沟通的艺术心得体会800字(精选3篇)

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《沟通的艺术》读后感3篇

《沟通的艺术》读后感3篇

《沟通的艺术》读后感3篇《沟通的艺术》读后感一工作之余,在领导的眷顾下我有幸读了《沟通的艺术》这本书,从中受益匪浅,它让我认识到了和谐的人际关系,在现代经济信息化飞速发展的道路上产生的重要作用。

作为现代社会的一员只有和同事之间建立一种互相尊重、彼此接纳和理解的关系,并处理好人际关系,已成为事业成功的重要环节。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

”想想自己在一路走来的工作生涯中,也希望领导能理解我,关心我,希望领导能做我的朋友。

更期望同事间能和睦相处,成为亲切的兄弟姐妹。

今天我做为一位基层管理者也深切感受到,我何尝又不是时时刻刻关注着员工的一举一动呢。

平时关注他们的工作状态,看重员工工作能力和技巧。

尤其是新员工为了让他们能尽快进入工作状态,掌握工作流程和技巧,我几乎不允他们犯错误,随时随地的纠正,有时很严厉,也许他们感到我太严厉有点不可思议,可我心里理解他们的抱怨,其实我很想让他们在一个新的工作环境中刚开始就建立一种严谨有序的工作习惯,把一切做的更周全更完美一些,让他们在以后的道路上少走弯路。

也许是我要求太完美了,感觉同事之间不是很自然,看了这本书我正确的认识到了,在与同事之间不仅要树立良好的工作关系,更要建立上下级之间和谐相处的人际关系。

员工才能想我所不能想,做我所不能做的。

随时站在员工的角度上理解员工,要懂得换位思考,只有领导设身处地的为员工着想,并有效地把这些感受传递给员工,让他们感受到理解和尊重,获得心理上的满足感,这样才能唤起领导与员工之间的相互体谅和关心爱护的沟通氛围,以便达到心灵与效益的共赢。

建立良好上下级关系还要我们用一颗真诚的心来尊重接纳每个人,一视同仁不会因为他们的缺点和不足就讨厌他们,领导必须承认员工是一个有潜力,有价值的人,不管这种潜力与价值的体现需要多长时间,领导都始终有信心地相信员工有向好的方向去发展的可能性,其实这是领导对员工关爱的表现。

我想今后应该以一颗宽大的心去接纳他们,把他们当成我的朋友,尊重他们,学着去爱他们,给他们树立信心,多听听他们的想法,多多沟通,要让他们感受到”自己即使有缺点和不足,但是领导仍然关注我,仍然接纳我”。

读沟通的艺术心得体会5篇

读沟通的艺术心得体会5篇

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《沟通的艺术》读后感范文(精选6篇)

《沟通的艺术》读后感范文(精选6篇)

《沟通的艺术》读后感《沟通的艺术》读后感范文(精选6篇)读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《沟通的艺术》读后感范文(精选6篇),欢迎大家分享。

《沟通的艺术》读后感1在三月闲暇之余,我读了《沟通的艺术》这本书,也从中学习到了很多与人沟通方面的知识。

书中让我们了解到了再现代社会中,拥有和谐的人际关系的重要性。

学会如何和陌生人交流,和陌生人交流的好处举不胜举,通过和陌生人结交为朋友,可以不断的扩大社交圈子。

和陌生人交流的好处如此之多,但是现实生活中,我们却还是多陌生人敬而远之。

在《沟通的艺术》中正是教我们怎样建立于陌生人的关系,如何正确的与陌生人沟通。

沟通的基本要求就是主动。

不管是与同学还是同事,都要主动与对方沟通,及时反映己方观点,并学会做一个忠实的听众,分场合分时机有适度的沟通,注重交谈的细节和技巧,站在别人的角度看问题。

使自己的谈话充满社交艺术,交谈目的是与人建立关系,交流思想和信息。

尊重,是交流的前提。

沟通是彼此的事,一个巴掌拍不响。

只有学会尊重他人,意识到对方也有充分的潜能,能够从他人的角度理解问题,才会有真正意义上的沟通。

你喜欢别人,别人也会喜欢你;你尊重别人别人也会尊重你。

实际上,在人际交往中尊重别人是一个很重要的因数。

人格对每个人来说都是重要的、最宝贵的。

每个人都希望自己被了解、没尊重。

生活是简单的,与人沟通也是简单的,有的时候是我们把它想得太复杂。

只需坚持自己的原则——简简单单做人,简简单单沟通。

所谓的简单,就如出生的婴儿一般,没有心机,没有世俗的烦扰,没有太多的顾虑,看了就让人很愉快,那就是生命的开始,沟通的本源。

做人、沟通真的很简单,简单如一杯纯净的白开水,不掺杂任何的杂质,从容平淡,真实快乐。

《沟通的艺术》读后感2作为一个演讲者首先要有信心,这样才会有站起来的勇气,才能完善自己的演讲。

再者要有计划,没有演讲稿、材料是不会有好的演讲的。

《沟通的艺术》的读后感范文(精选15篇)

《沟通的艺术》的读后感范文(精选15篇)

《沟通的艺术》的读后感范文(精选15篇)《沟通的艺术》的读后感范文(精选15篇)认真读完一本著作后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。

你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的《沟通的艺术》的读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《沟通的艺术》的读后感篇1最近我看了卡耐基的《沟通的艺术》一书,他说:“只要站起来的次数比倒下去的数多一次,就是成功”。

“成功是给能够坚持到最后的人的”。

这些话使我深受启示。

作为一线教师的我,怎样才能成功呢?我想必须要从读书开始。

读书就是要求进步,读书就是要求成功,读书就是与持有某些观点的人进行心灵的交流。

其实,人每天都在交流,你我面对面的交流是浅层次的交流,这样的交流可以让我们相互认识对方、产生感情、做成朋友。

而读书也是这样,书就是人。

读谁的书,就是在和谁交流,这种交流是属于深层次的交流,也就是与某些高层次的人交流。

学习他们那种高尚的品质,学习他们做人的精髓。

用他们的熏陶、用他们的影响,来提高自我、充实自我、塑造自我。

记得苏联教育学家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。

教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

”。

由此可以看出,走进书本,就是完善生命。

教师的快乐来自读书。

教师的成功也来自读书。

一、提升道德形象,追求人格完美:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。

我作为一名教师能出现在三尺讲台上真的很高兴,也很激动。

所以我很珍惜我的职业、在意我的称谓。

要让自己无愧于教师的称号、无愧于人民的厚望,做一名合格的人民教师。

所以,我在平时的工作中总是严格要求自己的一言以行、一举一动。

时刻树立自己的形象、时刻做学生的表率。

二、强化知识内涵,无私奉献学生:作为一名教师最重要的是要具有渊博的知识,在课堂上才会得心应手、妙笔生花。

而我们还是用自己原有的那点陈旧的知识来迎接今天新时代学生的挑战,那不是自找苦吃吗!原来说:要想给学生一滴水,教师要有一桶水。

沟通的艺术总结(优选3篇)

