《为我心中那片海》作文指导教案

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我心中的那片海题纲和作文

我心中的那片海题纲和作文提纲：一、开头通过对大海的向往，引出“我心中的那片海”并非真正的海洋。

二、主体1. 描述心中那片海的模样，它可能是梦想、自由或者某种美好的情感。

2. 讲述自己为了追寻这片“海”所经历的困难和挫折。

3. 分享在追寻过程中的收获和成长，以及那些支持和鼓励自己的人和事。

三、结尾总结心中那片海对自己的重要性，表达会继续追逐的决心。

从小我就对大海充满了向往，那无边无际的蓝色，那波涛汹涌的气势，总让我心驰神往。

可随着慢慢长大，我才发现，我心中的那片海，其实并不是真正的大海。

我心中的那片海，是自由自在的生活。

没有没完没了的作业，没有父母的唠叨，想干啥就干啥。

为了能游到这片“海”，我可没少和爸妈斗智斗勇。

有一次，我偷偷溜出去和小伙伴玩，结果回家被爸妈好一顿批，还被罚面壁思过。

可我心里想，这算啥，为了我的自由之海，这点挫折不算啥！我心中的那片海，还是实现自己的梦想。

我梦想成为一名画家，用画笔描绘出世界的美丽。

为了这个梦想，我每天都刻苦练习画画，有时候画得不好，自己都气得想哭。

但每次看到那些大师的作品，我就又充满了动力。

在追寻心中那片海的路上，我也不是一个人在战斗。

我的好朋友总是鼓励我，说我画得越来越棒。

还有我的老师，给我耐心地指导，告诉我哪里需要改进。

有了他们的支持，我感觉自己离那片海越来越近了。

我心中的那片海啊，虽然还很遥远，但我知道，只要我坚持不懈地努力，总有一天我能到达。

因为那片海，是我前进的动力，是我快乐的源泉。

我会像一只勇敢的小船，在风浪中勇往直前，直到抵达那片属于我的海洋！。

初三作文议论文《为我心中的那片海》800字(共10页PPT)

残骸。
关键词：虽然,发端,只不过,涓
涓细流,那么,孱弱,但是,经过,长年, 积累,不远,将来,必定会,汇成,一片, 汪洋大海,过程,领悟到,一份,难得, 坚持,积淀,经受,焦虑,磨难,重重, 打击,仿佛,看到,一层,一层,巨浪, 沿着,海岸线,扑面而来,还有,一阵, 狂风,卷席,波涛,留下,一堆,破旧, 残骸。
初三作文议论文
为我心中的那片海
800字
湛蓝色的海一望无际，时而平静
微如镜，时而又汹涌澎湃。随着波泛起点点银光。它是生命的摇篮、是诡秘的魔术师，我爱它，因为它点滴聚成，沉稳大气又显示出惊人力量——那是我
心中的一片海。
关键词：湛蓝,一望无际,时而,
平静,时而,汹涌澎湃,随着,微波,泛起,点点,银光,生命,摇篮,诡秘,魔术师,因为,点滴,聚成,沉稳,大气, 显示,惊人,力量,心中,一片。
初三作文议论文《为我心中的那片海》
发端虽然它的
只不过是涓涓细流，
那么的孱弱，但是经过长年的积累，不远的将来它必定会汇成一片汪洋大海。
在这过程中，我领悟到
了一份难得的坚持与积淀。在经受着
磨难焦虑与
的重重打击时，我仿
海佛看到了一层一层的巨浪沿着
岸线扑面而来，还有一阵狂风
卷席着波涛扫过，只留下一堆破旧的
初三作文议论文《为我心中的那片海》
一阵咸咸的海风吹来，海浪
拍打礁石的声音越来越响，这
涨潮也预示着将要
了。我在为我
心中的那片海而行动了。我沉浸在书的海洋里，沉浸在知识的海洋里。
储直到阅读的书越来越多，
存的知识也越来越多，潮也越涨越
高……它跨过礁石，淹没沙滩，攀上
悬崖。
关键词：一阵,咸咸的,海风,海

为我心中的那片海作文字为我心中的那片海作文提纲(通用)

