(通史版)2020版高考历史大一轮复习专题四中华文明的成熟——宋元1第1讲宋元时期政治制度课后达标检测(含
(通史版)2020版高考历史大一轮复习 阶段四 中华文明的成熟与鼎盛——宋元 课时1 宋元时期的政治制度课件
2.北宋加强中央集权
(1)背景① ②9“60安年史，之后乱周”大后将，赵唐匡代胤中发叶动出陈现桥了兵藩变镇，林建立立的宋局朝面。。
①收精兵：禁军归“三衙”统领，但发兵之权归 _枢__密__院__。统兵权和调兵权的分离，有利于_皇__帝__ 控制军权。 ②削实权：削弱或剥夺_地__方__节__度__使__、州郡长官和 (2)措施武将的权力；所有州郡直属中央；派_文__臣__出任州 郡长官；在州郡长官之下设置_通__判___，有权向朝廷 直接奏报。 ③ 由中 制央钱掌谷握：，各消州除郡的了财地赋方，割自据留势一力小的部_物_分_质_，_基__其础__余。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
┃解读史料┃
1.史料一为史学专著。说明知府和通判的职能及二者之间的关系。知府总理州郡的行 政、财政、军事、司法诸事权，通判具有监督知府的职能。
2.史料二为后人史学评论。史料“权力分寄于行省，然后借行省集权于中央”反映了 元朝行省制度对中央集权的意义，说明行省拥有部分权力，但行使权力时受到中央 节制。
┃运用史料┃
1.有人说：“传统相权的衰落，宋代是一关键”。根据史料一并结合所学知识，分析 说明这一观点。 答案 这种说法是正确的。宋代通过增设官职、分化事权的方式削弱相权，特别是 将宰相的军权、行政权、财权分割开，进一步削弱了相权，加强了君权。
2.根据上述两则史料及所学知识，概括归纳汉至宋元君主削弱相权的主要方式有哪些？ 答案 (1)分割相权。把相权一分为二(一分为三或更多)，使之相互牵制，从而保证 皇权的独尊。 (2)转移相权。权力转移的总趋势是由离皇帝身边远的人(外朝或外廷的大臣)向皇帝 身边的人(内朝或宫内的侍臣、宦室)转移。 (3)行使相权的机构总是不断地由内朝(宫内)向外朝(外廷)转移。
(通史版)2020版高考历史大一轮复习阶段四古代中华文明的成熟与鼎盛课时2宋元时期的农耕经济课件新人教版
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角度2 宋代土地政策变革的影响 (1)宋代实行“不抑兼并”的土地政策，土地兼并直接导致的是农民身份的变化和 职业的流动，或者因职业需要和地区发展不平衡而导致地区流动。 (2)客观上促进了工商业的发展。宋代商品经济活跃，城乡手工业和商业的发展， 为失去土地的农民再就业或者到其他地区再就业提供了有利的条件。农民转而从事 手工业、商业或被迫租种地主的土地成为佃农。
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(3)国家干预逐渐减少：唐宋时期，国家越来越多地退出经济的直接经营， 把更多的经济空间让渡给民间；在政府物资调配、专卖等领域中国家开 始更多地吸纳商人的力量。 (4)国家更多地使用经济手段管理：唐宋时期，在专卖、对外贸易等制度 的活动中，都体现了政府对经济手段和经济效益的重视。
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探究2 宋元经济格局的变化重心南移的原因、特点及影响 『考题例证』
【典例2】 (2015·课标全国Ⅰ，26)宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后 来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝 廷认可，后世影响不断扩大。这反映出( ) A.朝廷不断鼓励海洋开发 B.女性地位逐渐得到提高 C.东南沿海经济社会影响力上升 D.统治思想与民众观念趋向一致 答案 C
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本题从历史解释角度考查宋代区域经济发展对政治统治理念的影响，主 点评
要考查解读材料信息获取历史结论的能力。 审题 解题关键是理解东南沿海地区崇拜现象得到朝廷认可蕴含的本质根源。
2020届高考历史(人民版)一轮复习第四单元中华文明的成熟——宋元时期单元综合提升课件(22张)
