华师大版历史八上《民族工业的曲折发展》word学案
【华东师大版】八上历史：第18课《民族工业的曲折发展》教案
第18课民族工业的曲折发展知识与能力：识记方举赞、孙英德创办发昌机器并写培养自己自主学习和多角度、多途径地探究问、情感态度与价值观：张骞“实业救国”的思重点：张骞的“实业救国”道路。
多媒体辅助教学激了民族资本主义的产生和发展。
今天我们就来讲一下民族工业的曲折发展。
①分布不均衡，主要分布在东南沿海地区的通商口岸。
③资金少，规模小。
族工业发展的障碍？①官绅的阻挠（本国封建势力的束缚与压迫）二、张謇的创业活动张多所学校，为我5业初步发展。
思考原因：列强加大经济侵略程度，对华大量输出资本，进一步破坏了中国的自然经以兴办民族工业来挽救民族危机；同时，在内外交困的局面下，清政府放松了对民间设厂入发展的“黄金时期”落）破产倒闭：20使大批民营企业在战争中纷纷年代后期，抗战胜利后，由于接收敌伪产业时出现的弊病、B D介绍，不符合史实的是D课件的运用为本课的顺利解决提供了好的手段，这也是本课的成功之处。
第7课新文化运动了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用，的斗争精神。
新文化运动的主要代表人物以及主要贡献。
科学地分析对传统文化的“革命”与“承继”问题。
中国人向西方学习的过程中，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动；新文化运动的背景凯为代表的国内外反动势力，妄图维护他们的既得利益，借孔教作为复辟帝制的工具，掀）资产阶级宣扬民主，反对封建专制，把斗争矛头直指封建专制需要，有力地推动了新文化运动的发展。
同群众运动相结合，不能用历史唯物主义观点看待中国文化和西方文化，因而不能从根本）作为思想革命，它倡导民主和科学，反对专制新文化运动的代表人物及其贡献。
观点：提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；小资产阶级民主主义者发起，目的是要打破封建主义的束缚，力争实现名符其实的资产阶学思想的洗礼。
这就为新思潮的传播开辟了道路，也推动了中国自然科学事业的发展。
为五四运动的爆发作了思想准备。
新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国运动起了宣传动员作用。
2016秋八年级历史上册第六单元第18课民族工业的曲折发展教案华东师大版
思考原因：列强加大经济侵略程度，对华大量 输出资本，进一步破坏了中国的自然经济，为民族工业的发展创造了条件；在严重的民族危机下，有识之士呼吁“实业救国”，以兴办民族工业来挽救民族危机；同时，在内外交困的局面下，清政府放松了对民间设厂的限制，有利于民族工业的发展；后期，辛亥革命给处境艰难的民族工业的发展创造了有利的条件。
5、破产倒闭：20世纪30—40年代，抗日战争的爆发，使大批民营企业在战争中纷纷倒闭。（一些内迁的企业在国民政府战时经济体制下艰难维持和挣扎。）
6、山穷水尽：20世纪40年代后期，抗战胜利后，由于接收敌伪产业时出现的弊病、美货泛滥、内战爆发和金 圆劵改革使民营企业困难重重，缺少市场，山穷水尽。
通过这节课的学习，使学生了解：
张謇是中国近代著名的实业家、教育家，（因他曾考中状元，）被誉为“状元实业家”。他提出实业和教育是“富强之大本”，主张“实业救国”，他创办了南通大生纱厂等数十家企业和370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。
三、我国民族工业的发展历程
1、产生：19世纪60-70年代，洋务运动刺激了民族工业的产生。
1、民族工业的产生：
2、产生 的地点：
3、表现（先驱）：
4、特点：
①分布不均衡，主要分布在东南沿海地区的通商口岸。
②行业不全面，一般以轻工业为主。
③资金少，规模小。
④受外国资本主义和本国封建势力的双重压迫，但同时又依附于外国资本主义和本国封建势力。
5、讨论：民族工业发展的障碍？
二、张謇的创业活动
学生阅读教材P122，评价张謇的创业活动。
①官绅的阻挠（本国封建势力的束缚与压迫）；②外商的挤压；③乡民
华师大初中历史八上《第18课 民族工业的曲折发展》word教案 (2)
第18课 民族工业的曲折发展
阻碍中国民族工业发展的因素：①外国资本主义的入侵与掠②本国封建主义的压迫与束缚；夺；③官僚资本主义的政治压迫与经济垄断；④自然经济的抵制；⑤战争的破坏自身特点 根本原因：中国的半殖民地半封建社会性质
知识与能力：识记方举赞、孙英德创办发昌机器并写培养自己自主学习和多角度、多途径地探究问、情感态度与价值观：张骞“实业救国”的思重点：张骞的“实业救国”道路。
多媒体辅助教学 激了民族资本主义的产生和发展。
