然规律和社会规律，努力探索并发现事物的运行规律和发展规律。
只有具备了人文精神，才会自觉地维护、追求和关切人的尊严、价值和命运。
答案：正确8.人类社会的发展,离不开科学精神对人类力量的整合,离不开人文精神对人类实践活动的导引。
只有具备了科学精神，才会自觉地遵守自然规律和社会规律，努力探索并发现事物的运行规律和发展规律。
只有具备了人文精神，才会自觉地维护、追求和关切人的尊严、价值和命运。
答案：正确9.在处理知识创造和经营的利己与利他价值关系上的准则应当是“内在的良知”。
利己与利他本身并无“善”、“恶”之分，没有利己，就没有动力，但并非利他就不会产生动力；知识的客观性表明它即可以利己，也可以利他。
专业技术人员知识创造与经营试题与答案
1：专业技术人员知识创造与经营>【河北2016】专业技术人员知识创造与经营 >试卷2??正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误正确?错误单选题A :就是B :要求C :只能是D :不等于A :环境B :外因C :组织氛围D :制度A :父母B :环境C :组织D :社会A :高等B :现代大学C :职业D :终身A :可验证B :实践C :调查研究D :理论A :领导B :组织C :价值观D :市场A :科学B :人文C :真理D :客观规律A :经纪人B :代理人C :经理人D :中间人A :经营知识B :商业活动C :商业模式D :经营模式A :机器学习B :仿生学C :智能能机器人D :人工智能A :前者B :后者C :利益D :价值A :知识B :了解C :把握D :学习A :知识B :认知C :经济D :文化A :可以复制B :可以传播C :难于复制和传播D :不能复制A :知识创造B :学习C :认识D :人工智能A :经历B :过程C :路径D :大方向A :价值B :利润C :功利D :目的A :大善B :盈利C :商业价值D :好奇心的满足A :价值观B :喜好C :兴趣D :选择A :扩大了B :减少了C :达到D :不超过多选题A :应用知识与理论知识B :暗默知识与形式知识C :技术体系的知识与经营、保障体系的知识D :知识与知识逻辑A :任何命题B :客观条件C :理由D :任何判断A :技术入股B :知识C :经营者D :股东A :孔子B :柏拉图C :老子D :孙子A :共享B :知识管理C :交易D :利用A :科学发现B :发明C :动物和植物品种D :智力活动的规则和方法A :原创B :延伸C :验证D :交叉A :逻辑形式B :认知世界的方式C :技术体系的知识与经营、保障体系的知识D :逻辑思维形式A :着作权B :专利权C :商标权D :发明权A :新发现B :新信息C :新工具D :新理论交卷。
2016专业技术人员知识创造与经营答案
题目内容：知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。
A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险答案：A同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。
但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断( )，不论是以行政的方式还是法律的方式。
A、就需要打破了B、应当维持C、逐步取消D、有一定必要性答案：A科学知识具有双刃剑性质。
正确错误答案：正确根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。
权利人超过( )起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。
A、三年B、两年C、一年D、五年答案：B无论是否按商业价值划分，知识的创造和经营应当有一个基本准则，就是符合人类共同的、最基本的价值观要求，符合法律的要求。
正确错误答案：正确公共知识是不受（）保护的。
A、法律B、国家C、政府D、知识产权答案：D影响知识创造的因素无外乎( )和外因。
A、主观因素B、内因C、心理因素D、内在知识储备答案：B知识创造中，( )的引领是基础和方向。
方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。
A、领导B、组织C、价值观D、市场答案：C如果没有有效的法律手段，则知识创造者所付出的巨大投入将会被轻易盗用，盗用者获取了巨额利润，而付出巨大成本的知识创造者却得不到应有的回报，这就会使“劣币驱逐良币”现象出现，导致创造激情被扼杀，社会中的知识创造者会越来越少。