3.唐文化博大精深，全面辉煌，泽被东西，影响深远。具体表现在：唐文化是当 时世界上最先进的文化，唐文化不仅影响到亚洲文明的发展，而且促进了西方 乃至世界文明的进步，如世界学者们公认的“中华文化圈”总体格局就是隋唐 时代完成的；唐文化至今在世界上还有影响，如日本的和服又称“唐服”，有 些国家和地区的人民称聚居地的中国人为“唐人”，有些街道叫“唐人街”， 日本称中国为“唐土”，还有“唐学”“唐言”“唐山”等。 4.宋元时期，我国古代文化达到了高度繁荣的程度。 活字印刷术的发明，指南针用于航海和火药在军事上的广泛使用，对人类文明 发展有着重大影响。
②地方行政制度的改革和完善，保证了多民族封建国家的统一和封建经济的 发展。 ③中央集权过度强化，造成了地方官对中央和君主的绝对依赖；地方没有相 应自主权，也难以发挥管理的实效。
专题二 古代中国商业与城市的发展
1.古代中国商业发展变化的趋势 (1)商业活动场所的变化：先主要在城市，后向农村集市贸易发展，至明清时期 出现专业性的市集、市镇；先是固定时间、场所，到后来打破界限。 (2)交易内容的变化：先以贩运、交流地区间的土特产品、经营统治者所需要的 奢侈品为主，到后来以一般人民所需的农副产品、手工业产品为主。 (3)交易媒介的变化：从最初物物交换到以贝壳等为代表的一般等价物为媒介； 再后来以固定统一货币为媒介。北宋时出现世界上最早的纸币——交子，明清 时期白银成为主要货币。
中国古代史 第四单元
中华文明的成熟——宋元时期
单元综合提升
内容索引
单元知识结构 纵横线索归纳 主观大题导练
单元知识结构
纵横线索归纳
专题一 宋元时期对前代君主专制中央集权制度的继承发展表现及其原因
1.表现 (1)继承：基本上继承了隋唐时期的皇帝制度、三省六部制、郡县制、科举制、 监察制度等。 (2)发展：宋代在三省六部制的基础上进一步分割相权，以加强皇权；地方上设 转运使削弱地方财政权；文臣任知州并设通判监督加强中央集权。 元代：中央设中书省、御史台、宣政院、枢密院等机构分管各项事务，御史台 专门负责监察事务；地方设立行省，这是一个创举，一直延续到今天。
精选-通史版2020年高考历史一轮复习第一部分第四单元古代中华文明的成熟与鼎盛__宋元第3讲宋元时期的思想与
第讲宋元时期的思想与科技文化课后作业一、选择题．(·黑龙江大庆实验中学月考)有学者指出：“中国佛教僧人要尊敬父母；也提倡忠君爱国，有的寺院称为‘护国寺’，有的称‘报国寺’。
慧远在庐山讲经，就曾讲诵儒家的《丧服经》，阐述服丧的问题。
”这说明在中国佛教( )．与儒家思想基本融为一体．深受中国思想文化的浸润．与印度早期佛教理论背离．变成了世俗化的伦理学说答案解析“中国佛教僧人要尊敬父母；也提倡忠君爱国，有的寺院称为‘护国寺’，有的称‘报国寺’”表明佛教与儒家伦理道德相协调，也提倡忠君爱国，体现佛教主动融合儒学精神，深受中国思想文化的浸润，故项正确，项错误；材料无法体现中国佛教与儒家思想基本融为一体，排除项；材料无法体现中国佛教完全脱离了印度早期佛教，排除项。
．(·浙江宁波十校联考)朱熹在《戊申封事》中写道：“愿陛下自今以往，一念之顷必谨而察之；此为天理耶，人欲耶？果天理也，则敬以充之……人欲也，则敬以克之。
”朱熹这段话的意图是( )．以儒家伦理来正君心．论证“存天理，灭人欲”．慎思明辨，格物致知．阐释理学与儒学的关系答案解析材料“愿陛下自今以往，……天理也，则敬以充之……人欲也，则敬以克之”可以得出统治者治理天下应做到存天理、灭人欲，这体现出朱熹的主张是正君心，故项正确。
项与材料主旨不符，故排除；项是获得“理”的办法途径，材料不能体现，故排除；项材料没有体现，排除。
．(·广西钦州模拟)历史学家钱穆曾说：若从现代观念言，朱子言格物，其精神所在，可谓既是属于伦理的，亦可谓属于科学的。
其“科学”主要表现在( )．属于唯物主义的范畴．通过实践方式探求理．用伦理纲常维护统治．强调人具有正当私欲答案解析程朱理学是唯心主义，故项错误；程朱理学强调“格物致知”，即通过实践方式探求理，故项正确；项不是“科学”的表现，故排除；材料没有体现人的私欲问题，故项错误。
．四书五经是儒家思想的核心载体，在儒学发展史上，《论语》《孟子》《大学》《中庸》的地位不断提高，经历了由“五经时代”向“四书时代”的转变，促成这一变化的应该是( )．宗法制度逐步瓦解．吸收糅合诸子学说．科举制度开始创立．程朱理学日渐兴起答案解析儒学发展史上，由“五经时代”向“四书时代”转变的主要原因是程朱理学日渐兴起，特别是朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书，大大提高了“四书”的地位。
高三历史一轮复习 第4讲 中华文明的成熟与鼎盛——宋元 44PPT
合作学习，解决疑难问题
探究2 宋元地方行政制度的演变