今天我们就来讲一下民族工业的曲折发展。
①分布不均衡，主要分布在东南沿海地区的通商口岸。
③资金少，规模小。
族工业发展的障碍？
①官绅的阻挠（本国封建势力的束缚与压迫）
二、张謇的创业活动
张
多所学校，为我
5
业初步发展。
思考原因：列强加大经济侵略程度，对华大量输出资本，进一步破坏了中国的自然经以兴办民族工业来挽救民族危机；同时，在内外交困的局面下，清政府放松了对民间设厂
入发展的“黄金时期”
落）
破产倒闭：20使大批民营企业在战争中纷纷
年代后期，抗战胜利后，由于接收敌伪产业时出现的弊病、
B D
介绍，不符合史实的是
D
课件的运用为本课的顺利解决提供了好的手段，这也是本课的成功之处。
6.18 民族工业的曲折发展 教案(华师大版八年级上) (6)
课题：八上第19课《中国近代民族工业的发展》教案教学目标：1、掌握近代著名实业家张謇及其所办企业，中国民族工业发展的情况。
2、归纳概括中国近代民族工业在不同历史时期的发展概况，培养学生概括问题的能力。
3、通过学习，使学生认识：帝国主义的压迫是中国近代民族工业发展缓慢的主要原因。
教学重点：中国民族工业的发展及其特点。
教学难点：中国近代民族工业发展缓慢的原因。
课前预习题：1、清末提出“实业救国”并回乡办厂的状元实业家是A张謇B 荣氏C 孙中山D康有为2、一战期间，民族工业的发展出现“黄金时代”的主要原因是：A辛亥革命的成功B帝国主义忙于一战，暂时放松了对中国的侵略C 民族资本家纷纷投资实业D北洋军阀的分裂3、作为新时期的青少年，我们应该学习张謇等人什么样可贵的精神？参考答案：1、A2、 B3、学习他们以实业救国，维护民族利益的高度的爱国主义精神教学过程：导入新课：同学们，请看课本导入框中的内容：1899年5月23日，坐落在南通唐家闸的大生纱厂开工试车了。
这件事成为轰动一时的新闻。
它为什么这样引人注目？因为纱厂的创办人张謇，是5年前夺魁的状元。
那时，中国社会地位的排列顺序是“士、农、工、商”，状元是“士”中的极品，最受人的羡慕和尊敬，而工商业却是被士大夫们看不起的“末业”。
一个状元竟然“舍本逐末”，这在历史上还从来没有过，怎能不引起轰动呢？更使人感到疑惑的是当时投资办厂的风险是非常大的。
许多人都赔了血本，不敢再提办厂之事，张謇却反其道而行之，难道这个状元在办实业方面也比别人技高一筹吗？人们将信将疑。
我们也来看一看当时的具体情况。
（一）自主学习：【预习导航学案】（走进去眼前一道美丽的风景）1、背景：签定以后，外国人纷纷在中国开办工厂、开采矿山掠夺中国廉价的劳动力和原料。
状元实业：人物：；口号：活动：回乡创办了等一系列企业；发展概况：一战期间，由于，这些企业获得了进一步的发展；一战后，帝国主义经济卷土重来，纱厂最后被吞并。
6.18 民族工业的曲折发展 学案(华师大版八年级上) (7)
第19课中国近代民族工业的发展（学案）设计：围子仓街初中宫志英学习目标1、以张謇兴办实业为例，初步认识近代中国民族工业的曲折发展。
2、学习本课，学会分析史料，做到论从史出。
3、学习本课增强爱国情感，树立发展民族工业的使命感。
学习重点：中国近代民族工业的曲折发展。
学习难点：1、正确理解一战时期民族工业的“黄金时代”。
2.正确了解民族工业发展的特征教学过程：自主学习一：速读课文，提取知识点，完成下列基础题。
1、江苏南通的考取了。
2、他“舍本逐末”，放弃了高官厚禄提出“”的口号，回乡创办等企业。
3、期间，帝国主义暂时放松了对中国的侵略，大生纱厂获得进一步发展。
4、但大战结束后，负债累累，最后。
自主学习二：速读课文完成表格二、合作学习与探究民族工业之创业篇：（学生PK）由张謇创办实业谈谈你的看法。
民族工业之黄金篇：(屏幕资料)依据材料分析民族工业出现黄金时代的原因民族工业之受挫篇：(屏幕资料)依据材料分析民族工业艰难发展的原因。
三课堂小结：谈谈你的收获四、当堂达标1.在近代，被称为状元实业家的是A.张謇B.周学熙C.荣宗敬D.荣德生2.一战期间民族工业得以发展的主要原因是A.辛亥革命冲击了封建制度B.日本给北京政府贷款C.北洋军阀的分裂D.帝国主义忙于战争，放松了对中国的经济侵略3.中国近代民族资本家开办的企业主要集中在①纺织业②冶铁业③轮船制造业④面粉业A.①②B.②③C.①③D.①④4、以下不属于中国近代民族工业发展特点的是A、时间短暂，过程曲折B、地区间发展不平衡C、主要集中在轻工业部门D、总体水平较高5、中国近代民族资本家开办的企业主要集中在以下哪个行业中A、重工业B、轻工业C、农业D、服务业五课后拓展上网查找中国近代出现的著名的民族企业家及他们创办的企业写一个学习心得六自我评价：。
初中八年级历史上册 第18课《民族工业的曲折发展》名师教案 华东师大版