正确错误答案：正确在知识社会中的企业，其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业，这些变化会深深地影响（）的变化。
A、职业B、生活C、收入D、岗位答案：A在处理商业——公众基本权益关系上，道理是简单的，任何厂商也明白其中的利害关系，但靠“自觉”是远远不够的。
2016年《专业技术人员知识创造和经营》题库与答案
2016年《专业技术人员知识创造和经营》题库与答案前言《专业技术人员知识创造和经营》是国家中高级职称考试的一项重要科目。
该科目注重学员对专业知识的掌握和运用能力。
为了帮助考生更好地准备该科目，本文汇总了2016年的《专业技术人员知识创造和经营》考试题库及答案。
2016年《专业技术人员知识创造和经营》考试题库单选题1.下列关于技术目标的说法，正确的是（） A. 技术目标只是企业经营目标的一个补充 B. 技术目标是企业经营目标的一部分 C. 技术目标没有实现，企业经营目标就没有实现 D. 技术目标的实现与企业经营目标没有关系2.下列对知识加工的阐述，不正确的是（） A. 将知识输入经过整合转化成具有价值的新的知识 B. 寻求新的组合可能性 C. 将知识进行整理以提高知识的收集利用效率 D. 提高已有知识的准确性，完整性和相关性3.知识门户是指（） A. 企业为员工提供的一个知识的集散、分发、整合的信息平台 B. 企业员工在经营管理中运用的技术手段 C. 知识管理过程的支持工具 D. 企业的知识管理团队4.知识管理的核心是（） A. 知识的创造和获取 B. 知识的整合和运用 C.知识的分发和维护 D. 知识的分类和归档5.下列哪项不属于技术经营的内容（） A. 技术规划 B. 技术创新 C. 技术管理 D. 技术人员流动多选题1.关于技术创新层次，下列哪些层次可以分为实证研究（） A. 原创性研究 B. 理论性研究 C. 应用型研究 D. 技术改进的研究2.“企业要发展，必须注重经营，不注重经营，企业很难发展。
”这一说法中基本概念有（） A. 经营 B. 发展 C. 注重 D. 企业3.下列属于知识转移的实施方式是（） A. 学徒制 B. 转移人工作现场 C.将专家带回本单位 D. 知识培训4.下列知识管理的工具有哪些（） A. 知识共享平台 B. 项目管理工具 C.关系数据库 D. 创新团队5.下列哪些属于知识决策的类型（） A. 技术决策 B. 战略决策 C. 行政决策 D. 财务决策判断题1.作为一个企业员工，不参加知识创新，不参与知识管理，不满足对自身知识水平进一步提高的需求，是这个时代的不可接受的。
2016专业技术人员《知识创新与经营》试题及 答案(最新全)
导读：2016年专业技术人员《知识创造与经营》试题与答案1、SECI模型中，共同化是指：（）。
表出化是指：（）。
联结化是指：（），是将各种概念综合为知识体系的过程。
内在化是指：（），这个过程与“做中学”有着密切的关系。
A、从暗默知识到形式知识C、从暗默知识到暗默知识答案：ABCD2、组织创造知识的过程：第一阶段：（）。
第二阶段：（）。
第三阶段：（）。
第四阶段：建造原型。
第五阶段：（）。
A、知识转移答案：ABCD3、丰田式生产管理哲理的理论框架包含“一个目标”、“两大支柱”和“一大基础”。
“（）”是低成本、高效率、高质量地进行生产，最大限度地使顾客满意。
“（）”是准时化与人员自主化。
“（）”是改善。
A、一大基础答案：ABD4、影响知识创造的后天因素也很重要，尤其是（）、（）、（）、（）、所在单位等有着直接的影响。
A、关键事件答案：ABCD5、正能量的组织氛围是促使人积极向上的氛围，是想做事、会做事、能做事的人感受到鼓励尊敬的氛围，是组织成员之间彼此毫无（）地分享知识，互相启发的氛围，是人们可以（），任何创意都可以得到响应鼓励的氛围。
A、畅所欲言B、随心所欲C、保留D、戒心答案：AC6、（）是以知识为中心的管理，旨在通过知识（），获取和（）知识来提升企业竞争力和反应能力，以迎接经济全球化竞争的挑战。
A、共享答案：ABD7、专利指授予一项发明创造（技术方案）的专有权（独占实施权），专利在有限时间内为专利所有人的发明提供保护，保护期通常10-20年。
专利保护有时间性、地域性和独占性。
专利一般分为三类：( )、( )和( )。
A、实用新型答案：ACD8、《中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识产权类型，即( )、( )、( )、发现权、( )和其他科技成果权，并规定了知识产权的民法保护制度。
