第二包汽车仿真教学软件

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常见军事仿真软件

常见仿真软件介绍软件名称（中文）：系统仿真和分析软件名称（英文）：AMESim软件发行单位：法国IMAGINE公司软件应用于研究的方向：多学科领域复杂系统建模与仿真软件背景及主要的用途：AMESim提供了一个系统工程设计的完整平台，使得用户可以在一个平台上建立复杂的多学科领域系统的模型，并在此基础上进行仿真计算和深入的分析。

用户可以在AMESim平台上研究任何元件或系统的稳态和动态性能.AMESim处于不断的快速发展中，现有的应用库有：机械库、信号控制库、液压库（包括管道模型）、液压元件设计库（HCD）、动力传动库、液阻库、注油库（如润滑系统）、气动库（包括管道模型）、电磁库、电机及驱动库、冷却系统库、热库、热液压库（包括管道模型）、热气动库、热液压元件设计库（THCD）、二相库、空气调节系统库；作为在设计过程中的一个主要工具，AMESim还具有与其它软件包丰富的接口，例如Simulink®, Adams®, Simpack®, Flux2D®，RTLab® , dSPACE®, iSIGHT®等。

软件名称（中文）：机械系统动力学分析与仿真软件名称（英文）：ADAMS (Automatic Dynamic Analysis of Mechanical Systems) 软件发行单位：原由美国MDI公司(Mechanical Dynamics Inc.)开发，目前已被美国MSC公司收购成为MSC/ ADAMS，是最著名的虚拟样机分析软件。

软件应用于研究的方向：ADAMS软件的仿真可用于预测机械系统的性能、运动范围、碰撞检测、峰值载荷以及计算有限元的输入载荷等。

软件背景及主要的用途：目前，ADAMS已在汽车、飞机、铁路、工程机械、一般机械、航天机械等领域得到广泛应用，己经被全世界各行各业的大多制造商采用。

根据1999年机械系统动态仿真分析软件国际市场份额的统计资料，ADAMS 软件占据了销售总额近8千万美元的51%份额。

《宇龙数控仿真软件V4.0》介绍2010年

《宇龙数控加工仿真软件》介绍上海宇龙软件工程有限公司的《宇龙数控加工仿真软件》是一个应用虚拟现实技术于数控加工操作技能培训和考核的仿真软件。

本产品2001年正式投入市场。

至今，已经与全国各学校、培训机构、政府鉴定机构以及国内的中间供应商正式签署了一千五百多份销售合同。

本产品的装机量已达80,000多套，使用本产品的总人数也已超过五十多万。

本产品经历了九年多时间的大量使用，已经成为成熟的数控加工仿真软件。

本产品成果2007年获得上海市科技进步奖，2009年获得国家创新基金（ 2009年年度第一批立项项目代号：09C26213100595）。

教学功能本软件具备对数控机床操作全过程和加工运行全环境仿真的功能。

可以进行数控编程的教学，能够完成整个加工操作过程的教学。

使原来需要在数控设备上才能完成的大部分教学功能可以在这个虚拟制造环境中实现。

由于大部分的实训活动可以在本仿真系统中实现，使用本仿真软件将大大减少在数控机床设备上的资金投入，从而可以加快当前紧缺数控加工操作技术人员的培训速度。

由于使用仿真软件，也大大减少工件材料和能源的消耗，从而可以降低培训成本。

由于仿真软件不存在安全问题，学员可以大胆地、独立地进行学习和练习。

本软件中不仅具有对学员编制的数控程序进行自动检测、具体指出错误原因的功能，还具有在真实设备上无法实现的三维测量功能。

这些功能使得学员可以进行自我学习，自我检测加工零件几何形状的精度，大大降低了教师的工作强度。

本软件的互动教学功能使得教师既可以以广播的方式在每个学生的屏幕上演示其教学内容。

教师也可以在自己屏幕上看到每个学生的操作情况，实时了解教学情况。

许多教师在数控理论课程中也使用本仿真软件，使得课堂的教学变得更加生动、更加具体，教学效果明显得到提高。

考试功能数控加工技能操作考试不仅重视最后的结果，更重视操作的过程。

本软件最初是为上海市就业培训与指导中心的社会化数控技能鉴定专门开发的。

考试功能不仅记录了考试的最后结果，还把整个操作过程完整记录下来。

智能网联汽车背景下的车辆专业教学改革和探索

职教园地P r o f e s s i o n a l E d u c a t i o n G a r d e n•栏目编辑：刘玺丨****************智能网联汽车背景下的车辆专业教学改革和探索♦文/山西王虹霞高瑞娟谷志朋王欲进在现如今,新一代信息通信技术以及人工智能技术正在高速发展，智能网联汽车作为这些新技术集成的载体，将成为新一轮产业转型升级的重要标志和依托。

我国十分重视智能网联汽车的发展，并出台了一系列政策以促进智能网联汽车的快速发展，以求在新一轮产业转型升级中争得先机。

2019年9月，国务院发布了《交通强国建设纲要》，《纲要》中提出在今后的发展中要进一步加强智能网联汽车(智能汽车、自动驾驶、车路协同：)的发展；同年 12月，工信部对《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》公开征求意见，进一步明确了未来我国智能网联汽车的量产规模、商业化应用范围等发展目标。

2020年2月，国家发革委等11部委联合印发《智能汽车创新发展战略》，明确提出了建设中国标准的智能汽车的发展方向、实现智能汽车强国的战略目标，提出：实现有条件自动驾驶的智能汽车达到规模化生产,实现高度自动驾驶的智能汽车在特定环境下市场化应用，并清晰规划了技术创新、产业生态、基础设施、法规标准、产品监管和网络安全等六大体系重点任务。

但是，智能网联汽车产业的快速发展和相关技术人才缺失之间的矛盾日益突出。

为了加快智能网联汽车人才培养与储备，我国教育部先后发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》、《关于推进新工科研究与实践项目的通知》、《高等学校人工智能创新行动计划》等一系列政策文件，均将完善智能网联汽车相关领域人才培养体系作为了重要工作内容。

因此，探索智能网联汽车新工科课程模式、推动多学科交叉复合型新工科专业建设、形成智能网联汽车专业人才培养体系、培养智能网联汽车专门人才不仅是响应国家政策的号召，同时也是市场所需。

Comsol软件介绍

我不是做广告的啊COMSOL介绍COMSOL Multiphysics多物理关注前沿科技，解决多场直接耦合难题——COMSOL Multiphysics助您登上科学的巅峰COMSOL Multiphysics是一款大型的高级数值仿真软件。