沟通的艺术总结(优选3篇)

沟通的艺术总结(优选3篇)沟通的艺术总结【第1篇】在认真拜读了卡耐基的书《 沟通的艺术》之后,从中受到了很多的启发与教育。

结合自己工作和生活谈点学习体会。

一、与人相处的原则不要随意的批评别人,要尽量去理解别人,设身处地去为别人去想想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪更有益处。

如欲采蜜,勿蹴蜂房,你的努力要让人生同情、忍耐和仁慈。

从精神上帮助一个人要比给别人物质要好上多少倍。

比如:成长、幸福、成功的人际关系在于我们要真诚的学会赞美别人和捕捉他人观点的能力;看一件事须兼顾对方的角度,能设身处地为他人着想,这样就不会担心形成内耗,只会形成合力、凝聚力和战斗力。

二、保持稳健快乐的习惯无论什么时候都要保持自我本色,要了解自己的能力,并在身心中保持自我,一个人最糟的是不能成为自己而无效的模仿他人。

要改变不良的工作和生活习惯,因为不良的工作和生活习惯都会影响一个人的身心健康,凡事要分轻重缓急,形成稳健从容处事的方式,并掌握科学的合理的工作方法,才能完成好工作。

同时,把工作做的更出色,更完美。

要学会放松自己,解除疲劳,不要对事情感到倦怠,要有持之以恒的工作热情,对待工作,尤其是工作跨度较长的工作,要有一个对工作充满乐趣,并有长期奋斗、不知疲倦的态度,千万不能有前紧后松,并逐步放松工作热情和责任心的态度出现。

不要对自己认为不对的人进行议论,那样伤害最大的往往是自己,要做到对事不对人,同样不要指望任何人对你的善举心存感激,因为付出是一种享受施与的快乐。

每天要尽力带给他人快乐,一个人要想得到快乐,就要时刻想着他人。

不要把别人的看法看的过重,对的接受,不正确的要心中有数就行了……不要以批评他人为荣,批评别人往往是一种自我满足,做事情要尽力而为,在工作、生活中要撑起一把希望之伞,避开责难之雨,走下去,便会迎来一片蓝天。

要学会反省自己,因为生活中最大的对手往往是自己。

卡耐基的书是一贴工作和生活上自我清醒剂,学习他人的长处,即使不能全部做到,但其中确实能够吸收到很多做人、做事的道理。

沟通的艺术读后感(汇编5篇)整理

沟通的艺术读后感(汇编5篇)整理

沟通的艺术读后感(汇编5篇)整理沟通的艺术读后感(汇编5篇)当细细品完一本名著后,信任大家都有许多值得共享的东西,这时就有必需要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我为大家整理的沟通的艺术读后感,欢迎阅读与保藏。

沟通的艺术读后感1说起沟通就让我联想到:由于我与跨部门的一位同事没有沟通好,而造成了一些工作上不必要的失误。

正因此事我就选读了这一篇《沟通的艺术》,我感受很深,许多时候的确是由于沟通不到位而产生一些不必要的错误、一些争吵或者说是一些更大的麻烦;它让我熟悉到沟通的重要性:出来社会工作就更应当与同事建立一种相互敬重、相互理解以及良好的人际关系,这也已成为你能否在一家公司立足,甚至是升职的重要因素了。

想想自己在一路走来的工作生涯中与各部门的同事相处也还算融洽,但自从我接手出纳岗位一职后,发觉自己态度不好,不懂得与人沟通,不懂得与每一位同事都应建立良好的关系。

沟通,心态很重要,沟通不只是一种讲话的技巧,更是要保持一种良好端正的心态,不要总以自我为中心,要纵观大局;学会掌握自己的心情(把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压回去,那才叫本领);从而把握沟通的方法。

沟通,更是一种关怀,一种发自内心的真实情感,学会怎样关怀人就学会了做人的基本、学会了怎样生存;敬重他人、礼貌待人。

用友善方式与人沟通,让对方能感受到被敬重的感觉,称呼上要敬重对方,说话要顾及对方,说话要符合场合,敬重他人,用虚心的态度与人相处,即使自己与对方的.观点、意见不全都,也应保持礼貌,实事求是,对事不对人,不要刻意去攻击对方的人品、道德。

沟通,主动更是基本的要求,不管是与同事,上下级之间都要主动与对方沟通,准时反映状况,并应学会做一个忠实的听众,要懂得分场合分时机与人沟通;注意与人交谈的细节、技巧,要站在别人的角度看问题,懂得换位思索。

交谈更是为了与人建立良好的关系,沟通思想和信息同。

沟能更是利益共赢,沟通不是说服他人,而是一种感染力,一种展现自己形象的方式,对不同的人要实行不同的方式、方法,依现实状况做需要做的事,做到明智、谨慎,又能把握处处事艺术,成为整个局面的操纵者。

沟通的艺术总结(优选3篇)

沟通的艺术总结(优选3篇)

沟通的艺术总结(优选3篇)沟通的艺术总结【第1篇】沟通,每个人都知道它的定义,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。

但是如何能保证沟通的实际效果呢?做为督查组这个部门,有效沟通是在工作中需必备的一项技能,带着对知识的渴望,进入了今天柳青老师的专题讲座《沟通的技巧》。

首先是讲解的是沟通的三要素:①要有一个明确的目标;②达成共同的协议;③沟通信息、思想和情感。

就是在沟通之前要有一个事件、异议或需明确的事项,然后通过语言交流或其他方式,获得双方一致认定的一个结果。

如何保证这沟通过程的顺利进行,达到共同的协议呢?这就要注意方式和技巧,首先要了解沟通对象的人际风格,是属于哪一方面的性格的人。

属于分析型的人办事认真严肃、有条不紊、有计划有步骤,动作少,面部表情少,因此,与属于分析型的人进行沟通,要注意细节,遵守时间,要有记录避免有太多的动作,尽量避免眼神的交流,身体后仰。

属于支配型的人办事独立果断,热情有能力、有作为。

与属于支配型的人接触,需讲究实际效率、不要有太多的寒暄,直接说出目的,声音宏亮,充满信心,要有强烈的目光接触,身体要前倾。

和谐型的人比较有好、合作、有耐心,与这种类型的人接触,他所关注的是双方良好的合作关系,喜欢别人的赞赏,与之交谈时需时刻充满微笑,说话要注意抑扬顿挫,并追求他的意见,要有频繁的目光接触。