史料二 无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在 直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时，把相 当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见， 元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演 化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
门下和枢密院分别负责行政和军政，三司负责财政。
相同点： 中央行政制度；突出了对相权的分化；加强了皇权。
自主学习，解决基础知识
二、中央集权的发展（地方行政体制）
1、宋朝： 收兵、收财、用文官 (军)杯酒释兵权，实行“强干弱枝”策略； (政)实行路、州、县三级，重文轻武，派文官担任地方长官，
设通判监督； (财)地方赋税大部分有中央掌控(转运史)
宋朝——二府三司； 元朝——一省二院。 （2）宋元中央集权的加强：
宋朝——收兵、收财，用文官； 元朝——行省制。
考情备考分析
考题角度
备考分析
（1）2018·全国Ⅲ卷·25: 1.高频考点：近几年高考全国卷以
两宋时期社会阶层的流动 本考点的考查相对较少，但这并不
能说明本考点的知识不重要，不可
（2）2017·全国Ⅲ卷·27: 放松对本考点的学习。
宋专制权力的加强
对比可以有效地提高考生对知识的
理解。
自主学习，构建知识框架
仔细阅读教材必修1第3课内容，完成复习资料 中p44—45页“课时1 宋元时期的政治制度”中 【主干梳理】的相关内容。。
结合教材和复习资料自主学习内容，围绕本考 点的核心内容，在笔记本上简单构建网络知识框架。
（要求：1、将知识网络简单梳理在笔记本上； 2、批注与其它知识点或现实的内在联系）
通史版2020版高考历史一轮复习阶段四古代中华文明的成熟与鼎盛__宋元课时3宋元时期的思想文化课件岳麓版
2.思想内容 (1)程朱理学 ①代表：“二程”(北宋)和朱熹(南宋)。 ② 主 张 ： “ 理 ” 是 世 界 的 本 原 ； 求 理 方 法 为 __格__物__致__知___ ； 个 人 “存天理，灭人欲”。 (2)陆九渊心学(南宋) ①心是天地万物的渊源。 ②求理方法：发明本心。
3.影响 (1)积极：重视主观意志力量，注重气节、品德等；强调人的社 命感，凸显人性庄严。 (2)消极：强调三纲五常和名分等级的永恒性，维系专制统治， 自然欲求。
①宋代_文__人___山__水__画___从注重写实到注重意境；商品经济的发展促
情画兴起。
(2)绘画②北宋张择端的《_清___明__上__河__图____》是描绘城市市民生活的最著名
③文人画讲求神似、意境和气韵，注重个人主观性情的抒发，表现 灵活、自由。
(3)文学
①宋词
a.特点：又称“长短句”，便于更加灵活自如地表达情感，并可配 乐调曲谱“填词”。
了条件。
①发展:宋代_毕__升__发明活字印刷术；元代王祯创制 木活字，发明转轮排字盘；13世纪出现金属活字。 (3)印刷术②传播:13世纪中期传到朝鲜，以后从西域传到欧洲。 ③意义:促进了文化的传播，为欧洲走出黑暗的中 世纪以及文艺复兴的出现准备了条件。 (4)天文学：元代郭守敬制成简仪，比欧洲早300多年。
——赵志霞《浅谈程朱理学在儒
史料二 下表是根据汪玢玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女
史料三 理学将伦理之理与物理之理、心理之理混为一体。朱子的 学问为目的，而是以宇宙事物去证实他心中的伦理和道德。理学家 的是“卫道”，表示其文化的保守性格……他们的思想……将人欲 个人私利观，替以后专制皇权加强张本，其影响所及达几百年。今 开，仍有以道德观念代替法律的倾向，也不能与宋儒无关。
通史版2020年高考历史一轮复习第一部分第四单元古代中华文明的成熟与鼎盛__宋元第1讲宋元时期政治制度的巩
第四单元古代中华文明的成熟与鼎盛——宋元第讲宋元时期政治制度的巩固与发展主干梳理巧点妙拨一中央集权的强化二 君主专制的加强 和三司使，分割宰相枢密使．北宋：设立中书门下作为最高行政机构，增设参知政事、的行政权、军权和财权。
．元朝：()中书省是最高行政机关，行使宰相职权。
()元末，宰相权势越来越大，有时可以左右皇位继承。
．监察体制()宋代：提点刑狱司是专职监察刑狱的官员。
()元代：人命重案由监察御史复按。
[问题探究] 北宋加强中央集权有何特点？提示：①重文轻武、文人治国。
它有效地巩固了统一，但是却造成军队的战斗力低下。
②分割权力，相互制约，皇权高度集中。
这样做有利于巩固政权，但却导致行政机构臃肿，人浮于事。
③强干弱枝，守内虚外。
这一举措有利于加强中央集权，但边防空虚，成为北宋在民族斗争中屡败的重要原因。