广泛应用于各个领域的科学研究以及工程计算，被当今世界科学家称为“第一款真正的任意多物理场直接耦合分析软件”。

模拟科学和工程领域的各种物理过程，COMSOL Multiphysics以高效的计算性能和杰出的多场双向直接耦合分析能力实现了高度精确的数值仿真。

COMSOL公司于1986 年在瑞典成立，目前已在全球多个国家和地区成立分公司及办事机构。

COMSOL Multiphysics起源于MATLAB的Toolbox，最初命名为Toolbox 1.0。

后来改名为Femlab 1.0（FEM为有限元，LAB是取自于Matlab），这个名字也一直沿用到Femlab 3.1。

从2003年3.2a版本开始，正式命名为COMSOL Multiphysics。

COMSOL Multiphysics以其独特的软件设计理念，成功地实现了任意多物理场、直接、双向实时耦合，在全球领先的数值仿真领域里得到广泛的应用。

在全球各著名高校，COMSOL Multiphysic已经成为教授有限元方法以及多物理场耦合分析的标准工具，在全球500强企业中，COMSOL Multiphysic被视作提升核心竞争力，增强创新能力，加速研发的重要工具。

2006年COMSOL Multiphysics再次被NASA技术杂志选为"本年度最佳上榜产品"，NASA 技术杂志主编点评到，"当选为NASA科学家所选出的年度最佳CAE产品的优胜者，表明COMSOL Multiphysics是对工程领域最有价值和意义的产品。

"COMSOL Multiphysics显著特点求解多场问题= 求解方程组，用户只需选择或者自定义不同专业的偏微分方程进行任意组合便可轻松实现多物理场的直接耦合分析。

浅谈汽车运用技术专业开发仿真实训软件的意义和框架

这对于学校提高教学效果有着极为重要的意义。
（培养符合汽车产业发展要求的适用人才二）
作为国民经济的支柱产业，汽车产业今年来发展势头强劲，截止到２１０１年底，国汽车保有量已突破一亿辆大我
关，因而该产业对于专业技术人才的需求也一就会严重阻碍高质量汽车运用技术专业人才的培养。基于此，者认为应笔
学质量。降低教学成本，决学生数量与实训设备的比例解以及反复实训对设备的损坏的这些难题。虚拟现实仿真教学实训软件在一定程度上给出了解决这个问题的办法。虚拟现实技术综合了计算机图形技术、算机仿真技术、计传感器技术、显示技术等多种科学技术，多维信息空它在间上创建一个虚拟信息环境，通过机房计算机能使用户具有身临其境的沉浸感，具有与环境完善的交互作用能力，并有助于启发构思。仿真教学带给学生们的共同感受是：
［关键词］汽车职业教育；仿真实训软件［中图分类号］７２Ｇ１［文献标识码］Ａ［文章编号］６３３７（０２０ —０５ —０１７－８８２１）２１１１
随着全球汽车行业的迅猛发展。国的汽车产业也进我入了发展的快车道。这主要表现为我国汽车拥有数量的不断增长，汽车行业突破性的发展自然需要大量的汽车专
市场之需，达到汽车应用专业人才培养的要求，同类型不的学校都很重视该专业实训基地的建设，以此在专业学习
与未来的从业岗位之间架设一条桥梁，帮助学生在理论学习的基础上提升相应的专业技能。在实践中，强该专业加的软硬件建设工作势在必行。该工作不仅要求拥有先进的设施，同时对于师资力量、教学模式、实训场地等条件也

宇龙汽车维修仿真软件3.3考试功能使用手册

宇龙汽车维修仿真软件V3.3考试功能使用手册上海宇龙软件工程有限公司目录第1章考试功能概述 (1)1.1使用本程序基本要求 (1)1.2考试功能简介 (1)第2章题库与考试组卷程序的使用 (2)2.1登入题库与考试组卷程序 (2)2.2系统登录模块 (3)2.2.1 断开子模块 (3)2.2.2 连接子模块 (4)2.3系统管理模块 (4)2.3.1 用户管理子模块 (4)2.3.2 配分点维护子模块 (5)2.3.3 题目分类维护子模块 (6)2.3.4 考试信息删除子模块 (7)2.3.5 组管理子模块 (7)2.3.6 题目归类管理子模块 (9)2.4试卷管理模块 (10)2.4.1 题目维护子模块 (10)2.4.2 试卷模板子模块 (12)2.4.3 试卷维护子模块 (14)2.5考试管理模块 (17)2.5.1 安排考试子模块 (17)2.5.2 考试数据导出子模块 (19)2.5.3 考试结果回收子模块 (19)2.5.4 评阅管理子模块 (20)2.5.5 成绩调整子模块 (23)第3章考试管理程序的使用 (25)3.1登入模块 (25)3.2考试管理模块 (25)3.2.1 考试信息维护子模块 (25)3.2.2 考场信息子模块 (26)3.2.3 考场计算机子模块 (27)3.2.4 考生就位子模块 (29)3.2.5 打印准考证子模块 (31)3.2.6 唤醒考生程序子模块 (31)3.2.7 延长考试时间子模块 (32)I3.3考试结果管理模块 (32)3.3.1 考试情况查询子模块 (32)3.3.2 考试结果审核子模块 (33)3.4用户管理模块 (35)3.4.1 用户管理子模块 (35)3.4.2 删除考试信息子模块 (35)第4章学生考试程序的使用 (36)第5章考试功能完整流程使用实例 (38)II第1章考试程序概述第1章考试功能概述1.1 使用本程序基本要求（1）Windows2000以上操作系统。

汽车仿真课程教案模板范文

一、课程名称汽车仿真课程二、课程目标1. 使学生掌握汽车仿真基本理论和方法。

2. 培养学生运用仿真软件进行汽车性能分析、设计和优化能力。

3. 增强学生解决实际工程问题的能力。

三、课程内容1. 汽车仿真概述2. 汽车仿真软件介绍3. 汽车动力学仿真4. 汽车动力学仿真案例分析5. 汽车NVH仿真6. 汽车NVH仿真案例分析7. 汽车仿真实验及结果分析8. 汽车仿真实验报告撰写四、教学安排1. 总课时：32课时2. 理论课：16课时3. 实践课：16课时五、教学方法1. 讲授法：系统讲解汽车仿真基本理论和方法。

2. 案例分析法：通过实际案例分析，帮助学生理解理论。

3. 实践操作法：指导学生运用仿真软件进行汽车性能分析、设计和优化。

4. 互动讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高自主学习能力。

六、教学资源1. 教材：《汽车仿真》2. 仿真软件：ADAMS、MATLAB、ANSYS、STAR-CCM+等3. 网络资源：汽车仿真相关网站、论坛、论文等七、教学过程（一）第一周：汽车仿真概述1. 介绍汽车仿真的概念、意义和作用。