表达型的人比较外向、直率有好,动作多、话多,与这类型的人交流时,需创造良好的气氛,眼神看着对方,声音宏亮,要伴有肢体动作,只见森林不见树木,要比较宏观的看事情。

了解了沟通对象的人际风格,并顺应他的性格去沟通问题,创造良好的沟通氛围,会加大双方之间有好的合作关系,取得彼此认同的协定结果。

督查的工作中需要沟通的事情比较多,听了这一讲的课程,我受益匪浅,在工作中常常因为与员工的沟通、分公司总办的沟通或部门负责人的沟通不畅,而导致矛盾或误解,因此掌握沟通的技巧,方能使各部门之间、员工之间合作愉快,通过今天的培训,我总结了以下受益点:1、与员工之间的沟通,需友好、态度要端正,勿浮躁。

《沟通的艺术》优秀读后感范文(通用9篇)

《沟通的艺术》优秀读后感范文(通用9篇)

《沟通的艺术》读后感《沟通的艺术》优秀读后感范文(通用9篇)读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。

那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《沟通的艺术》优秀读后感范文(通用9篇),希望能够帮助到大家。

《沟通的艺术》读后感1想想自己在学生时代,也希望老师能理解我,关心我,希望老师能做我的朋友。

但今天我成为了教师,却忽略了学生的感受。

平时一味地看重学生的学习,为了成绩、分数,甚至侮辱学生。

为了让班级成为优秀班级体,为了所谓的常规,我不允许孩子犯一点错误,有的孩子学习的积极性越来越低,却一再的埋怨是家长管教不严,而我却忘了,孩子是天真、烂漫、活泼、好动的,正因为如此,他们才能想我们所不能想,做我们所不能做的。

我为什么要一再的约束他们呢?这本书中提到了一个“同理心”,它让我知道了今后自己应该怎样做。

同理心是师生之间沟通的一个基本条件,它的意思是说要我们站在学生的角度去理解学生,要懂得换位思考,只有教师设身处地的为学生着想,并有效地把这些感受传递给学生,让他们感受到理解和尊重,获得心理上的满足感,这样才能唤起师生之间的相互体谅和关心爱护的沟通氛围。

建立良好师生关系还要我们用一颗真诚的心来尊重接纳学生,不会因为他们的缺点和不足就讨厌他们,教师必须承认学生是一个有潜力,有价值的人,不管这种潜力与价值的体现需要多长时间,教师都必须始终无条件地相信学生自己有着朝向好的方向去无限发展的可能性,其实这是教师对学生爱的表现。

反思自己的教育教学,对待后进生,对待班级上个性突出,调皮捣蛋的学生,开始时充满激情,信誓旦旦要改变他们,但在与他们对招的过程中,我的耐心磨尽,激情消退,剩下的就只有冷漠和粗暴的话语,根本谈不上尊重。

我想今后应该以一颗宽大的心去接纳他们,把他们当成我的朋友,尊重他们,学着去爱他们,给他们树立信心,多听听他们的想法,多多沟通,要让他们感受到“自己即使有缺点和不足,但是老师仍然喜欢我,仍然接纳我”。

沟通的艺术读后感(集锦7篇)

沟通的艺术读后感(集锦7篇)

沟通的艺术读后感(集锦7篇)沟通的艺术读后感1寒假里,我有幸读了《沟通的艺术》这本书,从中受益匪浅,它让我熟悉到了和谐的师生关系在教育效能产生中的重要作用。

作为老师只有和同学之间建立一种相互敬重、彼此接纳、理解的关系,同学才会对我们的教学感爱好。

想想自己在同学时代,也盼望老师能理解我,关怀我,盼望老师能做我的伴侣。

但今日我成为了老师,却忽视了同学的感受。

平常一味地看重同学的学习,为了成果、分数,甚至羞辱同学。

为了让班级成为优秀班级体,为了所谓的常规,我不允许孩子犯一点错误,有的孩子学习的主动性越来越低,却一再的埋怨是家长管教不严,而我却忘了,孩子是天真、烂漫、活泼、好动的,正由于如此,他们才能想我们所不能想,做我们所不能做的。

我为什么要一再的约束他们呢?这本书中提到了一个“同理心”,它让我知道了今后自己应当怎样做。

同理心是师生之间沟通的一个基本条件,它的意思是说要我们站在同学的角度去理解同学,要懂得换位思索,只有老师设身处地的为同学着想,并有效地把这些感受传递给同学,让他们感受到理解和敬重,获得心理上的满意感,这样才能唤起师生之间的互相体谅和关怀爱惜的沟通气氛。

建立良好师生关系还要我们用一颗真诚的心来敬重接纳同学,不会由于他们的缺点和缺乏就厌烦他们,老师必需承认同学是一个有潜力,有价值的人,不管这种潜力与价值的表达需要多长时间,老师都必需始终无条件地信任同学自己有着朝向好的方向去无限进展的可能性,其实这是老师对同学爱的表现。

反思自己的教育教学,对待后进生,对待班级上独特突出,淘气捣蛋的同学,开头时布满激情,信誓旦旦要转变他们,但在与他们对招的过程中,我的耐烦磨尽,激情消退,剩下的就只有冷漠和粗暴的话语,根本谈不上敬重。

我想今后应当以一颗宽大的心去接纳他们,把他们当成我的伴侣,敬重他们,学着去爱他们,给他们树立信念,多听听他们的想法,多多沟通,要让他们感受到“自己即使有缺点和缺乏,但是老师仍旧喜爱我,仍旧接纳我”。