第18课《民族工业的曲折发展》学习目标知识目标民族工业发展的先驱、张謇“实业救国”、民族工业曲折发展的状况、民族工业发展的特点、障碍情感目标深刻体会张謇兴办企业，实业救国的爱国情怀和不畏世俗的勇气，增强“做一个有利于国家和民族的人”的信念能力目标自主协作能力、综合分析问题的能力、搜集整理利用有效信息的能力、创造性解决问题的能力、语言表达能力知识体系1．简要概括近代中国民族工业经历了怎样的曲折发展的历程？分析其发展和萧条的原因，谈谈你从中得到了什么启示？2．列举整理几个著名的民族工业企业、建立者、时间、地点等 3．总结概括近代民族工业的发展特点和发展障碍分别是什么？能力提升阅读材料做题1．材料一：辛亥革命冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞。
当时，他们认为，“所谓产业革命者，今也其时矣”。
南京临时政府……北洋政府都作出一些鼓励民族工业发展的表示。
各种实业团体如雨后春笋，纷纷出现。
海外华侨也竞相投资国内近代工业。
材料二：帝国主义对中国的商品输出和倾销，是中国民族工业发展的严重障碍。
这种障碍在一战期间大为减弱。
1915年，群众性的抵制日货运动打击了日本的经济侵略，也支持了民族工业的发展。
据海关统计，我国入口货价值均较大战前减少，其中1919年竟比1913年减少20.3％。
材料三：中国面粉畅销英、法、美、俄、日和新加坡、菲律宾等地，改变了过去洋面充斥国内市场的状况。
辛亥革命前，中国产业工人约有60多万；第一次世界大战以后，加上外资企业的产业工人，已增加到200多万。
请回答：（1）根据材料一、二指出一战期间民族工业快速发展的6个原因（2）材料三反映了中国民族工业的快速发展产生了哪些作用？2．材料一：采用机器来已引起很多人的反对……封建手工缫丝业行会，扬言要捣毁机器，以保护手工缫丝业者的利益……第二个理由是因为男女在同一厂房里作工，有伤风化……人们又反对汽笛声音太吵闹，机器响声太大。
又说高烟囱有伤风水……甚至把失业原因归咎于机器缫丝厂的设立，群起捣毁缫丝厂。
华师大版八年级历史上册第18课 民族工业的曲折发展导学案
西华营一中八年级历史学科导学案课题第18课民族工业的曲折发展主备人__ __审核人_______使用人_________班级_________小组__________姓名____________ 星期____【学习目标】1、以张謇兴办实业为例，初步认识近代中国民族工业的曲折发展。
2、通过对民族工业发展和萧条原因的讨论与分析，培养分析与综合能力。
3、学习张謇在民族危机之时，忧国忧民的爱国精神；面对困难，艰苦奋斗的创业精神。
学习过程：【知识链接】洋务运动虽未使中国走上富强道路，但洋务运动中，一批官僚、地主和商人投资手工业生产，拉开了民族工业发展的序幕。
因此，洋务运动在客观上刺激了民族资本主义的产生和发展，它是中国近代化的起步。
其中，张謇“实业救国”的思想，对中国民族工业的发展和振兴起到了至关重要的作用。
【自主学习】：1.学生阅读教材P121，概括如下知识要点：（1）、民族工业的产生：19世纪60-70年代，刺激了民族工业的产生。
（2）、产生的地点：上海、宁波、广州、天津等沿海地区（3）、表现（先驱）：方举赞和孙英德的上海机器厂（1866）；陈启沅广东厂。
（4）、归纳中国民族工业的特点。
（1872年）①②③2.讨论：民族工业发展的障碍？3.实业家张謇：（1）思想主张：，。
（2）创业活动：1899年，在通州创建（31895年以来发展的一个缩影。
4..中国的民族工业发展的“黄金时期”是什么时候？民族工业迎来“黄金时代”的原因是什么？5.思考、分析民营企业萧条的原因和过程有哪些？【展示表达】不会的先小组内解决，解决不了的全班交流。
【小结】：民族工业的发生、发展和萧条（课堂上要背会）①19世纪60——70年代：洋务运动刺激了民族工业产生②19世纪末20世纪初：甲午中日战争后，民族工业初步发展③20世纪第二个十年：第一次世界大战使民族工业进入“黄金时代”④20世纪20—30年代：南京国民政府的全面经济统制，使民族工业走上萧条之路⑤20世纪30——40年代：抗战使大批民族工业破产倒闭。
八年级历史上册 第18课 民族工业的曲折发展教案 华东师大版 教案
第18课民族工业的曲折发展备课人课题教学目标中国民族工业发展的基本史实，张謇兴办实业的背景、影响和结局；中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征教学重点中国近代民族工业的曲折发展（萌芽→“黄金时代”→凋谢萎缩）教学难点一战期间民族工业的“黄金时代”（形成的内外因和过程短暂的原因）一、设疑自学背景：洋务运动中，一部分、和官僚投资于新式工业表现：发昌机器厂、等的创建1、口号：（二）张謇的创业活动 2、代表阶级：民族资产阶级3、主要企业：（三）中国近代民族工业的曲折发展中国近代民族工业的曲折发展发展历程时期发展状况主要原因洋务运动到清朝末年出现一些民族工业萌芽，但是,难以生存和发展。
