上海闵行区莘庄第三幼儿园
上海市闵行区莘庄幼儿园特色课程
上海市闵行区莘庄幼儿园的特色课程
包括“微课程项目”和“创意节”等。
在“微课程项目”中，幼儿可以在运动操节环节中根据音乐自由创编动作、给动作命名，并展示自己的动作，充分发挥想象力和创造力。
而在“创意节”中，活动围绕科技、艺术、美食等主题展开，为幼儿提供丰富多样的活动场景。
幼儿可以自由选择活动空间、自发结伴、自行安排时间、自主呈现操作内容，体验创作的快乐，建立新的创意联结，获得创造力的发展。
此外，莘庄幼儿园还开展了以汉服走秀为主题的化妆舞会活动，这是在幼儿园由来已久的创意萌发课程，也是小班幼儿在公众面前大胆展现自我的重要平台。
此活动旨在让幼儿了解我国传统文化，感受华夏文化魅力。
如需了解更多关于上海市闵行区莘庄幼儿园的特色课程，建议访问幼儿园官网或咨询相关人员。
闵行区航华第三幼儿园地址
闵行区航华第三幼儿园地址闵行区航华第三幼儿园地址闵行区航华第三幼儿园于xx年9月1日正式开办，xx年6月成功创立为上海市一级幼儿园。
以下为大家了闵行区航华第三幼儿园地址的详细内容，希望对大家有所帮助！位于沪青平公路393弄51号。
闵行区航华第三幼儿园占地面积9856平方，隶属闵行区教育局领导。
校园环境优美、设施设备齐全，开辟了欢乐小镇、图书室、建构室、科常室、表演室、思维训练室等多个专用活动室。
目前共有14个班，5个小班，5个中班，4个大班。
航华第三幼儿园位于沪青平公路393弄51号，占地面积9856平方，隶属闵行区教育局领导。
成立于xx年7月，于xx年9月1日正式开办，是一所公办全日制幼儿园。
xx年6月评定为二级一类幼儿园，xx年6月评定为上海市一级幼儿园。
校园环境优美、设施设备齐全，创设了欢乐小镇、图书室、建构室、科常室、表演室等多个专用活动室。
目前共有14个班，5个小班，5个中班，4个大班，400多名幼儿。
幼儿园重视“三心”、“三和”的团队文化建立，每年开展师德月主题活动坚持“一次师德讲座、一次心得交流、读一本好书、签一份师德承诺书、树一次典型”，通过形式多样的活动提升团队凝聚力。
各项工作社会认可度高，家长评价高，在区域内树立了良好的口碑。
十多年来，航华三幼始终以办好“家门口的好学校”为宗旨，坚持“健体善思益一生，愉阅乐说享人生”的.办园理念和“快乐和谐、勤奋向上”的校园文化，坚持把幼儿园办成一所“制度完善、校园和谐、师资专业、特色彰显、多元辐射”的优质园。
先后获得“上海市平安单位”、“闵行区文明单位”、“闵行区教育系统先进党支部”、“闵行区语言文字示范学校”、“闵行区优秀家长学校”、“闵行区教育学前信息公开和网络建立先进单位”、“闵行区优秀教工之家”、“闵行区见习教师标准化培训基地”、“闵行区家庭教育读书示范基地”等荣誉。
上海市闵行区幼儿园名录
莘庄镇
闵行区博闻幼儿园
民办二级
201100
疏影路1111弄101—102号
63981522
私
古美街道
闵行区新时代幼儿园
民办二级
201102
顾戴路1100弄56号
54148722
吴中路511弄28号
54771221
私
虹桥镇
阶梯华纳幼儿园
201103
金汇南路60弄66号
64060846
私
古美街道
春光艺术幼儿园
民办二级
201102
平阳路300弄41号
54936855
私
七宝镇
子立幼托所
201101
佳宝四村57号
64788304
私
莘庄镇
圣陶沙幼儿园
民办二级
201100
顾戴路2199弄450号
201102
顾戴路1256号
54168400
私
莘庄镇
海丽达春申幼儿园
民办二级
201100
畹町路100弄61号
54375218
私
颛桥镇
博爱满庭芳幼儿园
民办二级
201108
银都路3151弄176号
64586609
私
颛桥镇
闵行区刘诗昆艺术幼儿园
民办二级
201108
颛兴路748弄57—58号
64897407
200240
沧源路755弄176号
34021039
私
颛桥镇
嘟嘟幼儿园
民办二级
201108
都市路路3635弄35号
64589197
私
莘庄镇
好时光金拇指幼儿园
民办二级
闵行区莘庄第三幼儿园二〇二〇学年第二学期周围的人主题活动资料
闵行区莘庄第三幼儿园二。
二O学年第二学期
周围的人主题活动资料
中班组二、三月份
主题名称主题网络图
幼儿生成活动；可以把礼仪活动变成生成活动，突出园本活动。
（没有*）
闵行区莘庄第三幼儿园二。
二。
学年第一学期
主题名称主题活动掠影
班月份注意：主题墙面和个别化的照片各班各自附在主题活动后面，体现出班班的特色
图片大小要求：7.0*7.0统一横拍的照片每一张照片下面中间注明内容
图一和图二之间打8个回车键
