汽车仿真1
2012大连市科目一试题C1小型手动档汽车仿真试题
1、这个标志是何含义?A、向左单行路B、向右单行路C、直行单行路D、右转让行2、同车道行驶的车辆前方遇到下列哪种车辆不得超车?A、执行任务的警车B、超载大型化车C、大型客车D、城市公交车3、这个标志是何含义?A、限制高度为3.5米B、限制宽度为3.5米C、解除3.5米限高D、限制车距为3.5米4、关于机动车灯光的使用,以下说法正确的是什么?A、机动车灯光的作用仅仅是为了在夜间照明B、机动车灯光一个重要的作用是提示其他机动车驾驶人和行人C、夜间驾驶机动车在照明条件良好的路段可以不使用灯光D、夜间驾驶机动车在照明条件良好的路段必须使用远光灯5、驾驶机动车找不到停车位时可以借人行道停放。
6、驾驶机动车在没有道路中心线的道路上行驶,应该在道路的左侧通行7、驾驶人违反交通运输管理法规发生重大事故后,逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处7年以上有期徒刑。
8、距离桥梁、陡坡、隧道50米以内的路段不能停车。
9、驾驶人连续驾驶4小时以上,停车休息的时间不得少于多少?A、 5分钟B、 10分钟C、 15分钟D、 20分钟10、这个标志的含义是提醒前方右侧行车道或路面变窄。
11、这个标志是何含义?A、避险车道B、应急车道C、路肩D、急弯道12、这个标志是何含义?A、转弯诱导标志B、线形诱导标志C、合流诱导标志D、分流诱导标志13、交通信号灯由红灯、绿灯和黄灯组成14、持有大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶证的驾驶人联系电话、从业单位等信息发生变化未及时申报变更信息的,公安机关交通管理部门处二十元以上二百元以下罚款。
15、如图所示,在这种情况下驶近路口,车辆可以怎么行驶?A、只能直行B、左转或者直行C、左转或右转D、直行或右转16、驾驶人有使用其他车辆保险标志嫌疑的,交通警察可依法扣留车辆。
17、图中圈内的路面标记是什么标线?A、路口示意线B、停车让行线C、减速让行线D、人行横道线18、在距这段路多少米以内的路段不能停放机动车?A、 5米以内B、 10米以内C、 30米以内D、 50米以内19、初次申领驾驶证的驾驶人在实习期内可以单独驾驶机动车上高速公路行驶。
2022邵武市驾校一点通考试C1小型手动档汽车仿真试题
2022邵武市驾校一点通考试C1小型手动档汽车仿真试题1、驾驶报废机动车上路行驶的驾驶人,除按规定罚款外,还要受到哪种处理?A、撤销驾驶许可B、收缴驾驶证C、强制恢复车况D、吊销驾驶证2、驾驶机动车要选择绿色箭头灯亮的车道行驶。
3、这个标志是何含义?A、N型弯路B、急转弯路C、反向弯路D、连续弯路4、这个标志的含义是提醒车辆驾驶人前方路段通过村庄或集镇。
5、这个标志是何含义?A、禁止借道B、禁止变道C、禁止超车D、禁止掉头6、这个标志是何含义?A、直行车道B、右转车道C、掉头车道D、左转车道7、夜间驾驶机动车通过人行横道时需要交替使用远近光灯。
8、路面上的黄色标线是何含义?A、车行道变多标线B、路面宽度渐变标线C、接近障碍物标线D、施工路段提示线9、驾驶小型载客汽车在高速公路上时速低于100公里时的最小跟车距离是多少?A、不得少于50米B、不得少于30米C、不得少于20米D、不得少于10米10、驾驶机动车在高速公路遇到能见度低于50米的气象条件时,车速不得超过20公里/小时,还应怎么做?A、进入应急车道行驶B、尽快驶离高速公路C、在路肩低速行驶D、尽快在路边停车11、驾驶机动车需要在路边停车时怎样选择停车地点?A、在人行道上停放B、在路边随意停放C、在停车泊位内停放D、靠左侧路边逆向停放12、机动车行驶证灭失、丢失,机动车所有人要向登记地车辆管理所申请补领、换领。
13、这个标志是何含义?A、专用停车场B、露天停车场C、室内停车场D、内部停车场14、如图所示,这个标志设置在有人看守的铁路道口,提示驾驶人距有人看守的铁路道口的距离还有100米。
15、这个标志的含义是警告前方道路有障碍物,车辆减速绕行。
16、驾驶这种机动车上路行驶属于什么行为?A、违规行为B、违章行为C、违法行为D、犯罪行为17、这个标志是何含义?A、禁止驶入路口B、禁止向右转弯C、禁止车辆掉头D、禁止变更车道18、如图所示,在这种情况下,会车时必须减速靠右通过。
绍兴科目一仿真考试100题c1
B、3分
C、2分
D、1分
答案:B
分析:根据《机动车驾驶证申领和使用规定》第六十五条,道路交通安全违法行为累积记分周期(即记分周期)为12个月,满分为12分,从机动车驾驶证初次领取之日起计算。依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。在《道路交通安全违法行为记分分值》中指出,机动车驾驶人有下列违法行为之一, 一次记3分:①驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车以外的载客汽车载人超过核定人数未达20%的;②驾驶中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶或者驾驶其他机动车行驶超过规定时速未达20% 的;③驾驶货车载物超过核定载质量未达30% 的;④驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的;⑤驾驶禁止驶入高速公路的机动车驶入高速公路的;⑥驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的;⑦驾驶机动车行经人行横道,不按规定减速、停车、避让行人的;⑧驾驶机动车违反禁令标志、禁止标线指示的;⑨驾驶机动车不按规定超车、让行的,或者逆向行驶的;⑩驾驶机动车违反规定牵引挂车的;?在道路上车辆发生故障、事故停车后,不按规定使用灯光和设置警告标志的;?上道路行驶的机动车未按规定定期进行安全技术检验的。
16、请判断前面这辆小型客车在提示什么?