2. 汽车仿真的分类和发展历程。

（二）第二周：汽车仿真软件介绍1. ADAMS软件的基本功能和操作方法。

2. MATLAB软件在汽车仿真中的应用。

3. ANSYS、STAR-CCM+等仿真软件的简介。

（三）第三周：汽车动力学仿真1. 汽车动力学仿真的基本原理和方法。

2. 汽车动力学仿真案例分析。

（四）第四周：汽车NVH仿真1. 汽车NVH仿真的基本原理和方法。

2. 汽车NVH仿真案例分析。

（五）第五周：汽车仿真实验及结果分析1. 汽车仿真实验设计。

2. 实验结果分析及处理。

（六）第六周：汽车仿真实验报告撰写1. 仿真实验报告的结构和内容。

2. 仿真实验报告的撰写技巧。

八、考核方式1. 平时成绩：占30%，包括课堂表现、作业完成情况等。

2. 期末考试：占70%，包括理论知识和实践操作。

九、教学评价1. 教师评价：关注学生的课堂表现、作业完成情况和实践操作能力。

Comsol软件介绍

广泛应用于各个领域的科学研究以及工程计算，被当今世界科学家称为“第一款真正的任意多物理场直接耦合分析软件”。

模拟科学和工程领域的各种物理过程，COMSOL Multiphysics以高效的计算性能和杰出的多场双向直接耦合分析能力实现了高度精确的数值仿真。

COMSOL公司于1986 年在瑞典成立，目前已在全球多个国家和地区成立分公司及办事机构。

COMSOL Multiphysics起源于MATLAB的Toolbox，最初命名为Toolbox 1.0。

后来改名为Femlab 1.0（FEM为有限元，LAB是取自于Matlab），这个名字也一直沿用到Femlab 3.1。

从2003年3.2a版本开始，正式命名为COMSOL Multiphysics。

COMSOL Multiphysics以其独特的软件设计理念，成功地实现了任意多物理场、直接、双向实时耦合，在全球领先的数值仿真领域里得到广泛的应用。

2022年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单解析

附件：2022 年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单一、中职组多媒体教学软件比赛北京市外事学校大连市轻工业学校顺德区胡宝星职业技术学校连云港工贸高等职业技术学校江苏省常州建设高等职业技术学校江苏省盐城市教育科学研究院江苏省盐城市东台中等专业学校盐城机电高等职业技术学校江苏世纪龙科技有限公司抚顺市农业特产学校辽宁省抚顺市现代服务学校青岛高新职业学校厦门集美职业技术学校济南信息工程学校杨海虹、荣晓坤、张星烨夏宏、林静金怀刚、夏梅、崔明月常洪伟、周海彤蓝高龙吴金照、唐玲利、徐倩潘飞、管名豪、刘大君解太林、王锦旭、顾雨张峰、朱浩何国新、毛治安、边占山严文岱、杨春艳付聪、郝岚、梁若木陈兴权、陈文旭李建国李格云、孟伸隋扬、张冉、谢夫娜咖啡制作多媒体仿真自主学习软件啤酒生产虚拟仿真实训平台外圆车削工艺分析除尘风网设计与运行维护消防自动化系统安装与调试教学软件汽车发动机故障诊断与排除仿真实训软件肉鸡饲养与疾病防治实训系统100 诗曲画赏析正弦型函数的图象和性质码头物流与桥吊作业系统图层篇北京市大连市广东省江苏省江苏省江苏省辽宁省辽宁省青岛市厦门市山东省1234567891011— 2 —韩琴、董朝霞、宋玲洁武文君、姚冬晔成丹丹、徐浒、邓晓云潘静、宋世华郑丽娟黄子铭、胡曾经尧、王叙3宋健辉、于鑫郭良德、柯孙侨、吕子微福建省晋江职业中专学校吴炎辉、朱海燕基于 Proteus 的《单片伍湘彬、吴永德实训教学资源曾经宪基许本勇、欧钧陶彭海胜白云鹏、董迎霞任延朋、张智勇孙博张昌宇糜凌飞李树新、张春雨、周文沈阳市装备创造工程学校范梅梅、谢芳芳宁波慈溪职业高级中学韩士杰、张建波、诸泉清慈溪市教育局职成教教研室宁波市鄞州职业教育中心学校控制开关操作Ican 英语多媒体辅助宁波第二高级技工学校青岛市城阳区职业教育中心广东省工业贸易职业技术学校广东省电子职业技术学校河源理工学校珠海市理工职业技术学校佛山市顺德区北滘职业技术学校齐齐哈尔铁路工程学校长春市机械工业学校长春市第二中等专业学校无锡机电高等职业技术学校平面解析几何物流中心作业仿真中文创意字体设计桩基础工程PowerPoint 演示文稿人体解剖学基础教学软件机械手的编程与控制数控铣床仿真实训与考核系统 Office2022“四单联动”项目实训平台牵引变电所广东省广东省广东省广东省黑龙江省吉林省吉林省江苏省辽宁省宁波市宁波市宁波市青岛市多媒体自主学习软件多媒体仿真软件平面磨削加工实训对联互动学习平台北京现代职业学校北京水利水电学校大连市轻工业学校葛卿田明清、陈静姣陈燕、俞立群谭爱娣北京市北京市大连市福建省12 上海市上海市商贸旅游学校空中的视野学习系统色采设计与应用6 7 8910111213机原理与应用》仿真161712 1514453青岛市厦门市山西省上海市赵崝、岑天昊发动机故障深圳市诊断与维修flash 二维动画多媒体代勇教学软件导尿仿真实训周瑞丹、沈云明、敖源考核系统 A 裙设计、制板凌静、郑美玲、陈顺汝与工艺中职英语词汇平湖市职业中等专业学校学习系统CAXA 工业产品造型安徽省淮北工业学校与设计中医康复保健专业《伤科按摩学》教学辅助平台服装制版工艺实训平台语文文言文单元自主教学平台磨擦力及其工程应用健康评估单片机软件李谦、杨慧青岛商务学校厦门电子职业中专学校厦门市教育科学研究院山西省农业机械化学校上海市现代职校深圳市第二职业技术学校四川省泸州市江阳职高云南省普洱卫生学校得实信息科技(深圳)有限公司杭州市乔司职业高级中学汤锋、李化山、周曦曦顾宏、张晓红李元、王虹、杨世峰杨德强、沈雪飞马晓凌、王秀凤、张星航杨柳、杜紫阳李懿芳、张铁松、林智海刘娟、颜廷丽游化彪、欧阳鸿刘海燕、莫雪安、曾经志励刘桂瑛、陈珲王海军、丁炜、李杨北京市盲人学校大连轻工学校大连市职业技术教育培训中心大连市建设学校福州建造工程职业中专学校广西医科大学附设护士学校河北省秦皇岛市职业技术学校大类商品知识触发器及应用电路的制作液压多媒体教学系统计算机动画制作仿真实训系统黄瑛黄梅香、陈振源、杨鸿福刘斯、林玲张峰、张瑞娟、白碧泉贾青、陈爽大连市大连市福建省广西壮族自治区河北省四川省云南省浙江省浙江省安徽省邹胜聪、杨俊伟、朱方闻18192021456北京市曹英山252623222472318 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6上海电子工业学校深圳市第三职业技术学校深圳市宝安职业技术学校四川省宜宾市食品工业职业中学校天津市第一商业学校天津市塘沽区第一职业中等专业学校五家渠职业技术学校重庆市两江职业教育中心成海英、吴敏、赵鑫亮徐益龙曾经珊、黄春鼎、周文哲冯序红、钟小群刘建军、万钊友王秀娟、刘雪梅、高琳琳王旭、尤晶晶刘美霞、田培、邢庆军贺益存姜维海机械振动、机械波摹拟实验系统游戏设计中的智能寻路算法计算机硬件组装虚拟化教学摹拟仿真软件3DS