[构图解史] 北宋君主专制的加强[问题探究] 唐朝的中书省与元朝的中书省职能相同吗？提示：唐朝的中书省掌管政令的草拟，经门下省审议，再经皇帝决断，其职能是参与决策；而元朝的中书省则是最高行政机构，故与唐朝中书省的职权不同。
互动探究史料研读主题皇权与相权的斗争——宋元中枢权力的演变一又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。
天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶三司。
——(元)脱脱等《宋史》[教你读史] 史料一中漫画反映了丞相上朝礼仪的变化，由坐到站再到跪拜体现出君权和相权的此消彼长。
抓住史料二中的关键信息“三师、三公不常置”“又别置中书禁中，是为政事堂”可知，宋代采取虚置三公和增设新机构的方式，对宰相权力形成有效制约。
[史料运用] ()史料一君权和相权发生了什么变化？答：()有人说：“传统相权的衰落，宋代是一关键。
”根据史料二及所学知识，分析说明这一观点。
答：答案()相权不断被削弱，君权不断加强。
()这种说法是正确的。
宋代通过增设官职、分化事权的方式削弱相权，特别是将宰相的军权、行政权、财权分割，进一步削弱了相权，加强了君权。
通史版2020年高考历史一轮复习第一部分第四单元古代中华文明的成熟与鼎盛--宋元第2讲宋元时期经济的
第2讲宋元时期经济的发展与繁荣主干梳理巧点妙拨一农业的发展二古代手工业的进步三商业的发展1．商业发展的概况2．市的发展3．对外贸易的概况08南(1)两宋：同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至非洲几十个国家进行贸易；海外贸易税收成为□宋国库重要财源。
(2)元朝：□09泉州是重要的对外贸易港口，被誉为当时世界第一大港。
[状元笔记] 宋代“商业革命”的主要表现(1)打破严格的坊市制度，商业活动不再受时空限制。
(2)官府不再直接监管商业活动。
(3)出现世界上最早的纸币“交子”。
[问题探究1] 宋初“不抑兼并”的土地政策带来哪些影响？提示：土地兼并严重，自耕农减少，租佃关系日益普遍化。
[问题探究2] 元代以后棉布逐渐成为民众主要衣料的主要原因是什么？提示：棉纺织技术的进步。
[概念辨析] “草市”与“夜市”(1)“草市”主要是指农村交通便利的地方自然形成的民间集市，打破了“市”的地域限制。
(2)“夜市”是在夜间进行买卖的市场，北宋时期冲破了政府对“市”的时间限制。
[问题探究3] 什么是朝贡贸易？有何特点？其目的是什么？提示：朝贡贸易就是中国政府与海外诸国官方的朝贡和赏赐关系。
其特点是：由官府控制，私人和民间组织禁止参与；通过朝贡与赏赐完成交易。
政府这样做的目的不是获取最大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。
互动探究史料研读主题1 “石破天惊”的城市变革——宋元时期商业的发展一古代的“城”是统治者居住的地方，是政治中心，“市”是商品交换的场所，最初只是城内很小一部分。
一个城市的重要性取决于它在政治体系中的地位。
二……凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。
——摘自《唐六典》三北宋都城汴京：至州桥投西大街，乃果子行。
街北……珠子铺……过州桥，两边皆居民，街东车家炭，张家酒店，次则王楼山洞梅花包子……夜市至三更尽，才五更又复开张，如耍闹去处，通晓不绝……——[宋]孟元老《东京梦华录》[教你读史] 史料一反映出古代的“城”与“市”是分开的，其职能各不相同。
新人教版高考历史一轮复习 第一部分 第四单元 古代中华文明的成熟与鼎盛——宋元 第1讲 宋元时期政治
第1讲宋元时期政治制度的巩固与发展课后作业一、选择题1．(2019·某某某某一中质检)顾炎武《日知录》指出：唐代州县政府，修筑的城郭必皆宽广，街道必皆正直，官署也多基址弘散。
而宋代以降，州县政府所修筑的城、街道和官署，则相对简陋，且有越来越简陋的趋势。
这主要是因为( )A．宋代以后国力渐趋衰弱 B．宋代以后中央集权削弱C．唐代建筑技术难以超越 D．宋代以后地方经费困难答案 D解析宋代为强化中央集权，把地方的财权收归了中央，造成地方政府经费不足，从而导致材料中“州县政府所修筑的城……越来越简陋”的现象，故D项正确。
宋代经济发达，国家经济实力强大，A项错误；B项与史实不符，错误；C项说法材料没有涉及，排除。
2．(2018·某某鄂尔多斯期末)北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。
