初中生物八上哺乳动物

人类得力的助手
有害的方面
虎
鼠
害
害
狂
鼠
犬
疫
人们对有害动物要合理防控。
一、哺乳动物的主要特征
体表被毛； 胎生、哺乳： 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
有利方面： 二、哺乳动物与人类的关系 有害方面：
1.食草动物牙齿分化的一般特征是（ C ） A．门齿和犬齿发达，臼齿退化 B．臼齿和犬齿发达，门齿退化 C．门齿和臼齿发达，犬齿退化 D．门齿、臼齿和犬齿发达
2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
主要原因是 ( B )
A. 用肺呼吸
B. 胎生、哺乳
C. 心脏四腔
D. 体表被毛
3.属于哺乳动物的是（ A ） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ B ） A．两者都有羽毛 B．两者都是恒温动物 C．两者都是胎生 D．两者都有翅膀
2）多数幼体一出生就具有了一定的行动能力，会吸允乳汁， 提高了成活几率
3）乳汁营养丰富，易于消化，适合幼体食用
4）哺乳避免了幼体捕食的困难
（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
猩猩
1.有利的方面： 2.有害的方面：
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
皮毛具有特有的经济价值
• 狼的牙齿有__门__齿__、 __犬__齿__， __臼__齿__，与它们 肉__食__性__的生活习性相适应；
家兔的牙齿
虎的牙齿
牙齿的分化既提高 了哺乳动物的摄食 的能力，又增强了 门齿，适于切断对食食物物的消化能力。
犬齿，适于撕裂肉食 臼齿，适于磨碎食物
3、家兔的内部结构
胸腔
肺 肝脏 小肠 盲肠
心脏
膈
胃 大肠
腹腔
膈是哺乳动物 的特有结构
植食性动物的盲肠 特别发达，有利于 消化粗纤维
4、感官和神经系统
脑 神经 脊髓
大脑 小脑
哺乳动物的神经系统由 脑、脊髓和神经组成 。 具有发达的大脑，能对 不同的刺激做出不同的 反应。
蝙蝠
能够灵敏地感 知外界环境的变 化，对复杂多变 的环境及时作出
反应。
鲸：海洋中的大型哺乳动物。
你能否发现它们有哪些共同点？ 提示： 1.外部形态 2.消化 3.内部结构 4.感官 5.生殖发育
1、外部形态
体表 被毛
探究问题
体表被毛好处？
除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。 体毛有很好的保温作用。可以维持恒定体温，是恒温动物。
2、消化
• 兔的牙齿有__门__齿__、 __臼__齿__，与它们草__食__性__的 生活习性相适应；
5 生 殖
胎生、 哺乳
2.胎生、哺乳
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘 从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条 件下成长。
探究问题为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ 1）幼体在母体内完成早期发育，避免了孵化期间可能会遭遇 的的危险
课堂达标测评
• 5.兔能迅速对外界环境变化做出反应，主要 原因是（ A ）
• A.具有发达的大脑、神经及四肢 • B.视觉敏感 • C.具有较大的耳朵 • D.嗅觉灵敏
课堂达标测评
• 6.蝙蝠与家鸽都适于飞行，但蝙蝠是哺乳类 而不是鸟类，它特有的特征是（ D ）
• A.双重呼吸 B.体温恒定 • C.心脏四腔 D.胎生哺乳
任何环境
The end
谢谢
课堂达标测评
• 7.哺乳动物特有的特征是（ C ）
• A．心脏四腔
B．体温恒定
• C．胎生、哺乳 D．用肺呼吸
来自百度文库
课堂达标测评
• 8下列关于哺乳动物的说法，错误的 是 （ D）
• A．主要特征包括胎生和哺乳等 • B．是动物界最高等的类群 • C．有些可以生活在水中 • D．哺乳动物适应环境的能力很强，能适应
他们都是什么生物呢？
鼹鼠
家鼠
蝙蝠
第七节 哺乳动物
你能说出下面几种动物的名称吗？
猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃 鸟卵和昆虫。
野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野 生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野 马，经饲养后放归野外。
非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主 要吃香蕉等果实及树叶、树皮。