A、准备向左转弯
B、前方有障碍物
C、准备向左变道
D、超越前方车辆
答案:C
分析:前车左转向灯亮,提示准备向左变道。
17、前方路口这种信号灯亮表示什么意思?
A、路口警示
B、加速直行
C、加速左转
D、禁止右转
答案:A
分析:黄灯为警示灯,所以是路口警示。
18、机动车在设置了禁停标志的路段,不得停放车辆,否则一次记2分。
2011德化县科目一试题C1小型手动档汽车仿真试题
1、遇到这种情形时要停车避让行人。
2、绿灯亮表示前方路口允许机动车通行。
3、这个标志是何含义?A、停车领卡B、停车缴费C、停车检查D、 ETC通道4、驾驶机动车在路口看到这种信号灯亮时,要加速通过。
5、如图所示,机动车在这样的城市道路上行驶,最高的行驶速度不得超过50公里/小时。
6、在这条城市道路上行驶的最高速度不能超过多少?A、 30公里/小时B、 40公里/小时C、 50公里/小时D、 70公里/小时7、遇到这种情况的路口,以下做法正确的是什么?A、沿左侧车道掉头B、该路口不能掉头C、选择中间车道掉头D、在路口内掉头8、造成交通事故后逃逸,尚不构成犯罪的一次记12分。
9、饮酒后驾驶机动车一次记12分。
10、如图所示,在这种情况下,A车可以向左变更车道。
11、已注册登记的机动车,改变车身颜色,机动车所有人不需要向登记地车辆管理所申请变更登记。
12、路中心双黄实线是何含义?A、可跨越对向车道分界线B、禁止跨越对向车行道分界线C、双侧可跨越同向车道分界线D、单向行驶车道分界线13、如图所示,在高速公路同方向两条机动车道左侧车道行驶,应保持什么车速?A、 110公里/小时~130公里/小时B、 100 公里/小时~120公里/小时C、 90 公里/小时~110公里/小时D、 60 公里/小时~120公里/小时14、这个标志是何含义?A、高度限速50公里/小时B、最低限速50公里/小时C、水平高度50米D、海拔高度50米15、如图所示,驾驶机动车遇到这种情况,以下做法正确的是什么?A、减速慢行、鸣喇叭示意B、为拓宽视野,临时占用左侧车道行驶C、加速行驶D、停车观察16、这个标志的含义是告示前方道路有障碍物,车辆左侧绕行。
17、如图所示,在这种情况下遇到红灯交替闪烁时,要尽快通过道口。
18、遇到这种情况可以优先通行19、如图所示,在同向三车道高速公路上行车,车速每小时115公里应在哪条行车道上行驶?A、最左侧行车道B、中间行车道C、最右侧行车道D、哪条都行20、行至漫水路时,应当怎样做?A、空挡滑行B、低速通过涉水路段C、高速通过,减少涉水时间D、高挡位低速通过21、这一组交通警察手势是什么信号?A、左转弯信号B、停止信号C、右转弯信号D、靠边停车信号22、图中圈内的路面标记是什么标线?A、路口示意线B、停车让行线C、减速让行线D、人行横道线23、驾驶机动车遇雾、雨、雪等能见度在50米以内时,最高速度不能超过多少?A、 70公里/小时B、 50公里/小时C、 40公里/小时D、 30公里/小时24、驾驶人记分没有达到满分的,有罚款尚未缴纳的,记分转入下一记分周期。
分布式驱动电动汽车扭矩矢量控制仿真与验证(续1)
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CAM仿真实验-V1
CAM仿真实验-V1
CAM仿真实验是现代机械制造领域中一项重要的实验技术,它可以帮助制造商在设计和制造大型机器和设备时优化生产过程,提高产品质量
和生产效率。
CAM是计算机辅助制造的缩写,它使用从CAD系统导入的设计图纸来生成工具路径,并将这些路径转换为机器语言代码,以操作机器进行切削、钻孔、铣削等加工操作。
CAM仿真实验可以模拟这些工具路径并预测加工过程中可能发生的问题,让制造商能够在实际加工前就发现和
解决潜在的问题,从而节省时间和成本。
CAM仿真实验的应用非常广泛,它可以在多种制造业领域中得到应用,包括航空航天、汽车、机床、医疗设备和电子等领域。
例如,在航空
航天领域,CAM仿真实验可以预测加工过程中飞机零件的变形和应力分布,以确保零件在使用时具有最佳的耐用性和性能。
在汽车制造领域,CAM仿真实验可以优化汽车零件的制造工艺,从而提高汽车质量并降低生产成本。
CAM仿真实验的优点不仅仅只有在制造过程中。
对于教育和研究领域的学者和研究人员来说,CAM仿真实验也是一种很有价值和实用的工具。
学生可以使用CAM仿真实验来学习机械制造的基础知识和技能,并且
可以通过实验研究机械制造的各方面问题,例如加工能力、表面质量、工具材料等。
总而言之,CAM仿真实验是现代机械制造领域中一项重要的实验技术,它可以帮助制造商在设计和制造大型机器和设备时优化生产过程,同
时也可以在教育和研究领域中得到应用。