MAX 教学辅助学习系统[基础建模篇]打印机与一体机的使用和维护中国古典文学名著选读机械能及机械能守恒定律多媒体教学软件摄影教学交互式自主学习网站上海市深圳市深圳市四川省天津市天津市新疆生产建设兵团重庆市293031323334353656齐悦郭梅赵煜刘赞王娇卢东深圳市福田区华强职业技术学黄河校何丹郭刚王文兵刘建谢平平沈晴欧阳桂华林红自治区广西壮族雷敏自治区河北省石家庄市职业技术教育靳慧哲中心杨冬梅王海霞耿美娟金明辉阳丹刘影朱唯娜螺旋测微器使用汽油发动机的拆解藏羚羊跪拜旅游景观欣赏的方法太阳、月球与地球的关系平面四杆机构构建发展阶梯函数的奇偶性切分节奏地源热泵空调系统铰链四杆机构的基本类型及应用CFG 桩施工离太阳最近的树 YT4543 型动力滑台液压系统工作原理分析新娘化妆造型指数函数角色置入场景及动画制作轴类零件加工 Welcome Speech 我的未来不是梦平面四杆机构《短歌行》教学设计冬虫夏草两地控制同一盏灯路线安装河北省秦皇岛市中等专业学校河南省建造工程学校河南机电学校齐齐哈尔铁路工程学校武汉市第一职业教育中心长春市机械工业学校长春市第一中等专业学校安徽省马鞍山工业学校大连电子学校大连计算机学校大连市综合中专广州市天河职业高级中学广西质量技术工程学校广西纺织工业学校江苏省淮安市高级职业学校南京高等职业技术学校辽宁省辽阳高级技工学校抚顺现代服务学校沈阳市现代科技学校宁波市鄞州职业教育中心学校河北省河北省河南省河南省黑龙江省湖北省吉林省吉林省江苏省江苏省辽宁省辽宁省辽宁省宁波市深圳市天津市浙江省安徽省大连市大连市大连市广东省广西壮族天津市红星职业中等专业学校杭州市临平职业高级中学1 2 3 4 5689 101112 1314157 8 9 10 11 121314 1577徐源晏凡徐瑞管凌燕片段训练程斌斌李娟裴红冰夏旭秀陈曦王艳芬桑塔纳 3000 发动机火花塞王浙吴萍黄卉王爽郭晓妍丁璐陈爱清林桂明周慧怡赖瑾瑜张梦菲广西壮族胡小玲刘维高艳云王贝贝黄山旅游管理学校北京市劲松职业高中大连电子学校福建省工业学校福建省福鼎职业中专学校湛江财贸中等专业学校广州市聋人学校广东省对外贸易职业技术学校珠海市第一中等职业学校广西理工职业技术学校河北省科技工程学校河南省信息管理学校河南省财经学校旅游路线策划函数的单调性物资入库作业流程吉祥物的绘制与应用----吉祥物海报制作感觉器官—— 眼三相电动机基本控制电路实训教学设计手缝针法工艺——缝针信用证的教学设计三角形构图和 S 形构图室内一点透视表现技法及应用单线圈直流电动机的制作丰富视听效果，炫出我的网页广告诉求策略长春职业技术学校江苏省扬州商务高等职业学校沈阳市外事服务学校宁波市甬江职业高级中学厦门电子职业中专学校济南第三职业中等专业学校山西省贸易学校上海信息技术学校成都电子信息学校天津市第一轻工业学校海宁市职业高级中学重庆市医药卫生学校三相异步电动机的使用对数函数向量的加法钻石的净度分级单一全剖视图啤酒生产工艺流程安徽省北京市大连市福建省福建省广东省广东省广东省广东省吉林省江苏省辽宁省宁波市厦门市山东省山西省上海市四川省天津市浙江省重庆市蜗杆传动知觉特征与广告创意餐饮安全防范踏寻石板桥——写景状物1 2 34567 8 91011 12 1316 17 181920 21 22 23 24 252627的更换输液反应及护理自治区河北省河南省河南省141516171819202122232425262728293031323334353637383940河南省河南省黑龙江省湖北省湖南省江西省宁波市宁波市青岛市青岛市青岛市青海省厦门市厦门市厦门市深圳市深圳市四川省四川省四川省天津市天津市新疆生产建设兵团云南省重庆市重庆市重庆市洛阳市第三职业高中开封市信息工程学校齐齐哈尔铁路工程学校武汉市财贸学校株洲市工业中等专业学校萍乡市职业中等专业学校宁波行知中等职业学校宁波市镇海职业教育中心学校山东省青岛市平度市电子职专青岛市商务学校青岛交通职业学校西宁市大通职业技术学校厦门市海沧区职业中专学校厦门工商旅游学校厦门电子职业技术中专学校深圳市龙岗职业技术学校深圳市博伦职业技术学校成都市工业职业技术学校成都市礼仪职业中学成都市电子信息学校天津市经济贸易学校天津市劳动保护学校新疆石河子工程技术学校云南省普洱卫生学校重庆市机械高级技工学校重庆市立信职业教育中心重庆市女子职业高级中学居中的地理位置窦娥冤(第三折)物料分拣项目任务七用PLC 控制电动机的间歇运行和启停指示三视图的绘制网页banner 设计计算机接入互联网的常用连接方式动画运动规律中的人物角色行走规律I Laughed till I Cried(阅读与写作)公益广告设计椭圆的标准方程《雷雨》第一课时函数y=ASin(ωx+φ)的图象正投影法和三视图消费者权利的认识与维护简单组合体运输合理化Job Interview (听说课)景别怎样用英语介绍建造物通过课文《画里阴晴》培养语文能力和审美能力定时器指令Fashion fair in ShanghaiG73 固定形状粗车复合循环急性左心衰直线与平面所成的角更换气缸垫、气缸盖故乡的小路谭洁崔海涛刘亚明苏静肖茜李雪梅茅群丹许秋君刘丽燕王琍李玉霞郭海威陈伟唐凌王素芳杨珍黎映均周璟周蕴兰宋桂梅张聚峰翟紫昱肖文龙汪盈盈杨柳吴幽一王—8 —9三、中职组信息化实训教学比赛万用表的组装与调试组：园区网流量负载均衡设计与应用组：万用表的组装与调试组：1 北京市北京铁路电气化学校乔剑铎2 广东省湛江财贸中等专业学校刘伟3 河南省河南信息工程学校常钊4 辽宁省沈阳现代创造服务学校王洋1 江苏省苏州市相城中等专业学校魏红2 江苏省南京市玄武中等专业学校沈斌3 辽宁省沈阳市信息工程学校郑魏4 辽宁省盘锦市经济技术学校宁宇大连电子学校淮安市高级职业技术学校鄞州职业教育中心学校大连市江苏省宁波市1 2 3卓祾帆曹杨王10上海市大众工业学校杭州市电子信息职业学校园区网流量负载均衡设计与应用组：1 北京市北京市信息管理学校张磊2 大连市大连市经济贸易学校程伟3 大连市大连市经济贸易学校乌亮4 河北省河北省保定市第二职业中学刘宇冬5 河南省河南省林业学校蒋永丛6 河南省河南省林业学校邓续方7 宁波市宁波市甬江职业高级中学沈建康8 深圳市深圳市龙岗第二职业技术学校范伟标9 浙江省杭州市电子信息职业学校钟适畅10 浙江省杭州市临平职业高级中学谢黎明万用表的组装与调试组：广西壮族自治区河北省广西物资学校河北省保定市第二职业中学陆仁超段保林上海市浙江省李旭东翁诚浩12563 湖南省澧县职业中专学校罗方佳4 青岛市青岛市胶州职教中心刘国栋5 厦门市厦门市集美职业技术学校甘洵6 深圳市深圳市沙井职业高级中学李雪梅7 