受到外商的刺激和洋务运动的推动。
辛亥革命至期间各种实业团体纷纷出现，海外华侨投资国内近代工业。
中国民族工业得到一个发展机会，进入了。
1、内因：。
2、外因（主要原因）：。
一战以后民族工业再度受挫。
帝国主义势力卷土重来，特别是的侵略。
抗战胜利后民族工业没有得到很好的恢复。
由于。
发展特点1、在夹缝中求生存，图发展,总的来说是的。
原因：中国近代的民族工业在、和三座大山的压迫。
2、发展不平衡：从行业上看，主要集中在；且地区发展不平衡，的民族工业比较发达，而在却非常薄弱。
二、交流探究1、中国近代民族工业的曲折发展分为哪几个阶段？结合当时的历史背景谈谈为什么会出现这样几个阶段2、为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展?民族工业的“黄金时代”非常短暂的原因是什么？4．民族资本家开办的企业主要集中在哪些部门?这说明了什么5、中国近代民族工业的特征是什么？三、检测反馈1.中国近代民族工业曲折发展，诞生了一批产业工人和民族资本家。
其中主张“实业救国”的民族资本家是：A.方举赞B.陈启沅C.张謇 D.孙英德2.右图所反映的历史现象是：A．自然经济繁荣 B．资本主义萌芽初现C．民族资本主义短暂发展 D．社会主义经济蓬勃发展3.民国初年，中国民族工业出现“短暂的春天”。
【华东师大版】八上历史：第18课《民族工业的曲折发展》教案
第18课 民族工业的曲折发展
阻碍中国民族工业发展的因素：①外国资本主义的入侵与掠②本国封建主义的压迫与束缚；夺；③官僚资本主义的政治压迫与经济垄断；④自然经济的抵制；⑤战争的破坏自身特点
根本原因：中国的半殖民地半封建社会性质
知识与能力：识记方举赞、孙英德创办发昌机器办继昌隆缫丝厂；张骞“实业救并写度、多层次、多途径地探究问想，对中国民族工业的道路。
多媒体辅助教学 上刺激了民族资本主义的产生和发展。
①分布不均衡，主要分布在东南沿海地区的通商口岸。
小。
、讨论：民族工业发展的障碍？
①官绅的阻挠（本国封建势力的束缚与压迫）
二、张謇的创业活动
謇是中国近代著名的实业家、教育家，
校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。
1895
业初步发展。
对华大量输出资本，
济，为民族工业的发展创造了条件；在严重的民族危机下，有识
在内外交困的局面下，
入发展的“黄金时期”
中间部分段
破产倒闭：20使大批民营企业在战争中纷
年代后期，抗战胜利后
B D
、对张謇的事迹
D
课件的运用为本课的顺利解决提供了好的手段，这也是本课的成功之处。
2019-2020年八年级历史上册 第18课 民族工业的曲折发展学案华东师大版
2019-2020年八年级历史上册 第18课 民族工业的曲折发展学案华东师大版学习目标1.了解近代民族工业曲折发展的历史，掌握张謇的创业活动，2.知道抗战爆发后民营企业的艰难生存之路。
学法指导鼓励学生收集相关资料，培养学生自己获取信息的能力，并能依据原始资料分析历史问题，掌握学习历史的方法。
学习过程21二、课堂探究（课堂大舞台，人人展风采） 1、阅读图片，回答下列问题（1）图中的人物是谁？他曾提出什么口号？（2）他的主要主张是什么？在其主张下，他创办了什么企业？（3）你从张謇不满足于仕途而创办实业想到些什么？2、阅读材料，回答问题9（1）我国近代民族工业发展有什么特点？（2）材料所反映的这一时期被称为我国民族工业发展的什么时期？为什么会出现这样的局面？三、巩固提升（比一比，看那一组完成得又快又好）1、他是清末状元，却不贪恋仕途，依然踏上“实业救国”之路。
此人是（）A.方举赞B.陈启沅C.孙英德D.张謇2、下列对我国民族工业状况的说法，错误的是（）A.总的说来比较落后B.在全国各地零星分布C.地区之间的发展不平衡D.主要集中在轻工业部门3、第一次世界大战期间，国民族工业的发展进入了一个“黄金时代”，其原因是①辛亥革命的推动②列强暂时放松了对华的掠夺③实业救国潮流的影响④半殖民地半封建社会的结束A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、配伍填空A.第一次世界大战后B.洋务运动到清朝末年C.辛亥革命D.第一次世界大战期E.抗日战争胜利后中国近代民族工业发展阶段与简况（）中国民族工业萌芽，但受到封建制度的阻碍（）民族资产阶级纷纷创办实业团体，海外华侨业投资国内近代工业（）中国民族工业出现短暂春天（）帝国主义经济卷土重来，民族工业再度受挫（）国民党发动内战和官僚资本主义的压迫使民族工业没能得到好的恢复5、在近代中国乃至新中国成立后，老百姓对一些日用品的叫法都带有一个“洋”字，如：“洋火”“洋灰”等，你知道产生这种叫法的原因是什么吗？后来这种叫法又慢慢淡出我们的生活，原因是什么？。