为我心中的那片海作文一、引言提到海，大家的第一反应往往是蓝色的海水，细沙的海滩，夕阳下的海岸线。

但对我而言，海不仅是一种景色，更是一种感受。

我心中的那片海，是一种带给我深深触动的存在，下面我将深入探讨它在我的内心世界中的地位和影响。

二、海的意义1.大海的博大海，是地球表面面积最大的地貌。

它承载着无数的生命、自然美景和人类的梦想。

大海可以给人无限的想象空间，它广阔的视野和深邃的深度，让我们在思考时有无限的憧憬和想象。

2.海的包容在大海中，万物平等。

无论是小小的贝壳，还是大型的鲸鱼，都可以在海洋中找到自己的生存空间。

大海的包容是无私的，它不像其他环境那样排斥或歧视某个生命体。

在人类中，也需要这种包容精神，让我们去认可不同的观点、信仰和方式，才能拓展自己的心灵和思维。

3.海的沉静海，是平静的。

即便在风雨交加时，也只是表面上的汹涌，而真正的深度，却依旧是平静和安静。

这种沉静感让人感到祥和、深静和自由。

在日常生活中，我们常常被琐事、繁忙的工作和压力所包围，我们需要得到类似海的平静和宁静，才能让自己的心灵得到放松和愈合。

三、我眼中的海1.海的神秘当我站在海滩上，面对那个没有边界的浩瀚，我会忍不住想象着它深不见底的深度和秘密。

我会想象未知的生命、漂浮的船只和城市的废墟。

它的神秘感让人向往、让人惊叹和带来许多探索的欲望。

2.海的美丽海的美丽是令人敬畏的。

我会在白天的时候，去感受浪花的冲击、沙滩的温暖和岸边植被的繁盛。

在夜晚，那些闪耀的海星、漂浮的海藻和发光的浮游生物，让我感到不可思议的美丽。

此时，我会感到和海融为一体，被它那无穷无尽的美丽所包围。

3.海的舒适和自由海是一种放松和自由的感觉。

当我来到海边，将脚沉没在沙土中，听听波浪声，享受自然的美丽，逐渐放空自己，好像就融入了大自然的怀抱。

在这时，我能够减轻压力、减少焦虑，感受到生命与自己的平易近人。

四、海对我的影响1.心理层面上海的神秘、美丽和舒适，常常在我需要思考重要问题时，带给我无限的灵感和应对难题的方法。

为我心中的那片海

朋友们，你们心中是不是也有一片海，也都渴望在心中的那片海上自由自在地翱翔？那么，就让我们一起努力吧！只要功夫深，铁杵也能磨成针！只要功夫到，在心中那片海上翱翔的日子迟早会来到！
【高分启示】本文思想积极，催人奋进。考生将文学梦比作心中的那片海；将文学梦的实现比作在心中的那片海上自由地翱翔。在此基础上，为我们谈论了自己对实现文学梦的观点和看法，也表达了自己对实现文学梦强大的自信。文章思路清晰，结构完整，选材典型，多出引用，体现出考生丰富的文学积累。
素材导航
1、自我生活类凡是“我”在学习、生活中的所向往的那些能让人的心灵有自由畅快感和能让人身心得到陶冶的美好事物或场景。如和谐的师生关系、幸福的家庭、绿色的自然环境等，都属于此类素材。
素材导航
2、社会热点类如我们可以将任意一位“感动中国年度人物”看作“我心中的那片海”，然后通过讲述或评析他们类似于“海”的感人事迹，对他们的高贵品质进行赞美，同时表达我们愿意以他们为榜样，将用自己的实际行动努力学习，类凡是与“理想”“追求”“信念”“拼搏”等有关的名言警句，一般都可以纳入我们作文选材的范围。如古希腊著名思想家、哲学家苏格拉底说过一句很有名的话：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”该则名言肯定了“为理想而奋斗”可以给人带来快乐，可以鼓励人们，为作文提供素材支撑。
表哥就这样永远的离开了我们，他再也不可能带我去青岛的海边感受大海的美丽，可是我的梦想却越来越坚定。我想，中考结束后，我真的得去一去青岛的海边了，因为那片海，是表哥去过的，也是表哥答应要带我去的。我只有去那片海，才能追寻到表哥的足迹，让表哥的在天之灵感受到我对他的深重的纪念。为我心中的那片海，我，就要出发！
【高分启示】考生化身为一艘北洋舰队中的“定远”舰，以物的视角来记述甲午战争这段惨烈的历史，表达即使葬身黄海之中，也要坚守祖国领域的决心和信念，抒写对心中的黄海的礼赞和对祖国母亲炽热坚贞的爱。立意高远，构思巧妙，语言凝练而生动，展现了考生宏阔的视角和非凡的语言功底，不失为一篇考场佳作。

中考作文《为我心中那片海》审题和优秀例文

中考作文《为我心中那片海》审题及例文真题再现：阅读下面的文字，按要求作文。

（50分）少年一天天长大，有一天要离开家看他背影的成长，看他坚持与回望妈妈笑着对他说生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切请以“为我心中的那片海”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