至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。
这种现象反映了( ) A．官僚内部斗争集中于相位之争B．宰相位尊权重的传统开始改变C．君主专制权力得到进一步强化D．监察官员与宰相权力基本对等答案 C解析御史则与宰相“分为敌垒”说明相互制约，有利于皇权加强，故C项正确。
御史弹劾宰相并非为了夺取宰相之位，A项错误；汉武帝时设中朝，开始削弱宰相的地位，B项错误；御史虽然可以监察宰相，但宰相权力高于御史，D项错误。
3．(2018·某某三模)宋代有知识分子主X重建上古时代的宗法组织，形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。
高级官僚在宗族建设中起了重要作用，如X仲淹为加强本族内部的相互扶助，设立了“义庄”等。
这反映了( ) A．宗法制度的逐渐完善 B．国家权力在地方的渗透C．世俗文化进一步发展 D．中央集权的进一步削弱答案 B解析材料中“主X重建上古时代的宗法组织”的“重建”二字，再结合宗法制度在春秋战国时期被破坏，故A项错误；由“高级官僚在宗族建设中起了重要作用”可知国家通过宗族建设来加强对地方的控制，故B项正确；材料提及的是宗族制度，非世俗文化，故C项错误；材料中反映的是中央集权加强的措施，故D项错误。
精选-通史版2020版高考历史一轮复习阶段提升练四古代中华文明的成熟与鼎盛__宋元含解析岳麓版
阶段提升练(四)(时间：分钟分值：分)一、选择题(共小题，每小题分，共分).(·山东枣庄检测)北宋中期出现“宰枢互兼”和“宰枢同议”，即宰相兼任枢密院长官；南宋时期，宰相兼任枢密使、参知政事兼任枢密副使渐成定制。
这种变化有助于( ) .分化事权防止权力集中 .集体决策维护中央权威.崇文抑武防范军事将领 .提高效率适应现实需要解析依据材料中“宰相兼任枢密院长官”“宰相兼任枢密使、参知政事兼任枢密副使”等信息，结合所学可知，兼任有利于提高办事的效率，削弱相权，加强皇权，故选。
答案.(·辽宁五校联考)《宋史·职官志》载：宋代通判由皇帝直接委派，被视为“州郡最要之任”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”；“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。
”这表明宋代( ).重视对监察体系的建设和完善.通判成为地方最高行政长官.地方的权力扩大威胁中央集权.避免了藩镇割据局面的重现解析根据“与守臣通签书施行”、“刺举以闻”等信息可知宋代赋予通判较大的权力，重视监察体系，故选。
通判负责监督，并非地方最高行政长官，项错误；在地方设通判进行监督，加强了中央集权，项错误；藩镇割据是由于地方拥有政治经济军事等权力，材料仅从行政上削弱地方权力，无法达到避免藩镇割据局面的作用，项错误。
答案.(·北京文综，)“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。
这说明，王安石变法初期的改革重点在于( ).分散宰相权力 .加强皇权.加强军事实力 .增加财政收入解析根据题干中“天下财利所当开辟敛散者”“以通天下之利”等信息可推知强调的是“财利”“天下之利”，即王安石变法初期改革的重点应在经济领域，故项正确。
、两项属于政治领域，项属于军事方面，且都与题干无关，故、、三项错误。
答案.(·上海单科，)王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少，生产少而民不富，民不富则国不强。
通史版2020年高考历史一轮复习第一部分第四单元古代中华文明的成熟与鼎盛__宋元第3讲宋元时期的思想与科技
[教你读史] 史料一漫画中呈现两个重要信息“儿子打 理”，由此判断这违背了传统的“三纲五常”的封建伦理道 论性史料，主要反映了理学的特点是以伦理道德为核心；吸 思想；完成了儒学哲学化、思辨化的过程。史料三反映出理 的社会责任感和历史使命感。史料四反映了理学毒害思想、
预测1 宋代儒学的哲学化 (2018·保定模拟)宋朝，理学家以思辨性的哲理否定了 糙的“天命”观和“天人感应”神学目的论。完成了自宋 致力于建立一种直接把宇宙本体论与儒家伦理学统一起来 试。宋代理学这一“尝试”( ) A．实现了道德、礼教与生命信仰的合一 B．使《四书》《五经》处于同等重要地位 C．使理学背离了世俗化趋势 D．表明儒学对其他文明的排斥
解析 宋金对抗体现了对时代的要求，借助民间信仰 格的塑造，使关羽在官方、民间的地位迅速提升，故A项正 在明清时期，与材料宋金时期不符，故B项错误；理学为民 的内容，而非理学是社会价值观念的整合，故C项错误；“ 为王，立庙祭祀”“金朝也下令重修关庙”是官方行为，