民族工业曲折发展教案
本课设计的主要思路是：贯穿“先学后教 当堂训练”的教学模式，围绕“张謇实业 救国”和“民族工业的艰难历程”两个问题展开教学，采用多种教学手段，引导学生掌 握本课内容，同时在教学中充分挖掘历史课的德育资源，从而达到教学目的。
五、教学重点及难点 教学重点：1.张謇的“实业救国”；2.民族工业的艰难历程。 教学难点：民族工业曲折发展的原因 六、教学过程
师继续出示材料和图片要求分析 学生组内交流 其它特点并进行归纳（方法指导：看 图说话，各小组明确任务，合作交流） 生归纳 师在学生归纳的基础上展示：
提高学生的读图能 力和论从史出的素 养，及分析问题，归 纳总结的能力
4.师问：为什么会出现这样的特 使学生形象地了理 点？（教师展示相关图示并进行引导） 生在教师的引导下积极思 解民族工业艰难曲 考，解决问题。 折的原因和根源
通过练习， 加深对本 节课内容的掌握及 应用。
八、教师寄语
学生齐读
情感进一步升华， 明 确自己所肩负的责 任和使命， 增强学生 的爱国主义情感。 充分利用丰富的课 外资源， 培养学习搜 集资料的能力。
九、布置作业 走访调查你身边的民族企业，如皇 城制药或富士康的发展历程，认识今 学生了解 天民族工业的发展壮大。
课题： 《民族工业的曲折发展》
科目： 历史 教师： 一、教材分析 《民族工业的曲折发展》是华东师大版八年级上册第六单元第 18 课的内容。本节内 容主要由两部分构成，一是张謇的创业活动，一是民族工业的发展历程。在教学中要将 这两部分的内容有机地结合在一起，通过对教材的整合，深入浅出地讲解本课内容。同 时积极挖掘教材中的德育资源，为教学服务。 二、教学目标 一、知识目标： 了解张謇的“实业救国”; 知道民族工业发展的艰难历程 。 二、能力目标： 通过分析民族工业曲折发展的原因及特点，提高学生分析问题和解决问题的能力。 三、情感态度价值观目标： 体会个人发展和国家命运紧密相连，培养爱国主义情感。 三、学情分析 八年级学生经过一年多的学习，已初步学会运用分析、比较、归纳等方法来认识和 分析相关的历史事件、历史现象以及历史人物；初中生思维活跃，表现欲强。 四、教学策略选择与设计 教学对象： 八年级 单位： 课时： 1 课时
18.《民族工业的曲折发展》教学设计导学案
18《民族工业的曲折发展》教学设计一、教学目标：1．掌握近代民族工业兴起、发展、黄金时期、萧条四个阶段2. 了解民族工业的特点和走向萧条的原因3．学习张謇“实业救国”，不畏艰难、勇于拼搏的创业精神二、教学重点、难点重点：张謇的“实业救国”难点：理解民族工业发展的历程和萧条的原因三、教学方法：教法：多媒体展示、问题导学、精讲点拨学法：自主学习、展示成果、合作探究、归纳点评四、教学过程：1．情境导入：（自鸦片战争以来，中国被迫开启了封闭的大门，面对西方列强的侵略，中国人民在不断的探寻救国的道路，其中一些有识之士，他们白手起家兴办工厂，走上了实业救国的道路，他们被称之为民族企业家。
这节课我们就来学习他们的创业故事，了解中国近代民族工业的曲折发展。
）展示学习目标（PPT1）2分钟2．检查自主学习情况：（小组长检查导学案、汇总学习中的问题，安排好发言人）3分钟3．展示点评：（下面由第1—5组学生代表上台，展示1—5……………………问题的学习成果）（下面由第2—6组组长给予点评）小组发言人依次展示学习成果，组长点评、提出问题，教师补充拓展。
20分钟4．合作学习：组内合作完成探究一、探究二，（下面由第6—7组学生代表上台，展示探究—、探究二、……….问题的学习成果）（下面由第7—9组组长给予点评）发言人展示成果，组长点评、教师补充拓展。
5分钟5．小结归纳：（由第5组长小结本课知识点，其他同学补充，教师强调）。
3分钟6．达标检测：完成练习册P60页选择题。
7分钟五、板书设计：六、教后反思我的收获：我的困惑：18《民族工业的曲折发展》导学案主备人：方桦协助：陈春燕审核人：宋英鸿年级：姓名：组长：一、学习目标：1．掌握近代民族工业兴起、发展、黄金时期、萧条四个阶段（难点）2. 了解民族工业的特点和走向萧条的原因3．学习张謇“实业救国”，不畏艰难、勇于拼搏的创业精神（重点）二、自主学习：（阅读课本121-124页，完成以下问题，在课本中做好笔记，准备展示成果）(一).民族工业的兴起1．兴起的大幕：2．原因：3．时间：19世纪年代4．工业类型：5．地点：6．民族工业的先驱：7．民族工业特点：以轻工业为主，分布于通商口岸，依附于或。
历史初二上华师大版第18课民族工业的曲折发展学案
历史初二上华师大版第18课民族工业的曲折发展学案 学习目标：1、掌握中国民族工业兴起、初步发展、黄金时期和萧条四个阶段，了解其代表人物和主要业绩。
