新派少儿英语入门级1 UNIT 7 MY BIRTHDAY

NSE小学英语(三起)第一册Module 7 Birthday Unit 1 Happy birthday教案及教学反思

NSE小学英语（三起）第一册Module 7 Birthday Unit 1 Happy birthday教案及教学反思教材分析1、本节课要求让学生掌握单词cake及句型Happy birthday和 Here’s your present.2、本节课文是一个birthday party的情景对话，及一个巩固游戏 find and say，课文承接了上一个模块的内容what’s this？It’s a …通过说年龄，既复习第五模块的数字，又引出了下一单元的How old are you？问年龄的说法，可以说起到承上启下的作用。

3、本节课学习的核心内容是西方人过生日时的语言习惯，送、收礼物的用语，让学生学会心存感激。

学情分析1、三年级的学生刚接触英语，没有语言基础，但学习热情高，兴趣浓。

2、通过前六个模块的学习，学生已掌握了日常问候、颜色、数字及学习用品的英语说法，本节课内容既包含一些旧知识，如问候、感谢、问事物及数字，又有不少的新知识点，如Happy birthday,present,cake,还有说年龄I’m nine .新旧知识贯通融合，循序渐进，学生易于接受。

3、中英语言差异点容易形成学生的认知障碍点，本节课学生认知障碍点是Here’s your …这个句型。

教学目标一、知识与技能：1，能够听、说、认读单词birthday、present、cake 及句型Happy birthday!Here’s your present.Here’s your cake.I’m nine.2，能够用Here’s your …来表达给别人东西。

3，能够用英语来唱生日歌。

二、过程与方法：本课主要通过创设birthday party的情景来教授课文对话，运用直观教学法导入新课，使用课件展现图片及实物学习新单词，运用游戏表演增强学生对知识的理解和掌握，提高他们的语言运用能力。

激励性评价方式贯穿整堂课，以愉快教学法调动学生学习的积极性，使学生体验学习英语的成就感，培养学生说英语的信心，做到玩中学，学中玩。

朗文新派少儿英语入门级第7单元知识点

(TPR训练）
Open the door (window)!
Close the door (window)!
Revision综合复习并部分习题。Homework
（作业）
1.每天听磁带/CD20分钟；
2.做活动手册: P59, P60(本题在CD4上，曲目24)；
3.抄写以下词汇，每天两遍，（边写边读）。
Unit 7 My birthday（3）
Words
（单词）
open—opening开—正在开close—closing关—正在关
drink—drinking喝—正在喝say—saying说—正在说
sing—singing唱—正在唱
dance—dancing跳舞—正在跳舞
Sentences
(句型)
1. What do you have?你有什么?
I have a (kite).我有一个(风筝)。
2. What do you want?你想要什么?
I want a (hot dog).我想要一个(热狗)。
3. I’m saying (’Hello!’)我正在说“你好！”。
4. She/He is eating (ice cream).她/他正在吃冰淇淋。
I am我是he is他是/ she is她是it is它是We are我们是You are你是，你们是They are他们是
Homework
（作业）
1.每天听磁带/CD20分钟；
2.做活动手册: P53，P57；
3.抄写以下词汇，每天两遍，不写汉语意思（边写边读）；birthday present balloon kite cake milk hot dog ice cream hamburger pizza

UNIT7 MYBRITHDAY

教学目标1．能够在本单元涉及的情景条件下听懂，并说出一年12个月的单词和6个与本单元有关的单词。

2．能够初步说出一年的春、夏、秋、冬4个季节里各自有的月份。

3．能够学会用英文询问别人的有关生日信息；在别人询问时能用英文给以正确回答。

4．能够在本单元涉及的情景条件下用英文说出一小段有关生日信息的话语。

5．能够用本单元学到的有关语言具体做一件事，如：过生日时，要礼貌地接人待物。

6．能够通过第39课的学习，学会自己动手做一件小礼物送给同学。

7．能够在教师和家长的帮助下了解自己的成长过程，并能模仿第40课的语言简单地说出来。

8．能够在教师的帮助下初步读懂英文故事。

lesson37课前准备1．教学挂图。

2．教学投影片。

3．教学录音磁带。

4．单词卡片（师生各自准备）。

5．教师做12个纸蛋糕卡片，上面各写一个月的英文名称。

6．课堂学习评价表。

教学内容1．本部分主图设计的是一幅孩子们庆祝生日的图。

通过图周围的月历牌引出12个月的英语名称。

我们把一年12个月分成四个季节，环绕在主图的四周，此处想表现出一年四季的不断轮回，同时也表明月月年年都有孩子们的生日，大家唱歌跳舞欢庆自己的成长，在此我们也向所有的孩子们祝贺生日快乐。