预测3 宋明理学的作用和价值 (2018·江西百所名校大联考)二程、朱熹也知道今世非 在一套能强迫人人顺服的体制。因此，他们向佛法禅学借 理念，宣扬“改良个人为改良社会之本”。这说明程朱理 A．致力于社会稳定 B．意在束缚人的行为 C．融儒释道为一体 D．主张改良社会体制
答案 (1)“理”是万物的本原；“理”即以“三纲五常 建伦理道德。
(2)儒学受到佛道思想的挑战(冲击)；借鉴佛道的思想； (宋代理学家的学术创新)。
(3)积极：宋明理学具有和谐意识，强调人与自然、家庭 相处意识；具有忧患意识，鼓舞历代仁人志士胸怀天下，奋 不懈追求；宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束， 进步；宋明理学强调身体力行，强调自主自强的精神，对中 和促进作用。
2020届高考历史(通史版)一轮复习专题四中华文明的成熟——宋元归纳提升课件(36张)
栏目 导引
专题四
中华文明的成熟——宋元
[对点训练]
1.(2019· 河北名校模拟《中华文化史》 ) 中写道： “宋
词、宋文、宋画、宋代文玩及宋代理学，构成了一个精致辽阔 而又森严的贵族世界， 而在这一世界之外， 另有一种文化崛起， 这就是在人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的粗俗而生动的市 井文化。 ”这反映了宋代( )
由此可以认定的历史事实是( 记述
庆历中有布衣毕升(昇)为活版。其 法用胶泥刻字，薄如钱唇 雕版印书， “所费其多，至有一书 字板，功力不及，数载难成”，近 世(本朝之前)又铸锡作字，以铁条 贯之，作行，嵌于盔内，界行印书
元朝王祯《造活字印书法》
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专题四
中华文明的成熟——宋元
记述 千佛铜牌，多无文字，此有皇统纪元年号(金熙宗
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专题四
中华文明的成熟——宋元
3．郡国并行制 (1)特点 ①分封诸侯国，诸侯国内实行郡县制，郡国并存。 ②西周分封制度的再现。 (2)影响 ①汉初推行郡国并行制，是当时“无为而治”的表现形式，一 定程度上促进了地方经济的发展。 ②郡国并行制使地方诸侯国的势力不断膨胀，严重威胁了中央 集权，导致“七国之乱”的发生。汉武帝实施“推恩令”后， 郡国并行制名存实亡。
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专题四
中华文明的成熟——宋元
3．唐文化博大精深，全面辉煌，泽被东西，影响深远。具体 表现在：唐文化是当时世界上最先进的文化，唐文化不仅影响 到亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步，如 世界学者们公认的“中华文化圈”总体格局就是隋唐时代完成 的； 唐文化至今在世界上还有影响， 如日本的和服又称 “唐服” ， 有些国家和地区的人民称聚居地的中国人为“唐人” ，有些街 道叫“唐人街” ，日本称中国为“唐土” ，还有“唐学” “唐言” “唐山”等。
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第1讲宋元时期政治制度(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2019·邢台质检)宋太祖想任命赵普为相，但在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻烦，诏书必须有宰相的副署才能生效。
而当时宰相已辞职，宋太祖想代替宰相在诏书上副署，赵普却说“此有司职耳，非帝王事也”。
此事反映了( )A．宰相与君主间存在尖锐矛盾B．宋代皇权受到极大的削弱C．官僚政治传统影响君主行为D．宋初皇权被相权基本架空解析：选C。
从材料“在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻烦”“诏书必须有宰相的副署才能生效”“此有司职耳，非帝王事也”中可以看出，宋朝皇权受到官僚政治传统的影响，故C项正确。
A、B、D三项不符合当时史实，皆排除。
2．(2019·豫南豫北名校精英联赛)宋代宰相吕蒙正曾说：“中书、枢密院，自来难处之地。
唐末帝王，专委臣下，致多缺失，兼家族罕有保全。
今陛下躬决万几，臣下止于奉行圣旨，臣尝与同列等言，实知荣幸。
”这说明( )A．唐末帝王不顾大臣安危B．宋代中央集权加强C．藩镇割据削弱唐末皇权D．宋代君主专制强化解析：选D。