2、理解中国民族工业发展艰难的原因。
3、了解张謇的创业活动，学习他不畏艰难，勇于拼搏，实业救国的高尚品质。
知识梳理及达标措施：【自主梳理，小组交流，共同提高】【一】民族工业的兴起1、中，一部分商人、地主和官僚投资于新式工业，拉开了发展的大幕。
2、代表企业〔民族工业的先驱〕：〔1〕1866年，和合伙在上海设立。
〔2〕1872年，在广东南海县创办。
到1894年，中国的民族工业企业总数已达170余家。
3、民族工业发展现状：许多民族资本家为了寻求发展，不得不托庇于，或攀附于。
原因是：外国资本凭借，享有种种特权，早期民族工业在与他们的竞争中处于十分不利的地位。
同时这些民族工业还受到。
【二】张謇的创业活动1、张謇在甲午战后的举国哀痛中，他提出，主张。
年在家乡创建，由此走上实业救国的道路。
2、评价：是近代中国最著名的民族企业家之一。
3、——年，中国民族工业获得初步发展。
期间，列强忙于厮杀，无暇东顾，中国民族工业迎来了快速发展的，一直持续到年前后。
【三】民营企业的萧条1、南京国民政府成立后，首先从和两个方面入手对经济进行全面统制。
民营企业走上萧条之路。
2、爆发后，大批民营企业在战争中破产倒闭。
3、抗战胜利后，由于敌伪产业接收弊病丛生、与爆发，民营企业发展的生机又遭扼杀。
年8月，实行的改革，更使民营企业陷入了山穷水尽的绝境。
【互助学习，交流感悟，总结提升】中国民族工业从兴起到萧条先后经历了哪几个阶段？每个阶段的发展状况怎样？分析讨论每个阶段的原因。
〔1〕讨论民族工业发展四个阶段：、、、。
〔2〕总结每个阶段发展的概况及原因〔或与之相关的事件〕：①② ③④【学习名人，畅所欲言，升华思想】甲午战争后，中国的半殖民地半封建化程度大大加深，为了实现“救贫”“塞漏”的抱负，张謇在南通开始了“实业救国”的实践。
八年级历史上册第18课民族工业的曲折发展教案2华东师大版
民族工业的曲折发展中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
2、讲解书法文字的发展简史和形式特征，让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！A书法文字发展简史：①古文字系统甲古文——钟鼎文——篆书早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。
华师大版历史八上《民族工业的曲折发展》word学案
华师大版历史八上《民族工业的曲折发展》word学案山东潍坊新华中学孙文香学习目标知识目标民族工业进展的先驱、张謇“实业救国”、民族工业曲折发展的状况、民族工业进展的特点、障碍情感目标深刻体会张謇兴办企业，实业救国的爱国情怀和不畏世俗的勇气，增强“做一个有利于国家和民族的人”的信念能力目标自主协作能力、综合分析咨询题的能力、搜集整理利用有效信息的能力、制造性解决咨询题的能力、语言表达能力知识体系1．简要概括近代中国民族工业经历了如何样的曲折进展的历程？分析其进展和萧条的缘故，谈谈你从中得到了什么启发？2．列举整理几个闻名的民族工业企业、建立者、时刻、地点等3．总结概括近代民族工业的进展特点和进展障碍分别是什么？能力提升阅读材料做题1．材料一：辛亥革命冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞。
当时，他们认为，“所谓产业革命者，今也其时矣”。
南京临时政府……北洋政府都作出一些鼓舞民族工业进展的表示。
各种实业团体如雨后春笋，纷纷显现。
海外华侨也竞相投资国内近代工业。
材料二：帝国主义对中国的商品输出和倾销，是中国民族工业进展的严峻障碍。
这种障碍在一战期间大为减弱。
1915年，群众性的抵制日货运动打击了日本的经济入侵，也支持了民族工业的进展。
据海关统计，我国入口货价值均较大战前减少，其中1919年竟比1913年减少20.3％。
材料三：中国面粉畅销英、法、美、俄、日和新加坡、菲律宾等地，改变了过去洋面充斥国内市场的状况。
辛亥革命前，中国产业工人约有60多万；第一次世界大战以后，加上外资企业的产业工人，已增加到200多万。
请回答：（1）按照材料一、二指出一战期间民族工业快速进展的6个缘故（2）材料三反映了中国民族工业的快速进展产生了哪些作用？2．材料一：采纳机器来已引起专门多人的反对……封建手工缫丝业行会，扬言要捣毁机器，以爱护手工缫丝业者的利益……第二个理由是因为男女在同一厂房里作工，有伤风化……人们又反对汽笛声音太吵闹，机器响声太大。
八年级历史(上)第21课《民族工业的曲折发展》导学案
八年级历史（上）第21课《民族工业的曲折发展》导学案【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1、知道近代民族工业产生的背景和发展的阶段。