A、著作权答案：ABCD9、中国制定了《中华人民共和国商标法》(1982年)、《中华人民共和国专利法》(1984年)、《中华人民共和国著作权法》(1990年)、《计算机软件保护条例》、《集成电路布图设计保护条例》、《著作权集体管理条例》、《音像制品管理条例》等涵盖知识产权保护主要内容的（）,以加强( )保护。
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一、单选题(单选题) 共20 题1、制度因素是（）的因素。
A、最根本B、重要C、主要D、次要答案：A2、大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。
A、个人B、集体C、领导D、团队答案：A3、人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。
A、知识B、认知C、经济D、文化答案：A4、知识具有（）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。
A、财富B、财产C、货币D、交易答案：B5、（）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。
A、经营知识B、商业活动C、商业模式D、经营模式答案：C6、经营知识可以理解为知识的( )实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。
A、价值B、目标C、功能D、目的答案：A7、对知识产权的保护并不是为了( )而保护,过分的知识产权保护可能造成相反的效果。
推广加强知识产权的保护并不自动地促进革新：开放源代码软件或者创作共享软件的成功显示，所有制之外的其他经济解决办法也可以取得丰硕成果。
B、维护正义C、维护秩序D、保护答案：D8、一些伪命题所创造的知识就是（），那些造假而来的知识更是伪知识。
A、骗人的B、造假C、伪知识D、谎言答案：C9、( ）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。
知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。
A、知识产权B、专利C、著作权D、商标答案：A10、对于著作权的保护期限（）20年，以便保护权利所有人的利益。
A、扩大了B、减少了C、达到D、不超过答案：A11、（）是知识成立的基础。
A、可验证B、实践C、调查研究D、理论答案：A12、社会环境对知识创造的影响因素主要有：对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和（）参与。
A、社会组织B、企业C、事业单位D、商会答案：A13、在知识社会中的企业，其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业，这些变化会深深地影响（）的变化。
A、职业B、生活C、收入答案：A14、知识创造中，( )的引领是基础和方向。
方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。
A、领导B、组织C、价值观D、市场答案：C15、与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识( )。
A、工作B、职业C、岗位D、行业答案：B16、知识创造与经营的价值可以从（）、科学——人文、利己——利他等维度判断。
A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险答案：A17、根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。
权利人超过( )起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。
A、三年B、两年C、一年D、五年答案：B18、盲目信仰而不探究其内在的（）是伪知识的一大特征。
A、科学性B、规律C、关系D、核心答案：A19、《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的( )保护制度。
A、商法B、民法C、刑法D、诉讼法答案：C20、个人的( )对知识创造起着内因方面的决定性作用。
A、价值观B、喜好C、兴趣D、选择答案：A二、多选题(多选题) 共5 题21、在企业创新活动的过程中隐性知识和显性知识二者之间互相作用、互相转化，知识转化的过程实际上就是知识创造的过程。