名师审题指导：材料有三层意思：第一层：“少年一天天长大，有一天要离开家，看他背影的成长，看他坚持与回望。

”这是一个关于“成长”的故事，这个故事中，少年有坚持，有回望。

坚持的可能是追寻，是追求；回望的可能是思索，是眷恋。

第二层：“妈妈笑着对他说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。

”妈妈以一个成年人的角度，告诉即将远去的孩子，生活不只是当下，不只是眼前，也不只是苟且，生活还可以在远方，有一种诗意的追求。

这里有对眼前现实的考量，更有对远方的期盼和追寻。

这是对孩子的鼓励和期望。

第三层：“你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切。

”为了诗意的尽头和远方的田野，我们必须不顾一切去找寻，找到那片属于自己精神灵魂得以栖息的远方、田野、大海。

在这里，“海”有着强烈的象征性，象征着梦想、理想。

从引题到题目都充满了诗情画意，考生同样要用诗情画意的语言去表达。

题目“为我心中的那片海”，这个“为”应该是介词“为了”，强调“为”理想、目标而努力奋斗的过程。

可以写“实”：如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等，这些内容来自实际生活，能写出真情实感，符合2016年提出的“凡人小事，真情实感”的价值取向。

多些精彩的细节描写，便于记叙、议论、抒情，内容充实，比较饱满。

可以写“虚”：如梦想、目标、理想，这个角度可以写个人追梦，也可以写中国梦、民族梦想追求。

后者注意不要写空。

可以展开想象联想：以第一人称写历史人物，如屈原为国而沉江，陶渊明追求心中的桃花源。

初中作文议论文记叙文范文-为我心中的那片海

为我心中的那片海海涛深吸一口气，看着眼前陌生又熟悉的树林。

说熟悉，是因为海涛小时候，奶奶经常牵着他漫步在树林里，给他讲“笨小妖”的故事。

“笨小妖啊笨啊笨，出不了森林还非要看大海……”回想笨小妖的各种趣事，海涛不由得笑出来声。

一晃海涛离开家乡已经6年了，熟悉的树林变得有些陌生。

微风带着海边特有的咸味，从海涛的鼻尖蹿过，“奶奶，我来完成你的愿望啦!”海涛摸了摸胸口的海螺挂坠。

沿着长满野草的小路，海涛向树林深处走去。

走了十几分钟，什么人都没出现。

海涛正胡思乱想的时候，他看到一个人影。

是一个男孩，他走来走去，不断地东张西望，嘴里不停地喊：“小花。

”这两个字像一道闪电直击海涛的脑际，“小花”是奶奶的小名。

难道……海涛跑到男孩跟前，“你就是和奶奶约定在树林见面的人吗?”海涛怎么也没想到，奶奶约定6年后在树林见面的会是个小男孩。

男孩伸手抓住海涛戴着的海螺挂坠问：“这是小花的。

她怎么了?”海涛悲伤地说：“奶奶……已经去世了。

”男孩的眼眶刹那间盈满了泪水，“小花去世了，那我们的海呢?”“什么海?”海涛有些不明白，“我是小花的孙子，是奶奶让我来和你见面的。

”“你好，我叫绿影，是小花的好朋友。

”男孩说，“小花常叫我笨小妖，其实我是一个树精。

”“笨小妖。

真的有笨小妖!”海涛吓了一跳，难道奶奶跟他讲的笨小妖的故事都是真的?海涛和绿影聊了一会儿，大概明白了。

原来，笨小妖绿影虽看着小小的，其实已经100多岁了。

在80年前，笨小妖身体状况很糟糕，心情难过得想死。

就是在那个时候，绿影遇到了当时8岁的奶奶。

他们一起在树林里玩，好快乐。

奶奶还和绿影约定，80年后一起去看大海，绿影要把身体养好。

初中作文得高分6大秘诀一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。

两个原则1、真实才能动情。

真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。

只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。

为我心中那片海初三作文800字

【导语】为了实现梦想即使未来多风⾬、多苦难，⼜何妨?“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，为了⼼中的那⽚海，那⽚蕴藏着⽆穷⽆尽的未知之物的浩瀚⼤海，赴汤蹈⽕，在所不辞。