天津市天津红星职业中等专业学校宋凤英新疆生产8 新疆生产建设兵团工贸学校刘疆安建设兵团9 重庆市重庆市女子职业高级中学梁梅园区网流量负载均衡设计与应用组：1 安徽省马鞍山市信息技术学校李兴旺2 北京市北京金隅科技学校谢金友3 广东省广州市天河职业高级中学钟勇强4 广东省珠海市第一中等职业学校戴金辉广西壮族5 南宁市第六职业技术学校黄家宁自治区6 湖南省湖南省宁乡师范学校王威7 吉林省长春市第二中等专业学校祖峰8 吉林省长春市第二中等专业学校段妍9 宁波市浙江省宁波市象山县职业高级中学张海钧10 青海省西宁市大通职业技术学校代毅11 山东省威海工业技术学校翟华静12 山西省山西省贸易学校赵东晨13 上海市上海市经济管理学校李兵14新疆生产建设兵团新疆生产建设兵团农八师中等职业教育中心李森四、高职组多媒体教学软件比赛11— 12 —IT 程序基础类课程教学辅助软件—严肃游戏”IT 职场达人”猪的人工授精技术水利工程制图数字化教黄河水利职业技术学院学软件广告原理与实务多媒体江苏经贸职业技术学院教学软件发动机曲柄连杆机构构南京交通职业技术学院造与拆装仿真教学软件成本核算实务学习平台常用机械装置构造与原沈阳职业技术学院理虚拟实训软件《检测仪表》多媒体教宋冷艳、林锦实、白日明学软件化工安全与防护三维虚齐向阳拟仿真教学软件张佳佳、朱一玮、俞松林高效液相虚拟实验室丁丽、马铭研朱勇奇、姜家吉、邵庆龙蔡川、彭勇、王小平12张建碧、李巍俊二手车鉴定与评估仿真1 北京市北京工业职业技术学院教学系统软件工程虚拟场景教学软件系列——软件生命周期及模型李春阳、谢尧、倪道义陈功义、柴建亭、任文杰史兴燕、杨和乾邢广君、曾经令宜、张圣敏李颖、赵婷张伟博郭彬、文爱民谢剑、郭兆松柯于珍、谭婧、张翔肖斌、万凯钱珊、李超、管俊杰周玮、关谷涵辽宁机电职业技术学院辽宁石化职业技术学院浙江医药高等专科学校浙江工商职业技术学院深圳信息职业技术学院重庆城市管理职业学院奥施特信息科技有限公司河南省河南省江苏省江苏省江西省辽宁省辽宁省辽宁省宁波市深圳市重庆市侯勇、鲍晓东、郭凯战春阳、邓飞张贺、马宏茹、王岩松车床电气虚拟实训 SMT 生产线运行与维护多媒体教学软件2 大连市大连科技学院河南农业职业学院江西财经职业学院大连职业技术学院 1011 大连市 4596723813 4 5 6 78 910111213141516171819大连市福建省广东省广东省广西壮族自治区海南省湖南省吉林省吉林省吉林省江苏省江苏省辽宁省宁波市宁波市山东省浙江省辽宁轻工职业学院福建商业高等专科学校广东机电职业技术学院顺德职业技术学院广西职业技术学院海南工商职业学院邵阳职业技术学院长春职业技术学院长春职业技术学院长春职业技术学院南京化工职业技术学院苏州工业职业技术学院苏州华润超市配送中心辽宁农业职业技术学院沈阳点为信息科技有限公司宁波职业技术学院浙江工商职业技术学院威海职业学院浙江建设职业技术学院《三维高级建模技术----产品模型》自主学习软件工作过程导向推销多媒体教学课件机构综合应用与分析能飞外语学习软件在高职英语视听说的教学创新《园林规划设计》多媒体教学软件Flash 动画基础教程注塑模具辅助设计软件基本和高级动画制作汽车保险与理赔仿真实训软件B2C 电子商务实训软件均苯四甲酸二酐合成技术入库作业仿真实训软件“畜牧场规划与设计虚拟仿真实训系统”教学软件RealOJ 源程序在线评测系统多媒体课件：青花风格电视栏目片头设计汽车销售实务施工图识读仿真系统邓晓新、翟淑光、陈新宇冯冬华、韩雪郑艳芳曾经德江、鲍仲辅、朱中仕钟伟民、漆军陆丹、罗勇胜温俊文、江导高传友、林容容、梁日凡崔勇、沈丽贤张家文刘友成高文铭、祝海英、范欢孙晶艳、徐薇常兴华、成玉莲温军、赵更义宋艳萍、李顺、花景田王国玲、才琳徐建良、吴永贵、许宁魏力、罗书林、曹钦党国安、马强俞美子、赵希彦、田长永周丽荣、孙继锋曾经棕根、吴志荣何明友、汪志达徐健民、杨炉兵韩菁、叶维娜孙杰、季春光、李红亮刘华、苏德水夏玲涛、姜健、邬京虹郑定达、王志萍—13 —14汽车启动系统仿真教学郑尧军、陈开考、任献忠软件变电站仿真运行实训多重庆电力高等专科学校媒体教学软件《犬胃切开术》多媒体重庆三峡职业学院教学软件铜陵职业技术学院福州软件职业技术学院多媒体教学软件于雁翎、李向升蒋晶、李政敏广东省广西壮族柳州职业技术学院自治区广西壮族广西机电职业技术学院自治区广西壮族柳州铁道职业技术学院自治区河南省河南省河南省张宏阁、骞大闯黄卫庭、方玮、陆龙福湖北省高锦南、周小薇梁莎刘孟良项目十二电汇业务处理减速器结构与运动仿真《会议和宴会设计与服务》多媒体软件汽车发动机构造与维修多媒体教学课件《铁路货运员》多媒体课件计算机组装与维护项目化教学软件原画与动画氧传感器电路的检修自动化生产线仿真实训Flash 网页动画设计教学学习课件《桥涵施工技术》教学软件谢海东谭欣、邱禹、黎渝林张云霞、林翔君黄坚、覃群、陈玉芸黎仕增、罗婷劼李新胤、陈斌、奉毅冯丽丹、韦永军李斌、鲁丰玲、陈桂生雷燕、张同友王珺徐荣政、王浩、宋艳芳商丘职业技术学院河南职业技术学院河南工业职业技术学院黄冈职业技术学院武汉职业技术学院湖南交通职业技术学院周一平、伍家洁、苏渊徐明、黄彦张传师、纪昌宁、弋才学张昆、赵小冬广东工贸职业技术学院广东轻工职业技术学院安徽省福建省广东省微博营销《室内设计手绘技法》浙江省重庆市重庆市倪莉莉刘雅培12湖北省湖南省浙江经济职业技术学院8910345202122131211671415161718192021222324252627282930湖南省湖南省吉林省江西省江西省江西省内蒙古自治区宁夏回族自治区山东省山东省陕西省深圳市深圳市深圳市天津市天津市天津市湖南化工职业技术学院长沙民政职业技术学院长春职业技术学院九江职业技术学院江西交通职业技术学院江西现代职业技术学院呼和浩特职业学院宁夏建设职业技术学院济南职业学院烟台职业学院陕西工业职业技术学院深圳信息职业技术学院深圳职业技术学院深圳职业技术学院天津职业大学天津职业大学经管学院天津职业大学《有机化学综合实训》多媒体课件计算机网络工程多媒体教学软件日本文化—礼仪三相异步电动机控制线路安装与调试多媒体教学软件轮机维护与修理多媒体教学软件组装与维护辅助教学软件V2.0电力机车升弓控制及电路关联多媒体教学软件混凝土和钢筋混凝土工程工程量计算影视动画视听语言之镜头计算机监控PLC 摹拟实验系统3DSMAX 课程教学课件Web 应用测试多媒体网站教学软件安全用电的常识园林Auto CAD多媒体教程隐形眼镜验配网站建设与维护多媒体教学软件设计传感器技术与应用课程多媒体教学软件刘小忠、彭展英邓文达、邱春荣雷军环、付朝晖穆彤、姜敬爱、臧爽吴印华、杜杨徐琼燕、周桔蓉易群、邓勇刘勇、何世松蔡泽光、杨志成帅志军、尹强飞张耀武王固琴神伟、李娟、张倩徐国林、刘晓磊、钟苏丽孙丽君、王莹赵革委何涛、但唐仁、房丽娜颜全生、陈锐浩、莫民张华王海英白晨星贾海瀛15。