沟通的艺术读书心得800字5篇

沟通的艺术读书心得800字5篇

沟通的艺术读书心得800字5篇从中受益匪浅,它让我认识到了和谐的师生关系在教育效能产生中的重要作用.作为教师只有和学生之间建立一种互相尊重.彼此接纳.理解的关系,学生才会对我们的教学感兴趣.这里给大家分享一些关于沟通的艺术读后感,希望对大家有所帮助.沟通的艺术读后感1工作之余,在领导的眷顾下我有幸读了《沟通的艺术》这本书,从中受益匪浅,它让我认识到了和谐的人际关系,在现代经济信息化飞速发展的道路上产生的重要作用.作为现代社会的一员只有和同事之间建立一种互相尊重.彼此接纳和理解的关系,并处理好人际关系,已成为事业成功的重要环节.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒. 想想自己在一路走来的工作生涯中,也希望领导能理解我,关心我,希望领导能做我的朋友.更期望同事间能和睦相处,成为亲切的兄弟姐妹.今天我做为一位基层管理者也深切感受到,我何尝又不是时时刻刻关注着员工的一举一动呢.平时关注他们的工作状态,看重员工工作能力和技巧.尤其是新员工为了让他们能尽快进入工作状态,掌握工作流程和技巧,我几乎不允他们犯错误,随时随地的纠正,有时很严厉,也许他们感到我太严厉有点不可思议,可我心里理解他们的抱怨,其实我很想让他们在一个新的工作环境中刚开始就建立一种严谨有序的工作习惯,把一切做的更周全更完美一些,让他们在以后的道路上少走弯路.也许是我要求太完美了,感觉同事之间不是很自然,看了这本书我正确的认识到了,在与同事之间不仅要树立良好的工作关系,更要建立上下级之间和谐相处的人际关系.员工才能想我所不能想,做我所不能做的.随时站在员工的角度上理解员工,要懂得换位思考,只有领导设身处地的为员工着想,并有效地把这些感受传递给员工,让他们感受到理解和尊重,获得心理上的满足感,这样才能唤起领导与员工之间的相互体谅和关心爱护的沟通氛围,以便达到心灵与效益的共赢.建立良好上下级关系还要我们用一颗真诚的心来尊重接纳每个人,一视同仁不会因为他们的缺点和不足就讨厌他们,领导必须承认员工是一个有潜力,有价值的人,不管这种潜力与价值的体现需要多长时间,领导都始终有信心地相信员工有向好的方向去发展的可能性,其实这是领导对员工关爱的表现.我想今后应该以一颗宽大的心去接纳他们,把他们当成我的朋友,尊重他们,学着去爱他们,给他们树立信心,多听听他们的想法,多多沟通,要让他们感受到自己即使有缺点和不足,但是领导仍然关注我,仍然接纳我 .只有这样,我才可以走进他们的心灵深处,才能创造一种良好的上下级关系.看来上下级之间要建立一种和谐的关系还真不是一件容易的事情,需要我不断的积累经验,不断完善领导方法,不断向更上级领导求教,在以后的教育领导中,我会努力改善我与员工之间的关系,真正成为员工成长道路上的良师益友.对于我们每个人来说,主动与人多接触多沟通,让对方有个好心情是建立良好人际关系的最大秘诀.在阅读《沟通与艺术》这本书后,深感欣喜,真本书里章节条理清晰,内容丰富全面,开阔了我的视野,改善了我的沟通障碍.特别是客服封闭式的人性弱点,有非常宝贵的启示和借鉴作用.这本书给我感触最深的是:动之以情,容之以理.来建立和谐的人际关系.情感使我们感知自己,以及同事,朋友情亲人际关系之间的相互作用,相互影响的能力,如果我们可以通过控制自己的消极情绪,控制自己的情感表露方式及程度,就容易了解别人的需求.建立正面的形象以及提高互交能力.用情商去思考,以《沟通》一书为工具,建立和谐人际关系,我总结了几点如下:1.沟通的基本问题——心态.沟通不仅是一种讲话技巧,更要保持一种好的心态,不要以我为中心,要纵观大局.学会控制自己的情绪,微笑待人,管住自己的舌头,从而掌握沟通的主动权.2.沟通的基本原理——关心.关心是一种发自内心的真挚情感.学会关心就学会了做人,学会了生存.尊重他人,以礼待人.人与人之间很微妙,大多人际冲突是因为双方没有赢得足够尊重的缘故.如果用友善的方式说话,让他人享受到被尊重的感觉,在人际交往中称呼上要总重对方,说话要符合场合,有诺必诚,尊重他人的人格,用谦虚的态度待人即使不同意的观点,也应保持礼貌,要实事求是的评论事情,对事不对人,不要任意攻击对方的人品和道德.3.沟通的基本要求——主动.不管是与同事,还是上下级之间都要主动与对方沟通,及时反映情况,并认真学会做一个忠实的听众,分场合分时机有适度的沟通,注重交谈的细节和技巧,站在别人的角度看问题.使自己的谈话充满社交艺术,交谈目的是与人建立关系,交流思想和信息,而且让对方感觉到主题明确,观点突出.4.沟通的目的——利益共赢.沟通不是说服,而是一种感染,一种形象展示,人与人共处于世,对不同的人采取不同的方法,顺应时势,依情况需要去做事,既能做到明智审慎,又能掌握处事艺术,这才是人海战场上最聪明的操纵者.学会沟通技巧,这世界就会变得更美好,社会更和谐,团队战斗力会不断增强,事业会更进步.在我的管理生涯中,对于性格刚烈的我来说.处理人际关系并不是特长,因为沟通能力不够强,自己在处理人际关系方面不是很到位,是我在工作中经历了不少挫折和困难,经历之后使我知道创造双赢的沟通对企业和个人是何等重要,,尤其是我看完这本书后,更是深有体会,更加懂得在日常工作中沟通的重要,,我也无时无刻不在感受着沟通对工作产生的便利,一切良好的工作都需相互之间的沟通搭桥,如果没有很好的沟通,没有其他部门积极的配合和支持,任何一个部门的工作就不能顺利完成.读完真本书后,我会在日常生活和工作中,时刻树立良好沟通这种理念,因为我们每个人都出在非常复杂的社会关系网中,需要和上下级沟通.让他们了解我的想法,并接受上级领导给我们的建议,去促进相互了解和学习,共同进步,丰富我们的经验,是我们的工作变得更轻松,也是我们的生活变得更加美好.沟通的艺术读后感2在认真拜读了卡耐基的书《沟通的艺术》之后,从中受到了很多的启发与教育.