每一个班级必须打印4张照片每张照片写清图一（爸爸调查表）
图一：爸爸调查表图二:
调整：
当月主题包轮到哪个班级，这个班级负责收集本月主题必上的各领域的日计划，每一个领域的课必须保证都有，收集7—8节集体教学活动，格式去掉活动反思即可。
上海市闵行区幼儿园名录
所在区域
教 江川路街道
教 江川路街道
教 江川路街道 教 江川路街道
教 江川路街道
园名 闵行区第一幼儿园 闵行区第四幼儿园
四幼江川园区 四幼浦江园区 四幼新闵园区 四幼金榜园区
鹤庆幼儿园 新华幼儿园 景谷第一幼儿园 景谷第二幼儿园
上海市闵行区幼儿园名录 公/ 民办 邮 编 公办二级 200240
200240 200240
公办二级 201107
莘纪苑 128 弄 77 号 莘庄镇莘松五村 48 号 报春路 388 弄 48 号
航华二村 61 号 航华一村 71 号 龙柏二村 117 号 龙柏三村 90 号 龙柏七村 41 号 虹莘路平吉一村 42 号 莲花路 310 弄 1 号 平南一村 17 幢 56 号 纪王银杏新村 29 号
64888606 64886720 64127406 — 302 64218314 64218116 64494249 64495259 64056669 54162190、 54165190 64803878 64800814 62962273、 62964244
教
华漕镇
教
华漕镇
教
虹桥镇
教
虹桥镇
62216490、 62211131 62200540 62203085
64061191、 54581220 64053237
64781061、 54857850 64788417 54860028 54852046 54783370 54781290 64102546
教
梅陇镇
教
莘庄镇
教
莘庄镇
教
颛桥镇
64972142 64133986 64805310 54380986 64971728、 54633202 64883182 54383425 64126338 —8105 64420116、 64897261 64585033 54570102
上海幼儿园_通讯录
上海市虹口区艺术幼儿园
地址：上海市虹口区高阳路390号 邮编：200080 电话号码：65352437
上海市虹口区舟山路幼儿园
地址：上海市虹口区舟山路455号 邮编：200082 电话号码：65418904
上海市密云路幼儿园
地址：上海市虹口区密云路250弄17号 邮编：200092 电话号码：65222095
上海市虹口区同嘉路幼儿园
地址：上海市虹口区同嘉路38号 邮编：200080 电话号码：65400048
上海市虹口区西街幼儿园
地址：上海市虹口区西街21号 邮编：200080 电话号码：63241365
上海市虹口区小不点幼儿园
完成学前教育；实行教育与保育相结合，促使幼儿身心和谐发展。
上海市杨浦区黑山路幼儿园
地址：上海市杨浦区黑山路8弄13号 邮编：200433 电话号码：65484484
上海市杨浦区锦西幼儿园
地址：上海市杨浦区抚顺路373弄28号 邮编：200092 电话号码：65138326
上海市杨浦区控江幼儿园
地址：上海市杨浦区控江二村３７号 邮编：200093 电话号码：65433246
国定路幼儿园
地址：上海市杨浦区国定路600弄43号 邮编：200433 电话号码：65119858
国和一村幼儿园
地址：上海市杨浦区国和一村39号 邮编：200438 电话号码：65568474
海军医学研究所幼儿园
地址：上海市杨浦区翔殷路930弄 邮编：200433 电话号码：65381335
上海市汾州路幼儿园
地址：上海市杨浦区惠民路702号 邮编：200082 电话号码：65416045
上海市供销合作总社幼儿园
闵行区幼儿园地段划分情况表
航华第二幼儿园
航华一村一居委、四居委、航华二村一居委、航华四村一、二、三、四居委
30
航华第三幼儿园
航华一村二、三、四、五、六、七居委、航华二村一、三、四居委、航华三村一居委、虹光村委会
31
古美中心幼儿园
欧风花都、木兰苑、惠兰苑、玉兰苑、东兰新城、和润家园
32
古美分园
古美五村、六村、七村、八村、阳光美景城、莲花公寓、望族新苑、古美十村
沪杭铁路以南、沪闵路以西、大富浜以东、沁春路以北
39
莘庄第三幼儿园（筹）
南新环线以东、淀浦河以南、东闸路以西疏影路以北
40
吴泾第三幼儿园（筹）
幸福村、英武村、共和村、虹梅新苑一期、二期
41
龙茗路幼儿园（筹）
虹莘路以东、平南路以南、龙茗路以西、报春路以北，佳佳花园
注：镇属公办幼儿园的招生范围由各镇教委划分，请家长关注各镇幼儿园的招生信息。
用于科普，若有不当之处，请指正!