ANSA初级培训教程学习教案(2024)

结果验证
将求解结果与实验数据或其他可靠数据进行比较，以验证求
解结果的准确性和可靠性。
35
06 实战演练与问题解答环节
2024/1/29
36
实战演练题目发布
根据培训目标，制定具有针对性的实战演练题目，确保题目难度适中，能够充分检验学员的学习成果。
2024/1/29
明确题目要求，包括完成时间、提交方式等，确保学员能够按照要求完成实战演练任务。
2024/1/29
17
主界面及各功能模块介绍
工作区
显示模型、网格和其他相关数据的主要区域。
状态栏
显示当前操作状态和系统信息。
2024/1/29
18
主界面及各功能模块介绍
01
02
03
前处理模块
用于创建和编辑几何模型、网格划分等。
2024/1/29
求解器模块
集成多种求解器，用于进行仿真计算。
后处理模块
参数设置方法
针对选定的求解器，设置合适的参数，如迭代次数、收敛精度、时间步长等，以保证求解的准确性和效率。
33
结果文件输出格式及查看方法
结果文件输出格式
根据需求选择合适的输出格式，如文本格式、二进制格式、图形格式等。
查看方法
使用相应的软件或工具查看结果文件，如文本编辑器、数据处理软件、可视化工具等。
几何简化
在不影响分析结果的前提下，可以对几何模型进行简化，如删除小孔、小倒角等特征，以提高网格划分的效率和准确性。
29
网格划分策略与技巧分享
网格类型选择
根据分析需求和模型特点选择合适的网格类型，如四面体网格、
六面体网格、壳网格等。
2024/1/29

主流离线编程软件介绍

主流机器人离线编程软件介绍1.RobotArtRobotArt是国内首款商业化离线编程仿真软件，也是应用最广的国产离线编程软件，来自帝都北京。

软件根据几何数模的拓扑信息生成机器人运动轨迹，之后轨迹仿真、路径优化、后置代码一气呵成，同时集碰撞检测、场景渲染、动画输出于一体，可快速生成效果逼真的模拟动画。

广泛应用于打磨、去毛刺、焊接、激光切割、数控加工等领域。

RobotArt教育版针对教学实际情况，增加了模拟示教器、自由装配等功能，帮助初学者在虚拟环境中快速认识机器人，快速学会机器人示教器基本操作，大大缩短学习周期，降低学习成本。

下图为RobotArt离线编程仿真软件的界面：优点：1)支持多种格式的三维CAD模型，可导入扩展名为step、igs、stl、x_t、prt(UG)、prt(ProE）、CATPart、sldpart等格式；2)支持多种品牌工业机器人离线编程操作，如ABB、KUKA、Fanuc、Yaskawa、Staubli、KEBA系列、新时达、广数等）；3)拥有大量航空航天高端应用经验；4)自动识别与搜索CAD模型的点、线、面信息生成轨迹；5)轨迹与CAD模型特征关联，模型移动或变形，轨迹自动变化；6)一键优化轨迹与几何级别的碰撞检测；7)支持多种工艺包，如切割、焊接、喷涂、去毛刺、数控加工；8)支持将整个工作站仿真动画发布到网页、手机端；缺点：软件不支持整个生产线仿真，对外国小品牌机器人也不支持，不过作为机器人离线编程，还是相当给力的，功能一点也不输给国外软件。

2.RobotMasterRobotmaster来自加拿大，由上海傲卡自动化代理，是目前离线编程软件国外品牌中的顶尖的软件，几乎支持市场上绝大多数机器人品牌（KUKA，ABB，Fanuc，Motoman，史陶比尔、珂玛、三菱、DENSO、松下……）。