结合自己工作和生活谈点学习体会.一.与人相处的原则不要随意的批评别人,要尽量去理解别人,设身处地去为别人去想想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪更有益处.如欲采蜜,勿蹴蜂房,你的努力要让人生同情.忍耐和仁慈.从精神上帮助一个人要比给别人物质要好上多少倍.比如:成长.幸福.成功的人际关系在于我们要真诚的学会赞美别人和捕捉他人观点的能力;看一件事须兼顾对方的角度,能设身处地为他人着想,这样就不会担心形成内耗,只会形成合力.凝聚力和战斗力.二.保持稳健快乐的习惯无论什么时候都要保持自我本色,要了解自己的能力,并在身心中保持自我,一个人最糟的是不能成为自己而无效的模仿他人.要改变不良的工作和生活习惯,因为不良的工作和生活习惯都会影响一个人的身心健康,凡事要分轻重缓急,形成稳健从容处事的方式,并掌握科学的合理的工作方法,才能完成好工作.同时,把工作做的更出色,更完美.要学会放松自己,解除疲劳,不要对事情感到倦怠,要有持之以恒的工作热情,对待工作,尤其是工作跨度较长的工作,要有一个对工作充满乐趣,并有长期奋斗.不知疲倦的态度,千万不能有前紧后松,并逐步放松工作热情和责任心的态度出现.不要对自己认为不对的人进行议论,那样伤害最大的往往是自己,要做到对事不对人,同样不要指望任何人对你的善举心存感激,因为付出是一种享受施与的快乐.每天要尽力带给他人快乐,一个人要想得到快乐,就要时刻想着他人.不要把别人的看法看的过重,对的接受,不正确的要心中有数就行了……不要以批评他人为荣,批评别人往往是一种自我满足,做事情要尽力而为,在工作.生活中要撑起一把希望之伞,避开责难之雨,走下去,便会迎来一片蓝天.要学会反省自己,因为生活中最大的对手往往是自己.卡耐基的书是一贴工作和生活上自我清醒剂,学习他人的长处,即使不能全部做到,但其中确实能够吸收到很多做人.做事的道理.但愿通过学习,能够为自己的现实工作和生活带来良好的指导作用.沟通的艺术读后感3读了《一份特别的教案》中的《沟通的艺术》感受颇深.教育是一门艺术,这是每一位教育工作者都明白的道理.我们经常会看到,同是一位学生犯了错误,有的老师批评他接受批评的态度很好,有的老师批评他却顶牛,为什么呢?这就是批评的艺术问题,换句话说就是沟通的艺术问题.中国著名教育家魏书生曾说:〝教师应具备进入学生心灵的本领,走入学生的心灵世界中去,才会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题都会在哪里找到答案.对学生细致入微的了解,是教师的教育工作如同有了源头活水,常做常新.的确如此,学生之所以犯某种错误,一定有他的内心的想法或根源,不是平白无故就犯错误的,只有走进学生的心灵,了解他犯错误的根源,才能批评道点子上,你批评的语言学生才能接受,否则,一阵暴风骤雨.劈头盖脸的训斥,学生从心灵上接受不了,不顶牛才怪呢!尤其是做后进生的转化工作,更需要沟通的艺术.建立良好的师生关系是产生教育效能的首要条件.只有加强与学生的沟通,师生情感才能和谐融洽,学生才能〝亲其师,信其道〞,进而〝乐其道,学其道〞.尤其是后进生,他们在老师面前往往存在一种自卑心理,本来就不能与老师心心相印,心灵相通,如果没有细致入微的心灵沟通,只凭简单粗暴的批评甚至打骂绝不会取得良好的效果的.即使他表面上屈服了,但好景不会长久的.另外,师生沟通和交流的过程中,如果不注意方式方法,会无意中伤害了学生的自尊和感情,学生与教师的关系必然僵化,那么,老师的用心再怎么良苦,学生也不会领情的,并有可能产生很大的抵触情绪.如果一个后进生对你的抵触情绪产生一种定势,那么,你将害了这个学生,因为他有可能在后进生的行列中越滑越远,同时你也将被宣判教育的彻失败.我想,成功的教育当然取决于多种因素.但其中一个最重要的因素是教师能否恰如其分的与学生沟通,或者说是否能高质量地与学生沟通.通常情况下,教师和家长没有耐心与学生进行心灵的沟通,或者会不自觉地使用沟通的杀手锏—-命令.警训诫.讽刺.责难等语言,其结果,学生进行激烈的反抗,或表面的顺从.沉默.我们教育的目的修正学生,转化学生,启发学生激发他们固有的创造力和想象力,使他们成为健康.自信.自立的人而非单纯的服从的应声虫.小绵羊.沟通的艺术读后感4在职工书屋里拜读了《沟通的艺术》这本书,从中受益匪浅.在现实生活中,每个人都会说话,但语言是带有情绪的,你所说的每个字串联起来有可能给别人带去温暖,也可能带来伤害.〝良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒〞要善于驾驭自己的情绪,而且也得关心别人,才能表现出良好的状态与个人修养,知道该怎么合理表达自己的情感和诉求,如何去洞察别人的内心世界,善于沟通,精于表达,有着不错的口碑与良好的人脉关系.在日常工作生活中,很多时候都在试图展现自己,希望树立良好个人形象,所以体现了说话的重要性,语言表达是一项极其重要的能力,许多时候,他们不需要和别人比拼技能.资历.学识,只要一开口,就占了先机,就赢在了起跑线.在阅读《沟通与艺术》这本书后,深感欣喜,整本书里章节条理清晰,内容丰富.全书给我感触最深的是:动之以情,容之以理来建立和谐的人际关系,以及同事.朋友.亲人之间的相互作用,相互影响的能力,如果我们可以通过控制自己的消极情绪,控制自己的情感表露方式及程度,就容易了解别人的需求.建立正面的形象以及提高互交能力.用情商去思考,建立和谐人际关系,我总结了几点如下:一.高情商的人生,从会说话开始尊重所有人的人权和人格尊严,不将自己的价值观强加于他人,对自己有清醒的认识,能承受压力,自信而不满,人际关系良好和朋友或同事能够友好相处,善于处理生活中所遇到的`各方面问题,从而认真对待每一件事.二.