无论在哪个领域,CAM仿真实验都是提高生产效率和产品质量的有力工具,它的应用前景十分广阔。
科目一仿真考试100题c1带答案
A、不减速通过
B、加速尽快通过
C、紧随前车通过
D、减速或停车观察
答案:D
分析:右侧为无人看守的铁路标志,既然是无人看守,您就得悠着点,减速或停车观察一下吧。
22、这个路口允许车辆怎样行驶?
A、直行
B、向右转弯
C、直行或向左转弯
D、向左转弯
答案:B
分析:右转的灯是绿的,所以只能向右转弯。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:当然不是,警察叔叔来了首先就是疏导好交通在处理案子。
13、申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的(被撤销的),申请人在多长时间内不得再次申领机动车驾驶证。
A、6个月
B、1年
C、2年
D、3年
答案:D
分析:正确答案:D 以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的(被撤销的),3年内不得再次申领。
23、这个标志是何含义?
A、高速公路公用电话
B、高速公路报警电话
C、高速公路紧急电话
D、高速公路救援电话
答案:D
分析:调整公路救援电话1212请牢记
24、代替实际机动车驾驶人接受交通违法行为处罚和记分牟取经济利益的,一次记多少分?
A、3分
B、6分
C、9分
D、12分
答案:D
分析:《道路交通安全违法行为记分管理办法》第八条,机动车驾驶人有下列交通违法行为之一,一次记12分:代替实际机动车驾驶人接受交通违法行为处罚和记分牟取经济利益的。【拓展知识】买分卖分,代人销分 ,买卖双方,买卖中介都要受到处罚。
19、这个标志的含义是前方即将行驶至Y型交叉路口?
A、正确
B、错误
答案:B
分析:警告标志T型交叉路口。用以警告车辆驾驶人谨慎慢行,注意横向来车。设在平面交叉路口驶入路段的适当位置。
汽车碰撞模拟仿真评估碰撞对车辆座舱内噪声的影响
汽车碰撞模拟仿真评估碰撞对车辆座舱内噪声的影响近年来,汽车安全性成为了人们选购汽车时的重要考量因素之一。
与此同时,座舱内噪声对于驾乘者的舒适感和健康状况也有着重要影响。
在汽车碰撞事故中,座舱内的噪声级别直接关系到驾乘者的安全性和舒适性。
为了评估碰撞对车辆座舱内噪声的影响,传统的试验方法存在时间和成本上的限制,而汽车碰撞模拟仿真则成为了一种有效的补充手段。
汽车碰撞模拟仿真技术通过计算机软件模拟车辆在碰撞过程中的各种力学行为,从而预测碰撞后车辆和乘客的受力情况。
在仿真过程中,座舱内噪声的评估被引入为一项关键指标,用于衡量碰撞对驾乘者安全性和舒适性的影响程度。
首先,通过分析车辆碰撞前和碰撞后的变形情况,模拟仿真可计算出车辆碰撞产生的各向力和声压,进而定量地评估车辆座舱内的噪声水平。
这为研究人员提供了有效的指导和依据,以采取相应的措施改善车辆的防撞和减噪性能。
例如,针对碰撞后产生的噪声问题,可以通过合理设计和优化车身结构以降低噪声传递或安装隔音材料来改善车辆座舱内的噪声环境。
其次,模拟仿真可以帮助研究人员分析座椅、安全带以及其他安全设施对发生碰撞时乘客的保护效果以及减少噪声传递的影响。
通过观察仿真模型中乘客的受力情况和相应的噪声水平,可以进行不同安全设施的比较和优化设计。
这有助于提高乘客的安全性和座舱内的舒适性,减少碰撞事故对乘客健康的潜在威胁。
此外,汽车碰撞模拟仿真技术还可以通过模拟不同碰撞情况和不同车辆结构对座舱内噪声的影响进行对比研究。
这有助于汽车制造商在设计阶段就对车辆结构进行优化,以降低座舱噪声水平。
同时,优化车辆结构也可以减少碰撞事故对车辆造成的损害,提高整车的安全性能。
综上所述,汽车碰撞模拟仿真在评估碰撞对车辆座舱内噪声的影响方面具有重要的应用价值。
通过模拟不同碰撞情况和不同车辆结构,可以定量地评估碰撞对驾乘者的安全性和座舱内噪声的影响程度,并为改善车辆的防撞和减噪性能提供依据。
随着计算机仿真技术的不断发展和汽车安全性要求的提高,汽车碰撞模拟仿真将在未来发挥更加重要的作用。
汽车理论模拟试卷一、二、三及答案
汽车理论模拟试卷一1.分析影响汽车燃油经济性的主要因素,并分析汽车传动系统相关参数对汽车燃油经济 性的影响。
(15分)2.试分析汽车质心的位置对汽车的动力性、制动性和稳态转向特性的影响。
(15分)3.试说明轮胎滚动阻力的定义,产生机理和作用形式。
(5分)4.如何在不改变质心位置、轴距、轮距和轮胎类型的情况下,纠正汽车过大的不足转向特性。
举出3种改善其稳态转向特性的方法。
(30分)5.分析影响汽车制动性的主要因素,并从原理上分析ABS 如何可以提高汽车的制动性 (15分)6.图1为Skyhook 悬架的车身单质量系统模型,请回答以下问题。