26
名都分园
名都新城三、四期
27
龙柏第一幼儿园
虹井路以西、外环线以东、青杉路以北、延安路以南的龙柏一村、二村、三村、永怡公寓、城市花园、四季花园、嘉富丽苑、虹井小区、金汇先锋
28
龙柏第二幼儿园
虹井路以西、外环线以东、吴中路以北、红松路以南的龙柏四村、五村、六村、七村、七村公寓、龙柏易居、龙柏香榭苑、金悦公寓、中祥龙柏苑、紫藤居
33
平吉分园
平吉一村、二村、东兰雅苑、九星苑
34
平南分园
平南一村、二村、三村、四村、枯欣公寓、和嘉公寓
35
平吉四街坊幼儿园
龙茗路以东、平南路以南、合川路以西、平吉路以北
36
万源城幼儿园
上海市闵行区幼儿园评级标准
上海市闵行区幼儿园评级标准1. 引言幼儿园是儿童教育的第一步，对于孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。
为了提高幼儿园教育的质量，上海市闵行区制定了幼儿园评级标准，以确保幼儿园能够向家长和社会传递高质量的教育服务。
2. 评级标准的目的幼儿园评级标准的目的是为了促进闵行区幼儿园的发展，提高教育质量，推动幼儿教育的改革和创新。
评级标准旨在评估幼儿园的教育水平和管理能力，为家长选择合适的幼儿园提供参考。
3. 评级标准的内容幼儿园评级标准主要包括以下几个方面：3.1 教育目标和理念评估幼儿园的教育目标是否明确，是否符合国家和地方的教育政策要求，以及是否有具体的教育理念和教育方案。
评级标准将重点考察幼儿园是否注重培养孩子们的综合能力，是否注重幼儿健康成长，以及是否为孩子们提供了多元化的学习环境。
3.2 师资力量评估幼儿园的师资力量是否雄厚，是否具备相应的教育背景和培训经历。
评级标准将考察幼儿园教师的专业知识水平、教学能力和团队合作精神。
此外，评级标准还将关注幼儿园是否定期进行教师培训和学习交流，以不断提升教师的专业素养。
3.3 课程设置和实施评估幼儿园的课程设置是否科学合理，是否符合幼儿的认知规律和发展需求。
评级标准将考察幼儿园是否能够提供丰富多样的学习资源和活动内容，是否能够创设良好的课堂氛围，促进孩子们的主动学习和发展。
3.4 管理与服务评估幼儿园的管理与服务水平是否达标，包括幼儿园的组织管理、安全保障、卫生环境等方面。
评级标准将重点考察幼儿园的组织架构和管理制度是否合理，幼儿园是否关注幼儿的安全和健康，以及是否能够提供优质的教育服务。
3.5 家长参与程度评估幼儿园家长参与程度是否积极，是否能够与家长建立良好的沟通渠道，以及是否能够为家长提供有效的教育指导和支持。
评级标准将考察幼儿园是否能够与家长密切合作，共同关注孩子们的成长和发展。
4. 评级标准的等级划分根据评估结果，幼儿园将被划分为不同的等级，包括优秀、良好、一般和待提高等。
闵行区莘庄第三幼儿园二〇二〇学年第二学期如何教育男宝宝二——育儿知识十一
闵行区莘庄第三幼儿园二。
二O学年第二学期
如何教育男宝宝（二）
——育儿知识（十一）关键四：为什么要重视男孩学习能力的培养？
大量的科学研究和社会实践表明，一个人在学习上能否取得成绩，在很大程度上取决于他是否热爱学习，是否具备学习的能力。
因此，培养男孩对于学习的积极性和主动性，这才是科学家教的根本。
关键五：为什么要让男孩勇于承担责任？
不懂得责任重要性的男孩永远也长不大，永远都是小角色。
正如丘吉尔说的那样：伟大的代价，即是责任。
所以，父母爱儿子，就要潜移默化地影响和培养男孩的责任心，努力把他们培养成为一个负责任的男子汉。
关键六：为什么要重视男孩的青春期教育？
青春期的男孩精力充沛、思想活跃，正处于朝阳初生、蓬勃向上的时期。
但是，这个时期的男孩由于生理和心理的一些变化，也很容易出现一些“问题”，比如叛逆、早恋、沉迷网络，甚至离家出走等等。
因此，这时候家长必须付出比原来更多的时间和精力去关注他们，给他们更多的尊重、宽容和理解，这样才能帮助他们平安度过这个“危险期”。
关键七：为什么要重视男孩黄金品质的培养？
常言说，做事先做人。
品质在很大程度上决定着一个人做事的成败与否。
所以，家长要从小培养出男孩诚信、正直、勤奋、自尊、积极向上的黄金品质，这是他们今后迈向成功的基础。
所以，开阔男孩的视野这一“教育课程”在家庭教育中必不可缺。
上海市佘山第三幼儿园招生标准
上海市佘山第三幼儿园招生标准
上海市佘山第三幼儿园的招生标准主要包括以下几个方面：
1. 年龄要求：一般要求年满3周岁。
具体要求可能因地区和幼儿园的实际情况而有所不同。
2. 户籍和居住地要求：通常要求幼儿具有本市户籍，且实际居住地在本区或本镇范围内。
3. 身体健康要求：符合国家规定的入园健康检查标准，无慢性疾病或传染病等。
4. 品行表现要求：幼儿品行表现良好，无不良行为记录。
5. 招生名额限制：根据幼儿园的招生计划和实际报名情况，择优录取。
6. 其他要求：根据幼儿园的具体规定，可能还有其他特定的招生标准，如家长需具备一定的经济能力、文化素质等。
需要注意的是，具体的招生标准可能会因时间和政策的变化而有所不同。
建议家长及时关注幼儿园的官方信息或咨询相关部门以获取最新、最准确的信息。
三星幼儿园开展新学期系列培训活动
三星幼儿园开展新学期系列培训活动古人云：“宜未雨绸缪，勿临渴而掘井”。
在新学期来临之际，为全面提高全体教职工的专业基本功与教育水平，三星幼儿园于8月26日开展了新学期系列培训活动。
活动一教师暑期外出学习“二次培训”
参加“《指南》背景下上海幼教名师教育教学成果展示交流活动”和“中国、新加坡学前教育交流活动”的学习代表彭春敏、贾丽和骆文静三位老师根据外出学习体会并结合实际，以讲座、互动的形式进行了汇报，再现了名师讲课风采。