下图为RobotMaster软件界面：功能：Robotmaster在Mastercam中无缝集成了机器人编程、仿真和代码生成功能，提高了机器人编程速度。

GESTE 产品介绍

6
测试脚本开发
仿真模型开发测试面板开发
测试开发
测试配置
实时测试
测试分析
图 1 嵌入式系统测试全过程支持
GESTE 的硬件体系结构 GESTE 采用双 CPU 结构，分为测试主机和实时处理机两部分。GESTE 的硬件配置可以有便携式配置和正常配置两种。
2.
图 2GESTE 便携式硬件结构
testcasestudio十五重点国防预研项目软件可靠性度量技术sret软件可靠性估计工具软件代码走查技术swat软件走查辅助工具21取得的成果九五重点国防预研项目嵌入式软件可靠性仿真测试与验证技术获国防科技成果二等奖开发了嵌入式软件仿真测试平台srstp九五预研项目可靠软件的度量及软件可靠性预计方法研究获国防科技成果三等奖开发了软件可靠性估计工具srat航电嵌入式软件系统的仿真建模研究获国防科技成果三等奖完成高质量的国防技术报告10余份并在国内外学术刊物上发表学术论文百余篇22完成的项目自2003月至2005年12月共承担了国家8个重点型号的关键软件第三方测试累计被测试的关键软件规模超过120万行源代码
GESTE 产品介绍
（扉页定语）GESTE――目前世界先进的嵌入式软件通用仿真测试环境前言： GESTE――目前世界先进的嵌入式软件通用仿真测试环境。 GESTE 是由我国科技工作者自主研发，拥有独立知识产权的嵌入式软件仿真测试系统，它的研制成功打破了国外对我国在相关领域的技术垄断和封锁，填补了我国实时嵌入式软件缺乏仿真测试环境的空白。GESTE 具有国际领先的技术、完善的功能，有助于提高实时嵌入式软件的可靠性和安全性，特别是在航空、航天、船舶以及兵器等重要领域，能有效地发现软件缺陷，避免由于软件缺陷引发的事故，缩短实时嵌入式软件研发周期。本手册上篇描述了 GESTE 的作用、研发意义及研发背景；下篇对 GESTE 进行了技术层面的说明，以期读者阅读后能相对全面地了解 GESTE。

浅谈MATLAB软件在汽车上的应用

浅谈MATLAB软件在汽车上的应用本文阐述了MATLAB软件在汽车上的应用。

标签：MATLAB；汽车MATLAB最初是由美国MathWorks公司推出的一款解决线性代数学科开发的科技计算软件。

命名来源为Matrix和Laboratory的前三个字母组合而成，称为矩阵实验室。

MATLAB经过研究人员的不断深入开发和改进后，变成一款多功能的软件。

它的用途十分广泛，尤其是在工程上，例如进行矩阵操作、图像处理、开发算法、数据可视化、金融建模、数值计算、数据分析、数学符号计算等。

MATLAB不仅可以绘制二维图形，还可绘制三维图形，为很多领域的研究提供了便利。

1.在汽车动力性、经济性仿真中的应用汽车动力性是指汽车在良好路面上直线行驶时由汽车受到的纵向外力决定的，所能达到的平均行驶速度，是汽车的基本性能之一。

在室内台架测试汽车动力性时，常用底盘输出最大功率、加速时间、最大扭矩等作为主要评价指标。

在道路上测试时，常用最高车速、加速时间、最大爬坡度等作为主要评价指标。

汽车经济性是指以最小的燃油消耗量完成单位运输工作的能力。

经济性有三个评价指标：单位行驶里程的燃料消耗量、单位运输工作量的燃料消耗量、消耗单位燃油所行驶的里程，中国主要以针对第一个指标的测试为主。

近年来，随着汽车用户的不断增加，人们对汽车的各项性能也越来越重视，其中，最关键的就是汽车的动力性能。

到目前为止，已经有大量的专家和学者对汽车的动力性能展开的研究，但是都是人为的计算和试验研究，增加了很多不可避免的因素。

如今，随着信息技术的高速发展，M ATLAB技术也逐渐成熟，越来越多的人们倾向于电脑仿真技术，因为它既高效又避免了很多外在因素对汽车性能的影响。

通过M ATLAB软件能够较好的模拟仿真汽车的各项指标，比如①汽车的最高车速；②汽车的加速时间；③汽车的最大爬坡等。

通过模拟仿真得到的数据，经过人们很多的现场测验，发现仿真得到的数据可靠高，具有很大的参考价值。

虚拟仿真技术在新能源汽车类课程教学中的应用

虚拟仿真技术在新能源汽车类课程教学中的应用【摘要】本文主要探讨了虚拟仿真技术在新能源汽车类课程教学中的应用。

首先介绍了背景信息，分析了研究意义和目的意义。

接着详细阐述了虚拟仿真技术在汽车工程教育中的应用以及在新能源汽车技术教学中的优势。

然后通过具体的应用案例和教学效果评价展示了虚拟仿真技术在课程中的优势。

最后探讨了在教学中可能面临的挑战与未来发展方向，并总结了虚拟仿真技术对新能源汽车类课程教学的推动作用。

展望未来的发展前景，强调了虚拟仿真技术在这一领域中的重要性。

通过本文的研究，可以为新能源汽车类课程的教学提供一定的参考和借鉴。

【关键词】虚拟仿真技术、新能源汽车、课程教学、应用案例、教学效果评价、挑战、未来发展、推动作用、发展前景、总结。

1. 引言1.1 背景介绍虚拟仿真技术在新能源汽车类课程中的应用前景广阔，但也存在一些挑战和问题。

本文将围绕虚拟仿真技术在新能源汽车类课程教学中的应用进行深入探讨，旨在探讨如何充分发挥虚拟仿真技术的优势，提升教学效果，为推动新能源汽车技术的发展做出贡献。

1.2 研究意义虚拟仿真技术在新能源汽车类课程教学中的应用还可以有效提高教学效率，节约实验设备和材料成本。

通过虚拟仿真技术，学生可以在虚拟环境中进行实验和模拟操作，不仅可以避免实际实验中可能出现的安全风险，还可以多次重复实验，加深对知识的理解。

虚拟仿真技术的应用还可以帮助教师更好地设计课程教学内容，提高教学质量和教学效果。

通过虚拟仿真技术，教师可以根据学生的实际情况和学习进度进行个性化教学，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

研究虚拟仿真技术在新能源汽车类课程教学中的应用具有重要的研究意义，可以为新能源汽车类课程的教学改革和创新提供有力支撑。

1.3 目的和意义虚拟仿真技术在新能源汽车类课程教学中的应用具有重要的目的和意义。

新能源汽车技术是未来汽车产业发展的趋势，采用虚拟仿真技术可以更好地培养学生对新能源汽车技术的理解和应用能力，为他们未来从事相关领域的工作奠定良好的基础。

fluent 软件介绍

百科名片Fluent是目前国际上比较流行的商用CFD软件包，在美国的市场占有率为60%，凡是和流体、热传递和化学反应等有关的工业均可使用。

它具有丰富的物理模型、先进的数值方法和强大的前后处理功能，在航空航天、汽车设计、石油天然气和涡轮机设计等方面都有着广泛的应用。

简介Fluent算例CFD商业软件FLUENT，是通用CFD软件包，用来模拟从不可压缩到高度可压缩范围内的复杂流动。

由于采用了多种求解方法和多重网格加速收敛技术，因而FLUENT能达到最佳的收敛速度和求解精度。

灵活的非结构化网格和基于解的自适应网格技术及成熟的物理模型，使FLUENT在转换与湍流、传热与相变、化学反应与燃烧、多相流、旋转机械、动/变形网格、噪声、材料加工、燃料电池等方面有广泛应用。