(1)写出Skyhook 悬架车身垂直位移z 对路面输入q 的频率响应函数和幅频特性表达式。
(5分)(2)设上述系统的幅频特性qz 用双对数坐标表示如图2所示,路面不平度系数3601048.41)(m n G q -⨯=,参考空间频率101.0-=m n 。
设车速u=60km/h ,计算O.1—10HZ 频率范围内车身加速度的均方根值z σ。
(10分)参考答案:1. 汽车等速百公里油耗的公式为g u Pb Q a s ρ02.1=或Ts CFb Q η=其中,C 为常数,F 为行 驶阻力。
由上述分析可知,汽车燃油经济性和发动机燃油消耗率成正比,和行驶阻力成正比,和传动效率成反比。
发动机的燃油消耗率,一方面和发动机的种类,涉及制造水平有关;另一方面又和汽 车行驶时发动机的负荷率有关。
负荷率低时,燃油消耗率b 增大。
传动系统的参数有三个,一是最大、最小传动比,二是档位数目、三是各档位之间的 分布规律。
最小传动比影响到最高车速以及发动机的负荷率,最小传动比的合理选择可以使得汽 车高速时的发动机负荷率高,提高燃油经济性。
档位数目越多,提高了发动机在最经济工况下工作的可能性,有利于提高燃油经济性。
各档位之间的分布,采用等比分布的车辆,可以提高汽车的加速能力。
但是目前大多 利用非等比级数来分配传动比。
基于MatlabSimulink的电动汽车仿真模型设计与应用
基于MatlabSimulink的电动汽车仿真模型设计与应用一、本文概述随着全球能源危机和环境污染问题的日益严重,电动汽车作为一种清洁、高效的交通工具,受到了越来越多的关注和推广。
在电动汽车的研发过程中,仿真模型的建立与应用发挥着至关重要的作用。
本文旨在探讨基于Matlab/Simulink的电动汽车仿真模型设计与应用,旨在为电动汽车的设计、优化和控制提供理论支持和实践指导。
本文将对电动汽车仿真模型的重要性进行阐述,指出其在电动汽车研发过程中的地位和作用。
接着,将详细介绍Matlab/Simulink在电动汽车仿真模型设计中的应用,包括其强大的建模功能、灵活的仿真能力以及高效的算法处理能力等。
在此基础上,本文将重点讨论电动汽车仿真模型的设计方法。
包括电动汽车动力系统的建模、控制系统的建模以及整车模型的集成等。
将结合具体案例,对电动汽车仿真模型在实际应用中的效果进行展示和分析,以验证其有效性和可靠性。
本文还将对电动汽车仿真模型的发展趋势进行展望,探讨其在未来电动汽车研发中的潜在应用前景。
通过本文的研究,希望能够为电动汽车仿真模型的设计与应用提供有益的参考和启示,推动电动汽车技术的不断发展和进步。
二、电动汽车仿真模型设计基础电动汽车(EV)仿真模型的设计是一个涉及多个学科领域的复杂过程,其中包括电力电子、控制理论、车辆动力学以及计算机建模等。
在Matlab/Simulink环境中,电动汽车仿真模型的设计基础主要包括对车辆各子系统的理解和建模,以及如何利用Simulink提供的各种模块和工具箱进行模型的构建和仿真。
电动汽车的主要子系统包括电池管理系统(BMS)、电机控制系统(MCS)、车辆控制系统(VCS)以及车辆动力学模型。
这些子系统都需要根据实际的电动汽车设计和性能参数进行精确的建模。
电池管理系统(BMS)建模:电池是电动汽车的能源来源,因此,BMS建模对于电动汽车的整体性能至关重要。
BMS模型需要包括电池的荷电状态(SOC)估计、电池健康状况(SOH)监测、电池热管理以及电池能量管理等功能。
汽车虚拟仿真教案中班科学
汽车虚拟仿真教案中班科学引言。
汽车是现代社会不可或缺的交通工具,对于孩子们来说,了解汽车的原理和运作方式是非常重要的。
通过虚拟仿真教案,我们可以帮助孩子们更好地理解汽车的科学原理,从而培养其对科学的兴趣和理解能力。
本文将介绍一套针对中班科学课程的汽车虚拟仿真教案,帮助教师们更好地教授汽车科学知识。
教案一,汽车的构造和原理。
目标,通过虚拟仿真,让学生了解汽车的构造和原理,包括发动机、传动系统、悬挂系统等。
活动一,观看汽车构造虚拟仿真视频。
教师可以准备一段汽车构造的虚拟仿真视频,让学生们观看并讨论其中的构造和原理。
活动二,制作汽车构造模型。
让学生们分组制作汽车构造模型,可以使用纸板、塑料瓶等材料,让他们通过动手制作来加深对汽车构造的理解。
活动三,小组讨论。
让学生们分组讨论汽车的构造和原理,每个小组选择一个部分进行讨论并向全班汇报。
教案二,汽车的能源。
目标,通过虚拟仿真,让学生了解汽车的能源,包括燃油汽车和电动汽车的区别。
活动一,观看汽车能源虚拟仿真视频。
教师可以准备一段汽车能源的虚拟仿真视频,让学生们观看并讨论其中的能源原理。
活动二,小组讨论。
让学生们分组讨论燃油汽车和电动汽车的区别,包括能源来源、环保性等方面的比较。