2、掌握中国近代民族工业产生的时间和主要的民族工业企业、张謇兴办实业的影响和结局、中国近代民族工业发展的特征。
3、理解第一次世界大战期间民族工业出现发展的短暂春天的原因。
【学习关键】重点：张謇兴办实业和近代民族工业曲折发展的概况。
难点：分析近代民族工业曲折发展的原因。
【课堂流程】问题导入→明确目标→自主学习→合作探究→课堂小结→巩固提升【导学过程】一、自主学习（相信自己是最棒的！）温馨提示：请同学们先阅读课文，后根据课文完成下面习题，并在课文上圈画出来。
（一）民族工业的初步发展中国民族工业兴起于，得到初步发展。
（二）民族工业的短暂春天1、辛亥革命后，特别是期间，中国民族工业进一步发展，出现了短暂的春天。
2、是中国近代著名的实业家，他在南通创办大生纱厂，与他齐名的实业家还有周学熙，人称“”。
周学熙曾创办天津启新洋灰公司、滦州煤矿公司和中国实业银行等企业。
3、、兄弟创办的上海申新纺织公司和福新面粉公司等企业，在“一战”期间发展也很快，成为当时国内最大的民族资本企业集团。
（三）南京国民政府时期的民族工业1、前期，通过改订新约和实行财税、币制的改革，推行了一系列发展经济的措施，中国的民族工业有较大的。
2、时期，中国民族经济受到摧残；抗战胜利后，国民党挑起内战，疯狂掠夺人民，国统区的民族工业纷纷。
二、合作探究（众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过诸葛亮）1、状元张謇为什么热心办实业？张謇所办企业的兴衰说明了什么？2、第一次世界大战期间民族工业出现发展的短暂春天的原因是什么？3、为什么说中国近代民族资本主义工业的发展是曲折的？造成曲折发展的原因有哪些？三、课堂小结（温馨提示：请根据该课“学习目标”或“课文的主要学习内容”来小结）这节课我们主要学习了：四、课堂检测（提示：请用直选法、排除法或比较法做选择题）1、“一战”期间，民族工业获得短暂发展的原因是（）①帝国主义贷款②军阀政府的支持③辛亥革命的刺激④帝国主义无暇东顾A. ①④B. ②④C. ①③D. ③④2、严重阻碍中国民族工业发展的三座大山是（）①帝国主义②封建主义③官僚资本主义④工商主义A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、“实业救国”失败的根本原因是（ )A.封建地主阻碍B.科技落后C.经营管理不善D.三座大山的排挤4.中国民族资本主义工业发展的“短暂春天”指（）A.1911年-1914年B.1912年-1919年C.1913年-1919年D.1914年-1918年5.下列任务与事件直接联系的一组是（）A.李鸿章—创办福州船政局。
6.18 民族工业的曲折发展 教案(华师大版八年级上) (5)
第19课中国近代民族工业的发展教案[学习背景]近代工业是伴随着工业革命的到来而在英国首先出现的。
你还记得中国近代工业开始于什么时候吗？你知道什么叫“民族工业”，通过这一课学习你将有进一步的了解。
你知道张謇为什么被誉为“状元实业家”？大家知道，中国的传统足“学而忧则仕”，但考中状元的张謇，后来却为什么“弃官从商”，执意创办实业？张謇是近代中国著名的实业家，也是一位杰出的教育家。
为救国图强，他提出了“父实业，母教育”的思想，你能说说张謇在创办实业、兴办教育和公益等方面的主要事迹吗？中国近代民族正业的发展经历了哪几个主要阶段，一战期间民族工业短暂的“黄金时代”是怎样出现的？战后却为什么陷入萧条？综观中国近代民族工业的发展轨迹，其发展体现了哪些明显的特点？对于这些问题，相信同学们通过这一课的学习，都能一一将它们弄明白。
[知识网络]概念：近代民族工业是指产生于殖民地或半殖民地中的民办资本主义机器工业。
状元实业家张謇简介：江苏南通人，清未状元，近代著名实业家、教育家。
背景：《马关条约》签订后，外国加强了对中国的经济侵略。
出于爱国情怀，张謇希望“实业救国”。
概况创办实业①甲午战争后：在家乡创办了人生纱厂（此后还建立了垦牧、轮船、面粉、油料、冶铁等产业）；②一战期间：发展到顶峰③一战后：由于列强的侵略卷土重来，最后纱厂被吞并。
公益事业：办文化教育及慈善事业，有些属国内首创。
[学习探索]1．你可以和几位同学组成活动小组，根据本课知识，查找补充相关具体资料，搜集有关张謇或荣氏兄弟的相关图片资料、主要事迹，并写出相关的解说问，然后在课堂上向同学们展示并介绍，让其他同学从这些杰出的近代实业家身上感受到他们崇高的爱国品德和执着的创业精神，感受到摆脱侵略，争取民族独立、发展的必要性。
2．本课内容属经济类。
对于初中学生而言理论性偏强。
内容较生疏，因此学习的难度较大。
你可以查字典了解“民族资本主义”和“官僚资本主义”的含义。