知识转化有四种基本模式——（）（Socialization）、（）（Externalization）、（）（Combination）和（）（Internalization），即著名的SECI模型。
A、表出化B、共同化C、内在化D、联结化答案：ABCD22、中国人讲“（）、( )、( )、( )”，这里既有对知识体系的认知，也有对知识的认知。
A、明德B、悟道C、取势D、优术答案：ABCD23、1790年美国的（）-费城证券交易所诞生,1792年纽约的24名经纪人在华尔街11号共同组织了"纽约证券交易会",这就是后来闻名于世的"纽约证券交易所"。
随着股票交易的发展,在1884年,美国的( )发明了反映股票行情变化的股价指数雏形-道·琼斯股价平均数。
A、证券交易委员会B、第一个证券交易所C、道琼斯D、道和琼斯答案：BD24、如果说（）的知识观是一种‘人格学意义上的智慧论’,那么,( )的知识观恰恰是一种知识论意义上的‘真理’论。
A、孔子B、柏拉图C、老子D、孙子答案：AB25、（）是以知识为中心的管理，旨在通过知识（），获取和（）知识来提升企业竞争力和反应能力，以迎接经济全球化竞争的挑战。
A、共享B、知识管理C、交易D、利用答案：ABD三、判断题(填空题) 共20 题26、试与用不同，试是尝试，探索，而用则是对证明是正确的知识大胆地使用。
有人会说，难道这还难吗？正确的事，去做难吗？事实证明，正确的事情，也很难实践，有时会有正确的事情，不正确地去做，结果是导致错误，而人们往往质疑知识本身是否正确，而不是知识运用的方法是否得当。
知识本身就包括知识的运用。
1、错2、对答案：对27、知识的创造和经营如果不从知识社会的建立和完善角度加以思考，其意义将会大打折扣。
这并不是要让这个“知识”承载过多，恰恰是知识的本质所在。
1、错2、对答案：对28、除了个人和组织知识创造外，行业层面的知识创造也是非常重要的一种形式。
这种行业层面的知识创造主要是行业内的知识创造。
1、错2、对答案：错29、科学知识具有双刃剑性质。
1、错2、对答案：对30、哲学认识论更关注人类的知识是如何产生的,认知心理学更关注人获取知识的心智过程和具体方式,而教育学所凸显的则应该是知识对人的发展所发挥的作用。
1、错2、对答案：对31、知识产权制度是对知识创造者劳动成果的保护。
1、错2、对答案：对32、利己与利他之间，矛盾会更多一些。
因为，资源是有限的，机会是有限的。
不同人的利益是不同的，想周全是很难的。
人类社会用法律和道德两个层面的知识体系去激励和约束人类的行为，促使利己与利他的协调，并走向促进所有人健康可持续发展的未来。
1、错2、对答案：对33、知识的特点是其在应用过程中很容易保密，这使得他人无偿使用知识创造者的劳动成果成为不可能。
1、错2、对答案：错34、每个国家的国情不同，创新之路却是共同的。
1、错2、对答案：错35、从教育的角度看,知识问题是一个知识产生的问题。
1、错2、对答案：错36、没有任何人、任何制度可以禁锢人的思想，而自由之思想正是创造知识的源泉。
1、错2、对答案：对37、从教育的角度看,知识问题不是一个知识产生的问题,而是与学生发展过程相关联的知识再生产问题;不是关于客观事物的事实性问题,而是关于学生成长的价值性问题。
从根本上说,教育学的知识立场的基点是人的生成与发展,它始终围绕着人的发展来处理知识问题。
1、错2、对答案：对38、无论是否按商业价值划分，知识的创造和经营应当有一个基本准则，就是符合人类共同的、最基本的价值观要求，符合法律的要求。
1、错2、对答案：对39、知识有价是指知识作为商品是有价值的，所有知识都应该（可以）作为商品一样出售。
1、错2、对答案：错40、野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类。
所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”；而显性知识则可以用规范化和系统化的语言进行传播，又称为可文本化的知识。
1、错2、对答案：对41、激励所有利益相关者是使得知识的创造和经营进入良性循环的基本法则。
否则便有可能是“劣币驱逐良币”，原创越来越少，抄袭剽窃者越来越多。
1、错2、对答案：对42、人的基本权利和自由现在是并且将来仍将是知识社会的核心。
（本题分数:2 分）存疑1、错2、对答案：对43、如果人类没有对基本价值观的认同，这个世界将难以存在。
1、错2、对答案：对44、新兴社会无法仅仅满足于成为全球信息社会的简单组成部分；只有成为知识共享型社会，才能做到以人为本。
1、错2、对答案：对45、知识本身可以自动地创造价值，只有“人”在运用知识，转化为现实的商品、服务时，在运用知识发现了新的知识时就实现了知识的价值。
1、错2、对答案：错。