活动三,实地考察。
如果条件允许,可以组织学生们到附近的加油站或充电站进行实地考察,让他们亲身感受不同能源的汽车。
教案三,汽车的安全。
目标,通过虚拟仿真,让学生了解汽车的安全知识,包括安全带、气囊、防抱死系统等。
活动一,观看汽车安全虚拟仿真视频。
教师可以准备一段汽车安全的虚拟仿真视频,让学生们观看并讨论其中的安全知识。
活动二,小组讨论。
让学生们分组讨论汽车安全装置的作用和原理,如何保障乘车安全。
活动三,安全演练。
组织学生们进行安全演练,包括正确使用安全带、如何逃生等内容。
结语。
通过虚拟仿真教案,我们可以帮助学生更好地了解汽车的科学知识,培养其对科学的兴趣和理解能力。
同时,这种教学方式也更符合当今孩子们对于新科技的接受和喜爱,是一种非常有效的教学方法。
1 ADAMS_CAR模块详细实例教程(概述)
《概述》1 Adams/Car概述Adams/Car是专门用于汽车建模的方针环境,属于面向专门行业和基于模板的建模和分析工具。
由于是面向汽车行业,软件本身包含了大量的车辆动力学建模和仿真的工程经验。
现在的Adams/Car是由MSC、Audi、BMW、Renault和Volvo公司共同开发的。
Adams/Car不仅包含了很多悬架模型,还包含一系列车辆开发中用到的仿真工况和设计仿真时关心的输出。
这些已经定义好的输出极大地方便了车辆动力学工程师,这是Adams/Car的突出优点。
Adams/Car的模型结构由三级组成:模板(Template)、子系统(Subsystem)和装配体(Assembly),层级关系如下图所示:1.1认识adams/car模块当点击进入adams/car模块后,会看到一个界面:其中有Standard interface和Template Builder两个选项,默认的是选择Standard interface。
如果是初次安装和使用ADAMS2005,需要注意的是打开ADAMS/Car后并没有Template Builder选项,可以通过修改C:\Documents and Settings\管理者(用户名)文件下的acar.cfg文件来添加该选项。
用记事本打开该文件,如下图所示:系统默认的是standard用户类型,将其改为expert后重新打开ADAMS/Car后可以看到有Template Builder选项出现。
1.2 理解Standard interface(标准用户)和Template Builder(模板建立)的区别理解template builder和standard interface的区别是使用ADAMS/Car的关键一步。
1)Standard interface是建立和打开subsystem(子系统)、Assembly(装配体)的环境。
进入Standard interface后点击File>New可以看到在这个环境中可以建立子系统、悬架装配和整车装配。
cruise 的学习 汽车动力经济性仿真(1) ppt课件
运算结果评价
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结果评价与分析
计算出的 发动机万 有特性图 及油耗概 率分布图
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结果文件输出
计算结果 根据定义 的计算任 务可以在 结果文件 中输出。
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扩展功能
为扩展软件的计算功能,CRUISE提供与 下列专用软件的数据交换接口: MATLAB/SIMULINK FLOWMASTER 流体液压 KULI 空调冷却
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汽车滑行及刹车性能
计算任务的条件设置: 给定初速度50公里/小时 档位置于空挡
由制动力的大小确定滑行和刹车特性 由Brake/Coast/Thrust任务完成
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11
给定刹车力非零是制动 为零时是滑行
空档
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12
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13
汽车最高车速试验仿真
可计算出每档位的最高车速 由Constan Drive 任务的 Maximum
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29