《为我⼼中那⽚海初三作⽂800字》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。

1.为我⼼中那⽚海初三作⽂800字海，⼤概是⼈⼼之所向往吧! 每个⼈⼼中都有⼀⽚海，我⼼中的那⽚海只属于绿茵场。

但⽼实说，我瘦⼩的⾝板和虚弱的体格似乎与激烈的球赛似乎显得格格不⼊。

⼩学时曾报过⼀个⾜球训练班，教练总说：“你恐怕踢不了⾜球，⼀场⽐赛对你来说太累了!”我每在这时总觉得很难堪，不知如何回答。

⾃⼰既有点嫌累，⼜不服输。

我⾃知⾃⼰的⾝体素质与其他队员差得远。

但我不想也不会放弃。

⼀⽣⼜有⼏次机会能让你放弃呢?想到这，我更坚定了决⼼：努⼒会使我更优秀!跑步不⾏，我练!每周⼩跑上宋家岭锻炼。

传球不准，我练!对着墙⼀踢就是⼀百多下。

体能不⾏，我再练!什么仰卧起坐，俯卧撑⼀晚⼀组。

就这样，多个阻碍被我⼀⼀⽡解。

现在，我有时在场上还能⽤⼀些实⽤的技巧来过⼈。

⾃此，每当我取得⼀点进步时，我会暗暗⾃喜：我离那⽚海⼜近了⼀步。

可追寻那⽚海何尝简单，离它越近，就越困难。

也许途中，风⾬会把船帆撕碎，恶浪会把桅杆打断。

追随它就像海浪⼀样，有⾼潮也有低⾕。

还是⼀个再也平常不过的下午，我像往常⼀样下院⼦踢球，我才练习了⼏分钟不到，厄运就来，在做⼀个练习了⽆数次的拉球转⾝时，拉球的⼀霎间，我的脚踩在了球上，失去重⼼，栽倒在坚硬的⽔泥地上。

我起来后，右脚踝奇痛难忍，像是⾥⾯突然塞满了什么液体，动都动不了，形成⼀块乌肿。

我意识到脚崴了，现在的办法就是忍着剧痛把脚向反⽅向扭，不然就会疼更长时间。

我不知如何拿捏⼒道，劲⽤⼩了，疼过后还不起作⽤;劲⽤⼤了，疼的受不了。

长痛不如短痛。

我⼼想。

我横下⼼来，在⼏次尝试后我终于成功了。

但就因为这⼀摔，我⼀个⽉都没运动，直到现在还是不能达到原来的状态。

也许有⼈会说，踢⾜球那么容易受伤，踢它⼲什么。

中考优秀作文点评：为我心中的那片海

中考优秀作文点评：为我心中的那片海各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为我心中的那片海①在走向未来的道路上，或许会荆棘密布，但为了那片海，纵使前方风雨飘摇，我也走得坚定从容。

初相遇，她一袭白裙婀娜多姿。

没有彩排，没有暗箱操作，句句话都是现场直播。

她齿如编贝，妙语连珠。

从此，那个能说会道的身影就常在我心头浮现，让我的内心荡起层层涟漪。

“将来，我也要当像她那样的主持人。

”我心里暗下决心。

这，就成了我心中的那片海。

不久，学校迎来了一场文艺汇演，对我而言真是一个好机会。

为了竞选主持人，我拼命练习：从发音到感情，从节奏到重音，从表情到动作，我都一丝不苟。

那段时间，复读机、小镜子成了我最忠实的闺蜜。

终于，我顺利通过海选。

或许上帝总喜欢和人开玩笑，在给了我一把糖后又毫不留情地给了我一记耳光。

复赛现场，我被无情淘汰。

夜渐渐来临，天慢慢变黑，我的心也越来越沉重……晚上街巷里挤满了人，都在道旁昏暗的灯光下吃着羊肉串，听着小店里播放的流行音乐，很是陶醉。

②我背着书包穿梭其中，心情无比低落……怎么我的运气就那么差呢？怎么办？怎么办？不，我还没看到海呢！“山的那边是海！”我坚信。

“既然目标是地平线，留给世界的只能是身影。

”正如许巍在歌中所唱“你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。

”③从此，课间时间我不再放过，拼命地练习口型，早读课上大声诵读课文，以练好自己的嗓子，提高自己的胆量……勤能补拙，经过不懈努力，终于，我赢得了属于自己的掌声。

第二年文艺汇演的舞台上，我收获了成功，收获了喜悦，收获了离那片海更近一步的阶梯。

我更加坚信“在山的那边，是海！”现在想想，那些走过的路，吃过的苦，在当时看来是一记耳光，在今天看来却是一把糖。

虽然跌跌撞撞，落得一身伤，但却为青春画上了最美的妆容。

后来，我代表学校参加中学生演讲，又获得了全县第一名。

当我把金灿灿的奖杯捧在手里，我知道，我离那片海又近了。

我要大声告诉世界：朋友们！山的那边，是海！④在今后的道路上，无论情况如何变化，生活有多艰难，我都要坚持不懈地追寻我的主持梦。

初二写人作文《为我心中的那片海》800字(共10页PPT)