此次培训充分发挥外出学习的作用，共享学习资源，让更多的老师受益，不断提高师资培训的效果。
活动二教师技能培训
保教助理施孟伶老师对全体班长开展了主题为“感悟班长携手共进”的培训活动。
她从“班长的角色、班长的职责、怎样做好一名优秀班长”等几方面进行了培训，使班长更加清楚自己的岗位职责，促进了我园班长的成长。
保健医生葛小凤对全体教师开展了“幼儿意外事故防护与急救”的培训。
葛老师就幼儿发热、高热惊厥、鼻出血、异物吸入、烧烫伤等工作中常见的突发事故的诱因、症状、紧急处理方法和预防措施进行了详细的阐述，并对教职工进行现场演示和培训。
活动二保育员培训
为使保育员更加明确自己的岗位职责，掌握规范的操作方法，保
健老师葛小凤对全体保育员开展了“保育员一日工作常规及细则要求”培训活动，她对幼儿一日活动中的各个环节操作要求进行了细化、强化、规范化。
此次系列培训活动的开展，切实提高了全体教职工的专业技能，为新学期幼儿园各项工作的有效开展奠定了基础。
闵行区莘庄第三幼儿园二〇二〇学年第一学期身体的秘密主题活动资料
闵行区莘庄第三幼儿园二。
二C）学年第一学期身体的秘密主题活动资料中班组十一月份为期三周的主题活动《我们的身体》就快结束了，利用身体开展各项活动，对幼儿来说是极有兴趣的。
在这个主题中，回绕了几个分主题：《我们的脸蛋》、《双手真能干》、《我的小脚丫》《我们快快长》展开活动。
我们首先不仅带孩子认识身体的各个感官，通过照照镜子看看自己脸上有什么，感知了自己脸蛋上的器官，并知道喜怒哀乐都能通过表情表示出来。
通过故事“一条小缝”孩子们感知了眼睛的秘密；通过小实验知道了耳朵的本领，引发孩子的好奇心和兴趣，让孩子了解身体器官的重要性，懂得如何运用和爱护我们的身体。
我们教幼儿朗诵儿歌《十个手指头》，说说《能干的小手》，教幼儿认识自己的手；手的用途，从而教育幼儿自己的事情自己做，我们组织了音乐活动《小手歌》等，让孩子在歌唱和表演中感受到了学习的快乐，组织幼儿，发动家长一起寻找眼睛里的秘密，并把它展示出来，布置一角让幼儿相互交流。
主题活动开展以后，我们立即得到了广大家长的理解与支持，收集了主题活动中所需要的物品，是我们的主题顺利开展。
另外，根据主题新增添了区域《小脚Y排排队》、《贴五官》等，是幼儿的学习得以发展，得到练习。
通过印印画画指纹孩子们惊奇地发现了指纹是那么有趣，通过“小手棋”，孩子们知道了自己的小手有许多本领。
身体里的这些小秘密让孩子们感到自己长大了，懂事了。
孩子们通过活动想象力、语言表达能力都得到了发展。
结合主题活动，在生活方面我们对幼儿进行了刷牙、漱口、擦脸的引导，帮助幼儿养成讲卫生的好习惯。
在主题活动“身体的秘密”接近尾声之时，孩子们对自己身体中的小秘密都基本了解，通过游戏“钻洞洞”孩子们感到原来自己的身体可以变化出很多的大洞、小洞，和小朋友一起钻一钻的过程中，体验活动的乐趣，通过活动认识五官、小脚、小手, 孩子们知道了保护自己身体的简单方法。
对有些特别调皮的孩子来说，有着极其良好的教育作用，他们知道了很多保护自己的知识，懂得了要爱护自己的家人。
闵行区莘庄第三幼儿园二〇二〇学年第一学期冬季育儿知识——育儿知识十四
闵行区莘庄第三幼儿园二。
二O学年第一学期冬季育儿知识——育儿知识（十四）冬季到了，天气寒冷，但也应注意室内开窗通风，保证室内空气流通，这样能够减少患呼吸道疾病的机会。
气温骤降，对于原先己患有某些疾病的小儿来说，防止疾病复发也很重要。
例如，寒冷能够诱发哮喘发作、感冒后能够使原已缓解的肾病综合征复发等，这些都需要家长根据小孩的具体状况，在医生的指导下采取适当的措施，做好预防工作，为了有效地预防呼吸道疾病发生，对体弱多病、反复呼吸道感染者，能够在医生的指导下接种流感疫苗、肺炎疫苗等，胃肠道方面也要注意。
首先是要注意均衡营养，包括要给予肉类、新鲜蔬菜、水果、鱼肝油等，这些食物内含丰富的维生素A、B、C、胡萝卜素、锌等，具有增强肌体抵抗力作用。
另外，婴幼儿胃肠功能发育仍欠完善，应避免过冷饮食，因为肠道管壁上的平滑肌对温度变化十分敏感，低温刺激可使平滑肌收缩明显加强，甚至发生痉挛性收缩而出现肠绞痛；肠道运动增快还可造成排便次数增多而出现了腹泻的表现。
睡觉时掀被子很容易使腹部受凉，一旦腹部着凉也会使肠管平滑肌受刺激而引起腹痛和腹泻，为了保证幼儿身体健康，预防感冒，应注意以下问题：衣：冬季的重点工作就是保暖，室内外温差很大，幼儿进屋需随时增减衣物.身体的保暖中，脖子的保暖最不可忽视，应给幼儿穿高领衣或系围巾避免幼儿喉咙着凉。
应培养幼儿自己塞衣服的习惯。
以免肚子着凉。
应随时提醒孩子，如不留意拉、尿裤子，必须要及时告诉老师，这样才能及时解决，避免感冒。
食：冬季应给孩子吃些高热量的食物。
同时大蒜、萝卜、韭黄等食物即可提高身体免疫力又可杀菌，平时能够让孩子多吃点。
住：冬季家家都门窗紧闭，导致屋内空气浑浊，细菌很多。
应经常通风换气。
今年一般室内温度高于往年，在通风的同时，可在卧室内放一盆水或使用加湿器，以免孩子上火病。
行：冬季户外活动少了，但是户外活动十分有益，适当的体育锻炼即可提高幼儿免疫力，又可促进钙的吸收。
户外的锻炼对我们家长朋友也十分有益哟！。
闵行区莘庄第三幼儿园二〇二二学年第一学期季节性感冒,家长须重视——育儿知识三
闵行区莘庄第三幼儿园二。
二二学年第一学期
季节性感冒，家长须重视
——育儿知识（三）季节性感冒，是指好发在春季或秋季的感冒，这种感冒常常表现为鼻塞、流涕、咳嗽、晨起有痰，有时在发烧后症状加重，或者反复发作时轻时重，但它有本身的特征性表现，如鼻塞，流涕的同时出现鼻痒，频繁打喷嚏，年幼的孩子出现反复揉鼻，有的同时揉眼睛。