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数据采集
发动机(排量,冲程,缸数。。。) 变速箱(挡数,各挡传动比。。。) 差速器(转动惯量。。。) 车轮(静动态半径,附着系数。。。) 离合器(种类,面积。。) 驾驶室(挡位设置,换挡特性。。。) 。。。。。
ppt课件
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模型的数据输入
手工输入数据 从已有模型中调入数据 从已有数据文件中导入数据 拷贝与粘贴方式输入输出数据
ppt课件
22
等速燃料消耗量试验、直 接档油门加速燃料消耗量试 验的仿真在 Constant drive任 务模块中完成。
多工况燃料消耗量试验仿 真在Cycle run任务模块中完 成、限定条件下的平均使用 燃料消耗量试验仿真在 Cruising任务模块中完成。
CAM仿真实验(1)
CAM仿真实验(1)CAM仿真实验(Computer-Aided Manufacturing Simulation)是一种计算机辅助制造仿真技术,能够对复杂的制造流程进行可视化的模拟,以评估制造过程的适应性和效率。
CAM仿真实验在工业制造领域被广泛应用,本文将从以下几个方面探讨:1. CAM仿真实验的意义CAM仿真实验可以为制造商提供一种经济、精确和快速的方法来设计和试验新的制造工艺和流程。
相比传统的试错制造方法,CAM仿真实验将大大降低成本和风险,并加速产品的研发和制造速度。
而且,CAM仿真实验还可以提供可视化的制造过程,增进员工对制造过程的理解和技能。
2. CAM仿真实验的工作原理CAM仿真实验的工作原理是通过计算机模拟制造过程进行可视化的模拟。
其流程包括:导入CAD模型、定义加工过程、选择工具和材料、设定运转参数、进行仿真实验并分析结果。
通过重复以上步骤,制造商可以根据不同的制造过程、材料、机器和工具来进行不同的实验,获得最佳的制造方案。
3. CAM仿真实验的应用领域CAM仿真实验广泛应用于各个行业,包括航空航天、汽车制造、电子制造、医疗器械和人工智能等。
在航空航天行业中,CAM仿真实验可用于飞机零件的制造和组装,以及航空发动机的测试。
在汽车制造行业中,CAM仿真实验可以设计汽车零件的加工工艺,以提高汽车的生产效率和质量。
在医疗器械制造行业中,CAM仿真实验可用于设计制造医疗器械,以确保安全和解决设备故障。
4. CAM仿真实验的优点CAM仿真实验相比传统制造方法有诸多优点。
首先,它可以模拟整个制造流程,包括加工、装配、测试等,以降低成本和风险。
其次,CAM仿真实验可以提供可视化的制造过程,以使员工更加深入地理解制造流程,提高生产效率和质量。
最后,CAM仿真实验可以加速产品的研发和制造速度,使得制造商在市场竞争中处于更加有利的位置。
综上所述,CAM仿真实验是一种重要的计算机辅助制造技术,对于提高生产效率、质量和降低成本具有重要的意义。
一种基于adams的汽车扭转梁刚度的仿真方法
一种基于adams的汽车扭转梁刚度的仿真方法
基于Adams的汽车扭转梁刚度仿真方法可以分为以下步骤:
1. 建立汽车模型:使用Adams软件建立整车模型,包括车身、悬挂系统、操纵系统等。
汽车扭转梁也是模型中的一个组件,需要在模型中添加扭转梁的几何形状和位置。
2. 定义扭转梁刚度属性:通过定义扭转梁的材料属性和几何属性来描述其刚度特性。
材料属性包括弹性模量、剪切模量等;几何属性包括梁的截面形状和大小。
3. 设定边界条件:根据实际情况和仿真需求,设定汽车模型的边界条件,例如道路输入、车辆质量等。
同时,需要对扭转梁的边界条件进行设定,如受力情况和约束条件。
4. 进行刚度仿真:运行Adams仿真软件,对整个汽车模型进
行仿真计算。
在仿真过程中,Adams会根据设定的刚度属性
和边界条件,计算扭转梁的刚度响应。
可以通过分析仿真结果,评估扭转梁的刚度性能。
5. 优化优化:根据仿真结果,对扭转梁的刚度性能进行评估和分析。
如果需要改进扭转梁的刚度,可以通过调整材料属性、几何属性等参数,重新进行仿真计算,直到满足设计要求为止。
总之,基于Adams的汽车扭转梁刚度仿真方法可以帮助汽车
制造商和设计师评估和优化扭转梁的刚度性能,以提高车辆的操控性和安全性。
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例2-4 建立随机矩阵: (1) 在区间[20,50]内均匀分布的5阶随机矩阵。 (2) 均值为0.6、方差为0.1的5阶正态分布随机矩阵。 命令如下: x=20+(50-20)*rand(5) y=0.6+sqrt(0.1).*randn(5) 此外,常用的函数还有reshape(A,m,n),它在矩阵总元素 保持不变的前提下,将矩阵A重新排成m×n的二维矩阵。