初二写人作文《为我心中的那片海》
可以治病救人，就像天使一
原因样，这还不算直接
。还是因
为我和母亲去医院时给我抽血
化验的护士。那时我还是第一
结果次抽血。
，我一看拿那么大
针管一个
抽血就吓哭了，那护士
孩子就骂我，这么大的
哭什么？
还恨恨瞪了我一眼。
关键词：可以,治病救人,天使,
一样,不算,直接,原因,还是,因为, 母亲,医院,抽血,化验,护士,那时, 还是,第一次,抽血,结果,一看,那么, 一个,针管,抽血,吓哭,护士,这么, 孩子,什么,一眼。
初二写人作文《为我心中的那片海》
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
再见
，此后我
便把那片海给遗忘了。在这之后，六年级时，便又想当
作家一名
，每天都可以写自己的
故事，而且那时我也很喜欢写作，
所以我又开始积累各种好词好句，看
名著各种
，看别人怎么用这些词，
时候什么
该用什么词最精僻，直
到现在我还依然在追逐这片海。
关键词：悲伤,中试,一个,星期,
母亲,重新,一只,小猫,此后,遗忘, 之后,六年级,一名,作家,每天,可以, 自己,故事,而且,那时,喜欢,写作, 所以,开始,积累,各种,好句,各种, 名著,别人,怎么,这些,什么,时候, 什么,精僻,直到现在,依然,追逐。
生在我生活中的一些故事。
关键词：蔚蓝色,一望无际,向
往,或许,每个,正在,自己,心中,那片,努力,奋斗,或许,或许,不美,可是,那个,心中,最好,题记,很小,时候,开始,心中,一片,属于,那时,太小,不懂事,心中,到底,什么,意思, 隐约,觉得,就是,发生,生活,一些, 故事。

我心中的那片海作文提纲

我心中的那片海作文提纲
我心中的那片海。

段落一，宁静的早晨。

啊，这海边的早晨真是美翻了！太阳刚冒出头，海面就被金色
的光洒满了，一闪一闪的，跟撒了金子似的。

海鸥们在空中瞎转悠，一边飞还一边叫唤，那声音和海浪拍打岸边的声音混在一起，听着
特别舒服。

我光着脚踩在沙滩上，那沙子软得跟棉花似的，感觉整
个人都放松了。

段落二，狂风暴雨来袭。

哎哟，这海可不是一直这么温柔的！有次我碰到个暴风雨，风
大得跟啥似的，乌云盖顶，眼看着就要下大雨了。

海浪也跟着疯狂
起来，一个接一个地往岸上冲，那声音简直要把我耳朵给震聋了。

我紧紧抱着旁边的石头，心里想着这海咋这么猛啊，但这也让我更
明白了，人生嘛，就得接受点挑战，才能变得更强大。

段落三，深夜的蓝色梦境。

到了晚上，这海就变了样。

星星倒映在海面上，整个世界都像
是被蓝色包围了。

我躺在小船上，看着天上的星星，海风轻轻吹过，那感觉真是爽极了。

在这片大海里，我感觉自己可以想去哪儿就去
哪儿，想干啥就干啥，那种自由真是没法儿说。

心中的海洋世界教案

一、教案基本信息教案名称：心中的海洋世界教案学科领域：生物、地理、环境年级：小学四年级课时：2课时教学目标：1. 让学生了解海洋生物的多样性和海洋生态环境的重要性。

2. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

3. 提高学生观察、思考、表达和合作能力。

教学重点：1. 海洋生物的多样性和生活习性。

2. 海洋生态环境的保护意义。

教学难点：1. 海洋生物分类和海洋生态环境的概念。

2. 保护海洋环境的方法和措施。

二、教学准备教师准备：1. 海洋生物图片、视频等教学资源。

2. 海洋生态环境的相关资料。

3. 教学PPT或黑板。

学生准备：1. 预习相关海洋生物和生态环境的知识。

2. 准备一个关于自己喜欢的海洋生物的简短介绍。

三、教学过程第一课时：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察海洋生物图片，激发学生对海洋世界的兴趣。