它的咳嗽常常发生在晚上或凌晨，时轻时重，阵咳，大部分同时喉中有痰，活动以后咳嗽剧烈，甚至有的孩子可以阵咳后出现呕吐。
也是在发热后症状加剧。
“季节性的感冒”常常迁延不愈，反复发作，大部分孩子夏天时症状全无，夏天秋天加重，冬天可有可无，用抗生素常常无效，而用支气管扩张药和抗过敏药疗效明显。
实际上这是过敏性鼻炎，同时伴有过敏性咳嗽，也就是咳嗽变异性哮喘。
在没认为以前许多家长甚至非过敏专科医生都误认为是感冒，甚至有的认为是气管炎，从而用抗生素，一个不行再加一个。
有时用的时间很久，几种抗生素之间轮翻应用，最好部分患儿出现霉菌感染。
“季节性感冒”必须引起大家的重视，对于那些反复多次出现的“季节性感冒”，必须详细询问过敏史，包括家庭过敏史和孩子本身的过敏史，如难以治愈的鼻塞，流涕，打喷嚏，揉鼻，揉眼，活动性咳嗽，夜间咳嗽，对抗生素治疗无效的咳嗽，要结合实验室检查，包括过敏原检测，总IgE检测，窥鼻镜检查等，明确其原因，不能滥用抗生素。
因为明确诊断后应用抗过敏药和支气管扩张药，以及局部吸入治疗该类“感冒”效果较好。
闵行区莘庄第三幼儿园二〇二一学年第一学期如何对幼儿的正确言行做出反应——育儿知识十九
闵行区莘庄第三幼儿园二。
二一学年第一学期如何对幼儿的正确言行做出反应——育儿知识（十九）当幼儿的言行符合成人的价值观时，成人往往会情不自禁地表扬或鼓励幼儿。
表扬是强化正确行为的有效手段，然而我们应如何发挥表扬的效应而克服其易使幼儿形成悦人型人格倾向、易使幼儿形成好胜好强、追求完美的人格倾向，降低幼儿的抗挫折能力等弊端，以下三点策略至关重要。
L掌握好表扬的内容。
表扬的内容应该是幼儿的努力、学习策略、意志力、专心致志等可控制的因素。
而不应是天赋等不可控制的因素。
2.表扬要适度，要因人而异。
对于幼儿的表扬要把握好分寸，“不要把话说得太满二要使幼儿意识到每个人都有做对的时候，也有做错的时候。
对于自卑感较强的幼儿，教师可给予较多的表扬，以使他们重塑自信。
3.表扬要具体。
表扬是为了强化幼儿的正确行为，笼统的表扬则起不到这样的作用。
“你今天自己穿好了衣服，我真为你高兴”，“你勇敢地举手发言了，我很高兴”等等，会使幼儿明白今后努力的方向，不断进步。
其实，在教育过程中，我们更提倡多运用鼓励的教育手段。
鼓励的作用在于着眼于幼儿的可持续发展，鼓励的着重点在于事情本身。
这样幼儿不会因为一个小小的胜利而沾沾自喜，也不会因为一次失败而自怨自艾。
用鼓励法教育成长起来的孩子，能够正确面对失败和错误，他们能认识到失败和错误是正常的。
这并不意味着他们自我价值的降低，相反,当遇到挫折时，他们会变得自信、坚强，做出积极的反应。
此外，传统教育习惯于为幼儿树立“榜样”，将幼儿与幼儿做比较，以“激发”幼儿的上进心。
现代教育已揭示出这种观察学习的局限性。
现代认知理论认为，幼儿必须通过与环境的相互作用，通过主动建构引起内部图式的变化，才能得到真正的发展。
简单地“灌输”榜样，是很难引起幼儿效仿的动机的。
非但如此，不适宜地树立榜样，还会使幼儿因达不到标准而自暴自弃，产生嫉妒心理，造成幼儿人际关系紧张等等。
正确的做法应该是让幼儿与自己比，使幼儿看到自己的成长，从而充满信心地去面对明天。
闵行区莘庄第三幼儿园二〇二二学年第二学期正确看待儿童叛逆期1——育儿知识二
闵行区莘庄第三幼儿园二。
二二学年第二学期正确看待儿童叛逆期1——育儿知识（二）人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
12-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
2.6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3.12T8岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。
一、孩子叛逆期发展特征发展特征一：感受并学习处理更多的情绪研究发现，1.5-2岁的学步儿会开始试着去控制令他们苦恼的人或物。
他们也会透过和同伴说话或玩玩具等策略，因应需要等待点心或礼物的挫折。
发展特征二：是个追求自主的探险家心理学家艾瑞克森认为，1-3岁是人格发展成“活泼自动”或“愧怀疑”的关键。
这个阶段儿童必须学习自主——吃饭、穿衣、大小便等。
若无法独立自主，孩子可能会转而感觉羞愧、怀疑自我能力。
发展特征三：变得更为倚赖这个时期也会发展出另一个极端：更倚赖。
在婴儿时期胆大包天的孩子，可能突然变得黏人、胆小、怕陌生人、怕分离、怕黑或打雷。
发展特征四：公然挑战父母，爱说不要学步期的孩子爱说不，因为孩子突然发现，这个简单的字竟然可以拒绝大人的指示。
弘光科技大学讲师李淑如解释，在小孩心中，大人世界原来是绝对权威的，当他敢挑战、敢尝试碰撞原来很权威的大人世界，正是成长的宣示。
发展特征五：以为自己是宇宙的中心学步儿以为别人所想、所见、所感觉的，理应跟他一样，无法理解每个人有不同的想法。
经常遇到的例子是：玩捉迷藏时，他把头埋进棉被而露出整个屁股，却喜孜孜以为自己躲得很好。
或把最喜欢的海绵宝宝送给你，以为他喜欢的东西，全世界也都喜欢。
闵行区吴泾第三幼儿园地址范文精选
闵行区吴泾第三幼儿园地址闵行区吴泾第三幼儿园地址闵行区吴泾第三幼儿园地址为上海市闵行区景东路851号。
闵行区吴泾第三幼儿园简介闵行区吴泾第三幼儿园开办于2009年9月，是一所隶属于吴泾镇与闵行区教育局双管性质的`公办幼儿园。
位于景东路851号，占地面积9500平方米，建筑面积5767平方米。