2.用于专门学科趣的性质,其每行、每列及两条对角线 上的元素和都相等。对于n阶魔方阵,其元素由 1,2,3,…,n2共n2个整数组成。MATLAB提供了求魔方矩 阵的函数magic(n),其功能是生成一个n阶魔方阵。 例2-5 将101~125等25个数填入一个5行5列的表格中,使其每 行每列及对角线的和均为565。 M=100+magic(5)
2.2
MATLAB矩阵
• Matlab的数值运算主要是指数组、矩阵和多项式 的运算。 • Matlab数值运算的表达式变量中不允许有未定义 的自由变量。 • 本节主要熟悉matlab数值运算的内容,并逐步掌 握matlab数值运算的函数命令以及解算实际问题 的方法。
2.2
MATLAB矩阵
2.2.1 矩阵的建立 1.直接输入法 最简单的建立矩阵的方法是从键盘直接输入矩阵的元素。 具体方法如下:将矩阵的元素用方括号括起来,按矩阵行 的顺序输入各元素,同一行的各元素之间用空格或逗号分 隔,不同行的元素之间用分号分隔。
2.2.2 特殊矩阵
函数名 zeros eye 特殊矩阵 全0矩阵 单位矩阵 函数名 ones rand或randn 特殊矩阵 全1矩阵 随机矩阵 函数名 compan magic 特殊矩阵 伴随矩阵 魔方矩阵
2.3 MATLAB运算
(算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和特殊运算符)
2.3.1算术运算(矩阵运算和数组运算) 1.基本算术运算(矩阵运算) MATLAB的基本算术运算有:+(加)、-(减)、*(乘)、/(右除 )、\(左除)、^(乘方)。 注意,运算是在矩阵意义下进行的,单个数据的算术运算只是 一种特例。 MATLAB表达式的基本运算符(Operators)
例 *矩阵元素用空格或逗号“,”分隔, *矩阵行用分号“;”隔离, *整个矩阵放在方括号“[ ]”里。 *另标点符号要在英文状态下输入
2.利用M文件建立矩阵 对于比较大且比较复杂的矩阵,可以为它专门建立一个 M文件。下面通过一个简单例子来说明如何利用M文件创 建矩阵。 例2-2 利用M文件建立MYMAT矩阵。 (1) 启动有关编辑程序或MATLAB文本编辑器,并输入待 建矩阵: (2) 把输入的内容以纯文本方式存盘(设文件名为 mymatrix.m)。 (3) 在MATLAB命令窗口中输入mymatrix,即运行该M文 件,就会自动建立一个名为MYMAT的矩阵,可供以后使 用。
几点说明:MATLAB的基本运算单位是矩阵,(标量、向量、数组及矩阵) ●通常矩阵与数组的意义相同,都是指含有M行与N列数字的矩形结构。 但两者在MATLAB中的运算性质不同,矩阵采用线性代数的运算方式, 而数组强调元素对元素的运算(矩阵的点运算)。 ●只有一行或一列的矩阵就是向量(或称矢量)。 ●只有一个元素的矩阵就是标量(或称常数)
例2-1 计算表达式的值,并显示计算结果。
在MATLAB命令窗口输入命令: x=1+2i; y=3-sqrt(17); z=(cos(abs(x+y))-sin(78*pi/180))/(x+abs(y)) 输出结果是: 在MATLAB窗口程 z= 序 -0.3488 + 0.3286i
2.1.2 内存变量的管理 内存变量的删除与修改 ☆ MATLAB工作空间窗口专门用于内存变量的管理。在 工作空间窗口中可以显示所有内存变量的属性。当选中某 些变量后,再单击Delete按钮,就能删除这些变量。当选 中某些变量后,再单击Open按钮,将进入变量编辑器。 通过变量编辑器可以直接观察变量中的具体元素,也可修 改变量中的具体元素。 ☆clear命令用于删除MATLAB工作空间中的变量。who和 whos这两个命令用于显示在MATLAB工作空间中已经驻 留的变量名清单。who命令只显示出驻留变量的名称, whos在给出变量名的同时,还给出它们的大小、所占字 节数及数据类型等信息。
例2-3 分别建立3×3、3×2和与矩阵A同样大小的零矩阵。 (1) 建立一个3×3零矩阵。 zeros(3) (2) 建立一个3×2零矩阵。 zeros(3,2) (3) 设A为2×3矩阵,则可以用zeros(size(A))建立一个与 矩阵A同样大小零矩阵。 A=[1 2 3;4 5 6]; %产生一个2×3阶矩阵A zeros(size(A)) %产生一个与矩阵A同样大小的零矩阵
3.利用冒号表达式建立一个向量