2. 学生分享自己喜欢的海洋生物。

二、课堂讲解（15分钟）1. 讲解海洋生物的分类和特点。

2. 介绍海洋生态环境的重要性。

三、实践活动（15分钟）1. 学生分组讨论，思考如何保护海洋生态环境。

2. 学生分享自己的收获和感悟。

第二课时：一、导入（5分钟）1. 回顾上节课的内容，引导学生进一步了解海洋世界。

2. 学生展示自己准备的海洋生物介绍。

二、课堂讲解（15分钟）1. 讲解海洋生物的生活习性和生态作用。

2. 介绍海洋生态环境面临的威胁和保护措施。

三、实践活动（15分钟）1. 学生分组讨论，思考如何在自己的生活中践行保护海洋环境的理念。

2. 学生分享自己的收获和感悟。

四、教学评价1. 学生课堂参与度。

2. 学生对海洋生物和生态环境知识的掌握程度。

3. 学生保护海洋环境的意识和行动。

五、教学反思教师在课后要对课堂教学进行反思，分析教学效果，针对学生的反馈情况进行调整教学策略，以提高教学质量和学生的学习效果。

关注学生的兴趣和需求，不断丰富教学内容和方式，激发学生热爱大自然、保护环境的意识。

六、教学内容与方法1. 教学内容：本节课主要分为两部分，第一部分是让学生了解海洋生物的多样性和生活习性，通过图片、视频等教学资源，引导学生认识海洋生物的形态特点和生活环境。

初三叙事作文《为我心中的那片海》1000字(共13页PPT)

同样,温柔,抚慰,知道,睁开眼睛,海面,若隐若现,星空,此时,没有,懈怠, 没有,抱怨,未来,期许,一个,年轻人, 可以,奋斗,蜕变,路上,热血,一幕, 征途,星辰,大海,即使,前路,曲折, 坎坷,倚天剑,跨海,长龙。
初三叙事作文《为我心中的那片海》
我将以梦为马不负韶华，披星戴月，无畏无惧，所向披靡。生活就是用
牙齿咬着一朵花成长，吟唱着灵魂的自我绽放。
我愿化身孤岛的鲸，感受
心中那片海似伊甸园般的不朽与辽阔。愿我不悲不喜不自叹，不卑不亢不自
怜，浊酒一杯须尽欢。
关键词：不负,韶华,披星戴月,
无畏,无惧,所向披靡,生活,就是,牙齿,一朵花,成长,吟唱,灵魂,自我, 绽放,化身,孤岛,感受,心中,伊甸园, 般的,不朽,辽阔,悲不喜不自叹,不卑不亢,自怜,浊酒,一杯,须尽欢。
海水而深沉的
在你温柔的倾诉中，
睁也同样温柔的抚慰着你，知道你
开眼睛，海面上是若隐若现
星空的
。此时没有懈怠，没有抱
年怨，却有未来的期许，这是一个
轻人可以有的奋斗，也是蜕变之
路上最热血的一幕。
我的征途是星辰大海，即
前路使
曲折而坎坷，我亦安得倚
天剑，跨海斩长龙。
关键词：深沉,海水,温柔,倾诉,
初三叙事作文《为我心中的那片海》
理想是航船，带我驶向成功的
彼岸。长路漫漫，莫忘莫失
距离冬距春的
，还有多少里？
萧瑟的冬风吹皱了南方的一池
冬水。又是一个寒冷的夜晚，风
萧萧兮易水寒，我抱书在灯下苦读，
壮士何时兮能复返呢？夜愈深，
红肿我揉揉惺忪又有些
的双眼，
来到阳台透口气。
关键词：理想,航船,驶向,成功,

【初中语文】记叙文：心中的大海

初中语文作文7大答题技巧技巧点拨1. 换标题法：标题是文章的眼睛，它往往揭示了文章的主要内容。

因此，作文换标题是最基本的方法。

若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合，材料也适宜，这样就无须“大动干戈”，只需将作文题目更换一下，将文内的词句稍作改动，与新标题相呼应即可。