据材料“中书、枢密院，自来难处之地……今陛下躬决万几，臣下止于奉行圣旨，臣尝与同列等言，实知荣幸”可以得出宋代君主专制强化，故D项正确；唐末帝王不顾大臣安危不合题意，故A项错误；材料说的是君权与相权的矛盾，而不是中央和地方的矛盾，故B项错误；材料中没有关于藩镇割据的信息，故C项错误。
3．(2019·湖南师大附中模拟)宋太祖定下了“不得杀士大夫及上书言事人”的家法。
以后历代皇帝坚持“与士大夫治天下”，以致“终宋之世，文臣无欧刀之辟”。
由此可知宋代( )A．确立了“以文治国”的统治方略B．结束了“重文轻武”的五代风尚C．形成了“以儒立国”的正统思想D．出现了“积弱积贫”的社会状况解析：选A。
根据题干中“不得杀士大夫及上书言事人”与“与士大夫治天下”，再联系宋太祖加强中央集权的措施可知，宋代确立了“以文治国”的统治方略，故A项正确；宋代开创了“重文轻武”的国策，而非结束，故B项错误；“以儒立国”的正统思想形成是在西汉武帝时期，且题干中未提及，故C项错误；宋太祖加强中央集权，造成庞大的官僚机构和军队，埋下积贫积弱的祸根，与题干无关，故D项错误。
4．(2019·湖南省长郡中学考前保温卷)北宋建立后，中枢体制上改变了唐朝三省制下分层决策与分层行政的权力运行模式，而是以中书、枢密分掌民政与军政的二府制下按照“依事系任”的原则进行事权分割。
此变化说明( )A．中枢机构的职能更加明确B．中央官僚机构进一步膨胀C．皇权独大的局面开始形成D．中枢制衡体制遭到了破坏解析：选D。
三省六部制体现了制衡，二府三司制“依事系任”，进行事权分割，而没有制衡体制，故D项正确；唐朝的三省六部制下三省分工明确各司其职相互制约，故A项错误；由三省六部制到二府三司制并没有体现中央官僚机构的进一步膨胀，故B项错误；皇权独大的局面开始形成是在秦朝，故C项错误。
5．(2019·衡阳联考)封驳就是封还君主失宜的诏令而不下行，驳正臣下有误的奏章而不呈递。
北宋前期，机密公文、皇帝的诏命、宰相和枢密的公文都要经过银台封驳司的审查，才能发放有关部门执行。
古代封驳制度( )A．一定程度上削弱了君主专制B．降低了行政效率C．有利于促进权力运行程序化D．限制了皇权滥用解析：选C。
决策都要经过银台封驳司的审查，才能发放有关部门执行，这说明权力的运行呈现程序化的特点，故C项正确；削弱君主专制的说法错误，故A项错误；封驳一定程度上有利于避免决策的失误，并不会降低行政效率，故B项错误；限制皇权的滥用说法片面，故D项错误。
6．(2019·肇庆模拟)北宋进入《宋史》的官员，46%来自寒族。
南宋非官僚家庭出身的进士，1148年为56.3%，1256年为57.9%。
这表明( )A．南宋时期经济重心南移B．科举制日臻完善C．宋代官僚体制日益完善D．世卿世禄制遭到破坏解析：选C。
材料反映的是宋代官员和科举制选拔更注重能力而非出身，反映了官僚制度日益完善，故C项正确；宋朝官员和进士相当部分并非来自显赫家族，与其地域无关，故A项错误；官员和进士的来源不能反映科举制的发展状况，故B项错误；春秋战国时期世卿世禄制就遭到破坏，故D项错误。
7．(2019·北京东城区模拟)宰辅是指帝王的辅政大臣，他们在国家政治生活中发挥着重要作用。
中国古代宰辅制度经历了几个阶段的变化，依次是( )A．三公九卿制二府三司制三省六部制中朝制B．三公九卿制三省六部制二府三司制一省制C．二府三司制三公九卿制三省六部制中朝制D．三省六部制三公九卿制二府三司制一省制解析：选B。
三公九卿制出现在秦朝，三省六部制是唐朝的制度，二府三司制是宋朝的制度，一省制是元朝的制度，故B项正确。
8．(2019·枣庄模拟)宋代以前，选任监察官的首要标准必然是刚正坦直、不阿附权贵，敢于直言进谏；宋代以后监察官多是进士出身，这一标准得到宋以后历代朝廷的一再强调。
这说明监察官选任( )A．逐渐趋于民主科学B．由注重门第到注重科举C．不再受到皇权干扰D．由侧重德行到侧重学识解析：选D。
根据材料，宋以前注重监察官员的道德品行，而“宋代以后监察官多是进士出身”，更注重学识，故D项正确；中国古代监察制度是服务于专制皇权的，故A、C项错误；根据材料“宋代以前，选任监察官的首要标准必然是刚正坦直、不阿附权贵，敢于直言进谏”可知，宋以前更注重监察官员的道德品行，故B项错误。
9．(2019·梅州模拟)宋代从乾德元年(963年)开始，朝廷陆续“命大理正奚屿知(知，即兼理、兼管之意)馆陶县，监察御史王佑知魏县，杨应梦知永济县，屯田员外郎于继徽知临清县”。
北宋知县的设立表明( )A．县取代州成为基层单位B．君主权力的行使比较随意C．中央集权得到加强D．地方行政区划的变迁解析：选C。