园内硬件设施及生均面积均符合国家十一五标准，教室、活动室宽敞明亮，各班均有独立的卧室和盥洗室，教育教学设备配备齐全、安全。
吴泾第三幼儿园办园规模11个班，分别为5个小班、4个中班、2个大班。
相应配备的专任教师共有22人。
保育员8人。
教师平均年龄为29岁，整体学历水平较高，本科学历占78%，其余均为在读本科，是一支年轻、富有朝气、具有较高专业能力的队伍。
后勤人员均严格做到持证上岗，有比较丰富的保育经验。
吴三幼儿园初步确立了适合区域和园情的特色发展项目“快乐阅读”，制订了阅读活动的培养目标——萌发阅读兴趣、掌握阅读方法、体验阅读乐趣、形成良好习惯、奠定发展基础。
围绕有特色项目，创设了园亲子阅读区域、小、中大班阅读室和阅读长廊，各个班级里创设了阅读区，为孩子们的阅读能力培养提供了良好的条件。
园所开展了相关的园本培训项目，实施了快乐阅读的集体教学开放活动。
幼儿的阅读兴趣、能力有较大的提高。
闵行区吴泾第三幼儿园获“区文明单位”“市平安校园”“区优秀教工之家”“区和谐校园”等殊荣。
我园以“以人为本、多元发展，张扬个性”为办园理念，以“立足规范，提升内涵，创建特色”为办园目标，努力建构0-6岁现代学前教育体系。
我们有着优秀的教师队伍，老师们都以幼儿的安全为己任，每天坚持做好安全志愿者的工作，和其他志愿者工作，秉承为人民服务的思想，扎根在教育第一线。
【闵行区吴泾第三幼儿园地址】1。
闵行区浦江镇第三幼儿园_企业报告(业主版)
目录
企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、采购需求 .................................................................................................................................1
货馆项目
公司
0.8
2022-02-14
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
本报告于 2023 年 02 月 12 日 生成
4/10
（5）修缮工程（1）
重点项目
项目名称
TOP1 浦江三幼零星维修工程
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
上海鲁汇建筑工程 有限公司
24.2
2022-07-26
目标单位： 闵行区浦江镇第三幼儿园
报告时间：
2023-02-12
报告解读：本报告数据来源于各政府采购、公共资源交易中心、企事业单位等网站公开的招标采购 项目信息，基于招标采购大数据挖掘分析整理。报告从目标单位的采购需求、采购效率、采购供应 商、代理机构、信用风险 5 个维度对其招标采购行为分析，为目标单位招标采购管理、采购效率 监测和风险预警提供决策参考；帮助目标单位相关方包括但不限于供应商、中介机构等快速了解目 标单位的采购需求、采购效率、采购竞争和风险水平，以辅助其做出与目标单位相关的决策。 报告声明：本数据报告基于公开数据整理，各数据指标不代表任何权威观点，报告仅供参考！
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上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度决算目录第一部分上海市闵行区莘庄第三幼儿园概况一、主要职能二、机构设置第二部分上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度决算表一、收入支出决算总表二、收入决算表三、支出决算表四、财政拨款收入支出决算总表五、一般公共预算财政拨款支出决算表六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表七、一般公共预算财政拨款“三公”经费及机关运行经费支出决算表八、政府性基金预算财政拨款支出决算表第三部分上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度决算情况说明第四部分名词解释第一部分上海市闵行区莘庄第三幼儿园概况一、主要职能上海市闵行区莘庄第三幼儿园成立于2009年，是区教育局直管的公办上海市一级幼儿园，主要职责是对学龄前幼儿实施保育和教育工作，我园行政人员有校长兼书记、保教主任、工会人事干部、报账员和总务主任，是全额预算单位。
校长兼书记全面负责、主持幼儿园工作、党务管理、党务公开；保教主任负责保教管理、教育教学工作、师训工作；工会人事负责民主建设与管理、教职工精神文明建设、档案管理、人事调动；报账员负责财务经费、收支管理、预决算管理、总务主任负责安全、信息、采购维修、绿化、财产。
截止2017年12月底，共有13个班级，349名幼儿，事业编制人员32人，其他编制人员26人。
二、机构设置根据上述职责，上海市闵行区莘庄第三幼儿园设5个内设机构，包括：园长室、保教处、人事工会、财务室、总务处。
第二部分上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度决算表2017年度收入支出决算总表单位：万元2017年度收入决算表单位：万元2017年度支出决算表单位：万元2017年度财政拨款收入支出决算总表2017年度一般公共预算财政拨款支出决算表2017年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费及机关运行经费支出决算表2017年度政府性基金预算财政拨款支出决算表注：上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度无政府性基金预算财政拨款支出，故本表无数据。