基本特点FLUENT软件具有以下特点：FLUENT软件采用基于完全非结构化网格的有限体积法，而且具有基于网格节点和网格单元的梯度算法；定常/非定常流动模拟，而且新增快速非定常模拟功能；Fluent 前处理网格划分FLUENT软件中的动/变形网格技术主要解决边界运动的问题，用户只需指定初始网格和运动壁面的边界条件，余下的网格变化完全由解算器自动生成。

网格变形方式有三种：弹簧压缩式、动态铺层式以及局部网格重生式。

其局部网格重生式是FLUENT所独有的，而且用途广泛，可用于非结构网格、变形较大问题以及物体运动规律事先不知道而完全由流动所产生的力所决定的问题；FLUENT软件具有强大的网格支持能力，支持界面不连续的网格、混合网格、动/变形网格以及滑动网格等。

值得强调的是，FLUENT软件还拥有多种基于解的网格的自适应、动态自适应技术以及动网格与网格动态自适应相结合的技术；FLUENT软件包含三种算法：非耦合隐式算法、耦合显式算法、耦合隐式算法，是商用软件中最多的；FLUENT软件包含丰富而先进的物理模型，使得用户能够精确地模拟无粘流、层流、湍流。

湍流模型包含Spalart-Allmaras模型、k-ω模型组、k-ε模型组、雷诺应力模型(RSM)组、大涡模拟模型(LES)组以及最新的分离涡模拟(DES)和V2F模型等。

基于CarSim 的整车动力性建模

44 AUTO TIME
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FRONTIER DISCUSSION | 前沿探讨
时代汽车
图 1-2 模型参数、测试条件及其他参数图 1-3 模型参数设置图 1-4 测试条件设置图 1-5 求解器求解过程图 1-6 动画演示
图 1-7 曲线展示
求解。右侧为后处理部分即求解器得到的仿真
结果，用户可以选择以动画的形式来展示结果，也可以选择绘制相应曲线展示仿真结果，进行定量分析。
1.3 CarSim 软件的功能软件适用于对轿车、小型货车、轻型多用途运输车及 SUV 等车型的建模仿真；可以用以分析车辆的动力性、制动性、燃油经济性、操纵稳定性、平顺性及通过性；可以用以在 MATLAB、Excel 等软件中对数据进行深入的分析和处理；软件拥有友好的图形用户界面，可以快速实现建模仿真；软件拥有先进的事件处理系统，可以实现复杂工况的模拟仿真；软件自身携带多种车型的建模数据库，可以帮助用户节省车辆建模时间；软件可以与多种软件进行联合仿真，可实现与 Simulink 的相互调用；软件可进行多种仿真工况的批量运行功能。 2 汽车动力性 2.1 汽车动力性研究意义随着人们经济水平的提高，出行方式的变化越来越大，从最初的只有步行到自行车盛行，再到现在汽车的普及，汽车产业变的越大，汽车的产出量以及购买量都在逐年上升，高等级公路里程也迅
速增长。道路建设水平越来越高，道路的各种性能越来越好，汽车动力性也比以前有了巨大的进步，这就使得汽车的行驶车速越来越高，而这也对汽车的各项性能有了更高的要求。汽车动力学包括汽车的众多特性，而汽车的动力性则是汽车众多使用性能中最基础的性能。汽车动力性提高以后，货车可以运载更多的货物，提高运输效率；轿车可以减少行驶时长节约时间，保证道路畅通，保障人车安全。因此有必要对汽车动力性进行深入研究，提高汽车的动力性，保证汽车安全高效行驶。

Flownex软件介绍

Atoms (英国ATMOS International ，北京富尔邦科技发展有限责任公司代理)
Atoms Pipe主要用于石油、天然气、供水及相关行业，提供管道泄漏检测、偷盗油检测与模拟仿真。应用于 5 5 个国家的 7 0 0 多条管道，包括壳牌、英国石油、埃克森美孚与道达尔等石油天然气巨头公司不能计算真实气体效应；没有设计和优化功能；不能考虑材料热容，不能计算辐射换热；无高温气冷堆模型；无燃烧室计算模型；无二次开发功能
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Aspen HYSYS ，是世界著名油气加工模拟软件工程公司开发的大型专家系统软件，在石油石化行业中有广泛的应用。
主要做流程中的质量与热量平衡，求解过程中没有分析动量守恒( 压降阻力不使用求解器计算) 求解过程中没有对管进行离散化，不能求解管路中压力波的传递过程没有热交换器模型，没有燃烧室模型，没有高温气冷堆电厂模型没有压气机—涡轮功率匹配功能
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Flownex具有良好的扩展功能，能与多个软件耦合计算 • Ansys fluent/mechanical • EES ( Engineering Equation Solver ) • Excel • MathCAD • Relap (可用来模拟轻水堆系统的LOCA、ATWS、SGTR、 MSLB、 LOFW等事故及某些水蒸气系统的热工水力瞬态性状) • Labview • MATLAB/Simulink • ROHR2通用的管道应力分析的软件 (德国SIGMA公司出品)耦合进行瞬态管系的水力冲击分析(包括水锤效应)

电子电子仿真软件-PLECS

PLECS 以其准确快速的性能、友好的操作界面和诸多有意义的波形分析工具等众多优势，成为当今电力电子工程师追捧的一款仿真软件，被誉为“全球最专业的电力电子系统模拟工具”。
PLEXIM GmbH 公司打破了传统意义上的软件开发战略，八年来，该公司采集全球超过 40 多个国家的 PLECS 用户的反馈，对 PLECS 进行定期升级，更多符合电力电子研发工作人员使用的新功能，使得 PLECS 越来越多的受到使用者的青睐。
传导和每个半导体元件的开关损耗能量分布；也可收集由半导体和电阻损耗的能量，并使用热电阻和热电容元件来模拟热的行为（热分析原理如下图）。这样，通过热模型的仿真来设计散热器，达到优化开关频率、开通关断损耗等目的（设计者可根据温度，由大功率选择小功率，从而改变了元器件数量，节约了成本）。
Junctions
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4、强大的波形分析工具
LECS 通过稳态分析、控制分析等诸多有意义的波形工具，实现了准确的仿真结果。控制分析工具如 AC Sweep,脉冲响应分析、环路增益分析等。除了标准的瞬态仿真外，PLECS 具有先进的，易于使用的一整套分析工具。
（1）稳态分析
稳态分析使您能够确定一个开关系统的周期稳态工作点，而不必使用瞬态模拟。这个特性与时间常数可以很容易地跨越 6 个数量级的热模拟结合起来特别有用。
领域航空
公司飞机制造商
系统供应商
典型应用飞机电力供应
发动系统机车电力系统
ห้องสมุดไป่ตู้
关建字直流变换器
汽车制造商
X-by-wire
场效应晶体管
汽车
系统供应商
起动机
无刷直流电机
1、PLECS Blockset (MATLAB/Simulink 嵌套版)