别输在说话上,表达要让人觉得舒服身体是一张不会说谎的嘴.实验证明,一个人内外传递信息时,只有23%通过语言传递的,另外的77%是通过声调,语气这些来表达的.一个善于表达的人,往往是在人群中轻松赢得别人的信任与好感.三.以幽默开头,到哪都是主场一个具有幽默感的人,能时时发掘事情有趣的一面,并欣赏生活中轻松的一面,建立起自己独特的风格和幽默的生活态度.更能丰富我们生活的这个社会,使工作生活更具魅力,更能丰富艺术.说话不只是一种〝感觉〞,还是门〝技术〞,正如书中所说:〝想掌握技巧,就得先懂得方法,然后实践.〞在今后的工作生活中,通过反复看.反复总结.反复练习不断的运用这些技巧,相信一定能保持独立之人格的同时融入社会.沟通的艺术读后感5心理学是一门神奇的学科,它将人类千百年来逐渐形成的生理及心理特征总结出来,将之应用到各个领域之内,我们可以通过学习去了解这方面的知识,一方面可以利用它快速达成自己的目的,起到事半功倍的效果,另一方面可以进一步认识自己的弱点,防止被别有用心的人利用,本周共读的《沟通的艺术》与上周的《影响力》都是这方面相对比较专业的书籍.《沟通的艺术》现存两个版本,对于习惯于电子书阅读的我来讲,在确定共读书目后就下载了_版本,当时并没有意识到还有新版的存在,直到有书的沫寒想邀请我进行拆书的时候,在寻找资料的过程中才发现,这时候已经读过了四个章节,好在前面的内容大部分相同,在各处寻找新版电子书无果的情况,赶紧上网买了一本,算是读这本书的一个小插曲.沟通是伴随人类一生的行为,从婴儿呱呱坠地,我们就开始了一系列的行为来与外界进行沟通了.成大之后,沟通能力更是成为衡量一个人综合实力的一个标准,因为由它可以带来生活及工作的效率与成功率的提高,已经是大家公认的了.我们有时候经常说〝和这个人交流起来很舒服〞,其实就说明了他是一个会沟通的人.记得十年前做培训讲师的时候,沟通曾经做为一节专门的课程结合在专业营销的课程当中,当时并未谈到所谓艺术,只是着重于如何从销售的角度,让学员学习到一些沟通的技巧,在与客户的交流当中,沟通更顺畅,从而能快速达成交易.本书开头就为我们展现了,人类为什么需要沟通.首先它是生理上的需求,更是人们的自我认同与社交的需要,也是我们要达成目标的一个工具.很难想象一个不与外界沟通的人最终会变成什么样子,他可能连自己是什么样子都不知道,两个亲密无间的人在产生矛盾时,拒绝与对方沟通可能是最严重的〝惩罚〞.而沟通之所以要有技巧,是因为它的某些特性,比方不可逆转.不可复制.对方所说的未必是所想的等等,让发生及过程的随机性和变化性太强,我们既不能象排戏一样让它如想象般完美,我们也无法预测如果顺其自然,沟通的结果到底是怎样,所以,我们真的需要学习一定的方法,让沟通的结果尽量在控制之中.本书的第一部分〝看入人里〞着重探讨了与沟通者有关的因素,沟通者即是我也是你也是他.在认识自我的过程中,我眼中的我和你眼中的我是不一样的,虽然性格很大程度是由基因决定,但周围人的正面评价对一个人成长有着非常重要的作用,这也给我们在教育孩子方面敲了警钟,该如何通过认同管理的策略,影响别人对自己的观感,同时正确建立自己的自尊心.〝知觉〞是属于我们最自然的反应,大多数情况下会以〝利己〞的形式出现,正如莎翁所言〝一千个人眼中有一千个哈姆雷特〞,我们既不能保证我们看到的和别人看到的一样,也不能认为我们理解的和别人理解的相同,所以当我们觉得和别人的想法不一致的时候,最好的办法就是建立同理心,用对方的角度去看问题.情绪可以说是人类特有的表征,由于情绪不一定非得通过语言来表达,因此一些不良情绪有可能通过其它的方式让人感觉到,也能够传递给别人,我们希望每个人都能做一个积极的人,〝积极的人象太阳,照到哪里哪里亮〞,懂得如何管理情绪的人才有可能成为良好的沟通者.当我们了解到做为沟通者的双方,都会从各自的角度去看待同一个问题,如果我们能了解自己又明白对方,沟通的过程才能更趋完美吧.我们再来〝看出人外〞,这一部分着重介绍信息的传递与接收,对于语言.非语言及倾听方面做了详细的解读.书中说道,耶和华害怕人类在成功沟通之后所向披靡,于是创造了不同的语种让人们无法沟通.而现今的社会,沟通失败却不完全是因为语种的不同,而是因为双方对语言的不同理解,如同书中曾说过,真正的意义不见得在字眼儿里,同样的一个意思,用不同的语言方式表达出来,得到的效果也是不一样的,所以在需要用语言沟通的时候,最大限度地减少在语言上有可能产生的误解,让对方获得心理上的满足才是最重要的.而非语言行为可以起到重复.替代.补充.强调与调整语言等多方面的作用,两者如果配合得当,可以更清楚地表达出自己的意思,通过了解这方面的常识正确地理解对方的真正意图,再辅以良好的倾听与回应,都是形成一个良好的沟通必不可少的条件.人的一生都处在各类的关系之中,亲人朋友同学同事客户邻居,建立关系很简单,但建立亲密关系并维持好并不容易,书中的第三部分《看人之间》侧重于如何增加沟通氛围及处理好人际冲突的各种方法.尤其在对家庭.朋友.爱人这些最重要的关系之间的特性说明,让我们知道一个家庭的沟通方式对孩子的成长有着终生的影响,而伴侣之间积极与消极的沟通比例只要达到5:1以上,对感情关系都是有好处的,同时也告诉我们要正确掌握彼此间爱的语言,才不至于产生不必要的误会.我们无法改变他人的行为,但又需要获得良好的沟通效果,那么就可以通过一些技巧来引导对方走向正向的沟通氛围,即便在沟通过程中发生了冲突,只要你能理性地去认清事实,总会有一种方法让你化解冲突,达到双赢的目标.纵观全书,对沟通的各个要素及各个环节都做了详尽且全面地分析,做为沟通的几个重要组成原素——人.语言.行为.感觉.情绪,都会受到一些客观因素如性别.文化等影响时从而产生差异,因此针对不同的对象必须运用不同的沟通技巧.沟通能力的高低与性格有关,但并非一成不变,完全可以通过训练来达成,想成为沟通高手,可以从研究这本书开始……沟通的艺术读书心得800字。