若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远，就需要借助其他方法来进行了。

2. 扣题改头法：“头”，即作文的开头，这个方法要求紧扣文题，对平时优秀习作的开头进行适当的修改，甚至重新写作。

让开头符合新作文的要求，这样才能让阅卷老师耳目一新。

3. 扣题换尾法：“尾”，即作文的结尾，就是根据文题，对平时优秀习作的结尾进行适当的修改，甚至重新写作，用简洁的语言扣题。

这样的结尾，才能呼应开头，才能确保作文不跑题。

4. 描写内容增删法：写同一件事，因为扣题的关系，需要表现的主旨不一样，语句描写的详略就有所不同。

要针对不同的作文题目，针对所要表达的文题的关键词，增加一些关键的描写内容，反之，那些无关紧要的内容就可以适当删减。

总之，一切要为表现作文的主题服务。

5.修改感悟法：叙事之后，一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题。

同一件事情，从不同角度可以得出不同的感悟。

因此，作文的结尾要针对作文的主题适当调整，甚至重新写作。

这样才能更贴近主题，给阅卷老师留下深刻的印象。

6. 调整写作顺序法：一个好的材料，叙写的方式多种多样。

按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式，如果采用倒叙，“精彩”开场，则越能吸引阅卷老师；如果将事情变得一波三折，则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则越能彰显叙事的技巧。

当然，如果没有十足的把握，尽量不要采用这种方式，采用平时优秀习作的原有结构或许更能得到阅卷老师的青睐。

7. 题记揭示主旨法：题记是写在文章题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字。

一篇文采飞扬的正文，再加上一段意蕴丰厚、精炼出彩的题记，可达到画龙点睛的效果，必能使文章通篇生辉，让阅卷老师眼前一亮。

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202X陕西中考作文题目点评：《为我心中的那片海》“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野……”许巍的《生活不止眼前的苟且》这首歌带着诗情画意迅速爆红网络。

昨日开考的202X年西安中考作文题材料中也首次引入其歌词，这让不少考生直呼“过瘾”“有文艺范儿”。

我市有多年教学经验的语文教师认为，尽管今年作文题目《为我心中的那片海》比较新颖，但因为话题抽象、指向性不强，想得高分并非易事。

考生感受今年作文题“不好写”与以往的直接命题作文不同的是，今年中考作文题是给材料让考生写作，首次引入了许巍的《生活不止眼前的苟且》的部分歌词。

材料中提到，少年一天天长大，有一天要离开家，看他背影的成长，看他坚持与回望，妈妈笑着对他说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。

你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切”。

作文要求以《为我心中的那片海》为题目，写不少于600字的文章。

面对这样的作文题，记者在85中等考点进行采访，大部分考生和家长认为今年的作文题“有文艺范儿”、“很新颖”，但并不好写。

语文科目考试结束后，高新一中考生郭子杰显得很兴奋，“真没想到今年中考作文会引入流行歌曲，作文题很有诗意，也很有深度，感觉清新文艺。

”他同时也认为，仔细思考作文题目后才发现和自己生活有距离，更像自己初三阶段的某种精神状态、某种渴望，“写起来有点天马行空，抓不住重点的感觉”。

有此同样感觉的还有考生向晓妍，她认为，这个题目和自己的生活若即若离，在写作的过程中脑海浮现的是自己三年的初中生活。

考生刘卓仪则认为这个题目比较熟，但是很难写出新意。

也有一些考生和家长认为，考题紧扣时代主题，比较贴近中学生的生活。

家长阮女士认为，今年作文题应该不难写，“主要还是要弘扬社会主旋律，紧扣时代主题，把自己的感受写进去。

为我心中那片海精编版

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………为我心中那片海从表面看去，一望无际的海却是显得单调，但在水下看去，一望无际的海中充满生机与活力。

——题记地球有十分之六七是海洋，因此，海洋是无边无际的，充满未知，而每个人心中的那片海亦是如此。

生命诞生时，每个人心中的那片海是一池小潭，但是泉水会不断涌出，川流不息，水面静止，犹如一面明镜，可以映出自己。

随着日月的升落，小潭大小的“海”已经成长为一望无际的汪洋，情感的波动，喜、怒、哀、乐、惧，是圈圈涟漪，为战胜挫折而做出的努力，是一排排巨浪，意图飞上天空，将那乌云驱走······我心中的那片海，充满着知识，但却造成了危机，源泉开始不断喷涌知识，反而让人无法接受，水的蒸发、消失，使得知识的浓度越来越大，而这一切都是为了创造出一片成功人生的大陆，为了创造一片属于自己的土地。

为我心中的那片海，为了那一块陆地，我要更加努力，战胜更多的挫折、让那海浪登上更高的天空；挑战更多的知识，让它们进入我心中的那片海，成为那片陆地的千万分之一······我相信，每一次巨浪的翻腾，都会为我带来宝贵的成功，纵然失败，它们也可以成为下一次翻腾的力量。