你还可以在课外查找一些相关的资料论证中国民族工业发展的主要历程和主要特点。
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第18课《民族工业的曲折发展》
（华东师大版八年级上）
山东潍坊新华中学孙文香
民族工业发展的先驱、张謇“实业救国”、民族工业曲折发
展的状况、民族工业发展的特点、障碍
情感目标深刻体会张謇兴办企业，实业救国的爱国情怀和不畏世俗的
勇气，增强“做一个有利于国家和民族的人”的信念能力目标自主协作能力、综合分析问题的能力、搜集整理利用有效信
息的能力、创造性解决问题的能力、语言表达能力
．简要概括近代中国民族工业经历了怎样的曲折发展的历程？分析其
发展和萧条的原因，谈谈你从中得到了什么启示？
2．列举整理几个著名的民族工业企业、建立者、时间、地点等
3．总结概括近代民族工业的发展特点和发展障碍分别是什么？
1．材料一：辛亥革命冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞。
当时，他们认为，“所谓产业革命者，今也其时矣”。
南京临时政府……北洋政府都作出一些鼓励民族工业发展的表示。
各种实业团体如雨后春笋，纷纷出现。
海外华侨也竞相投资国内近代工业。
材料二：帝国主义对中国的商品输出和倾销，是中国民族工业发展的严重障碍。
这种障碍在一战期间大为减弱。
1915年，群众性的抵制日货运动打击了日本的经济侵略，也支持了民族工业的发展。
据海关统计，我国入口货价值均较大战前减少，其中1919年竟比1913年减少20.3％。
材料三：中国面粉畅销英、法、美、俄、日和新加坡、菲律宾等地，改变了过去洋面充斥国内市场的状况。
辛亥革命前，中国产业工人约有60多万；第一次世界大战以后，加上外资企业的产业工人，已增加到200多万。
请回答：（1）根据材料一、二指出一战期间民族工业快速发展的6个原因（2）材料三反映了中国民族工业的快速发展产生了哪些作用？
2．材料一：采用机器来已引起很多人的反对……封建手工缫丝业行会，扬言要捣毁机器，以保护手工缫丝业者的利益……第二个理由是因为男女在同一厂房里作工，有伤风化……人们又反对汽笛声音太吵闹，机器响声太大。
又说高烟囱有伤风水……甚至把失业原因归咎于机器缫丝厂的设立，群起捣毁缫丝厂。
陈启沅迫不得已一度将丝厂迁往澳门。
以后，这个厂终因外国资本的排挤而倒闭。
材料二：为创办大生纱厂，张謇奔走于南京、武汉、南通、上海等地，向商人、官员筹集资金而不得，饱尝人世间冷暖……官绅接洽说话，一天几变，捉摸不定……上面的总督虽然赞助，而底下的官员没有一个不拆台的……张謇经常要靠卖字画自己筹备路费，结果也是常常无功而返……到20年代中期，张謇的企业已经走下坡路了
请回答：（1）从两则材料看，中国近代早期民族工业发展的障碍有哪些方面？
（2）由张謇等创办实业你感受到了什么？他们的失败结局说明了什么问题？
3．近代山东建有两家著名的酒水企业，一是1898年广东华侨张振勋在山东烟台创设的张裕酿酒公司，生产葡萄酒、白兰地。
一是1904年英德两国资本家合资在青岛创办的英德麦酒厂。
1948年，该厂被齐鲁公司接管，改名青岛啤酒厂。
请回答：（1）指出张裕酿酒公司和英德麦酒厂（青岛啤酒厂前身）建立的历史背景。
（2）结合地理知识及生活体验说说这两家企业能在山东发展的有利条件是什么？（3）（古往今来一线牵）旧中国西方国家在中国投资设厂与改革开放以来外商在华投资设厂有何本质不同？
4．材料一：1984年，张謇考中状元……鉴于甲午战败，国事日非，为了实现“救贫”“塞漏”的抱负，在南通开始了“实业救国”的实践，1895年《马关条约》的签订引起了张謇的极大愤怒和忧虑。
于是他集资50万银两，在通州的唐闸镇创办了南通第一个近代工厂--大生纱厂，后又陆续创办了大生二厂，三厂、副厂。
到1921年获利1600多万两成果令人瞩目。
然而在一战结束后，欧洲列强迅速增加对华资本和商品输出，中国民族工业无力抵抗，大批倒闭。
到20年代中期，张謇的企业已经走下坡路了。
材料二：张謇的一生是勤劳的一生，他有着宏大的抱负和坚强的性格，终生抱定"实业救国、教育救国"的爱国热忱。
胡适评价张謇：“在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄，这是谁都不能否认的。
他独立开辟了无数新路，做了三十年的开路先锋，养活了几万人，造福于一方，而影响及于全国。
”张謇在民国时期有着较高的声誉，这与他在中国实业、教育等方面的突出成就是分不开的。
50年代，毛泽东主席谈及民族工业发展时说，“……（中国）最早有民族轻工业，不要忘记南通的张謇”。
请回答：⑴由材料看出张謇的创业活动是年以来发展的一个缩影。
你能论证吗？
⑵由张謇的创业活动，讨论一下怎样才能做一个有利于国家和民族的人？。