沟通的艺术读后感(精选3篇)

沟通的艺术读后感(精选3篇)

沟通的艺术读后感(精选3篇)【沟通的艺术读后感第1篇】虽然每个人的生活环境不同,文化层次不同,因而所追求的目标和理想也不尽相同,但是,在内心深处,每个人都会有自己不同程度的做人原则。

做人的原则应该是多方面的。

比如说对待学习、生活、工作等,每个人都会有自己的原则,也就是说有个做人做事的底线,会有所为有所不为,懂得那些事应该努力去做好,那些事可以做,而那些事是绝对不能做的。

做人不能没有原则。

没有了做人的原则,也就没有了衡量对与错的尺度,如果自己都不知道那些事该做,那些事不该做,那么,就很容易走入歧途,因为人是具有社会属性的,时时事事都要受到社会公认的法律和道德等准则的约束,不可能游离于社会之外。

做人要有原则,但这些原则也是与时俱进的。

社会在不断发展,观念在不断更新,需求也在发生着不同程度的变化。

在不同的社会背景下,法律和道德等准则会有所不同,这个时期这样做可能是对的,而同样的做法放在另一个时期就是错的,甚至是违法的。

那么,做人的原则也要随着变化着的社会而不断调整。

做人要有原则,但还应当考虑到原则与发展的关系。

有时候,做人的条条框框太多,并且养成了固有的行为习惯,则可能会束缚人的思维,让人失去开拓创新的精神,甚至思想僵化,很难适应不断发展变化着的社会环境。

因此,人们在遵守做人的原则的同时,还要随时做出适当调整,使自己的做人原则时刻能够适合现时代的要求,不要让原则束缚和禁个自己的思想。

在把握做人的原则上,要有个度。

给自己定做人原则的时候,要合情合理,还要切实可行。

人总是要有一点精神的,不能没有追求,但是,要让自己感觉到目标经过努力是可以达到的,如果突破了这个原则,那么,太重的压力是让自己背包袱,会成为沉重的负担。

做人,无论是做人的原则,还是目标和理想,最终目的是快乐,这样才能达到人生幸福的最高境界,活的太累,是永远快乐不起来的。

做人难,做个好人更难,因为做好人有原则,他有道德水准的约束,需要忍让谦和。

忍:事临头三思为妙,怒上心一忍最高,小不忍祸端常起,互无欺各自平安!让:退一步海阔天空,让三分心平气和,能让人并非我儒,变干戈和睦常乐!谦:人有成绩莫自夸,骄胜自大无益多,历览天下许多事,成由谦逊败归奢!和:世上谁能无有过,莫为小事动干戈,和与人交受众敬,百忍堂中有太和!说到底,做人做事都是要有原则的,也希望这些原则能够成为自己不断完善人生的起点,把握适度,不求最好,只求更好,在不断进步中快乐自己,奉献社会。

《沟通的艺术》心得体会5篇

《沟通的艺术》心得体会5篇

《沟通的艺术》心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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沟通的艺术的读后感6篇

沟通的艺术的读后感6篇

沟通的艺术的读后感6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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沟通的艺术读后感(10篇)

沟通的艺术读后感(10篇)

沟通的艺术读后感(10篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写方案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的力量,下面是我汇编整理的《沟通的艺术读后感(10篇)》,期望能够帮到你!沟通的艺术读后感1在认真拜读了卡耐基的书《沟通的艺术》之后,从中受到了很多的启发与教育。

结合自己工作和生活谈点学习体会。

一、与人相处的原则不要任凭的批判别人,要尽量去理解别人,设身处地去为别人去想想,他们为什么要这样做?这比起批判责怪更有好处。

如欲采蜜,勿蹴蜂房,你的努力要让人生怜悯、忍耐和慈爱。

从精神上挂念一个人要比给别人物质要好上多少倍。

比如:成长、幸福、成功的人际关系在于我们要真诚的学会赞美别人和捕获他人观点的力量;看一件事须兼顾对方的角度,能设身处地为他人着想,这样就不会担忧形成内耗,只会形成合力、分散力和站斗力。

二、保持稳健欢快的习惯无论什么时候都要保持自我本色,要了解自己的力量,并在身心中保持自我,一个人最糟的是不能成为自己而无效的仿照他人。

要转变不良的工作和生活习惯,由于不良的工作和生活习惯都会影响一个人的身心健康,凡事要分轻重缓急,形成稳健从容处事的'方式,并把握科学的合理的工作方法,才能完成好工作。

同时,把工作做的更精彩,更完善。

要学会放松自己,解除疲惫,不要对事情感到倦怠,要有持之以恒的工作热忱,对待工作,尤其是工作跨度较长的工作,要有一个对工作布满乐趣,并有长期奋斗、不知疲乏的态度,千万不能有前紧后松,并逐步放松工作热忱和责任心的态度消灭。

不要对自己认为不对的人进行谈论,那样损害最大的往往是自己,要做到对事不对人,同样不要期望任何人对你的善举心存感谢,由于付出是一种享受施与的欢快。

每天要尽力带给他人欢快,一个人要想得到欢快,就要时刻想着他人。

不要把别人的看法看的过重,对的接受,不正确的要心中有数就行了……不要以批判他人为荣,批判别人往往是一种自我满足,做事情要尽力而为,在工作、生活中要撑起一把期望之伞,避开责难之雨,走下去,便会迎来一片蓝天。

沟通的艺术心得体会

沟通的艺术心得体会

沟通的艺术心得体会沟通的艺术心得体会我们在一些事情上受到启发后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的沟通的艺术心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

沟通的艺术心得体会1作为公司员工,我明白一个团结的集体对公司的重要性。

只有通过各个部门加强沟通,然后融合各自的专业知识结合起来才能为公司带来更大的效益。

只有每个人发挥自己的特长,形成与团队其它成员优势互补的局面,才能显示出整个团队的综合竞争力,更好地促进事业的发展。

在培训的过程中,老师从多个角度、多个方面阐述了如何进行有效的沟通,并通过详尽的案例加以证明。

为什么要进行沟通?如何进行沟通?如何突破沟通的障碍?这些问题老师都用笑话的形式展现出来。

让我对课题增加了趣味性。

在这些问题都一一被解答的同时,我们明白了如何进行有效沟通。

沟通其实并不难,关键是要掌握沟通的技巧。

我们平时在工作的沟通的过程当中,少了理解,多了争辩。

这样不仅浪费了时间,同时也没有提高工作效率。

所以有条理的表达自己的意思还是非常重要的,我们要使自己讲的明白,对方听得清楚,达到有效沟通。

在沟通中,“多给他人一些关心、理解、赞美、开心的话语”,感觉赞美这一点也是极其重要的,这也是人际交往过程中的润滑剂。

在平时的工作生活中,大家不乏外界来的批评、指责、抱怨、不满,但这些都不是我们内心最渴求的,在我们每个人的内心深处,都渴望来自外界的认可、肯定、鼓励、赞美、关心,这些是我们不断勇往直前的'动力器,是我们不断提升内心士气的催化剂。

经过这次学习让我懂得了要想作为一名优秀的员工就应该调整自己的工作心态,做到在快乐中工作,应该以高度的敬业精神,默默地奉献;应该抱着务实认真的工作态度,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。

我做为公司营业部的一员,应该积极改善工作中的不足,不断地展现自己的热情和智慧,为公司和自己创造一个更加优美的工作环境。

沟通的艺术心得体会2实习是护理专业学生离开课堂,踏入社会的第一步。

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沟通的艺术心得体会800字(精选3篇)
【沟通的艺术心得体会800字第1篇】
上周,学校举行了开学初第一次家长会。