冒号表达式可以产生一个行向量,一般格式是: e1:e2:e3 其中e1为初始值,e2为步长,e3为终止值。 在MATLAB中,还可以用linspace函数产生行向量。其调 用格式为: linspace(a,b,n) 其中a和b是生成向量的第一个和最后一个元素,n是元素 总数。 显然,linspace(a,b,n)与a:(b-a)/(n-1):b等价。 4.建立大矩阵 大矩阵可由方括号中的小矩阵或向量建立起来。
MATLAB赋值语句的基本形式
在命令窗口的提示符“>>”下 ,如果要运行函数,只需 输入函数文件名,然后回车,MATLAB 就会显示运行结果。 >>变量=表达式/数;%注释 = 将表达式的值赋予变量。当键入回车键该语句被执行。 语句执行之后,窗口自动显示出执行结果。 ;结果不被显示,但它依然被赋值并在MATLAB工作空间中 分配了内存。 ,隔开写在一行的多行命令。 % 后为注释,不执行
2.用于专门学科的特殊矩阵
(2) 伴随矩阵 MATLAB生成伴随矩阵的函数是compan(p),其中p是一 个多项式的系数向量,高次幂系数排在前,低次幂排在后。 例如,为了求多项式 的伴随矩阵,可使用命令: p=[1,0,-7,6]; compan(p)
• 3 reshape重排矩阵 • B=reshape(A,m,n) ,其中m,n为新矩阵 的行数和列数。将A矩阵排成一列数据,然 后构成[m n]的矩阵B。
pi (圆周率
),i和j (虚数单位,i=j= 1=sqrt(-1)), nan (不定量),
Inf(无穷大),eps(机器零阙值,浮点相对精度 2-16),ans(缺省变量名)。。。
注:预定义变量有特定的含义,在使用时,应尽量避免对这些变量重新赋值。
变量不能为关键词,否则会出错。
2.1 变量和数据操作
(4) 矩阵的乘方
一个矩阵的乘方运算可以表示成A^x,要求A为方阵,x为标 量。 2.点运算(数组运算) 在MATLAB中,有一种特殊的运算,因为其运算符是在有关算 术运算符前面加点,所以叫点运算。点运算符有.*、./、.\和.^。 两矩阵进行点运算是指它们的对应元素进行相关运算,要求两 矩阵的维参数相同。
例如:
(2) 矩阵乘法 假定有两个矩阵A和B,若A为m×n矩阵,B为n×p矩阵, 则C=A*B为m×p矩阵。
(3) 矩阵除法 在MATLAB中,有两种矩阵除法运算:\和/,分别表示左 除和右除。如果A矩阵是非奇异方阵,则A\B和B/A运算可 以实现。A\B等效于A的逆左乘B矩阵,也就是inv(A)*B, 而B/A等效于A矩阵的逆右乘B矩阵,也就是B*inv(A)。 对于含有标量的运算,两种除法运算的结果相同,如3/4 和4\3有相同的值,都等于0.75。又如,设a=[10.5,25],则 a/5=5\a=[2.1000 5.0000]。对于矩阵来说,左除和右除表示 两种不同的除数矩阵和被除数矩阵的关系。对于矩阵运算, 一般A\B≠B/A。
内存变量文件
利用MAT文件可以把当前MATLAB工作空间中的一些有 用变量长久地保留下来,扩展名是.mat。MAT文件的生 成和装入由save和load命令来完成。常用格式为: save 文件名 [变量名表] [-append][-ascii] load 文件名 [变量名表] [-ascii]
2.1.3 MATLAB常用数学函数
以e为底的指 数 自然对数
abs rem
mod
绝对值或复数的模 除后取余数
模数(带符号余数)
floor ceil
round
朝负无穷方向取整 朝正无穷方向取整
四舍五入到最近的整数
函数使用说明: (1) 三角函数以弧度为单位计算。 (2) abs函数可以求实数的绝对值、复数的模、字符串的ASCII码值。 (3) 用于取整的函数有fix、floor、ceil、round,要注意它们的区别。 (4) rem与mod函数的区别。rem(x,y)和mod(x,y)要求x,y必须为相同 大小的实矩阵或为标量。
2.1 变量和数据操作
2.1.1 变量与赋值
变量命名规则
由一个字母引导,后面可以为其他字符,包含下划线,但不包含空格 标点; 区分字母的大小写,eg:Abc≠ABc 有效Myvar12,My_var12
错误的变量名:12Myvar_, _Myvar12
MATLAB的保留常量.即预定义变量(predefined variable)
注:其中表达式是用运算符将有关运算量连接起来的式子,其结果是一个矩阵。
2.1 变量和数据操作
MATLAB赋值语句的基本形式
表达式
例如计算
18 5 sin
6
2 cos
6
在命令窗口中,输入 左式并回车,
变量=表达式
X=0:pi/20:2*pi; Y=sin(x)
*表达式由变量名、运算符和函数名组成, *按常规相同的优先级别自左至右执行运算, 括号可改变优先级顺序
数学表达式 加 a+b MATLAB运算符 + MATLAB表达式 a+b