终有一天，巨浪将淹没天空，使那天空发出一声赞叹——你是一堵出色的巨浪，你来自一片伟大的海洋。

我也相信，知识终将构成一片大陆，聚沙成塔，不是奇迹，而是努力奋斗、坚持不懈的最终成果，它是一枚胸章，金光灿灿；是一朵花儿，芳香郁郁；是一座建筑，高耸入云······为我心中的那片海，我要让人生更丰富，如同物种丰富、五彩缤纷的海底世界。

1。

初三作文议论文《为了心中的那片海》700字(共10页PPT)

总统为美国第十六任
，成为家喻
户晓的伟大人物。
我曾在夜深人静的夜晚无数次
想象我心中那片海的模样，但
总是朦胧不清。
关键词：七岁,离开,居住地,四
十九岁,一直,失败,没有,放弃,终于, 五十岁,成为,美国,第十六,总统,成为,家喻户晓,伟大,人物,夜深人静, 夜晚,无数次,想象,心中,模样,总是, 朦胧。
初三作文议论文《为了心中的那片海》
我们都知道，在美国有一个伟大
总统的
，叫林肯。我们看到他的
黑人成功，知道他是总统，他对
做出的巨大贡献。但是他的生活也不
时候是一帆风顺的。在九岁的
，
母亲他的
离开了他，他不得不选
经验择做生意，因为没有生意
，
做生意也最后破产了，最后他选择了
竞选州议员。
关键词：我们,知道,美国,一个,
初三作文议论文《为了心中的那片海》
当然，也正是因为这些坎坷，使
人们越战越勇，造就了一个个奇
迹。且在这去往大海的路上，我们
看到了学到了许多，享受到了在追求
梦想中的精彩与辉煌，即使
结果并不如人意。
人生一世，终归灰土。愿
全力每个人都能尽自己的
，奋斗
出自己梦想的一片海。
关键词：当然,正是,因为,这些,
再见
伟大,总统,林肯,我们,看到,成功, 知道,总统,黑人,做出,巨大贡献,但是,生活,不是,一帆风顺,九岁,时候, 母亲,离开,不得不,选择,做生意,因为,没有,生意,经验,做生意,最后, 破产,最后,选择,竞选,议员。
初三作文议论文《为了心中的那片海》
从他的七岁，离开他的居住地，
到他的四十九岁，他一直是失败，但他没有放弃，终于他五十岁时，他成

2017年甘肃天水中考满分作文《为我心中的那片海》3

2017年甘肃天水中考满分作文【作文原题】(2)阅读下面文字，按要求作文。

少年一天天长大，有一天要离开家看他背影的成长，看他坚持与回望妈妈笑着对他说生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野你赤手空拳来到人间，为找到那篇片海不顾一切请以“为我心中的那片海”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：文体自选;除诗歌外，文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的校名、人名。

为我心中的那片海“海或许是很美的，浩瀚无边，深蓝辽远的海水，夕阳下金色的沙滩静寂无人声。

海鸥迎着风儿贴水飞。

”书中是这样写的，可为什么就我所到的地方，还没有这样的一片海，是人太多了吗?还是我看不见自己心中的海呢?黎明的大海，还没有涨潮，一片昨天被海浪亲吻过的海水。

海风极是明朗，极是凉爽，极是潮润的。

吹到我身上，禁不住让我伸手怀抱它。

可是我为什么还是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟——海是理想，是我的目标，看不到己心中的海，只是因为我距离我的理想好远好远。

可是，我该怎样做才能看到自己心中的海呢?于是，我开始寻觅起我的理想来我一直痴想着有一天能看见自己心中的那一片海我努力寻觅着我心中的海我突然想到：站在高处可以俯视低处的景物于是，我就想爬上山顶去寻找去眺望，我爬啊爬啊，可当我爬上山顶，却傻眼了因为我有看见那一片浩瀚无边的大海我哭丧着脸，我有些灰心了，失望了我想我是看不到心中的那片海了。

我开始对未来的路感到绝望。

但是我突然听到了一个声音，它伴着海水跳跃的音符，伴着忽忽的风声，伴着太阳火辣辣的光芒，它对我说：“你要相信你自己，你只要向着一个目标，努力向前，百折不挠，就一定会找到你的理想，你的目标，会走向成功的!”我突然想到我的人生目标——我有一个人生目标，就是考上南开中学我相信有一天会看见自己心中的那一片海所以，从现在起，我会鼓起信心的风帆，向前驶去;我会在学习上多下苦功夫，不懂就问，多读些有意义的课外书籍，增长自己的知识面，开阔自己的视野;我会朝着一个目标，努力向前，百折不挠，走向成功!我终于看清了我心中的那片海：我心中的那片海显得广阔、浩瀚、无边无际，她荡漾着知识和快乐。