周二下午放学后是我们高年级举行家长会的时间。

家长们挺配合学校的教育教学工作,除了极个别家长有特殊原因不能如期到校开会,绝大部分家长都按时来了。

家校互动的多些,会更有利于我们开展工作,会更有利于孩子的成长。

家长会的整个过程持续了一个多小时。

语数英三科教师分别针对各科学期初学生的学习情况以及本学期的规划和家长进行了交流,之后班主任做了总结。

通过这次家长会,家长不仅了解到孩子最近两周的在校表现,还增长了知识:孩子各个年龄阶段的需求是不一样的,如果错过了最佳时机,可能再也难以弥补;最好的教育,就是帮助每个孩子发现最佳的天赋,找到自己的生命价值......
傍晚了,家长会结束了。

有些家长还没有回去,或想了解更多自己孩子的情况,或想向老师反映孩子的'近况......我也是在这期间,通过和家长的谈心,了解到自己班级里个别孩子的一些情况,而这些信息,仅仅通过孩子的在校表现是观察不到的。

比如,其中一个孩子,一直品学兼优,却连续几天都不能及时完成任务,都是后来补上的。

问到原因,支支吾吾,挠挠头,说是家里有事。

家长会后,他妈妈和我说了最近家里发生的事,我又了解到更多信息:看来是由于没有足够的沟通,我差点儿误解孩子,还以为孩子说谎呢。

班里另外一个孩
子,平时一起作业经常不能及时完成,自从上学期后半学期成绩下降了不少。

由于平时都是和爷爷一起生活,这次家长会也是爷爷来参加的。

通过交流才知道孩子父母最近离异,父亲赚钱养家,顾不上带孩子。

孩子的事情只好由爷爷代管。

爷爷年纪大了,在教育孩子方面有欠缺,再加上孩子自制力差等原因,导致孩子表现不如以前。

有了对孩子们进一步的了解,我觉得更能针对性地开展教育教学工作了。

感谢这次家长会,它让我收获了很多,明白了更多。

沟通的重要性不能忽视。

【沟通的艺术心得体会800字第2篇】
作为公司员工,我明白一个团结的集体对公司的重要性。

只有通过各个部门加强沟通,然后融合各自的专业知识结合起来才能为公司带来更大的效益。

只有每个人发挥自己的特长,形成与团队其它成员优势互补的局面,才能显示出整个团队的综合竞争力,更好地促进事业的发展。

在培训的过程中,老师从多个角度、多个方面阐述了如何进行有效的沟通,并通过详尽的案例加以证明。

为什么要进行沟通?如何进行沟通?如何突破沟通的障碍?这些问题老师都用笑话的形式展现出来。

让我对课题增加了趣味性。

在这些问题都一一被解答的同时,我们明白了如何进行有效沟通。

沟通其实并不难,关键是要掌握沟通
的技巧。

我们平时在工作的沟通的过程当中,少了理解,多了争辩。

这样不仅浪费了时间,同时也没有提高工作效率。

所以有条理的表达自己的意思还是非常重要的,我们要使自己讲的明白,对方听得清楚,达到有效沟通。

在沟通中,“多给他人一些关心、理解、赞美、开心的话语”,感觉赞美这一点也是极其重要的,这也是人际交往过程中的润滑剂。

在平时的工作生活中,大家不乏外界来的批评、指责、抱怨、不满,但这些都不是我们内心最渴求的,在我们每个人的内心深处,都渴望来自外界的认可、肯定、鼓励、赞美、关心,这些是我们不断勇往直前的动力器,是我们不断提升内心士气的催化剂。

经过这次学习让我懂得了要想做为一名优秀的员工就应该调整自己的工作心态,做到在快乐中工作,应该以高度的敬业精神,默默地奉献;应该抱着务实认真的工作态度,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。

我做为公司营业部的一员,应该积极改善工作中的不足,不断地展现自己的热情和智慧,为公司和自己创造一个更加优美的工作环境。

【沟通的艺术心得体会800字第3篇】
实习是护理专业学生离开课堂,踏入社会的第一步。

在今天五月初我很荣幸的来到了湘潭市第一人民医院实习。

我们初来乍到,既感到新鲜,又感到陌生。

对我们来说,医院是一个新的环境需要我们适
应,而且接触临床也是第一次,内心忐忑不安,真担心自己会做错事。

我被分到了神内一科,里面住的病人都是些脑梗死、脑出血等危重老年病人。

她们既不能说话,又不能动,吃喝拉撒、治疗全是护士料理,“护士真伟大啊!”这也是我从未看过和接触过的,我不由得感叹道。

进入病房,总有一种茫然的感觉,因为我对于她们的护理工作还处于比较陌生的状态;对于自己在这样的新环境中能否适应还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我遇到了好的护士长,她耐心地为我们介绍病房环境,介绍各班工作等。

在带教老师孜孜不倦地教导下,使我很快就适应了该科的环境和临床护理工作,尽快的进入了实习生角色。

这是我实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士实习是我们从学校迈入社会,不再是单纯的学习。

我们接触的人也不只是同学和老师,还有病人、陪人、医生等等,我们既要学会做事还要学会做人。

做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,自己要主动去做去学,争取多一些的操作和锻炼机会。

还记得我到科室的第一天跟着老师去给位奶奶拔针,那是我第一次接触到病人。

我小心地和老师说:“老师,我来拔,您在旁边教我,好吗”?老师用鼓励的眼神望了望我,点了点头。

可是老奶奶死活不肯,眼看着输液器就快回血了,我非常焦急,就对奶奶说:“您放心,这也不需要太多的操作技术,看您这针头都快回血了,让我来吧,我会轻点的”。

在奶奶质疑的眼神中,我非常轻巧地、迅速地拔出了针头。

老奶奶笑着对我说:“妹子,不疼,还可以,多锻炼!”听
到老奶奶的夸奖,我心里就像灌了蜜一样,受到了莫大的鼓励。

后来,我在老师的指导下学会了很多操作如:静脉输液、口腔护理、排痰等,重要的是还学会了与病人沟通的要领。

不同病人有不同的知识背景,根据不同的对象,不同的文化和职业,性别选择谈话内容与方法,消除患者的思想顾虑,解释疑难,多与病人开放式谈话,鼓励病人陈述自己的病情。

疏解病人的心理压力稳定患者情绪、医治心理疾病、让患者得到安慰、使患者得到健康的指导。

我也知道医患关系是很重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作不仅仅是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅可以使患者恢复健康,还可以指导恢复健康的人维护健康。

在实习中我体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。

一次好的沟通交流可以达到事倍功半的效果。

我知道我还要学的知识很多很多,学习好理论知识,并且将理论与实践相结合,再做好与患者的沟通、交流,我们一定能成为美丽的白衣天使,帮助病人寻回健康。

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