第三部分上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度决算情况说明一、关于上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度收入支出决算总体情况说明上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度收入总计为830.81万元、支出总计为830.81万元。
与2016年度相比，收入总计减少351.59万元、支出总计减少351.59元。
主要原因：2016年有学校大修改造项目，而2017年没有校园大修项目。
二、关于上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度收入决算情况说明本年收入合计825.78万元，其中：财政拨款收入804.51万元，占97.42%；其他收入21.27万元，占2.58%。
三、关于上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度支出决算情况说明本年支出合计819.87万元，其中：基本支出797.42万元，占97.26%；项目支出22.45万元，占2.74%。
四、关于上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度财政拨款收入支出总体情况说明上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度财政拨款收支总决算806.37万元。
与2016年度相比，财政拨款收、支总计各减少355.94万元，减少30.62%。
主要原因：2016年有校园大修改造项目，而2017年没有此项目支出。
五、关于上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度一般公共预算财政拨款支出决算情况说明（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度一般公共预算财政拨款支出802.42万元，占本年支出合计的97.87%。
与2016年度相比，一般公共预算财政拨款支出减少358.04万元，减少30.85%。
主要原因：2016年有校园大修改造项目，而2017年没有此项目支出。
（二）一般公共预算财政拨款支出决算结构情况上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度一般公共预算财政拨款支出802.42万元，主要用于以下方面：教育支出（类）616.88万元，占76.88%；社会保障和就业支出（类）109.84万元，占13.69%，医疗卫生与计划生育支出（类）48.87万元，占6.09%，住房保障支出（类）26.83万元，占3.34%。
（三）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度一般公共预算财政拨款支出年初预算为664.54万元，支出决算为802.42万元，完成年初预算的120.75%。
决算数大于预算数的主要原因：养老保险、职业年金、公积金、绩效工资按政策调整所导致的基本支出人员经费增加，以及因调整人均经费定额标准导致的公用经费增加；增加了设备购置。
其中：1、教育支出（类）普通教育（款）学前教育（项）。
主要用于：人员经费、日常公用经费、项目支出。
年初预算为494.31万元，支出决算为611.88万元，决算数大于预算数的主要原因：养老保险、职业年金、公积金、绩效工资按政策调整所导致的基本支出人员经费增加，以及因调整人均经费定额标准导致的公用经费增加。
2、教育支出（类）教育费附加安排的支出（款）其他教育费附加安排的支出（项）。
主要用于：增加了设备购置。
年初预算为0万元，支出决算为5万元，决算数大于预算数的主要原因：增加了设备购置。
3、社会保障和就业支出（类）行政事业单位离退休（款）机关事业单位基本养老保险缴费支出（项），机关事业单位职业年金支出（项）。
主要用于：职业年金及基本养老保险。
年初预算为97.27万元，支出决算为109.84万元，决算数大于预算数的主要原因：养老保险、职业年金按政策调整所导致的基本支出人员经费增加。
4、医疗卫生与计划生育支出（类）医疗保障（款）事业单位医疗（项），主要用于：医疗保险。
年初预算为48.64万元，支出决算为48.87万元，决算数大于预算数的主要原因：医疗保险等按政策调整所导致的基本支出人员经费增加。
5、住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金（项），主要用于：住房公积金。
年初预算为24.32万元，支出决算为26.83万元，决算数大于预算数的主要原因：住房公积金按政策调整所导致的基本支出人员经费增加。
六、关于上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度一般公共预算财政拨款基本支出797.42万元，包括人员经费685.85万元，公用经费111.57万元。
基本支出中：1、工资福利支出658.25万元，主要用于：基本工资、津贴补贴、社会保障缴费、伙食补助费、绩效工资。