根据材料“命大理正奚屿知(知，即兼理、兼管之意)馆陶县，监察御史王佑知魏县，杨应梦知永济县，屯田员外郎于继徽知临清县”可知由品秩较高的官员管理县一级行政单位，这有助于中央集权的加强，故选C项。
10．(2019·保定模拟)宋朝经过摸索，创建了路制。
一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权力集中的设置原则。
路以交通路线为主干来划分，采取分而治之、相互牵制的方针。
这一建制( )A．旨在扩大宋朝疆域B．体现了文武分权的特点C．打破了市坊的界限D．利于解决藩镇割据现象解析：选D。
材料“以交通路线为主干来划分，采取分而治之、相互牵制的方针”，有利于更有效的控制地方及官员，故D项正确；州、道、路，都是地方行政单位，不能起到扩大疆域的作用，故A项错误；材料不能反映路制下文武官员分权的特点，故B项错误；材料论述的是地方行政制度，不是城市商业状况，故C项错误。
11．(2019·安阳模拟)至元元年(1264年)十二月，元世祖忽必烈罢除各地管民官世袭，制定迁转法，收回世侯符节，易地为宜；死后，其子孙按荫叙法授官而不再承袭父职。
忽必烈采取上述措施的主要目的是( )A．废除世袭制度B．加强军事控制C．抑制割据势力D．控制官吏任免解析：选C。
根据题目中“制定迁转法，收回世侯符节，易地为宜”“死后，其子孙按荫叙法授官而不再承袭父职”得出目的是抑制割据势力，故C项正确；废除世袭制度，属于措施，不属于目的，故A项错误；题目中并未牵涉加强军事控制，故B项错误； D项属于表象描述，并非目的，故D项错误。
12．(2019·江西五市八校联考)元行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六、七人组成，所掌行政、财赋、军事、刑名等庶政，采用圆署会议和专官提调相结合的方式处理。
由此可见( )A．元行省长官的权力独大B．行省制加强了中央集权C．专制皇权在困局中渐衰D．三权分立机制制约相权解析：选B。
元朝通过群官负责和圆署会议制分散行省长官的权力，加强了中央集权，故B项正确；元行省实行群官负责和圆署会议制，行省长官的权力分散，故A项错误；材料说明行省制加强了中央集权，也有利于君主专制的加强，故C项错误；行省长官权力分散，最终集权于皇帝，并非三权分立，故D项错误。
二、非选择题13．官僚体制是中国古代重要行政管理的形式。
阅读下列材料：材料一汉政府自武帝后，渐渐从宗室、军人、商人之组合……转变成士人参政之新局面。
公卿朝士，名儒辈出。
……士人在政府里渐渐占到地位，一半是凭借武帝时董仲舒、公孙弘诸人所创建的种种制度，一半是读书博通之士在政治上所表现的成绩，究竟比贵族军人和商人们来得强。
——钱穆《国史大纲》材料二宰相杜范认为：“凡废置予夺，(君主)一切以宰执熟议其可否，而后见之施行。
如有未当，给、舍得以缴驳，台、谏得以论奏。
是以天下为天下，不以一己为天下，虽万世不易可也。
”……富弼对宋神宗言：“内外事多陛下亲批，虽事事皆是，亦非为君之道。
况事有不中，咎将谁执？必致请属交走，货贿公行，此致乱之道，何太平之敢望！”——程民生《论宋代士大夫政治对皇权的限制》材料三中国古代官僚职位的升迁，一般说来都是凭资格而不凭能力的。
从唐宋以后就已确定了所谓“磨勘制度”，人们一入仕途，就有了绝对的保障，只要循规蹈矩地做下去，过一定期限就可以升一级官。
……专制政治下的权奸小人，无非就是那种善于伺候皇帝，取得皇帝信任，而在实际上只顾个人私利的人。
在上面当政的是这样的人，在下面从政的全部官僚都得到了极大方便，更可以称心如意地向人民诈索，更可以毫无顾忌地通过不合法的方法来取得高官。
人们都骂唐代的李林甫、宋代的蔡京、明代的严嵩、清代的和珅，这些都是所谓奸臣……权奸专政代不绝书。
——胡绳《“国家之败，由于官邪”——我看中国古代官僚制度》请回答：(1)据材料一，指出“汉政府自武帝后”出现了什么新局面。
并结合所学知识，分析这一局面出现的原因。
(2)据材料二，概述杜范、富弼两位宰相的共同主张。
结合所学知识，指出为制约相权，宋代采取的主要措施。
(3)据材料三，概括中国古代官僚体制的弊端，并指出其根源。
解析：(1)第一小问新局面，据材料一中“士人在政府里渐渐占到地位”得出士人参政。
第二小问原因，结合所学知识，从政治、经济、文化等方面分析。
(2)第一小问共同主张，材料二中杜范建议君主“不以一己为天下”，富弼提出“事事皆是，亦非为君之道”，二者都认为皇帝独裁是“致乱之道”，建议发挥大臣的议政作用。
第二小问措施，结合所学知识，概括宋代加强君主专制的主要措施即可。
(3)第一小问弊端，据材料三“循规蹈矩地做下去”“称心如意地向人民诈索”“权奸专政”概括即得。
第二小问根源，在于君主专制、人治。
答案：(1)新局面：士人参政。