2．本部分的学习重点是：通过说唱歌谣，学会认读12个月的名称单词和birthday的读音。

本节课不要求学生都会拼读12个月的名称单词。

5．要求学生会用句型：my birthday is in .... 介绍自己的生日月份。

1．本部分为学生们设计一组对话活动。

2．学生通过模拟对话，进一步巩固a部分所学的12个月的英语名称。

1．本部分为学生们设计了认读12个月的英语名称和抄写单词完成句子的活动。

2．注意这12个月的名称单词是专有名词，第一个字母必须大写。

教学建议1．建议a项和b项内容同时学。

2．教师在导入12个月的名称新单词和句型学习时，建议用整体学习和分组记忆的方式呈现。

4）教师可以设计做游戏的活动，巩固学生对单词的记忆。

朗文新派少儿英语1B入门级第7单元知识点

I want a (hot dog).我想要一个(热狗).
Song
(歌曲)
<Happy birthday to you!> (祝你生日快乐!)
Phonic
(自然拼音)
Xx/ ks / X-rayYy/ j / yo-yoZz/ z / zipper
Grammar
(语法)
人称代词在句子中的单复数搭配：
I am我是
he is他是/she is她是it is它是
We are我们是You are你是，你们是They are他们是
Homework
（作业）
1.每天听磁带/CD20分钟；
2.做活动手册: P53，P57；
3.抄写以下词汇，每天两遍，不写汉语意思（边写边读）；birthdaypresentballoonkite cake
多多练习才能记得牢哟!加油!
第次课
Unit 7 My Birthday（2）
班级:教师：日期:年月日

（单词）
birthday生日candle蜡烛present礼物
balloon气球kite风筝
Food(食物)：
cake蛋糕milk牛奶hot dog热狗
ice cream冰淇淋hamburger汉堡包pizza比萨饼
4. She/He is eating (ice cream).她/他正在吃冰淇淋。
(TPR训练）
Open the door (window)!
Close the door (window)!
Revision
综合复习并做部分习题。
Homework
（作业）
1.每天听磁带/CD20分钟；
2.做活动手册: P59, P60(本题在CD4上，曲目24)；

新概念青少版入门级AUnit7happybirthday

Unit 7 Happy birthday!
Lesson 1
B Listen and say
播放暂停
bike
[baɪk]
[kcɑa:(rr)]
[dɒl]
doll
[dɒl] [kɑ:] [baɪk] [dɒl]
[baɪk]
[dɒl]
[baɪk]
[dɒl] [kɑ:]
[baɪk]
[kɑ:]
[baɪk] [dɒl]
[væ n]
Look and say
C Listen and circle. Then match
播放暂停
• What is your name? • What’s your name?
• What 什么 • is 是 • What is = what’s
• It is …… 它是…… • It 它 • is 是 • It is = it’s
It’s It’s
/ /
It It
is is
a a
car.
doll.
It isn’t / It is not a doll.
It’s / It is a bike.
Look and act
It’s a robot.
It isn’t a robot. It’s a doll.
It’s a n.
Lesson 2
• It is…… • Is it……？它是……吗？ • Yes, it is. 是的，它是。
• No, it is not.不，它不是。 • No, it isn’t.
Yes, it is No, it isn’t
No, it isn’t No, it isn’t

MyBirthday的一年级英语作文

MyBirthday的一年级英语作文关于My Birthday的一年级英语作文导语：生日是一个记得庆祝的日子，也是和家人以及朋友一起庆祝的日子!欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网的栏目!优秀精选例文：It is my birthday today, the 10th day, I invited two friends of my brother and kindergarten students before I love you, In the afternoon, my mother gave me a beautiful hair, took my princess chain. 4 my birthday cake is ready, I take the cake.In the evening, we went to the family restaurant for my birthday. We took the cake to the table with candles, I made a wish. At that time, we order the table are: sauce beef, steamed vegetables scrambled eggs...... we also drank a thousand-year egg porridge. The three of us are special have enough to eat, we had a good time. I hope your birthday every day.参考翻译：今天，是我的生日正月初十，我邀请了两个朋友我的哥哥还有以前幼儿园同学王若琳，下午，妈妈给我做了一个漂亮的`头发，带了我的公主链。

4点我的生日蛋糕做好了，我去领蛋糕了。

到了晚上，我们去了合家欢饭店给我过生日。