2、商品和服务支出88.72万元，主要用于：主要用于：办公费、公用事业费、差旅费、维修费、培训费、公务接待费、专用材料费、劳务费、福利费、交通费。
3、对个人和家庭的补助支出27.60万元，主要用于：住房公积金、其他对个人和家庭的补助支出。
4、其他资本性支出22.85万元，主要用于：办公设备、专用设备购置等。
七、关于上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明（一）“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明。
上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度“三公”经费财政拨款支出年初预算为0.92万元，支出决算为0.92万元，完成预算的100%，其中：无因公出国（境）费支出；无公务用车购置及运行维护费支出；公务接待费支出决算为0.92万元，完成预算的100%。
2017年度“三公”经费财政拨款支出决算数比2016年度减少0.1万元，降低9.8%，其中：无因公出国（境）费支出；无公务用车购置及运行维护费支出；公务接待费支出决算减少0.1万元，降低9.8%。
无因公出国（境）费支出主要原因是我园未安排任何人因公出国，故不存在此项费用支出。
无公务用车购置及运行维护费支出的主要原因是我园无公车，不再有公务用车费用列支。
公务接待费支出减少的主要原因是尽量减少不必要的公务接待，节约开支。
（二）“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明。
2017年度“三公”经费财政拨款支出决算中，无因公出国（境）费支出；无公务用车购置及运行维护费支出；公务接待费支出决算0.92万元，占100%。
具体情况如下：1、无因公出国（境）费支出。
2、无公务用车购置及运行维护费支出2017年，上海市闵行区莘庄第三幼儿园无财政拨款的公务用车。
3、公务接待费支出0.92万元。
其中：国内公务接待支出0.92万（无外宾接待支出）。
主要用于日常园园之间交流活动客饭等费用，2017年公务接待5批次，共计接待人数313人。
八、关于上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度政府性基金预算财政拨款支出决算情况说明上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度无政府性基金预算财政拨款支出。
九、国有资本经营预算财政拨款情况说明上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度无国有资本经营预算财政拨款支出。
十、其他重要事项的情况说明（一）机关运行经费支出情况上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度无机关运行经费支出。
（二）政府采购支出情况上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度政府采购金额（以合同签订为准）为7.06万元，其中：货物采购金额7.06万元、工程采购金额0万元、服务采购金额0万元。
（三）国有资产占有使用情况截至2017年12月31日，上海市闵行区莘庄第三幼儿园无车辆。
无单位价值50万元以上通用设备，无单位价值100万元以上专用设备。
（四）预算绩效管理情况上海市闵行区莘庄第三幼儿园2017年度预算绩效管理工作开展情况如下：本单位建立了如下预算绩效管理制度：财务预算编制管理制度、财务预算执行管理制度、财务经费决算和评价管理制度，建立了上海市闵行区莘庄第三幼儿园的预算绩效管理工作机制。
全过程绩效管理实施情况：2017年上海市闵行区莘庄第三幼儿园无绩效跟踪评价项目。
第四部分名词解释一、财政拨款收入：指单位本年度从本级财政部门取得的财政拨款，包括一般公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款。
二、事业收入：指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。
三、经营收入：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。
四、其他收入：指单位取得的除“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”等以外的收入。
主要是：其他非财政专项资金、利息收入、食堂净收入等。
五、年初结转和结余：指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。
六、年末结转和结余：指本年度或以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施，需延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金。
七、基本支出：指单位为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出。
八、项目支出：指单位为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，在基本支出之外发生的各项支出。
九、经营支出：指事业单位在专业活动及辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。